每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

我走過的路散文朗誦篇一

每個人都有屬于自己的路,，也許（），路就是夢想,，也許,，路就是目標，又也許,，路就是生活,。

記得小時候，我老家門口有一條幽靜的土路,。我與奶奶去田中摘菜,，那條土路是必經之路。

“土路滑,，丫頭,，小心點兒啊,！”奶奶用一只粗糙的手摩挲著我的頭,。另一只手正緊緊攥著我的手。奶奶年紀大了我知道這是她對我滿滿的愛,。雨淅淅瀝瀝地下著,，老天爺一點兒也不憐憫我們這祖孫倆。

“就知道這天兒要下雨,，幸虧我?guī)Я税褌?！”奶奶慶幸道。我提著菜籃子,。她撐起了傘,，用那布滿折皺的手撐起了這把傘，弓起那微微駝起的背,，此時此刻，我用幼小而溫暖的手掌穩(wěn)穩(wěn)地牽著奶奶粗糙的手,。此時此刻,，無須多言，愛,，通過雨水傳遞到奶奶的心里,。雨水沿著她的白絲流向了她額頭上的皺紋，她走得那么吃力,，怕是早已分不清楚哪個是汗,，哪個是雨。她的表情是那么從容，永不后悔,！這份愛是偉大的,！

雨水浸濕了奶奶的衣服，我卻毫發(fā)無損……她,，毫不在意,，依舊是那么從容，仿佛一切都沒有發(fā)生,。我牽著奶奶,，一步步，穩(wěn)穩(wěn)地走著……

此時此刻,，泥土路似乎變得更滑了,，那布滿青苔的磚頭，宛如覆上了一層冰,，散發(fā)著幽綠的光,，瞧，多像一塊綠寶石??！我小心翼翼地攙扶著她，走在這條小路上……

雨停了,，好像漏開的雨袋子補好了,，一切都是那么寧靜……仿佛從未發(fā)生。

鳥兒依舊,，青山依舊,，親情依舊……

天邊亮起了片片彩錦，彩虹搭起了通往夢中的橋梁,，山溝子里的水也載滿了新的希望,，晚霞照遍千里，亦照著路上的一位平靜兒淡然的老人和她身邊的孫女……

這是那條土路,，那條鄉(xiāng)村的路,，也是我的路……

我走過的路散文朗誦篇二

陽光灑在臉上，輕輕地,，卻滿懷憂傷,？為什么街邊的白玉蘭在暗自垂淚呢？走在這依舊熟悉的路上,，懷念著過去,。

依舊熟悉的美麗的學校，依舊熟悉的六個大字——樹人鳳天小學,。時光的流逝對于每個人都殘忍不已,，當現(xiàn)在的我奔跑著去教室,、食堂、寢室時,，我已經被時光緊緊的束縛,，何談掙脫？走的路,，不再是那灑滿陽光的石板路,，而是夜間燈下的路，陪伴的不過是影子罷了,。

曾經,，與朋友肩并肩走過那條路；曾經,，媽媽在陽臺上看著我,，走過那條路；曾經,，與老師在路上討論,、談笑；曾經,，我們在那條路上追逐打鬧,，成長，是歡笑的聚集,，是快樂的曾經,。

那條路上，見證了我的一切,，我的歡笑,，我的淚水，我的倔強,，我的無助,。啊,！回過頭來,，原來一段時光就此結束。

還記得,，我的啟蒙老師,，她總是與我在這條路上相遇。她夸我到校很早,，然后常常在路上給我講寫作，閱讀等等,。她是一位語文老師,，她經常給我鼓勵,，信任我，支持我,。偶然一次,，我的作文又被老師當范文時，有同學說我是抄襲的,。老師把我叫了去,。

“告訴老師，是不是你自己寫的,？老師就相信你的一句話,，是或不是？”

“不是,?！蔽覙O為干脆。

那好,，你走吧,！你們過來！”老師指了指告我狀的幾位同學,。

我怎會忘記,，我最愛的老師呢？那份感恩在心中,，永存于我的人生之路上,。

我曾經走過的路，陽光灑在臉上,，溫暖而又舒適,，那是街邊白玉蘭的微笑，是快樂的路程,。

從回憶中走來,，真的很難，很難,。那份友誼,，那份感恩的確很真，很真,。我曾走過的路,，真的很美，很美……

不知不覺,，到了岔路口,，我不得已的，告別了我曾走過的路,，開始了新的旅程,。

我走過的路散文朗誦篇三

“月亮還在白蓮花般的云朵里穿行,，晚風吹走一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊,，聽媽媽講那過去的事情……”

每當聽見這首歌時,，我便會不由自主地想起過去。在我背著小書包剛踏進校門的時候,，媽媽就訴說著過去的事情教育我要認真讀書,。那時候，外婆一家沒有土地,，全家人都靠外婆的兩只手維持生活,，汗水流在地主火熱的田地里，外婆的手上都磨起了繭子,。寒冷的冬天,，雪花肆意飄揚，外婆卻穿著單薄的破衣裳去給地主送棉衣,?？粗馄蓬~上的皺紋，兩鬢的銀絲,，我的心,，仿佛被針刺了一般。

我的前面有兩條路：一條通往過去,，一條通往今朝,。

我走在過去坑坑洼洼的黃泥路上，雜物堆滿了路的兩旁,。輕風吹拂,，塵土飛揚，我也是灰頭土臉,。駐足遠望,，盡頭處有一棵蒼老的楊柳，微風輕拂,，柳枝卻無力地垂下頭,。環(huán)顧四周，光禿禿的山上稀稀疏疏橫臥著幾座低矮,、破舊的茅草房,。這便是那個時候人們住的房子嗎！前面,，一頭衰老的黃牛仰天哞了一聲,，拖著身后的鈴兒響叮當?shù)能嚕朴频刈吡恕?/p>

我不想再走下去，便沿路返回,，走上了今朝的那條路,。

那條路很光亮，黑油油地反光,，路又平，一點也不硌腳,。在那條路的盡頭處有一棵高入云霄,、蒼勁有力、蓊郁蒼翠的樹,，每一片葉都綠得發(fā)亮,。我一路走下去，道路縱橫交錯,，汽車川流不息,，一會兒來，一會兒去,，弄得我暈頭轉向,。公路兩旁，大樓參天,，裝修的紅色瓷磚發(fā)出逼人的光,。這便是人們現(xiàn)在居住的房子吧！

那一天,，我走過了兩條路：一條路叫“歷史”,，它讓我看到了過去的痛苦；另一條路叫“現(xiàn)代”,，它讓我看到了今朝的幸福,。我走進舊中國，再跑向新時代,，兩條路的中間還有一條路,，那便是改革開放呀！“我們唱著東方紅,，當家作主站起來,，我們唱著春天的歌兒，改革開放富起來……”

走走舊時的路,，唱唱春天的歌兒,；想想黨的恩，記住黨的情,。在祖國飛躍發(fā)展的今天,，我一定要奮發(fā)學習，報效祖國,，這便是我向黨許下的誓言,。