時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質量,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

小學學校秋季學期工作計劃篇一

1,、加強學生習慣養(yǎng)成教育。大隊輔導員借助《輔導員》,、隊報等?？膭钪嘘犦o導員、隊干認真學習,，找方法,、提能力,。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度,，重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點抓好一日常規(guī)管理,，借助少先隊一日百分比檢查,，發(fā)揮少先隊隊干的管理力量，健全,、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制,。二是抓弱點,，促內化,。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀，針對習慣薄弱點,，抓準重點,。三是以教育為先導，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養(yǎng)成為目標,，從小事抓起,，強化訓練，引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡,，從而提高每位學生的.良好行為習慣,。

2、加強德育管理隊伍建設,。一是加強德育隊伍建設,，不斷提高輔導員隊伍素質。有教導處,、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習,，建立有效機制，保證全體教師深入領會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。二是建立大隊,、中隊輔導員考核機制，以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員為契機,，大力加強輔導員隊伍建設,，發(fā)揮輔導員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講,，并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人,，并將教師師德考核與年度考評,、評優(yōu)掛鉤。

3,、加強少先隊基層組織建設,，重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作,，提升德育實效,。結合重大節(jié)日，積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,，確保德育工作落到實處,。讓學生們在活動中體驗，在實踐中成長,。二是深化認星爭優(yōu)等活動,，鞏固翰墨書香小社團活動陣地，增強少先隊工作的活力,。本年度總結上學期經(jīng)驗,，努力成為鄭州市四星級紅領巾師范學校。

小學學校秋季學期工作計劃篇二

以黨的'十八大精神為指導,，落實“把立德樹人作為教育根本任務”的要求,，堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學理念，實行“禮儀四方,、藝圓人生”的校訓,，堅持“團結、堅毅,、專業(yè),、出眾”的校風、“修身,、習藝,、敬業(yè)、有為“的教風,、“明志,、學禮、奮發(fā),、上進”的校風,。以學校《章程》的制定與落實為契機,，進一步推進學校管理精細化,，課堂教學實效化，責任落實明確化,。努力構建“學生有特長,、教師有新招,、學校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

二,、工作目標與任務

(責任部門：校長室,、辦公室、工會)

(責任部門：辦公室,、教研處,、工會)

(責任部門：政教處、團委,、關工委)

(責任部門：教務處,、督導室)

(責任部門：教研處)

6.堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作,，高標準推進硬件設施建設,，濃郁校園文化。建立優(yōu)質高效,，財務規(guī)范的后勤管理體系,。

(責任部門：總務處,、會計室,、政教處)

三、具體工作

(一)精細化管理：各司其職,，各負其責

學校是一部大機器,，這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調運轉，任何一個“零件”的不協(xié)調運行都會使“機器”運轉產(chǎn)生問題,，因而,，學校精細化的管理要做到分層、分塊,，橫向到底,，縱向到邊。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責”,、“誰的崗位誰負責”,、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”,、“誰的活動誰負責”的崗位責任制,，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心,，將管理責任具體化,、明確化，要求每一個人都要到位,、盡職,，第一次就把工作做到位,，對工作負責，對崗位負責,，人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。

精細化管理必須有制作作為保障,，“有一套好制度才有一所好學校”,，制度不僅可以促使標準的實現(xiàn),，能促進效率和業(yè)績的提升，近期,，學校將著手制定章程,，讓學校的各項工作有章可循。

本學期,，學校管理將進一步扁平化,，賦予年級部主任的自主權和話語權。年級部負責貫徹落實校長室的指示,、決議和工作要求,，負責年級的日常教育、教學,、教研和德育管理工作,，組織好師生的各項日常活動,。

(二)隊伍建設：師德為先,，德才兼?zhèn)?/p>

本學期，學校將加強黨員,、干部隊伍建設,，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號的黨員活動日活動,，交流思想,、工作，達到促進學校發(fā)展的目的,。中層干部隊伍是學校發(fā)展中的中堅力量,，學校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關于規(guī)范市直學校中層機構設置和中層干部管理的意見》,，進一步加強對中層干部的管理,、考核。

教師隊伍建設上,，著力建設一支“重師德,、講奉獻,、業(yè)務強、形象正”的師資隊伍,。學校將進一步加強師德師風建設,，打造教師學習共同體，構建學習型組織,，為教師學習交流搭建平臺,，并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇，爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,，教學理念先進，教學基本功扎實,，課堂教學特色明顯的教師,。本學期，學校將進一步加大教師培訓經(jīng)費的投入,，培訓項目上,，在兼顧全面的基礎上突出重點，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜,。

(三)德育工作：立德樹人,，注重體驗

十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務”，應該說這樣的認識我們都有,，但這樣的實踐我們未必到位,。要實踐到位,，在認識上還要重視兩點：一是以德量人而非唯分論人,，我們不是放棄分數(shù)只論德育，而是多元評價,，促進學生健康發(fā)展;二是全員德育,。全體教職工包括非教學線人員，都要有參與德育的意識和實施德育的責任,，德育不全是政教線班主任之事,，校園之內人人有責，班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用,。

本學期,，學校將考慮整合德育活動，形成系列化,，做大做強做成影響,，形成特色。社團建設一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),，學校將鼓勵教師參與指導學生社團建設,，通過社團凝聚一批優(yōu)秀學生,，培養(yǎng)學生管理骨干，既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學校管理,，以點帶面形成示范,。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導、思想引領,、目標鼓勵等教育作用,，同時，要開展學生生涯規(guī)劃教育,。發(fā)揮品牌優(yōu)勢,，擴大影響力。

在德育實踐上,，要在學生文明禮儀,、學習習慣、學風建設,、生活習慣等方面體現(xiàn)教育效果,。政教處、團委和關工委要積極利用重要紀念日或主題日,，開展切合學生身心特點,、符合學生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育，力求由外到內地,，走進學生心理進而生發(fā)影響,。活動要有形式,、有內容,、有實效，形式營造氛圍,，引起重視;內容提高載體,，取得實效，活動要最大可能地觸動學生心靈,。

小學學校秋季學期工作計劃篇三

二,、工作目標

1、以競賽活動為抓手,，增強全校師生強身健體的鍛煉意識,，協(xié)調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色,。

2,、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學,。

3,、抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手,。

4,、應對場地缺乏狀況，重視體育課程的功能開發(fā),，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā),，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,，結合我校學生及場地,、器材的實際狀況,，認真制訂好各年級教學計劃,，按體育教學常規(guī)的要求,，做好教學六認真工作,。

2,、本學期在學校場地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性,，切忌放羊式教學,。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式,，淡化“競技運動”的教學思維,，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性,。

3,、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理,，及時進行總結和反思，認真撰寫論文,。

4,、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口,，建立檢查評估制度,，以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5,、加強學科的常規(guī)檢查,，本學期體育老師在室內上課的時光增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學資料,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調好,，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識,，防止傷害事故發(fā)生,。

(二)加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學科組的建設,，目標要明確，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學科的亮點,、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)抓好群體工作,，豐富學校文體生活

1,、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快,、靜,、齊)及做操質量，護導老師,、班主任,、廣播操檢查評分員,，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2,、組織開展好學生的體鍛活動,，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動,，保證活動時光和活動質量,。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,，本學期組織競賽的方式會做相應的調整,，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點,，在開足體育課程的基礎上,，根據(jù)學校實際狀況，貫徹小型多樣,，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不一樣，每月安排各種體育競賽活動,?；顒右８愠Ｐ拢寣W生有新鮮感,，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法,。力爭透過各種競賽活動,，活躍學校文體生活，在校園內構成濃厚的鍛煉氛圍,。

4,、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作,，學期初,，認真制訂好訓練計劃，合理安排時光,，體育老師要協(xié)調好各部門工作,，經(jīng)常、用心,、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙,，并做好運動員的思想工作,，使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況,，科學合理的安排訓練資料和訓練時光,，確保運動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手,。

5,、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動,，抓好每一天教師早操的質量,，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強教職工的體質,。

文檔為doc格式

小學學校秋季學期工作計劃篇四

以教育局教育工作會議精神為主要實施綱領，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，響應“強區(qū),、連線、擴城,、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,，以辦人民滿意的教育為宗旨，以：“三個一”（關愛每一名學生,、關心每一位教師,、辦好每一所學校）為工作主題，開展教育教學工作,。

優(yōu)化辦學環(huán)境,，合理調整學校網(wǎng)點布局，全力推進標準化學校建設,。強化安全工作,，為教育教學提供根本保證。

全面貫徹教育方針,，走進課程改革,，努力構建有效課堂教學模式，突出德育工作的首要地位,，狠抓教學中心工作,，鼓勵教育改革和創(chuàng)新，強化教育科研,；鞏固兩基成果,，加強教師隊伍建設,，全面提高教育教學質量，做好學生學業(yè)綜合評價工作,，為培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務,。本學期，力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進,，為爭創(chuàng)年度縣級優(yōu)秀中心校打好基礎,。

（一）管理目標：圍繞“一種理念”，即幸福教育,，幸福人生的辦學理念,，完善現(xiàn)代學校管理機制，確保管理制度,、管理措施的可行性促進學校健康,、持續(xù)發(fā)展。

（二）創(chuàng)新目標：深化“兩項研究”,，即一是以質量為保證,，在夯實學校發(fā)展的基礎上，進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新,。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,，提升教育教學質量,。

（三）發(fā)展目標：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學科素養(yǎng),；二是積極推進辦學條件標準化建設工程；三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,，加強學校文化建設,。

（一）創(chuàng)新學校管理機制。

1.完善干部隊伍管理制度,，提高班子成員的責任意識,、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制,，提高學校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,，強化干部隊伍“實事求是,、思想過硬、角色到位,、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實領導班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導,、誠心交流”的“三心”工作特點,，提升為教育教學服務的工作品質,。

2.開辟有效途徑，通過家長學校委員會等形式,，增強家長評校,、學生評教的權能，廣泛聽取校內外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校,。

3.加強民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學校辦學實力,。

4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,，從基礎看進步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師,。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案,，重視過程評價、日常評價,，實施年度考核制度,，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

（二）加強師資隊伍建設,。

1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,，提升教師師德及心理健康水平,。

2.開展多種形式的師德建設活動,，做好教師教育論壇、讀書論壇,、教師禮儀等活動,，調動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,，總結出有特色的教師文化,，為學校文化建設做出應有的貢獻。

3.通過建立“集中培訓,、專題培訓,、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事,、教學案例,、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),，使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師,、骨干教師,。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組,、教研組,、班主任評先考核細則。

4.加強班主任隊伍建設,。通過對班主任的校本培訓,、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力,。借助績效工資實行的政策,，結合我校實際，落實班主任有關待遇,。

（三）注重德育工作實踐,。

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點,，分層設計教育目標，確定教育內容,。加強班會課的管理,，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核,，注重黑板報,、學習園地等班級文化的建設，各學段要根據(jù)本學段學生實際,，有重點,、有針對性地開展工作，為學生的思想道德,、文化學習創(chuàng)設良好氛圍。

2.突出深化具有學校特色的“四項教育”（思想道德教育,、民主法制教育,、養(yǎng)成教育、心理健康教育）研究,，積極探索德育特色品牌形成機制,。

3.實現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,，結合學校文化資源,，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,，提高教育實效,。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動，開展 “講普通話,、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,，加強書香校園建設。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,，用多種稱號樹德育典型,。提高學生思想道德水平,。

5.完善學生自主管理機制,，加強愛國主義教育和民族精神教育,，培養(yǎng)學生生存能力,、實踐能力和創(chuàng)造能力，倡導師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動,，通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,，在環(huán)境教育中取得實質性突破,。向學生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義,，增強學生的環(huán)保意識，并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學校,。開展研究,，形成以課程、學科滲透,、班隊會,、社會實踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動,，激勵提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果。

（四）深化教學管理研究,。

1.按照“務實,，有效”的教學工作要求，以“引領和推進學生自主學習,，主動發(fā)展”為核心,，以提升教師學科素養(yǎng)為基礎，加大課堂教學改革力度,，要以質量為核心,，要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,，實現(xiàn)素質教育與應試能力訓練并舉,，建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。

