光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇一
一、德育工作
1工作重點(diǎn)
德育課程,;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,;法治教育;研學(xué)旅行;環(huán)境教育,;班級建設(shè),;團(tuán)隊(duì)活動;習(xí)慣養(yǎng)成教育,;輔導(dǎo)員工作,。
2目標(biāo)要求
把團(tuán)隊(duì)課、主題班會課,、安全教育課,、思品課、法治教育課,、心理健康課從時(shí)間安排,、人員安排進(jìn)行整合,所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學(xué)設(shè)計(jì),。
分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,;
開展好模擬法庭辯論活動,大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員,;
確定主題,,制定方案,開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情,、縣情市情為主的研學(xué)活動,;
環(huán)境教育做到有計(jì)劃、有載體,、有成果,,爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校;
出臺《班級工作手冊》,,作為班級建設(shè)的行動指南和考核評價(jià)的重要依據(jù),;
規(guī)范團(tuán)隊(duì)建制,豐富社團(tuán)活動,;
繼續(xù)圍繞五個(gè)重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,,標(biāo)準(zhǔn)立在前,強(qiáng)化督導(dǎo)和考核,;
規(guī)范輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、考核方法,。
二,、教學(xué)工作
1工作重點(diǎn)
《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測試;教學(xué)資源,;智慧課堂,;優(yōu)秀課例;教研組建設(shè);校本課程,;師生閱讀,;課題研究;語言文字規(guī)范化工作,;考試成績,。
2目標(biāo)要求
每學(xué)期組織一次《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測試;
形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源(包括教學(xué)設(shè)計(jì),、課件,、作業(yè)、試卷,、微課等),;
形成各學(xué)科新授課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)模型,推薦評選表彰優(yōu)秀小組,;
每位教師每學(xué)期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,,學(xué)校組織評優(yōu);
每學(xué)期建立各教研組的檔案資料,,整理成冊,,藉此評選優(yōu)秀教研組;
每位教師或個(gè)人或組團(tuán)開發(fā)實(shí)施校本課程,,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課程,,編印出版校本教材;
開辟閱讀場所,,添置閱讀刊物,,編制閱讀計(jì)劃,開展閱讀活動,;
每位教師或個(gè)人或組團(tuán)申報(bào)參與課題研究,,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課題;
以《語言文字規(guī)范化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,做好學(xué)校語言文字規(guī)范化推廣應(yīng)用工作,,爭創(chuàng)省級示范校。
20xx年中考目標(biāo):7a人數(shù)至少6人,,全縣前50名3人,,低分人數(shù)為0,總均分全縣前5名,;
20xx年六年級應(yīng)知應(yīng)會評估目標(biāo):總評進(jìn)入全縣中游,,平均分進(jìn)入全縣前十名,及格率不低于63%,,優(yōu)秀率不低于9%,。
三,、體美勞工作
1工作重點(diǎn)
陽光鍛煉一小時(shí);校園足球,;體育節(jié),、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程,;綜合實(shí)踐活動課,;志愿者活動。
2目標(biāo)要求
豐富陽光鍛煉內(nèi)容,,提高陽光鍛煉質(zhì)量,;
每學(xué)期開展一次校園足球聯(lián)賽活動,三支學(xué)生足球隊(duì)水平確保領(lǐng)先全縣,,爭取走出九江,;
要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣,,內(nèi)容豐富,,形式多樣,有創(chuàng)意,,質(zhì)量高,,讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴;
把足球,、書法精心打造成體藝特色課程,;
規(guī)范綜合實(shí)踐活動課的內(nèi)容、管理和考核,;
充分調(diào)動師生的自覺性和積極性,,有計(jì)劃地開展志愿者活動。
四,、信息化應(yīng)用
1工作重點(diǎn)
教師空間,;深化應(yīng)用;創(chuàng)客教育,。
2目標(biāo)要求
教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課,、家校互動,、網(wǎng)絡(luò)研修,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動,逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,;
每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都去尋找思路和方法,,用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問題困難,用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新,。
扎實(shí)有效開展好機(jī)器人、航模、陶藝,、益智數(shù)學(xué)等創(chuàng)客項(xiàng)目教育,,著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。
五,、文化建設(shè)
1工作重點(diǎn)
教師文化講壇;講好學(xué)校故事,;制度修訂執(zhí)行,;建立評價(jià)體系。
2目標(biāo)要求
提前約定好文化講壇主題,,每學(xué)期不少于10場,,及時(shí)歸檔整理,編印成冊,;
每一位師生每學(xué)期都要提交一個(gè)故事,,可以是純文字、圖文結(jié)合,、視頻等多種表現(xiàn)形式,,開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動,;
暑期開學(xué)前召開教代會,,修訂完善各項(xiàng)制度,執(zhí)行制度要到位,;
完善《教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生成長手冊》,。
我們要依據(jù)國家相關(guān)教育政策規(guī)定、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生未來發(fā)展需要,,把上述工作落實(shí)抓細(xì)做好,。統(tǒng)一思想,凝聚力量,,銳意進(jìn)取,,攻堅(jiān)克難,不斷譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章,。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒禹樌归_,現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下:
一,、活動類:
1,、宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗,、黑板報(bào),、廣播,、晨會等進(jìn)行,具體由謝副校長,、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。二、專用場所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成,;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備,;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
