人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇一

紅黃藍綠：引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),，色彩好似和自己捉迷藏，躲在樹葉里,，躲在小草里,，躲在天空和云朵里......無處不在，無處不有,；色彩又好似在說話,，敘說著色彩的美麗；色彩不僅存在,，而且發(fā)生著變化,。在秋景迷人的季節(jié)里，讓孩子運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，通過玩色彩游戲,，做彩色球、彩色花等活動,，感知色彩的美麗與豐富,。

1．帶領(lǐng)幼兒觀察圖片、電視,、生活中的動物,，豐富幼兒相關(guān)知識。

2．家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動物,，引導(dǎo)幼兒照料,。

3．利用雙休日，帶孩子外出觀察,，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化,。

4．提醒孩子每天帶好小手帕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5．豐富自然角,，開始養(yǎng)殖、種植,，家長做好配合,、協(xié)助工作。

1．鼓勵幼兒起床后自己疊被子,，老師可幫助幼兒一起疊,。

2．根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作,。

3．根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,，提醒、幫助幼兒穿衣服,。

4．和幼兒一起出去走一走,，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹葉落了,、葉子變黃了等等）

5．提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生,。

知道十月一日是國慶節(jié),，九月初九是重陽節(jié)。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇二

1,。組織幼兒認真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2,。組織好幼兒進行“六一”體檢,。

3。 按時出好《家長園地欄》,。

4,。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題目標：

引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園,。

2。帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。

4,。家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,。布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2,。布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇三

1,、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能,，知道自己和別人不一樣,，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位,。

3,、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話,，形成初步的自我保護意識,，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療,。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書,。

6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法,。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義,。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。

10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。

11,、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳,、動作協(xié)調(diào)的走,、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。

主題活動：《豆子大家族》

主題目標：

1,、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,，通過觸摸,、觀察、品嘗等方式,、積極地觀察和比較豆子的多種特征,，了解豆子的用途及生長過程。

2,、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,，發(fā)現(xiàn)美,，感受美，創(chuàng)造美,。

3,、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力,、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

4,、在參與活動的過程中有愉快的體驗,，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。

1,、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物,、圖片、圖書,。

2,、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。

3,、向幼兒介紹一些豆類食品,，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值，從而喜歡品嘗,。

4,、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。

5,、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇四

一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作,。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合,，做好蛔蟲,、沙眼、貧血,、齲齒等的矯治工作,。

二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門對照學(xué)期工作計劃,，檢查實施情況,，并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補充,。

三,、五月中、上旬,，一是結(jié)合國際勞動節(jié),，有目的地通過參觀、訪問,、慰問,、勞動等多種活動及藝術(shù)手段，對幼兒進行愛勞動,、愛惜勞動成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,，從中獲得積極的情感體驗,。二是制定出“ 六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動,、游園活動,、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,，使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高,。

四,、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,，進行年齡或全園性交流,，并做理性的分析，肯定進步和好的做法,，提出改進意見,，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能,。

五,、更換“家長園地”資料，做好家訪工作,，組織家長學(xué)校專題講座,，小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準備”,。

六,、“五四”青年節(jié)，組織團員,、青年開展積極,、健康、有益的活動,。時間一般為半天,，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,，通過活動激發(fā)團員青年的進取精神,。

七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,，如檢查用電安全,，檢測電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池,，準備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,，并檢查房屋是否漏雨,。

八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游,、小小運動會、小制作等活動,。

九,、對承擔(dān)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級教師進行指導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)實習(xí)計劃和每個步驟的安排,，并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求,。同時，向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求,、師德要求,，并介紹保教工作的有關(guān)制度,、規(guī)定，安排好實習(xí)老師的生活,。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇五

由于十一長假，十月份一晃就過去了,?；仡櫼粋€月的工作流程，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點,。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂,、社會和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習(xí),。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進一步推敲,。

音樂方面,，由于十一月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,，主要時間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動作,。

社會科學(xué)方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容,。孩子們學(xué)到了一些有用的標志，還探索了磁鐵的奧秘,。增加了探索的興趣,。

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚,，因為這個孩子平時行動就比較慢,，而且對輪滑還不是很熟練，我應(yīng)該給予更多的照顧,，可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒有用的,。

由于第四周我請假,，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系,。

十月份是流行病比較嚴重的月份,，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗。

1,、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2,、為藝術(shù)節(jié)做準備，排練兩首大合唱,。

3,、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,，也獲得了愉悅的的心情,。

在此基礎(chǔ)上，十一月份工作計劃如下：

1、積極與班內(nèi)老師配合,，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好,。

2、在教育教學(xué)方面,，加強生活教育,。同時備好上好每一節(jié)課。

多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強消毒工作,，防止流感的發(fā)生,。

4、進一步加強與家長的溝通工作,，按時進行家長會和家長開放日的活動,，定期家訪。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇六

1,、了解冬天明顯的特征,，感知冰的特性。

2,、能聽信號變換速度跑,。能堅持冬季戶外活動，體驗冬季活動的樂趣,。

3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容，能聽辨語音,，轉(zhuǎn)述簡單的事情,。

4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,，嘗試用自己想的辦法解決問題,。

5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,，體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂,。

