體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
廚師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開，同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,，使得我們的一次實(shí)踐,，獲得了雙重的效果,。
在實(shí)踐中,，我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料，通過研讀這些資料,，使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì)，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性,，如果沒有一紙限塑令的出臺(tái),，這種濫用任用塑料袋的形勢就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去，終有一天,，我們的世界將被一片白色污染所淹沒,。
作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多,，質(zhì)量魚龍混雜，急需有國家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場,。
為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng)，由小學(xué)生,，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋,。活動(dòng)后,，我們又在超市門前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),，活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情，通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,，還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠(yuǎn)非如此,。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性,。
在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段,，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí)，并且與人交流，使我在此過程中,，充分地克服了自己害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如,。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,，可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。
社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,，從實(shí)踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對于我們這些獨(dú)生子女來說,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合,，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。
我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我,，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長,，同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否,，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,，通過這個(gè)窗口,，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
寒假當(dāng)廚師社會(huì)實(shí)踐心得（篇2）
廚師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸,？還是依戀,？回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的,。但是,，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西,。
首先,，假期里，我們的時(shí)間相對的充裕了許多,。我們被允許做更多的事情,。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光,。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂,。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí),，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的,。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間,。所以，一段有意義的人生,。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的,。
廚師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
8月6日開始的__暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，8月19日凌晨回到杭州,，歷時(shí)12天,。
我文筆不好,，寫不出那種感受，那種觸動(dòng),，和那種不忍,，那種卑微，那種藏在骯臟中的善良,。
窮，真的很窮;苦,，真的很苦,。
不過慶幸的是他們感受不到那種苦,?；蛘哒f，孩子們感受不到那種苦,。
第一天到達(dá)__縣__鎮(zhèn)時(shí),，發(fā)生了一個(gè)小插曲，于是我一直在想,，我們的到來是否正確,，一味的傾倒形式的愛是否會(huì)產(chǎn)生想要的后果，孩子的世界我們是否應(yīng)該去打擾,。那時(shí)候太過天真,，或是在這個(gè)個(gè)人主義太過旺盛的社會(huì)中生存的過久，習(xí)慣性的先去考慮一個(gè)人的自尊,，一個(gè)人心靈上的自在,。
從東風(fēng)鎮(zhèn)到天橋村，車子開上去,，路超險(xiǎn),，就那樣在懸崖旁邊，沒有護(hù)欄,。然后是夸張的上坡,，扭曲的下坡。還有小溪,，然后我們的車蹚水而過,，濺起一車的水花。
要致富,，先修路,，所以，它不富,。
二,、
第一天出去調(diào)研走訪,，爬了很多山，走過很多泥路,，一個(gè)隊(duì)五個(gè)人,，數(shù)次體力到達(dá)極限，到后來前不著村后不著店,，太餓了,，吃了餿土豆。
那是我第一次真正意義上的接觸貧窮,，那是我第一次真正意義上的感受到無力,。我哭了，把我感動(dòng)的那個(gè)男孩卻覺得稀松平常,。走訪了很多戶人家,，小孩都很多,，大的照顧小的,，小的抱著不會(huì)走路的,。一路上還有人唯恐我們是抓計(jì)生的而百般提防,。
廁所條件很差,，有蜘蛛網(wǎng),，有蛆蟲,。
居住環(huán)境很差,，十五個(gè)人擠一個(gè)教室,，尤其是三莊小學(xué)的教室,，很小，很擠,，窗戶都是破的,。
兩個(gè)男生抹黑去挑水，我?guī)兔Υ蚴蛛?，路上摔了幾跤,，沒覺得疼，沒吭聲,。
貧窮之外,，而團(tuán)輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學(xué)的年齡,，他們比城里的孩子懂的少太多,，也乖巧太多，聽話太多,。
在__莊做團(tuán)輔的時(shí)候一個(gè)__的媽媽帶著他的子女和我們同去,，作為社會(huì)的志愿者。說是體驗(yàn)生活,，后來他們給山區(qū)孩子們發(fā)物資,，他們帶了鉛筆盒,，筆，本子和橡皮,。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品,，讓團(tuán)輔的小孩子來領(lǐng)。
我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的,，可是我卻看到了悲傷,，同樣的年齡，為什么偏偏是被施舍者,，而那些施舍者,，根本不懂他們的苦。而那些被施舍者,，因?yàn)槲镔|(zhì)的原因,，連不愿被施舍的資格都沒有。
后來是抹倮的團(tuán)輔,，大概是開展兩次,，而且比較成功,。令我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)印象深刻的小朋友,。
“我的未來不是夢
我認(rèn)真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的姓跟著希望在動(dòng)”
我教他們唱這首歌的時(shí)候激情洋溢，以為自己總算帶來了一些不一樣的東西給他們,，或許是精神支柱,，或許是信仰的東西。
他們拖長了音節(jié),，他們用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱著,，他們用最響的聲音唱著，可是后來他們和我說“其實(shí)不知道歌詞是什么意思”
不知道什么是未來?
