光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十九大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美,、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學(xué)校,，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措,，校園建設(shè)要有新變化,，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園,。

1,、努力改善辦學(xué)條件，全面完成學(xué)校新校舍的落成。

2,、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事,，依法治校,，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

一,、堅(jiān)持“以德立校”,，建設(shè)文明和諧校園,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期,，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)”作風(fēng),，結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí)，從“我愛(ài)我的學(xué)生,、我愛(ài)我的工作,、我愛(ài)我的學(xué)校”三個(gè)層面展開(kāi),，分“學(xué)習(xí),、對(duì)照、匯報(bào),、總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)選最佳愛(ài)心獎(jiǎng)),。在廣大教師中樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎,、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),，并予以強(qiáng)化與彰顯,，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，形成互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步的良好氛圍。

2,、建立常規(guī)管理新秩序,。

“平安”、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,，全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,，才會(huì)有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課,，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作,。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火,、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng),、飲食安全的管理，消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象,，必須抓實(shí)抓好,。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室,、辦公室的整潔,、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專(zhuān)用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈,。第二是節(jié)儉,，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo),，加強(qiáng)日常檢查(定期與抽查結(jié)合)做好歸納總結(jié),，努力消除班級(jí)、辦公室的水,、電,、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化,，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育,，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量,、美觀,，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，集思廣益,，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校令出必行,，有責(zé)必負(fù),，有規(guī)必循，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻,。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間,、師生之間,、生生之間都要以和為貴，平等相處,，相互謙讓?zhuān)挥?jì)小節(jié),。三是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流,，對(duì)于學(xué)困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次,。

3、豐富校園文化活動(dòng),。

二,、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育,，同樣需要考試。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧,，考試的合格率,、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一,。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管,、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)效性),、作業(yè)(加強(qiáng)精選性),、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則，并在期初,、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng),，期末進(jìn)行檢查評(píng)比,，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

3,、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改,，及時(shí)正確評(píng)價(jià),。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源,，盡力避免教學(xué)的盲目性,。堅(jiān)持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法,，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異，講求實(shí)效,，確保成績(jī)優(yōu)異,。

4、加強(qiáng)教導(dǎo)處與教研組的聯(lián)系,。

學(xué)校選各年級(jí)組組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng),，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力,，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理,、教學(xué)教研等方面的職能作用，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，提高他們的綜合素質(zhì)，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

5,、鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果。

教學(xué)部門(mén)要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用,，提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料,。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。

6、搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái),，著力打造骨干教師隊(duì)伍,。

一是通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示,、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,、評(píng)選年級(jí)組級(jí)教學(xué)能手等途徑,，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。二是繼續(xù)積極開(kāi)展“五課”活動(dòng)(過(guò)關(guān)課、觀摩課,、指導(dǎo)課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課),，有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,，對(duì)他們提希望、提要求,，壓擔(dān)子,，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加,。

三、堅(jiān)持科研先導(dǎo),，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑,。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請(qǐng)教,，熟練的教不熟練,，以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力,。另外,，負(fù)責(zé)教學(xué)的部門(mén)要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,，責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討,、專(zhuān)題講座,、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、落實(shí)校本教研,，倡導(dǎo)行動(dòng)研究。

以科研指導(dǎo)教研,，各教研組要以研究課題為主線,，繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體,，切實(shí)提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，努力開(kāi)展“個(gè)案研究,、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,，并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,，努力提高層次,，增質(zhì)增量，這是對(duì)教師個(gè)人考核,、教研組考核,、學(xué)校考核的重要依據(jù),。今后,，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。

3,、加強(qiáng)過(guò)程性管理,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

上段時(shí)間,，我們向上申報(bào)了教科研課題,，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略的研究》結(jié)題。這是階段性的教研成果,，同時(shí)新學(xué)期我們申報(bào)的課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施,，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作，并積累好原始資料,，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,，引領(lǐng)一批青年教師。本期力爭(zhēng)我校教科研工作能在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)展開(kāi)一定的局面,。

四,、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益

管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1、塑造中層管理形象,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),。

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化“一榮俱榮,，一損俱損”的思想共識(shí)。二是提高個(gè)人修養(yǎng),。努力實(shí)踐“知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則，爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員,。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),。加強(qiáng)自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的'學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況,、靈活研究新問(wèn)題,、大膽開(kāi)拓新思路、努力達(dá)成新成效,。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí),。落實(shí)是一個(gè)人的能力，落實(shí)又是一種技巧,，它需要較高的素質(zhì),，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件,，克服諸多困難,。

2、明晰條線管理目標(biāo),，建立和完善量化考核制度,。

瞄準(zhǔn)學(xué)校評(píng)估細(xì)則、學(xué)校工作計(jì)劃,各室要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),，并細(xì)化,、分解到教研組和個(gè)人。突出指標(biāo)性,、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。各類(lèi)計(jì)劃目標(biāo)的審定,、上交要及時(shí)，跟蹤督查,，階段評(píng)析,，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)控力度,，追求落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性,。每月、學(xué)期末,，我們將組織力量進(jìn)行量化考核,，倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先,、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

3,、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管,、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷(xiāo),，努力消除水、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,，使財(cái)盡其效，物盡其用,。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金,，精心設(shè)計(jì),，嚴(yán)密組織，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作,。

五,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

1,、提升教育信息化水平,。

教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求,。信息化管理,、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān),。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期1,，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬,、中年教師過(guò)關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求。2,，強(qiáng)化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施,，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高,。3,，完成校園網(wǎng)站(學(xué)校博客)的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作,，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)、兄弟學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)心目中的良好形象。

3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局,、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、和諧的環(huán)境,。