三,、環(huán)保組織類
1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;
2,、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建,;
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé),。
四,、教學(xué)活動類
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員,;
2,、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文
3,、生物,、地理、物理,、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,,要求有課時(shí)和教案;
4,、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?!毕嚓P(guān)的作品。
五,、“綠色學(xué)?!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策
2,、保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)
3、人類只有一個(gè)地球
4,、誰污染誰治理,,誰開發(fā)誰保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境,,需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
6,、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7,、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法8、桂林,,國際旅游明珠9,、漓江是我們的母親河10、藍(lán)天白云,,青山綠水,我們共同的向往1
1,、城市“四害”廢水,、廢氣、廢渣,、噪聲1
2,、土地——我們的生命線1
3、保護(hù)生物多樣性,,保護(hù)珍稀瀕危生物1
4,、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇1
5,、做活水文章——兩江四湖工程1
6,、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類1
7、美麗的桂林是我家18,、節(jié)約水電,,節(jié)約資源19、廢物回收,,利國利民綠色學(xué)校工作計(jì)劃
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇三
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,,協(xié)調(diào)發(fā)展,;融思想性、知識性,、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建***校園,。使“家長學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,,成為家長成長的平臺,。
1.進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實(shí),,方法,、手段要有更新。
2.通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3.系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能,。
4.使家庭,、學(xué)校,、社會協(xié)調(diào)配合,,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
5.新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
7. 創(chuàng)新家長學(xué)校工作,,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,突出活動特色,,更重活動實(shí)效,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織
1.家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),,德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,,各年級由分管行政具體負(fù)責(zé),年級組長參與管理,,確保家長學(xué)校工作正常,、有序開展。
2.充分發(fā)揮新一屆家長委員會的作用,,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估,。
3.每班推舉1名家長參加校級家長委員會,,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理,。
4.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。
現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,,家長身上所反映出的 “過分溺愛,,過分放縱,過度教育,,過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),,使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法,。
每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)計(jì)劃性,,減少盲目性,。第一、全面性,。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,,學(xué)校及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動,。第三,、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),,更有廣大的教研組長,、一線教師、班主任和教育成功的家長,,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,,更貼近家長的內(nèi)心。同時(shí),,我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動。有時(shí),,學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳,。
1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識,,形成新觀念,,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。
2.組織家長學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。
3.聘請專家講課,。
4.形式多樣性、開放式,,提倡家長共同參與,,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。
1.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長學(xué)校檔案、獎勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度
2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。
3.保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長會時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,。