不知道什么是夢想?
不知道什么是心跳?
不知道什么是希望?
團(tuán)輔課上很積極主動(dòng)的小組長,，我在說“你們要好好學(xué)習(xí)將來讀大學(xué)”時(shí)應(yīng)的最響的小組長,，私下里說他不想讀書，他要去打工,。
這里的小孩子很拘束,，不怎么講話，只有你在問“是不是”,、“好不好”的時(shí)候會(huì)大喊一句“是”,。他們給的永遠(yuǎn)是正面的答案，他們或許隱約知道這樣做才是對的答案,，但他們根本不知道究竟是不是,，而我們就這樣被蒙混了過去。
這里的小孩子衣服,，身上都很臟,，脖子,，手，臉上都有常年積累的黑塊,。剛開始很難接受,，但是后來我就已經(jīng)做到抱著一個(gè)衣服很臟的小孩合影。
我甚至替一個(gè)小孩抓過蟲子,。那是一個(gè)男孩,，頭發(fā)很長，用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子,，乍一看像個(gè)女生,，因?yàn)闆]錢擺酒，所以一直留著長發(fā),。
一年級(jí),，但是除了自己的名什么都不會(huì)寫，會(huì)對著我笑,，但是不說話,，不會(huì)說普通話，可能聽不懂,。
那是在他的頭發(fā)上,，我剛開始以為是臟東西，后來拿在手里發(fā)現(xiàn)是一條蠕動(dòng)的蟲子,，我現(xiàn)在想想還是一陣雞皮疙瘩,。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在沒能刻服自己的惡心，反手放了回去,，從口袋里拿出紙巾,，再把蟲子包住，隔著紙巾狠狠的用力,。從頭到尾他都一直笑著看著我,，好像從我身上感染了善意，好像很喜歡我,，但是,，不說話。
因?yàn)橐婚_始把他錯(cuò)當(dāng)成女孩,，我一直挺喜歡他的,，但是上課時(shí)他會(huì)跟著旁邊的小孩一起調(diào)皮，不會(huì)寫,，畫畫很糟糕,。
向來貧窮是會(huì)產(chǎn)生落后的，所以我觸目驚心的接受了他的千般不對,。但是那后果,，卻是要他自己去承受的,。貧窮落后的后果。
三,、
山里的小孩子,，走山路厲害，爬樹也厲害,。
他們走山路很有特點(diǎn),，開始了就不會(huì)停下來休息，并且腳下的步子都是一致的,，不會(huì)變慢,。
記得抹倮小學(xué)剛開始的時(shí)候，校長讓12個(gè)小學(xué)生幫忙抬水,，被我們一上午就用光了,。后來我們自己去抬水，抬著水喘著氣爬坡的學(xué)長和浩明,，直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來的,。再后來__和__兩個(gè)大個(gè)子抬水，被劉__嘲笑說“如果是我和翟__,，早就到了”
我知道山里的孩子會(huì)走山路會(huì)挑水是正常,，我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會(huì)比我們精通的多，可就是會(huì)莫名感到心酸,。那只是八歲的孩子,，卻能抬起我們都抬不起的東西,，走我們都走不好的路,。
后來翟__摘梨給我，那樣高的樹,，那樣危險(xiǎn)的距離,，卻絲毫沒有意識(shí)的晃啊晃，爭吵著比多,，跳下來的時(shí)候跟我說“我會(huì)飛”,。
我當(dāng)時(shí)很害怕，渾身顫抖,，怕一不小心掉下來怎么辦,，然后喬柱和我說，他們爬慣了的,，不會(huì)有事的,。
或許很多人會(huì)說他們本來就是這個(gè)樣子的，沒什么好擔(dān)心的,。但是怎么可以一點(diǎn)安危感都沒有呢,，怎么可以這樣不重視自己呢,，那樣柔軟的樹枝，隨便一個(gè)踩空,，絕對就是一條命啊,。再后來他們爬松樹摘松果。在樹頂叫囂著要培然哥哥拍照,。
翟浪的笑容,，代全的羞澀，翟__的倔強(qiáng),。都是一把刀,，刻在我心里。
他們的快樂與悲傷,，確確實(shí)實(shí)的與社會(huì)脫節(jié)著,，而他們對于社會(huì)這樣子的認(rèn)知，對于學(xué)習(xí)這樣的認(rèn)知,，對于打工這樣的認(rèn)知,，小孩子尚可以說是純真可愛，但我卻無奈的看到毫無未來而言,。
我們只能帶來一束光,，一束看似明亮但卻無法長久的光。
四,、
我們生活在愛和仇恨里,，我們掙扎在物欲之中。
但還有些人,，沒有愛和仇恨,，不懂世界，不懂未來,，連可以努力的方向都沒有,。
寒假當(dāng)廚師社會(huì)實(shí)踐心得（篇3）
廚師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
在我們緣分聚首的日子里，有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,，有著最真摯的相知,。即使我們現(xiàn)在分開，但我的祝福會(huì)一直像高高低低的風(fēng)鈴,，給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓?———題記
印度有一句諺語是這么說的：“一切河流交匯處,，都是神圣的?！比伺c人之間的交會(huì),，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,，并且感謝這份緣分,，我相信這就會(huì)是美好的開始。
__年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,，共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛國情,，讓我們共同攜手二中親愛的學(xué)生們，讓我們一起度過這揮灑青春魅力,、綻放青春光彩的7天,，更讓我們一起在用汗水和快樂中結(jié)下深厚情誼，是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方……
場景一：青春起航
“融融的夏天,，燦爛的陽光,，師院三下鄉(xiāng)，飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”,。7月10號(hào)是我們“夢想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,，我們身上散發(fā)出來的熱烈期待，都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!
場景二：大化藍(lán)天下
坐在車上的那刻起,，我們一行人懷著無比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,，游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,，也是疲倦的,，但原因是其間有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地，所以我們的旅程也不完全是灰色的,。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,，踏上這一熱土?xí)r，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香,、空氣的清新,、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所向往的。
場景三：廣場實(shí)驗(yàn)
早上7點(diǎn)起床,，弄好一切,。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場，利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué),、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí),，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),，也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來，更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,，科學(xué)的力量,。
場景四：調(diào)研
調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā)，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育,、網(wǎng)絡(luò),、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,，小巷上,，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民,。每天都是這樣，披星戴月的回來,。很辛苦,，但他們覺得值得。