4,、做好財(cái)務(wù)、計(jì)生,、信訪,、工會(huì)、離退休等各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)能解決教師的后顧之憂(yōu)，保持和爭(zhēng)創(chuàng)各個(gè)條線的先進(jìn),。

20xx年,，是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持,，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力,，一定能建設(shè)一個(gè)活力校園,、實(shí)力校園、魅力校園,。

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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

教育興則人才興，人才強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),。今后十年,，我國(guó)將加快從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。年秋學(xué)期,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年開(kāi)始,，董事會(huì)和李校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚，抓住賓陽(yáng)縣將建成中等城市的機(jī)遇,，又要譜寫(xiě)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新篇章。全校上下團(tuán)結(jié)一致,，堅(jiān)定信心,、開(kāi)智鼓勇、開(kāi)拓進(jìn)取,，始終保持“求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干”的作風(fēng),，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教,、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,，把精力集中到抓管理上，把功夫下到抓特色上,，把本領(lǐng)用在抓質(zhì)量上,。真正把主要工作抓到細(xì)枝末節(jié)、一抓到底,、抓出成效,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治素能建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，要突出德,、能,、職。德：要有較高政治素養(yǎng)及教育思想,。具體為忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)北高中學(xué)。能：即領(lǐng)導(dǎo)能力,、管理能力,、親和能力、處理問(wèn)題能力,、教學(xué)能力及指導(dǎo)能力,。職：就是要有管理業(yè)績(jī)。

2,、本校班子建設(shè)分三個(gè)層次：校級(jí),，中層，基層,。各個(gè)層次均要有明確的職責(zé)(由辦公室制定)和明確的分工,，要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，步調(diào)一致,，高能高效,。各部門(mén)要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)分工，科學(xué)安排工作,，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和考核調(diào)查,。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“十帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭改革,、帶頭工作,、帶頭鉆研,、帶頭吃苦、帶頭實(shí)驗(yàn),、帶頭愛(ài)生,、帶頭律己、帶頭修養(yǎng),、帶頭團(tuán)結(jié),；“十要”：要以誠(chéng)待人、要以情感人,、要以理服人,、要嚴(yán)己寬人、要盡心助人,、要克己讓人,、要廉潔正人,、要唯賢用人,、要善任知人、要管理育人,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制。

掛點(diǎn)年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要求

七年級(jí)施月姣掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要全面安排布置,，對(duì)所掛點(diǎn)年級(jí)的教育教學(xué)工作做好檢查,、指導(dǎo)、督促,，要盡職盡責(zé),，抓實(shí)抓好。

八年級(jí)楊義

九年級(jí)何群發(fā)

高一年級(jí)肖健

高二年級(jí)蒙萬(wàn)喬

高三年級(jí)黎有軍

全校李紀(jì)海

4,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全面落實(shí)學(xué)?？傮w目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)，為嚴(yán)格管理,，提升學(xué)校品牌,，建設(shè)校園文化而奮斗。實(shí)行“六制”：一領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)職責(zé)制,；二領(lǐng)導(dǎo)夜班制(安保部安排,，夜班時(shí)間：晚上19：00~凌晨4點(diǎn)。任務(wù)：強(qiáng)化宿舍管理,、校園安全管理),。三政教值周制：加強(qiáng)值周管理，保證學(xué)校有一個(gè)良好的紀(jì)律氛圍,。(由政教處安排),。四課堂紀(jì)律檢查制：由教務(wù)處安排,，列好表，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行檢查登記,。五教學(xué)質(zhì)量檢查制：由教務(wù)處安排,，對(duì)教師備課、授課,、作業(yè),、批改全面檢查，每期兩次(期中1次,，期末1次),。六班主任工作檢查制：由政教處安排，每期對(duì)班主任工作全面考核4次,。七各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)懲制：對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行優(yōu)勝優(yōu)獎(jiǎng),，劣罰劣汰。八掛點(diǎn)職責(zé)制：對(duì)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行考核,。

二,、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)思想政治教育,，提高職業(yè)道德水平

教師要具備“五種意識(shí)”：同舟共濟(jì)的合作意識(shí),；以生為本的教育意識(shí)；自發(fā)的工作意識(shí),；全程服務(wù)的管理意識(shí),；終身學(xué)習(xí)的進(jìn)步意識(shí)。

教師工作的指導(dǎo)思想：以制度規(guī)范學(xué)生,；以行為促進(jìn)學(xué)生,；以愛(ài)心感動(dòng)學(xué)生；以智慧引導(dǎo)學(xué)生,；以成功造就學(xué)生,。

教師工作的基本要求：

各司其職，不能各行其是,。

上令下行,，不能得過(guò)且過(guò)。

積極配合,，服從合理分配,。

守時(shí)到位，不能擅自離崗,。

2,、增加崗位意識(shí)，加大管理力度

實(shí)行崗位責(zé)任制，要做到人人有崗,，人人有責(zé),。辦公室、政教處,、教務(wù)處等部門(mén)要根據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則進(jìn)行考核,，把教師的待遇與考核結(jié)果掛鉤，真正體現(xiàn)兼顧公平,、效益優(yōu)先的分配原則,。

3、樹(shù)立統(tǒng)一的教育教學(xué)指導(dǎo)思想

學(xué)生的進(jìn)步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,，因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)是：讓每一個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步,。

4、熱情關(guān)懷,，全面關(guān)心,，努力為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

5,、關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,。

6,、實(shí)行優(yōu)勝劣汰制,。對(duì)優(yōu)秀教師工資待遇,、提拔使用等方面進(jìn)行傾斜，對(duì)不負(fù)責(zé),、不合格的教師進(jìn)行淘汰,。