6、會選擇多種材料進行粘貼活動,。

7,、知道自我保護,，知道關(guān)心幫助他人,，喜歡小動物。

8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,，練習(xí)圖形分類,。

9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力,。

10,、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。

11,、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,，有禮貌的號習(xí)慣，正確使用禮貌用語,。

12,、感受冬天的特征，下雪了,，和孩子一起觀賞雪景,，大雪仗，堆雪人,。

1,、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單,。

2,、孩子入園時穿戴好罩衣。

3,、督促幼兒飯前,、便后洗手，打香皂,。(用流動水清洗)

4,、做好衛(wèi)生消毒工作。

1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2,、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足,、爬山,、晨煉等,。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認識圖形，感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇七

本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，然后使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展,。

本學(xué)期我班插了名新生,，現(xiàn)在共有幼兒名,，其中有男孩名,、女孩名。通過中班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),，

做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別就是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育，然后留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別就是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備，然后積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗就是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇八

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研,。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動,。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4.及時更新《家長園地欄》,，做好家訪工作,。

5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動：《大樹和小花》

（二）主題目標：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友,、花朋友，了解樹和花的秘密,。讓幼兒在與自然交融,，在真實、生

動的情境中,，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)

對春天的熱愛之情,。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感,。引導(dǎo)

幼兒通過觀察,、游戲、操作等活動,，擴大對成人勞動的認識范圍,。

1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木,，并豐富有關(guān)植物的知識,。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗,。

3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友,。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的習(xí)慣,。

1.在自然角中放入黃豆,、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,，引導(dǎo)幼兒觀察,、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄,。

3.布置“花的世界”專欄,，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,，使幼兒知道勞動不分貴賤,，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,，將幼兒制作的糕點,、設(shè)計的房子等展示出來。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇九

1,、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,，發(fā)展動作的靈敏性,。

2、嘗試進行各種合作游戲,，體驗與同伴合作的樂趣,。

3、探索的多種玩法,，發(fā)展目測能力和動作的準確性,。

4、探索口袋的多種玩法,，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

5,、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣,。

6,、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作,。

7,、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情,。

8,、能辨別危險的行為，學(xué)習(xí)安全的行為,，初步建立自我保護意識,。

1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化,。

2,、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象,，嘗試故事結(jié)尾,，制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

3,、理解故事內(nèi)容,，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

4、欣賞故事,，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感,。

1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題,。

2,、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3,、認識排隊的標識,，了解排隊的規(guī)則,，知道按順序做事的好處,。

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,，了解蝌蚪不同階段的明顯變化,。

2、了解紙和紙制品,，感知紙制品的廣泛用途,。知道節(jié)約用紙。

3,、觀察了解蒲公英的主要特點,，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

4,、了解蘑菇的基本外形特征,，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng),。

5,、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性,。

6,、認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛,，不亂丟塑料制品,，防止環(huán)境污染。

1,、學(xué)習(xí)不受物體排列形式,、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

2,、觀察理解物體的排列順序,，學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

3,、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字,。

4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,，體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系,。

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幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇十

堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,，落實各級安全責(zé)任制,，加強安全教育培訓(xùn)，加強監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項整治,，促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。

在日常生活中,，家長可以通過對話、圖片,、親身經(jīng)歷等方式,，隨機對孩子進行安全教育，提高孩子的安全意識和安全知識,。

小睡時,，兒童應(yīng)檢查是否有危險品，檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如捂頭,、嘴里放異物等，并及時糾正,。

幼兒園安全工作任重道遠,。將安全工作納入幼兒園日常工作，增強師生安全意識,。孩子因為有你而自我保護意識差

1,、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少,，但好奇心強,，容易探索。他們想移動,、觸摸和品嘗一切,，無法預(yù)測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生,。作為一名教師,，要從預(yù)防誘拐、墜落物,、電力,、交通事故等方面進行教育，不斷提高孩子的自我保護意識和能力。

2,、加強晨檢消除事故隱患,。教師要加強晨檢，教育孩子不要帶危險物品到幼兒園（如別針,、紐扣,、尖針、小刀等,。）,，防止異物掉入鼻腔、口腔等,。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品,。定期對玩具進行檢查和消毒,，發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新,。

3、加強體育鍛煉,，增強兒童體質(zhì),。身體虛弱的孩子不喜歡活動，導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,，對情況反應(yīng)慢,，容易被意外傷害。因此,，教師應(yīng)加強兒童的體育鍛煉,，提高兒童的自我保護能力。

4,、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育,。嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子,，其他需要提前聯(lián)系老師,；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園,、父母接送孩子的時間,，宣傳對孩子進行安全教育的重要性，讓父母也能重視對孩子的安全教育,。

5,、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,，防止一些隱患,；班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素，如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具,、洗衣活動不要出聲,、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,，如經(jīng)常剪指甲,，以免因指甲過長而傷害他人，進一步強化孩子的安全意識,。

