計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇一
些危險(xiǎn)的物品,，幼兒天性好動(dòng),，他們特別喜歡擺弄各種物品,。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn),，我們將讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品,。在平時(shí)的活動(dòng)中教師收集一些空的藥水瓶,、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子,，也通過(guò)故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí),。
2,、增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí)，讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如：110,、120,、119等)，并能知道這些號(hào)碼的作用,，在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練,，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時(shí)小朋友該怎樣避免,。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)和小朋友一個(gè)人在家這樣的情況,，如何運(yùn)用這些急救的電話號(hào)碼，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
三,、知道一些交通安全知識(shí)。
我們將通過(guò)圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過(guò)馬路時(shí)的常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的交通安全常識(shí),。
四、家園配合,，一起提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成。所以我們要讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期班級(jí)安全工作的重點(diǎn),，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，同時(shí)，也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,，讓家園互動(dòng)的形式讓家長(zhǎng)也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇二
時(shí)間已經(jīng)走到了x月底了，很快就要到x月份了,。為了讓我們能夠更好的開(kāi)始工作,，讓幼兒在園內(nèi)生活的開(kāi)心，保證幼兒的安全,，讓家長(zhǎng)們感到放心,。在x月份的工作開(kāi)始之前，先做好x月份的工作計(jì)劃,，按照制定的計(jì)劃開(kāi)展這一個(gè)月的工作,，有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。
現(xiàn)在天氣是越來(lái)越冷了,，為了保證幼兒的身體健康,，我們決定在x月份減少一些戶外活動(dòng),，把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的室內(nèi)，這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),，在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,，同時(shí)通知家長(zhǎng),，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人,。
在x月底的時(shí)候幼兒園就要開(kāi)始放寒假了,，在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，讓幼兒能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期,。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,，我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè)，比如簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,，識(shí)字方面的作業(yè),，同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè)，比如說(shuō)跟父母一起看節(jié)目等,，讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,，在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。
大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,，所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情,，這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活，所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,，要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情,，而不是什么事情都需要在老師和家長(zhǎng)的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫,，等小學(xué)之后就幫不了了,，所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。
現(xiàn)在可以說(shuō)是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，必須要多跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的,。我們也會(huì)經(jīng)常的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,，讓家長(zhǎng)們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時(shí)候就不會(huì)常常記掛著孩子了,。
幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,，在工作的過(guò)程中會(huì)遇到很多的困難，也會(huì)感覺(jué)到非常的疲憊,，但是我想只要我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作一天,，就一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情，讓幼兒們得到成長(zhǎng),。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三
新學(xué)期開(kāi)始了,，我班幼兒升入大班，為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地開(kāi)展,，讓幼兒發(fā)揮最大的潛能,，得到最大的發(fā)展，根據(jù)幼兒發(fā)展的實(shí)際情況,，以《指南》,、《綱要》等為依據(jù)，現(xiàn)特制定本班班務(wù)計(jì)劃,。
一,、班級(jí)情況分析,。
本學(xué)期,，我班共有36名幼兒，男孩19名,，女孩17名,，其中新增3名幼兒。孩子們升入大班了,，根據(jù)中班幼兒的發(fā)展水平來(lái)看,，我們班幼兒基本上在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展比較均衡,。到了大班,，孩子的能力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，相對(duì)應(yīng)的我們對(duì)孩子的要求也要提高,。本班的孩子都比較聰明靈活,、熱情禮貌,，最大的問(wèn)題在于常規(guī)方面，比如傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成,、任務(wù)意識(shí)薄弱,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、文明語(yǔ)言習(xí)慣的培養(yǎng)以及時(shí)間觀念缺乏等,，這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),。根據(jù)以上的情況分析,，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育,。
二,、本班工作重點(diǎn)。
1,、班本課程,。
本學(xué)期，我們著重培養(yǎng)幼兒的個(gè)人常規(guī)意識(shí),，增強(qiáng)孩子對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),，我們與幼兒一起以日歷為借助物開(kāi)展一系列適合大班幼兒的班本課程活動(dòng)。
課程目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒喜歡探究,，對(duì)自己感興趣的問(wèn)題或事物總是刨根問(wèn)底,。
培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律,。