三、教學(xué)工作

(一)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的作用

學(xué)科教研組長(zhǎng)是本學(xué)科的帶頭人,，是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)上的主導(dǎo)作用,。

1,、從本學(xué)期起，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)兩科全面執(zhí)行“周周清”教學(xué)檢測(cè)要求,，對(duì)檢測(cè)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生一定要在當(dāng)周補(bǔ)清過(guò)關(guān)。

2,、集體備課在學(xué)科組長(zhǎng)的指定下要做到合理規(guī)劃,、準(zhǔn)備充分、全員參與,、講究時(shí)效,，做到“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一制定周教學(xué)計(jì)劃,，統(tǒng)一研究重點(diǎn)課，統(tǒng)一分析單元統(tǒng)測(cè)),，“三及時(shí)”(及時(shí)記錄,，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反饋),。

3,、加強(qiáng)學(xué)科組長(zhǎng)對(duì)常規(guī)教學(xué)的檢查和反饋力度。

4,、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),，即每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，上一堂優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課,，寫(xiě)一份優(yōu)秀教案參加評(píng)比,，每?jī)芍茏园l(fā)聽(tīng)一節(jié)課，每學(xué)期寫(xiě)一篇論文(或案例,、教育故事,、教育教學(xué)心得等)積極向報(bào)刊投稿發(fā)表。

5,、繼續(xù)做好“培優(yōu)輔中補(bǔ)差”工作,，讓每位學(xué)生都有提高，享受成功的.喜悅,。

(二)教學(xué)抓“四環(huán)”：備課,，上課、測(cè)試,、講評(píng)

1,、備課。要求做到“三個(gè)著力”,。第一,，著力研究每一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)的能力要求，把握好教和學(xué)的尺度,；第二,，著力把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握好知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,；第三,，著力備好典型例題，變式訓(xùn)練題,，隨堂練習(xí)題等,，把握“多練”的層面。

2、上課,。轉(zhuǎn)變觀念,，杜絕滿(mǎn)堂灌。學(xué)習(xí)江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn),，嘗試探索形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式。本期試行“30+15”課堂教學(xué)模式,，即老師課堂授課時(shí)間不超過(guò)30分鐘,，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于15分鐘。

3,、測(cè)試(含練習(xí)),。在加強(qiáng)“練”的方面提出“三堅(jiān)持”。(1)堅(jiān)持課堂練習(xí)不少于15分鐘,，做到有講必練,；(2)堅(jiān)持?jǐn)?shù)英天天練，其他學(xué)科周周練,，做到“四有”：有練必收,，有收必改，有改必評(píng),，有錯(cuò)必糾,。(3)堅(jiān)持嚴(yán)格檢測(cè)制度，強(qiáng)化考試功能,。(4)講評(píng),。要克服“一張?jiān)嚲硪恢v到底的簡(jiǎn)單對(duì)答案”，“不舉一反三就題論題”等低效講評(píng)現(xiàn)象,。要求教師講評(píng)前對(duì)學(xué)生答題情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，針對(duì)錯(cuò)誤率高的試題進(jìn)行全面分析,，分析錯(cuò)誤原因,，給出正確做法，并適當(dāng)改變條件,，要求學(xué)生當(dāng)堂練習(xí),，不斷提高學(xué)生的解題能力。

(三)練習(xí)抓“六要”

一要明確目的,。新課注重鞏固概念,、串聯(lián)知識(shí)、拓展延伸的三種練習(xí),。單元章節(jié),、段考、期考復(fù)習(xí)期間練什么，要有針對(duì)性,?？键c(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)要把握好,，遵循循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

二要注意層次,。不同層次的學(xué)生要分層練習(xí),，使各層次的學(xué)生都得到提高，做到當(dāng)堂達(dá)標(biāo),。

三要把握練習(xí)順序,。要合理安排好課本、藍(lán)本,、其它資料的練習(xí),，教務(wù)處和學(xué)科教研組對(duì)老師提出具體要求。

四要做好反饋,。學(xué)生的練習(xí),、測(cè)試的批改要及時(shí)、認(rèn)真,，推優(yōu)糾錯(cuò),，反饋及時(shí)。

五要督查到位,。實(shí)行教務(wù)處,、教研組、年級(jí)組三級(jí)檢查制度,，確保工作落實(shí)到位,。

六要提倡每節(jié)課學(xué)生練習(xí)不少于15分鐘(教師授課不超過(guò)30分鐘)。

(四)繼續(xù)實(shí)行“推門(mén)”聽(tīng)課制度,，并及時(shí)將見(jiàn)議反饋給授課的老師,，做到有聽(tīng)必評(píng)。

(五)抓好體藝等特長(zhǎng)生工作,，形成學(xué)校的辦學(xué)特色,。

(六)認(rèn)真抓好中、高考的備考工作,。

(七)段考,、期考、開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng),，要召開(kāi)總結(jié)會(huì),，將獲獎(jiǎng)證書(shū),、獎(jiǎng)狀及時(shí)發(fā)到獲獎(jiǎng)學(xué)生手中，并出光榮榜,，照相留影(注意保存),。

(八)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。教務(wù)處根據(jù)中,、高考上賓中,、賓高線及重點(diǎn)、二本,、三本相關(guān)學(xué)科應(yīng)達(dá)到對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)線,，下達(dá)到科任教師，并根據(jù)期考達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行考核,。

四,、德育安保工作

1、加強(qiáng)文明校園建設(shè),，努力達(dá)到“十無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)：