6,、安全教育滲透到日常活動中,。

（1）通過談話,、觀看安全教育視頻等活動，利用身邊的一些事故對孩子進行教育,，讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,，提高自我保護能力。

（2）特殊教育教學(xué),，如防火,、防洪、救災(zāi)等,；使用特殊電話號碼,；如何防雷擊等。

安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性,。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點,，對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育,。增強兒童安全防護能力,。萬一發(fā)生安全事故，不要慌張,，拿著學(xué)過的東西保護自己,。

讓家長配合班級安全教育活動，告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施,。比如記下你的家庭住址,、電話號碼、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,，告誡孩子不要相信陌生人，一個人在家不要隨意開門,。

通過對家長開放的活動,，讓家長了解我們的教育方式,，了解我們的教育理念，讓家長積極主動地配合我們的工作,。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇十一

1．結(jié)合國慶節(jié),，開展“我愛祖國”主題教育活動。

2. 結(jié)合重陽節(jié),，為爺爺,、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人,。

3．加強秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4．加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。

5. 認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題活動：《豆子大家族》

主題目標：

1,、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，通過觸摸,、觀察,、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,，了解豆子的用途及生長過程。

2,、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,，發(fā)現(xiàn)美，感受美,，創(chuàng)造美,。

3、積極

運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,，發(fā)展幼兒的觀察能力,、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,。

4,、在參與活動的過程中有愉快的體驗，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情,。

1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物,、圖片、圖書,。

2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料,。

3.向幼兒介紹一些豆類食品,，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值，從而喜歡品嘗,。

4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋,。（可裝各種豆子）

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇十二

本學(xué)年中班教研組共有4個班級,，新學(xué)年開始，我組成員就認真學(xué)習(xí)新《綱要》,，進一步改革教育觀念,，開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發(fā)展,。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃,，圓滿地完成了各項計工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、 安全警鐘長鳴,，認真做到保教結(jié)合

幼兒園以保為先，我們要時刻提高安全責(zé)任感,，確立以一萬防萬一的安全意識,，同時提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長能放心的把孩子交到我們的手中,，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。

1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作,。

2、年級組會議每次強調(diào)安全教育,，督促,、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

3,、加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并得到有效的解決,。

4、和保育員互相配合,，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進一步提高保育工作的質(zhì)量,，使安全工作得到全方位的保證。

5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范。

二,、加大教科研力度,，提高研究質(zhì)量，加強年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識,，務(wù)實求真,，認真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去,。

措施：

1,、加強理論與實踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,，保證幼兒在園的一日活動,，全面提高保教質(zhì)量。

2,、鼓勵教師不斷提出新問題,，在共同探討的過程中，互相取長補短,，相互學(xué)習(xí),，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三,、進一步改變教育觀念,，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂

幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征,。過去教師們在游戲中怕亂,，限制過多，過死,，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo),，分配,。通過學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念,，在游戲中以幼兒為主體,，讓他們自己提出主題，自定角色,，自選材料與伙伴,。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

四、加強家園聯(lián)系,，提高自身業(yè)務(wù)水平

從教育現(xiàn)代化的角度,，充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,，多方面、多角度地開展各類活動,，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,，同時加強家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作,。

五,、逐月工作安排

三月份：

1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作,、活動具體的安排,。

2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討

3,、討論“315誠信,、維權(quán)、打假”主題活動

4,、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論,。

四月份：

1、討論4月5日“清明時節(jié)憶先烈”活動

2,、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會,。

3、防火逃生演練討論,。

4,、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討,。

5,、討論五一“我勞動我光榮”活動

五月份：

1、對幼兒趣味運動會的召開的研討

2,、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論,。

3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討

4,、進行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流,。

六月份：

1、研討“保護環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動,。

2,、組織交流家長半日開放活動的安排。

3,、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論,。

4、交流奧利匹克日活動方案,。

7月份

1,、學(xué)期結(jié)束工作：認真填寫園籍卡,，各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等,。

2,、做好假期安全工作的準備。

以上是我組教師在本期的教研計劃情況,，這學(xué)期我組將加大教研力度,，對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討，開展說,、看,、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),，更好地幫助教師提高自身素質(zhì),。

幼兒園中班月工作計劃表內(nèi)容 幼兒園中班月工作計劃表篇十三

1．做好幼兒評估工作，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

2.繼續(xù)認真做好家訪工作,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好匯報單,、寫好各類總結(jié),、各類資料整理歸檔等）

4．加強幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練,。

主題活動：《紅紅的新年》

主題目標：

1,、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧,、吉祥祝福的含義,。

2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,，感受中國特有的“年”文化,，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛,。

3,、積極參加新年禮物的制作活動，在說,、畫、唱,、跳的過程中,，營造為紅的新年氛圍。

4,、懂得人在新年中長了一歲,，大膽表達對他人的美好祝愿,。

1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗,、禮節(jié)和故事,，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣,。

2,、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結(jié),、春聯(lián),、紅燈籠、紅包,、氣球,、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛,。

3,、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園,，與教師,、同伴一起分享。

4,、關(guān)注幼兒在園活動的進展情況,，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決,。