人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

那年盛夏是誰寫的篇一

“快過來,，快過來，就差你們幾個了,?！崩蠋煷舐暤暮爸,！斑青辍币宦曄聛?，所有同學(xué)都圍了過去，只見那照片上只有光禿禿的64個人影,，所有同學(xué)都齊刷刷的看向老師,，只見老師紅著臉，很不好意思的說：“失誤,，失誤,，再來一次?！薄斑青辍币宦曄聛?，老師的身旁再一次圍滿了同學(xué),，我努力的擠進(jìn)去，湊到老師的身旁,。只見這次照片上不再是光禿禿的64個人,，而加入了一望無際的藍(lán)天、潔白的云朵,、高大的教學(xué)樓,、筆直的大樹、美麗的花園,、起跳的雙腳,、一個個如花似的笑臉還有令我們驕傲的畢業(yè)證書。

看著這張完美的照片,，老師立刻得意的說：“怎么樣,，我的技術(shù)多么高超呀！”同學(xué)們立刻爆發(fā)出了開心得笑聲,，而我卻離開了這充滿歡笑的人群,，獨自走向了那座我學(xué)習(xí)了六年的教室,。我自言自語地說道：“是啊,，多么幽默的老師，多么美麗的花園,、教學(xué)樓,。但即使我再留戀又有什么用呢？我還是要離開的??！再見了教學(xué)樓，再見了花園,，再見了我熟悉的一切，唉,！”

進(jìn)了教室,，我慢慢地走著，我輕輕的撫摸著那一張張熟悉的課桌,，看著墻上那一張張充滿回憶的照片,，我默默地趴在桌子上哭泣了,。我任由淚水浸濕衣袖,，直到他們歸來。

我們相互擁抱著,，相互交換著不同的禮物,；相互安慰著對方，說著不同的話語,。我清楚地記得有位同學(xué)從另一個人同學(xué)那里跑來，眼淚不停的流下來,，她不停的用手抹去,。淚水模糊了我的雙眼，當(dāng)我再次看清時,，她已站在我的面前,，我們倆面對面,，豆大的淚珠吧嗒吧嗒的滴到水泥地上,，濺起了小小的水珠。她對我說：“我們當(dāng)初說要一直一直在一起,，可能不能實現(xiàn)了,，但我們一起許下的心愿，我希望你不要忘記它,，更不要忘記我,。大雪不久就要來臨，很快就會覆蓋那條我們曾經(jīng)走過無數(shù)次的路,，但我知道你的話,、你的記憶、你的心不會被那場雪給冰封住,。我祝福你哦,！”

我們一起唱著《時間煮雨》，仔細(xì)看著那一句句歌詞,，當(dāng)歌詞滾動到“那一年盛夏,，心愿需的無限大，我們手拉手也成舟,，劃過悲傷河流”時,，我的眼淚再一次劃過我的臉頰，這一顆顆大如珍珠卻透明的淚珠,，見證了我們最美好的日子,。

是的，我們畢業(yè)了，我們即將分離,，邁入不一樣的學(xué)校,，接受更多的知識。我們當(dāng)初說過不分離,，要一直一直在一起,，可能只是童言無忌，即使有藍(lán)天,、白云,、大樹、小鳥做見證人,，也只是心愿,。

回想那年盛夏，我們有過哭泣,；有過歡笑,；有過分離；有過重聚,。但是我們留給彼此的印記是大雪永遠(yuǎn)無法抹去的痕跡,。

那年盛夏是誰寫的篇二

一個星期天的午后，陽光暖洋洋地照在我的臉上,，我慢悠悠地走在落葉之上,，獨自享受這屬于我的時光?；秀遍g,，看到了遠(yuǎn)處那座暗紅的建筑,，也在秋風(fēng)中獨坐,，不禁使我回憶起那個盛夏。

那個盛夏,，夏風(fēng)熱烈地吹,，樹葉茂盛又濃綠，花兒清香撲鼻,。那是一個酷熱的七月天-------熱的我汗流背,。我也如星期天的午后，坐在草坪上凝望著教學(xué)樓,。這時,，教學(xué)樓爆出了一聲聲歡笑，我趕忙小跑進(jìn)教室,，“嘭”的一聲,，一個禮炮花打來，推開教室門的我直接“中彈”,，身上白花花的一片,。搗蛋王“呵呵”地笑著,，仿佛在高興他的陰謀得逞一般，而我卻不覺有些傷感,。曾經(jīng)天真矮小的同學(xué),，已經(jīng)長的這么高大了，我們終究要分開了,，想著,，淚已流下。后門被推開,，班長和老師抱著一個大箱子進(jìn)來了,，我明白，那里面裝了禮品,，老班想給我們留個紀(jì)念,。一聲令下，我們?nèi)缋撬苹湎蚨Y品箱,，我伸手一抓,，抓到一個方盒，用盡洪荒之力提出,，哦,，是一個悠悠球，上面貼著一張卡片,，寫著：“莫愁前路無知己,，天下誰人不識群?！焙鋈宦犚娨宦暢槠?，細(xì)微的一聲抽泣，是誰在哭呢,？看著老班抽動的背影,，我什么都明白了。

那天,，我們都想：“我們是大人了,，不能輕易哭?！钡琅f沒忍住,。

那天，我們都說：“要上中學(xué)了,，不會在想小學(xué)了,。”但心中早已波瀾壯闊。

那天,，我們都喊：“我們畢業(yè)了,！”但根本不想離開小學(xué)朝夕相處的老師和同學(xué)。

相聚一團(tuán)火,，散開滿天星,。那年盛夏，我們畢業(yè)了,！

那年盛夏是誰寫的篇三

盛夏,，太陽像個火球炙烤著大地，空氣中掀起了層層熱浪,，白茫茫的光,，刺得人無處藏匿。

猶記得,，在鄉(xiāng)下的庭院,，到了晚飯時間，爺爺便搬來了大竹床放在空地,，奶奶找來了蚊香和大蒲扇,，一邊給我驅(qū)蚊，一邊給我講故事,。鄉(xiāng)村的夜晚,，真的寧靜極了，沒有城市工廠和汽車的喧鬧,，只聽到蟬聲蛙語,，一陣晚風(fēng)吹來，梔子花在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,，驚飛了路過的蝴蝶,。

遠(yuǎn)處的稻田，黃綠相間,，有的已經(jīng)抽穗,，在風(fēng)中起伏，像是在和農(nóng)民伯伯炫耀自己曼妙的身姿,，鄉(xiāng)親們交談著年成和生活的柴米油鹽，真的是“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”,。

樟樹永遠(yuǎn)是那么青翠欲滴，好像歲月的風(fēng)沙并不曾在它們臉上刻下什么,，樹干高大粗壯,，枝繁葉茂，像一把大傘。?？吹?，大人們在樹底下納涼，孩子們在樹底下打鬧,。不遠(yuǎn)的池塘邊,，一池清水映著月光，還蕩起了層層的漣漪,，給人拂來一絲涼意,。旁邊的一座座紅磚黛瓦的房子，倒映在池塘里,，真的是“綠樹陰濃夏日長,，樓臺倒影入池塘”。

夏也是個“暴脾氣”,，天氣說變就變,。“黑云翻墨未遮山,，白雨跳珠亂人船,。”前一秒,，還是烈日當(dāng)空,；后一秒，便是雷電交加,。突然刮起了狂風(fēng),，卷起許多塵土，讓人睜不開眼睛,，樹木都被吹得東倒西歪,，一道閃電撕開了天幕，緊接著下起了傾盆大雨,，不一會兒地上就積起了許多水,，汪洋一片。

“下雨了,，收衣服,！”鄰里鄉(xiāng)親不待你囑咐，都早已把晾曬在外的衣服收到屋檐,。

那年盛夏是誰寫的篇四

那年盛夏,，我的心仿佛被什么東西死死壓住，喘息不得

那是盛夏的街頭,，和往常一樣的悶熱,。我背起沉重的書包,，走在放學(xué)回家的路上。

路過一所學(xué)校,，一位在校門邊拾空瓶子的老爺爺闖入我的眼簾,。他的汗水順著臉頰滴在路邊，仿佛要把他走過的地方都沖洗一遍,。

他的大布袋子裝滿了空瓶子,。我心想，他應(yīng)該會坐下來休息一會兒吧,，卻又見他急匆匆地跑向了附近的垃圾收購站,。等他從里面出來時，手里捏著幾張皺巴巴的紙幣,。

他再次走到學(xué)校邊,，停下腳步，向?qū)W校里面張望著,，好像在搜尋什么,。不一會兒，三五成群的學(xué)生走出了校門,。這個老爺爺想干什么,？不會是等他的孫子吧？不,，不可能,！他穿得這么寒酸，這里可是貴族學(xué)校,！我迷惑不解,，停下腳步，好奇地站在遠(yuǎn)處觀望,。