墻壁干凈無(wú)印跡,，地面清潔無(wú)臟物，愛(ài)護(hù)公物無(wú)損壞,，節(jié)約水電無(wú)浪費(fèi),，穿戴整潔無(wú)奇裝，談吐文明無(wú)臟話,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)無(wú)打罵,，愛(ài)護(hù)身體無(wú)陋習(xí)，完成作業(yè)無(wú)抄襲,，端正考風(fēng)無(wú)作弊,。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。初一,、高一年級(jí)：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；初二,、高二年級(jí)：健全人格,，塑造自我；初三,、高三年級(jí)：播種希望，放飛理想,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生自主管理和自我教育能力,，推行：“人人有事做，事事有人做”的班級(jí)事務(wù)責(zé)任承包制,。

4,、開(kāi)展“文明宿舍”評(píng)比，一月一評(píng)比,，一期一總結(jié),。被評(píng)為文明宿舍的要大力表彰，并設(shè)一個(gè)可移動(dòng)的有“文明宿舍”字樣的牌匾,，掛于本宿舍外墻,。

5,、法制安全教育，要常抓不懈,。本學(xué)期舉行1~2次專(zhuān)題法制,、安全教育活動(dòng),，并利用板報(bào)作專(zhuān)題宣傳,。

6,、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育研究,?？砂褑?wèn)題學(xué)生分配到任課教師,，各部門(mén)要積極配合，班主任與教師一起適時(shí)進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)一起制定教育方案，班主任定期向家長(zhǎng)反饋該生的轉(zhuǎn)化情況,，提高轉(zhuǎn)化效果,。

7,、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確立年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)組第一責(zé)任人,，處理年級(jí)組內(nèi)教育教學(xué)事務(wù),，推動(dòng)年級(jí)組建設(shè)，力爭(zhēng)本年級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)年級(jí)組”,。

8,、加強(qiáng)女生管理工作。主要抓以下六個(gè)方面工作：(1)思想教育,；(2)儀容儀表教育,；(3)語(yǔ)言文明教育,；(4)行為規(guī)范教育,；(5)自我保護(hù)教育；(6)防早戀教育,。

9,、加強(qiáng)課余時(shí)間、“三操”,、“兩休”管理,，繼續(xù)推行班主任“六到位”制度，值周管理制度,。

10,、從本期開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓《弟子規(guī)》。政教處負(fù)責(zé),。

11,、加強(qiáng)文體活動(dòng)管理。由安保,、體育組負(fù)責(zé)。

五,、開(kāi)展系列文化節(jié)活動(dòng),，培育學(xué)校文化。

我校辦學(xué)歷史不長(zhǎng),，至今尚未形成具有特色的穩(wěn)定的學(xué)校文化,，因此，我們應(yīng)該著力培育自身文化,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保證。本學(xué)期設(shè)計(jì)系列主題文化節(jié),，使學(xué)校文化更加完善,。

(1)愛(ài)生節(jié)(9月10日前后)；(2)班主任節(jié)(段考前第2周),；(3)感恩節(jié)(段考后第2周),；(4)體育節(jié)(段考后第3周)；(5)讀書(shū)節(jié)(段考后第4周),。(6)藝術(shù)節(jié)(元旦前),；(7)歡樂(lè)節(jié)(專(zhuān)為畢業(yè)班而設(shè)，初三,、高三結(jié)課后第一周),；(8)家長(zhǎng)節(jié)(期末放假后1周)。

六、團(tuán)委,、黨支部工作

1,、繼

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體,。

個(gè)人目標(biāo)：1,、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,。

2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)做人,，開(kāi)開(kāi)心心生活,。

3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成大膽發(fā)言,，愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。

口號(hào)：同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì),。

中隊(duì)名稱(chēng)：快樂(lè)中隊(duì),。

工作要點(diǎn)：1,、狠抓課堂紀(jì)律,，作業(yè)要按質(zhì)完成;

2,、培養(yǎng)集體觀念,，加強(qiáng)凝聚力;

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，管理好班集體;

4,、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度,。

二,、常規(guī)教育方面

1,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,，什么是不應(yīng)該做的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,，并在一周進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)匯報(bào),，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,，及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

三、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才,。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造“幸福教師,，快樂(lè)學(xué)生,，和諧校園”的育人氛圍,，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭(zhēng)取得新突破。

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工,。按年齡,、學(xué)科,、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍,。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類(lèi)人才各得其所,，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓38人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。

(二)修訂,、完善《西安小學(xué)管理手冊(cè)》。繼續(xù)推行規(guī)范化,、精細(xì)化管理,，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍,。

(三)協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作,。以此為契機(jī),，密切村校聯(lián)系,，籌集建校資金,，籌備成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)。

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開(kāi)展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),，樹(shù)立本校師德典型(晉江市、安海鎮(zhèn)“我最喜愛(ài)的老師”獲得者—龔鴻容老師,、艾啟旺老師,、尤美麗老師,，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等),。讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿(mǎn)意的好老師,。進(jìn)一步做好對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女,、留守兒童,、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1.抓細(xì)節(jié)管理,。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容,、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。

2.抓文化建設(shè),。學(xué)校教學(xué)樓,、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用,。我們將以此為新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化,，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。

3.抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)：如開(kāi)展以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),，開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)，開(kāi)展《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站系列活動(dòng),，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn),，增長(zhǎng)才智。

4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,，形成教育合力,，把德育工作落到實(shí)處。

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì),，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì)，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效,。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改,。8年以下教齡者不僅要寫(xiě)詳案，更注重課后反思,。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生及新插班生編寫(xiě)各類(lèi)冊(cè)卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng),。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng)，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記,。

4.實(shí)行“行政人員巡查制度”,。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄,，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研

1.建立校本研修制度,。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二,、三節(jié)課為語(yǔ)文組教研時(shí)間)、定內(nèi)容(讀書(shū)論壇,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽(tīng)課、評(píng)課,、觀摩專(zhuān)家課例及講座,、集體備課、校本培訓(xùn),、課題組活動(dòng)等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),。

