寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

人性的弱點(diǎn)第2章讀后感 人性的弱點(diǎn)第二章總結(jié)和收獲篇一

《人性的弱點(diǎn)》是本勵(lì)志書,，也是一部關(guān)于人際關(guān)系的指導(dǎo)書,。通俗易懂,，說理中敘事、敘事中說理，很多論點(diǎn)不外乎是老生常談，然而,，它卻吸引了許多國家數(shù)以千萬計(jì)的讀者，自問世以來,，不斷再版,，總發(fā)行量達(dá)1億多冊(cè),。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,，全書通過栩栩如生的故事,，從人性本質(zhì)的角度,，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的弱點(diǎn),?？突运麑?duì)人性的洞察，通過大量普通人不斷努力取得成功的故事，喚起人們的斗志,，激勵(lì)后人不斷取得輝煌,。作者認(rèn)為,，人類存在著一些容易被忽視的弱點(diǎn)，阻礙著人們之間共同合作,，和睦相處,。他研究的目的，就在于引導(dǎo)人們運(yùn)用心理學(xué)的原則,，去克服這些弱點(diǎn),，處理好人與人之間的各種關(guān)系，從而贏得稱贊,、支持和友誼,，開闊視野，增進(jìn)影響力和成事的能力,。

最近我還在想,，如果十年前能多讀幾遍《人性的弱點(diǎn)》，并能學(xué)著去改變自己的一些處世態(tài)度和方式,，也許現(xiàn)在的我會(huì)更陽光,。當(dāng)然，十年前讀這本書，收獲最多的將是樂觀向上的奮斗精神和處世原則，而現(xiàn)在讀《人性的弱點(diǎn)》，贊許卡耐基的觀點(diǎn)之余更多的卻是對(duì)我目前生活,、工作狀態(tài)的一個(gè)反思?！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書給我的啟示主要有以下三個(gè)方面：

1,、不空洞的說教才能讓人心服口服,。

《人性的弱點(diǎn)》這本書從“感動(dòng)他人的原則”,、“受人歡迎的奧秘”,、“說服他人的方法”,、“糾正對(duì)方錯(cuò)誤的方式”,、“如何受到奇跡般的效果”、“使家庭幸福的要道”等方面講解了處理人際關(guān)系的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)我曾無數(shù)次從長輩或老師那里聽到過,，或在工作生活中應(yīng)用著,，但往往領(lǐng)會(huì)的不透或者覺得是老生常談就敷衍對(duì)待，并沒深層次地理解過,、消化過,。這次讀完《人性的弱點(diǎn)》，對(duì)卡耐基的說教我真的是心服口服,，他講得很透徹,，事例的說服力強(qiáng)，我們的確應(yīng)該像他講的那樣努力去改變自己,、改變他人,。也許是四十多年的生活經(jīng)歷讓我對(duì)他的觀點(diǎn)深有體會(huì)，也許是他不空洞的說教讓我沉下心來接受這一切,?？傊缓竦囊槐緯飬s羅列了無數(shù)真人事跡,，每個(gè)道理都是在故事中滲透,，讀來生動(dòng)有趣，感覺接近生活實(shí)際,，很在理,。比如書中講到的“不過分責(zé)備別人”的事例，以及“批評(píng)的藝術(shù)”,、“同情對(duì)方的處境”等例子,，通過故事教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處，這些方法如果用來教育學(xué)生,，也是非常好的,。通過閱讀“前言”才知道，卡耐基花了15年時(shí)間,，涉獵各類報(bào)刊雜志,，閱讀許多哲學(xué)、心理學(xué)書刊,，查考了一些檔案,，并走訪了許多知名人士，從中收集大量資料,，加上他本人長期研究和實(shí)踐的親身感受才完成這部書,。可見,，要想教育別人,，讓別人能打心眼里接受，活生生的事例和大量的資料補(bǔ)給是很重要的,。我們的工作中又何嘗不是這樣呢?

