在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

擾亂課堂紀(jì)律的檢討書篇一

您好！

明知道在課堂上吵鬧是極其不禮貌的行為,，我只顧自己,，不顧他人的感受，這是不對的,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，認(rèn)真聽老師講課。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會以嶄新新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳,，尊重老師,，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,，共同進(jìn)步。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

擾亂課堂紀(jì)律的檢討書篇二

尊敬的班主任：

您好!

我作為班長,，卻沒有管理好班級，這是我的責(zé)任,，作為班上最大的班干部,，不僅沒有配合好其他班干部的工作，自己的工作也沒有做好,，為此向尊敬的班主任老師您道歉及反省,，并檢討了自己。

班主任您給了我全部的信任去管理這個班級,，前一段時間學(xué)校有事要您去辦,，因此您就出差了，出差前還交待我要管理好班級,，說我是班上的管理者,，相信我可以在您在不在的這段時間里管好我們班，當(dāng)時我也向您承諾了我能去管理好的,，結(jié)果現(xiàn)在您回來,，看到的狀況實在讓人失望，我在您面前食言了,，也沒有守成承諾,。您出差之后，開始那一段時間同學(xué)們還比較乖,，認(rèn)真的上課,，守紀(jì)律,，聽老師的話，可是越到后面,，他們就越不能沉住氣,，開始在班上搗亂了，上課講話跑動,，跟老師頂杠,。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了，而是大吵大鬧,，我是有去管的,，但是他們不聽我的，我也出于不想得罪他們的想法就沒有太過嚴(yán)格管理,，同時也沒有向您匯報班里情況,，想著等您回來就可以壓制住他們了?？墒俏覅s忘記自己是班長,，班長的職責(zé)就是維護(hù)班級秩序和紀(jì)律，幫助同學(xué)好好學(xué)習(xí),，但我沒有去這樣做,，而是組長了他們的氣焰。

由于這樣的情況,，班上很多愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了,，上課無法正常進(jìn)行，其他的老師也對此很煩惱,，期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來過,，但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖，領(lǐng)導(dǎo)一離開,，他們就又開始了。您還未回來的時候,，我還把責(zé)任扔給他們,，卻忘記了自己的責(zé)任才是最大的。起初還不太嚴(yán)重的時候,，其實我要是去制止他們的行為,，是可以壓制的，但是我當(dāng)時選擇寬松的管理,，才是導(dǎo)致現(xiàn)在問題最大的原因,。您的回歸，讓我清醒了,，我也是真的后悔,，我身為班長,，只要真正的插手管理，一定不會造成如今的局面,，可我卻是造出了這樣的結(jié)果,，只能怪自己。固然是同學(xué)沒有自律,，可是我的責(zé)任何嘗不是最大的那個,。看到您那么生氣,，尤其是您剛出差回來,，本來就很累，還要強撐著身體過來處理這個問題,，您眼里的疲勞我看在眼里,，心中無比痛恨自己為什么沒有把責(zé)任承擔(dān)到底，而是中途放棄,。我對不起班主任您的交付,，也抱歉承諾的事情沒有做到，我在此深刻檢討自己,，只愿班主任您能在選擇信任我,，我以后一定可以去管理好我們班的，不讓您失望,。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

擾亂課堂紀(jì)律的檢討書篇三

您好,，我對我做的事感到很是抱歉，我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律,，我的這種行為嚴(yán)重影響了我們班良好的班風(fēng),，并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再出現(xiàn)第二次了,，畢竟您對我的容忍達(dá)到了極限,，非常感謝您又給了我一次改正的機會。

通過這件事讓我明白了一個道理,！“近朱之赤,，近墨者黑?！蔽乙院笠欢〞髦亟挥?，不與那些成績不好的同學(xué)混在一起，因為我明白我來學(xué)校的真正目的,，我也清楚如何實現(xiàn)自己的理想,，如何實現(xiàn)自己人生的價值！我必須努力,，我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無為的自己,，落后就要被挨打,，這一條千古不變的真理！我深深地知道它的含義,，所以我要鞭錘我自己,，激發(fā)我前進(jìn)的動力，孟子曰：“人恒過,，然后能改……”但是這種錯誤,，我只會犯一次，也只能犯一次,，我相信我自己可以在下次考試中一定能考出理想的成績,！加把勁，我相信,，我能行,！前十名并不是遙不可及?！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退?！蔽冶仨氂门?、勤奮、前進(jìn)來彌補我自己的過失,，有錯誤就必須要改正,！

此致

敬禮

擾亂課堂紀(jì)律的檢討書篇四

敬重的班主任：

您好!