能用簡(jiǎn)單的記錄表,、統(tǒng)計(jì)圖等表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。
愿意和別人分享,、交流自己喜愛(ài)的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn),。
2、日備課,。
前一天根據(jù)主題實(shí)施框架和幼兒的發(fā)展,，制定相應(yīng)的備課。當(dāng)天,，根據(jù)日備課的情況及幼兒的發(fā)展需要可做適當(dāng)?shù)母淖?，并及時(shí)做好觀察記錄。次日,，根據(jù)幼兒的發(fā)展做好指導(dǎo),，并進(jìn)行跟蹤觀察。日備課中,，要安排動(dòng)靜結(jié)合的活動(dòng),，保證戶外、區(qū)域,、集體,、生活、閱讀、小組,、家長(zhǎng)工作各占其中,。
3、幼兒游戲活動(dòng),。
游戲中,，加強(qiáng)幼兒的游戲規(guī)則意識(shí)，根據(jù)《指南》,，從幼兒的游戲行為中分析幼兒的發(fā)展情況并做相對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)。將班本課程活動(dòng)滲入到幼兒的游戲活動(dòng)中,，讓幼兒在游戲中開(kāi)展課程,，獲得新經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，對(duì)時(shí)間日歷有一定的了解,。
4,、種植活動(dòng)。
我班自然角以“百草園”為名,，希望我們班的幼兒在百草園里認(rèn)識(shí)自然,、探索自然，感受自然的魅力,。結(jié)合課程游戲化的背景,，我們和幼兒繼續(xù)創(chuàng)設(shè)富有情境性、有觀察性,、有操作性的自然角環(huán)境,。我們用竹筒作為種植器皿，以輪胎和水盆作為小烏龜?shù)募?。我們跟隨孩子的興趣點(diǎn),，并結(jié)合季節(jié)植物生長(zhǎng)的情況，讓幼兒自己選擇感興趣的種植物,，幼兒自己照料觀察動(dòng)植物,，培養(yǎng)幼兒的觀察力和探究欲望。
5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等,，融洽的同伴關(guān)系,，合理安排幼兒一日生活。讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展,。我們還將根據(jù)本班主題領(lǐng)域，教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的需要,，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲及相應(yīng)的主題墻,。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)域中，及時(shí)更換,，以提供成品,，半成品材料為主。建立合理的活動(dòng)規(guī)則,，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦,，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng),。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作,，讓自理、交往,、表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展,。豐富幼兒自留地，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心,。
6、親子活動(dòng),。
結(jié)合班本課程與傳統(tǒng)節(jié)日,，開(kāi)展一系列的親子活動(dòng)，如：請(qǐng)爺爺奶奶和幼兒一起講述重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗(利用國(guó)旗下講話);親子共同制作日歷繪本圖書;親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。
7,、閱讀活動(dòng)。
結(jié)合班本課程選擇一些切合課程的繪本,，并組織幼兒閱讀,。
為幼小銜接做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)和良好的閱讀習(xí)慣,。利用餐前閱讀時(shí)間,，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，能看圖自己理解故事的內(nèi)容,，并愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。教師有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,。
三,、安全工作。
安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作中的重中之重,，我們老師要嚴(yán)格認(rèn)真完成衛(wèi)生消毒工作,，給幼兒一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等;培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)會(huì)收拾,、整理、保管自己的物品;在完成這些工作之外,，同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作,。
四、家長(zhǎng)工作,。
1、早晚家長(zhǎng)來(lái)園接孩子時(shí),，隨時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園情況,。
2、利用微信等方式和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，讓留守兒童的家長(zhǎng)也能隨時(shí)了解孩子在園的情況,。
3、開(kāi)展一些親子活動(dòng),、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放日,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒,。
4,、每月利用放學(xué)時(shí)間開(kāi)展短暫的家長(zhǎng)交流會(huì)，及時(shí)反饋和了解幼兒在園和在家的情況,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四
繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,，有關(guān)教學(xué)方面，做好的足夠的備課準(zhǔn)備,，增加課堂互動(dòng)游戲,，以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取，讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,，合理的安排孩子的學(xué)習(xí),，跟互動(dòng)時(shí)間，還有一些互動(dòng)項(xiàng)目，主打開(kāi)發(fā)孩子的智力,，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要,，應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí)，積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí),。
九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的,，各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向，這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,，對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué),，畢竟孩子的攝取能力是有限的，主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),，這些是九月的一個(gè)工作方針,。
二、打造良好教學(xué)環(huán)境,。
在教學(xué)方面,，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng),，接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的,，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境,，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),，教導(dǎo)孩子說(shuō)話方式,，還有說(shuō)話水平，讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,，當(dāng)然接下來(lái)還會(huì)有更多的問(wèn)題,。
三、注重對(duì)孩子的心理輔導(dǎo),。
幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,，孩子日常是接觸老師，跟同學(xué),，更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,，或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起,，是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中，注重孩子的一個(gè)心理變化,，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),，有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn),，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位，畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,，根據(jù)各種不同的情況,，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排,，讓孩子處在健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇五
