無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇一

時(shí)間過(guò)得飛快,，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感,。不幸的是,，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,，讓我深深地懷有一份失落感。

期末成績(jī)不理想,，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽,。因此，我要做了一個(gè)深刻反思,，經(jīng)過(guò)深思熟慮,，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正,。

1,，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才,、提高成績(jī)的基本條件,，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。

2,，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績(jī)的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試,，將每一階段的學(xué)習(xí),、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,，基本知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn),。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo),，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起,，糾正我的這些小毛并小問(wèn)題,。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，努力奮斗,，艱苦卓絕，精益求精,，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇二

敬愛(ài)的老師：

您好,！

我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué),，在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格,，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該深刻檢討反省,，為什么英語(yǔ)考試不及格,；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語(yǔ)成績(jī)提不上去,；這都是我此次要檢討的,，希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn)，并在之后的學(xué)習(xí)道路上對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,，一起幫助我進(jìn)步成長(zhǎng),，取得優(yōu)異的成績(jī),。

在這里，我想首先聲明一點(diǎn)的是,，我英語(yǔ)偏科這么嚴(yán)重并不是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)老師,，而是我從小英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好，也不怎么對(duì)英語(yǔ)感興趣,，所以導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)總是平平,，在這次居然刷新最低記錄，直接不及格,，所以我必須要引起高度重視了,。就因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)成績(jī)拖了我的后腿，拉低了我的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù),，導(dǎo)致在年級(jí)排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員實(shí)在是太不應(yīng)該了。

其實(shí),，在很久之前,，老師就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jī)的問(wèn)題談過(guò)很多次話,。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題,，導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，所以我很后悔,，為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話,，沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚,，但是我想如果我不改的話,，只會(huì)更低，不管怎么樣,，我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了,，不能放任它不管，這樣只會(huì)讓老師失望,，讓父母失望,，讓自己墮落。所以針對(duì)我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jī),，我要做出如下改變：

1,、我要重新培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣，平日里看電影的話,，就多看看外國(guó)電影,，并注意它的英文字幕和發(fā)音；聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng)，慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ),。

2,、我要努力勤奮記單詞，詞匯量是基礎(chǔ),，如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)怎么去做題,，怎么去寫(xiě)作文，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個(gè)以上單詞,。

3,、我要多做題，做題也是關(guān)鍵,，找自己的弱項(xiàng),，針對(duì)問(wèn)題下藥。我的弱項(xiàng)就是閱讀理解,，所以我要多做這方面的題,，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

我知道這些改正,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jī),，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn)，多多批評(píng)指正,，我都會(huì)把他們聽(tīng)進(jìn)心里面,，然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認(rèn)真聽(tīng)講,，勤做筆記,，做到有不懂就問(wèn)。如果這些還不夠的話,，我會(huì)付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好,！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn)，也不要放棄我,，我會(huì)把一個(gè)學(xué)習(xí)委員該有的成績(jī)提上來(lái),，給學(xué)生做榜樣！

檢討人：

20xx年x月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒(méi)有認(rèn)真努力,，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,，非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,，我感覺(jué)到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實(shí)的感覺(jué),，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次期中考試取得好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

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數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好,，非常抱歉我在這次期中考試的政治考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，考試不及格,，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在政治學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭(zhēng)辯,。我只會(huì)坦然面對(duì),，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,，牢固樹(shù)立“政治重要,、政治得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)好成績(jī),。

最后,，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

檢討人：

日期：

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇五

尊敬的歷史老師：

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,，反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。

回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,，并且多次在歷史課上睡覺(jué),、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格,。

為此,，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意,，也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧,。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,，顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),，我感到羞愧,，也讓班級(jí)蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾,，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例,。

現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),，我已經(jīng)幡然醒悟,。我決心認(rèn)真努力讀書(shū)，不能再讓自己頹廢下去,，我一定要奮發(fā)向上,。為此：

第一,，我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí),。

第二,，我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正心態(tài),，改變學(xué)習(xí)方法,，努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

第三,，我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

最后,，我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,，給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì)，我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo),。