不久,，從學(xué)校里跑出一個小男孩。小男孩徑直跑到老人的身邊,，老爺爺滄桑的臉龐頓時堆滿笑意,。

這倆人是什么關(guān)樂？老爺爺會不會是壞人,？我更加疑惑了,。

老爺爺從布袋里翻出一瓶飲料，遞給了小男孩兒,。小男孩開心地一邊喝著,，一邊和老爺爺聊著什么。

不是說讓你別找他了嗎,？,！一位年輕漂亮的婦女沖到他倆面前，指著老爺爺?shù)谋亲哟罅R：你個死心不改的,！你要是再找他,，信不信我報警！

小男孩哭了起來：爺爺,！爺爺,！他是我的爺爺！婦女拽住小男孩就走,，邊走邊對小男孩說：媽媽已經(jīng)給你說過多少遍了,，讓你不許和他再見面！我和你爸養(yǎng)你已經(jīng)不容易了,，難道還要養(yǎng)他,？

那瓶沒喝完的飲料掉在地上，灑了一地

那年盛夏,，灑在地上的飲料一直壓在我的心上,，讓我不斷想起獨自住在鄉(xiāng)下的爺爺

那年盛夏是誰寫的篇五

盛夏那年，奇妙的邂逅……淘氣的你說要帶我去旅行,。

輕巧的小裙擺,，在迎著風(fēng)騎著自行車奔跑的你身后，不停掀起波浪,。我坐在單車后哼著歌,，那由五個音符組成的音調(diào)，輕輕隨風(fēng)飄走,。后來你告訴我,，那首歌歡快中卻夾雜著太多的憂傷。后來的后來,，才明白,，那天的快樂是流星所現(xiàn)的瞬間，出現(xiàn)后沒來得及體會便被認(rèn)為成快樂的瞬間,！其實那天我很傷痛,，才明白，我的快樂在傷痛中,，不停飛翔……不停徘徊,。

記得，你說過的旅行中有小巧的風(fēng)車,。有迎著風(fēng)飛翔的蒲公英,，那是白天使不小心脫落的羽毛，會迎風(fēng)飛向那些希望,。有無盡頭的草坪,，,，在微風(fēng)中私語。還有淘氣的我,，從不停止微笑,，一直在奔跑……于是，我賭博了快樂,，開始在邊緣線奔跑,，尋找愛幻想的那個世界，直到你離開后世界破裂,。

有人說?－謊言說一千遍便是真理……

于是,，我迎著沿壁爬滿的薔薇迷失，一字一句昵念著……盛夏那年,，我曾奇妙遇見擁有相同的你……直到字散風(fēng)中,，才明白，十三歲的記憶會隨著時間走散,，盛夏那年,，你曾出現(xiàn)在我的記憶中。錯誤的時間,，錯誤的地點,。

那年盛夏，曾經(jīng)相遇的我們,，會隨時間走遠(yuǎn),；那年盛夏，十三歲的友誼,，不會再次隨夢想展翅飛翔,。

那些流星般的快樂后……我們習(xí)慣向相反處行走。

你是左,，我是右,。在那年盛夏奇妙的相遇中，我們會快樂,，快樂在錯誤中,。

那年盛夏，奇妙的邂逅,，你說你要帶我去旅行,，但是我說，錯誤的相遇后的快樂叫終將痛……

那年盛夏是誰寫的篇六

那年盛夏950字作文

混沌的橘燈下,，《盛夏的眼淚》在耳畔細(xì)語呢喃,，輕聲低述著匍匐的生命與哀傷的靈魂。驀然回首,，原來已走了那樣長的路,。盛夏,，那年盛夏所有的歡樂、憂傷以及沉淀的青春,，都在這個深夜,，膨脹,，宣泄,。

――引子

那年的盛夏，迷失了的盛夏,。

那年的我,，安靜地看著媽媽遠(yuǎn)走，頜首著認(rèn)真答應(yīng)她會好好學(xué)習(xí),，不讓她擔(dān)心,。九月暑氣還未消，一個人平靜地跨入初二,。很自信自己的堅強(qiáng),，卻在內(nèi)心的空虛下屈服了。我頹廢地坐在角落,，臨窗的最后一個位置,，每每上課便枕著雙臂熟睡。新來的年輕班主任把我叫到辦公室,，皺眉斥責(zé)道：“你這樣,，考高中簡直是妄想！”很意外,，一度是全年級前十名的好學(xué)生的自己原來已是糟糕到這種地步了,。我直視他反光鏡片后面的黑眸，不說話,。良久,，塵埃落定，瓷杯中的茶沉寂了,，一聲嘆息,，我就這樣被輕易放逐了。

在那個寂寞的班里,，我慶幸還有她,，還有她坐在我旁邊。她和我不同,，在我萎靡不振的時候,，她一直在不懈進(jìn)取。我喜歡在一旁安靜地看她做題,。陽光從窗外傾瀉下來,，額前烏黑柔順的發(fā)偶爾傾垂下遮住她恬靜的眼眸,，她把它撇向一邊，用發(fā)卡卡住,，露出高的額頭,。我告訴她，應(yīng)該像別的女生一樣留起平的劉海,，會很適合她,。她笑著婉謝了，因為那樣會影響她讀書寫字,。我沒再說話,，含笑看她專注的樣子。陽光是如此喜愛她,，在她顫動的`筆尖下跳躍,。

她總是告誡我不要不聽課，不做作業(yè),。我只是微笑著,，不出聲。繼續(xù)這樣下去,，后果會怎樣,，我們心知肚明，只是誰也不說破它,。

又是一季炎夏,，我站在烈陽下低頭看云在行走，她在空曠的操場上跑來跳去,，自由盡情地奔跑,，欣喜地向我招手。我看見枯樹枝丫上的一只落單小鳥,，躊躇地跳了幾步,，終于飛向太陽的方向。我們不說話,，我只站著看她無邪的笑顏,，看她巧克力的膚色和露出潔白門牙的兔子似的嘴。她終于也像鳥一樣離開,，從我的視線中消失,。我站在原地，看著天黑,。

那年的盛夏,，遠(yuǎn)去時流著眼淚。

只覺像一場夢，那時的我們,，我們的青春,，全都被曬成照片，投進(jìn)時光絞碎機(jī)里絞為微塵,，連憑吊的信物也沒有,，隨風(fēng)飄散，消逝不見了,。已經(jīng)落寞地步入初三,，在這個混亂不堪的班里

，我時常憶起你,，美好的你,，以及那個不似我的我。假使你看見現(xiàn)在的我,，請不要問候我，我會心疼得不知所措,。初三,，我們不要相見。天上晚霞成花,，像是天堂著了火,。我在心底虔誠地向主禱告，我們高中再聚,。

如果那時真的到了,，我會淚流滿面。

那年的盛夏,，定會下起雨,。到底是誰哭了，誰為誰哭了,？

那年盛夏是誰寫的篇七

那年盛夏開500字作文

傾城而笑,，那年盛夏開。

淅瀝的柔雨總在我的心悸中盤旋,，享受造物主帶來的濕潤,，承受著初生嫩葉的清香。我漸漸的再一次陷入了那年,，那月,，那日的苦境！

風(fēng),，停不下來,。吹刮著我們年少的輕狂，在空中肆意的舞動起來。隨著一陣陣的酸痛,，我不知意的倒在了被鮮血染紅的塑膠跑道,，伴著身邊瘋狂的吶喊，半醒半無的從那里爬起,，望著腳下那一灘鮮紅,，我，在那一刻不自覺得發(fā)笑起來,。無所畏懼的向著前方緩緩的移動著,。

終點……我到了！我期盼已久的勝利,，卻夾雜著無盡的凄涼,。終點，這是我競爭的終點,，也是我們友誼的終點,！原本以為你會支持著，但我想我錯了,，人類的自私和貪婪開始在那一刻進(jìn)入了你的`體內(nèi),，灌滿了你的全身！你的眼里只有恨,！恨我為什么不早點告訴你我真實的情況,！我并不是體質(zhì)弱生，并沒有那么的虛弱,，并不需要你保護(hù)……