2.加強學科“專題研究”,，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力，引領教師充分參與教育科研,，讓科研工作立足課堂,、服務課堂、引領課堂,。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習,，統(tǒng)一思想，提高認識,，做到學以致用,，指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,，促進課堂教學的質量效益,。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動,，組織一次中青年教師課堂教學比武活動,。

3.發(fā)揮教導處管理教學、校級名師骨干教師引領帶動作用,，繼續(xù)加強課堂教學指導力度,，提升教師學科素養(yǎng)。注重加強學生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學習習慣,，掌握自主有效的學習方法，提高學習效率,。教導處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,，學校加以總結推廣并表彰。

4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標,，不斷進行教育教學質量的評價和監(jiān)測,，利用評價結果反思教師的教學過程，查找問題,，及時修正方案,，使方案切合實際。

5.加強學期教學流程的精細化管理,，規(guī)范教師教學行為,，促其養(yǎng)成良好的教學習慣，注重課堂教學指導和教學質量檢測,，進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法,。抓好日常教學管理，開展好教學計劃中安排的學科活動,，落實各項檢查,，并做到有檢查，有記錄,，有總結,。（有關教學工作按照教學計劃進行落實）

6.關注起始、畢業(yè)年級,。

本學期，學校調整師資力量,，想辦法解決了二年級包班問題,；調整課程設置，加強了五,、六年級語數(shù)教學,。一年級教師要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，促進一年級新生盡快適應小學學習生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學管理,、思想穩(wěn)定工作,，形成和諧融洽的師生關系，學校還將定期召開師生座談會及家長會,，形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成,。對一些好的經(jīng)驗和做法，我們將加以宣傳和推廣,，帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高,。

7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,。

進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》，加強骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺,。骨干教師,、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔教育教學科研課題,，撰寫論文,、經(jīng)驗總結或科研報告；積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務,；每學期上好一次不同范圍的研究課,；每人成功組織一次講座活動（包括班級管理、備課,、講課,、學生作業(yè)質量、學生習慣培養(yǎng),、學生考核成績等）,。學校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師,、名師進行考核,，合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇,，打破骨干教師,、名師終身制。

小學學校秋季學期工作計劃篇五

1,、指導思想

以人為本,，文化立校,，德育鑄魂，特色取勝,。

(人才,。底蘊。大廈,、大師,、大愛。根本,。亮點,。)

學校堅持“教師第一”，以教師,、學生發(fā)展為本,，把學校發(fā)展建立在教師、學生發(fā)展基礎之上,。努力建設高素質的學校管理團隊,、教師團隊，建設高品位的校園文化,，開展高水平的德育工作,，實施優(yōu)質管理，優(yōu)質教育教學,，樹優(yōu)良校風形象,，創(chuàng)優(yōu)質品牌形象，力爭學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,。

2,、辦學目標：

保證質量、構建特色,、追求品位,、辦有靈魂的精品學校;校園優(yōu)美、校風優(yōu)良,、師資優(yōu)質,、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學校;學生有信心，家長們開心,，創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足深圳,，走向全國，面向世界的國際化學校,。

3,、學生培養(yǎng)目標：

有愛心，有能力，有自信心,，有責任心;會做人，會學習,，會做事,，會生活;孝敬父母、尊敬師長,、關愛他人,，文明守紀，誠實守信;做一個事業(yè)成功,，擁有幸福人生的人;做一個“因為你的存在而讓他人感到幸福的人”,。

4、教師培養(yǎng)目標：

有思想,，有愛心,，有責任心，有事業(yè)心;愛學習,，愛思考,，愛科研，愛合作,，會教學,，會管理;做最受學生歡迎、愛戴的老師,，做科研型,、學者型老師。

5,、教育模式：

愛心教育,、民主教育、養(yǎng)成教育,、成功教育,。

6、治校方略(“一,、二,、三、四,、五,、六”)

堅定一個目標：辦一所現(xiàn)代化、國際化,、高品位,、高質量、有特色的精品學校;

建好兩支隊伍：一支高素質的管理團隊，一支高素質的教師團隊;

實行三大戰(zhàn)略：德育興校,，科研興校,，特色興校;

抓好四項工作：科學管理，優(yōu)化教學,，后勤保障,，校園文化建設;

堅持五個并重：教育教學并重，小教初教并重,，素質教育和培養(yǎng)學生應試能力并重,，教學常規(guī)和教學科研并重，教師發(fā)展和學生發(fā)展并重,。

從六個方面提高教學質量：依靠科學管理提高教學質量,，依靠德育工作、校園文化建設提高教學質量,，依靠科學,、高效的課堂教學提高教學質量，依靠教學科研提高教學質量,，依靠師資隊伍建設提高教學質量,，依靠教學策略(分層教學、導師制,、合作學習競賽)提高教學質量,。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率,。

7,、教育理念

--在素質教育的原野上，每個學生都是一座金礦，充分開發(fā)學生的潛能,，每個學生都能成為優(yōu)秀人才,。因為，每一粒種子都能破土發(fā)芽,，每一株幼苗都能茁壯成長,，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芬芳,。

8,、莊嚴承諾

轉變意識，服務至上;安全重于泰山,，責任重于一切;對學生終身發(fā)展負責,，對學生前途命運負責。

二.本學期工作目標

1.健全和完善學校各項管理制度,、獎勵制度,、考勤考核制度，建立科學的工資制度,，構建比較科學的符合本校實際的管理模式,、校園文化模式,、教育教學模式,、后勤管理模式，正規(guī)化,、規(guī)范化辦學,。

2.以建設一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手，建設一支高素質的管理團隊;以學科組建設為龍頭,，以學科帶頭人為核心,，促進教師專業(yè)成長，逐步組建一支結構合理,、德藝雙馨,、高素質的教師團隊。

3.建設高品位的校園文化,，開展高水平德育工作,，建設優(yōu)良校風、學風,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成各種良好習慣(好習慣終生受益,，壞習慣一輩子吃虧)，樹立自信心,，創(chuàng)建和諧文明校園,，實現(xiàn)管理、教育,、教學優(yōu)質化,，促進師生快速成展,、健康成長。

4.實施目標管理,、全員管理;實行管理責任制,，定崗位，定責任,，定考核;踐行細化管理,，落實細節(jié)管理，注重管理過程,，促成高效管理,。

5.加強音、體,、美,、藝學科建設，培養(yǎng)音,、體,、美、藝特長生;高度重視基礎年級,，竭力抓好畢業(yè)班工作,，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部,，力創(chuàng)中考輝煌,，實現(xiàn)雙贏。

6.認真貫徹新課改精神,，落實新課改的具體方案與內容,，聚焦課堂，立足規(guī)范,，深入教學,，深度推進;構建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習,、合作學習,、研究性學習，上好必修課程,，建設好校本課程,，開設活動課程;實施“分層教學”、“全面提高”,、“培優(yōu)補差”,、“后進生導師制”;實現(xiàn)各層次學生有信心學習、成功學習。

7.認真落實市,、區(qū)教育主管部門的會議精神,，積極參與推進“教育思想現(xiàn)代化、領導班子現(xiàn)代化,、教師隊伍現(xiàn)代化,、教育體系現(xiàn)代化、辦學條件現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市,、省標準化學校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學校。

8,、加大教師培訓力度,，認真抓好新老教師教育教學業(yè)務結對子的“青藍”工程，全力抓好骨干教師培訓,、評選工作,，英語教師口語、聽力培訓,，教科研培訓,、班主任培訓和教干培訓等重點工作。

9,、搞好課題申報,、立項、研究,、校本資料匯編工作,。

10,、認真完成黨員登記,、支部改選工作;完善和健全工會、團委,、學生會組織重點工作任務,。

三、管理理念

“管理出質量,，管理出效益”,、“學生成才，三分教七分管”,。任何好學校都是靠人辦的,，任何好教師、好學生都是靠人培養(yǎng)的,。這些都是建立在好的.管理基礎上的,。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好;好的管理,，可以使人的才干得到充分發(fā)揮,，可以使人的思想境界得到升華，可以實現(xiàn)效益最大化,。

什么是好的管理?是有思想,、有目標的管理，有章法,、有程序,、制度第一、流程規(guī)范的管理,，制度,、法規(guī)和人文關懷相結合的管理，分工明確,、責任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理,，激勵先進,、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾)，需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),，人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責任心的看客),。為了追求好的管理,，我們需要建設一支優(yōu)秀的管理團隊并做到：敬業(yè)奉獻，敢于攻堅,，勇于創(chuàng)新,，群策群力，雷厲風行,，精益求精,。心里想的，嘴上說的,，手中做的,，深深融化進血液中，完全落實在行動上,。要求每一個管理者必須當好教師,、職工的表率，每個教師,、職工當好學生的表率,。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實,、無檢查,、無考核,、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力,，就沒有競爭力,。管理能否高效，關鍵在于執(zhí)行力,，辦好學校歸根到底就在于執(zhí)行力,。那種不遵章程、不守規(guī)則,、不重程序,、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動,、無效,、混亂不堪的局面。

“思路決定出路,，細節(jié)決定成敗”,。保證思路正確，必須民主決策,，集思廣益;“天下難事,，必做于細，天下大事,，必做于細”,，想成就一番大事業(yè)，必須從簡單的事情做起,，從細微之處入手,。一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡,，認真做好每件小事,，每一件平凡的事，認真做好每個細節(jié),，偉大卻不期而至,。

實踐證明,，最好的管理就是從小事做起,，把小事做好。將管理行為,、管理過程和管理實績透明化,，置于組織成員的監(jiān)督之下，可以保證在執(zhí)行過程中,，不降低高度,，不減少力度,，不影響速度。

1,、抓落實,，要誠心誠意。任何工作,，心誠則靈,，認真就行，有責任心就行,，抓落實必須全心全意,，言行一致，而不能口是心非,，三心二意,，或拉幫接伙、高內耗,。就像一首交響樂,，我們允許有各種不同音符的和音，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的“噪音”!

2,、抓落實,，要理出思路。思路決定出路,，必須分析工作現(xiàn)狀,，對照工作目標，理清工作要點,，明確工作步驟,，確定工作重點，只為成功想辦法,，不為失敗找借口,，更不能將失敗合理化。

3,、抓落實,，要下狠功夫。要真正能夠抓落實,，必須舍得花時間,，用精力，吃苦頭,，鍥而不舍;必須深入教室,、深入課堂、深入學生,，多聽課,、多研究教學,、多接觸師生，必須有恒心,、有信心,、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難,，決不輕言放棄,。

4、抓落實,，必須爭分奪秒,，注重高效、優(yōu)質,。

5,、抓落實，一定要有團隊合作精神,。實踐證明：單打獨斗,、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標就必須擁有一支精誠團結的好的團隊,。目標不實現(xiàn),，要求達不到，抓落實就等于一句空話,。

一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫。我們要時刻記住,，不管自己有多大本領,，我們是一個團隊，是一個同甘共苦的集體,，只有把大家的智慧和力量凝聚起來,，擰成一股繩，我們才能戰(zhàn)勝一切困難,，取得最大成績,，工作計劃《新學期學校工作計劃》()。我們提倡競爭,，但我們更強調合作,，因為小合作小成果，大合作大成果,，不合作就沒成果,。

四、管理措施

1,、本學期繼續(xù)實行每周五天為一單元工作制,。每個工作單元開一次行政會、教師會,，其內容有三項：

1總結前一工作單元工作任務完成情況,肯定成績,找出存在問題;

2分析學校當前教育,、教學、后勤等方面工作運行情況,，確定下一工作單元工作任務;

3主要問題研究與討論,。

2、政教處,、教務處,、年級部等部門每兩周開好一次部門例會，總結工作開展情況,，表揚成績,，找出不足，適時反思,，提出改進意見,，拿出補救措施，限期整改到位,。

3,、有計劃定期開展教育科研、教學研討,、業(yè)務學習與培訓等活動,，注重實效，寧精勿濫,，不搞形式,、不走過場。

4,、政教處,、教務處、年級部,、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇,，交流教育、教學,、科研,、讀書、班級管理等心得體會,。