2,、改善弱點(diǎn),，會(huì)讓自己更快樂。

讀完第二章《受人歡迎的奧秘》,，我仔細(xì)反省了一下自己,，給自己打了50分。與人相處,，是我的弱項(xiàng)，不被人歡迎更是我的弱點(diǎn),。我比較內(nèi)向,，獨(dú)立，不太喜歡熱鬧,，容易自卑也容易自信,，總會(huì)在無意中脫群，走著走著,，突然發(fā)現(xiàn)沒了伙伴,。這可能與我童年和少年時(shí)期曲折的生活經(jīng)歷有關(guān)吧，我一直把這些特點(diǎn)歸結(jié)為性格使然,。加之到了中年后,，對(duì)于受不受人歡迎看得淡了，要求低了,，也就沒怎么當(dāng)回事,。但讀了這一章節(jié)后，我覺得自己的這些不受人歡迎的弱點(diǎn)是可以改變的,，而且“改變”可以讓自己快樂,，更能讓別人快樂?！妒苋藲g迎的奧秘》這一章里有這么幾句話給我留下了很深的印象：

(1)要贏得友誼,，關(guān)懷對(duì)方比引起對(duì)方的注意更重要。僅僅使對(duì)方佩服你,，從而喚起他對(duì)你的關(guān)懷,，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)交知己。要想得到知己并不難,，重要的是必須先為別人盡力貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和關(guān)愛,。我們要由衷地關(guān)懷所有關(guān)心我們的人。(被人喜歡的第一個(gè)秘訣——真誠地關(guān)懷對(duì)方,。)

(2)對(duì)于一個(gè)女人而言,，面部表情比穿著重要得多。如果失去快樂要再得到快樂,，最好的方法是裝得很快樂,，并且很快樂地說話,、微笑。經(jīng)常帶著微笑的人才會(huì)受人歡迎,。若打心底里不想微笑,，該怎么辦呢?最好的辦法是勉強(qiáng)露出微笑，如果只有你一個(gè)人,，可以吹口哨或唱歌,，裝成很快樂的樣子，不知不覺中心情也大受影響,，真的會(huì)融入快樂的氣氛中,。(被人喜歡的第二個(gè)秘訣——以微笑對(duì)待他人。)

(3)如果有人記得你的名字,，你便對(duì)對(duì)方產(chǎn)生莫名的好感,，這比無聊的奉承話更具有說服的魔力。說出對(duì)方的姓名,，這會(huì)成為他所聽到的最甜蜜最重要的聲音,。(被人喜歡的第三個(gè)秘訣——牢記別人的姓名。)

(4)不為任何贊美辭所迷惑的人,，也會(huì)被專心聽他說話的人所迷惑,。善于欣賞別人說話的才能，比其他任何才能更難得到,。心情煩悶時(shí),，任何人都需要傾吐的對(duì)象，尤其是生氣的顧客,、不滿的伙計(jì),、有怨氣的同事和滿懷悲傷的朋友，更需要有人來聽他們?cè)V說,。如果你能把握住這一點(diǎn),，必能成為別人喜歡的人。(被人喜歡的第四個(gè)秘訣——做個(gè)忠實(shí)的聽眾,。)

(5)如今,，我只是對(duì)他關(guān)心的事表示了關(guān)切，情形卻完全改觀,。如果我還沒發(fā)覺他關(guān)心的事,，恐怕現(xiàn)在我還跟在他身后窮追不舍呢。(被人喜歡的第五個(gè)秘訣——以對(duì)方關(guān)心的事為話題,。)

(6)人性的根源有股被人肯定,、稱贊的強(qiáng)烈愿望。誠心的贊美有不可名狀的威力。贊美他人的哲學(xué),，不是外交官和慈善家專用的,，任何人都可以用，且隨時(shí)隨地地可以使用,，其效果非常驚人,。(被人喜歡的第六個(gè)秘訣——美言一句三冬暖。)

反觀自己冷漠,、面部表情單一,，自私自利、不關(guān)心他人,，健忘,、不善贊美等弱點(diǎn)，多少有些遺憾,。為了自己更快樂，也為了把快樂傳遞給他人,，我想,，我有責(zé)任改善自己的弱點(diǎn)。在今后的工作和生活中,，我要力爭多關(guān)心旁邊的人,，給別人溫暖;學(xué)會(huì)真誠地贊美他人，寬容對(duì)待同事,、學(xué)生,、朋友，學(xué)會(huì)說體貼的話語;無論何時(shí)何處,，提醒自己微提下頜骨,，微笑著面對(duì)家長、學(xué)生,、同事甚至路人,，以溫和的形象與身邊的每個(gè)人相處，做個(gè)受人歡迎的人,。

