在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
預(yù)防溺水教師精簡(jiǎn)發(fā)言稿 預(yù)防溺水安全教育講稿篇一
大家早上好!
天氣越來(lái)越熱了,,為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,我校以宣傳窗口,、板報(bào),、班組會(huì)議等形式開(kāi)展安全教育。今天,,我想借在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì),,重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,,然而,,不做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),,在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,,無(wú)法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故,。
在我國(guó),,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國(guó)每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,,每天有近150名兒童死于意外傷害,。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,,因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名,。
溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故,,一般溺水場(chǎng)所為游泳池,、水庫(kù)、水坑,、池塘,、河流、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),,每年夏天都有溺水事故發(fā)生,。
在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,,有些人會(huì)游泳?,F(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,,做好防溺水非常重要,。
一、不要單獨(dú)外出游泳,,不要在不了解水的情況或更危險(xiǎn),、更會(huì)發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳,。
二,、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場(chǎng)游泳,,并且必須要有組織,,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。
三,、學(xué)生之間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,,如果有人掉進(jìn)水里,,我們應(yīng)該做什么來(lái)救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的,。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,,最終導(dǎo)致死亡,。
因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,,尋求大人的幫助。同時(shí),,可將救生圈,、竹竿、木板等扔向溺水者,。
最后,,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí),,安全第一,防患于未然,。水無(wú)情,,人有情。其實(shí),,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N安全事項(xiàng),,提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何自救,,學(xué)會(huì)如何救助溺水的人,,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
預(yù)防溺水教師精簡(jiǎn)發(fā)言稿 預(yù)防溺水安全教育講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們:
大家上午好!
今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,,夏季即將來(lái)臨,也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,,溺水成為我國(guó)中小學(xué)生第一大殺手,,有多少個(gè)家庭因?yàn)楹⒆幽缢劳龆扑椋钟卸嗌賯€(gè)父母因?yàn)槟缢チ藘号硇你俱?。電視中,、微信里,看到那血淋淋的教?xùn),,我無(wú)不痛心疾首,。老師們,為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實(shí)處;同學(xué)們,,為了你父母的寶貝必須珍愛(ài)你那幼小的生命,。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學(xué)生2500多人,,教師120多人,,溺水事故為零。這就說(shuō)明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育,,教師不輕視防溺水安全教育,,學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識(shí)。為了更好的做好防溺水安全教育工作,,我代表新惠第六小學(xué)全體教師,,做如下表態(tài):
一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實(shí)學(xué)校的防溺水規(guī)章制度. 高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,,將這一工作作為對(duì)學(xué)生教育的首要內(nèi)容,,做到目標(biāo)明確,思想重視,,教育得力,,措施扎實(shí),。
二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度,,教給學(xué)生必要的防溺水安全知識(shí).
三,、上課前要清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),并做好記錄,,若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理,。
四,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不得提前放學(xué),。放學(xué)后,,不滯留學(xué)生。
五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識(shí)和急救知識(shí),,一旦發(fā)生溺水事故,及時(shí)救護(hù),,及時(shí)告知家長(zhǎng),,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
總之,,我們會(huì)全面落實(shí)上級(jí)及學(xué)校防溺水工作安排,,盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。
預(yù)防溺水教師精簡(jiǎn)發(fā)言稿 預(yù)防溺水安全教育講稿篇三
各位同學(xué)們:
夏季臨近,,天氣逐漸變暖,,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)進(jìn)入高峰期。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),,提高大家的自護(hù)自救能力,,防止此類事故的發(fā)生。今天我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),,
死亡是個(gè)沉重的話題,。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重,。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng),、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,,在每一位死亡者背后,,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),,2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害,。
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),,不幸被急流沖走的悲慘事件,。
據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時(shí)30分許,, 9名男生騎著自行車,,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來(lái),,有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū),。他忽然聽(tīng)到有人在河里大喊救命,回頭一看,,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬,、張義虎,、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,,但他們都不太會(huì)游泳,。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了,。五個(gè)孩子落入水中后,,在岸上的四名孩子連忙跑過(guò)來(lái)施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū),。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn)。緊接著,,孩子們手拉手,,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬,、張義虎,、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū),。至此,,四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí),,四名被救起的孩子并沒(méi)有放棄救援先前落水的同學(xué),,他們繼續(xù)伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們,。學(xué)生馬林(化名)見(jiàn)狀,,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,,連馬林自己也落入深水區(qū),,最后被其他同學(xué)救了上來(lái)。河水恢復(fù)平靜,,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落,。看到五個(gè)死去的孩子被打撈上來(lái),,其他孩子都哭成了淚人,。
去年 4月26日下午,陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室,,五名孩子座位空著,,書(shū)包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,,老師和孩子們雖都不提這事,,但他們心里都很非常非常難過(guò)。
去年4月26日傍晚,,六安老淠河,,在夕陽(yáng)余光里,幾雙鞋子還散落在河邊,。
一幕悲劇,,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí),。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,我校作出以下規(guī)定:
1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,,以防滑入水中,。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,,而變很松散,,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn),。
4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。
5.不要到溝,、塘、渠,、壩邊洗手,、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣,、洗菜,。
6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝,、竹子、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人,。
7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部,。
8.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙,。
同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!
預(yù)防溺水教師精簡(jiǎn)發(fā)言稿 預(yù)防溺水安全教育講稿篇四
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,。隨著天氣的逐漸炎熱,,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳,。雖說(shuō)水是生命之源,,但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),,但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊,、水庫(kù),、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,,死亡便向他們慢慢地逼近,。
每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事,。
很久很久以前,,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,擅自離開(kāi)學(xué)校,,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳,。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底,。
老師們心急如焚,,立刻打電話報(bào)了警,,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),,通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了,。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,,臉上有明顯的淚痕,。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂,。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,,不僅是你自己失去了寶貴的生命,,還傷害了你最愛(ài)的人,讓大家為你流淚,,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),,使我更加愛(ài)護(hù)生命,。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),,生命是黃金;有人說(shuō),,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,,仍奔騰東流;有人說(shuō),,生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),,生命如花,,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了,。同學(xué)們,,我們國(guó)家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!
謝謝大家!
預(yù)防溺水教師精簡(jiǎn)發(fā)言稿 預(yù)防溺水安全教育講稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
夏天已到來(lái),。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話題。
水塘,、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,,就可以夠帶給我們歡笑,,更可以免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,,為確保師生安全,,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭,、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》,、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容,。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí),。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。
一,、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,,若水太冷,,就不要下水;
3.若在江、河,、湖,、海游泳,則必須有伴相陪,,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一,,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全,。
二,、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),,假如太飽,、太餓或過(guò)度疲憊時(shí),不要游泳,。
游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中。不要立即跳入水中,。
游泳時(shí)如胸痛,,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,。
腹部疼痛時(shí),,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體暖和,。
三,、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,,極易造成生命危險(xiǎn),。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家先容,,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持平靜,積極自救:
(1)對(duì)手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,,可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)溺水者,,除積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,,另外一腿屈膝,,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸,??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,,離開(kāi)溺者的嘴,,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,,開(kāi)始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,,闊別危險(xiǎn),,珍重自己的生命。
謝謝大家!