每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
給老師的一封感謝信篇一
您辛苦了,！
老師，您是一只燃燒的蠟燭,。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短,。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里,，我有好多話想對(duì)您說,，可是因?yàn)樘?，我沒來得及向您說?，F(xiàn)在，我就向您說說我的心里話,。
老師,，我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭,。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，我有過好成績,，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,，每次取得好成績，我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼,。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望,，當(dāng)我每次取得好成績的時(shí)候,，看到的是您欣慰的笑臉,。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí)，我就覺得我的努力沒有白費(fèi),！
記得有一次,，您給我們考了一張卷紙，當(dāng)您宣布誰打一百分時(shí),，我聽到了我的名字，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí),，我簡直不敢相信,，全班只有我一個(gè)人考了一百分,！我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶,，一下子從座位上蹦了起來,，大叫了一聲：“噢耶！”此時(shí),，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容,。此時(shí)此刻，您這一笑,，讓我的心如此溫暖。我會(huì)覺得,，這一笑，是您對(duì)我努力的認(rèn)可,；這一笑,，是您對(duì)我成績的滿意,；這一笑,，包含著您對(duì)我提出的更高要求,。每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候,，我總是想起您那張欣慰的笑臉,，想起您往日對(duì)我的細(xì)心關(guān)照,，對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,，對(duì)我母愛般的教育,。
從此,，我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了,。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績,，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師,，在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里，我向您承諾：我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,，我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,，在陽光的照耀下,，更加鮮紅,！
此致
敬禮,！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信篇二
您好,！
記得那是一年前的事了,。
有一次,，考試時(shí)我的考試成績不好,，竟然沒及格,，可是您要求回家讓家長簽字,。我想,，我考的這么差,，媽媽會(huì)給我簽字嗎,？我懷著惴惴不安的心情回了家,。
回到家,，我便沒有提起這件事,，就寫完作業(yè),，吃了飯,，睡覺了,?？傻搅说诙煸缟?，我突然發(fā)現(xiàn)忘了這件事,，就想：這可怎么和老師交代呀,？突然,，我的腦子里閃過一個(gè)壞念頭，就是仿照家長的簽名,。情急之下,，我也沒考慮那么多,，就仿照爸爸的筆跡簽了個(gè)名,，就匆匆交上去了。
到了放學(xué),，您對(duì)我說：“我已經(jīng)打電話了,，回家家長要看卷子?！钡搅思?，每過一秒我的心臟就跳的越來越快，生怕媽媽回來打我,。時(shí)間一分一秒過去了,，媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門,，就問我卷子就是怎么一回事,，我就如實(shí)告訴了媽媽可出乎意料的就是，媽媽并沒有打我，而是用溫和的語氣教育我,。
老師,，我知道錯(cuò)了，您能原諒我嗎,？
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信篇三
您好,！我是xx大學(xué)非營利組織研究所的xx。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您,，在您的大力支持下,，“xx研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束！很感謝這次調(diào)研,，它給了我們一次難忘的與西安秀的人相識(shí)的機(jī)會(huì),。同時(shí)希望能夠在不久的將來再次與您相見。
祝
身體健康
工作順利
全家幸福
xx敬上
給老師的一封感謝信篇四
您們好!
