每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

我走過你走過的路散文篇一

每當聽見這首歌時,，我便會不由自主地想起過去。在我背著小書包剛踏進校門的時候,，媽媽就訴說著過去的事情教育我要認真讀書,。那時候，外婆一家沒有土地,，全家人都靠外婆的兩只手維持生活,，汗水流在地主火熱的田地里，外婆的手上都磨起了繭子,。寒冷的冬天,，雪花肆意飄揚，外婆卻穿著單薄的破衣裳去給地主送棉衣,?？粗馄蓬~上的皺紋，兩鬢的銀絲,，我的心,，仿佛被針刺了一般。

我的前面有兩條路：一條通往過去,，一條通往今朝,。

我走在過去坑坑洼洼的黃泥路上，雜物堆滿了路的兩旁,。輕風吹拂，塵土飛揚,，我也是灰頭土臉,。駐足遠望，盡頭處有一棵蒼老的楊柳,，微風輕拂,，柳枝卻無力地垂下頭。環(huán)顧四周,，光禿禿的山上稀稀疏疏橫臥著幾座低矮,、破舊的茅草房,。這便是那個時候人們住的房子嗎！前面,，一頭衰老的黃牛仰天哞了一聲,，拖著身后的鈴兒響叮當?shù)能嚕朴频刈吡恕?/p>

我不想再走下去,，便沿路返回,，走上了今朝的那條路。

那條路很光亮,，黑油油地反光,，路又平，一點也不硌腳,。在那條路的盡頭處有一棵高入云霄,、蒼勁有力、蓊郁蒼翠的樹,，每一片葉都綠得發(fā)亮,。我一路走下去，道路縱橫交錯,，汽車川流不息,，一會兒來，一會兒去,，弄得我暈頭轉向,。公路兩旁，大樓參天,，裝修的紅色瓷磚發(fā)出逼人的光,。這便是人們現(xiàn)在居住的房子吧！

那一天,，我走過了兩條路：一條路叫“歷史”,，它讓我看到了過去的痛苦；另一條路叫“現(xiàn)代”,，它讓我看到了今朝的幸福,。我走進舊中國，再跑向新時代,，兩條路的中間還有一條路,，那便是改革開放呀！“我們唱著東方紅,，當家作主站起來,，我們唱著春天的歌兒，改革開放富起來……”

走走舊時的路,，唱唱春天的歌兒,；想想黨的恩,，記住黨的情。在祖國飛躍發(fā)展的今天,，我一定要奮發(fā)學習,，報效祖國，這便是我向黨許下的誓言,。

我走過你走過的路散文篇二

窗外陽光明媚,，鳥兒唱起動聽的歌，有一條林蔭小路,，通往內(nèi)心的世界……

每個人都有屬于自己的路,，也許（）,，路就是夢想,，也許，路就是目標,，又也許,，路就是生活。

記得小時候,，我老家門口有一條幽靜的土路,。我與奶奶去田中摘菜，那條土路是必經(jīng)之路,。

“土路滑，丫頭,，小心點兒??！”奶奶用一只粗糙的手摩挲著我的頭,。另一只手正緊緊攥著我的手。奶奶年紀大了我知道這是她對我滿滿的愛,。雨淅淅瀝瀝地下著,，老天爺一點兒也不憐憫我們這祖孫倆,。

“就知道這天兒要下雨，幸虧我?guī)Я税褌?！”奶奶慶幸道,。我提著菜籃子,。她撐起了傘，用那布滿折皺的手撐起了這把傘,，弓起那微微駝起的背,，此時此刻，我用幼小而溫暖的手掌穩(wěn)穩(wěn)地牽著奶奶粗糙的手,。此時此刻,，無須多言，愛,，通過雨水傳遞到奶奶的心里,。雨水沿著她的白絲流向了她額頭上的皺紋，她走得那么吃力,，怕是早已分不清楚哪個是汗,，哪個是雨。她的表情是那么從容,，永不后悔,！這份愛是偉大的！

雨水浸濕了奶奶的衣服,，我卻毫發(fā)無損……她,，毫不在意，依舊是那么從容,，仿佛一切都沒有發(fā)生,。我牽著奶奶，一步步,，穩(wěn)穩(wěn)地走著……

此時此刻,，泥土路似乎變得更滑了，那布滿青苔的磚頭,，宛如覆上了一層冰,，散發(fā)著幽綠的光，瞧,，多像一塊綠寶石?。∥倚⌒囊硪淼財v扶著她,，走在這條小路上……

雨停了,，好像漏開的雨袋子補好了，一切都是那么寧靜……仿佛從未發(fā)生,。

鳥兒依舊,，青山依舊，親情依舊……

天邊亮起了片片彩錦，彩虹搭起了通往夢中的橋梁,，山溝子里的水也載滿了新的希望,，晚霞照遍千里，亦照著路上的一位平靜兒淡然的老人和她身邊的孫女……

這是那條土路,，那條鄉(xiāng)村的路,，也是我的路……

我走過你走過的路散文篇三

陽光灑在臉上，輕輕地,，卻滿懷憂傷,？為什么街邊的白玉蘭在暗自垂淚呢？走在這依舊熟悉的路上,，懷念著過去,。

依舊熟悉的美麗的學校，依舊熟悉的六個大字——樹人鳳天小學,。時光的流逝對于每個人都殘忍不已,，當現(xiàn)在的我奔跑著去教室、食堂,、寢室時,，我已經(jīng)被時光緊緊的束縛，何談掙脫,？走的路,，不再是那灑滿陽光的石板路，而是夜間燈下的路,，陪伴的不過是影子罷了,。

曾經(jīng)，與朋友肩并肩走過那條路,；曾經(jīng),，媽媽在陽臺上看著我，走過那條路,；曾經(jīng),，與老師在路上討論、談笑,；曾經(jīng),，我們在那條路上追逐打鬧，成長,，是歡笑的聚集,，是快樂的曾經(jīng)。

那條路上,，見證了我的一切,，我的歡笑,，我的淚水，我的倔強,，我的無助,。啊,！回過頭來，原來一段時光就此結束,。

還記得,，我的啟蒙老師，她總是與我在這條路上相遇,。她夸我到校很早,，然后常常在路上給我講寫作，閱讀等等,。她是一位語文老師,，她經(jīng)常給我鼓勵，信任我,，支持我,。偶然一次，我的作文又被老師當范文時,，有同學說我是抄襲的,。老師把我叫了去。

“告訴老師,，是不是你自己寫的,？老師就相信你的一句話，是或不是,？”

“不是,。”我極為干脆,。

那好,，你走吧！你們過來,！”老師指了指告我狀的幾位同學,。

我怎會忘記，我最愛的老師呢,？那份感恩在心中,，永存于我的人生之路上。

我曾經(jīng)走過的路,，陽光灑在臉上,，溫暖而又舒適,，那是街邊白玉蘭的微笑，是快樂的路程,。

從回憶中走來,，真的很難，很難,。那份友誼,，那份感恩的確很真，很真,。我曾走過的路,，真的很美，很美……

不知不覺,，到了岔路口,，我不得已的，告別了我曾走過的路,，開始了新的旅程,。