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傅雷家書讀書心得200字 傅雷家書讀書心得600字篇一
在這本書中,傅雷曾在信中對傅總說:“家信有好幾種作用:第一,、我的確把你當作一個討論藝術(shù),,討論音樂的對手。第二,、極想激出你一些青年人的感想,,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年,。第三,、藉通信訓(xùn)練你的—不但是文章,而尤其是你的思想。第四,,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,,做面‘忠實的鏡?!徽撛谧鋈朔矫?,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,,在演奏姿態(tài)方面,。”從這句話中可以體會到傅雷對他的孩,。非常關(guān)懷,,并指引孩。走向成功,。
而他的孩,。也取得了成功,傅聰成為了鋼琴大師,,而傅敏成為了英語特級教師,。這說明了傅雷的教。非常成功,。
最后,,我用書中的一句話結(jié)束這篇文章:傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩,。:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,,是他們先做人,、后成“家”,超脫小我,,獨立思考,,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。
家書中父母的諄諄教誨,,孩,。與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,,給天下父母,。女強烈的感染啟迪……
傅雷家書讀書心得2
傅雷家書讀書心得200字 傅雷家書讀書心得600字篇二
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書,,感到的是一種另一番教誨,,我似乎找到了另外一種父母之子,,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧,。是那一封封家書,,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,,我像一個乖孩子在感受著,,聆聽著,用心銘記著,。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家,、文藝評論家,他是一個博學(xué),,睿智,,正直的學(xué)者,極富個性,。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),,又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,,又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對當今中外的文學(xué),、音樂,、繪畫、涉獵廣泛,,研究精深,,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,,終于成長為國際大師的兒子傅聰,。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,,但絕不是“手藝”,,而是全身心、全人格的體現(xiàn),。他教育兒子說:“我始終認為弄學(xué)問也好,,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是‘人’,,要把一個‘人’盡量發(fā)展,,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,,否則,,那種某某家無論如何高明,,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人,,他除了藝術(shù)和個人的人格,,已別無所求?!?/p>
讀了《傅雷家書》之后,,真為傅雷先生對人生的.如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),,小到吃飯穿衣花錢,,事無巨細,無不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習到教育子女的方法,,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習提高技藝的方法,對解放初期這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng),。
從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動,。
有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字,。是啊,,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,,文字就到哪里,。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,,在子女面前承認錯誤,,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,,原先是強調(diào)技巧,、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,,從而看到事物的本質(zhì),。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女,。傅雷夫婦一生苦心孤詣,,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就,。家書中父母的諄諄教誨,,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,,給了我強烈的感染啟迪,。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,,讓父母更了解孩子,。
傅雷家書讀書心得4
傅雷家書讀書心得200字 傅雷家書讀書心得600字篇三
因初讀此書時略查背景,再讀來不免難過,,又為傅雷夫婦生前受批斗而忿忿不平,。故人已去,只望世人留于心,,指點后生道路,。
家書讀來真切,因是親人間來來往往不加雕琢的質(zhì)樸文字,,那一幕幕溫馨而又動人的畫面常常浮現(xiàn)腦海,也望見了那個物質(zhì)匱乏年代的真摯情感,。父母為兒子在外奔波的掛念,,化在了字里行間,轉(zhuǎn)成了一圈又一圈的年輪,,描上了一層又一層的皺紋,,仿佛在播放著一部建國初期知識家庭的成長史,。
父愛如山,。
你可知道,那曾經(jīng)與傅聰先生僵持不下的傅雷先生,,竟有如此溫柔的一面,,化作如水般溫柔的父愛,綿綿于子女的心中久久不散,。那封封家信中,,承載了多少個不眠的夜,糾結(jié)了多少下筆不定的心情。曾經(jīng)那個在子女面前鐵骨錚錚的父親,竟得此般柔情,,又感如山沉重的父愛,。
母愛似海,。
信中,隨處可見朱梅馥先生對傅聰先生一家的掛念,,特別是在凌霄出世后,,對這個孫子的掛念更甚,“凌霄的保姆走了,,彌拉怎么忙得過來?我一點忙都幫不上,,心里說不出的內(nèi)疚。”讀來令人動容,感嘆著母愛似海,。
我覺得我是幸運的,,我并沒有活在那個動蕩的年代,,我感受著如山的父愛,,沐浴著似海的母愛,我們與家人的交流并不需要通過書信這種大費周章而又須歷漫長等待的方式,。但,我們不會常在寫給家人的長篇書信后加上“祝你們身體健康,心情愉快”,,我們不會細細斟酌父母對我們說的一字一句,,揣摩父母所做的一舉一動。中國人講究“言傳身教”,,從小至今,,我們究竟在父母身上學(xué)到了多少,生命中還有多少次能感恩父母?