我以為你會原諒我,，我以為你會理解我，我以為……但這始終都是我自己的認(rèn)為,！

你為何要利用我對你的信任來欺騙我,？你漫步在蔥郁的草坪上，拿著使我心痛的釘鞋,，我開心的收下,，換來的確實鮮血和痛苦！

我仍然記得那天,，風(fēng),，很大，雨,，很大,。雨水浸濕了我的白襪，看著你似笑非笑的面孔,，我絕望的趴在地上,，等待著命運的安排。

傾城，而笑,。那年,，盛夏。我記得你,。

那年盛夏是誰寫的篇八

那年盛夏那份邂逅作文

相遇和離別,，生來，就宛若一對孿生姐妹花,，相生相伴,，盤根結(jié)錯，你不得不去面對,，有些時候,，我們心中甜如蜜汁，有些時候,，又如同意式咖啡一般醇厚苦澀,，加入一塊方糖也散不盡濃濃的苦痛，可是,，就是在這苦與甜交織的生活中,，就總是會有燦若星辰的感動瞬間發(fā)生，可以很大，亦可以很小,，卻總是,，帶來如姜茶一般溫?zé)峄鹄钡臏嘏?/p>

六天，一百四十四個小時,，過的飛快，命運的齒輪輕輕轉(zhuǎn)動，不經(jīng)意間,，在指尖流逝而去，想抓,，也抓不住,，一瞬，我已置身晚會上,，我了然,，晚會一結(jié)束，就是我們離別的時候,，我心中此時被苦澀的中藥覆滿,，流溢出來的只余無奈與不舍。

周遭的人呢,，小孩子們是天真無邪的,，他們很單純，只會留下與同伴玩耍的那些快樂時光，余韻,，也只有甜蜜,，可是漸漸長大的少年們呢？雖然有歡樂,，可是正因如此,，離別時更加不舍，我們身上都籠著一層化不開的濃濃惆悵,。

今夜,，于我而言，注定是不平凡的一夜,，是我首次攜手自己的站在晚會的舞臺上,，吟誦自己六天所悟，登臺前,，心中的緊張和憂愁瞬間襲擊了四肢百骸,，身子微微顫動著，有一份擔(dān)心,，有一份不舍,，有一份激動。

踏上舞臺,，心中之前沒來由的緊張都淡忘了,，此刻，我只是想將我滿溢于心的深情表達(dá)出來,，身邊的同伴此前也是不愿表達(dá)自己最深的感情,，可是面對離別，我們都放開了束縛,，反而不再拘謹(jǐn),，此刻，周遭都寂然,，我們忘我吟誦,，我可以說，這一次,，我們終于滿滿表達(dá)自己的愿景,，綻放出最自信的光彩，可笑的是,，我因為過于激動,，竟是哽咽了一下，但是萬萬沒想到,，他們一點也不在意這些細(xì)節(jié),，反而是認(rèn)真傾聽,，我的雙眸早已被鎂光燈照射的略略睜不開，可是我卻仍舊依稀聽見有人在低低抽泣,，這一刻,，我的心里一陣酸澀，一種莫名的感動覆滿我心,，不是感動有人能肯定我們的.朗誦,，而是感動于她的深情，感動于她于我一樣的心思,。

我依稀記得有一個細(xì)小如塵埃的細(xì)節(jié)也是令我思緒再次紊亂,，我們在頒獎的時候，大部分人的臉上洋溢的都是喜悅與驕傲,，可是有一個姑娘恰恰異于常人,，她沒有笑，她只是低低哭泣，當(dāng)她的導(dǎo)師接近她時，她再也按捺不住內(nèi)心的悲慟，緊緊揉著她的導(dǎo)師，眼角是不止的晶瑩，唇畔輕喃的話語似乎一直是不想離別,，因為就站在她的旁邊,，反而也被這種分別之痛所感染，垂眸，羽睫上也覆滿了晶瑩的水滴。此刻身上的獎牌不再是榮譽，反而只是一塊沉甸甸的鐵，壓抑得我好苦好痛。不舍啊,！不舍,。那年盛夏，你走進(jìn)我的身畔,，卻那么快就與我訣別了嗎,？可是,，我還要多久,，才能與你再次邂逅？

這個夏天，我懂得了太多太多,，我懂得了成長,，懂得了如何去追逐夢想,，收獲了太多太多,，收獲了難能可貴的友情，收獲了太多感動的瞬間,，與你們相遇,，我很幸運,。下一次,，我又要以什么樣的姿態(tài)再一次與你相隨相伴呢――中國少年作家杯？

那年盛夏是誰寫的篇九

那年盛夏的小學(xué)作文

“風(fēng)吹雨成花,，時間追不上白馬,，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎,？”在一個炎熱的午后,，我聽著這首有些凄涼的歌，這其中夾雜著蟋蟀們雜亂的,、吱吱的叫聲,；小鳥們歡快而優(yōu)雅得叫聲，心中真是五味雜陳,。

“快過來,，快過來，就差你們幾個了,?！崩蠋煷舐暤暮爸,！斑青辍币宦曄聛?，所有同學(xué)都圍了過去，只見那照片上只有光禿禿的64個人影,，所有同學(xué)都齊刷刷的看向老師,，只見老師紅著臉，很不好意思的說：“失誤,，失誤,，再來一次?！薄斑青辍币宦曄聛?，老師的身旁再一次圍滿了同學(xué),，我努力的擠進(jìn)去，湊到老師的身旁,。只見這次照片上不再是光禿禿的64個人,，而加入了一望無際的藍(lán)天、潔白的云朵,、高大的教學(xué)樓,、筆直的大樹、美麗的花園,、起跳的雙腳、一個個如花似的笑臉還有令我們驕傲的畢業(yè)證書,。

看著這張完美的照片,，老師立刻得意的說：“怎么樣，我的技術(shù)多么高超呀,！”同學(xué)們立刻爆發(fā)出了開心得笑聲,，而我卻離開了這充滿歡笑的人群，獨自走向了那座我學(xué)習(xí)了六年的教室,。我自言自語地說道：“是啊,，多么幽默的老師，多么美麗的花園,、教學(xué)樓,。但即使我再留戀又有什么用呢？我還是要離開的??！再見了教學(xué)樓，再見了花園,，再見了我熟悉的一切,，唉！”

進(jìn)了教室,，我慢慢地走著,，我輕輕的撫摸著那一張張熟悉的課桌，看著墻上那一張張充滿回憶的照片,，我默默地趴在桌子上哭泣了,。我任由淚水浸濕衣袖，直到他們歸來,。

我們相互擁抱著,，相互交換著不同的禮物；相互安慰著對方,，說著不同的話語,。我清楚地記得有位同學(xué)從另一個人同學(xué)那里跑來，眼淚不停的流下來，她不停的用手抹去,。淚水模糊了我的雙眼,，當(dāng)我再次看清時，她已站在我的面前,，我們倆面對面,，豆大的淚珠吧嗒吧嗒的滴到水泥地上，濺起了小小的水珠,。她對我說：“我們當(dāng)初說要一直一直在一起,，可能不能實現(xiàn)了，但我們一起許下的心愿,，我希望你不要忘記它,，更不要忘記我。大雪不久就要來臨,，很快就會覆蓋那條我們曾經(jīng)走過無數(shù)次的路,，但我知道你的話、你的記憶,、你的心不會被那場雪給冰封住,。我祝福你哦！”

我們一起唱著《時間煮雨》,，仔細(xì)看著那一句句歌詞,，當(dāng)歌詞滾動到“那一年盛夏，心愿需的無限大,，我們手拉手也成舟,，劃過悲傷河流”時，我的眼淚再一次劃過我的臉頰,，這一顆顆大如珍珠卻透明的淚珠,，見證了我們最美好的日子。

是的,，我們畢業(yè)了,，我們即將分離，邁入不一樣的學(xué)校,，接受更多的知識,。我們當(dāng)初說過不分離，要一直一直在一起,，可能只是童言無忌,，即使有藍(lán)天、白云,、大樹,、小鳥做見證人,，也只是心愿。

回想那年盛夏,，我們有過哭泣,；有過歡笑；有過分離,；有過重聚,。但是我們留給彼此的印記是大雪永遠(yuǎn)無法抹去的痕跡。

那年盛夏是誰寫的篇十

那年盛夏,，微笑永恒作文

那年盛夏,，綻放出友誼的鮮花，如今再憶往事,，最先憶起的并非那“同學(xué)三兩事”,，亦非那“師生外傳”，而是一抹如初升朝陽般的微笑,。

那年盛夏，我與她邂逅在一個明媚的午后,。那一日,，知了在樹上長久不斷的叫著，太陽將光輝透過樹葉的間隙灑在水泥地上,。在這個美麗的校園,，我們相遇在此。

她很愛笑,，似乎是一種習(xí)慣,，又好像是一種人生態(tài)度。無論是作為‘小老師’在講臺上神采奕奕地講解難題,，還是在日常生活中出色地完成各項活動,，她的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑。那真摯而誠懇的微笑,，似乎不會被任何事情所打倒一般,。而其優(yōu)異的成績，老師的偏愛,，極好的人緣,，似乎都與無形間在與我這種班級里的“小透明”間劃起了一道長長的溝壑，形成一番難以融合的“天上人間”,，是我不敢再往前多邁一步,。就仿佛她是熱情洋溢的太陽，而我則是身處暗處希望得到點點光明與溫暖的人一般,，若離得太近,，便會被灼地遍體鱗傷,。

