在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
考試不及格的檢討書(shū)篇一
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),,一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間,,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由考試不考好了,。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試不及格的檢討書(shū)篇二
尊敬的xx:
在這次期中考試當(dāng)中,我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,。為此,,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,,向您反省我的錯(cuò)誤,。
總的來(lái)說(shuō),,我語(yǔ)文考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格,。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,,造就了今天的輝煌時(shí)代。
語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)科,,是非常重要的母語(yǔ),,是我應(yīng)該重視的,。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今后我要花大力氣,、足夠時(shí)間、精力在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,,萬(wàn)不可讓語(yǔ)文老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
考試不及格的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好,!
您的諄諄教導(dǎo),您的和藹面龐,,您的不辭辛勞,,再面對(duì)本人的政治考試不及格,常規(guī)選擇題當(dāng)中20道選擇題目就只有一題是對(duì)的(還是蒙的),,解答題差不多可以說(shuō)是全軍覆沒(méi),,我的心中現(xiàn)在一股非常強(qiáng)烈愧疚之感,,造成我在接受您批評(píng)之時(shí)內(nèi)心陷入到痛苦的糾結(jié)當(dāng)中,,淚水不禁的就在眼眶當(dāng)中打滾,。
面對(duì)36分如此的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。我對(duì)著蒼天,、對(duì)著大地吶喊“我對(duì)不起您,我有愧于您”面對(duì)這樣的一個(gè)結(jié)果,,我真的不知應(yīng)該如何說(shuō)好。我想到了您第一天為上課之時(shí)和我們講過(guò)的話:“政治是非常重要的,,不學(xué)政治一定自吃敗果”,。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意,,您的盡職盡責(zé),您在深夜當(dāng)中不辭辛勞的為我們批改政治作文,,準(zhǔn)備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,,讓我在一個(gè)個(gè)暴風(fēng)雨之夜對(duì)著蒼天、對(duì)著大地吶喊:“我錯(cuò)了,,我對(duì)不起您?!?/p>
我知道如今已經(jīng)考的非常理想了,,我不論再多說(shuō)什么也都是徒勞的,自己的“能言會(huì)道”在現(xiàn)在也顯得“沒(méi)有一絲一毫的施展空間”,。然而我知道唯有通過(guò)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的認(rèn)真努力,踏踏實(shí)實(shí)的提高我的政治成績(jī),,才是一份最棒的檢討,。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試不及格的檢討書(shū)篇四
愛(ài)的牛老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
帶手機(jī)上學(xué),,對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。
我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,,在上課的時(shí)候,,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,,而且對(duì)我自己也有影響,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1,、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機(jī),。
3、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4、好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格的檢討書(shū)篇五
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當(dāng)中,,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,。為此,,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),,我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),,我地理考試不及格的情況發(fā)生,,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力,、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格,。然而,,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代,。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的,。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣,、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:
時(shí)間:20xx年**月**日,。
考試不及格的檢討書(shū)篇六
xxx:
在平時(shí)由于自己沒(méi)有很好的掌握英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),才導(dǎo)致了這次的考試成績(jī)十分不理想,。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),,我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。
考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。
xxx。
20xx年x月x日,。
考試不及格的檢討書(shū)篇七
第一次模擬考落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),,為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,,“冰凍三尺,非一日之寒,?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的,。
2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,,每一次刻苦的思考,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。
5,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,無(wú)以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏一定的自信心,。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,,一個(gè)人要相信自己可以完成,,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,,就是自尊和自信。
7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),,每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的,。
8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,,久而久之就形成習(xí)慣,,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,,這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試不及格的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),,為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,,“冰凍三尺,,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的。
2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,,每一次刻苦的思考,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,,也就是偷個(gè)小懶,,每個(gè)人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,,往往平時(shí)不怎么起眼,,到了考試就會(huì)大放光彩,,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),,從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海”,。古人的話都是有道理的。
6,、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,就是自尊和自信,。
7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神,。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),,每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的,。
8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,,這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人:xxx,。
20xx年x月xx日。
考試不及格的檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),,要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,,這的確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然,,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái),。
第二,,我要徹底改正自己不良的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,生活上做到早睡早起,,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三,,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺(jué)與警示,。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
第四,,我平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì),。
第五,準(zhǔn)備不充分,。毛主席說(shuō),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧,。
第六,沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾,。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,,有時(shí)候真的是得不償失。
我保證下次考試不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
考試不及格的檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好,!