別考慮了好嗎?每一刻都是生命,,哪有那么多時間去猶豫,,或是“再等等”,老天爺小氣地就給了這么點時間,。別讓父母錯過你的成長與感動,,快去把那些該做的做完,活出生命的內(nèi)在!
驀然,,我又想起了故事最后枉故的夫妻,。感恩,感恩他們無私的愛感染了每個讀書的人,,悟得了一絲生命的真諦,。
“愿來生同堂歡笑?!?/p>
傅雷家書讀書心得5
傅雷家書讀書心得200字 傅雷家書讀書心得600字篇四
每個人都體會過父母的慈子和教誨,。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,,我似乎找到了另外一種父母之子,,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧,。是那一封封家書,,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,,我像一個乖孩子在感受著,,聆聽著,用心銘記著,。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,,他是一個博學(xué),,睿智,,正直的學(xué)者,極富個性,。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),,又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,,又端莊賢淑的東方女性,。
父親傅雷對當今中外的文學(xué)、音樂,、繪畫,、涉獵廣泛,研究精深,,個人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰,。他深刻懂得,,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,,而是全身心,、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認為弄學(xué)問也好,,弄藝術(shù)也好,,頂要緊的是‘人’,要把一個‘人’盡量發(fā)展,,沒成為藝術(shù)家之前,,先要學(xué)做人,否則,,那種某某家無論如何高明,,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人,,他除了藝術(shù)和個人的人格,,已別無所求?!?/p>
讀了《傅雷家書》之后,,真為傅雷先生對人生的.如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),,小到吃飯穿衣花錢,,事無巨細,,無不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習到教育子女的方法,,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習提高技藝的方法,,對解放初期這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng),。
從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動。
有人認為書信是最為真切,、自然和誠實的文字,。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,,思想到哪里,,文字就到哪里,。給親人寫信更是如此,,而且是他敢于剖析自己,,在子女面前承認錯誤,,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的,,在對傅聰音樂上的教育上,,原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,,從而看到事物的本質(zhì),。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想,。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女,。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,,都很有成就,。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,,親情溢于字里行間,,給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,,我懂得了許多,,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,,讓孩子更了解父母,,讓父母更了解孩子。
傅雷家書讀書心得4
傅雷家書讀書心得200字 傅雷家書讀書心得600字篇五
讀了《傅雷家書》我懂得了許多,。
讀了此書,,我知道,,傅雷先生是一個優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱,,藝術(shù)的尊嚴,,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,,人格卓越的藝術(shù)家”,。這使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝耕種個各樣的困難,。
《傅雷家書》給了我許多啟示,。中國很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,辛苦十幾年,,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,,很多人望子成龍,這沒有錯,,誰不想自己的孩子成才呢,,可是有些家長的棍棒式教育和居高臨下的態(tài)度使孩子的心態(tài)扭曲了,他們不僅無法成才,,還可能誤入歧途。
傅雷一開始對待孩子確實也是這樣,,很多人只看見了這一點,,于是開始盲目的仿做,光學(xué)傅雷一個“打”字,,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵,、拳頭的滋味,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習的苦頭,,許多孩子的金色童年就因此黯然失色,。《傅雷家書》最主要的意義在于警示,,讓人們看清傅雷的悔恨與他知錯就改的品質(zhì),,讓人們知道棍棒式教育到最后只會害了孩子。傅雷悟通了,,他的晚年雖然由于政治的原因飽受折磨,,但在這一點上他是幸福的,因為他和孩子成了最知心的朋友,。
家長們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書》,,用合適的方式方法教育孩子是很重要的。作為孩子,,我們也有必要閱讀,,因為這本書同時也展現(xiàn)了傅雷對孩子的良苦用心,,雖然開始的方法不對,但他確實想讓孩子成才,,這種偉大的愛是值得我們尊敬的,。我們每個人的.父母都是偉大的,雖然他們有時會打罵我們,,但當我們遇到危險的時候他們會拼了命去保護我們,。因為,他們愛我們,。
讀了《傅雷家書》,,我懂得許多。
傅雷家書讀書心得3