4.落實(shí)“家長學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與年級一,、三,、六年級,每次上課時(shí)間半天,。每次課后,,安排班主任、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5.充分利用學(xué)校網(wǎng)站,,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色,、成才,。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想,。加上絕大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女,很多家長都 “望子成龍”,、“望女成鳳”,,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此,,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生,、不同類型的家長,,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實(shí)效,。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔,。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合,,以理論學(xué)習(xí)為主,實(shí)踐活動為輔,。主要形式有:
1.教師家訪活動,。本學(xué)期中,班主任要認(rèn)真做好家訪活動,,作好家訪記錄,,新***的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%,。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,方便自己的工作,,提高工作實(shí)效,。同時(shí)以家校路路通為窗口,及時(shí)與家長保持聯(lián)系,,努力受到家長認(rèn)同,,所開展的活動得到廣大家長的支持。
2.德育導(dǎo)師家訪活動,。學(xué)校將根據(jù)自主,、公開的原則,并通過組織教師自愿報(bào)名,、征求學(xué)生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者,,特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,,組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對學(xué)習(xí)上,、品行上,、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助,。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,,以便及時(shí)了解學(xué)生,為其提供幫助,。
3.把家長請進(jìn)校園,。學(xué)校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,,觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動,,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),,便于家長配合學(xué)校教育教學(xué),。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,便于提高教育教學(xué)效果,。這樣的活動深受家長的好評。
4.充分發(fā)揮家委會作用,,讓學(xué)校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則,、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo),。召開家長委員會例席會議,,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,,很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用,。
九月份:
1.制定計(jì)劃
2.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
3.制定家長學(xué)校計(jì)劃,。
4.召開一年級家長會。
十月份:
1.舉行一年級家長半日活動,。
2.召開家長委員會會議,,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
3.召開二年級家長會,。
十一月份:
1. 召開四年級家長會,。
2. 舉行三年級家長半日活動。
十二月份:
1.家長經(jīng)驗(yàn)交流聯(lián)誼會,。
2.召開五年級家長會,。
3.召開六年級家長半日活動,。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇四
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園,。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育,、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育,,都具有十分重要意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,、《江蘇省小學(xué)“綠色學(xué)?!痹u估標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1,、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化,。建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。全面動員,。充分參與活動,,力求活動具體化,務(wù)實(shí)化,。
2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),,以學(xué)生為主體,教師為導(dǎo),,加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,,使環(huán)保教育融于各科教育之中。
3,、創(chuàng)建活動多樣化,。以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?。
4、創(chuàng)建環(huán)境人文化,。不斷建設(shè)學(xué)校的人文景觀,,增加學(xué)校的人文內(nèi)涵。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
1,、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,,強(qiáng)化責(zé)任,,優(yōu)化措施,校長全面負(fù)責(zé),,環(huán)保督導(dǎo)員主抓,,校長室、校務(wù)部,、教學(xué)中心,、后勤中心、學(xué)生文化中心緊密配合,,將環(huán)保教育納入到教學(xué),、教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動中,。
2,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會,、自然,、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3,、完善監(jiān)督,、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,,定期總結(jié),,按計(jì)劃逐步開展教育活動,定期召開專題會議,,推動校環(huán)保工作,。
(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,,增強(qiáng)教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。
2,、建立學(xué)校,、家庭、社會一體化的教育機(jī)制,,以學(xué)校為中心,,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任,。
3,、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保督導(dǎo)員作用,,成立環(huán)保興趣小組,。
(三)大力開展宣傳,促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展,。
1,、設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,,充分利用板報(bào),、廣播、圖書室,、電教多媒體設(shè)備,、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,,環(huán)保動態(tài),,并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié),、世界環(huán)境日,、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動,。