記得第一次接觸純屬巧合，但這卻巧地正好,。那是我的成績忽上忽下,，漂浮不定，不光是我,，老師見了也很著急,，于是委派她來輔導(dǎo)我的功課。第一次與她“正面交鋒”時,，向來迷糊的我沒有記住她的姓名,，聲音，甚至連相貌都只有一個模糊不清的印象,，可唯獨記住了她唇角漾起的那抹微笑,。那一抹發(fā)自內(nèi)心的，真摯的笑,，如小太陽一般仿佛要將我漆黑一片的全世界照亮,。自此，友誼之花在我們之間綻放,。

深入交流后,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的`微笑與其生活各個方面的“smile”息息相關(guān),。無論是身上穿的t恤衫,，衛(wèi)衣，還是平日用的文具盒,，中性筆,，無一不大大的印著“smile”或一個黃色的笑臉。曾記得她這樣同我說過：“以樂觀的態(tài)度對待人生百態(tài),，你會發(fā)現(xiàn)世間萬物都會對你微笑,。”許是自小以此為座右銘,，她學(xué)習(xí)優(yōu)異,，性格開朗，勤奮好學(xué),，是老師眼中的“尖子生”,，是同學(xué)心目中的三好榜樣……

如今讓這樣一個過去只生活在我的幻想中的“偶像”輔導(dǎo)功課，自然讓我激動萬分,，一時間,，我的成績有了明顯的大幅度提升。是她教的好嗎,？不曉得,，只知道聽了她的座右銘,，我才真正改變了對任何事的態(tài)度。正如那句古語所說：“聽君一席話,，勝讀十年書,。”

時間如淙淙流水般悄然飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期過去了，說長不長,，說短不短,，讓我們又長大了一些。這一個學(xué)期的接觸使我們間的關(guān)系變得更為融洽,。正在彼此友情升溫時,，她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了。分別時,，我們都難以割舍對方,。我想要開口，卻不知應(yīng)該說些什么,，正當(dāng)我百般為難要不要挽留時,，她笑了，笑容如那透過綠葉灑在窗邊的星點陽光,，令我心中倍感溫暖。我把壓在喉嚨里的話也咽了下去,?！坝芯壡Ю飦硐鄷保@是她對我說的最后一句話,。

自那之后,，生活似乎沒有多大改變，除了班級中少了那個活潑的身影,，與其他人來講,，可能一切如故。而對我來說,，她改變了我的人生觀,，讓我的生活有了近乎翻天覆地的變化：在學(xué)校里總是面帶微笑，遇到挫折不放棄,，堅持不懈到最后一刻,，她使我受益匪淺。

她的到來,，似是那劃過天際而絢爛無比的流星,，美麗而短暫,，但在其劃過曳曳星空那一瞬，在我心里留下了一個美妙而永恒的印記,。在這豆蒄年華里,，我尚能對她的音容笑顏歷歷在目。但或許,，若干年后的某一天,，很多人和事我都無從憶起，但那年盛夏她那抹初升朝陽般的微笑,，那個“smile”的她,，永遠(yuǎn)停留在我的心之彼岸。友誼之花,，永開不敗,。

那年盛夏，微笑永恒,。

那年盛夏是誰寫的篇十一

停留在空氣中火葬般的溫度

隱藏在大地上死一般的氣息

天空中裝飾如死神般的火球

毫不留情的用它唯一的魔法收割著

收割者,，在這大地上的生靈

也許是大意

忘記它背后游戲的精靈

那年盛夏是誰寫的篇十二

隨著蟬的不安鳴叫，荷花的別樣紅,，蓮葉的格外綠,，夏天來了。

火辣辣的太陽掛在天空,，毫不保留地把她的熱情放縱于大地,。站在樹蔭下，望去,，廣袤的大地,，陽光涂上了一層金黃的暖色，夏風(fēng)吹來掀起一陣熱浪亦掀清清河中小孩歡笑的臉頰,。

偶爾碎碎的陽光也會不經(jīng)意灑落在清涼的樹蔭下,，引起心中一段陽光的升騰。此時,，樹下自然也少不了乘涼的人,，說說笑笑，談這家講那家,，干點手工活······夏天的時光便慢慢流逝,，直到天邊上演起五顏六色的火燒云，人們才慢慢離開,。

夏夜的星空,，是四季中最迷人的。天空浩瀚而幽迷,，繁星閃閃點綴其中,，盡情地綻放出屬于它們的微弱之光,，微紅，銀白,，閃藍(lán),，淡黃，似乎沒規(guī)則地排布但冥冥中又有規(guī)律,，看,，如驕傲的孔雀，飛翔的天馬,，裝滿東西的葫蘆·······宛若天邊無際的畫卷,，勾起的奇妙想象，點亮創(chuàng)造的天空,。

我猜,，星星如果不是上帝隨意撒落的棋子就是上帝頑皮的螢火蟲，否則怎么會如此引人入勝,。夜涼于水,，月色入戶，輕拍著小扇,，搖著涼床,，適然入睡。輕輕地,，星光滑落,，夜色褪盡······

遠(yuǎn)處看，白色蓮花就像脫凡的凌波仙子的清新不俗,，紅色荷花像是集萬千寵愛的妃子的嫣然一笑,，菡萏嬌嫩，惹人憐惜,。此景入詩——荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖,。夏雨有時也會不期而至,，滂沱大雨沖蕩天地，猶如白白瀑掛于乾坤,，洗滌萬物,，地上濺出雨花，雨中響起青蛙三重奏,，山色空蒙,，遠(yuǎn)景深迷，近景幽,，又何嘗不是一首詩——雨對蔽穹蒼,，冥蒙自一方,。

愛夏，愛她的一切,。

那年盛夏是誰寫的篇十三

擱淺那年盛夏時散文

樹葉在風(fēng)中搖曳,，恍惚也將我心事?lián)u落了一地。

窗外的楓葉,，旖旎了一個季節(jié),，我的想念游走在整個四季。我深深的喜歡著每一個秋天,，卻時常眷戀起那個盛夏,，我想我還不能淡然的做到對你說：“很感謝你能來，不遺憾你離開,?！敝钡浆F(xiàn)在，我還是不能釋懷,。我忘記了我們是怎樣相識的,，可我卻記得你在我身邊的點點滴滴。你從來沒有追問過我對你的依賴,，我亦沒有深究過你對我的好,。那時的我天真以為，時光會一直這樣子不緊不慢地走下去,，但我偏偏漏了這世上還有離別這個東西,。

我在懵懂中長大，翩躚的歲月里有你呵護(hù)守候著,，我并不覺得有什么不妥,。每一年的身高，你都會替我刻畫在同一棵樹上,，那些年我的成長都有你耐心細(xì)致的記錄著,。每一次你都會回過頭，揉揉我的腦瓜子,，笑意滿滿地說：“不錯呢,，小蘿卜又比去年長高了哦！”我高興得像個三歲小孩,，你就靜靜的站在一旁,，寵溺地看著手舞足蹈的我。那時候那么開心的我,，又怎么會察覺到離別的來臨呢,。我依稀記得那個盛夏，微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，我苦惱的舔著你頂著烈日給我買來的冰淇淋：“大玉米,，這個暑假學(xué)校要求我們補課,。我都不能和你一起玩了，怎么辦,？”你嘆了一口氣,，摸了摸我的腦袋：“小蘿卜，你都多大啦,，還整天想著玩,，等補完課，我們再一起玩好不好,？”我撅了撅嘴,，不想和你說話。你無奈我的不講理,，卻從來沒有責(zé)怪過我,，反而輕輕哼起平日我喜歡的歌謠。你的寵溺,，當(dāng)真讓我無憂無慮了半個年少,。可是,，后來我的歲月里,，再無你。

暖陽越過落地窗,，悄無聲息地籠罩著我,，看著地上清晰的影子。我想起了那年夏天,，斑駁的`樹影稀疏的落在你臉上,，像一個個俏皮的小精靈，忽閃忽現(xiàn),，我時而看看你,，時而踩著你的影子，一路前行,?！靶√}卜，該回家咯,?！蹦戕哿宿畚业念^發(fā),，溫潤的嗓音自我頭頂落入我的耳朵,。我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，回頭發(fā)現(xiàn)你還在目送著我?！按笥衩?，你記得等我，補完課我就來找你玩,！”我看不清前路盡頭你的表情,，但我很確定你真的有點頭答應(yīng)了我。很多時候我還是會想,，如果那條路沒有盡頭,，是不是我們就不會分離？