場景五：上課
我是教學(xué)組的一員,，我們經(jīng)過招收學(xué)生之后,，我們在第二天就開始上課了，那些學(xué)生都很淳樸,。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見面就非?？鞓?，也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,，可以燎原,。小火花隊(duì)雖小，但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個(gè)新的很好的開始,，也和學(xué)生們打從心底的期待接下來共度之日,。
場景六：敬老院
我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院，與老人共度一個(gè)愉快的周末,。陪老人們聊天,，聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目,。有唱紅軍歌曲的,，有打太極的，有打拳術(shù)的,。老人們都樂開了懷,，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢，我們都很開心并且認(rèn)真的聆聽著,，這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后,，我們從中收獲了許多,，感受到了許多。
場景七：參觀工廠
在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠,。期間我們?nèi)チ怂鄰S，錳礦廠,，水電廠參觀,，認(rèn)真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，并做好筆記,。感嘆于水電廠的規(guī)模,，我們算是開了一回眼界，我們下到了紅水河一下的一百米處,，感覺很新鮮,。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,，我感覺到又上了一次生動(dòng)的課程,。這是在課堂上你絕對體會(huì)不到的。
場景八：團(tuán)體培訓(xùn)
在老師的帶領(lǐng)下,，我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo),，我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著，由于我平常少鍛煉的原因,，慢慢的掉隊(duì)了,，但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著，心里覺得特感謝,。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧,，互相協(xié)助，互相幫助,，互相鼓勵(lì)著,。
場景九：體育嘉年華
我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動(dòng)，大家都玩得很開心,。夾豆子,、運(yùn)水、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語,。每個(gè)人都露出了最最輕松,，最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過程,，這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的,，給學(xué)生們帶來歡樂。
寒假當(dāng)廚師社會(huì)實(shí)踐心得（篇5）
廚師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
在這個(gè)寒假中,我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng)，通過參加這次實(shí)踐活動(dòng)，使我受益良多,，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認(rèn)識(shí),，還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會(huì),，使自己在各方面獲得了全方位的提高,。
我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開，同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,，使得我們的一次實(shí)踐,，獲得了雙重的效果。
在實(shí)踐中,，我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,，通過研讀這些資料，使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì)，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性,，如果沒有一紙限塑令的出臺(tái),，這種濫用任用塑料袋的形勢就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去，終有一天,，我們的世界將被一片白色污染所淹沒,。
作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多,，質(zhì)量魚龍混雜，急需有國家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場,。
為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng)，由小學(xué)生,，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋,。活動(dòng)后,，我們又在超市門前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),，活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情，通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,，還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中,。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性,。
在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中,，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段,，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),，并且與人交流，使我在此過程中,，充分地克服了自己害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如,。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,，可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。
社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,，從實(shí)踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對于我們這些獨(dú)生子女來說,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合,，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。
我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我,，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長,，同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否,，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
寒假當(dāng)廚師社會(huì)實(shí)踐心得（篇2）