我作為班長，卻沒有辦理好班級,，這是我的職責(zé),，作為班上最大的班干部，不只沒有配合好其他班干部的作業(yè),，自己的作業(yè)也沒有做好,，為此向敬重的班主任教師您抱愧及反省，并反省了自己,。

班主任您給了我悉數(shù)的信賴去辦理這個班級,，前一段時刻校園有事要您去辦，因而您就出差了,，出差前還交待我要辦理好班級，說我是班上的辦理者,，信賴我能夠在您在不在的這段時刻里管好我們班,，其時我也向您許諾了我能去辦理好的，成果現(xiàn)在您回來,，看到的狀況真實讓人絕望,，我在您面前食言了,，也沒有守成許諾。您出差之后,，開端那一段時刻同學(xué)們還比較乖,，仔細(xì)的上課，守紀(jì)律,，聽教師的話,，但是越到后邊，他們就越不能沉住氣,，開端在班上搗亂了,，上課說話跑動，跟教師頂杠,。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了,，而是大吵大鬧，我是有去管的,，但是他們不聽我的,，我也出于不想開罪他們的主意就沒有過分嚴(yán)格辦理，一起也沒有向您報告班里狀況,，想著等您回來就能夠限制住他們了,。但是我卻忘掉自己是班長，班長的職責(zé)便是保護(hù)班級次序和紀(jì)律,，協(xié)助同學(xué)好好學(xué)習(xí),，但我沒有去這樣做，而是組長了他們的氣焰,。

因為這樣的狀況,，班上許多愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了，上課無法正常進(jìn)行,，其他的教師也對此很煩惱,，期間校園領(lǐng)導(dǎo)來過，但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖,，領(lǐng)導(dǎo)一脫離,，他們就又開端了。您還未回來的時分,，我還把職責(zé)扔給他們,，卻忘掉了自己的職責(zé)才是最大的。起先還不太嚴(yán)峻的'時分,，其實我要是去阻止他們的行為,，是能夠限制的，但是我其時挑選寬松的辦理,，才是導(dǎo)致現(xiàn)在問題最大的原因,。您的回歸,，讓我清醒了，我也是真的懊悔,，我身為班長,，只需真實的干預(yù)辦理，必定不會形成現(xiàn)在的局勢,，可我卻是造出了這樣的成果,，只能怪自己。固然是同學(xué)沒有自律,，但是我的職責(zé)何曾不是最大的那個,。看到您那么氣憤,，尤其是您剛出差回來,，原本就很累，還要強撐著身體過來處理這個問題,，您眼里的疲憊我看在眼里,，心中無比怨恨自己為什么沒有把職責(zé)承當(dāng)究竟，而是半途拋棄,。我對不住班主任您的交給,，也抱愧許諾的工作沒有做到，我在此深入反省自己,，只愿班主任您能在挑選信賴我,，我今后必定能夠去辦理好我們班的，不讓您絕望,。

此致

敬禮!

反省人：__

20__年__月__日

擾亂課堂紀(jì)律的檢討書篇五

您好,！

我是xxx，我今天上午做了一件違反班級紀(jì)律的事情,，現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的`,，希望您能原諒學(xué)生的犯錯，我已知錯,，也會改正的,。

上午老師您有兩節(jié)課，由于當(dāng)時您遇到點事情,，所以就讓我們安靜自習(xí),，你出去辦事了，而我看著這會沒人管,，所以膽子就大起來了,，開始搞各種小動作，不停的影響其他人,。后面我是直接跟人開始打鬧起來了,，畢竟我們教室有點偏，一般都不會有人經(jīng)過,，因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了,，在教室里面追追打打，完全不想學(xué)習(xí),，也沒有聽您的話安靜的自習(xí),，我們在班上到處亂竄，從前面追到后面,，也不管同學(xué)們對我們有意見,，更甚至都不聽班干部的管理，如果他們管嚴(yán)了,，我還跟他們急,，所以就沒有人在怎么管我了，因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,，中途下課就更猛了,，完全沒有顧忌，把教室的桌椅都弄翻了一些,。直到第二節(jié)課上課,，由于我在教室里大喊大叫，影響到了其他班上課,，而剛好您也辦完事情回到課堂,，就聽見了其他班的老師以及同學(xué)對我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動靜了,，畢竟我也是有前科的,，您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞。

我直到您站在我面前,，我才知道自己惹禍了,，也明白自己觸到了您的底線，您狠狠的罰了我一通,，讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯,。我在罰的過程中，也好好的對自己反省了,，我想明白了自己這樣做事特別的不好,，首先就是影響到他人的上課，雖然老師不在,，但是依然是上課時間,，我不僅違反紀(jì)律，還給班級抹黑了，同樣也犯了違反校規(guī)的錯,，這要是嚴(yán)重的,，是要被學(xué)校勸退的，那我就更加對不起爸媽了,，也對不起自己這么多年的學(xué)習(xí),，更是對老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個人犯錯,，而是給他人帶去了傷害了,，在上課打鬧，很容易就會傷到他人,，我不僅撞翻了桌椅,，還拿著掃把在班級里揮舞，是很不好的行為,，這是會打 到同學(xué)的,，因此可見我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,，我可能下次還會再犯,，現(xiàn)在我知道了，就不會了,，我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí),，不會再打鬧了，望原諒,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日