幼兒園英語(yǔ)/德語(yǔ)：幼兒園，原名卡納幼兒園,，幾百年前從普魯士引進(jìn),。它過(guò)去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu),。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
1會(huì)講《賣火柴的小女孩》,，《阿里巴巴與四十大盜》的故事2、會(huì)背誦古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》等古詩(shī),。
3,、能正確書寫拼音。
4,、進(jìn)一步鞏固加法口訣表,。
1,、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服,。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
(2)學(xué)會(huì)梳頭,。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),，體驗(yàn)成功的喜悅。
3,、游戲習(xí)慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),，按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料,，并能整齊地?cái)[放游戲用品,。
1、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。
2,、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。
家長(zhǎng)工作：
1天氣變冷怎么添加衣服,。
2加強(qiáng)家園聯(lián)系,。
十月份工作順利結(jié)束，接下來(lái)是十一月工作計(jì)劃：
教育教學(xué),。
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,，準(zhǔn)備好教材教具。
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī),。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面,。
1.每天堅(jiān)持晨檢,，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥,。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落,。
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作。
1.每天檢查幼兒書包,，看是否有帶危險(xiǎn)物品,。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動(dòng)前提要求,。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,，也不從高處跳下,。
家長(zhǎng)工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服,。
2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),，家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游,。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾,。
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展,。加油,！
《各行各業(yè)》主題目標(biāo)：
1了解各種不同的行業(yè)，認(rèn)識(shí)它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系,。
2,、能積極參與各種活動(dòng)，并在集體面前勇于表現(xiàn)自己,。懂得對(duì)幫助我們的人心懷感激,。
3,、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。
4,、懂得保護(hù)眼睛的方法,。能快速、靈活地進(jìn)行躲閃,。
5,、感受部分與整體的關(guān)系，掌握測(cè)量的方法,。發(fā)展空間的知覺(jué)能力,。
6、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì),。
7,、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景,。
《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo)：
1,、具有初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。
2,、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法。
3,、掌握節(jié)約用水,、用電方法，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。
4,、了解垃圾分類、回收的好處,。
5,、能完整連貫地進(jìn)行講述,。
6,、能按三種條件分類，發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性,。
7,、能與同伴友好協(xié)商，利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作,。
8,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。
根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,，需要家長(zhǎng)配合的工作有：
一,、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,，名字、從事的職業(yè),。
二,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看，(理發(fā)師用的工具,，顧客及理發(fā)師的語(yǔ)言及動(dòng)作),。
三、請(qǐng)家長(zhǎng)為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,，以便由幼兒自行購(gòu)買物品,。
四、在家里家長(zhǎng)可以讓幼兒將垃圾分類存放,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益，智區(qū)讓幼兒觀察,。
2,、張貼《節(jié)約用水》海報(bào)。
活動(dòng)區(qū)布置：
益智區(qū)：1：將各種圖形卡投放在益智區(qū),，供幼兒繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng),。
2：投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂(lè)杯,、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲,。
表演區(qū)：將各種打擊樂(lè)器及圖譜及音樂(lè)磁帶投放到表演區(qū)中，請(qǐng)幼兒進(jìn)行演奏,。
美工區(qū)：設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,，“緊急出口”的標(biāo)志牌。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇六
1,、進(jìn)行主題活動(dòng),。
《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,，增進(jìn)對(duì),。
節(jié)日習(xí)俗。
的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),。
主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂(lè),，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦，愛(ài)家人,。
4,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具，了解其用途,。
5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。
二,、生活活動(dòng),。
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。
三,、家園聯(lián)系。
1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。
2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。
四,、三月的重要節(jié)日。
3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日,。
3月8日：婦女節(jié),。
3月12日：植樹(shù)節(jié),。
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我們托班有男生12名,，女生10名,。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會(huì)影響大面積孩子的情緒,。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。