在這次的化學(xué)考試中,,我不及格,,作為一名理科生,這本來(lái)是不應(yīng)該的行為,,但是在數(shù)理化這三門(mén)重點(diǎn)科目上,,我的化學(xué)又是最弱的了,。其他科目我都可以很好的學(xué)習(xí)和理解,但是對(duì)于化學(xué)來(lái)說(shuō),,總是像隔著一層紗一樣,,上課看起來(lái)聽(tīng)懂了,做題目的時(shí)候似乎也知道做了,,但是一到考試的時(shí)候,,就現(xiàn)行了,根本就不會(huì)做了,。這次期末的考試,更是出現(xiàn)了退步,,不及格了。我也感到很焦慮,,畢竟下學(xué)期就是高三了,,化學(xué)要是沒(méi)學(xué)好,也影響我高考的成績(jī),。
還是在初中的時(shí)候我的化學(xué)就不是太好,勉強(qiáng)可以70多分,,不上不下的樣子,進(jìn)入高中以來(lái),,要記的東西,背的東西更多了,,雖然勉強(qiáng),但分?jǐn)?shù)總是提不上去,,在面臨分班的時(shí)候,,雖然有點(diǎn)猶豫,,但還是選擇了理科,畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好,,況且我的物理和數(shù)學(xué)都是挺好的,所以選擇了理科,。
到了高二的階段,化學(xué)的知識(shí)變得更加復(fù)雜而多了,,像電解,電離,,氮族元素,烴等等,,一個(gè)個(gè)單元的知識(shí)雖然老師是一個(gè)個(gè)的講,但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的,,看起來(lái)當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了,,做題目也對(duì)了,,但是要我講,,或者告訴別人怎么做,,我卻完全不知道,有點(diǎn)像是死記硬背的樣子,,而到了考試的時(shí)候,更是茫然,。
這次的期末化學(xué)考試有點(diǎn)難度,,而且題目都沒(méi)有做過(guò),雖然老師講過(guò),,但我就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)理解,做起來(lái)很吃力,,做著做著就有了放棄的想法,結(jié)果最后幾個(gè)題目我就敷衍了事,,想著反正不會(huì)做,就亂做一通算了,。結(jié)果可想而知,,考試的成績(jī)就不及格了,,也是我對(duì)待考試的態(tài)度不認(rèn)真造成的,。
還有一點(diǎn),我感覺(jué)我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)有了泄氣的感覺(jué),,不再像剛升入高二的時(shí)候那樣,即使我化學(xué)不好,,我也是要努力的學(xué)習(xí)的,這些元素,,原理,公式,不理解的就記住,,不懂的就多做題目,總會(huì)有進(jìn)步的,,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越吃力了,,而且化學(xué)學(xué)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間太多,會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí),。
漸漸我對(duì)化學(xué)沒(méi)有當(dāng)初那股子必須把它學(xué)好的勁頭,而是該上課上課,,該做題做題,自然我的化學(xué)知識(shí)把握也就沒(méi)有那么好了,。這次考試不及格就是對(duì)我的一次警醒。
我反省后,也明白這個(gè)短板必須補(bǔ)上去,,即將進(jìn)入高三,暑假里還需要提前學(xué)習(xí)高三的知識(shí),,我更是要抓緊時(shí)間,把時(shí)間分配好,,調(diào)整我學(xué)習(xí)化學(xué)的心態(tài),,認(rèn)真的把化學(xué)學(xué)好,,即使成績(jī)依舊不好,但至少我努力過(guò),,這樣以后的.考試時(shí)候也不會(huì)后悔。
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
考試不及格的檢討書(shū)篇十一
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,,更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
檢討人:xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日,。
考試不及格的檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)老師就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心里。事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng),。
對(duì)不起,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不抄襲作業(yè),,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,,我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),,班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,?!?/p>
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日,。
考試不及格的檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好!