3,、書中“有效糾正別人錯(cuò)誤”的方法值得借鑒。

書中介紹的幾種有效糾正別人錯(cuò)誤的方法如果用在教育孩子身上,，也是非常好的,。比如：說話要和氣、同情對(duì)方的處境,、尊重對(duì)方的意見,、保全對(duì)方的面子、真誠的贊賞、切莫嘮叨,、批評(píng)前先贊美對(duì)方,、迂回地指出他人的錯(cuò)誤、鼓勵(lì)對(duì)方使他產(chǎn)生自信等,，如果在平時(shí)的工作和生活中,，我們也能用心做到這些方面的話，一定會(huì)更輕松愉快,，孩子們也會(huì)更加喜歡我們,。

以上，是我讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書的幾點(diǎn)心得體會(huì),，也是這本書中最打動(dòng)我的地方,。全書讀完，反思自己的同時(shí)汲取卡耐基先生的思想精華,，日后盡可能地應(yīng)用于工作和生活中去,，做個(gè)更快樂的自己。

人性的弱點(diǎn)第二章讀書心得篇4

人性的弱點(diǎn)第2章讀后感 人性的弱點(diǎn)第二章總結(jié)和收獲篇二

《人性的弱點(diǎn)》一書是由美國的“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著,。在20世紀(jì)早期,，當(dāng)時(shí)的美國的現(xiàn)狀是經(jīng)濟(jì)步入蕭條，殘酷戰(zhàn)爭使得人們嚴(yán)重喪失了對(duì)完美生活的信心,。這種情景下卡耐基利用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。

在書中他講述許多普通人經(jīng)過自我的奮斗最終獲得成功,，這些真實(shí)故事激勵(lì)并教育了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,，卡耐基用他的藝術(shù)靈魂幫忙他們重新找回自我，明確了各自人生的奮斗方向,。他的這種教育方式影響深遠(yuǎn),，使很多人獲益匪淺，甚至包括幾位美國總統(tǒng)都受到這種教育思想的熏陶,。讀完這部作品后,，我了解到該如何為人處事，領(lǐng)略到書中精髓不僅僅有利于提高自身的修養(yǎng),，也告訴我更好地融入團(tuán)體,，讓他人幸福，也是讓自我幸福,。

書中經(jīng)典的幾處讓我印象深刻,。其中一句是“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,，就是不去責(zé)怪自我,?！边@句話我們耳熟能詳，并且經(jīng)常說到,，這樣的情景我們經(jīng)常會(huì)身處其中,，就是當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自我!卡耐基一語道破天機(jī),，赤裸裸地揭示著人的劣根性,。人們總是喜歡在別人背后談?wù)撍说氖欠菍?duì)錯(cuò)，卻從不愛比較他人審視自我的過錯(cuò),。俗話說：“人非圣賢,，孰能無過但當(dāng)過錯(cuò)產(chǎn)生時(shí)我們研究事情總是習(xí)慣于站在自我的立場上去思考，因?yàn)槿鄙倮斫夂蛯捜?，過錯(cuò)得不到及時(shí)改善,，也不能起到很好的警示作用。相反,，若我們能夠克服這一劣根性,，雙方都能站在別人的角度審視自身，理解并寬恕他人,，效果必定會(huì)大不相同,。

另一處“真誠地欣賞與贊美他人”也讓我感觸頗深。每個(gè)人都喜歡被贊美,，贊美他人是一種美德,。這條規(guī)律適用在工作中,，教育我們學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心并贊美身邊的朋友,、同事，才能贏得他人最大的信任,。

