每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
認真誠懇的檢討書篇一
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),,在班里面造成了嚴重的影響,,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),,作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,但,,在實際的生活中,,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活中,,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,,為此我感到十分的羞愧,,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費了老師的精力與時間,我實在是不該,,但這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過幾個小時的深思,,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。
2,、提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng),。
4、學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評與教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。
5,、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯,。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討書:
20_年_月_日
認真誠懇的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
每個人都會犯錯,或許這是人之常情,,但是我知道,,作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生,在一些問題上是不應(yīng)該去觸犯的,。這就不再是熱會不會犯錯的問題了,,而是一個人是否愿意以身作則,不去觸犯學(xué)校的紀律,,造成錯誤的發(fā)生了,。這件事情是我的錯,老師,,我也知道自己這次確實做錯了,,希望您可以原諒我這一次好嗎?我一定會聽您的話,立馬改正過來,,然后走一條更適合自己的道路,,好好的把學(xué)習(xí)搞好,把成績提上去,,不再讓您為我擔(dān)心了,。
昨天下午的時候,我沖動了一次,,并且為我的沖動付出了巨大的代價,。上體育課的時候,我們一起打排球,,進行一場小小的比賽,。原本是說好了分隊的,后來也是我們自己自行分好了組,,但是就在我們打得正熱火朝天的時候,,我一不小心沒有接穩(wěn)一個球,導(dǎo)致我們隊落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分,。我當時也很懊悔,,更是非常的擔(dān)心。這時候我們隊長有點不高興了,,指責(zé)我為什么這么簡單的球都可以出錯,,我當時也很氣憤,我就和他吵了起來,,吵著吵著兩個人就打算開始動起手來,,原本這件事情可以不發(fā)生的,但是我因為自己的一時沖動,,和對方較真起來,,導(dǎo)致整個排球場都亂哄哄的,。我也不知道該怎么去收拾這個場面了,最后還是老師來了之后,,才讓我們停了下來,。老師您把我們叫到辦公室之后,我們還很倔強,,雙方都不愿意承認錯誤,,我也確實有點太固執(zhí)了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的,,但是由于自己的沖動和無知,,讓自己也變得有錯了。
我知道這樣的事情是因為我們之間都太沖動了,,并且互相都不讓對方,,所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙,。我們在一起學(xué)習(xí)在一起成長,,如今因為這么一件小事情鬧得不可收拾。現(xiàn)在想一想,,這確實是一件不值一提的事情,,所以不管怎樣,這次都是我犯了錯,,雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任,,但是對于一直嚴格要求自己的我來說,這次確實是我讓自己失望了,,也是我讓老師您失望了,,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保證,,我絕不會再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了,,所以請老師原來我這一次吧!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
認真誠懇的檢討書篇三
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對的,,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識,。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題,。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性,。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,,只想說老師請您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,,深知要想通過考試,,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,,讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,,同學(xué)會從此嘲笑我,,老師會看輕我,走上社會,,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,,不再犯錯,,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅定不移的前進方向,。然而,我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績,,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,,這是一個關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責(zé)任,??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,,老師是對我很器重的,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對我的問題酌情處理。
我會改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。
檢討書:_
20_年_月_日
認真誠懇的檢討書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”,。
此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書,。真的很慚愧,我不僅把我自己的習(xí)慣搭進去了,,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象,。
自己身為團支部書記,應(yīng)該嚴以律已,,對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度,,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,,仍就存在得過且過,,混日子的應(yīng)付想法。現(xiàn)在,我深深感到,,這是一個非常不好的想法,,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴重的,,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,,通過這件事,,我感覺到自己的不足,所以,,在此,,我在向老師做出檢討。反思后,,歸結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,,不踏實,。作為一名團委活動負責(zé)人,不論有多少事去處理,,都應(yīng)該有一個清晰的頭緒和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。同時,更是要增強自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平,,牢記工作上細節(jié)性,。一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,,做事也要專注,。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,,無法清楚地掌握細節(jié),。
2、做事情一定要嚴格要求自己,,做到認真負責(zé),,勤學(xué)多問能真正領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)安排工作的意圖,不能偏差千里,,對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作有始有終,。做好自己的本職工作,能從工作中,、學(xué)習(xí)中學(xué)更多的智慧,,自己要不斷提高及其他綜合水平,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,,而且認識到了此次錯誤嚴重性,。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,。請師姐繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!使我可以通過自己的行動來表示自己的反省,,在今后的工作中,,我會更加努力。我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。
此致
敬禮!
檢討人:
20_年_月_日
認真誠懇的檢討書篇五
尊敬的老師:
今天的__課上(寫課程名),,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地__(寫罪名),,在此過程中,__(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,,并及時地對我進行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,,萬番悔恨,。在目前的情況下,尤其是__期間(可寫什么大檢查,、百日活動之類),,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來__,真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),,更是對自身的要求不嚴,,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也令教員/老師對我們整個__這個集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊,。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,,如“百日安全大檢查”之類)的時候,,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,,究其根本,,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標準,,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,,違法了隊/班規(guī),,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,,對不起__,,對不起__,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,,按級別從高到低寫,,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫),。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,,對自身提高標準,,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽感,,在學(xué)校內(nèi)在__n內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。
檢討人