在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開(kāi)始,，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂3月更為完善的,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角,、美工角,、益智建構(gòu)角、娃娃家等,。
二,、3月教育教學(xué)目標(biāo)。
健康領(lǐng)域,。
1,、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，堅(jiān)持上幼兒園。
2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手,、進(jìn)餐,、睡覺(jué)又側(cè)臥。
3,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走,。
4,、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲,。
語(yǔ)言領(lǐng)域,。
1、愿意與人交談,，講話禮貌,。
2、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,，能理解日常用語(yǔ),。
社會(huì)領(lǐng)域。
1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心。
2,、樂(lè)意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,。
科學(xué)領(lǐng)域。
1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。
2,、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問(wèn)題,。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1,、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。
2,、能聽(tīng)懂不同的信號(hào)音樂(lè),，喜歡唱歌、跟音樂(lè)做動(dòng)作,，節(jié)奏感強(qiáng),。
三、具體常規(guī)工作要求和措施：
1,、新學(xué)期開(kāi)始,，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。
2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),，不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,，先學(xué)習(xí)挽袖子,，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,，養(yǎng)成活動(dòng)、開(kāi)飯,、午睡前后入廁,，飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)安靜就座,，愉快就餐,，一手扶碗，一手拿勺,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴,，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔,。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗,、洗嘴、放凳子,。
(4)午睡時(shí),，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時(shí)自己穿鞋,，學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下臺(tái)階,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。
3、提高保育質(zhì)量,。
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。
幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,，注意提醒幼兒多飲開(kāi)水,。
定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽(yáng),、多散步，呼吸春天的新鮮空氣,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng)。
選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子,。
每天對(duì)室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,，保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。
四,、家長(zhǎng)工作。
1,、幼兒入園前家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提出新生入園的注意事項(xiàng),。
向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，取得家長(zhǎng)的配合與支持：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到,。
2,、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,，及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。
一,、本月工作重點(diǎn)：
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比,。
2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練,。
3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二,、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》,。
語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng),、積極地參與閱讀活動(dòng),。
藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感,。
健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,，樂(lè)意與同伴分享快樂(lè),。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋,、接球。
科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。
社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽,，樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言,，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。
主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》。
社會(huì)：《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),，理解伙伴的心情,，并愿意給予幫助。
科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征,、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長(zhǎng)工作：
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,。
2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事,，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。
3.家中有客來(lái)訪,，讓孩子參與接待,，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。
2.布置“我會(huì)畫信”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學(xué),，行政工作,，課題、研修,、培訓(xùn),，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè),，家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行展開(kāi),。
具體工作安排如下：
一,、教育教學(xué)。
1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃,，做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作,，引領(lǐng)教師開(kāi)展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力,。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，建立必要的班級(jí)常規(guī)，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn),、大膽嘗試,、樂(lè)于想象和創(chuàng)造，活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴,，認(rèn)真專注,，有一定的堅(jiān)持性等,。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育),。