《人性的弱點(diǎn)》這本書內(nèi)的提示與提議除了具備指導(dǎo)性外,，還有著極強(qiáng)的可操作性，概括講就是：認(rèn)清人性的弱點(diǎn),，利于我們有針對(duì)性地應(yīng)對(duì),，處理事情會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。讀這本書,，也讓我明白：這些提到的弱點(diǎn),，既能夠是自我的，也能夠是他人的,。了解他人身上的弱點(diǎn),，就能夠使我們?cè)谌粘５娜穗H交往中各個(gè)擊破，發(fā)展順利;了解了自身的弱點(diǎn),，能夠使自我揚(yáng)長避短,，凸顯自我的優(yōu)勢。

這本書，讀一遍,，只能了解一下大概,，必須多讀幾遍，也適合反復(fù)讀,，用心讀,，僅有這樣才能深刻體會(huì)其中的含義。這本書就是一面鏡子,，幫忙我認(rèn)清自我,，了解自我，并不斷完善自我,，駕馭自我,，最終要成為善于經(jīng)營自我的人，在工作中讓我堅(jiān)定努力的方向,，不斷創(chuàng)造完美的人生!

人性的弱點(diǎn)第二章讀書心得篇3

人性的弱點(diǎn)第2章讀后感 人性的弱點(diǎn)第二章總結(jié)和收獲篇三

《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,，正如書中作者簡介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣,、不平等,，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功,。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,，這里面究竟寫了什么,，竟會(huì)有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品后,，我了解到這里一部教人如何為人處事的書,，這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事,，不僅有利于提高自己的能力,，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功,，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,，讓他人幸福，也讓自己幸福,。

其實(shí),，人與人之間的關(guān)系是很微妙的,，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響,。

例如,，面對(duì)朋友時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,，尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過失時(shí),，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),，反而會(huì)招致憤恨,。”小心地處理所謂的“批評(píng)”,。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,，不過，在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),，該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友,，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞,，當(dāng)朋友取得成功時(shí),，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的,?！霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰,。”卡耐基的這番話真的是直入人心,。朋友是我們一生中很重要的一部分,，我們應(yīng)該要珍惜,，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼,。

那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,，走進(jìn)社會(huì),，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,，在大家處理同一件事時(shí),，必須尊重他個(gè)人的意見，友善的對(duì)待他人,，不要把自己的意見強(qiáng)加于人,，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊?，你有你的想法，我也有我的想法,，所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,，才會(huì)達(dá)成一致解決問題。

人性的弱點(diǎn)第二章讀書心得篇2

人性的弱點(diǎn)第2章讀后感 人性的弱點(diǎn)第二章總結(jié)和收獲篇四

幾年前,，在書柜里看到《人性的弱點(diǎn)》這本書,，覺得書名很特別，卻沒能拿出來仔細(xì)翻閱,。這次暑期讀書目錄里推薦到《人性的弱點(diǎn)》,，才找出來認(rèn)真閱讀。讀后感慨萬千——這是一本好書,，應(yīng)該早讀才是!

《人性的弱點(diǎn)》是本勵(lì)志書,，也是一部關(guān)于人際關(guān)系的指導(dǎo)書。通俗易懂,，說理中敘事,、敘事中說理，很多論點(diǎn)不外乎是老生常談,，然而,，它卻吸引了許多國家數(shù)以千萬計(jì)的讀者，自問世以來,，不斷再版,，總發(fā)行量達(dá)1億多冊(cè)?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,，全書通過栩栩如生的故事，從人性本質(zhì)的角度,，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的弱點(diǎn),。卡耐基以他對(duì)人性的洞察,，通過大量普通人不斷努力取得成功的故事,，喚起人們的斗志，激勵(lì)后人不斷取得輝煌,。作者認(rèn)為,，人類存在著一些容易被忽視的弱點(diǎn)，阻礙著人們之間共同合作,，和睦相處,。他研究的目的，就在于引導(dǎo)人們運(yùn)用心理學(xué)的原則,，去克服這些弱點(diǎn),，處理好人與人之間的各種關(guān)系,，從而贏得稱贊、支持和友誼,，開闊視野,，增進(jìn)影響力和成事的能力。