我是王瀟沄的家長,，早就想寫這封感謝信了,，但是由于種種原因總是靜不下心來，如今孩子已經(jīng)入學(xué)10天了,，且適應(yīng)良好,，我才算正式放下心，給您們寫這封信,，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)學(xué)校,、對(duì)各位老師的感激之情!感謝您們對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和引導(dǎo)!使孩子在附中安全、健康的成長,、學(xué)習(xí),，從而成就自己的夢(mèng)想。感謝您們的敬業(yè)和無私,，將全部的精力都投入到孩子們的教育,、學(xué)習(xí)、成長中,，使他們都各有所長,、各有收獲。
三年前,，我們懷著對(duì)名校的向往,，報(bào)考了這所學(xué)校，成為附中***通州校區(qū)***的第x屆學(xué)生,，當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng),，但也不踏實(shí)，因?yàn)槭堑趚屆,，沒有以往成績的借鑒,，各方面的情況都不了解,，然而，事實(shí)是最好的證明,。這三年來,，在附中全體老師的努力下，上下一心,，盡心盡責(zé),，孩子的進(jìn)步也是巨大的，有目共睹的,，瀟沄的成績從中考通州排名是955,，到了高三后期通州排名已經(jīng)進(jìn)步到359名，心智,、體能,、人生觀、價(jià)值觀等各方面也得到提高,，這些也助他實(shí)現(xiàn)理想，考入他心儀的海軍航空大學(xué),，成為一名準(zhǔn)軍人,、準(zhǔn)艦載機(jī)飛行員。
回想高中這三年來,，老師們的付出,，我們都看在眼里記在心里，心里的感動(dòng),、感激是說也說不完,。
高一班主任王老師，她是一位細(xì)心周到又善于觀察的老師,，孩子一入學(xué)就和我們家長建立了家長微信群,，每天觀察孩子們的學(xué)習(xí)情況拍照發(fā)到群里，讓我們了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),，使家庭教育與學(xué)校同步,。在學(xué)習(xí)中，王老師對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,，比如孩子寫了一篇優(yōu)秀的英語作文、孩子主動(dòng)去找老師請(qǐng)教問題,，以及孩子的助人為樂行為等都及時(shí)給予肯定,，同時(shí)也反饋給家長，讓家長在看到孩子進(jìn)步的同時(shí)給予孩子鼓勵(lì),，正是老師的肯定和家長的鼓勵(lì)同步,，使得孩子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,。記得入校時(shí)分小班上課，瀟沄英語分到慢班,，后來在老師的幫助下,，成績得以提升，沒多久就轉(zhuǎn)到快班,，后來成績也一直穩(wěn)定,，沒有再調(diào)到別的班。
高二班主任姚老師,，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)又特別敬業(yè)有愛的老師,，平時(shí)上課不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子們的健康也很關(guān)注,。孩子成績出現(xiàn)偏差了,，老師會(huì)約家長面談，家校合一,、共同努力解決孩子的問題,。有同學(xué)生病了，老師親自帶同學(xué)去醫(yī)院看病,。寒假期間,，姚老師放棄休息，不顧年幼的孩子,，不顧嚴(yán)寒,，騎著自行車去家訪，去了解每一個(gè)孩子的情況,，從而有針對(duì)性的給予孩子幫助,，讓我們做家長的非常感動(dòng)，說實(shí)話,，老師比我們家長付出的多得多,。
高三班主任葉老師，他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，嚴(yán)格又不失風(fēng)趣,，敢于直言的老師，孩子也很喜歡,。作為高三班主任應(yīng)該是最累的,，不僅要做好自己任課科目的教學(xué)，還要縱觀全局,，讓所有的孩子都要跟上高考的節(jié)奏,，張弛有度，積極向上備戰(zhàn)高考,，特別是后期,，越接近高考,，孩子又累又焦慮，更不好管理,，那段時(shí)間每天看家長微信群里公布的遲到請(qǐng)假,，我都著急，葉老師更著急,，他在群里語重心長的說了很多,，可是，遲到請(qǐng)假的情況還是有,，作為家長我很慚愧,，我覺得在最后時(shí)刻，我們家長有些放任了,，沒能與學(xué)校同步,，其實(shí)孩子們很堅(jiān)強(qiáng)，在那個(gè)時(shí)刻,，他不僅需要老師的鼓勁,，更需要來自家庭的支持，你有可能的放任,，也許就成為他泄勁的開始,。
還有王巖老師，她的盡心盡責(zé),，她不僅要負(fù)責(zé)一些教務(wù)管理方面的事，還要負(fù)責(zé)教學(xué),，雖然不是班主任,，但每個(gè)孩子的情況她都了如指掌，是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師,，如語文田老師,、英語樊老師，還有物理老師,、化學(xué)老師,、生物老師等，這里我要檢討,，因?yàn)榕c老師聯(lián)系的少,，有些老師我都叫不上他們的名字，但是他們的付出,，我都看見了,，記得有一次我中午去的學(xué)校，老師們都全員在崗,，也沒有午休,，正在給孩子們答疑,、查漏補(bǔ)缺，教室有老師,，辦公室有學(xué)生,，一點(diǎn)也看不出是午休時(shí)間，正是他們的盡職盡責(zé),，正是他們這種無私,、敬業(yè)的精神，才成就了今天孩子們的未來,、輝煌!