2.推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”,。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究?jī)r(jià)值的小專(zhuān)題，各教研組圍繞小專(zhuān)題采用“磨課”,、“辯課”等方式開(kāi)展活動(dòng),。通過(guò)合作交流，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人,，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流,。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，接受專(zhuān)家引領(lǐng),，與名師同臺(tái)競(jìng)技,。在與名校、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中,，相互促進(jìn),，提升教師的教研能力。

4.校本教研,，課題牽動(dòng),。語(yǔ)、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào),。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。

5.實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，凡是教齡未滿(mǎn)三年的新教師均拜師學(xué)藝,，加快青年教師的成長(zhǎng)。

6.實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì),。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師，達(dá)到“學(xué)校打造名師,，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。

(一)開(kāi)學(xué)伊始,，召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),，與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)2013年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶(hù)家訪，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

(二)廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),、開(kāi)好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防人員及交警等蒞校開(kāi)設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全,、消防安全,、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷(xiāo)號(hào)。

(四)強(qiáng)化晨,、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除，多管齊下,，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,，每天安排8名教師協(xié)助值勤,。

(一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流,，節(jié)約開(kāi)支，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

(二)繼續(xù)抓好各專(zhuān)用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)

秋季學(xué)期工作計(jì)劃

第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

中心學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

2017秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。本學(xué)年,，我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下,，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”，做實(shí)做細(xì),，真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長(zhǎng)的書(shū)香校園。

（一）落實(shí)新課程調(diào)整意見(jiàn),扎實(shí)推進(jìn)課程改革

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃,。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、鍛煉,、休息有機(jī)結(jié)合,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見(jiàn),積極參加鎮(zhèn)、市級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容,、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn),、升降程度。

（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié),。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí),、上課要活,、師生要親、反思要深,。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通,。

2.深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。

(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長(zhǎng),，本學(xué)期我校技能科專(zhuān)職教師達(dá)到6人,，因此在原來(lái)語(yǔ)數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,。內(nèi)容有學(xué)理論,、看課例等,主要是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研討，努力做到活動(dòng)系列化,、主題化,。

(2)開(kāi)設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程,、新知識(shí)、新技術(shù),、新方法為重點(diǎn),開(kāi)展教研活動(dòng),。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用。青年教師的成長(zhǎng)決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué),、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),、隨堂聽(tīng)課,、跟蹤聽(tīng)課及平時(shí)的交流,嚴(yán)格要求,做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手,。本學(xué)期,，王華秩與朱文玲，陳雅運(yùn)與蘇桂芳,，黃秋燕與黃素真,，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結(jié)對(duì),。同時(shí),，蘇娜紅老師將代表語(yǔ)文學(xué)科，參加晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)校?！拔⒄n堂”教學(xué)展示,。

（三）加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

本學(xué)期預(yù)備周，我校就著手進(jìn)校本培訓(xùn),，開(kāi)展了系列的培訓(xùn)活動(dòng),。其中，還邀請(qǐng)永春師范,、泉州幼高專(zhuān)心理學(xué)高級(jí)講師黃曙陽(yáng)老師為全體作《守望生命》的專(zhuān)題講座,；邀請(qǐng)西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進(jìn)行《班級(jí)管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等。當(dāng)然,，我們還將計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專(zhuān)家的指導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平,。盡量爭(zhēng)取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時(shí)學(xué)以致用,。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

1,、扎實(shí)開(kāi)展“三生”教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐,、珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)生存，善待生活,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值,，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)生存,，快樂(lè)生活。

2,、扎實(shí)開(kāi)好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》課，重視思想品德課的備課,、上課,，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效,，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng),。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的指示精神,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》,。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、衛(wèi)生防疫安全,、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高,。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，各科室主任為成員,，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí),。

四、主要工作

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí),。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育,，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),，把學(xué)法、知法,、守法,、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法,、交通安全,、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,，了解安全基本常識(shí),，熟悉報(bào)警、求助電話的使用,，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū),，學(xué)生騎自行車(chē)安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。

2,、落實(shí)定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點(diǎn),、重點(diǎn)查、查反復(fù),、反復(fù)查,，橫向到邊，縱向到底,，不疏不漏,，不留死角。

3,、結(jié)合上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神,，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園,。

4,、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示,、年度計(jì)劃總結(jié),、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔,，為領(lǐng)導(dǎo)決策,、工作研究、檢查指導(dǎo),、工作講評(píng),、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性,、規(guī)范性和針對(duì)性,。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機(jī)制,。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,，教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛,，騎車(chē)、步行的向右行,、靠邊行,。教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故,。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,，避免流行疾病發(fā)生和蔓延,；嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類(lèi)飲品進(jìn)校園，建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,，以保證飲水衛(wèi)生,；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置,。要明確職責(zé),，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3,、加強(qiáng)校園防盜及門(mén)衛(wèi)的安全管理,。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園,，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位,。

4,、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全,。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理,。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常,，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn),。

6、加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理,。

7,、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課,、課間活動(dòng)的組織管理,，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),。

8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走,，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧。

（四）大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所,、安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門(mén),，把偵破盜竊,、敲詐、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架,、被社會(huì)閑雜人員敲詐,、搶劫、侮辱等事件發(fā)生,。

（五）,、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期的后勤工作以市教育局,、鎮(zhèn)教委辦工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以保教為中心，后勤助動(dòng),，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，為全面提高我園的辦園水平，努力搞好后勤服務(wù)工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),，更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力探索規(guī)范化途徑,。

2,、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作，開(kāi)展各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作,，提高保衛(wèi)質(zhì)量,。