檢討人：

日期：

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇六

親愛(ài)的老師：

我懷著愧疚的心情,，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽(tīng)懂了就不犯困了,，這方面有了改善)。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿(mǎn),，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病,。還有,，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。 還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間,，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了 只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口,，任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了,。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,， 希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我感到十分的愧疚，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心,，也讓我無(wú)地自容,。于是，今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，一定要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省,。

此次考試后，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、平時(shí)生活懶散,。因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí),。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，在此，我訂了一份計(jì)劃：

一,、學(xué)好課本知識(shí),。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái),，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問(wèn)題看的透徹了,、明白了。

二,、注意課外積累,。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此,，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,，從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，像這樣的網(wǎng)站對(duì)我們各種生活常識(shí)的積累很有幫助,，有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),，更能豐富我們的生活,。

我一定會(huì)說(shuō)到做到的。望老師監(jiān)督,。

檢討人：

時(shí)間：

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇八

尊敬的__：

您好!

很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī),，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試,。

在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),，懇求老師的原諒。

檢討人：__

____年__月__日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

在這次期中考試當(dāng)中,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,。為此,，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,，向您反省我的錯(cuò)誤,。

總的來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)試不及格的情況發(fā)生,，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)課程的重視,，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,，造就了今天的輝煌時(shí)代。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,，現(xiàn)在,，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣,、足夠時(shí)間,、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂(yōu)了,。

一,、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

新知識(shí)的接受,，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法,。上課時(shí)要緊跟老師的思路,，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程,，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，勤于思考,，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,，盡量自己解決,。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn),、線,、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系,。

二,、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路,。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),，再找一些課外的習(xí)題,，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析,、解決能力,，掌握一般的解題規(guī)律,。

對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集,，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。讓自己的精力高度集中,，使大腦興奮，思維敏捷,，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),，在考試中能運(yùn)用自如。

實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候,，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異,。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心,、大意等,，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的,。

三,、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試,。

首先,，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法這三個(gè)方面上,，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,，認(rèn)真思考,，盡量讓自己理出頭緒,，做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,，思路有條不紊,，克服浮躁的情緒,。特別是對(duì)自己要有信心,，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,，除了自己,，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮,，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感,。

在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi),，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度,。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分,，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見(jiàn),，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇十

尊敬的英語(yǔ)老師：

時(shí)間過(guò)得飛快,，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感,。不幸的是，這一次我成了后者——英語(yǔ)不及格,。

期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此,，我要做了一個(gè)深刻反思,，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題,，也請(qǐng)多多批評(píng)指正,。

1，思想意識(shí)水平不夠高,。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才,、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。

2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ),。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試,，將每一階段的學(xué)習(xí),、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,，基本知識(shí)不扎實(shí),。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”,，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病,、小問(wèn)題,。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，努力奮斗,，艱苦卓絕，精益求精,，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

檢討人：

20xx年x月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

時(shí)間過(guò)得飛快,，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感,。不幸的是，這一次我成了后者,。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感,。

期末成績(jī)不理想,，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此,，我要做了一個(gè)深刻反思,，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題,，也請(qǐng)多多批評(píng)指正,。

1，思想意識(shí)水平不夠高,。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才,、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。

2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績(jī)的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí),、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,，基本知識(shí)不扎實(shí),。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”,，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛并小問(wèn)題,。從今往后,，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗,，艱苦卓絕,，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇十二

尊敬的__：

您好!

很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書(shū),，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。

第三，是我的壓力過(guò)大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī),，將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),，懇求老師的原諒,。

檢討人：__

____年__月__日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇十三

敬愛(ài)的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué),，在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格,，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該深刻檢討反省,，為什么英語(yǔ)考試不及格,；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語(yǔ)成績(jī)提不上去,；這都是我此次要檢討的,，希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn)，并在之后的學(xué)習(xí)道路上對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,，一起幫助我進(jìn)步成長(zhǎng),，取得優(yōu)異的成績(jī)。