5,、政教處、教務處,、團委,、年級部每月對學生組織一次教育活動,。因為活動是集體存在的生命，是實現(xiàn)集體目標的有效形式,，是增強集體凝聚力,、戰(zhàn)斗力，建設優(yōu)良班風,、優(yōu)良學風的有效載體,，是團結、教育學生的最有效手段,?；顒有问讲痪幸桓瘢纾?/p>

1開展有針對性主題班,、團活動,。如《邁好青春第一步》、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》,、《我努力,，我成功》、《老師,，我人生引路人》等,。

2開展好感恩教育，母親節(jié),、教師節(jié),，“爸爸媽媽，我愛你”,、“教師節(jié),，我送給老師的禮物”等。

3舉辦體育競賽活動,、文藝藝術活動,、讀書演講活動。每次活動都要精心準備,，精心策劃,，設計好方案，注重每一個細節(jié),，要達到預期的效果,。

6、政教處,、年級組要把年級的值周工作,、公物管理、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師,，讓教師人人有事做,，人人有責任，人人是管理者,。

政教處應制訂好教師隊伍,、班主任隊伍,、學生干部隊伍的培訓計劃,。

7、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用,。培養(yǎng)學生自我教育,、自我管理能力，實現(xiàn)學生自我教育,、自我管理,，班主任老師當好顧問、教練和指導老師,。比如,，班級可以成立以下小組：

第一小組負責班級學習、紀律管理,、督促學生遵守校規(guī)校紀,，遵守中學生守則，不遲到,、不早退,、不無故曠課;督促學生注重儀表整潔、儀表美,，穿校服,、戴校徽,，不理怪發(fā),，不穿奇裝異服，不戴首飾,。督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、課前做好準備、課前預習,、上課時主動參與,，動腦、動口,、動手,，課后及時復習，獨立完成作業(yè)，不抄襲,，學會自主學習,、合作學習和研究性學習。

第二組負責班級文娛,、體育,、衛(wèi)生。保證學生個人整潔衛(wèi)生,，保證教室,、清潔區(qū),、宿舍整潔衛(wèi)生,，保證學生上好早操、課間操,、課外活動,，保證每個學生學會一們藝術,，每個學生掌握一門體育運動技能，籃球,、排球,、足球、乒乓球等等,。保證每學期舉行一次文娛晚會,，每學期舉行一次體育運動比賽，每學期舉行一次書法,，繪畫比賽,。

第三小組負責宿舍管理、生活就餐管理,，建設文明宿舍,，保證文明就餐，保證本班宿舍管理全部達標,。

什么是校園文化?校園文化是學校所有成員共同創(chuàng)造,、共同遵循的愿景，價值標準,、基本信念和行為規(guī)范,。

為什么要重視校園文化建設?因為教師、學生的成長離不開教育環(huán)境,、教育氛圍,。人們常說：“近朱者赤，近墨者黑”,、“環(huán)境育人”就是這個道理,。校園文化具有教育人、引導人、培養(yǎng)人,、塑造人,，使人形成理想信念、奮斗精神,、思維方式和行為準則的功能,。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學生成長的教育環(huán)境,、教育氛圍,，校園文化是一所學校的生命所在。更有人說：“名校一半是文化,?！笨梢娦@文化建設對教師,、學生的發(fā)展,，對學校的發(fā)展是何等重要。

我們之所以重視校園文化建設,，就是力求把學校建設成為師生的精神家園,。在這樣的校園里，每一位師生追求真知,，奉獻愛心,，實現(xiàn)自我，感受快樂,，享受成功,，師生結伴而行，共同成長,，教師對學生充滿感激之情,，學生對教師、對學校充滿眷念之情;在這樣的校園里,，濃郁的文化熏陶師生的靈魂,，孩子們耳濡目染高尚，身體力行規(guī)范,，受到的是愛心,、責任心、理想抱負,、辯是非明榮辱的教育,，這樣才能真正達到“德潤人心，文化天下”,、“麻生蓬中,，不扶自直”的境地。

學校文化不是幾條標語、一兩句空洞的口號,，也不是用來裝潢面目的飾物,，它是用來引導激勵全校師生積極向上、努力奮斗,、全面發(fā)展,、成人成才、為國效力的催化劑,、發(fā)動機和助推器,。

學校文化是什么?學校文化是先進的思想、先進的理念和卓越的人文環(huán)境,，是人與人,、人與自然的和諧關系，是學校人性化的制度,，是學校所有成員各級積極心態(tài),、美好心靈和催人奮進、崇尚真理,、追求卓越的氛圍,。

怎樣才能建設好校園文化?在校園文化建設過程中，首先要用先進教育思想引領,，這樣才能保證校園文化建設的正確方向;第二,，要有明確目標，要有明確表率,，樹立榜樣,，這樣要求學生做到才有本錢，上下齊心協(xié)力,，這樣校園文化建設才有力度,。

建設校園文化，要求學校全體成員樹立兩種意識：人人都是學校的主人,，人人都是學校形象的塑造者,，人人都是學校品牌的建設者，人人都是學校形象的代言人,。

怎樣實施校園文化建設?

1,、建設學習型學校，建設豐富多彩的文明校園,。不僅把學校辦成學生學校,，也要辦成教師學校、家長學校,，把讀書,、學習作為師生的第一需要,，人人確立終身學習目標、人人養(yǎng)成讀書習慣,，形成在工作中學習,，在學習中工作的局面。通過學習,，促進人的發(fā)展,，提升人的品位。

2,、建設和諧校園,。正確處理領導和教師、教師和學生,、教師和家長的關系,。領導尊重教師員工，信任老師員工,、關愛教師員工,、欣賞教師員工，讓教師員工充分感受工作樂趣,，感受人格尊嚴,，學校以“教師第一”理念贏得教師員工以“學生為第一”的工作態(tài)度;教師員工尊重、熱愛學生,，欣賞鼓勵學生，視學生為朋友,、為合作伙伴,，用教師員工對學生的關愛，挽回學生對教師員工的尊敬和愛戴,，實現(xiàn)教育和諧,。教師員工要尊重、理解家長,，關心,、幫助家長，真誠對待家長,，為家長提供服務,，排憂解難，指導家長正確教育方法,，實現(xiàn)家校合作,，良性互動，優(yōu)化育人環(huán)境,，提高育人效果,。

3,、實施民主管理，建立行管,、教師,、學生三位為一體管理模式。讓人人成為教育者,，人人成為管理者,，人人都是學校的主人。建立民主管理機制,，充分體現(xiàn)民主平等原則,，實現(xiàn)管理育人，育人中提升教師,、學生管理能力,。

4、實施專家治校,，倡導百花齊放,、學術自由。以專家引領,，勤于學習勤于反思總結,。勤于科研，勤于合作勤于寫作,，形成濃厚的學習氛圍,、研究氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展,，用老師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,，帶動學校的發(fā)展。

5,、重視校園,、教室、宿舍文化建設,。辦好校報,、校園廣播、校園櫥窗,，美化校園,、教室宿舍環(huán)境，創(chuàng)建文明校園,、文明教室,、文明宿舍。加強制度建設,，規(guī)范教干,、老師,、職工、學生道德行為,。

6.培養(yǎng)學生自我教育能力,，自我管理能力，實現(xiàn)班級學生自治

六,、德育工作

由于種種原因,，學校目前還面臨一些不容忽視的問題，最突出兩條是：一是進一步優(yōu)化優(yōu)良校風,、教風,、班風、學風建設;二是全力打造學校質量品牌,。這兩個問題事關學校生存和發(fā)展,。

靠什么抓好校風、學風建設?靠什么抓好質量,、品牌建設?單純靠抓教學質量是不行的,，因為教學不能代替教育。學生優(yōu)良品德,、良好習慣的養(yǎng)成,，優(yōu)良校風、學風建設,，無疑要靠道德教育來完成,，靠校園文化來熏陶。學校提出的“以人為本,，德育鑄魂,，文化立校，特色興?！钡淖谥迹腔诮逃举|的考慮,，也是辦好學校的根本出路,。

本學期學校德育工作主要目標措施是：

1、德育工作是一項系統(tǒng)工程,，不是靠校長,、主任、班主任就能解決問題的,。必須依靠學校全體成員的參與,。學校無小事，事事有教育,，人人都是教育工作者,，人人承擔德育責任,，真正做到教師教書育人，教干管理育人,，職工服務育人,，這樣，學校德育工作才能形成合力,，形成氣勢,，形成氛圍，才能收到良好的效果,。

2,、德育工作是心靈工程,，不是靠開會、上課,、說教,、灌輸就能解決問題的,。必須先進入學生心靈,，用情感化學生，用智慧啟迪學生,，用人格陶冶學生。傳統(tǒng)的以教室為中心,，以教師為中心,，以開會、說教,、批評,、強行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變，代之以學生為中心,，以活動為載體,，以體驗、感悟代替說教,。我們必須建立開放式德育,，活動式德育，體驗感悟式德育,，讓德育走出課堂,，讓德育走進學生的心靈，讓學生在活動中體驗成長的快樂,，感悟做人的道理,。

3、貼近學生生活,，貼近學生實際,，提高德育實效。我們必須更新觀念,，摒棄任何形式主義的德育,，無效率的德育，離學生生活很遠的德育,，讓學生用不上的德育,，不能解決實際問題的德育。堅持德育工作“三從四得”方針：“三從”,，即德育工作從小事抓起,，從細微處抓起，從學生的行為習慣抓起;“四得”即學生高尚情操得到陶冶,，行為習慣得到訓練,，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質得到提高,。因此德育內容應從學生行為習慣,、品德修養(yǎng)抓起;從學生文明守紀,、誠實守信抓起;從學生明是非、知榮辱,、孝敬父母,、尊敬師長、關愛他人抓起,。我們要求的德育,，是培養(yǎng)學生良好習慣、教會學生做人的德育,，是潤澤生命、培養(yǎng)“四有”新人的德育,。

4,、建立德育管理網(wǎng)絡，明確德育教育責任,。校長室,、德育處是學校德育工作指揮中心，負責制訂德育工作計劃,，布置德育工作任務,，組織實施學校重大德育活動，考核全校德育工作成效;辦公室,、教學處,、總務處、年級部,、團委,、工會、學生會,，根據(jù)學校德育工作計劃,，學校布置的德育工作制度，加強教師,、職工師德建設,，開展德育活動并建立相應的德育考核機制。

本學期學校主要德育任務是：

1,、抓好全校教師,、職工政治學習，師徒培訓,，制訂教干,、老師、職工師德修養(yǎng)條例,。

2,、教師,、職工師德評選活動。

3,、抓好班主任隊伍建設,，制訂優(yōu)秀班集體考核辦法，評比出優(yōu)秀班集體,。

4,、抓好后勤職工、教輔人員,、生活老師培訓工作,，提高他們職業(yè)道德水平，實現(xiàn)安全,、優(yōu)質,、高效后勤服務，做到開源節(jié)流,，服務育人,。

5、抓好學校校園文化建設,、班級文化建設,，開展評比文明教室、文明宿舍活動,，提高學校辦學品位。

6,、抓好全校教師,、職工上,、下班,，請假、辦公,、學習的考核,，保證全校職工、學生有一個好的精神狀態(tài),，有一個好的工作態(tài)度,，有一個好的工作環(huán)境、學習環(huán)境,，保證辦公,、學習高效化。

5,、學校將重點抓好：

1)抓好早操,、課間操、課外活動質量,，做到出席人數(shù)齊，集隊動作快,，精神狀態(tài)好,，動作規(guī)范，口號響亮,。

2)抓好教師、職工,、學生儀表,、著裝規(guī)范。儀表,、著裝代表氣質,，代表精神狀態(tài)，代表修養(yǎng),，代表自信,。要求全校師生注重儀表，規(guī)范著裝,，不理怪發(fā),，學生不佩戴首飾，教職工著裝嚴肅,，職工穿工作服,，學生穿校服，提倡佩戴?；?，保持文明儒雅形象,。