3、加大校產(chǎn)管理力度,，不斷完善校產(chǎn)管理制度,，做好各項(xiàng)維修工作，保障教育工作正常,、有序進(jìn)行,。

三、主要工作

（一）進(jìn)一步提高后勤職工隊(duì)伍建設(shè)

1,、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò),。成立由園長(zhǎng)——后勤負(fù)責(zé)人——后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過(guò)程管理,，后勤工作做到有目標(biāo),，有落實(shí)，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，提高自身修養(yǎng),，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞,。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析解決,，并與相關(guān)人員交換意見(jiàn)，發(fā)揮指導(dǎo)功效,。

（二）強(qiáng)化衛(wèi)生安全教育,，杜絕隱患

1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程,、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),，切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作,。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化保衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作,，嚴(yán)防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、認(rèn)真,、及時(shí)地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用,。

5,、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò)管理,，強(qiáng)化安全責(zé)任,，堅(jiān)持以防為主，消除隱患,，做到安全第一,。

（三）加強(qiáng)園產(chǎn)管理,，健全園產(chǎn)檔案

堅(jiān)持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水,、電,、煤氣、材料等,，減少浪費(fèi),。愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類(lèi)檢修工作,，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

（四）抓好校園衛(wèi)生管理,，積極創(chuàng)設(shè)平安校園

1,、加強(qiáng)園內(nèi)花木、草坪,、養(yǎng)護(hù)工作,，定期拔草、修枝,，美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木,。

2,、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,，做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈,，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡,、無(wú)雜物,，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊,。

3,、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好,，加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全管理,。

（五）規(guī)范衛(wèi)生保健工作，充分發(fā)揮保健監(jiān)督作用

1,、保健教師要做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,，把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,，控制疾病發(fā)生率。

2,、全面做好保育工作,，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,，提高保育管理的水平,。

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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八

一,、堅(jiān)持“以人為本”,，切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡,、學(xué)科、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍,，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍,。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類(lèi)人才各得其所,，各盡其能，各獻(xiàn)其功,，讓38人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。

(二)修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊(cè)》,。繼續(xù)推行規(guī)范化,、精細(xì)化管理，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

(三)協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作,。以此為契機(jī),，密切村校聯(lián)系，籌集建校資金,，籌備成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),。

二、堅(jiān)持“以德立?！?，創(chuàng)建文明和諧校園

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開(kāi)展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),，樹(shù)立本校師德典型(晉江市、安海鎮(zhèn)“我最喜愛(ài)的老師”獲得者—龔鴻容老師,、艾啟旺老師,、尤美麗老師，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師,、顏瑞治老師等),。讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)歡迎,、社會(huì)滿(mǎn)意的好老師,。進(jìn)一步做好對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童,、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1.抓細(xì)節(jié)管理,。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信,、多寬容,、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”,。

2.抓文化建設(shè),。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程,、校園改造工程已完工并投入使用,。我們將以此為新的起點(diǎn)，提練學(xué)校文化,，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。

豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn)，增長(zhǎng)才智,。

4.抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解與配合，形成教育合力,，把德育工作落到實(shí)處,。

三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計(jì),，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效,。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改,。8年以下教齡者不僅要寫(xiě)詳案，更注重課后反思,。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生及新插班生編寫(xiě)各類(lèi)冊(cè)卡,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng),，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記,。

4.實(shí)行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄,，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研

1.建立校本研修制度,。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二,、三節(jié)課為語(yǔ)文組教研時(shí)間)、定內(nèi)容(讀書(shū)論壇,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽(tīng)課、評(píng)課,、觀摩專(zhuān)家課例及講座,、集體備課、校本培訓(xùn),、課題組活動(dòng)等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),。

2.推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”,。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究?jī)r(jià)值的小專(zhuān)題,，各教研組圍繞小專(zhuān)題采用“磨課”、“辯課”等方式開(kāi)展活動(dòng),。通過(guò)合作交流,，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。本學(xué)期將成立教研室,，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流,。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專(zhuān)家引領(lǐng),，與名師同臺(tái)競(jìng)技,。在與名校、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中,，相互促進(jìn),，提升教師的教研能力。

4.校本教研,，課題牽動(dòng),。語(yǔ)、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào),。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九

一,、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，講究工效。

1,、進(jìn)一步端正服務(wù)思想,，提高服務(wù)意識(shí)，不斷加強(qiáng)各自工作的責(zé)任感,，增強(qiáng)總務(wù)服務(wù)工作的質(zhì)量意識(shí),，超前意識(shí)，以愛(ài)崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān),，樂(lè)意奉獻(xiàn)，工作雷厲風(fēng)行,。遇事不推萎,，不拖拉。注意從小事做起,，從日常工作做起,，力求做到隨叫隨到，小問(wèn)題及時(shí)解決,，大問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)解決,，以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

2,、精打細(xì)算,，開(kāi)源節(jié)流，注重少花錢(qián),，多辦事,，辦好事,，用好每一分錢(qián)，規(guī)范購(gòu)物管理是開(kāi)源節(jié)流的主工環(huán)節(jié),。在采購(gòu)物品中,，能批發(fā)的不零購(gòu)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代貨比三家不吃虧,。同時(shí)注意節(jié)約用電,、用水，減少不必要的開(kāi)支,，每天早上,、中午、晚上三巡校園,。

3,、優(yōu)化后勤服務(wù)。堅(jiān)持做到腿勤,、手勤,、嘴勤，深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題,，做到水、電暢通,，桌椅,、門(mén)窗、玻璃及時(shí)維修安裝,，確保每日教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

