時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

中班月工作計(jì)劃表篇一

1,、春季幼兒預(yù)防感冒,，室內(nèi)做好消毒工作，及時(shí)通風(fēng)換氣,。

2,、努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜歡集體活動(dòng),，主動(dòng)上課,。

3、加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的衣服穿脫順序,，防止幼兒感冒,。

4、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路,，不在教室里跑動(dòng),。

5,、開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀,。

二,、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶

三、教具及區(qū)角材料投放：

教具：生活區(qū)：基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸,。

感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b,、重量板,、觸覺板排序。

數(shù)學(xué)區(qū)：9的危機(jī),、11—99數(shù)量的認(rèn)識(shí),、數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)、11—99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng),。

語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍,。

科學(xué)區(qū)：我的一天、神奇的影子,、花的嵌板,、花的三部卡。

區(qū)角：農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角,、豐富的幼兒園生活,、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語(yǔ)識(shí)字,。

四：保育工作：

1,、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。

2,、做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣，排隊(duì)打飯,，不挑食,，學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。

4,、及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,，隨時(shí)注意增減衣物，墊毛巾,。

5,、在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理,。

五：家園溝通工作：

1、根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng),。

2,、建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情,。

3、建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,，共同讓孩子健康成長(zhǎng),。

4、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。

5,、根據(jù)孩子情況,，安排新生家訪。

六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：

（一）植物學(xué)：《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

1,、了解韭菜的生長(zhǎng)過程,，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動(dòng),。

2,、了解樹的生長(zhǎng)過程。

（二）烹飪：《做三明治》,、《蒸米飯》

1,、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。

2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。

（三）藝術(shù)：奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

1,、學(xué)唱問好歌,，培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系,。

2,、通過語(yǔ)詞說白感知節(jié)奏，體驗(yàn)相互分享的樂趣,。

3,、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,，感知sol—mi—do的音高。

4,、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,，體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。

（四）美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞,。

2、通過手工制作,，鍛煉手部小肌肉,，增強(qiáng)手部靈活性。

（五）韻語(yǔ)識(shí)字：第19課,、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》

1,、背誦韻文。

2,、能倒讀,，斜讀，任意點(diǎn)讀韻文,。

（六）英語(yǔ)

1,、學(xué)習(xí)單詞。

2,、了解句型,。

（七）分享課：《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》

七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：

生活區(qū)：《基本的社交禮儀》《餐桌禮儀》及延伸。

感官區(qū)：《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》,。

數(shù)學(xué)區(qū)：大齡組：《9的危機(jī)》《11—99數(shù)量的認(rèn)識(shí)》《數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)》《11—99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)》,。

小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)》《數(shù)字與籌碼》。

語(yǔ)言區(qū)：《關(guān)于尊重的故事》《關(guān)于懂禮貌的故事》《我的快樂的一天》《七色花的故事》,。

科學(xué)區(qū)：《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》,。

中班月工作計(jì)劃表篇二

1、思想品德教育,。

（1）培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,，能高高興興地自己走著上幼兒園（二月）。

（2）培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活,，樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)（二月）,；

（3）培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)做一些自己能做的事，如搬小椅子,，自己將玩具放回原處,，包括在家里要把玩具放在固定的地方。（二月）自己學(xué)著穿鞋，認(rèn)清左右腳,，逐步學(xué)會(huì)系,、解鞋帶。（三,、四月）學(xué)著折被子,、衣服、并放整齊,；（三,、四月）；

（4）培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,，能聽老師、父母的話,，不亂發(fā)脾氣（三,、四月）；

（5）增長(zhǎng)幼兒愛護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿,、輕放,、不亂扔（五、六月）,；

（6）培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好,，不打人、不罵人,，不爭(zhēng)搶玩具（五、六月）,；

（7）安全教育,、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)（整個(gè)學(xué)期）；

（8）培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長(zhǎng)輩,，會(huì)有禮貌地稱呼人,，會(huì)用“早”、“再見”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”等用語(yǔ)（整個(gè)學(xué)期）,。

2,、衛(wèi)生習(xí)慣

（1）教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后,、手臟時(shí)獨(dú)立洗手,，并用自己的毛巾擦手（二、三月）；

（2）教幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園,、家里自己吃飯,，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐,，吃飯時(shí)不走動(dòng),，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴,，在幼兒園里能將碗匙放整齊（整個(gè)學(xué)期）,；

（3）教育幼兒每天帶手帕，并正確使用,，不擦臟的東西,，擦鼻涕后將臟的一面折在里面（五月）；

（4）教會(huì)幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具,，注意安全,。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來（三月）,；

（5）教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾,、帽子等（二月）；

（6）教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(shì)（四月）,；

（7）培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢(shì),，安靜入睡（二、三月）,；

（8）教育幼兒不隨地拋紙屑,，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍（整個(gè)學(xué)期）；

（9）教育幼兒不大聲叫喊（整個(gè)學(xué)期）,。

3,、美育方面：

美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步,，觀察園內(nèi)外自然景色,；有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事,，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力,。