3)抓好重大節(jié)日慶祝活動,。開學典禮,、教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦,、藝術節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié)等,，都要結合節(jié)日特點開展專題教育活動，開展相關活動,，活躍師生校園生活,。

4)抓好升旗儀式、國旗下講話,。由學生主持升旗儀式,，一名學生和一名教干、教師演講,，不超過10分鐘,。平時的早操無特殊情況，不要隨便把學生集體留下訓話,。

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小學學校秋季學期工作計劃篇六

本學期辦公室將在學校領導的帶領下，以學校工作為中心,。在全體教職工的支持和配合下有目的的,、有條理的、高效益地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，當好校領導行政助手,，協(xié)調好各部門關系，努力做好服務工作。

一,、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求,，發(fā)揚團結協(xié)作,、敬業(yè)奉獻精神,，以促進學生發(fā)展,、教師發(fā)展,、學校發(fā)展為根本，加強信息工作,，加強制度建設，提高工作效率,，推進學校各項工作順利開展,。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調和服務職能,，努力改進工作方法，提高工作效率,，使辦公室工作達到制度化,、規(guī)范化。努力提高自身的整體素質和服務意識,。

二,、具體工作：

(一)協(xié)助學校領導和有關部門做好重點工作。

1,、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通,。

2、辦理公文,、文函等日常公文處理工作,、接待來訪工作，構建協(xié)調和諧的運轉機制,。

3,、做好“周工作安排”撰寫工作，及時經(jīng)由段長下發(fā)全體教師,，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務;安排校領導行政會議及教師工作會,。

(二)根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,，注重調查研究,，為領導決策提供科學、具體,、全面的第一手資料,，在求實,、務實、落實上下功夫,。

(三)認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作,。

1、按照要求認真整理好各類檔案,，對上級下發(fā)的文件要認真,、規(guī)范、及時處理,，做到文件傳送不拖延,、無積壓、無遺漏和丟失,，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊,。做好人事管理工作，掌握基礎數(shù)據(jù),，按要求及時上報信息,。

2、做好學校上傳文件,、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作,。

3、在校領導指導和幫助下,，明確任務,，各負其責，做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作。對來文的閱批,、領導批示的督辦,、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,，做到嚴謹有序,，不出差錯。各項文件材料,，力求及時,、準確、優(yōu)質,、高效,。

4、當好校長的行政助手。協(xié)調各處室,、年級組工作,，及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作，做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關心離退休教師,，做好相應工作,。

5.新學期學校工作思路模板

新的學期即將到來，為了在能夠更好的為全校師生服務,，在此新學期來臨之際,，制定好20__年的衛(wèi)生工作計劃，以明確新學期的工作任務,。

一,、主要工作：

1、為了美化校園環(huán)境,、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，開學之前制定各項衛(wèi)生，劃分包干場地,，督促各班責任到位,。

2、建立學校衛(wèi)生檢查小組,，對各班教室,、包干區(qū)、學生個人衛(wèi)生進行突擊檢查,，并且記入班級考核之中,。

3、對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,，找好材料,、備好課，利用校園板報,、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地,。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,，針對性地開展健康促進工作。

4,、抓好學生眼保健操,，尤其是抓好新版眼保健操的教學，開學初一個月作為愛眼月,，對學生重點進行指導,，并進行眼保健操比賽。

5、抓好衛(wèi)生員隊伍,，對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,，做好評比工作

6、利用各班衛(wèi)生角,，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳,。

7,、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳,。

二、常見病的防治：

1,、加強學生常見病和傳染病防治工作,。結合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周,、進行衛(wèi)生宣傳教育,。對病人做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷,、早治療,、早隔離。

2,、開學初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學生及時告家長,。

3,、做好每日晨檢，及時上報,，重點抓好學生傳染病防治工作,，發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

三,、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作：

1,、重視學生的飲食飲水的管理,，每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，經(jīng)常提醒他們保持食堂內外環(huán)境衛(wèi)生,，要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽，并保持個人清潔衛(wèi)生,。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收,、驗發(fā)并做好記錄,，杜絕學校食物中毒事件發(fā)生。

2,、做好新生的憑證入學工作,。

3,、關心學生健康,，做好學生病情統(tǒng)計,。

4、配合工會搞好婦女工作,。

5、整理好學生健康檔案,，積極配合有關部門做好檢查工作,。

學校衛(wèi)生工作任務多，責任大。為了學校的聲譽,，為了全校師生的身心健康,，為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作,、學習，在新學期里,，我一定努力工作,，爭取獲得更大的成績,。

小學學校秋季學期工作計劃篇七

堅持“以人為本”的教育科學發(fā)展觀,，堅持“特色辦學”的辦學思路,，堅持“依法治校、以德立校,、科研興校,、質量強校”的辦學目標,，以提高教育教學質量為中心,，以規(guī)范化管理為基礎,，努力探索科學化,、規(guī)范化,、民主化,、人本化的學校管理新路子,，面對新格局,，打造新作風,，塑造新形象,，力爭工作再上新臺階,。

“1145工程”，即：“圍繞一個中心,、貫穿一條主線、實現(xiàn)三個目標,、突出四個重點,、落實五項工程”

圍繞一個中心——緊緊圍繞提高教育教學質量為中心,。

貫穿一條主線——將師德師風建設作為貫穿工作始終的主線。

突出四個重點——以整改為第一要務,，保證校園穩(wěn)定,；以質量提升為根本，推動課程改革,；以人才強校為關鍵,，狠抓隊伍建設；以協(xié)調發(fā)展為基礎,，規(guī)范學校管理,。

落實五項工程—— 教師素質提升工程、書香校園工程,、體育與健康工程,、雷鋒種子工程、家校共建工程,。

1,、學科建設：課堂有特色，常規(guī)有特點，科研有突破,。

2,、班級工作：自主管理、協(xié)調發(fā)展,、全員提高,。

3、常規(guī)工作：規(guī)范,、務實,、高效。

4,、思想工作：以誠待人、以情感人,、以理服人,。

5、總務工作：一切服務于學生,，一切服務于教學,。

6、教師管理：“三愛”（愛學校,、愛學生,、愛崗位）；

“三讓”（讓學生成才,、讓家長放心,、讓社會滿意）；

“三負責”（對學校負責,、對學生負責,、對自己負責）；

“五意識”（服務意識,、為人師表意識,、廉潔從教意識、教學質量意識,、團隊凝聚意識）,。

（一）狠抓兩支隊伍建設，落實教師素質提升工程,，激發(fā)每位教師的教育激情,。

1.狠抓行政班子建設，提高管理水平,。

努力提高管理水平,，樹立“以人為本”思想，著力加強行政班子的“四風”建設：

思想作風——堅持解放思想、實事求是,、大膽創(chuàng)新

學習作風——堅持理論學習,、聯(lián)系實際、學以致用

工作作風——堅持團結協(xié)作,、真抓實干,、公平公正

生活作風——堅持心系群眾、以身示范,、艱苦奮斗

2.狠抓教師隊伍建設,，促進教師素質提升。

（1）加強師德師風建設,。

將雷鋒精神作為踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,，以德為人先、學為人師,、行為示范為準則,，深入開展“比修養(yǎng)、比敬業(yè),、比愛心,、比奉獻，做人民滿意教師”的師德建設年活動,，要拿出切實可行的方案及措施,，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象。

（2）建設“學習型”的教師隊伍,。

教導處要堅持從學校的實際出發(fā),，制訂出學校校本培訓方案，以新理念,、新課程,、新技術為重點，組織教師經(jīng)常性的學習研討活動,，努力提高教師的.業(yè)務素質,。

（3）創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。

以“一切服務于教學”的原則,，學校積極鼓勵,、支持教師參加各級各類教學培訓、學科競賽,、學術研討等活動,，盡可能提供展示、交流才華的機會和平臺。

（4）高度重視骨干教師的培養(yǎng),。

對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子,。要為骨干教師切實解決工作,、生活中遇到的問題和困難，為骨干教師的成才搭建舞臺,，采取“請進來,，走出去”的辦法，聘請專家來校講學,，并與骨干教師開展學術對話,、拜師學藝，進一步調動骨干教師的工作積極性,，穩(wěn)定骨干教師隊伍,。

（二）加強和改進德育工作，落實雷鋒種子工程,，讓每個學生快樂成長。

1,、加強人文精神教育,，實施“做新時代的小雷鋒”。

按照教育部《中小學德育工作指南》的通知,，以校園文化建設為重點,，以課程育德為基礎，以隊伍建設為抓手,，以德育活動為載體,，全面提高未成年人思想道德素質。德育處要開展好弘揚和傳承雷鋒精神教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,、誠信教育等主題活動，在學生中開展爭做好少年等活動,。借助學校資源,，每周開展禮拜孔子儀式，抓住每個育人契機,，如開學禮,、畢業(yè)禮，對學生進行知禮等養(yǎng)成教育,，讓學生在儀式感中受感染,，做無痕的德育。

2、繼續(xù)加強校園特色文化建設,，努力構建研學基地。

學校努力在“校園設施出精品,、文化活動出成果,、制度建設有特色”上下功夫,，使校園文化建設成為教育,、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。繼續(xù)打造腰鼓文化,、足球文化和儒雅校園特色,，重視文化的傳承，發(fā)揮農(nóng)耕園的實踐基地作用,，規(guī)劃和建設開心農(nóng)場,，完善研學基地的作用和實效性，培養(yǎng)學生的各方面能力,，讓學生體驗實踐的快樂,。

（三）積極探索，努力提高教育教學質量,，將書香校園工程列入重點,，讓每個學生愛上讀書。

堅持以提高教育教學質量為中心,，以規(guī)范化管理和學校各項常規(guī)的落實為重點,，以課程改革為抓手，課堂教學為主陣地,，教科研工作為龍頭,，不斷改進教學方法和模式,，努力提高教學質量。

1.強化教學管理,，規(guī)范教學常規(guī),。

圍繞備課要＂深＂、上課要＂實＂,、作業(yè)要＂精＂,、教學要＂活＂、手段要＂新＂,、活動要＂勤＂,、考核要＂嚴＂、輔導要＂細＂,、負擔要＂輕＂,、質量要＂高＂這十個方面，抓好過程管理,，落實隨堂聽課活動和質量調研工作,，不斷提高教學質量；強化培優(yōu)補差工作,。

2.教研,、科研和校本教材的研發(fā)工作。

（1）保證校本教研工作開展,，向課堂要質量,。

學校共設立6個教研組，各組教研活動由教研組長負責制定計劃和組織實施,，各教研組要堅持開展每周的教研日活動,，要從學校實際出發(fā),，堅持經(jīng)?；⒅贫然?、本土化,、個性化、形式多樣化,。樹立“問題即課題”的觀念,，積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索,；學校本學期繼續(xù)開展三公開活動,，人人一節(jié)公開課，定期舉行教師基本功比賽,。

（2）抓實學校已經(jīng)申報的兩個教育科研課題,。兩個課題以教研組為單位,，教研組長負責，抓實并推進,，促進教師的共同提高,。

（3）學校校本課程的研發(fā)工作，結合學校的幾大特色,，盡快研發(fā)出傳統(tǒng)文化,、農(nóng)耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本課程,，形成課程體系,，通過試行不斷完善，增強文化內涵建設,。

3.扎實有效地開展讀書活動,，建設“書香”校園。書香校園建設,，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”,。

（1）教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動,。

本學期,，我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,，教師繼續(xù)教育培訓考核活動,，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教師業(yè)務學習計劃,；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記,、心得體會,、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動,，及時進行表彰鼓勵,。