2,、成立環(huán)保小組。以班級為單位,,成立環(huán)保小組,,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生凈化,、綠化,、美化校園的活動。
3,、成立監(jiān)督小組,。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,,對全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督,。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長久進(jìn)行環(huán)?;顒印?/p>
(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,,寓教育于活動中,。
1、樹立榜樣,,充分發(fā)揮其帶動作用,。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣,。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,,調(diào)查和監(jiān)督活動,。
2、環(huán)保志愿日,。利用雙休日和假日,,由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé),,開展環(huán)保志愿活動,。如清除白色污染、非法廣告,,平日注意垃圾分類,,宣傳環(huán)保知識。
3,、環(huán)保知識競賽,。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握,。
4,、開展各項(xiàng)主題活動。
(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。
充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔谩C鞔_“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識,,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,,操場無雜物,,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味,,并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,,盡可能減少對環(huán)境的損害,。
各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,,努力做到全員參與,,保證深入落實(shí),切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,,提高學(xué)生的素質(zhì),,為營造一個(gè)清新、自然而然,、安全,、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇五
新的一學(xué)期開始了,,在《綱要》精神以及園本創(chuàng)意課程教育理念的指導(dǎo)下,,我們小五班全體工作成員決心圍繞“四心”來開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,爭創(chuàng)班級品牌,。
要創(chuàng)班級品牌,,首先我們班組全體成員都應(yīng)引進(jìn)先進(jìn)教育觀念,為孩子創(chuàng)造一個(gè)愛與寬松的環(huán)境,。因?yàn)橛變褐挥猩钤谟褠?、受尊重、寬松的環(huán)境中,,才會感到幸福,、自信,才能學(xué)會關(guān)愛和寬容,。所以我們時(shí)刻提醒自己:
1,、每個(gè)孩子都想做好孩子,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,使其發(fā)揚(yáng)光大。
2,、每一個(gè)孩子都強(qiáng)烈的需要愛和尊重,,我們要努力讓幼兒真切感受和體驗(yàn)到我們對他的關(guān)注、愛護(hù)、理解,、贊賞和支持,。
3、每一個(gè)孩子都需要自由和自主,,我們要給孩子一個(gè)“家”的感覺,,讓孩子在和諧有序的生活中學(xué)會自主、自信,、自尊和自律,。
其次,倡導(dǎo)鮮明的以音樂和雙語為主的班級特色是我們對家長的承諾,。這就要求我們要做有心人,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和需求,這也是我們創(chuàng)班級特色的出發(fā)點(diǎn),。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,我們決定通過色彩豐富、形式多樣的教具和形象生動的語言及動作,,誘發(fā)幼兒的好奇心和興趣,,使他們積極投入到音樂活動中主動學(xué)習(xí)。
1,、通過引導(dǎo)幼兒模仿小動物走,、跑、跳,、飛,、叫以及生活常規(guī)的動作,感知,、理解韻律動作所表現(xiàn)的內(nèi)容,、情感意義,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,、韻律感以及反應(yīng)能力和手腳協(xié)調(diào)能力,。
2、將音樂活動的主要內(nèi)容編成小故事講給幼兒聽引導(dǎo)他們理解音樂活動內(nèi)容,,同時(shí)還能幼兒的思維能力,、想象力和創(chuàng)造力。
3,、將歌,、舞、樂三者相結(jié)合,,集創(chuàng)造,、表演,、欣賞為一體使幼兒產(chǎn)生持久投入音樂活動的熱情。
4,、挖掘音樂中美的因素,,制作精美的教學(xué)掛圖、教學(xué)軟件,、頭飾等,。
5、啟發(fā)幼兒用自己的身體動作進(jìn)行創(chuàng)造性表演,,發(fā)揮幼兒創(chuàng)編的積極性,。在雙語教學(xué)的探索中,,我們堅(jiān)持樹立學(xué)中用,、用中學(xué)的英語教學(xué)觀念,積極提倡充滿游戲化和生活化的教學(xué)模式,,讓幼兒沉浸其中,,潛移默化的受到感染,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)英語的興趣,,提高運(yùn)用英語的能力,。我大膽設(shè)想將上學(xué)期一節(jié)課的全英語教學(xué)逐步擴(kuò)展到半日的全英語活動,即在英語教學(xué)的那整個(gè)半日中用英語組織日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),,讓教學(xué)和生活融為一體,,緊密聯(lián)系,真正發(fā)揮英語的交流作用,。
以嶄新的現(xiàn)代服務(wù)觀來開展我們的家長工作,。作為教師,只有了解家長的心理,,掌握與家長交流的技巧,,站在家長的角度看問題,用自己真摯的愛對待每一個(gè)孩子,,家長才能充分的信任我們,,我們的工作也才能得到家長的積極配合。此外,,大教育觀要求我們提高家教意識和家教的指導(dǎo)能力,。我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)有關(guān)家教指導(dǎo)的報(bào)刊雜志并有目的地向家長推薦,并且根據(jù)班上幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,,密切與家長聯(lián)系,,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
此外,,我們?nèi)啾=倘藛T為了真正落實(shí)“安全,、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的班級品牌,,努力做到:
1,、常組織,即把工作環(huán)境中必要和非必要的物品區(qū)分開來,,以節(jié)約空間,。
2、常整頓,,即把必要物品進(jìn)行分類,,根據(jù)使用頻率確定放置方法及位置,節(jié)約時(shí)間,。
3,、常清潔,按照園內(nèi)有關(guān)制度徹底清除污垢和隱患,。
4,、常規(guī)范,堅(jiān)持以上步驟,,確保人人有責(zé),。
5、常自律,,即自我檢查,,提高自我思想意識。我們小五班全體工作人員帶著持之以恒的決心,,積極投入到創(chuàng)班級品牌的工作中,,改善工作環(huán)境,排除安全隱患,,提高自己的工作效率,,為增強(qiáng)班級的凝聚力和競爭力而不懈努力!