天空的雨飄飄灑灑,，落在了我身上,，我坐在過去你常常坐的那個臺階等你，從清晨到日暮,，你都沒有出現(xiàn),。等我終于意識到你再也回不來的時候，我空蕩蕩的走著你陪我走過的路,，看著你陪我看過的風(fēng)景,，我蹲在那天我們分別的路口，哭得像個小孩,?？墒俏抑溃砗笤僖膊粫心敲匆粋€你,，會很溫柔地摸著我的小腦袋,，給我擦著臉上的淚珠，溫潤的說：“小蘿卜,，不哭,，我會陪著你呢?！?/p>

紅了櫻桃,，綠了芭蕉，縱使時光流轉(zhuǎn),，也再也回不到那個夏天,。

那年盛夏是誰寫的篇十四

那年小小高二作文

那天聽容祖兒的《小小》，突然頗有感觸,。一翻歌詞,，方文山作詞。我笑了,，也只有他,，才能將那些遺落人間的我們,，在某一時刻喚醒，接著又在他的文字中催眠,、迷失,、沉醉。

然后我看見他在時光的屏風(fēng)后,，狡黠而老脈地笑,。像我們小時候，苦心策劃的惡作劇成功了一樣,。

“我的心里從此住了一個人,，曾經(jīng)模樣小小的我們，那年你坐小小的板凳,，學(xué)呀的你發(fā)音并不準(zhǔn)……”時光是位含蓄的長者,，委婉地講述早已被我們忘記的童年往事。當(dāng)我們認(rèn)真地聆聽時,，事隔多年后的恍然大悟,，仿佛似驟然清醒后的一聲聲嘆息，在心底悵然,、回旋,，掀起陣陣漣漪。

小時候姨媽是最疼愛我的,。在媽媽出差的日子,，我過得依然很好。每到我過生日,，她總是忘不了送給我頗有紀(jì)念意義的禮物,，還喜歡愛憐地看著我的手說：“要好好愛惜這雙手哦，馨兒的手將來要戴上鉆戒一定很漂亮,。等你長大了,，姨媽要送你最漂亮的戒指?！毕笫锹殬I(yè)習(xí)慣,，在珠寶店工作的姨媽，對我的手總是贊賞有嘉,。類似的話,，年復(fù)一年，很少間斷,。

今年中秋團(tuán)圓,，大人們聊起他們兒時的趣事，笑聲不斷,，也吸引我湊過去聽,，那些曾經(jīng)發(fā)生在上一代人身上的往事,，在我這個“90后”聽起來，簡直有些不可思議,。最意想不到的是，我無意間聽到的一個動人的故事,，居然是發(fā)生在姨媽身上的有關(guān)“愛手情結(jié)的”,。

母親說，姨媽小時候又高又瘦顯得有些營養(yǎng)不良,，性格老實單純還很膽小,。那時的家庭一般都有幾個孩子，大人們工作忙,，沒時間照顧兒女,，只好讓大的帶小的，姨媽是家里的老大,，照顧妹妹的事自然責(zé)無旁貸,。有一次，因為沒有看好妹妹們,，惹了點麻煩,，被父親訓(xùn)了她一頓，便獨自跑到樓下的一個沙坑旁,，那里常年都有些小孩兒在那兒玩,，是孩子們天然的“游樂場”。那天姨媽邊哭邊玩起沙來,，而她的身邊也有一個與她差不多大的一個小男孩,，小男孩看她滿臉淚痕，就用手絹幫她擦臉,。姨媽心里的委曲頓時消了一大半,，便和小男孩你一塊，我一堆地玩起沙堆游戲來,。孩童的友誼開始得是如此簡單,、率真，時間在兩人爽朗的`笑聲中悄悄溜走,，直到傍晚時分,，姨媽才戀戀不舍地告別了沙堆，也告別了小男孩,。

本以為故事就這樣結(jié)束,，可豈料，這才剛剛開始,。

沒過多久,，姨媽又因為弄丟了父母給她買東西的兩塊錢,，不敢回家，又來到了沙堆旁,，恰巧那個小男孩也在沙堆附近,，看見姨媽一臉不高興，便拉著她繼續(xù)他們的“沙坑之約”,，兩人玩得不亦樂乎,。

原來小男孩是本廠家屬區(qū)一個大院里的孩子，幾乎每天下午都來這兒玩耍,。那個時代的孩子,，盡管生活單調(diào)，但孩童的天性依然讓他們能找到快樂的方式,，不乏擁有比今天的我們更多一些那種更貼近本性的簡單的快樂,。

母親說，她依舊記得那天下午黃昏時分,，姐姐飛快地從院子外跑回來,，臉頰緋紅，一臉興奮地舉起手來“炫耀”的樣子,。她注意到姐姐的手上,，多了一個草編的指環(huán)，妹妹們跳著搶,，可她轉(zhuǎn)著圈就是不給,。那編得有些粗糙的指環(huán)，帶給了兒時的姨媽怎樣的驚喜,，母親至今記憶猶新,。

后來呢？我問姨媽,。她表情淡然,，風(fēng)清云淡地說了一句：“他說讓我不要難過，等他將來長大了,，要娶我當(dāng)妻子,。”說完這句,，是轉(zhuǎn)瞬即逝的一笑,。笑容里透著一絲調(diào)侃，還有淡淡的,，不易令人察覺的傷感,。

時間將她與他初生的棱角，都磨去了,，那時的天真無邪,，與幼稚單純,，就輕易地成了許多年后一句不經(jīng)意的玩笑話。這是多么的無奈,！

姨媽說,，那個小男孩一直對她很好，只要她受了委曲,，或是被誰欺負(fù),，他總是會站出來，在最短的時間內(nèi),，讓她忘卻膽怯，拋下煩惱,，快樂滿心,。那無意的善舉盡管幼稚，卻是姨媽在漫長的童年中,，最好的療傷,。

小小的他在每次“過家家”時，都要信誓旦旦地說要娶她,。還用沙坑里的沙堆起一個門,，指著這個門笑著對她說，過了這個門,，你就是我的妻子了,。那一臉稚氣的模樣，她一直沒有忘記,。

不知是任性,，還是內(nèi)心深處下意識的排斥、或膽怯,，她與他嬉鬧著,，斗著嘴，并未過那道門,。

這仿佛是一個預(yù)兆,，又仿佛是一個結(jié)局，或者說是起點,，此后的他們越走越遠(yuǎn),。

就在這次沒過多久，外公就帶著一家人搬家了,。搬到了離市區(qū)不遠(yuǎn)的近郊,，為了方便孩子上學(xué)。

母親說,，她一直記得那天走的時候,，姨媽坐在車上一直往后車窗望,，一直哭，一直哭,。

而她印象中那個同樣瘦小的男孩,，一直跟在車窗后，沖著他們擺手,，嘴里含糊不清地大聲說些什么,，她聽不清也記不得了，那天風(fēng)太大,，吹散了離別,。

此后，姨媽再也沒見過那個小男孩,。只是聽說他后來到外地工作去了,，很少回老家。最近幾年才結(jié)婚,，人已到中年,，才安定下來。姨媽說,，其實新家離原來的家并不遠(yuǎn),，遠(yuǎn)的只是彼此的緣份吧。

我不知道當(dāng)年的那個小男孩是否還會有這段同樣深刻而銘心的記憶,，只是我一直知道,，這么多年，當(dāng)初離別的那場大風(fēng),，一直未吹散姨媽那份關(guān)于童年不多卻寶貴的記憶,，以及他從未長大的身影。那圈時間無意為幼時的他們劃起的漣漪,，一圈又一圈,，在姨媽之后四十多年生涯中，泛了很多年,。

只是不知不覺,，當(dāng)初小小的他們，怎么就那么輕易地老去了呢,？

那個草編的戒指,，它一直都在啊。

方文山的那首《小小》又在耳邊響起,，心,，又陷入一陣沉默。我終于知道，那種感覺叫——似曾相識,。

“回憶像個說書的人/用充滿鄉(xiāng)音的口吻/跳過水坑/繞過小村/等相遇的緣分/你用泥巴捏一座城/說將來要娶我進(jìn)門/轉(zhuǎn)過身/過幾次門/虛擲青春/小小的誓言還不穩(wěn)/小小的淚水還在撐/稚嫩的唇/在說離分/小小的我傻傻等……”

姨媽說：每一個人在年少時期都有一個或朦朧或清晰的愿望,，有人或者沒有人能夠?qū)崿F(xiàn)，遺留下的,，有的叫遺憾,，有的叫夢想。

說到這兒,，姨媽問我：你的夢想呢,？

我說：我的夢想，就是把你們經(jīng)歷過的事,，全都寫下來,。

那年盛夏是誰寫的篇十五

隨著我們的成長，煩惱的事情也就越來越多,，我們就會白他人傾訴,。傾訴著我們那些年的過往。

——題記

朋友·傾訴

那天清晨雷聲轟轟,，眼看就要下起暴雨,。我猛地從床上爬了起來,，抬起頭一看,，說!“媽呀!七點半了!”我拎起書包就跑去了學(xué)校，一路上,，我都在心里默默祈禱：老天呀,，幫幫我吧!千萬不要下雨呀!但是天公不作美還是下起了暴雨，把我淋了成了個落湯雞,。

到了學(xué)校,，有好多同學(xué)看著我哈哈大笑。這時,，我看到了最好的朋友小紅,，小紅剛剛來到，才放下書包,。我看著小紅,，傷心地對她說：“小紅，你知道嗎?我今天起床起晚了,，好多同學(xué)都笑話我,，害得我尷尬了好長時間!”小紅笑著說“說出來應(yīng)該就好了很多吧，下次心里有什么事兒,，別忘了說出來,，說出來就好了嘛!”我對小紅說：“嗯，知道了!”