3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操，小組教師編排好聽(tīng)音動(dòng)作,，組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí),，第二周開(kāi)始正常出操。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。
4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,，合理安排各主題活動(dòng)，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。
5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。
6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃,，做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,，活動(dòng)后有改進(jìn)。
7.各班開(kāi)展種植活動(dòng),，建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地,。(第二周開(kāi)始)。
8.督察審議：小,、中,、大班組主題教育計(jì)劃。
9.督查：小班組集體備課,。
10.各組開(kāi)展午間器械操活動(dòng),，保證活動(dòng)按時(shí),、有序開(kāi)展。(第二周開(kāi)始),。
11.各班開(kāi)展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。
二、行政工作,。
1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;,。
2.召開(kāi)全體教職工會(huì)議，布置新學(xué)期工作計(jì)劃,。
3.召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì)：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃,。
4.各條線制定工作計(jì)劃。(園務(wù),、教科研,、教研組、課題組,、后勤組,、班務(wù)、安全工作,、衛(wèi)生保健工作,、各專用教室等),。
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格,。(作息時(shí)間表,、專用教室和角色游戲安排表,、戶外活動(dòng)安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表,、教師交接班記錄表等),。
6.錄入上報(bào)新生幼兒各類信息(花名冊(cè),、家校通,、學(xué)籍管理等)。
7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作。
8.配合中心做好20xx年績(jī)效考核工作,。
9.本月考核檢查重點(diǎn)：班級(jí)常規(guī)、計(jì)劃制定,、主題活動(dòng)落實(shí)情況,。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂,、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生,、物品整理等整改工作,，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。
12.做好教學(xué)工作指導(dǎo)，每周開(kāi)展隨堂課指導(dǎo)工作,。
三、課題,、研修,、培訓(xùn)。
1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加太倉(cāng)市教科研工作會(huì)議。(第一周)。
2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作，開(kāi)展好教師基本功演練,。
3.青年教師參加xx市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
4.組織全體教師開(kāi)展專題“《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí),。
5.沙龍學(xué)習(xí)：撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的,。
心得體會(huì)。
展開(kāi)討論與交流。
6.園內(nèi)開(kāi)展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。(第五周)。
7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,，進(jìn)一步完善中期報(bào)告,。(第三周)。
8.課題組：商議修訂課題中期測(cè)評(píng)問(wèn)卷,，第五周完成初稿,，第六周開(kāi)展課題中期測(cè)評(píng)工作。
9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專家來(lái)園指導(dǎo)課題研究工作,，指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文,。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，積極投稿,，爭(zhēng)取發(fā)表,。
四、安全后勤工作,。
1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,，徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。進(jìn)行期初校園安全,，食品衛(wèi)生大檢查。
2.對(duì)校舍,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
3.加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化幼兒來(lái)園和離園接送關(guān),，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作。
4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的管理,。對(duì)照上級(jí)要求,，填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查,。
4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個(gè)人信息,。
6.添置各班教育教學(xué)及生活用品,。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
7.把好離園關(guān),，做好安全導(dǎo)護(hù),，爭(zhēng)取社區(qū)輔警的配合，維護(hù)好校門口交通安全，督促家長(zhǎng)做好校門口各種車輛停放工作,，以確保幼兒的安全,。
8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，全園上下學(xué)會(huì)節(jié)約一度電,、一滴水和一張紙,。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
10.加強(qiáng)食堂管理,，制定食堂人員一日工作安排,。
11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。
12.結(jié)合x(chóng)x市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》做好保育員培訓(xùn)工作,。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.各班預(yù)設(shè)主題版面,。
2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
3.各班建立完善自然角，豐富內(nèi)容(觀賞區(qū),、水養(yǎng)區(qū),、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等),。
4.確保種植園地活動(dòng)的正常開(kāi)展(為種植園購(gòu)買種子,、工具、搭建植物攀爬架等),。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂(lè)聲中愉快進(jìn)餐,。
六、家長(zhǎng)工作,。
1.各班更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。
2.各班組織召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)(第一周周五下午)。
3.切實(shí)開(kāi)展隨訪,、上門家訪工作,，主動(dòng)與家長(zhǎng)做好溝通工作，提出家庭教育指導(dǎo)策略,，改變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式,，切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗,。
5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng);,。
結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展班級(jí)樹(shù)家園種植活動(dòng)。