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇六
1,、樹立終身學(xué)習(xí)理念,,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。以“三個(gè)代表”重要思想,、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn),全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),,提高教師整體素質(zhì),,提升人生價(jià)值。
2,、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,,以師德教育為主線,,關(guān)注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。
3、全面實(shí)施新課程改革,,加強(qiáng)教育科研,,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),深化“放飛教育”活動,,努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),,體現(xiàn)以人為本的教育理念,,形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富,、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
重點(diǎn)工作一,、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,,積極開展校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,,以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,,廣泛開展師德師表教育,引導(dǎo)教師以愛心從事教育,,使廣大教師具有熱愛祖國,、熱愛人民,、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛學(xué)生,、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,勇于探索,、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,,做讓人民滿意的教師,并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福,。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師霍懋征,、鄒有云、黃靜華,、盤振玉,、林崇德等人的先進(jìn)事跡,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽,。
2,、深入實(shí)施“讀書富腦工程”。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,,與博覽群書相結(jié)合,;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合,;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,,與檢查交流讀書筆記相結(jié)合,。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,,一種虔誠而溫馨的情懷,,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學(xué)智慧,,提升人生價(jià)值,。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師,、骨干教師,、學(xué)科組長為主召開一次讀書報(bào)告會。
3,、抓好教師培訓(xùn)和提高,。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學(xué)習(xí),、自費(fèi)學(xué)習(xí),、積累式培訓(xùn),、拓展式提高的原則,搞好教師培訓(xùn),。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修,,提高教師的學(xué)歷層次、文化水平,;二是以名師和骨干教師為核心,,舉行“新課程下,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,,進(jìn)行教育理論,、教學(xué)實(shí)踐、教育科研,、教育創(chuàng)新,、班級管理等方面的探討和研究,使更多的教師工作上軌道,、上水平,;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,提高課件制作水平,,做好優(yōu)秀課件的收集和整理,。
4、繼續(xù)實(shí)施名師帶動戰(zhàn)略,。注重名師資源開發(fā),,充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,,認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),,做好對新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報(bào),,展示指導(dǎo)成果,。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù),。
5,、完善教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,,學(xué)期末評選優(yōu)秀卷宗進(jìn)行交流。
6,、加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)開展班主任工作的研究和探討,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹,、觀看班主任工作講座,,分層次對班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),,提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項(xiàng)全能”比賽創(chuàng)新少先隊(duì)活動設(shè)計(jì),、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文,、“我與紅領(lǐng)巾”演講,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。
7,、繼續(xù)加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍的政治、思想和作風(fēng)建設(shè),,提高干部教師隊(duì)伍能管理力,。落實(shí)中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對管理方法的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)高效管理意識,;定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會,提高年級組工作效率和工作水平,。二,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),深化放飛教育活動,,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系
8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,,形成富有實(shí)效性的德育序列化體系,。抓好以弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點(diǎn)的“三項(xiàng)教育”活動,。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇七
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,。
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,,是家長們研討家庭教育規(guī)律,,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所,。辦好家長學(xué)校,,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,提高家庭教育水平,,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者,。
1,、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持,。
2,、做好家訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,,共同研究科學(xué)的方法,,教育好下一代。
3,、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,,支持學(xué)校,。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長
的教育素質(zhì),,促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。
(一)開辟多種渠道,,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。
1,、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,,齊抓共管。
2,、家長委員會管理要扎實(shí)有效,。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,,了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,,向?qū)W校提出合理化意見和建議,,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
3,、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動。每次課后,,均安排班主任,、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,,并成系列化,。