（2）學生開展豐富多彩的誦讀活動。

以班級為單位,，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內容,，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時,，就能聽到瑯瑯書聲,，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內容的基礎上,，可以滲透精彩片斷,、優(yōu)美散文,、古詩詞等文學作品的誦讀。學校將通過開展古詩文誦讀活動,，朗讀比賽,、校園朗讀者、校園讀書節(jié)等活動,，激發(fā)學生的讀書熱情,。另外，結合校本課程,，讓經(jīng)典誦讀融入課程,，促進書香型校園的持續(xù)發(fā)展。

（3）班級開展文化建設活動,。

要不斷豐富班級圖書角和走廊開放的書吧,，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,，校內定期舉行圖書漂流,，形成濃郁的讀書氛圍。班級內定期開展小組合作式的讀書交流活動,、手抄報展示活動,、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡,、親自讀書卡,、精美作品摘抄卡,。

（四）落實體育與健康工程，讓每個學生健康成長。

1.重視學生體育與藝術教育,，讓學生全面發(fā)展,。

要開齊,、上足,，教好各類課程，重視和突出體藝工作,。要營造育人氛圍,，讓校園藝術節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),，科技節(jié)等制度落在實處,。要全面實施《國家學生體育健康標準》，推進學生陽光體育運動，確保學生一日不少于一小時體育活動時間,，增強學生體質,。開展豐富多彩的社團活動,，讓學生在玩中學，享受快樂教育。

2,、加強學生健康和安全教育。

積極推進“平安校園”建設,，實行安全目標管理層層管理,，簽訂目標責任書，工作落實到人,。重點關注學生的身心健康,，堅持開展關愛留守兒童活動,，建立完善的心理健康管理制度,，開好心理健康課程，讓每個孩子都在陽光下快樂成長,。加強衛(wèi)生和健康教育,，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，定期對公共場所進行消毒,。通過法制教育報告會等形式,，不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.加強后勤管理,，為和諧校園保駕護航。

一是狠抓校園環(huán)境建設,，立足長遠,，認真規(guī)劃。規(guī)劃開心農(nóng)場建設,，突出實踐基地特色,。二是管好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的使用率,，繼續(xù)加大投入,，改善辦學條件，倡導全體師生勤儉節(jié)約,，愛護公物,。三是搞好教學服務工作，維護正常的教育教學秩序,，確保一切工作和生活正常運行,。

學校及各班要進一步創(chuàng)新家校共建機制，全力做好“家庭,、家風,、家教”工作，開展“展示+交流+指導”模式的家長會,。通過開展活動,，讓家長主動融進校園，走進師生，與學校共同教育孩子,，參與學校的各項管理和活動,。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日，邀請家長走進校園,，參與學校組織的各類學生社團活動,，分享孩子的社團成果；走進班級,，面對面與教師進行溝通,；了解孩子在校的學習、生活環(huán)境,；走進課堂,，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。學校繼續(xù)推行親子共讀書,，讓讀書之風融入每個家庭,，評選書香家庭，提升家長素質,，促進全民讀書的風氣,。通過打造開放式校園，讓家長更多地了解學校,、了解學生,，更好地支持教育。

一是繼續(xù)開展教師活動,，豐富教師生活,，如師生足球賽、黨員活動,。二是召開教師代表大會,，討論完善教師考核評價制度。三是認真落實校務公開,，和教職工參政議政工作,，開展民主評議領導干部工作。四是狠抓政風行風建設和黨風廉政建設,，每周組織一次黨員學習,，結合七一開展黨員活動。五是關愛教職工活動,。讓教師享受組織溫暖,，做幸福教育人。

新學期,，我們昂首邁進新時代,，開啟教育的新征程,，為辦好人民滿意的教育，讓每個孩子都能享受優(yōu)質教育,，我們將一如既往的努力,、拼搏，共同譜寫蔡小教育的新篇章,！

小學學校秋季學期工作計劃篇八

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面,。

1、堅定不移把德育工作放在首位,。要充分整合各種德育資,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中,。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代明的中國人打下堅實的基礎,。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內化為素質,外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習慣結合起,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度,。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活,、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性,。

則,爭做“風趣幽默、寬容大度,、關愛學生,、勤勤懇懇、不問名利”的老師,。本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設者。

3,、深化德育活動活動,。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體

工作方案

強晨會,、班會的管理,學校定期組織主題班會研討,、觀摩、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會,、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體,。 、發(fā)揮少先隊,、學生會的組織作用,。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地,。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育,、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展,。

6、建立學校,、家庭,、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動,、安全,、法制、國防,、心理健康,、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調學校、家庭,、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡,。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全,。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作,、關心、寬容,、誠信等健康心理品質,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力,。

的讀書征活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言字活動,開展《開陽一小》小記者站活動,、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊,、籃球隊,、足球隊訓練等,。豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

8,、抓校園化建設,。學校充分利用班級化、墻角化,、廊道化,、樓道化等校園景觀加強校園人環(huán)境建設,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設宣傳欄,、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級,、構建和諧校園”活動。

(二),、強化常規(guī)管理,提高教育教學質量,。

1、教育質量是學校生命線,我們要把提高教育質量當作頭等大事抓,全面推進素質教育,促進教育質量再上新水平,。加強質量監(jiān)控,強化目標責任制,。

一、指導思想

按照市教育局工作要點總體部署,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以全面提高教育質量為中心,深入開展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面,。努力提高辦學水平,促進學校教育均衡發(fā)展,促進教師素質全面提升,促進學生素質全面提高,保障教育質量穩(wěn)步提升,打造平安,、優(yōu)質,、特色和人民滿意教育,。

二、工作目標

以“有效教育工程”為載體,突出實效,。建立常態(tài)管理體制,深化學校辦學特色,推動學校內涵發(fā)展;加強教師隊伍建設,強化教師職業(yè)道德,培樹優(yōu)秀先進典型;完善校本培訓機制,搭建專業(yè)發(fā)展平臺,提高教師專業(yè)素養(yǎng);立足學生長遠發(fā)展,有效實施素質教育,促進教育公正公平;規(guī)范教學常規(guī)管理,形成教學管理特色,全力提高教學質量;強化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務質量,。

三、工作任務

(一)加強科學管理,把“有效管理”落到實處,。

一是強化責任管理,。在管理上要落實“五個責任制”。

即:學校領導責任制,年級管理責任制,班主任工作責任制,課堂教學責任制,學科質量責任制,。做到“凡事有準則,凡事有負責,凡事有程序,凡事有監(jiān)督,。”

二是強化制度管理,。按照修訂好的學校管理制度,嚴格常規(guī)管理,改進評價制度,加大考評力度,切實維護制度尊嚴,讓制度管理為學校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用,。

三是強化目標管理。通過目標

責任書

四是強化細節(jié)管理,。細節(jié)影響品質,細節(jié)影響品味,細節(jié)決定成敗,細節(jié)造就輝煌。要把細節(jié)落實到教育教學工作的行動中,從備課計劃,、上課過程,、作業(yè)批改,、教學反思、教學研究,、指導學生,、到個人的行為習慣等都要重視細節(jié)。

五是強化民主管理,。學校工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過教代會職能,暢通民意渠道,利用校園公開欄等形式保證學校重大問題決策的民主性,、科學性、透明性,。鼓勵教師為學校發(fā)展進言獻策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學校管理,促進學校各項事業(yè)健康發(fā)展,。

(二)加隊伍建設,把“有效師德”落到實處。

圍繞教育局黨委的工作目標,強化教師隊伍職業(yè)道德建設,重點解決好師德,、師風問題,。

1.強化學習,提高理論修養(yǎng)。建立完善教師政治學習制

度,嚴格執(zhí)行教職工間周一次的政治學習制度,掌握了

解依法治國,、依法治教的思想和策略,。采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育,增強青少年的法制觀念,提高法律素質,。教育青少年信法,、懂法、守法,、用法,。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動。

2.強化措施,加強考核與管理,。制定學校師德工作考核細則,加大對師德建設工作的考核力度,年末根據(jù)考核細則認真進行量化考核,。

3.強化建設,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強對青年教師,、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊伍的服務效率和服務質量,提高黨員隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

4.樹立典型,加大典型培樹力度。抓好教師隊伍整肅,以整治“三亂”工作為重點,提高全體教師對師德建設重要性和緊迫性的認識,。打造“師德高尚,、業(yè)務精湛、形象良好,、學生愛戴,、家長認可”的教師隊伍,推選出學校師德典型。

(三)加強黨群工作,把工作落到實處,。

1.要加強對教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計,建立文字檔案,作為評先評優(yōu)考評的重要依據(jù),。

2.發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督作用,認真開好每年一次的教職工代表大會,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。

3.開展好有利于教職工身心健康的大眾活動,。

一,、指導思想

本學期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學工作會議精神,加強管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標準化學校提升目標,努力實現(xiàn)硬件建設和內部管理的同步發(fā)展,走內涵發(fā)展之路,。堅持“德育領先、教學為主,、育人為本”的辦學思想,確保教學中心地位不動搖,完善和落實校本教研措施,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量,。樹立“為學生服務”思想,扎實做好學校后勤工作,辦“學生滿意,家長放心,社會認可”的服務型學校,促進學校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強基層黨組織建設,不斷提高教師服務意識,努力推動學校各項工作再上新臺階,。

二,、工作目標

1. 進一步加強學校德育工作,繼續(xù)以班級建設為突破口,以學生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育。

2.以提高教學質量為重點切實抓好教學工作,確保教學中心地位不動搖,。認真抓好備課,、上課、作業(yè),、檢測等各環(huán)節(jié),落實好常規(guī)工作措施,從嚴過程促質量提高,。力爭教研上有新突破。

3.認真落實“素質教育實施方案”,開辟第二課堂,以提高學生綜合素質為目標,加強特長生培養(yǎng),。

4.加強教師隊伍建設,重點抓好教師師德師風建設和業(yè)務能力提升,積極培育師德先進和教學骨干,。

5.強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園。

6.進一步做好學校后勤管理,規(guī)范財務管理,。

7.加強基層黨組織建設,創(chuàng)建學習型黨組織,認真落實黨風廉政責任制要求,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。

三、主要工作及措施

(一)堅持德育為首的辦學思路,認真抓好學校德育工作:

1.加強師德師風建設,提高教師政治思想素質,。

大力加強師德師風建設活動,突出“師德師風”的核心地位,。進一步樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作,。重樹“學高為師,德高為范”思想,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神,、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神,、不求索取的奉獻精神,。

(1)堅持政治學習制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范,、社會主義核心價值觀教育等為內容,每周星期一下午教師例會集中學習40分鐘,每月各教師自學時間不少于4小時,要求教師學習有記錄,、有

心得體會

(2)認真落實“十不準”要求,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,自覺抵制有償輔導,、收受家長禮物等不良風氣,嚴肅查處亂收費,、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性和積極性,。杜絕教職工參與“黃、賭,、毒”

等違法違紀活動,。

(3)以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,認真落實“四個規(guī)范”,進一步規(guī)范辦學行為,嚴格實行辦學行為(收費、行風,、減負,、亂辦班等)責任追究制,自覺主動接受學生、家長和社會對教育行風的監(jiān)督,積極推進教育行風建設,。認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作,抓好教職工師德師風建設和行風教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風評議。

(4)繼續(xù)落實“十二小教師績效工資考核方案”,、做好教職工的政治思想工作,確保隊伍穩(wěn)定,秩序正常,。

2. 加強學生思想政治工作,全面落實德育首要地位。

(1)健全學校德育工作體系,。把德育放在各項教育工作的首位,。建立健全校長為組長,教導主任、少先隊輔導員為副組長,各班主任為成員的德育工作領導網(wǎng)絡,以教導處,、少先隊為龍頭,認真開展工作,。積極探索學校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過程,。

(2)加強學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,。發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設中,主渠道、主陣地,、主課堂作用,。充分利用班會、升旗儀式,、國旗下的講話,、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,對學生進行社會主義核心價值觀教育,、愛國主義,、集體主義、時事政治,、法制紀律,、和禁毒教育。讓學生學有榜樣,趕有目標,。