6.園部組織召開(kāi)一次家委會(huì)會(huì)議,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇七
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本幼兒園自創(chuàng)辦以來(lái)，在各級(jí)教育部門的關(guān)懷、支持下,，通過(guò)本園保教保育教師的努力,，深受當(dāng)?shù)攸h政和社會(huì)的好評(píng)，為進(jìn)一步給豐占基礎(chǔ)教育輸送優(yōu)質(zhì)的新生,，本園本學(xué)期將做好以下工作,。
由于我鄉(xiāng)地處偏僻，加之十分嚴(yán)重的"留守"現(xiàn)象,。"一切為了幼兒,，為了幼兒的一切"是本園的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)保教保育工作,，全面貫切保教保育方針,，促進(jìn)幼兒體、智,、美,、德的全面發(fā)展。
二,、政治思想工作,。
1、教師隊(duì)伍的建設(shè)：由于本園的教師較少,，所以在教師政治思想工作中提倡"人文化,，校本化"。要求教師遵紀(jì)守法,，為人師表,，不歧視智障及殘疾兒童，不體罰,、變相體罰幼兒,，尊重幼兒家長(zhǎng)，加強(qiáng)現(xiàn)代保教保育知識(shí)學(xué)習(xí),。
2,、幼兒德育工作：要求幼兒愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品;學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ);愛(ài)清潔，講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護(hù)意識(shí)和知識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),。
三,、保教保育工作。
本學(xué)期計(jì)劃招生30——50名,，招生后分大,、大班教學(xué)。具體做好以下,。
1,、保證幼兒體操時(shí)間,，注意幼兒體質(zhì)，堅(jiān)持做好晨操,。
2,、注意幼兒興趣培養(yǎng)，保證幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,。
3,、注意幼兒良好生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣的形成，加強(qiáng)晨檢工作,。
4,、注意教育幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
5,、教育幼兒基本的交通知識(shí)以及行路常識(shí),。
6,、做好六一藝術(shù)節(jié)工作,，讓幼兒在玩中學(xué)。
四,、安全衛(wèi)生工作,。
安全重于泰山,。"為了幼兒的一切"。特別使幼兒途中的安全,，本園要求幼兒上學(xué)放學(xué)必須有家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人的接送,，并簽訂協(xié)議。遇上暴風(fēng),、暴雨,、冰雹、暴雪,、地震等情況原則上不上學(xué),。
1、安全教育工作,。
(1)做好幼兒晨間檢查工作,。
(2)做好傳染病及其其他疾病的預(yù)防工作。
(3)做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作,。
(4)做好幼兒關(guān)于水,、電、氣,、交通知識(shí)的宣傳教育工作,。
(5)做好幼兒日常行為安全意識(shí)教育工作。
(6)教育幼兒不吃陌生人給的東西,，不跟他們走等自我保護(hù)防范意識(shí),。
2,、校園安全衛(wèi)生工作。
(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生清掃,，做到無(wú)垃圾,、無(wú)雜物。
(2)注重廁所消毒工作,，教室定期消毒。
(3)加強(qiáng)幼兒飲水管理,，校園必須使用自來(lái)水,，為幼兒準(zhǔn)備飲用水。
五,、家長(zhǎng)工作,。
為了消除"留守"給幼兒教育帶來(lái)的誤區(qū)，本園計(jì)劃開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2——3次,，讓家長(zhǎng)更新,、提高認(rèn)識(shí);要求家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒，確保幼兒安全;積極與教師溝通,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
六、校園財(cái)產(chǎn)管理工作,。
加強(qiáng)基金的合理支配,，提高教師待遇，更換,、添置教育設(shè)施,，確保保教保育工作的順利進(jìn)行。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇八
新的學(xué)期即將開(kāi)始,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,，現(xiàn)在對(duì)新的學(xué)期工作做下具體安排：
一.常規(guī)方面,。
1.在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具,。
2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
3.知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔,、不亂丟玩具,。
二.自理方面。
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂(lè),。
三.認(rèn)知方面。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽(tīng)故事。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西,。
四.保育保健,。
1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境,。
2.通過(guò)老師的講解,，傾聽(tīng)生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣,，不帶小物品入園,。
五.社會(huì)性發(fā)展方面。
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班,，愿意親近老師,，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處,，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、不客氣等。
六.身體發(fā)展方面,。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),，戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,，初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。
具體措施：
1.在日常生活中，注意觀察,、適時(shí)引導(dǎo),，以兒歌、故事,、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。
3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識(shí),。例如怎樣玩才安全的主題中,，通過(guò)了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動(dòng)中,，通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,，懂得自我保護(hù)。
4.對(duì)幼兒個(gè)別情況,，要和家長(zhǎng)多交流,，形成共識(shí)，共同做好保育,、保教工作,。
5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助,。
班級(jí)工作措施：
1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合,，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性,、目地性的進(jìn)行教育,。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),，耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn)，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。
3.在教育教學(xué)中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育,。
七.家長(zhǎng)工作,。
1.利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2.利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3.做好缺勤幼兒的工作,，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。
一,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。
3,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
4,、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)父母、愛(ài)老師,、喜愛(ài)自己的家和幼兒園,。