5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,。
6、動員家長撰寫家庭教育心得,,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會,,努力提高家長素質(zhì)。
(二)采用多種形式,,豐富"家長學(xué)校"的活動,。
1、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效,。
2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。注重理論聯(lián)系實(shí)際,,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3,、開展咨詢服務(wù),,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平,。
4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,,并在家長會中交流,。
5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,,充分調(diào)動社會教育資源,,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷,、有效溝通的橋梁,形成社會,、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
1,、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。
2,、與家長委員會成員取得聯(lián)系,,確定本學(xué)期活動的安排。
3,、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》,、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。
4,、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》,。
5、組織召開各年級家長會,,總結(jié)教育教學(xué)情況,。
6、家長學(xué)校開放日活動,。
7,、召開家長委員會議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法,。
8,、撰寫家長教育心得。
9,、評選優(yōu)秀家長,,并進(jìn)行表彰。
10,、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇八
20xx年,,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育,、育和雅人,、享雅生活”三個(gè)層面,進(jìn)行實(shí)踐文化體系的整理與構(gòu)建,。
具體落實(shí)在“一校一標(biāo)”上,,主要分為教學(xué)工作、德育工作,、學(xué)校管理,、后勤保障和學(xué)校文化五大板塊。特色創(chuàng)建方面,,在教學(xué)和德育工作中如何體現(xiàn)教育之“雅”,;通過學(xué)校管理和師生評價(jià)制度的修訂,鼓勵(lì)師生爭做“雅師”,、“雅生”,;建設(shè)“雅園”,讓師生在工作與學(xué)習(xí)中受到潛移默化的熏陶,。
教學(xué)工作以“和課堂”建設(shè)為抓手,,結(jié)合“數(shù)字校園”建設(shè),制定相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,形成“和”的師生,、生生關(guān)系,摸索“和”的教學(xué)模式,。
德育工作以“一個(gè)年級一個(gè)雅行品牌”主題教育活動為抓手,,形成階梯式德育模式。一年級的“我能行”雅行訓(xùn)練集中展示活動,,二年級的“播種夢想”理想教育活動,,三年級的“放飛希望”體育藝術(shù)教育活動,四年級的“春之聲”社會體驗(yàn)活動,,五年級的“熱愛家鄉(xiāng)”情感教育活動,,六年級的“留戀母校”畢業(yè)典禮,,六項(xiàng)活動形成精品,。
學(xué)校管理主要是通過修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,形成新的“雅師”,、“雅生”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,并結(jié)合名師工作室創(chuàng)建,制定出一個(gè)從低到高的評價(jià)和獎勵(lì)體系,。
后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學(xué)條件,,為師生提供一個(gè)溫馨舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,,做到快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù),體現(xiàn)服務(wù)育人,。
學(xué)校文化建設(shè)有兩個(gè)方面的思考,,一是重新審視西校區(qū)的辦學(xué)理念,,包括目前西校區(qū)一班人正在嘗試的“善”文化建設(shè),;二是建設(shè)更多的校園景點(diǎn),如陽光服務(wù)站,、校園雕塑,、樓道走廊文化、核心價(jià)值觀物化景點(diǎn),、英語角等,,爭取讓更多的景點(diǎn)“說話”。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇九
(一)成立組織,,
精心布暑
早在爭創(chuàng)xx市科技教育基地校的過程中,,學(xué)校就充分認(rèn)識到,加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,,是新形勢下學(xué)校教育的需要,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要,。因而高度重視科技工作,,把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,此后又不斷地充實(shí)和完善,,由校長任組長,,副校長、副書記任副組長,、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由分管副校長任主任,,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),,
領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人,。校長多次在會議上表示,,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,,要物給物,,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,,先后出臺了《xx中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??萍脊ぷ鞯囊庖姟?,加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。
(二)全員發(fā)動,,全員參與學(xué)校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來,,使科技工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的
思想,,成立學(xué)校興趣小組,,指定輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo),,每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有學(xué)生,、有場地,,努力做到有實(shí)效,積極開展科技活動,,在活動中使學(xué)生受到教育,,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,,充分調(diào)動師生的積極性,,積極參加學(xué)校、縣,、市,、省組織的科技活動,動員教師學(xué)生撰寫科技論文,,組織學(xué)生參加科技競賽,,通過科技活動的開展,使學(xué)生們受益非淺,,老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,,極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階,,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升,。
(三)重建制度,計(jì)劃先行為了把科技教育
思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展科技工作,,學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),先后建立和完善了包括《科技活動室制度》,、《科技成果獎勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),,以制度規(guī)范科技行為,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展,,此外,,科技工作努力做到計(jì)劃先行,,學(xué)校每年初召開科技工作專題會議,認(rèn)真討論研究,,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,對學(xué)年工作作出整體安排,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),,確保創(chuàng)建工作不走過場,,并對每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行
總結(jié),找出存在問題和差距,,及時(shí)糾正,,彌補(bǔ)不足。由于重視制度,,計(jì)劃先行,科技創(chuàng)建工作思路清晰,,穩(wěn)中推進(jìn),,有條不紊。
(一)利用宣傳陣地,,營造創(chuàng)建氛圍學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗,、班級板報(bào),、主題班會、教職工例會等陣地,,大造輿論宣傳的聲勢,,營造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心,。為科技工作做好