4、加強(qiáng)后勤工作的計(jì)劃性,，預(yù)見(jiàn)性和及時(shí)性,，有條理地開(kāi)展總務(wù)工作，尤其要分清主次輕重緩急,，合理安排各類(lèi)服務(wù)人員,，務(wù)必使每日工作到位。

5,、加強(qiáng)全校水電管理,，做到有檢查、有登記,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理匯報(bào),。

二、財(cái)務(wù)工作制度化，財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范化,。

1,、按規(guī)定做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，不斷完善財(cái)務(wù)制度,，做到廉潔自律，秉公辦事,，清白做人。

2,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記和保管工作,，督促全體師生都要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣，努力提高公物的使用壽命,，節(jié)能生效,。

三、落實(shí)安全責(zé)任,，做好綜合治理,。

1、高度重視綜合治理工作,，不斷加強(qiáng)校園管理,，對(duì)外來(lái)事人員，須先登記,，方可進(jìn)入,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，加強(qiáng)法制觀念,，提高消防意識(shí)。注重加強(qiáng)對(duì)消防工作的落實(shí),，加強(qiáng)對(duì)消防工作的`責(zé)任感,，嚴(yán)防水災(zāi)隱患，把消防安全責(zé)任制切實(shí)落到實(shí)處,。每月對(duì)學(xué)校的消防器材及設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,，確保良好的使用狀態(tài)。

3,、完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,，對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)備、用電,、飲食等進(jìn)行安全檢查,。落實(shí)責(zé)任，做好安全記錄，以檢查促整改,，以整改促防范,。

4、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,，加強(qiáng)校園與周?chē)陌踩牢?，警校共建，?zhēng)創(chuàng)“平安校園”,。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,，我校教育科研工作將繼續(xù)立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作，以課程改革為重點(diǎn),，以教育教學(xué)為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以課堂為主陣地,，創(chuàng)新課堂教學(xué),，深入推進(jìn)有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，提升教師素養(yǎng),。全面推進(jìn)“高校課堂教學(xué)”建設(shè)。加強(qiáng)過(guò)程管理,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，優(yōu)化教研活動(dòng)，提升教師素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)定“科研興教,、科研興?！钡乃枷耄蚩蒲幸|(zhì)量,，切實(shí)提高科研效益,，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)

完善教科研制度，優(yōu)化工作機(jī)制,，加大培訓(xùn)力度,，培養(yǎng)教科研骨干，提高教科研隊(duì)伍素質(zhì),。保障教科研有效發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，全面提升教育質(zhì)量,。

三,、主要工作

這學(xué)期的教科研工作要繼續(xù)緊緊圍繞“提升高校課堂，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”這個(gè)目標(biāo)開(kāi)展工作,。以教研組為載體,，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：

1,、理論學(xué)習(xí)促提高,。

本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來(lái)更新觀念，促進(jìn)全體教師不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí),，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,，細(xì)心研讀教育專(zhuān)著，潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗(yàn),，有所收獲,。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，分析所任年級(jí)的教材,，把握教材重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)各類(lèi)理論雜志。堅(jiān)持寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),，要求每們教師每月至少寫(xiě)一篇較高水平的教學(xué)反思,。努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平，做科研型的教師,。

積極參加各級(jí)各類(lèi)教育主管部門(mén)開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),，如：片區(qū)教研校本培訓(xùn)活動(dòng)和“國(guó)培計(jì)劃”等各種形式的活動(dòng)。不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，提高自身的教育教學(xué)能力。提高我校教師的整體水平,。

鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)歷再提高學(xué)習(xí)培訓(xùn),，幫助教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，努力提高我校教師的學(xué)歷層次,。

2,、校本教研講求實(shí)效。

積極組織各教研組開(kāi)展教研組活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有活動(dòng)安排，確保活動(dòng)的實(shí)效性,。各教研組必須做到如下幾點(diǎn)：

第一,、抓好校本教研，以“提高高效課堂教學(xué)”為主題,，開(kāi)展崗位練兵等活動(dòng),。教師要帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著思考去研究,，帶著經(jīng)驗(yàn)去反思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想，通過(guò)一課多上,、師徒同上以及集體備課等方式積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，推廣成功的教學(xué)方法。

第二,、結(jié)合教研活動(dòng)問(wèn)題化,、主題化和課題化，努力做好各教研組課題研究工作,。特別是教研組要開(kāi)展好“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng),，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有主題,，有成效、還要有資料可查,。教研組在教導(dǎo)處的統(tǒng)一管理下加強(qiáng)對(duì)各教研組的課題管理工作,，督促各教研組圍繞活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展課題研究活動(dòng)，認(rèn)真評(píng)議,、研討,，讓每位教師參與到研究中來(lái)，形成群眾性研究工各教研組做到每月有計(jì)劃,，每月有總結(jié),，每月月底上報(bào)活動(dòng)研究成果。切實(shí)是教科研工作落到實(shí)處,。

第三,、積極組織教師做好“心中的古鎮(zhèn)”校本開(kāi)發(fā)工作，一如既往的搜集有關(guān)資料,，并安排教師上好校本課程,，教導(dǎo)處要和任課教師多探討，多研究,，力求做好,、做強(qiáng),、初見(jiàn)成效。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的過(guò)去,，感受現(xiàn)在的飛速發(fā)展，展望古鎮(zhèn)的未來(lái),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的美好心靈。

第四,、積極組織教師參加中心校師資培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流片區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),，在抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“高效課堂”研究的同時(shí),，我校綜合學(xué)科要上臺(tái)階,，特別是科學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)在全中心校起到引領(lǐng)作用,，并扎實(shí),、有效地開(kāi)展好我校承擔(dān)的綜合學(xué)科片區(qū)教研活動(dòng)。