在這里，我想首先聲明一點(diǎn)的是,，我英語(yǔ)偏科這么嚴(yán)重并不是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)老師,，而是我從小英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好，也不怎么對(duì)英語(yǔ)感興趣,，所以導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)總是平平,，在這次居然刷新最低記錄，直接不及格,，所以我必須要引起高度重視了。就因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)成績(jī)拖了我的后腿,，拉低了我的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù),，導(dǎo)致在年級(jí)排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員實(shí)在是太不應(yīng)該了,。

其實(shí),，在很久之前，老師就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,，甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jī)的問(wèn)題談過(guò)很多次話,。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,，所以我很后悔,，為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話，沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正,。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚,，但是我想如果我不改的話，只會(huì)更低,，不管怎么樣,，我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了，不能放任它不管,，這樣只會(huì)讓老師失望,，讓父母失望，讓自己墮落,。所以針對(duì)我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jī),，我要做出如下改變：

1、我要重新培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣,，平日里看電影的話,，就多看看外國(guó)電影，并注意它的英文字幕和發(fā)音,；聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng),，慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ)。

2,、我要努力勤奮記單詞,，詞匯量是基礎(chǔ),，如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)怎么去做題，怎么去寫(xiě)作文,，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個(gè)以上單詞,。

3、我要多做題,，做題也是關(guān)鍵,，找自己的弱項(xiàng)，針對(duì)問(wèn)題下藥,。我的弱項(xiàng)就是閱讀理解,，所以我要多做這方面的題，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,。

我知道這些改正,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jī)，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn),，多多批評(píng)指正,，我都會(huì)把他們聽(tīng)進(jìn)心里面，然后慢慢改正,。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認(rèn)真聽(tīng)講,，勤做筆記，做到有不懂就問(wèn),。如果這些還不夠的話,，我會(huì)付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn),，也不要放棄我,，我會(huì)把一個(gè)學(xué)習(xí)委員該有的成績(jī)提上來(lái)，給學(xué)生做榜樣,！

檢討人：

20xx年x月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇十四

親愛(ài)的老師：

我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí),，不容我絲毫推脫,。考試成績(jī)不好,，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面,。

成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：1,，平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對(duì)于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視,。2,，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的,。3,，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致,、準(zhǔn)確地掌握,。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng),，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力,、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇十五

尊敬的英語(yǔ)老師：

時(shí)間過(guò)得飛快,，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感,。不幸的是，這一次我成了后者——英語(yǔ)不及格,。

期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此,，我要做了一個(gè)深刻反思,，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題,，也請(qǐng)多多批評(píng)指正,。

1，思想意識(shí)水平不夠高,。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才,、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。

2,，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ),。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí),、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,，基本知識(shí)不扎實(shí),。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”,，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病,、小問(wèn)題,。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，努力奮斗,，艱苦卓絕，精益求精,，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

檢討人：

20xx年x月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū) 考試不及格檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師：

在這次期中考試當(dāng)中,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,，向您反省我的錯(cuò)誤,。

總的來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)試不及格的情況發(fā)生,，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)課程的重視,，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格,。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,，造就了今天的輝煌時(shí)代,。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在,，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間,、精力在地理學(xué)習(xí)上,，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂(yōu)了。

一,、課內(nèi)重視聽(tīng)講,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

新知識(shí)的接受,，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，尋求正確的學(xué)習(xí)方法,。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn),。

首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉,。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，勤于思考，從某種意義上講,，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出,，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,，盡量自己解決,。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn),、線,、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系,。

二,、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路,。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),，再找一些課外的習(xí)題,，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析,、解決能力,，掌握一般的解題規(guī)律。

對(duì)于一些易錯(cuò)題,，可備有錯(cuò)題集,，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正,。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮,，思維敏捷,，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如,。

實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候,，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便,、粗心,、大意等，往往在大考中充分暴露,，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的,。

三、調(diào)整心態(tài),，正確對(duì)待考試,。

首先,，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法這三個(gè)方面上,，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,，認(rèn)真思考,，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊,，克服浮躁的情緒,。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,，除了自己,，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮,，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感,。

在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題,，把自己的思路展開(kāi),，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,，也要盡量拿分,，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮,。

由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日