思想準(zhǔn)備,。
(二)打造硬環(huán)境,做到科技教育“環(huán)境化”,。學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍,。為使學(xué)生在校有更多的科技活動場所,充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源,,學(xué)校不斷加大投入,,加強(qiáng)科技活動室的硬件建設(shè),充實(shí)和完善硬件配備,、
網(wǎng)絡(luò)活動教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室,、多功能報(bào)告廳,、小小氣象站,、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校
提供了“講科學(xué)”,、“學(xué)科學(xué)”,、“用科學(xué)”的活動平臺,基于做到科技教育“環(huán)境化”,。
(三)打造軟環(huán)境,,抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”學(xué)??萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),,抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”,,科技教育內(nèi)容豐富,,知識面廣,科學(xué)性強(qiáng),,各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對獨(dú)立的,,又是相互聯(lián)系的,,抓好科技教育的學(xué)科滲透,提高綜合運(yùn)用知識的能力,,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,以教研組,、備課組集體備課形式,,組織教師分學(xué)科、分系列,、分層次
整理出學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn),,使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的,。另一方面,,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),,相互連通進(jìn)行科技教育,,聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,,還要有一流的教師,。“教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,,是學(xué)校的生命和活力所在,,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣,。
(一)組織學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文,,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,,不斷鉆研科科知識,提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),,激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛科技教育,,爭當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。
(二)專家引路,,培養(yǎng)骨干,。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育
專家取得聯(lián)系,經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,,來校把脈會診,,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動,同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,采用走出去請進(jìn)來等多種形式,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從而形成了一批科技教育骨干,,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,,有力地推動了學(xué)??萍脊ぷ鳌?/p>
(三)科研導(dǎo)航,,開發(fā)科技資源為了豐富科技內(nèi)涵,,整體推進(jìn)學(xué)校科技工作,,學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),,倡導(dǎo)以研興校,,以研促教,教科室組織教研組,、備課組開展科技教育課題研究,,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技
思想,,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位,、本學(xué)科的實(shí)際情況,,分析開發(fā)科技資源,找準(zhǔn)突破口,,制訂切實(shí)可行的科技
方案,,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,目前,,一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長,,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”,,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展,。活動課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容,,多形式,、多渠道地開展科技活動,不僅可以豐富師生校園文化生活,,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑,。
1、科技興趣小組學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,,組織一批對科技活動興趣濃厚,,思維敏捷、想象力豐富,,動手能力強(qiáng),,具有一定個(gè)性特長的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組,、無線電興趣小組,、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組,、航模興趣小組等,。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動每一位學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展,。
2,、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系,,并成為其會員單位或協(xié)議單位,,使其成為學(xué)校科技教育基地,,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館,聽科技講座,,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科技知識,,努力使活動過程系列化,,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,回來后要求學(xué)生寫
心得,、寫觀感。切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的
思想,獻(xiàn)身科學(xué)的
精神,。
3、科技讀書教育系列活動學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動,,先后開展了“崇尚科學(xué),、傳播文明”,、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動,,力求使活動系列化,,在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文,、演講,、小品、知識競賽等系列活動,,推動科技教育活動,,廣大學(xué)生踴躍參加,,提高了讀書教育的質(zhì)量,,在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動中,,多位同學(xué)獲得省,、市比賽一等獎,。
4、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省,、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,,以展示學(xué)校科技教育成果,,讓學(xué)生有更多,、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會,。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎,孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎等20多個(gè)獎項(xiàng),。
積極參加由江蘇省教育廳,、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽,,參與面廣,,參與學(xué)生眾多,并取得了“橡筋動力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎,,“傘降火箭”團(tuán)體二等獎,學(xué)生共獲得40多個(gè)獎項(xiàng),。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活,,推動科技教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為每位同學(xué)
提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺,每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié),。在科技節(jié)期間,,學(xué)校開展科技知識競賽,、科技論談,,科技制作,,科研成果評比,,科技板報(bào)及科技影視展播,、
網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動,。到處洋溢著節(jié)日氣氛,,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué),把我校的科技教育推向高潮,。