四,、保障措施

嚴(yán)格管理,，確保落實(shí)。

教科研工作是學(xué)校工作的水平線,。這學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)我校特點(diǎn)，各教研組積極圍繞“高效課堂模式建構(gòu)”開(kāi)展高效課堂模型建構(gòu)的探索和研究課題,，嚴(yán)格科研常規(guī)管理,，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次,。

第二,，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流,、評(píng)比,、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育,、教學(xué)改革,，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索,，善于反思,，并加以總結(jié)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。讓更多的老師享受成功的喜悅,。

第三,，加強(qiáng)對(duì)科研課題的督查、指導(dǎo)工作,，力促課題研究走上規(guī)范的軌道,。并通過(guò)課題研究，探索出具有學(xué)校特色的課堂教學(xué)模式,。堅(jiān)持做好每月一次的“課題研究和交流總結(jié)活動(dòng)”,，展示學(xué)科組的研究成果，幫助教師進(jìn)一步提升教學(xué)理念,，做一個(gè)教學(xué)者,，研究者。

第四,，加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃,、總結(jié)、調(diào)研工作,。學(xué)期初制訂好教科研工作計(jì)劃,、學(xué)期末做好工作總結(jié)。

2022年秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以十八精神為指導(dǎo),開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)對(duì)車(chē)小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo):

1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4,、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園,。

6,、積極、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三、主要工作:(一),、打造德育工作特色,放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積

極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌,。

3,、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(二),、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間,。做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人,。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育,確保不出任何差錯(cuò),。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響力的教師,。

(四),、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);用中學(xué)校統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體。

一xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,。

二:工作目標(biāo):

1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化工作意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);全體教師一樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主,、

向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們陳沖小學(xué)營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

6,、積極,、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。三:主要工作:

(一),、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1,、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人。

2,、在德育教育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育,、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二),、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間,。做到教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門(mén)課,。嚴(yán)格按照省頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教務(wù),對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化,、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng),。四,、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂(yōu)解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加上級(jí)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

5,、積極做好傳染病防治工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市、區(qū),、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面,、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革,、優(yōu)化教學(xué)方法,、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“創(chuàng)建文明校園,辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！睘槟繕?biāo),以“創(chuàng)文”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力打造特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

辦學(xué)理念:讓每朵花兒都幸福綻放

校風(fēng):美德博學(xué)健體勤奮

教風(fēng):以德立校以愛(ài)育人

學(xué)風(fēng):以行啟智以學(xué)圓夢(mèng)

學(xué)校管理目標(biāo):

1,、認(rèn)真落實(shí)“關(guān)愛(ài)工程”,提高學(xué)校服務(wù)意識(shí),努力辦人民滿(mǎn)意教育;

2、提高教學(xué)質(zhì)量,1-5年級(jí)學(xué)科綜合成績(jī)爭(zhēng)取全鎮(zhèn)前三,六年級(jí)全區(qū)前20名;

3,、打造體育特色校園,。以“創(chuàng)文工作”為抓手,抓好校園管理,做到凈化,、美化、亮化;

4,、努力辦好幼兒教育,加大宣傳力度;

5、抓好后勤安全衛(wèi)生管理,做到安全零事故,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

6,、抓好黨建工作,爭(zhēng)創(chuàng)示范黨支部。

校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,打造校園文化,特別是體育,、

國(guó)學(xué)

三、主要工作,。

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位,。

基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度,。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。

2,、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教師隊(duì)伍要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)落實(shí)《八項(xiàng)規(guī)定》,教體局《三大機(jī)制,六項(xiàng)承諾》,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教,。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平,、公正、民主,、平等地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生,。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“四有”好老師,。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

3,、深化德育活動(dòng)活動(dòng),。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體

工作方案

4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí),、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn),、課堂教學(xué)有落實(shí),、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課,、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì),、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體,。

5、發(fā)揮少先隊(duì),、大隊(duì)部的組織作用,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)麻教通[20xx]62號(hào)文件關(guān)于貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開(kāi)展清剿火患戰(zhàn)役的通知,，全面提升我校消防安全教育能力,，大力消除校園火災(zāi)隱患，我校將于20xx年11月2日至20xx年2月28日開(kāi)展消防安全宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),，確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,，現(xiàn)將工作計(jì)劃好下：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班班主任

消防控制室主任：

二,、大力開(kāi)展清剿火患戰(zhàn)役

1,、學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)開(kāi)展自查自糾,，全面排查火災(zāi)隱患,。學(xué)校對(duì)師生宿舍,、食堂,、教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室,、圖書(shū)室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜等場(chǎng)所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即整改,，重點(diǎn)加強(qiáng)用電安全管理,，禁止使用電爐、電火箱取暖,，學(xué)生宿舍不留插頭,，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全,。

2,、學(xué)校安排后勤人員對(duì)各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范,。

3,、學(xué)校完成自查整改承諾書(shū)，于xx年11月20日前上交總鎮(zhèn)派出所,。

三,、全面開(kāi)展六個(gè)一消防安全宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

1、上好一堂消防安全教育課,。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規(guī),、防火滅火基本知識(shí)及火災(zāi)自救互救教育,。

2、寫(xiě)成一次消防實(shí)踐作業(yè),。每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出一張消防安全提示卡,，由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成任務(wù)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品作出表彰,，并印發(fā)張貼,。

3、開(kāi)展一次疏散逃生演練

4,、開(kāi)展一次消防警示教育,。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例,。

6、根據(jù)上級(jí)要求,，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),，并結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。

學(xué)校將嚴(yán)格開(kāi)展工作,，認(rèn)真落實(shí)到位,，對(duì)因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔(dān)相應(yīng)后果,。