三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，千言萬語，述說不完,，總之一句話就是——感謝!一是感謝附中***通州校區(qū)***!感謝丁校長!感謝德育王敬校長!感謝所有領(lǐng)導(dǎo)!感謝您們?cè)诮柚忿k校的情況下,，排除萬難努力給孩子們營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，任何時(shí)候都讓孩子們心中有夢(mèng)!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難,，一切只為孩子!感謝您們的無私奉獻(xiàn)!感謝您們的執(zhí)著努力!使孩子不辜負(fù)三年高中時(shí)光，成功圓夢(mèng)!
最后,，祝附中***通州校區(qū)***越辦越好!祝老師們身體健康,，家庭幸福，事業(yè)輝煌!
給老師的一封感謝信篇五
此次培訓(xùn),，我們滿懷期待,，潛心學(xué)習(xí)，親身感受到“培訓(xùn)是福利”,，不虛此行之感油然而生,。在即將回歸工作崗位之際，請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠摯的謝意,。
依法治校,、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場(chǎng)景歷歷在目，歷久彌新,。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實(shí)踐,，最行之有效的工作方法……我們知識(shí)上的瓶頸,，思想上的困感，工作上的疑難,，老師,，您用語言播種,，用智慧開啟，用知識(shí)解答……對(duì)您,，親愛的老師,，我們無比敬佩，無比尊重,。
十天的時(shí)間很短,，猶如白駒過隙;十天的時(shí)間，收獲卻無比豐厚,。耹聽您的教誨,，感受您的魅力，目睹您的風(fēng)彩,。我們開闊了眼界,，拓展了思維，增大了信息,，堅(jiān)定了信念……團(tuán)隊(duì),、創(chuàng)新、細(xì)節(jié),、人文,、實(shí)踐，這些深切感悟不時(shí)在腦海浮現(xiàn),。此次培訓(xùn)加深了對(duì)理論認(rèn)識(shí),，完成了專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步理清了發(fā)展方向,，明析了工作思路,，為再次啟程儲(chǔ)蓄了無窮的能量。道路漫長,，我深知肩上責(zé)任重大，為人民滿意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力,，鞠躬盡瘁,。給學(xué)生最美的童年，給學(xué)生最好的起步,。我們有共同事業(yè),，共同夢(mèng)想。親愛的老師,，您是時(shí)代的排頭兵,，前進(jìn)的引路人，我們需要您,，愿多多聯(lián)系,，更多分享,，共同發(fā)展。
最后,，祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員：工作順利，身體安康!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
給老師的一封感謝信篇六
您好!
光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,，在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來越少,，在此，我要向教育過我,，幫助過我的老師們表示衷心的感謝,。六年來，在老師們的教育和陪伴下,，我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生,。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,，第一天走進(jìn)學(xué)校,，黃老師面帶笑容站在教室門前，手牽著手將我領(lǐng)到座位上,，那笑容像一縷陽光,，又像一絲春風(fēng)拂過我的心田，讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖,。更忘不了,，我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語重心長的話語和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭?lì),，我才有了今天的成績,。
有人說，小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,，小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),，小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,，如今已經(jīng)初二的我,，依然忘不了您昔日的恩情。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。這句話，形容您，再恰當(dāng)不過了：您就像一只春蠶,，甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,，甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤,、最優(yōu)秀的園丁,，不辭辛勞的播種著知識(shí)的種子，讓它在我們的心田里發(fā)芽,、生長,，最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,，您卻說,，我們的成績就是對(duì)您最好的回報(bào)。您的這份心,，讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,，讓我們多么的感激。
小時(shí)候,，我不懂事,，是您一直耐心的教育我、愛護(hù)我,。老師,，您用人類最崇高的感情。愛,，播種春天,，播種理想，播種力量,。您的愛,，如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。
老師的愛，是天下最偉大,、最高潔的愛!您是愛的耕耘者，愛的播種者,。是您用愛的陽光普照,，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您講課的時(shí)候,，總是會(huì)不自覺的微笑,，那笑容像是一陣和煦的'清風(fēng)，拂過了我的心田,。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,，您用您的語言，在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界,。您批判作業(yè)，總是那么細(xì)致,、那么認(rèn)真,，一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過。如果與人不懂,，您會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解,，直到他聽懂為止。
同時(shí),，您還兼任我們的班主任,，我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一,。而您也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,，到冬天的手套,，您時(shí)刻在想著我們的冷暖，讓我們感受到您母親般的愛護(hù),。如果有人生病了,，您會(huì)急忙聯(lián)系他的父母，又在百忙之中抽時(shí)間去看他,，幫他補(bǔ)習(xí)功課,。而您的滿頭青絲，卻在一天天的勞累中多出了白發(fā),。
謝老師,，您是一位好老師，是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí),、懂得快樂、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對(duì)您說：謝謝您，我敬愛的謝老師!