6、開放科技活動室為了全面提高學(xué)生素質(zhì),,充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益,,學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室,、微機(jī)室,、科技畫廓,、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,,每天有人值班,,責(zé)任到人,,加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作,。
7,、學(xué)科競賽活動
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,生源素質(zhì)不斷提高,學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動,,發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵(lì)機(jī)制,,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出,,獲得成功的喜悅,,享受知識的樂趣,校內(nèi)賽事活動頻繁,,涉及面廣,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽,,同學(xué)們參與面大,,獲獎等級高,幾年學(xué)生獲國家級獎30多人次,,省級獎項(xiàng)60多人次,,市級獎項(xiàng)80余次,競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),,全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì),。
存在問題:一、由于學(xué)??萍冀逃l(fā)展歷史短,、內(nèi)涵不豐厚,對科技教育只是處在探討摸索階段,,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙,。二、部分師生對科技工作的'意義認(rèn)識不夠,,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象,。三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力,。
今后工作的思路:
一,、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生,、家長,、社會對科技工作的認(rèn)識,努力提高科技教育的實(shí)效,,爭取形成廣泛的共識,,進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作,。
二,、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力,。
三、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理,,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),,走出一條符合xx中心小學(xué)特色的科技教育之路。
學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十
新的學(xué)期將認(rèn)真落實(shí)“教育優(yōu)先發(fā)展,、率先發(fā)展,、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量為根本,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化,、學(xué)校發(fā)展特色化,。落實(shí)中心中學(xué)“突出工作重點(diǎn),狠抓教育教學(xué)”會議精神,,狠抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,,夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿意的教育。
1,、以德育為首位,,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),,確保學(xué)校穩(wěn)定,。
2、抓緊抓好安全工作,,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,,防止安全事故的發(fā)生,。
3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)全面素質(zhì)教育,。以初三為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,,眾志成城,,爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。
4,、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,,推進(jìn)“精、細(xì),、實(shí)”管理,,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu),、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5,、依法治校,,以德治教,依《章程》辦學(xué),,積極推行校務(wù)公開,,政務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理,,促進(jìn)教代會,、工會的工作。
6,、積極改善辦學(xué)條件,,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。
1,、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置
①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),,依法執(zhí)教,、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法,。
③繼續(xù)規(guī)范德育工作,,構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。
④深入開展愛黨,、愛國,、愛校活動,,扣住主題班會,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用,。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育
①認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識,,堅(jiān)持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每一個(gè)教師都要自覺實(shí)施素質(zhì)教育,。
②認(rèn)真對新教材,、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,,爭取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果,。
③對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識,開展衛(wèi)生,、健康教育和心理健康教育,,上好勞動技術(shù)課。
④切實(shí)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理,,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)的作用。
3,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
①強(qiáng)化坐班制度的管理,嚴(yán)格會議紀(jì)律,,繼續(xù)做好文明辦公室評比工作,,做到文明執(zhí)教。
②抓好教學(xué)常規(guī)管理,,實(shí)行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”,、“行政干部值導(dǎo)”,、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,,完善“聽課登記”,、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,,將檢查,、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu),、評聘掛鉤,。
③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,,并經(jīng)常開展教研活動,。鼓勵(lì)教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,。
④積極開展體育活動,,組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì),。開展各種興趣小組活動,,特別是音、體,、美活動,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
⑤煉好教師的“內(nèi)功”,,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、進(jìn)修,,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí),,參加計(jì)算機(jī)高級水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器設(shè)備操作,、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn),。
4、加強(qiáng)后勤工作,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航
①認(rèn)真抓好后勤管理,,把“為教育服務(wù)”放在第一位。
②積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,,加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高育人意識,。節(jié)約用水,、用電,節(jié)約開支,,爭創(chuàng)節(jié)約型校園,。