5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
6,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,，并對(duì)它們感興趣。
8,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
(二)保教工作,。
1,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;,。
2、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。
3,、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
4,、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī),。
(三〉家長(zhǎng)工作。
1,、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
(四)教研工作。
1,、制訂學(xué)期班級(jí),。
2、研究制定課題方案,。
3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃,。
4,、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。
二,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1,、不怕生，愿意與教師,、同伴接觸,。
2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，餐后會(huì)漱口,、擦嘴，并放好餐具和椅子,。
3,、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。
4、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),。
5,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
6,、用普通話說(shuō)出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。
7,、喜歡和老師一起看圖書。
(二)保教工作,。
1,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述,。
2,、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ),。
(三)家長(zhǎng)工作,。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。
2、完善“接送卡”的使用制度,。
三,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。
2、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放，不拖桌椅,。
3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走,。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。
5,、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。
6,、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲,。
7,、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長(zhǎng)工作：
1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。
2、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。
四,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1、能注意聽(tīng)老師講話不插嘴,。
2,、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化,，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化,。
3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,，逐步欣賞活潑,、安靜、的歌曲,，并按節(jié)奏拍手,。
(二)保教工作：
1、個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。
2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，教育幼兒注意冬季保暖,，每天堅(jiān)持來(lái)園。
(三)家長(zhǎng)工作：
1,、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并做好家訪登記,。
五,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1,、具有初步的安全意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,，不將異物塞入耳,、鼻、口里,。
2,、知道冬季防寒保暖知識(shí)。
3,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲,，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。
5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。
能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書的基本方法,，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書,。
6、在日常生活中,，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小,、長(zhǎng)短、等)的顯著差異,。
7,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓,、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物,。
8,、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。
(二)保教工作：
1,、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長(zhǎng)放心滿意,，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2,、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。
(三)家長(zhǎng)工作：
1、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識(shí),。
2、做好幼兒全面家訪工作,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),，參加園部的評(píng)比,。
2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。
3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二,、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》。
語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動(dòng),、積極地參與閱讀活動(dòng)。
藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋,、接球活動(dòng)感興趣,，樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋、接球,。
科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特征,，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。
社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言,，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽(tīng)同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。
主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》,。
社會(huì)：《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助,。
科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征、作用,。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、家長(zhǎng)工作：
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,。
2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣,。
3.家中有客來(lái)訪,，讓孩子參與接待，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所,。
2.布置“我會(huì)畫信”專欄,，展示幼兒的繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
