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學(xué)雷鋒演講活動(dòng)方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:43:58
學(xué)雷鋒演講活動(dòng)方案(5篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:43:58     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)演講活動(dòng)方案篇一

新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,,貫徹新課程理念,,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進(jìn)教師成長,,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。以課程改革為核心,,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,。

二、教研目標(biāo):

1,、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

2,、為教師們學(xué)習(xí),、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,,帶給一個(gè)和諧的研討平臺(tái),。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、合作意識(shí)和競爭意識(shí),,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng),。

4,、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研討中更新教師的教學(xué)觀念,,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,。

5、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作,,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),,督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

三,、教研措施:

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,,以課改為核心開展教研活動(dòng)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo)、新教材,。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,,透過反復(fù)探索,、研究、反思,、實(shí)踐,,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2,、細(xì)化課改過程管理,。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討,、堅(jiān)持推行聽課制度,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集,、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,,并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處,。

(二)開展多樣化教研活動(dòng),,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、采用集中學(xué)習(xí),、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,,使教師及時(shí)了解科學(xué)的教改信息,,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教師的教育教學(xué)理論,,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2,、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動(dòng),,開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

4,、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),,透過互相聽課,、說課、評(píng)課,,取長補(bǔ)短,,不斷提升自己的教科研潛力。

5,、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,充分利用教師博客、qq群,、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討,,聆聽專家講座等活動(dòng)。

四,、教研組活動(dòng)安排:

二月份:

1,、學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃,布置任務(wù);

2,、觀看教育碟片,,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。

三月份:

1,、講評(píng)一年級(jí)三個(gè)教學(xué)班的小組教研課,。

2、課后分別點(diǎn)評(píng)每節(jié)課的成功之處,,指出不足之處,,以促共同提高,、進(jìn)步。

四月份:

1,、講評(píng)二年級(jí)的小組教研課,,課后點(diǎn)評(píng)。

2,、復(fù)習(xí)整理以備期中考試,。

五月份:

1、講評(píng)三年級(jí)的小組教研課,,課后且點(diǎn)評(píng),。

2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件,、案例,。

六月份:

1、整理總結(jié)教研組工作,。

2,、制訂期終復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期終考試,。

小學(xué)演講活動(dòng)方案篇二

為了營造書香校園,,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書,、深入思考,,從而增長知識(shí)、開闊視野,、提升品位,,特舉行以 “我成長 我快樂”為主題的演講比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢談心得,、交流思想,,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,,共同提高,。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

各班在6月1日前個(gè)班先組織初賽,,選出兩名代表參加學(xué)校復(fù)賽,。

學(xué)校復(fù)賽定于6月1日上午9:00,在學(xué)校餐廳舉行,。

1.演講符合主題,,內(nèi)容健康,演講富有感染力,。

2.穿戴整齊,,言行文明有禮,。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,,富有感情,。

4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理,。

按得分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)3名

主 持:王紹玲 田蓉 黃賢波

統(tǒng) 分:方敏

音 響:焦圣婷

現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全:各班主任

本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐,,每班有班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到,、早退,、喧嘩及隨意走動(dòng)。

1,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,,取平均分為該選手的最后得分。

2,、具體評(píng)分細(xì)則:

按照演講內(nèi)容,、基本素質(zhì)、演講技巧,、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握,、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,。

(一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,,詳略得當(dāng),,切合主題。

(二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,,語音標(biāo)準(zhǔn),,吐字清晰,語調(diào)自然,,語速適中,,語感流暢。

(三)演講技巧(2分):感情充沛,,演講生動(dòng),,有張有弛,富于感染力,。

(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,,儀態(tài)大方,,表情自然,動(dòng)作協(xié)調(diào),。

(五)時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為5分鐘,,不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

(六)整體效果(1分):總體印象佳,,演講效果好,。

1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序,;

2,、主持人宣布評(píng)委名單;

3,、主持人宣布演講比賽評(píng)分細(xì)則,;

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

5,、演講比賽開始

6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單

7、頒獎(jiǎng)

8,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

小學(xué)演講活動(dòng)方案篇三

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,,以促使學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),,充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,,以提高教學(xué)量為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

二,、工作目標(biāo):

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

3,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

三,、工作重點(diǎn):

2,、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,,教學(xué)資料,,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重,、難點(diǎn)突出,,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案,。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置,、批改,,力求做到“四精四必”,即“精選,、精練,、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性,。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范,不允許錯(cuò)批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績,。

5,、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),。

四、工作措施:

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長。

2,、開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,營造用心,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式,。

2,、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3,、作業(yè)的布置,、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),,字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,,并有批改記錄,。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,成果顯著,。

小學(xué)演講活動(dòng)方案篇四

做個(gè)文明的人

我校全體學(xué)生

地點(diǎn):各班教室

1,、演講內(nèi)容要求圍繞“做個(gè)文明的人”的主題展開。體裁不限,。主題鮮明,、觀點(diǎn)明確、文字簡潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性,、號(hào)召力和時(shí)代感,。

2、表達(dá)形式多樣,,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對(duì)社會(huì),、對(duì)校園、對(duì)個(gè)人的重要作用,。

3,、演講過程要求脫稿,普通話標(biāo)準(zhǔn),,語言流暢,,演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力,。每位選手的演講限時(shí)一,、二年級(jí)3分鐘左右,三,、四年級(jí)5分鐘左右,。

主持人:姚瑞紅

評(píng)委各班班主任:李萍袁強(qiáng)妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞

統(tǒng)分:姚瑞紅

1、所選內(nèi)容必須貫穿禮儀常規(guī),,內(nèi)容積極健康向上,,具有教育性、示范性,。(2.5分)

2,、演講生動(dòng)形象,聲情并茂,、讓觀眾收到教育啟發(fā)并產(chǎn)生共鳴,。(2分)

3、要求著裝干凈整潔,,大方,、適合演講。(1分)

4,、普通話標(biāo)準(zhǔn),,聲音宏亮,有感染力,。(3分)

5,、勢(shì)態(tài)語自然,烘托主題內(nèi)容,,表情豐富,,臺(tái)風(fēng)好,。(1分)

6、時(shí)間控制在2—5分鐘左右,。(0.5分)

1,、低、中年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)1名,,三等獎(jiǎng)2名。

2,、按班級(jí)均分評(píng)出兩個(gè)最佳組織獎(jiǎng),。

注:

各參賽選手必須遵守比賽順序。

小學(xué)演講活動(dòng)方案篇五

為積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,,開展“五心教育”以實(shí)踐育人,、堅(jiān)持塑魂育人,力求化心踐行,。落實(shí)“五心”教育“內(nèi)化于心,,外踐于行”的實(shí)際工作。學(xué)校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動(dòng),。

1,、演講主題:“‘五心’教育實(shí)踐活動(dòng)”。演講內(nèi)容包括“忠心獻(xiàn)給祖國”,、“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”,、“誠信獻(xiàn)給他人”、“孝心獻(xiàn)給父母”,、“信心留給自己”,。

2、演講形式:單人脫稿演講,。 3,、演講時(shí)間:3——5分鐘。4,、演講地點(diǎn):臘寨小學(xué)操場(chǎng)上。

1,、20xx年11月18前,,請(qǐng)各班班主任或語文老師組織初賽,按名額分配確定參加決賽選手,,并向語文組上報(bào)選手的年級(jí),、班級(jí)、姓名 ,、演講題目,。

2,、在20xx年11月20日中午各班參賽學(xué)生到行政辦公室抽簽決定出場(chǎng)順序。

組長:孫成相

肖豪,、潘興祥,、孔維超

設(shè)一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

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