如今,，我長大了,，更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛勞,。請(qǐng)讓我再次說一聲：老師,，您辛苦了!
此致
敬禮
你們的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信篇七
您們好,！我是學(xué)生郭琳的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,，補(bǔ)習(xí)英語,、數(shù)學(xué),、科學(xué)三科。
在這幾個(gè)月里,，經(jīng)過班主任,、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性,、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,，以及在龍文教育的各位老師幫忙下,，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個(gè)性高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步,！一個(gè)重要的里程碑,！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師（這些并不是任課老師）,，這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情,、耐心給予講解輔導(dǎo),，女兒受益匪淺,，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差,，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,，抵觸甚至厭倦,，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，個(gè)性是劉老師的教育,，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué),，這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步,！一個(gè)飛躍！
我和xx,，還有我的母親都懷著一顆感恩的心,，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng),，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神,。
作為家長我會(huì)盡力配合貴校工作,，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處,，克服不良的陋習(xí),，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,，但我們有信心,，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想,！這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn),！一個(gè)共同心愿！
xxx
20xx年xx月xx日
您好,！
老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘,。
我想對(duì)您說：老師,，謝謝您！在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對(duì)您說：“謝謝您,，我的老師！
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走,！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸,！
老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章。
以前,，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的'吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文,。
您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。
就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒,！老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說：“老師,，謝謝您,！”
最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意！
此致,！
敬禮,！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信篇八
春雨，無聲地滋潤著大地,；大地,，無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,，有這樣一種人,無私辛勤,，就像父母，她們就是老師,，無怨無悔地教育學(xué)生。老師,，多么親切的稱呼,，多么閃耀的字眼啊,！從我們出生開始,，便處處離不開老師，離不開老師的教誨,。
周老師,，我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級(jí)一級(jí)升高，直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,，戴著一副黑框眼鏡,，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺(tái),、語文課、美術(shù)課,，同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒,。您讓我體驗(yàn)原來我也可以進(jìn)廣播臺(tái)，成為一只快樂的百靈鳥,，以神圣的播音員身份,，通過電波把知識(shí)和快樂傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗(yàn)原來六年級(jí)了我也一樣可以考語文一百分,，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗(yàn)原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,，這是最高的肯定,，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心,，要把下一次的作文寫得更好,。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,，要努力,，要自信。
不知是什么時(shí)候,，您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì),，并把我?guī)нM(jìn)了您負(fù)責(zé)的學(xué)校百靈鳥廣播臺(tái)。因?yàn)榫o張和初次播音,，盡管您之前已經(jīng)為我過關(guān)兩次,，但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤：吃字、語速過快就在我以為您要批評(píng)我的時(shí)候,，您沒有,，您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說：金依穎啊，你在播音的時(shí)候語速不能太快,，句與句之間要注意停頓,。你想啊，底下在聽的同學(xué)他們是沒有稿子的,，你要是讀得太快,，他們就來不及理解消化了,，對(duì)吧！在這兒,，周老師,，我要向您道聲對(duì)不起，因?yàn)槟菚r(shí),，我完全沉浸在因犯錯(cuò)而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中,，對(duì)于您的悉心教導(dǎo)，我只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
周老師,，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。
太陽以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào),，星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧,！
祝您
無煩無憂,！
