在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇一

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此,，我向老師表示深深的歉意,。

好好學習，遵守校規(guī)校紀,，認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的,，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來,，在無知中遺失了紀律,，不明白自己的學習目的……

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師為我們的學習更加操心,。

2、在同學們中間造成了不良的影響,。

3,、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責,。

如今，大錯既成,，我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平,，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

2,、對他人的尊重不足。試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合,。

3、和同學們加強溝通,，爭取和全班同學共同進步,。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

檢討人：

時間：

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇二

尊敬的校領導,、老師：

學生向你們致敬問好。

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,，學生我感到無比的愧疚和自責,，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育,，再者有愧于第一范文網(wǎng)老師們十幾年對我的教導,，回想所有犯下的錯誤,，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩,，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容。上天憐愛,，能讓我遇到如此博愛的領導和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,，且沾沾自喜，今幸得老師指點,，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容,。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,，檢查人員是正義的執(zhí)法者,，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及,，我誠心的認罪，學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的,。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒,，清醒自己的無知，魯莽,，清醒自己的目無規(guī)紀,，清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,，以此為鑒,，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導,、老師,，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤,，使自己得到救贖,。

檢討人：

年 月 日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇三

敬愛的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心.

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學習,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學習還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的,，我不知多少次大聲說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,，在今后學校的我,，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇四

尊敬的各位領導：

您好！

謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書,！

我不想再為自己的錯誤找任何借口,，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,，以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心,。其時，領導反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,，造成了現(xiàn)在的錯誤,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

所以我決定有如下整改措施：

1,、寫份保質保量的檢討書一份,！

2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

3、認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯,。

4,、經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

短短幾百字,，不能表述我對我自己的譴責,，更多的責罵，深在我的心理,。我希望領導能給我改過重新的機會,。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量,，我絕不在同一地方摔倒,，做事要有始有終，工作也一樣,，不能半途而廢,，所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查,，是領導讓我認識到自己的錯誤,，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部,。我會努力的工作,，說真心話,，在公司上班認識很多同事,，真的很開心很愉悅！我已經(jīng)把這個工作當成我生活的一部分了,！請領導繼續(xù)關心監(jiān)督,、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功,。

檢討人：

20xx年x月x日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇五

尊敬的x老師：

今天的課上（寫課程名）,，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地（寫罪名）,，在此過程中,，（寫領導的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類）,，我利用這寶貴的學習時間來,，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴，約束不夠,。

這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊,。在校內(nèi)進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候,，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，，違法了隊/班規(guī),，破壞了隊/班紀,。

我的這一行為，對不起,，對不起,，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫,，最好全部寫到,，但切忌一定要從高到低寫）。

如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習,，對自己要求嚴格，對自身提高標準,，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感,，在學校內(nèi)在內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！

檢討人：

年 月 日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇六

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯誤,，學校停了我一個月的課,，在家待了半個多月,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老師一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，不能回學校和其他同學一樣正常上課,，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

20xx年x月x日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇七

尊敬的學校領導和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了,。由于我的自律能力差,，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個人學習,。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定,，而且也違背了教育管理體制,，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn),。

同時,，我上課聽歌也辜負了學校老師們,、我的父母的殷切期望。的歌曲,，我浪費了在學校學習的一個大好機會,，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn),，給我的批評和教育,，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點,。

此外,，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn),。我當時真的罪大惡極,，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習,。另一方面使得學校領導還在百忙之中,，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞,。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,，關于我的上課聽歌,。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,，在課堂上沒有任何借口,，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情,。這樣才能夠不辜負老師的關懷,，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

這一次,，因為老師的教育,，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好,，但我是真誠的,。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,，刻苦學好各項科學文化知識,，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了,。

檢討人：

時間：

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇八

尊敬老師;

這次犯錯誤,，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。

自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學習,，在家半個月了,，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊,，學起來就很費勁,，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下,，重點知識不好掌握,，也怕回學校跟不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,，跟上學校的進度,，不要一落在落，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕!

檢討人：

年 月 日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇九

尊敬的政教處老師：

對不起，老師!關于我此次在學校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習,，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任，也是最基本的義務,。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識。

打架斗學生打架斗毆的危害,，傷人者必自傷毆,，傷害嚴重。作為青少年,，在情緒激動時我們可能會不擇手段,。結果，因打架傷者有之,，因打架而殘者有之,。“傷人者必自傷,，”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,，終將置身高墻之內(nèi)。廣州加利福朝陽青少年心理輔導中心是幫助家長解決孩子親情淡漠,、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡,、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私,、逃學厭學,、性格叛逆、打架斗毆,、自控力差,、抽煙酗酒,、夜不歸宿等問題的專業(yè)機構，幫助學生促進身體健康成長,，端正思想品德,，是家長首選的心理輔導學校，是孩子改變?nèi)松钠瘘c,。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹記錯誤，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,，而且還應該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：___

20__年_月_日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十

尊敬的老師：

我和我的同學發(fā)生了爭執(zhí),，起因是因為我和他的朋友爭吵,，直到最后一擊。事實上,，無論我個人對他有多大的意見或不滿,，我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,，我整天都在想,。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了，無論你做什么,，你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關鍵是控制你的情緒,，用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為,。

但那天我沒有做,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在這里向老師和同學道歉,，打架是我的錯,，影響了學生的學習!在這里我做一個深刻的回顧!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程,，更是一個學會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔＪ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領一座城市的人更強,。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒，所以我要學會控制,，生活中有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多的人需要接觸,。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁?我想學會看,，寬容我周圍的一切。學會慷慨,、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事,。