我們所發(fā)生的煩惱的事情一定要說出來,，說出來就會好很多!

家人·傾訴

一天傍晚,，快要放學(xué)的時候,，老師將要上次考的英語試卷發(fā)了下來。因為我的作文出現(xiàn)了真實姓名,，所以只者得了八十四分,。哦，對了,，這是滿分一百分的試卷,。老師因此生氣地說了我一頓。沒過多處,，就放學(xué)了,。

回到家里，我傷心地對姐姐說：“姐姐,，我這次英語考得很不理想,，老師還吵了我一頓，就因為我的作文中出現(xiàn)了真實姓名,，所以擔(dān)扣了十五分!”姐姐安慰著我,，說：“別傷心了，也不要太在意下次繼續(xù)努力就可以了,?！蔽尹c了點頭。

我們所發(fā)生的煩惱的事情一定要說出來,，說出來就會好很多呢!

同學(xué)·傾訴

一個天氣晴朗的一天,。我們班同學(xué)一起去操場上上體育課，體育老師嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們,，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)五禽戲,，請大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)!”可是這節(jié)課學(xué)習(xí)的五禽戲太難了，因此我并沒有沒學(xué)會,，還被老師吵了一頓,。

下課后，我對同學(xué)小麗說“我今天的在體育課上,，我明明已經(jīng)很用心學(xué)了,，可還是沒有學(xué)會?！蹦莻€同學(xué)說：“別灰心,，回家多練習(xí)練習(xí)，爭取讓體育老師刮且相看,?！蔽覉远ǖ攸c了點頭。

我們所發(fā)生的煩惱的事情一定要說出來，說出來就會好很多呢!

那些年發(fā)生的事兒,，是值得我們他訴,，更值得我們回憶的!

那年我高二作文2

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷,。

窗外蒙蒙細(xì)雨,，落滿了一秋的寂寞，拔開窗簾,，迷朦的視線中我模糊地看見童年的我們光著腳丫在雨中玩耍,，跳躍，地上一串串的腳印深深淺淺,，歪歪斜斜,，那記憶里的歡聲笑語，時時回蕩在耳邊,，像一首唱不完的歌,，雨清晰了回憶，風(fēng)卻飄不走那份憂愁,，悲傷的秋總是微風(fēng)陪伴,，孤寂的老槐樹還是那么枝繁葉茂。驀然回首,，而你卻不在我身邊,，閉上眼，充滿了無盡的思念與回憶,。

我們同在那個山美水美的村莊長大,，梳著一樣的馬尾巴,，背著一樣的書包，衣服扣子總是扣不對,，池塘邊上有捉不完的泥鰍和捏不完的小泥人,，調(diào)皮的我們爬窗偷摘鄰家的楊桃,，壯著膽攀爬老槐樹的枝丫，繩子綁在樹上就能從白天跑到黑,。曾在月亮高照的半夜結(jié)伴上學(xué),，曾在流水橋頭把鄰村小孩嚇哭。四歲時牽手要遨游世界,，卻分不清東南西北的方向,，七歲時糾結(jié)以后要讀清華還是北大，每次卻捧著個零蛋回家,。

一路相伴走過純真的童年,。一轉(zhuǎn)眼，我們就這樣長大了，童年的那首歌唱了一遍又一遍：“池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲叫著夏天……紅色的書包,，白色的襯衫，青格子的作業(yè)本,，在似水的流年中不知不覺到童年的尾聲,，揮手說再見。校園載不動青春的夢,，于是你選擇了在繁華的城市扎根,。

揀一處靜謐的地方，望著天上的疏朗的星星,，柔媚的月光是否照耀北國的夜空,。埋在掌心的溫暖，有液體輕輕地滑落,，繁華的城市,，月光覆蓋不住憂傷，誰也逃不脫流年的彷徨,。走在村莊的小路,，老槐樹上秋千仍在隨風(fēng)飄蕩，只是褪去了最初的色彩,，一片落葉隨風(fēng)輕落,，那片落葉下布滿青青小草，那片枯黃之下開滿艷麗花朵,，如今繁華已逝,，落葉傾覆，才知道所有的輪回只不過是絢燦一時,，如同那些荏苒光陰退去美麗的光環(huán),，剩下暗淡的悲戚。

深秋的夜,，微涼,，微冷，深秋的葉,，凋謝,，飄落。拾起一片落葉,，清晰的脈胳記載著它們成長的道路,，原來走過的會在心里慢慢沉淀成一道痕跡。時光荏苒,，無法回到那些年,，似水的流年蕩滌著歲月留下的痕跡,。

時間的沙漏流過了童年，青春的列車向前奔,，卻不忘回首那些年,，等待旭日東升，花開正盛,，再聚……

那年盛夏是誰寫的篇十六

“晚霞中的紅蜻蜓啊,，請你告訴我，童年時代遇到你,，那是哪一天……”

兒歌似乎還在耳邊環(huán)繞,，只是失去了稚嫩的聲音;河流還是那幾條河流，只是被雜亂的蘆葦覆蓋;麥田還是青青的麥田,，只是沒有了我們的歡笑聲;你還是你,，只是，與我,，不會再有交集,。

藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河流,，金黃的麥田,，咯咯的笑聲，這是我童年的記憶,。

如果讓我就這樣長大,，還真有點舍不得。

猶記得,，我們?nèi)齻€小不點是全村的最淘氣的,，用淘氣形容還真虧了我們。記得你們兩個總是帶著我到處跑,，看到狗就嚇得往回跑,，一邊跑還一邊大叫“救命啊救命啊，狗咬人了……”人家的狗就是嚇嚇我們而已,，哪能真的咬我們,。

記得我們做各種游戲,，最難忘的是抱著轉(zhuǎn)圈圈,，記得那次我不小心還把你給甩了出去，你也不管弄臟的衣服摔疼的膝蓋,，爬起來大笑著繼續(xù)玩,。

記得每到放假，我還在呼呼大睡,，你們就潛入我家,，我顧不上吃飯就跟你們跑出去瘋了,。

記得我們?nèi)齻€爬到墻上玩，一不小心你就摔了個狗啃泥,，胳膊斷了,，到現(xiàn)在你的胳膊還是彎的。

記得我們?nèi)フ思业钠咸?，摘人家的黃瓜,，我給你們放哨。

記得我們在麥田里打滾過家家,。

記得雪后的冰面上結(jié)了冰,，格外的滑，你們兩個滑的那么熟練,，我卻一滑一個屁股蹲,。

記得新朋友的介入，你們還為我的歸屬權(quán)鬧矛盾,，我記得我不知道如何選擇,，哭了。

那時候我們盼著長大,，我們想象著長大的樣子,，對未來充滿無盡的幻想。

這些是不是我們共有的童年的記號?

我記得的,，你們還記得嗎?

早早踏入社會的你們,，有著比我多的閱歷，有著比我多的苦,，不知道你們閑暇之余,，會不會有我這么多的回憶，如我這樣的多愁善感,，或者你們沒有時間,，沒有空閑。一年僅有的一次見面,，卻一年不如一年,。我們之間，好像突然間隔著什么,，好像離得越來越遠(yuǎn)了,。

我已不懂你們的世界，當(dāng)然,，你們也不再懂我,。還是當(dāng)年的人兒，還是當(dāng)年的小村莊,，卻不是當(dāng)年的感覺,，笑聲變了,，談吐變了，你們似乎看遍世間冷暖,，我還有點稚嫩的學(xué)生氣,。

現(xiàn)在我沒有你們的qq，沒有你們的電話,，一切關(guān)于你們的,，都沒有，只剩下那幾首一起哼唱的兒歌,，還有角落里那些我們一起玩過的玩具,。

把我的祝福送給你們，還有即將結(jié)婚的你,，希望有人能把你兒時沒有的愛通通補給你,。

如果能夠再次選擇，我想我依舊會選擇你們,。

我的童年,，有你們，足矣!