最近我還在想,，如果十年前能多讀幾遍《人性的弱點(diǎn)》,，并能學(xué)著去改變自己的一些處世態(tài)度和方式，也許現(xiàn)在的我會(huì)更陽光,。當(dāng)然,，十年前讀這本書，收獲最多的將是樂觀向上的奮斗精神和處世原則,，而現(xiàn)在讀《人性的弱點(diǎn)》,，贊許卡耐基的觀點(diǎn)之余更多的卻是對(duì)我目前生活、工作狀態(tài)的一個(gè)反思,?！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書給我的啟示主要有以下三個(gè)方面：

1、不空洞的說教才能讓人心服口服,。

《人性的弱點(diǎn)》這本書從“感動(dòng)他人的原則”,、“受人歡迎的奧秘”、“說服他人的方法”,、“糾正對(duì)方錯(cuò)誤的方式”,、“如何受到奇跡般的效果”、“使家庭幸福的要道”等方面講解了處理人際關(guān)系的觀點(diǎn),。這些觀點(diǎn)我曾無數(shù)次從長輩或老師那里聽到過,，或在工作生活中應(yīng)用著，但往往領(lǐng)會(huì)的不透或者覺得是老生常談就敷衍對(duì)待,，并沒深層次地理解過,、消化過。這次讀完《人性的弱點(diǎn)》,，對(duì)卡耐基的說教我真的是心服口服,，他講得很透徹，事例的說服力強(qiáng),，我們的確應(yīng)該像他講的那樣努力去改變自己,、改變他人,。也許是四十多年的生活經(jīng)歷讓我對(duì)他的觀點(diǎn)深有體會(huì),，也許是他不空洞的說教讓我沉下心來接受這一切?？傊?，不厚的一本書里卻羅列了無數(shù)真人事跡,，每個(gè)道理都是在故事中滲透，讀來生動(dòng)有趣,，感覺接近生活實(shí)際,，很在理。比如書中講到的“不過分責(zé)備別人”的事例,，以及“批評(píng)的藝術(shù)”,、“同情對(duì)方的處境”等例子，通過故事教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處,，這些方法如果用來教育學(xué)生,，也是非常好的。通過閱讀“前言”才知道,，卡耐基花了15年時(shí)間,，涉獵各類報(bào)刊雜志，閱讀許多哲學(xué),、心理學(xué)書刊,，查考了一些檔案，并走訪了許多知名人士,，從中收集大量資料,，加上他本人長期研究和實(shí)踐的親身感受才完成這部書?？梢?，要想教育別人，讓別人能打心眼里接受,，活生生的事例和大量的資料補(bǔ)給是很重要的,。我們的工作中又何嘗不是這樣呢?

2、改善弱點(diǎn),，會(huì)讓自己更快樂,。

讀完第二章《受人歡迎的奧秘》，我仔細(xì)反省了一下自己,，給自己打了50分,。與人相處，是我的弱項(xiàng),，不被人歡迎更是我的弱點(diǎn),。我比較內(nèi)向，獨(dú)立,，不太喜歡熱鬧,，容易自卑也容易自信，總會(huì)在無意中脫群,，走著走著,，突然發(fā)現(xiàn)沒了伙伴,。這可能與我童年和少年時(shí)期曲折的生活經(jīng)歷有關(guān)吧，我一直把這些特點(diǎn)歸結(jié)為性格使然,。加之到了中年后,，對(duì)于受不受人歡迎看得淡了，要求低了,，也就沒怎么當(dāng)回事,。但讀了這一章節(jié)后，我覺得自己的這些不受人歡迎的弱點(diǎn)是可以改變的,，而且“改變”可以讓自己快樂,，更能讓別人快樂?！妒苋藲g迎的奧秘》這一章里有這么幾句話給我留下了很深的印象：

(1)要贏得友誼,，關(guān)懷對(duì)方比引起對(duì)方的注意更重要。僅僅使對(duì)方佩服你,，從而喚起他對(duì)你的關(guān)懷,，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)交知己。要想得到知己并不難,，重要的是必須先為別人盡力貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和關(guān)愛,。我們要由衷地關(guān)懷所有關(guān)心我們的人。(被人喜歡的第一個(gè)秘訣——真誠地關(guān)懷對(duì)方,。)