前不久考試不及格的結(jié)果著實(shí)令我的內(nèi)心感到十分懊惱,,在反思的過(guò)程中自然明白造成這類結(jié)果的原因無(wú)非是以往的學(xué)習(xí)不夠努力以及考試期間粗心大意所導(dǎo)致的,,明明考試前老師也曾強(qiáng)調(diào)過(guò)卻沒(méi)有做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)工作,因此我得檢討自身考試不及格的過(guò)失并想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)才行,。
作為班上眾多學(xué)生中的一員應(yīng)當(dāng)明白老師的教導(dǎo)是為了讓我們得到更好的成長(zhǎng),而且學(xué)習(xí)本身就是為了自身的成長(zhǎng)服務(wù)自然要用心對(duì)待才行,,然而考試結(jié)果出來(lái)以后應(yīng)當(dāng)反思為何自身會(huì)出現(xiàn)不及格的狀況,若是在以往的學(xué)習(xí)中用心對(duì)待的話應(yīng)當(dāng)明白考試及格是件很容易的事情,,更何況在老師對(duì)試題的講解中可以明白這次考試的難度并不大,對(duì)比其他同學(xué)的成績(jī)可以明白自身近期在學(xué)習(xí)方面的確是怠惰了很多,,重要的是我沒(méi)能意識(shí)到這點(diǎn)導(dǎo)致學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中并沒(méi)有做到盡心盡力,因此面對(duì)老師的指責(zé)讓我對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)不夠努力的問(wèn)題感到十分慚愧與懊惱,。
考試過(guò)程中不夠認(rèn)真仔細(xì)也是導(dǎo)致自身這次沒(méi)能及格的原因所在,無(wú)論是解答過(guò)程中的'審題還是做完以后的檢查都會(huì)對(duì)考試的結(jié)果產(chǎn)生十分重要的影響,,再加上老師在考試前便強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真審題和仔細(xì)檢查的重要性卻沒(méi)能將其放到心上,實(shí)際上由于大多數(shù)題型老師都在考試之前講解過(guò)自然能取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),,也許是過(guò)于自信的緣故導(dǎo)致自身只是粗略審題過(guò)后便開(kāi)始急匆匆地作答,,等到將試卷上的習(xí)題全部解答完畢以后也沒(méi)有認(rèn)真檢查便提前交卷并走出考場(chǎng)。
在反思考試期間所犯錯(cuò)誤的過(guò)程中讓我明白老師教導(dǎo)的重要性,,也許是預(yù)料到學(xué)生可能會(huì)在考試期間出現(xiàn)這類錯(cuò)誤的緣故導(dǎo)致老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次,然而由于自身并沒(méi)有將老師的教導(dǎo)放到心上以至于考試出現(xiàn)了不及格的狀況,。這類結(jié)果的出現(xiàn)既是對(duì)自身沒(méi)有聽(tīng)從老師教導(dǎo)的懲罰也是長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的警示,實(shí)際上以往沒(méi)有珍惜老師教學(xué)成果的自身出現(xiàn)考試不及格的狀況也是在意料之內(nèi)的,,殊不知老師對(duì)考試不及格的自身也會(huì)感到惋惜與失望。
明白考試不及格的主要原因以后應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)方面有所表現(xiàn)才能證明自身,,畢竟無(wú)動(dòng)于衷這種逃避責(zé)任的做法在老師看來(lái)不過(guò)是自暴自棄罷了,即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)才不會(huì)再次出現(xiàn)考試不及格的狀況。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
考試不及格的檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),,一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,,深刻的反醒。
我清楚,,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒(méi)有任何借口,,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
考試不及格的檢討書(shū)篇十五
尊敬的xx:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,,全班的成績(jī)都不理想,,當(dāng)然,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),,這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,,也對(duì)不起家長(zhǎng)??荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,。雖然說(shuō),,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,,但是,,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固,。
我知道,要想取得良好的成績(jī),,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在平時(shí),,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了,。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中?。考試要做到認(rèn)真審題,、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)500字5篇,。考卷里會(huì)有陷阱,,所以一定要細(xì)心,、細(xì)心、再細(xì)心,。老師,,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做,。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,,對(duì)得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。