(3)繼續(xù)抓好考評工作,。堅持日查周結制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級”評比活動。教導處、少先隊充分調動班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評選辦法,》《“三好”學生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班干部評選條件和辦法》對班級工作進行認真全面的考核,根據(jù)考核評比結果評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園,。

(4)加強少先隊工作

少先隊是學校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實施者,。通過召開主題隊會,、班會、座談討論,、交流心得等方式,進一步豐富學生的文化生活,。組織安排各重大節(jié)日的慶祝活動,做到有計劃,、有布置,、有實施、有結果,。特別是要認真組織冬季運動會活動,促進學生和諧全面發(fā)展,。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用,。進一步建立和完善學生自我教育,、自我管理、自我評估的機制,。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校,、社會、家庭等各方面力量,做到學校,、家庭,、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,。

3.寓德育于各學科教學之中,。要把德育工作貫穿于整個教學之中。通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德,、革命傳統(tǒng),、法制、科普,、安全、勞技教育,認真上好思品課,、班隊活動課,。

小學學校秋季學期工作計劃篇九

新一年學校將以“和諧、文化、精細”為主題詞,，以構建“幸福和諧學校,、精致文化校園、素質教育先行學?！睘橹笇枷?，以創(chuàng)建晉江市家長實驗學校示范校、晉江市書香校園,、晉江市安全文化特色校為重點抓手,，美化校園環(huán)境，充實豐富學校內涵,，建設魅力校園,，提升辦學品位，促進學校轉型升級,。

和諧是學校穩(wěn)定發(fā)展的基礎,，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù),、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構建內外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認識,，排除發(fā)展障礙，為學校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1、重視構建良好公共關系,。采取“走出去,、請進來”策略，經(jīng)常向上級反饋學校發(fā)展狀況,，面臨困惑,，爭取上級關心指導。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學校發(fā)展計劃,、重大建設項目,、辦學成效與困難,，爭取理解和支持。本學期協(xié)調推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,，選擇時機舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎教基金，探討學生廁所遷建事項,，掀起支持教育新熱潮,。

2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話,、設立校長意見箱、家長接待日(周五上午),，成立校務管理委員會每學期至少一次以上會面協(xié)商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領導班子,、行政民主測評，自加壓力,，自我完善,，改善管理，提高辦學質量,。

3,、踐行群眾路線。校領導要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲,，密切干群關系;開展“做真教育,、做真教師，真心育人,、坦誠相待”活動,，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍,。

全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神,，努力實現(xiàn)學校發(fā)展定位精確，領導管理精心,，教師業(yè)務精通,，教學科研精細，辦學質量精優(yōu);目標分解細,，職責劃分細,，制度要求細，過程監(jiān)控細,、考核評價細,。,，主要措施：

(一),、精細管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細是過程,、精品是結果,。管理精細化應該成為學校的精神文化，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責任意識、個人魅力的重要內容,。常規(guī)工作是保障學校正常運轉的基礎條件,，是學校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實,、做精細、堅持做,、持續(xù)做,，無須檢查、無須強調,、無須通報,、無須考評、一切順理成章,，自然而然,，內化于心，外化于行,。

1,、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點,、每周工作重點，做到工作有布置,、有檢查,、有落實，有反饋,，形成長效機制,，達到事事有回音，件件都落實,。

3,、各部口,、各老師要以思想指導行動，深入現(xiàn)場,，關注重點,、查找薄弱，整改完善,，細化要求,，重新出臺精細化管理規(guī)定：主要包括：護導師值日、教學常規(guī)檢查,、教研活動,、教師培養(yǎng)、班級管理,、學生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動，實踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理，安全教育,，功能室使用管理,、校園文化、班級文化,。

(二)德育教育重實效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務。必須從根本任務的高度來認識“立德”的重要性,、根本性,，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求，從做合格公民的基礎要求做起,，堅持不懈開展學生習慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育，國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過升旗儀式教育,，周三行為習慣點評，校本課程,、班隊活動,，七彩鑰匙、陽光評價,，周,、月、學期激勵評價,，培養(yǎng)知書達理文明學生,。

2,、加強主題教育活動策劃實施。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,，強調從日常做起,，從小處做起，知善行善,，學做結合,。認真落實少先隊每周一課時，組織開展 “我們的節(jié)日.中秋(重陽)”,、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動,、“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語

(三),、文化活動育人才,。校園文化是學校的軟實力，是學校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感，建設魅力學校的載體,。新一學期重點建設：

1,、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想,，校訓,、培養(yǎng)目標、學風,、教風制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化、教師文化主題詞,，裝貼上墻,，以鮮明的核心價值理念凝聚人心，引領師生成長發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設環(huán)境文化。要進一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案，整體把握,，分步推進,，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學特色。主要有修剪學校樹木,、花壇,，增添校園綠化，建設德育文化展示廳,、科技樓樓道文化,、教學樓廊頂文化布置，西面圍墻學習休閑區(qū)等,。

4,、精心構建課間生活，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導固定時間活動,。

如果素質教育不淪為一種美麗的說辭,，開齊開足課程、開發(fā)適合學生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實上級要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀,，促進學生全面發(fā)展,、個性發(fā)展，是基于對學生生命成長負責的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一)、學科專職化,。新學期采取一到三年級數(shù)學科任教兩個平行班,，常識技能課最大限度學科專職化，(體育,、音樂,、美術、英語,、信息技術,、科學、心理)，提高專用室的使用率,，強化功能室日常教學管理,，讓學生生動活潑的成長發(fā)展。

(二)重抓“減負提質”,。深入貫徹落實“提質減負”十項規(guī)定,，制定并嚴格實施減負措施及底線要求，,。發(fā)揮教務處職能,，加強“減負”督查，把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學有效性研究,，強化備課、上課,、作業(yè),、評價等教學常規(guī)管理，積極爭取“輕負優(yōu)質”示范學校和優(yōu)秀教師評選,。

(三)教育科研提水平。做真教育,、做實教研,，做精課堂，少教多學,。普遍開展同年段“我讀教材”活動,，著重在知識點、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細讀文本,、品嘗教材，有效設計,，片段教學”普遍開展年段微型課交流,，建設高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動,，推動青年教師快速成長;落實“師徒結對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,，互相借鑒，共同成長,。

(四),、發(fā)展學生特長，培育特色項目,。學生組織仍然打破班級,、年級界限，由學生自愿報名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時),，分類要求(文本或者簡案、活動記錄),。必讀類國學經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會)、燈謎(早會)納入課程實施,，體育游戲校本課程納入大課間活動,。重抓運動隊、鼓號隊組訓,、唱國歌,、隊歌比賽，以爭一流思想創(chuàng)造佳績,。

(六),、七彩舞臺放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達理的文明學生”目標,，深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說,，校園就是全體師生的七彩舞臺,，是師生磨練成長、綻放異彩的平臺,。各社團責任人要真做實做精做,，要創(chuàng)新思想，精心謀劃,，制定方案,，堅決行動，用心經(jīng)營,，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說，七彩舞臺是學生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長,，磨練心智、展示才能的舞臺,。各部口,、各社團要主動有為，創(chuàng)設項目(課本劇表演、講故事,、演講比賽,、讀書報告會、唱歌,、舞蹈),，提前公布、安排時間,，讓七彩舞臺成為學生向往的場所,，管理人員要探索管理辦法，形成長效機制,。

(七),、強化評價。進一步完善績效評價,、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評,、評優(yōu)評先內容，每學期或者每年至少一次公開展示),，強化管理,，實行值日校長點名、副校長巡視督查,，教務口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學特色，放飛學生夢想的搖籃,。

爭先創(chuàng)優(yōu)是學校品牌建設的抓手,，以創(chuàng)促建是推進發(fā)展的策略，本學期要集中力量大力推進晉江市書香校園,、晉江市家長學校示范校,、晉江市安全文化特色校，豐富學校內涵,，力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,，品牌學校展風采。

(一),、建設晉江市家長實驗學校示范校,，現(xiàn)代學校必定是開放學校，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標,，逐項對照，找差對標，探索前行,。主要包括成立校務管理委員會,，健全家長學校制度上墻、職責分工,，設立家長學?；顒訄鏊e辦年段,、校級家教授課等,。

(二)、書香浸潤滿校園,。大力推動書香校園建設,，建立長效機制，就如抓安全般重視,，要整合資源,，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺)，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時間),，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序,，保證室內安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動起來(每天安排一個年級,，由教師指導培養(yǎng)圖書管理員落實學生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動,。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽,，讀書小報評比,，“我的讀書名言”征集活動，七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動,，七彩鑰匙,、陽光評價發(fā)揮激勵機制，開展書香教師,、書香班級,、讀書小博士評選,。

(三)、心理教育展異彩,。對學生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務，更是當前教育的重點所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢,、主動學習借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學校設立“悄悄話”信箱,，定期開展團體心理輔導,，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，開展個別咨詢,，每年組織 2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識講座,，6月開展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設立心理游戲區(qū),，開展心理

手抄報

格言

(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責任重于泰山，安全工作不打折扣,。要堅持學校周五,、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理，嚴把校門關,，規(guī)范進出檢查登記，上學放學護導疏導;精細安全檢查,，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項活動,，交通安全、防溺水,、應急演練等活動;創(chuàng)新安全措施,，結合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進教育信息化,。逐步實施數(shù)字化校園建設工程，本學期安裝四至六年級一體機,，同時再次申報11臺一體機,，明年實現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群,，學校微信群,、家長微信群、信息短信通,，人人加入,，班班建立，上下聯(lián)通,、內外聯(lián)通;采購部分電腦,，建設課件、優(yōu)秀教案信息資源庫,，設立(單獨存檔電腦)構建資源共享;下學期重啟學校網(wǎng)頁,，改造校園網(wǎng)，推進教育信息化,。

1.8月24日教師到校,，開展學校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序專項整治工作。

2,、編排三表,，學習各項

規(guī)章制度

3、做好《文化戶口冊》更新,、新生招收工作并制定各種計劃,。

4、組織開展暑假學習交流會,。

5. 迎接期初工作檢查,。

6.走訪村居探討教師節(jié)活動

7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務檔案袋,。

8,、校園改造工程完工驗收

1. 組建訓練運動隊、鼓號隊,，排練國歌,、隊歌參賽、合唱比賽

2,、9月1日開學并正式上課,，啟動交通安全宣傳教育周活動,。

3、召開村居碰頭會,，實地查看校園改造狀況,，探討教師節(jié)活動

4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動

5,、學習學校工作計劃,，各口項目工作計劃(精細化項目表)部署本學期相關工作。

6.組織參加教師節(jié)系列活動(慰問,、表彰大會,，籃球賽，羽毛球賽,，師德演講,、象棋、圍棋賽,，書畫,、攝影展等)。

7.啟動校本教研,、實施有效教研,、周三周五校本課程(興趣小組活動)、大課間活動,、精彩課間,、快樂課間。

9.師徒結對,、新教師拜師會,。

10.開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周,。

11.組織對今年新調入和新分配的教師進行素質了解,。

12.參加安海鎮(zhèn)20xx年度小學生運動會。

13.啟動本年第三輪安海片安全工作互檢,。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作,。

15、組織精細化管理學習,，各口深入實際,、查找不足、梳理改進,，創(chuàng)新管理，形成精細化管理實施方案,。(獎教方案,、量化考評,、教案編寫、護導值日等)

16,、實施檢查精細化檔案資料管理(及時收集,、月份整理歸檔)