廚師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
在我們緣分聚首的日子里,，有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,，有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,，但我的祝福會(huì)一直像高高低低的風(fēng)鈴,，給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓?———題記
印度有一句諺語是這么說的：“一切河流交匯處，都是神圣的,?！比伺c人之間的交會(huì)，也絕非偶然,。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,，但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人，并且感謝這份緣分,，我相信這就會(huì)是美好的開始,。
__年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛國情,，讓我們共同攜手二中親愛的學(xué)生們,，讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,，更讓我們一起在用汗水和快樂中結(jié)下深厚情誼,，是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方……
場景一：青春起航
“融融的夏天，燦爛的陽光,，師院三下鄉(xiāng),，飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”,。7月10號(hào)是我們“夢想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏，我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,，都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!
場景二：大化藍(lán)天下
坐在車上的那刻起,，我們一行人懷著無比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌，游戲著,。車旅雖然是枯燥乏味的,，也是疲倦的，但原因是其間有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,，所以我們的旅程也不完全是灰色的,。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下，踏上這一熱土?xí)r,，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香,、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所向往的,。
場景三：廣場實(shí)驗(yàn)
早上7點(diǎn)起床,，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場,，利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué),、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí),，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),，也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來，更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,，科學(xué)的力量,。
場景四：調(diào)研
調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā)，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題,。關(guān)于農(nóng)村教育,、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題,。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,，小巷上，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線,。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,，披星戴月的回來,。很辛苦，但他們覺得值得。
場景五：上課
我是教學(xué)組的一員,，我們經(jīng)過招收學(xué)生之后,，我們在第二天就開始上課了，那些學(xué)生都很淳樸,。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見面就非?？鞓?，也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,，可以燎原,。小火花隊(duì)雖小，但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個(gè)新的很好的開始,，也和學(xué)生們打從心底的期待接下來共度之日。
場景六：敬老院
我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,，與老人共度一個(gè)愉快的周末,。陪老人們聊天，聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒,。我們還給老人們表演了節(jié)目,。有唱紅軍歌曲的，有打太極的,，有打拳術(shù)的,。老人們都樂開了懷，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,，我們都很開心并且認(rèn)真的聆聽著,，這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了許多,，感受到了許多,。
場景七：參觀工廠
在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠,。期間我們?nèi)チ怂鄰S,，錳礦廠，水電廠參觀,，認(rèn)真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,，并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,，我們算是開了一回眼界,，我們下到了紅水河一下的一百米處，感覺很新鮮,。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境,。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,，我感覺到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對體會(huì)不到的,。
場景八：團(tuán)體培訓(xùn)
在老師的帶領(lǐng)下,，我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo)，我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,，由于我平常少鍛煉的原因,，慢慢的掉隊(duì)了，但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著,，心里覺得特感謝,。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧，互相協(xié)助,，互相幫助,，互相鼓勵(lì)著。
場景九：體育嘉年華
我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動(dòng),，大家都玩得很開心,。夾豆子、運(yùn)水,、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語,。每個(gè)人都露出了最最輕松，最自然的笑容,。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過程,，這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的，給學(xué)生們帶來歡樂,。
寒假當(dāng)廚師社會(huì)實(shí)踐心得（篇5）