4、智育方面：

盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽,、聞,、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望,。教育要面向全體幼兒,，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué),。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,，喜歡與教師、同伴交談,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,；培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣,，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品,。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù),；并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,；樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄,、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料,；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展,。

中班月工作計(jì)劃表篇三

教育教學(xué):

1．開展“我愛媽媽”,、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”,、“石頭大家玩”主題教育活動(dòng),。

2．結(jié)合主題教育活動(dòng)做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

（1）創(chuàng)設(shè)自然角,，讓幼兒觀察,、種植一些土豆、花生等植物,，教師幫助指導(dǎo)幼兒進(jìn)行植物發(fā)芽記錄。

（2）布置主題墻面,，張貼有關(guān)幼兒各種手工作品,。

3.組織開展好區(qū)域活動(dòng)，圍繞主題教育提供豐富活動(dòng)材料,，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察與反思,。

4.開展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng),。 （第八周）

衛(wèi)生保健:

1.加強(qiáng)晨檢,，做好春季常見傳染病預(yù)防工作。

2.嚴(yán)格做好活動(dòng)室與午睡室清潔消毒工作，把好晨檢關(guān),，仔細(xì)檢查幼兒身體變化,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

3.開展3月3日“愛耳日”活動(dòng),，幫助幼兒了解保護(hù)耳朵重要性,。

家長(zhǎng)工作:

1.帶幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣蛋。與孩子一起戶外采集石頭,。

2.為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒開展好“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng),。

4.和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭圖片、圖書等資料,，了解有關(guān)石頭知識(shí),，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

5.利用家長(zhǎng)資源,，進(jìn)行自制體育活動(dòng)器材活動(dòng),。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng),。

7.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享,。

常規(guī)培養(yǎng):

1.注重激發(fā)游戲興趣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2.提高進(jìn)餐質(zhì)量,，做到不挑食，文明進(jìn)餐,。

班級(jí)特色:

1.強(qiáng)調(diào)幼兒來園禮貌交往,，學(xué)會(huì)主動(dòng)互相問候。

2.認(rèn)識(shí)各種線條,，在涂鴉區(qū)進(jìn)行繪畫,。

中班月工作計(jì)劃表篇四

本月工作重點(diǎn):

1、讓小班幼兒體驗(yàn)集體出游的快樂,，遵守集體行動(dòng)的基本規(guī)則,。萌發(fā)小班幼兒熱愛春天的情感。

2,、小班幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,，知道媽媽很了不起。培養(yǎng)小班幼兒愛媽媽的情感,。學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。

3,、敢于在同伴面前大膽講述故事。

4,、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和順序,，培養(yǎng)小班幼兒的數(shù)數(shù)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

5,、正確辨認(rèn)圓形,、正方形和三角形。

教育目標(biāo):

1,、健康社會(huì)

小鬼當(dāng)家,、找媽媽、寶貝出動(dòng),、媽媽一級(jí)棒,、牛脾氣快走開。

2,、語(yǔ)言

愛媽媽,、兩個(gè)好媽媽、小刺猬吹氣球,。

3,、數(shù)學(xué)

比一比、游樂園,、數(shù)一數(shù),。

4、藝術(shù)

我的好媽媽,、我們拉個(gè)圓圈,、春天來了、花燈籠,、花圍裙,、小蝌蚪。

5,、科學(xué)

有趣的蓋子,、大樹綠了。

常規(guī)培養(yǎng)：

1,、練習(xí)自己穿脫衣服,，系紐扣，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力,。

2、能表達(dá)自己的喜好,，學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。

3,、感受春天氣溫的變化，發(fā)現(xiàn)身邊植物的變化,。

4,、熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演,。

5,、教育小班幼兒自己的事情自己做，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,。

家長(zhǎng)工作：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子在家自己穿脫衣服。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起春游,，體驗(yàn)集體游戲的快樂。

3,、培養(yǎng)孩子的自理能力,，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如拿碗,、擺筷子等,。

4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽,。

5,、搜集各種無毒無害的瓶子，把他們洗干凈帶到小班幼兒園,，玩聽聲音的游戲,。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起到公園或者田野放風(fēng)箏,，做游戲,，感受春風(fēng)的溫暖。

7,、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng),，體會(huì)家長(zhǎng)的辛勞，培養(yǎng)孩子關(guān)心照顧別人的良好品質(zhì),。

6,、體驗(yàn)親情的美好。

中班月工作計(jì)劃表篇五

健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,，幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書,。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈,。

4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng),。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂趣,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對(duì)它們感興趣。

2,、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中,、游戲等活動(dòng)，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng),，喜歡上幼兒園,，幼教文案《幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書》。

2,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；

3,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡、盥洗等生活常規(guī),。

4,、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī),。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

〈二〉家長(zhǎng)工作

1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作

1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃。

4,、參加年段集體備課活動(dòng),。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)同伴與老師，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程,。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。