時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

幼兒園月工作計劃中班 幼兒園月工作計劃表內容篇一

1,、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關工作,。

2,、做好教師博客的管理工作。

3,、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,，開展學習師德標兵的活動,。

4,、召開幼兒園管理例會,。

5,、做好__月份各類考核的匯總,、結算,、反饋工作,。

6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作,。

二,、教育教學

1,、美化,、凈化環(huán)境，進一步加強環(huán)境布置,。

2,、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,，開展課題研究工作,。

3,、開展一日活動組內互查活動，組長做好互查小結工作,，為迎接中心的幼兒園半日活動質量調研做好準備,。

三,、后勤保健

1、加強對食堂管理,，重點飲食衛(wèi)生,、飯菜質量的檢查,。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù),，確保校園安全,。

3,、加強對保育員工作管理及培訓,，提高保育工作質量。

4,、加強物品消毒工作，加強晨檢,，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,，落實各項措施,，保障師生的健康,。

5、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表,。

6、完成__月份退伙,、伙食結算公布等。

7,、出好第二期宣傳欄。

幼兒園月工作計劃中班 幼兒園月工作計劃表內容篇二

一,、功能室的規(guī)范管理與使用。

1,、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內教,、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域,。

2,、繼續(xù)完善,、制定功能室使用制度，督促班級嚴格遵守制度使用功能室：進出時檢查,、收整好功能室的教玩具，并認真做好進出功能室表格記錄,。

二、進行保育老師專業(yè)技能培訓,。

1、擬定好階段性培訓計劃，做到系統(tǒng),、有針對性的給與保育老師指導與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準備,。

2、找尋相應的理論知識,，給與專業(yè)理論知識的扶助。

3,、在園內初次進行單項活動模擬賽（故事比賽）,。

三,、開展豐富的活動,，進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

1,、開展食堂工作人員切菜比賽，促進食堂工作質量的提高,。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,，做到勞逸結合，調動大家工作積極性,。

四,、班級財產整理與清查。

1,、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計,。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,，上報申請更換。

幼兒園月工作計劃中班 幼兒園月工作計劃表內容篇三

一,、班況分析

通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達水平,、與人交往的水平、生活自理水平以及動手操作水平都有較大的發(fā)展,。但幼兒園也看到存在的一些問題,，幼兒對數學的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期幼兒園將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務水平，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二,、保教工作

根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質,，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心健康發(fā)展。

保育工作

1,、尊重、關愛每個幼兒,，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,，及時采取措施幫助幼兒。

2,、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃,，每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔,、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習慣,。

3、玩,、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作,。

4,、關注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，保證幼兒的身心健康發(fā)展,。

教育教學工作

1、本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

2,、幼兒園根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結合本班幼兒實際情況,，制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,，再根據學期計劃認真制定月,、周、日計劃,，精心設計各種活動,，并在具體實施中采取多種形式的教育手段,，寓教于樂，因材施教,，以新穎、直觀,、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。

3,、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況,，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高,。

4,、開展雙語教學，把我園的特色教育展現出來,。

5、邀請家長參與和指導幼兒園的教育活動,，達到家園共育的效果,。

6,、通過對家長開放的活動使家長了解幼兒園的教育方式，理解幼兒園的教育觀念,，使家長更加主動、積極地配合幼兒園的工作,。

7、利用社區(qū)資源,，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到幼兒園的教育教學中,，并將幼兒園的教育資源向社會拓展,、向社會開放,。

三,、安全工作

幼兒園始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下。幼兒園要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理

1,、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內容。

2,、認真制訂好月、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

五,、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1、根據中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、認真填寫家園聯系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網站,。

5,、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步,。

總之，我班三位老師將繼續(xù)努力,、團結一致、同心協力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

幼兒園月工作計劃中班 幼兒園月工作計劃表內容篇四

一、本月工作重點：

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,，參加園部的評比。

2.配合園部組織小朋友開展一次安全演練,。

3.及時更新《家長聯系欄》的內容。

二,、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動,、積極地參與閱讀活動,。

藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋,、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋,、接球。

科學：《媽媽的東西》能仔細觀察,，發(fā)現梯形與長方形的異同，知道梯形的特征,，能準確辨認梯形,。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,，樂于用連貫的語言,，和同伴談談自己的媽媽，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助,。

科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征,、作用。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。

語言：《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優(yōu)美畫面,，樂意結已有經驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌,。

藝術：《會變的半圓》能根據生活經驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當的背景。

三,、家長工作：

1.引導小朋友主動關心家庭成員，鼓勵小朋友主動幫助家長做一些力所能及的事情,。

2.家長有意識地讓小朋友多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣,。

3.家中有客來訪，讓小朋友參與接待,，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導小朋友形成正確的態(tài)度和交往能力,。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所,。

2.布置“我會畫信”專欄，展示小朋友的繪畫作品,。

3.布置現代通訊工具的圖片展。

幼兒園月工作計劃中班 幼兒園月工作計劃表內容篇五

一,、主題實施

本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》,。

在《大樹和小花》這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木,、花草、氣候的知識網絡,，而是和幼兒一起去結識樹朋友,、花朋友,、以朋友的目光感受朋友、理解朋友,、關心、照顧朋友,。進入這個主題,，春天是美麗的,，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展,。

在《小鬼顯身手》這個主題中，就是想站在孩子的角度,，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,，讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能，為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機,。

二,、幼兒生活與學習

1.做好室內通風消毒工作,，預防春季傳染病,。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

3.提醒幼兒餐后漱口,，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍,。

4.結合清明節(jié)開展一些教育,。

5.布置“大樹和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板,。

三、家長工作

1.在接送中,、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木,，親近花草樹木。

2.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

3.把拾來的花瓣搗爛,，同孩子一起印染手絹等物品。

4.協助孩子收集一些有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片,。

5.有意識地帶領孩子觀察成人勞動場所，向孩子進行愛惜物品和尊重成人勞動的教育,。

四,、其他工作

1.閱讀活動：根據圖書漂流、互動分享活動進行延伸,。

2.圍繞春天這一主題布置班級環(huán)境、主題墻飾,。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。