1.慶祝國慶節(jié)系列活動

2.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。

3.開展建隊節(jié)65周年紀念活動,，組織建隊節(jié)唱國歌,、隊歌比賽。聘任學校大中隊,、志愿輔導員,。

4. 舉行紀念孔子誕辰2565周年活動(福建省終身教育日—每年9月28日)。

5. 校本課程研討活動

6. 參加安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽,、鎮(zhèn)運動會

7,、校園環(huán)境建設(鋪設圍墻內廣場磚、建設墻壁文化,、校園綠化修剪,、點綴提升)、校園文化布置再完善,。

1. 期中質量普查,，召開家長會，進行階段小結,，研究輔差措施

2. 開展各類談心交流活動,，

3. 舉行“家長開放月”系列活動，家教專題講座,、教師開研討課

4,、參加20xx屆新分配教師匯報課評比。

5,、 教科研活動月,。舉行學科觀摩活動及課題教研活動。參加校級干部聽評課比賽,。

6. 舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育),。

7.迎接校園文化示范校專項評比。

8,、結合11.9消防日開展應急疏散演練,。

9,、七彩舞臺舉行課本劇表演

1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文,。

2、接受新一輪轄區(qū)內小學的素質教育督導,。

3.開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比,。

4.舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽,。

5.接受第四輪安海片安全工作互檢,。

6、籌備科技樓慶典活動

1.組織開展慶元旦活動,。

2.征集課題教學設計,、案例、總結等,。

3..期末學科質量普查,。

5.各種資料整理歸檔。

6.總結20xx年秋季工作,，制定20xx年春季工作意見,。

7.出版學校小報以及七彩文學社本(報)。

8.學期結束：20xx年秋季校歷安排：20xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,， 1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學期結束,，學生放假。第一學期應安排兩周時間上第二學期功課,。教師離校時間20xx年2月2日(農(nóng)歷十二月十四日),。中秋節(jié)放假1天，國慶節(jié)放假3天,，元旦放假1天,。

小學學校秋季學期工作計劃篇十

今秋，我校共設置20個教學班（其中七年級5個,，八年級7個,，九年級8個），在校學生1287人,，其中住宿生1004人,，在崗教職工86人，其中專任教師75人,，教職工中黨員21人,。

指導思想

今秋，我校教育,、教學,、科研、后勤等各項工作將以黨的“xx大”和xx屆五中全會精神為指導,，高舉素質教育和課程改革的大旗,，全面貫徹落實黨的教育方針和“關注人本，開拓創(chuàng)新,，和諧發(fā)展,，惠民利國”的教育科學發(fā)展觀，全面落實市教育局《xx年教育工作要點》所確立的各項工作目標，進一步強化“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,，構建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學理念,，凸現(xiàn)“以人為本，評價導航,，課改先行，重建校本”的辦學特色,，以提高育人質量為重點,，努力加強和改進未成年人思想道德建設，集中精力抓教學,，一心一意搞課改,，腳踏實地抓評價，著力加強學校內部管理,，努力實現(xiàn)學校學期工作總目標,。

工作目標與任務

一、加強教育行風建設,，樹立良好師表形象,。本學期，在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,，激勵教師愛生如子,，愛崗敬業(yè)，努力提高教師職業(yè)道德水平,，鞏固“六條禁令”成果,，教師言行零違紀，學校收費零投訴,，師生安全零事故,，育人方式創(chuàng)特色，創(chuàng)建“人民滿意學?！?。

二、進一步鞏固“普九”成果,，穩(wěn)步提高普及程度,。鞏固“零輟學”，“普九”各種資料檔案進一步規(guī)范,。

三,、不斷強化“四個校本”，著力深化課程改革,。不斷提高專任教師高學歷比例,，80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術手段，校本培訓有新點子，校本教研再創(chuàng)新特色,，校本課程取得新突破,，讓課改植根深處，成為提升學校文化品位的'有力支撐,，力爭市優(yōu)質課競賽再奪金杯,，確保“話題式”校本教研示范學校掛牌成功,。

四,、突破難點，不斷優(yōu)化學校管理,。民主法治意識進一步增強,，人本管理理念進一步強化，辦學規(guī)范,，管理到位,，過程落實，作風扎實,。

五,、突出中心，全面提高育人質量,。學生行為規(guī)范合格率達到99%,；學生體質健康合格率達到95%以上；力創(chuàng)學校藝術教育特色,，成功舉辦學校第八屆藝術節(jié),；各年級各學科各項指標進入全市前十名；綜合辦學水平保持全市優(yōu)秀等次,。

工作思路

一,、強力推進全員育人,，著力優(yōu)化層級管理,，大力實施過程管理。

二,、強力推進校本教研,，著力提高教師素質，大力實施分層教學,。

三,、強力推進評價改革，著力營造和諧氛圍,，大力實施目標激勵。

四、強力推進后勤改革,，著力美化校園環(huán)境,，大力實施名校工程,。

工作任務與措施

1,、以“教育行風評議”活動為契機，大力加強師生思想道德建設,。進一步加強教師職業(yè)道德建設,，建設一支師德高尚的教師隊伍,。本學期，繼續(xù)扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,，著力解決好教師隊伍中打牌賭博,，以教謀私、有償家教,、亂收費等突出問題,；努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神，務實精神,，奉獻精神和創(chuàng)新精神,，樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度,，逐步推行師德承諾制度,，大力培植先進典型，在宣傳櫥窗內適時推出管理,、教育,、教學、科研,、服務等各方面優(yōu)秀的人和事,，充分發(fā)揮榜樣的示范作用；全面落實“六條禁令”和黨風廉政建設的新要求,，對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,，真正實現(xiàn)教師言行零違紀。

3,、進一步完善班主任工作考核辦法,，不斷探索輕負高校的德育工作新機制。突出德育的首要地位，針對未成年人的思想,、心理特點和認知水平,，深入研究新時期學校德育工作的特點及方法，解決好當前學校德育工作中不同程度存在的“計劃多,、執(zhí)行少”,，“管的多、育的少”,，“虛的多,、實的少”等突出問題；按年級分別確立德育操練目標及要求,，繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究,；認真執(zhí)行《宜都市中小學生違紀處分聽證程序暫行規(guī)定》，采用必要的措施,，堅決遏制學生中存在的“三對抗”行為（家長,、學校、教師）,。逐步推行學生干部競爭上崗制度,；認真組織好第七屆主題班會設計研討活動，使得德育研究有水平,、上檔次,。不斷加強校園文化建設，提升學校文化品位,。政教處,、年級組、教研組要讓學生動起來,，陣地活起來,，櫥窗亮起來，認真組織好第八屆藝術節(jié)及慶“十一”,、迎新春等文體系列活動,，拓寬校內外育人渠道，提高家長會的實效性,，開展經(jīng)常性的,、多種形式的家校聯(lián)系活動，認真辦好家長學校,，積極協(xié)調和統(tǒng)籌社會各方面資源,，不斷優(yōu)化學生健康成長的社會環(huán)境。

4,、進一步提升德育工作水平,，著力建設一支勤奮務實,、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊伍,。本學期,，政教室要在提高德育隊伍的整體素質上下工夫。全體德育工作者要勤奮務實的工作,，進一步增強德育的針對性與實效性,；要在研究上做文章，針對未成年人的思想,、心理特點和認知水平,，深入研究新時期學校德育工作的特點及方法；搞好德育課題的研究,，特別是農(nóng)村住宿制學校德育工作的特點與方法研究,，建設一支具有學校特色的德育工作隊伍，探索出一條適合我校特點的德育工作新思路,，真正提高我校的德育工作水平,。

小學學校秋季學期工作計劃篇十一

1.組織參加工會合唱比賽的錄制

2.2.完成20xx年預算

3.3.組織黨員學習、貫徹黨的十九大精神

4.4.組織開展師德培訓

5.5.做好廉政自查工作

6.6.參加20xx年沙溪鎮(zhèn)第三屆排球聯(lián)賽（11下旬,，負責人：朱偉）

1.參加“現(xiàn)代與經(jīng)典”活動（11.2--11.5王海紅、顧靜南京）

2.參加大講堂活動（11.6下午科實小范世忠,、馮培兵,、李曉靜、吳慧琴,、龔秀琴,、吳燕萍、柏晶晶）

3.參加太倉市科學學科組活動（11.8上午港城小學）

4.參加太倉市數(shù)學研討活動（11.8一天明德小學王曉峰胡靜）

5.承辦太倉市音樂教研活動（11.9上午）

7.參加太倉市“三話”比賽（11.30上報）

9.參加太倉市圖書管理員活動（11.7下午實小桂萍）

10.蘇州市小學語文新教材研討活動（11月15日任春,、王艷華16日任春,、曾妍婷）

11..校漢字聽寫大賽復賽（11月23日中午，任春負責）

12.校期中測試（12周）

13..?！敖萄薪M專項調研”（13周）

14.小學語文教育論文評比活動（11月24日前,，一篇）

15.送教下鄉(xiāng)活動（11月具體時間再定，任春去洪涇小學講座）

常規(guī)：

1.過關賽

2.教研活動

3.“六認真”檢查

1.做好課題網(wǎng)絡化管理與繼續(xù)教育相關新聞的發(fā)布工作

2.做好《燃荻》薦文

3.完成《藍風箏》下發(fā)工作

4.進行11月課題研究活動,，明確下一步研究目標

小學學校秋季學期工作計劃篇十二

一,、學校管理工作：

1、宗旨：加強師德建設,、以人為本,、依法治校、師生共進,、和諧發(fā)展

2,、思路：以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3,、以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感、危機感,。

4,、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

二,、學校教師隊伍建設：

1、干部隊伍建設

加強班子建設,。領導班子成員要嚴以律己,，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效,。既要關心教職工生活，又要身先士卒,，更要講原則,。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”,，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理,、師德建設,，開展師德系列活動。學高為師,，德高為范,。、通過政治學習等形式加強師德學習,，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神,、不求索取的奉獻精神,。

二是加強業(yè)務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性,，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容,。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會,。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質,。

三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠,；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查,。

3,、加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處,。

三,、學校德育工作：

1、在學校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,。

2,、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,，從學生日常行為開始,，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處,。徹底實現(xiàn)“視線之內無臟,、亂、差”,。

3,、努力辦好“家長學?！保粩嗉訌娚鐣?、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。

四,、學校教學工作

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學進度,、備課內容上課,，提前候課，準時下課,，每天按時處理學生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學生?！耙越虒W為中心,，質量為核心，”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,，大面積提高學生的學習成績這一中心,，抓住如何加強課堂教學的組織，如何調動學生學習積極性,，如何啟發(fā)學生的思維,，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教研工作能夠重實際,，有實招,、出實效。提倡教師合作備課,，形成集體智慧,。做到功在課前，利在課上,，思在課下,。抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學過程。

五,、校本研修工作

科研興校,，能通過教研活動解決我校的實際問題,，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。

1,、要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實效性。

3,、學校領導要深入教研組參加教研活動,。

小學學校秋季學期工作計劃篇十三

認真貫徹德、智,、體全面發(fā)展的教育方針,，積極開展學校體育、衛(wèi)生,、藝術活動,，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,。以增強學生體質,，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際,，加強學校精神文明建設,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量,，增強學生的身體素質,，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術天賦,。豐富學生課外文體活動的內容和形式,，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協(xié)調的發(fā)展,。

二,、具體工作措施

(一)藝術教育工作,。

1,、開齊開足音樂、美術課,，提高教學質量,。

2、鼓勵教師上好優(yōu)質課,，撰寫高水平的論文,。

(二)體育教育工作,。

1、全面《實施國家學生體質健康標準》,。

2,、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。

扎實落實好學生的每天一小時活動,，堅持做好眼保健操,，繼續(xù)學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動,。鼓勵學生參加各類體育活動,，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體,，愉悅學生的身心,。

3、按照上級教育部門的要求,，開奇、上足,、教好體育課,、體育活動課，全面提高體育課的.教學質量,。加強學校體育活動安全防范工作,，加強體育場地的維護、安全檢查,，杜絕一切傷害事故的發(fā)生,。

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試,，測試成績的登記,、統(tǒng)計、分等工作,，并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,，努力提高及格率。

(三)學校衛(wèi)生工作,。

1,、心理健康教育,。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導,。學校也將開設心理咨詢室,，對廣大學生開放,，為學生解除心理上的困惑,，讓學生能健康成長。

2,、加大健康教育力度,，豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛(wèi)生》,、《心理健康》等地方教材,。并在全體小學生中開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動。