那年我高二作文范文5篇

那年盛夏是誰寫的篇十七

高二那年作文650字

高二那年,，整天頭疼欲裂,。一個人在校園穿梭，不喜歡說話,，心情好的時候常常會對很多人微笑,。大多數(shù)都是沉默！

今年的冬天真的很冷,，穿成了小豬樣,，走在寂寥的的校道上。腳趾頭拼命的打哆嗦,，風(fēng)從領(lǐng)口溜進(jìn)來,，并且到處亂竄，感覺像要凍暈過去,，我一路狂奔,，不是運動使人能發(fā)熱么，停下來,，頭卻伏在膝間,，喘不過去來.時至今日，我任記得一年前我面對中考臨陣脫逃,。

我的理由是：媽,，我復(fù)讀，我想考重點,。我媽欣然同意,，我提出這樣上進(jìn)的要求，她是舉雙手贊成,?？墒牵挥形易约褐?，面對中考,，我真切的意識到我是否能考一個高中。

那年,，我在一個私立中學(xué)讀初三,，很小，便寄住親戚家,。

我空虛的厭惡周遭的一切,，在那些親戚家，我不說話,，我懶得和他們說話,，他們認(rèn)為我是一個內(nèi)向靦腆的小孩。在學(xué)校,，內(nèi)向的小女孩總是要被那些男孩子欺負(fù),，我不吭聲，但是他們?nèi)尉咀∥业霓p子不放,。有一天,，我看了電視劇《西游記》后，牛魔王的老婆是個很厲害的角色,，牛魔王都怕她,！我的靈魂終于開竅了，女人應(yīng)該為自己爭取主動權(quán),，所以只要誰欺負(fù)我,，我就追著他打，力氣小沒關(guān)系,，用牙齒咬,，用手抓，要讓他們知道自己的厲害,，遺憾的是學(xué)校常常不查現(xiàn)象的本質(zhì),，班上的那個留著娃娃頭的女老師要我寫了檢討當(dāng)著全班同學(xué)念，并要我向那幾個調(diào)皮搗蛋鬼道歉,，他們坐在下面擠眉弄眼,，事情變這樣黑白顛倒，我氣憤難當(dāng),，我把檢討撕了砸到她臉上,。

最終,，我挨了處分，然后家教,！

我就這樣被定義為問題少女,，他們認(rèn)為我李落爾身上的劣行本質(zhì)終于暴漏出來，脾氣躁,，沒教養(yǎng),。我就這樣磕磕絆絆的過了兩年。

那年盛夏是誰寫的篇十八

那年,，中秋節(jié)高二作文

在一年的傳統(tǒng)節(jié)日中,，我最渴盼的，不是春節(jié),，而是中秋,，最喜歡的，不是年糕,，而是月餅,。

老家在熱帶，熱帶的四季不明顯,，每年,，當(dāng)村口那個小賣部月餅飄香的時候，便知道中秋快要來了,，盡管竹木還是那么蓬勃,，天氣還是那么燠熱。

小賣部是鎮(zhèn)供銷社設(shè)在大隊的一個分店,，離學(xué)校不遠(yuǎn),，每天放學(xué)，不管口袋里有錢沒錢,，我都要到小賣部去呆一會兒,，翻翻小人書，聞聞糖果的氣息,，打一回精神的牙祭,。

中秋一近，月餅的香氣就彌漫了整個小店,，店里賣的,，是清一色的廣式月餅，月餅的餡兒,，除了花生芝麻核桃瓜子外,，還有當(dāng)?shù)厝俗類鄢缘南懔虾跈烊省Ｔ嘛灠b簡單，十個一摞,，用白紙卷著,，月餅的油透紙而過，香氣也跟著溢了出來,。有人買了月餅,，掰開來吃,，那香氣就濃得令人直咽口水,。

那時我在念四年級，家貧,，不到中秋那天,，家里絕對不會買月餅，就是買,，也只買一個,，切成數(shù)塊，幾兄妹一人一角,。

那天,，我實在想過一下獨自一人吃完一個月餅的癮，就把以前的舊課本捆了,，拿到大隊收購站去賣了兩角錢,，之后就興奮地?fù)溥M(jìn)小賣部去買月餅，可那個自稱童叟無欺的店主卻給了我一個缺角的月餅,，我哪里肯干,？正同他理論，進(jìn)來一個人,，我一看,，是班主任韋老師，她手里提著一捆東西,。我跟她打招呼,，她只點點頭，之后對店主說,，買一摞月餅,。我拿了那個有缺角的月餅正要溜出去，韋老師說,，等等,。之后把手中的那捆東西提到柜臺上來，我一看,，卻是我剛才賣掉的課本,。韋老師說，再窮也不要賣書，你把課本賣了,，以后考初中,，拿什么復(fù)習(xí)？說完,，她把書和月餅塞給我,，走了。

我在店里呆了半晌,，不相信這是真的,，等我反應(yīng)過來，走出小賣部,，眼前只有空蕩蕩的村路在朝前延伸著,，我看了一下小賣部墻上的扯歷，永遠(yuǎn)記住了這一天農(nóng)歷八月十五,，中秋節(jié)……

那夜的月亮特別大,，特別圓，特別亮,，皎潔的月光,，照在身上，照在心里,，直到今天……

那年盛夏是誰寫的篇十九

那一年的夏天,，在我印象里很深刻，那個黃昏,，更是美得讓人心碎,。

我閑著無聊，就與妹妹去捉出洞的知了,。一走進(jìn)林子,，蟬聲就在我們耳邊環(huán)繞，可卻怎么也看不見知了,。我抬頭看著樹梢,，見白云在天上與太陽為伴。好悶熱,，唉,，白跑了這么多路，卻看不到一只知了,。

忽然,，妹妹開心地拿著一只昆蟲說：“姐姐，看,，知了!”我瞬間像打了興奮劑,，很是興奮,。可仔細(xì)一看,，才發(fā)現(xiàn)那是一只蜻蜓,，唉，又是白高興一場,。但捉了只蜻蜓也好,，總比什么也沒捉到強(qiáng)啊。

就這樣,，我們把這只蜻蜓帶回了家,，并關(guān)進(jìn)了一個玻璃瓶里，把玻璃瓶放在了陽臺上,。

它身披亮麗的黃色外衣,，半透明的翅膀上點綴著一些小斑點,。大大的眼睛,，好像天外的仙子。我能想象到它飛起來有多美,。我特意到書上查了蜻蜓的習(xí)性,，給它找了些吃的，可它不愿吃我放在瓶內(nèi)的任何東西,。我不緊有些沮喪,。

第二天，它還是什么都不吃,，我開始擔(dān)心起來,，如果繼續(xù)這樣，它可能會死掉,。到底要不要把它放了?這個念頭在我心中久久地徘徊著,，我內(nèi)心一直在作斗爭，放不放呢?它多美啊,，很適合放在家里觀賞,。可是如果它死了,，我會很罪過,。就在這時，媽媽叫我去吃飯,。我把蜻蜓的事拋到了九霄云外,。

我再次想起蜻蜓已經(jīng)是第二天的事了。我去看蜻蜓,，發(fā)現(xiàn)蜻蜓已經(jīng)不動了,。為什么!我已經(jīng)找了它愛吃的，它為什么不吃呢?我一遍遍地問著自己，可已經(jīng)這都沒意義了,，一切無法復(fù)原,。

如果不是我捉了它，也就不會發(fā)生這一幕了吧,。我慚愧不已,。如果時光能倒流，我一定會放了它,，讓它在夕陽下,，與同伴一起飛舞。

作者|六年級 陳佳月

公眾號：慧筆作文

那年盛夏是誰寫的篇二十

我愛你在的那年盛夏日記

你是我記憶的那個人,，還好嗎,？

曾經(jīng)你那么明媚的笑啊。如今還依然掛在你的嘴邊嗎,？

親愛的你啊,，如今還好嗎？

親愛的你啊,。還會想起我嗎,？

這是我和l的故事。

像偶像劇一樣狗血的開頭,，我和他在一個初春認(rèn)識,，彼此交換了qq號，我們就開始在qq上胡扯,，談心事,，不知道為什么，像是一種冥冥之中的.感覺,。我越來越依賴他,。就在幾天后，校運動會拉開了序幕,，在這之前,， 他向我表白。

l是一個陽光的 帥氣的男孩子,，他并不是我的初戀,，但是我卻對他上了心。

也許老天捉弄人,，在這個帥氣的男生面前 我并沒有繳械投降,，而是委婉的拒絕了他，可是我放不下他,。

我說：我一直在努力,，努力變成你愛的那個摸樣,。

歲月蒼老，淺笑黯然,。若以后再能相逢,，我會勇敢，勇敢說愛,。

祝我愛的那個他,，一切如意。

那年盛夏是誰寫的篇二十一

還記得那年盛夏的銀杏葉散文

不記得是多久以前,，我們?nèi)齻€人的友誼是看起來那么的無堅不摧,，無所不能，那么的讓人羨慕,，覺得永遠(yuǎn)無法拆散,。

那年盛夏六月，我們在校對面采摘銀杏葉,，摘回去夾在書里要做標(biāo)本,。銀杏葉成扇形，六月時節(jié),，正數(shù)繁盛,，嫩綠的就像永遠(yuǎn)也不會掉落一樣。