(2)對(duì)于一個(gè)女人而言,，面部表情比穿著重要得多。如果失去快樂要再得到快樂,，最好的方法是裝得很快樂,，并且很快樂地說話、微笑,。經(jīng)常帶著微笑的人才會(huì)受人歡迎,。若打心底里不想微笑，該怎么辦呢?最好的辦法是勉強(qiáng)露出微笑,，如果只有你一個(gè)人,，可以吹口哨或唱歌，裝成很快樂的樣子,，不知不覺中心情也大受影響,，真的會(huì)融入快樂的氣氛中。(被人喜歡的第二個(gè)秘訣——以微笑對(duì)待他人,。)

(3)如果有人記得你的名字,，你便對(duì)對(duì)方產(chǎn)生莫名的好感，這比無聊的奉承話更具有說服的魔力。說出對(duì)方的姓名,，這會(huì)成為他所聽到的最甜蜜最重要的聲音,。(被人喜歡的第三個(gè)秘訣——牢記別人的姓名,。)

(4)不為任何贊美辭所迷惑的人,，也會(huì)被專心聽他說話的人所迷惑。善于欣賞別人說話的才能,，比其他任何才能更難得到,。心情煩悶時(shí)，任何人都需要傾吐的對(duì)象,，尤其是生氣的顧客,、不滿的伙計(jì)、有怨氣的同事和滿懷悲傷的朋友,，更需要有人來聽他們?cè)V說,。如果你能把握住這一點(diǎn)，必能成為別人喜歡的人,。(被人喜歡的第四個(gè)秘訣——做個(gè)忠實(shí)的聽眾,。)

(5)如今，我只是對(duì)他關(guān)心的事表示了關(guān)切,，情形卻完全改觀,。如果我還沒發(fā)覺他關(guān)心的事，恐怕現(xiàn)在我還跟在他身后窮追不舍呢,。(被人喜歡的第五個(gè)秘訣——以對(duì)方關(guān)心的事為話題,。)

(6)人性的根源有股被人肯定、稱贊的強(qiáng)烈愿望,。誠心的贊美有不可名狀的威力,。贊美他人的哲學(xué)，不是外交官和慈善家專用的,，任何人都可以用,，且隨時(shí)隨地地可以使用，其效果非常驚人,。(被人喜歡的第六個(gè)秘訣——美言一句三冬暖,。)

反觀自己冷漠、面部表情單一,，自私自利,、不關(guān)心他人，健忘,、不善贊美等弱點(diǎn),，多少有些遺憾。為了自己更快樂，也為了把快樂傳遞給他人,，我想,，我有責(zé)任改善自己的弱點(diǎn)。在今后的工作和生活中,，我要力爭多關(guān)心旁邊的人,，給別人溫暖;學(xué)會(huì)真誠地贊美他人，寬容對(duì)待同事,、學(xué)生,、朋友，學(xué)會(huì)說體貼的話語;無論何時(shí)何處,，提醒自己微提下頜骨,，微笑著面對(duì)家長、學(xué)生,、同事甚至路人,，以溫和的形象與身邊的每個(gè)人相處，做個(gè)受人歡迎的人,。

3,、書中“有效糾正別人錯(cuò)誤”的方法值得借鑒。

書中介紹的幾種有效糾正別人錯(cuò)誤的方法如果用在教育孩子身上,，也是非常好的,。比如：說話要和氣、同情對(duì)方的處境,、尊重對(duì)方的意見,、保全對(duì)方的面子、真誠的贊賞,、切莫嘮叨,、批評(píng)前先贊美對(duì)方、迂回地指出他人的錯(cuò)誤,、鼓勵(lì)對(duì)方使他產(chǎn)生自信等,，如果在平時(shí)的工作和生活中，我們也能用心做到這些方面的話,，一定會(huì)更輕松愉快,，孩子們也會(huì)更加喜歡我們。

以上,，是我讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書的幾點(diǎn)心得體會(huì),，也是這本書中最打動(dòng)我的地方。全書讀完,，反思自己的同時(shí)汲取卡耐基先生的思想精華,，日后盡可能地應(yīng)用于工作和生活中去,，做個(gè)更快樂的自己。

人性的弱點(diǎn)第二章讀書心得篇4