我應該團結一致，團結是一種來自不同情感的精神,。團結不只存在于志同道合的人之間,。要成為一個團結優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,，讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖,。學會從別人的欣賞中找到自信，而不是傲慢;學會傾聽別人的話,，而不是評論;學會客觀地看待別人的話,，而不是偏袒和仇恨;學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,，而不是夸大他們的缺點;學會和平地處理別人的缺點，而不是挖苦別人;學會在必要時讓步,，而不是像俗語所說的那樣討價還價：“忍受片刻的平靜,，退后一步?！碑斎?，要互相幫助，這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決,，因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧,。

通過打架，在深刻反思的同時,，我也感到幸運,，我感覺到了適時的覺醒，這無疑是我未來生活中的一個關鍵轉折點,。因此,，在對老師進行自我批評的同時，我也要向你們表示衷心的感謝,。通過老師的教育,、愛和期望，未來的一切都會在你做之前被考慮,。不辜負老師的期望,。斗爭，無論老師多么嚴厲地懲罰我,，我都不會有任何意見,。同時，我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒,，努力學習，讓老師相信我,。

檢討人：___

20__年_月_日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十一

尊敬的校領導,，老師：

x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理,，于xx老師的監(jiān)考,，違反了校規(guī)，在老師認真監(jiān)考,，同學們都專注答題的時候,，我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,，且影響了校風,。

我知道,，老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。

這次犯錯誤,，我自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

幾天來,，我認真反思，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我謹向謹向各位領導,、學生會干部做出深刻檢討,，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：

第一、我的行為不符合一個中學生的要求,。作為當代中學生,，我們應該識大體、顧大局,，在校紀校規(guī)面前人人平等,，我不應該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,，考試作弊不僅對老師不尊重,，對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性，控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事,。平時認真學習就夠了.

第二,、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和班風的建設,。同時,，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊,，動作較隱

蔽,，也沒有發(fā)出聲響，應不會被老師發(fā)現(xiàn),。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認真反思,，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學生,，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有檢討自己：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

二,，用心克服生活懶散,、不服從學校規(guī)定的缺點。

三,，和同學,、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十二

親愛的梁老師：

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識,。眾所周知,，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,，真的是不應該,。

努力學習，遵守校紀校規(guī),，愛護同學是我們每一個學生應該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,，愧對家長,，愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習,，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討,。 首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛,。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口,。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人：

時間：

【學生犯錯萬能檢討書500字五】

尊敬的學校領導和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了,。由于我的自律能力差,，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個人學習,。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制,，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn),。

同時,，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望,。的歌曲,，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順,。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn),，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知,，悔恨到了極點,。

此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,，是對其他同學不友好的表現(xiàn),。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢,。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習,。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我,。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞,。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書,。首先,，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,，認真做好每一件事情,。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了,。

這一次,，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,，雖然寫得不好,，但我是真誠的,。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,，刻苦學好各項科學文化知識,，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,，而不會是檢討書了,。

檢討人：

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十三

敬愛的顧老師：

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此,，我向老師表示深深的歉意,。

好好學習，遵守校規(guī)校紀,，認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的,，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來,，在無知中遺失了紀律,，不明白自己的學習目的……

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師為我們的學習更加操心,。

2、在同學們中間造成了不良的影響,。

3,、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責,。

如今，大錯既成,，我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

2,、對他人的尊重不足。試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，而我卻忽視了它,。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份,。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合,。

3、和同學們加強溝通,，爭取和全班同學共同進步,。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

檢討人：

時間：

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十四

尊敬的校領導,、老師：

你好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責,，我深知是我有辱了當代大學生的清譽,，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,，使學生我聲聲沉痛,，一對不起父母養(yǎng)育,，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤,，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容,。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,，且沾沾自喜,，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,，灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,，檢查人員是正義的執(zhí)法者,，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪,，學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的,。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒,，清醒自己的無知,，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀,，清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒,，把自己作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領導,、老師，感謝您們引導我認識錯誤,，改正錯誤,，使自己得到救贖。

檢討人：

年 月 日

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十五

尊敬老師;

這次犯錯誤,，學校停了我一個月的課,，在家待了半個多月，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，不能回學校和其他同學一樣正常上課,，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。

自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,，學習對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才高二,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學習,，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活,，還是想回到學校上課，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，這加上自己一個人在家更難復習了,，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握,，也怕回學校跟不上課程,，所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習，跟上學校的進度,，不要一落在落,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕,。

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十六

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。

學生犯錯萬能檢討書10000字 學生犯錯萬能檢討書400字篇十七

尊敬的學校領導和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差,，導致我如此放肆地在上課時候聽歌,，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習,。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制,，影響了教師的工作,。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們,、我的父母的殷切期望,。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會,，是對父母的嚴重不孝順,。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育,，我感到自己是那么的無知,，悔恨到了極點。

此外,，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,，是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢,。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,，抽出時間來批評教育我,。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書,。首先，關于我的上課聽歌,。我不遵守紀律,，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口,，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,，這樣就沒有理由在上課聽歌了,。

這一次，因為老師的教育,，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,，雖然寫得不好，但我是真誠的,。只怪自己的才疏學淺,。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識,，學好漢語,。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,，而不會是檢討書了。

檢討人：

時間：