我摘下的`銀杏葉回家后夾在了最喜愛的書本里,。每一天都會翻看書本，那時聽別人說夾到很久很久以后就會變成粉色,。也不知很久很久以后是多久以后,，但日益看著，確實變黃了不少,。

是枯黃嗎,？那時候還那么是嫩綠，它能變成粉色嗎…我夾上了書,，輕輕地裂開嘴唇笑了笑,，要到很久很久以后才能看見它美麗的一面吧。

也不知過了多久,，已經(jīng)沒有翻看那夾著銀杏葉書本的習(xí)慣,。書到處借人，早已忘了里面還夾有我曾最珍惜的銀杏葉,，就算忽然想起,，也不記得是在哪本書里了?；蛟S,，它早已經(jīng)丟了吧,。

粉色的約定早已煙消云散，再去那棵銀杏樹下,，倒也找不到嫩綠的銀杏葉了,，銀杏樹上，滿枝頭都是枯黃的,、快要掉落的葉子,，令人感到幾分寒冷…

轉(zhuǎn)眼間三個春秋過去，現(xiàn)在又快六月了,，我們?nèi)齻€人變的零零散散,，很少能集在一起，當(dāng)初別人眼里無堅不摧的友誼,，或許也就這么慢慢的淡了,。

今日，走在那銀杏路上,，有人來問我,，你的那片銀杏葉還在嗎？我又微微一笑,。

它或許在,，從未損壞過，只是我已經(jīng)不記得它在哪里了,，又或許它不在,，我也不能保證它現(xiàn)在怎樣，只是我還留著記憶,。

我想著便說,，它還在，還在書里夾著,。

她笑而不語,，我們不再多言，安靜的走在回家的路,。她并不是別人,，而是當(dāng)初我們?nèi)齻€其中的一個。

她還記得那年我們一齊采過的銀杏葉,，但那年的一切都隨風(fēng)而逝,，三年，世事改變太多,，既然還留著記憶,，那就足夠。

三年,，消逝了太多歡樂,，太多華麗…

那年盛夏是誰寫的篇二十二

炎炎夏日,，我站在楊柳綠蔭下看著這揚州古運河讓我浮想聯(lián)翩，仿佛是昨日留下些記憶……

石階傷痕累累,，歷史沖刷的痕跡淡忘了往日的痛苦,，然搖曳的柳樹卻似乎還在傾訴著這段難忘的昨日!

隱約的哀嘆，讓我傾聽著,，又讓我毛骨悚然,。征遼亦偶然，大興土木,，造龍舟宮殿,，只為看一眼江南風(fēng)景，品一番江南美子,。赤日炎炎,，纖夫們拉著龍舟，汗流浹背的,，然宮殿里尋歡作樂,，閑情逸致。

千萬里的沿途,，到處的難民,，背井離鄉(xiāng)，妻離子散,，滿地餓殍,，龍舟上卻嬉笑暢飲，歌姬靚女陪在君王懷,?？喘偦繁M隋終，卻不知道花開花落不長久;南國絲竹,，調(diào)出幾分凄涼，亡國之君卻依然唱著靡靡之音—《后庭花》;長皋麥隴送余秋,，輕輕一句便帶出江南秀色,。葬送大隋江山，只博紅顏一笑!

這條京杭運河貫穿南北,，就是這條河害的民不聊生;害的華夏再一次狼煙四起;害的那楊家殆盡了江山……但任何事情都有它的利弊的兩面,，不能客觀的看問題。運河也不列外,，如果說隋朝因運河而滅亡,，運河因有隋二世而滅亡。這條宛如彩帶的運河卻功在千秋,，利國利民,，造福于后世,，滋潤華夏這片沃土。

楊花落李花開,，隋朝的滅亡迎來了強(qiáng)盛的大唐,。威儀四方，總結(jié)教訓(xùn),，“水亦能載舟,，亦能覆舟”，“以銅為鏡,，可以正衣冠;以歷史為鏡可以知興替;以人為鏡可以明得失”……

如果沒有前朝的運河,，哪來的大唐的盛世，哪來的綿綿的漕運,，哪來的商賈云集,，哪來的修渠灌溉……

這條運河促進(jìn)了中國南北文化的交流，造就了絢麗多彩的運河文化,，對中國的南北統(tǒng)一有著不可磨滅的意義,，豐富了中華民族的古代文明。

前人栽樹,，后人乘涼?，F(xiàn)如今，運河作為南水北調(diào)工程上又煥發(fā)出無限生機(jī),，緩解了南澇北旱的壓力,。

隋二世而亡，雖在當(dāng)時乃至至今被人稱為暴君,，在他手中造就了中國最偉大的工程,，他與他的隋朝卻留給后人無限的福澤!運河中似乎還留下隋的倒影，依稀可見,。有功也有過,，哪有十全十美的人生啊，人哪有不犯過錯的時候呢,，就讓他功過后人評吧!

夕陽下,，陽光不再毒辣，將運河照成一面古銅鏡,，我彎下身子,，捧起河水洗了把臉，悄悄地就離開了……

那年盛夏是誰寫的篇二十三

“孝”是一個經(jīng)典的話題,，無論在哪一時期,，“孝”都是一個正人君子立身于世的行為準(zhǔn)則，然而,，隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平的提高,，“孝”的真正含義不再為人們所知，大部分的80后,、90后們只知道努力工作,，為父母提供富裕的物質(zhì)生活就是孝。

他們所不知的是每一年的春節(jié),，這個全家團(tuán)圓的時刻,，這些盼子女歸家的父母們或拄杖門前，或守在團(tuán)圓飯前默默地等候,。有的年青人總會有忙不完的工作,，掙不完的工資，家庭似乎就是一種牽絆,。

現(xiàn)今隨著科技的發(fā)展,，年青人會在每年的父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日來臨之際透過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布祝福信息,，也許這真的是真摯的祝福,，體現(xiàn)了一份孝心。

但是也不能排除作秀的可能性,，求贊求轉(zhuǎn)發(fā),，這種虛情假意也不可能不存在。況且現(xiàn)今大部分的父母對于網(wǎng)絡(luò)還是陌生的,，對于這些祝福也無法切實感受,，所以說靠網(wǎng)絡(luò)祝福示孝意義并不是很大。

那么究竟要怎樣才能展示最美最簡單的孝呢?

子女的孝心孝行是需要靠行動來展示的,。在現(xiàn)實生活中,，遺棄老人與父母的事件層出不窮，這種大不孝的行為正在深受社會譴責(zé),，而這恰恰說明這個社會上有“孝”這個觀念的人是占絕大部分的,。孝敬父母，既要敬又要孝,，孝于敬都是動詞,，因此孝敬孝敬并不僅僅是從嘴里講出就完事的，孝敬需要付諸行動,。孝，很簡單,，抽出時間陪父母嘮嘮家常,，常回家看看就是一種孝,。

孝需要實踐,，更需要理性,。不僅是在物質(zhì)生活中滿足父母，還要去充實他們的精神生活,，或者說就是在父母面前證明你的存在感,。

金山銀山，不如子女在一旁,。這是空巢老人們的心里話,，子女們提供了金山銀山，驗證了他們的孝行,，但是母子連心,，那兩顆心始終是要有所依傍的。都說家是在外游子歸來的幸福港灣,，心靈的皈依,。父母老了，總覺得身邊少了什么,，努力支撐了一個家庭那么久終于可以有份閑心安定下來了,。當(dāng)這兩顆心回歸本位，就需要孝來維持了,。

孝,，自古以來就有許多經(jīng)典例子，郯子鹿乳奉母,，二十四孝,，“香九齡，能溫席”等等例子,。他們孝的共同點就是付諸實際行動,。孝心和孝行的完美結(jié)合，便在中華傳統(tǒng)美德的史冊上寫下了一段段的至孝佳話,。因此,，我們的孝，不在于單純地表達(dá),，而在于實際行動,。