2022秋季學期學校工作計劃

小學學校秋季學期工作計劃篇十四

堅持＂以人為本,，服務育人＂的思想,，樹立服務意識，提高服務技能,，保證服務質量,，規(guī)范后勤管理，為學校的教育,、教學工作提供有力后勤保障,。

二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點：

（一）做好學校后勤安全工作

（二）加大校產(chǎn)管理力度,，不斷完善校產(chǎn)管理制度

（三）做好寄宿生管理工作

（四）進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

（五）加速學?；üぷ鳌⑹程?、球場

三,、工作措施：

（一）更新觀念，增強服務意識

1,、全體后勤人員必需樹立師生利益,、家長利益至上的服務觀，把師生,、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,，想師生、家長所想,，全心全意為師生生和家長服務,。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,，動員,、組織全校師生民主參與、民主管理,、民主直轄市,、民主決策，參與后勤管理,。

（二）精打細算,，嚴格財務管理

1、依據(jù)教學需求,，學校實際,，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算,，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用,。

2、加強對電話費,、水電費,、打印費等的管理。

3,、嚴格請購,、審批、驗收,、入庫,、報銷制度。

4,、做好領物審批制度的改革工作,。領物原則上由教研組長、班組長,、部門負責人根據(jù)實際需要來領取,。

（三）物盡其用，發(fā)揮設備功能

1,、為使學?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益，要鼓勵,、提倡師生們大膽地,、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的＂育人＂功能，做到物盡其用,。

2,、鼓勵使用的同時，還需加強管理,，對使用情況,、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞,、遺失等,。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初,、期中,、期本）及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度,。對期初發(fā)放的日常用品,、班級用品、門窗,、窗拉手,、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責,。

（四）加強協(xié)作,，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查,、維修,、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作,，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習,、工作環(huán)境。

2,、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3,、協(xié)同教導,、大隊部等部門，利用黑板報,、晨會課,、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園,、愛護公物的教育活動,。

4,、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,，同時協(xié)同行政值周,、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,，對存在問題要及時指出,，糾正。

（五）長抓不懈,，提高安全防患意識

1,、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍,、建筑物,、體育器材等作及時徹底的維修、排除,。

2,、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記,，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,。

小學學校秋季學期工作計劃篇十五

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學秩序的需要,。我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度,，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針,，以對師生負責的高度態(tài)度,，處理好學校安全工作，提高學校教育教學質量,。把安全工作納入學校重要議事日程,，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處,，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。

1、成立領導小組 充分重視安全工作,，并從人力,、制度上進行落實,，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,，步調一致,，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實,。學校成立以校長為組長,，校委會成員為副組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組,，全體成員要本著對學校負責的思想,，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職,，盡最大努力做好學校周邊安全工作,，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習,。

2、建立健全規(guī)章制度 做好學校安全工作,，就必須有章可循,，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī),，定期出版墻報,、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座,，對學生進行安全教育,，提高學生安全意識。

3,、建立安全工作責任制

（1）,、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。

（2）,、制訂安全管理工作各項制度,。

4、貫徹安全第一,，預防為主的方針 “隱患險于明火,，防范勝于救災，責任重于泰山”,，做好學校安全工作,，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校門口,、校園等地方的檢查,，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜,、防火等工作,，每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校,。加大對校門口周圍的整治力度,，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全,，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報,，不留盲點,，不出漏洞,。

5,、全面開展安全大檢查 學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改,，特別是教室的門窗、學校圍墻,、供電,、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備,、電線,、滅火設施等進行更換，杜絕隱患,。

6,、教育教學安全

（1）各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生,，積極研究學生的心理,、生理變化，加強心理輔導,，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（2）由學校組織的各項活動,，要制訂好詳細具體的,、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮,，分工明確,，責任到人,，嚴格管理。各責任人要切實負起責來,，不能有絲毫大意,。

（3）體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督,?；顒恿看蟮囊驅W生講清要求，問清學生能否參加,，不應勉強,。

7、交通安全 （1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,，要教育的學生過馬路要一看二停三通過,。

（2）我校有明確的學生上下學接送制度：要求一二年級學生家長要接送 學生至校門口； 要求三四五六年級學生家長送至校門口,，放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路,，并且要求學生必須佩戴小黃帽。

小學學校秋季學期工作計劃篇十六

以科學發(fā)展觀為指導,，以黨的__屆_中,、_中、_中全會精神為指針,，以辦人民滿意的教育為宗旨,，深入貫徹落實《教育部關于全面深化課程改革、落實立德樹人根本任務的意見》及教育局2017年工作意見,，聚焦核心素養(yǎng),，以抓有效課堂、提高教學質量為核心,，遵循教育教學規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律,，認真履行研究、指導,、服務和引領的職能,，為促進學校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長及學生全面發(fā)展,，為昆山教育質量再上新臺階作出應有的貢獻,。

二、工作思路

以適合經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的思路,，認真分析當今教育新常態(tài),，切實提高教研對教育新常態(tài)的支撐和促進作用，認真落實核心素蘭培養(yǎng),，深化教學研究改革,，扎實推進教研轉型,，緊緊圍繞三大轉型(一是由以研究“教”為中心向以研究“學”為中心的轉變;二是由基于經(jīng)驗的教學研究向基于事實和數(shù)據(jù)的教學研究轉變;三是由基于傳統(tǒng)課堂教學模式的傳統(tǒng)教研模式向基于開放的、信息化條件的現(xiàn)代教研模式的轉變),，著力在“立德樹人”和“提高教學質量”這兩個方面取得較好的成效,。

三、工作重點

今年的工作重點是：一是開展課程核心素養(yǎng)研究,，推動育人模式改革;二是加強課程整合與實施研究,，健全、完善地方課程建設;三是深化課堂教學行為研究,，推進有效課堂建設;四是加強減負增效研究,，不斷提高課堂教學實效;五是加強校本研修制度研究，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

四,、主要工作

(一)抓研究，突出教學能力提升,。

1.進一步加強和改進立德樹人工作,。堅持育人為本，德育為先,，強化大德育觀念,，明確各類課程的德育要求,。研究不同年齡和學習階段學生的品德教育,，調整優(yōu)化教育目標、教育內容,、教育方式,，把社會主義核心價值觀融入教育全過程，進一步加強中小學生的思想道德建設,，著力培養(yǎng)學生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力。堅持全員育人的教研方向,，進一步加強學科教師的德育意識,，提高各學科教師的德育水平。

2.探索核心素養(yǎng)培育路徑和教育創(chuàng)新方式方法,。構建學科知識地圖,，探究學科知識到思維過程到學科素養(yǎng)進而到核心素養(yǎng)的路徑。開展“基于真實情境的(跨)學科整合的問題探究/項目學習”主題研究,，開展創(chuàng)客教育研究,，以學習方式的變革促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

3.圍繞課程評價和學業(yè)評價兩個重點,，研究“教”與“學”的行為改進,，以綜合考評新標準出臺為契機,，進一步深化考試評價制度的改革，加強新課程標準下學業(yè)水平考試標準的研究,，創(chuàng)新學科評價方案,，有效監(jiān)控教學質量。

4.優(yōu)化工作機制與研究機制,，引領學校在課程實施,、教學改革、師資建設等特色發(fā)展方面正確定位,，制定工作方案,，實施項目管理、階段性推進等措施,，抓出成效,。

5.進一步推廣微型課題研究，重點解決教學中迫切需要解決的重點問題,，不斷提升我校教學研究的實效性及針對性,。在重視研究教法的同時，認真把握學情,，研究學法,，重視學法指導，引導教師培養(yǎng)學生思維品質和學習習慣,。

(二)抓課堂,，突出精細和高效。

1.總結新課程改革的經(jīng)驗,，尋找課程實施過程中的問題,，尋找問題解決的方法，提高新課程實施的實效性,。以“改變學習方式,，提升學科核心素養(yǎng)”為課堂教學改革突破口，探索建立學生自主,、合作,、探究學習的有效教學模式。進一步推動學校優(yōu)化教學管理,，改進教學方式,，切實提高課堂教學效益。

2.加強學校體育教學,、藝術教學,，加強學生的多形式社會體驗和實踐，提升學生的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。組織教學質量檢測,，及時做好質量分析與教學反饋會議,。

3.把握中心任務，突出問題導向和需求導向,，著力解決課堂教學中的熱點,、難點問題。積極開展多層次課堂教學研究,，加強對綜合實踐活動課程的指導,、督促與檢查工作。加強農(nóng)村學校的信息技術的教學研究與指導,。積極開展各學科系列化專題研究,，提高學科教研活動的針對性和有效性。

4.抓好常態(tài)課的評析,、診斷工作,，解決教學疑難問題，提高常態(tài)課有效性,，將教學質量落實在每堂課中,。重視學科質量的檢測評估，及時掌握質量現(xiàn)狀,。

5.抓住教育管理與教學研究中“有效”,、“減負”等熱點問題進行專題研究。加強分層教學研究,，探索教學目標的分層制定,，全面實施分層布置作業(yè)。倡導開展作業(yè)改革,，形成校本化作業(yè)體系,，激發(fā)學生的學習興趣,，真正減輕學生負擔,，促進學生的全面可持續(xù)發(fā)展。

(三)抓隊伍,，突出研究和反思,。

1.抓好備課組長隊伍。要抓好教研組,、備課組建設,，突出教學質量提升的重要基礎細胞，強化研究和反思能力,，準確理解教與學,、學與評的關系，反對簡單照搬或移植所謂的某種種高效教學模式。

2.抓好青年教師隊伍建設,。繼續(xù)組織新教師培訓,，認真總結這方面培訓的經(jīng)驗，關注細節(jié),，注重反思,，切實將這項工作做好做實。繼續(xù)組織新課標培訓,，領會新課標的精神,，明確新課標的要求，并認真貫徹到教學過程中,。組織參加第四屆“青年教師大比武”活動,，引領青年教師迅速成長。

3.整體規(guī)劃,、實施和評價職業(yè)教育技能競賽活動,。正確處理繼承與發(fā)展、穩(wěn)定與創(chuàng)新,、特殊照顧與普遍發(fā)展,、常規(guī)建設與重點突破、工作與研究等關系,。

(四)抓管理,，突出規(guī)范和細節(jié)。

1.制定和完善學校教學管理制度,，逐步明確教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范流程與標準,，進一步規(guī)范和引領我校教學工作。

2.以提高針對性,、有效性和指導性為原則,，加強教學調研工作，采用全面調研和專題調研相結合,、集體調研與個體調研相補充的形式,，發(fā)揮調研工作的評價、引領和促進作用,。

3.以提高教學質量和加強隊伍建設為導向,，規(guī)范并按計劃組織各類優(yōu)質課及教學基本功等教學評比活動。

4.強化整個學期的管理,。突出學期初的管理,，力求起好步。要通過期初教師集中學習會,、教研組長,、備課組長會議等,，進一步明確新學期必須要達到的目標，突出解決好教學中的重點,、難點,、盲點和存在問題，力求起好步,。突出學期的過程管理,，力求走好路。我校要與相關的督導,、視導,、評估、檢查,、檢測等有機結合,，與教育教學的“節(jié)奏、鼓點”相匹配,，進一步突出過程管理,，在細節(jié)、環(huán)節(jié)上下功夫,，力求管理的有序,、平穩(wěn)、扎實推進,。

5.突出教學質量的過程性監(jiān)測,，全程、全員,、全息化抓好質量提升的落點,，力求在過程中力求結好果。

新的學年,，我們將以更加美好的價值追求和更加專業(yè)的學術引領,，推動我校教育的內涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,，并為此作出我們應有的努力,。

小學學校秋季學期工作計劃篇十七

在學校工作計劃的指導下，堅持“以人為本,、服務育人”的思想,，進一步增強后勤工作人員的服務意識和責任心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位,、責任到位,、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務與保障工作,，竭力為全體師生打造出良好的工作,、學習和生活環(huán)境。

二,、主要目標任務

1,、以創(chuàng)建“省內一流、國內知名”的現(xiàn)代化小學為目標,，按照高標準要求配備教學設施,，并逐步規(guī)范普通教室和專用教室教學設備的使用和管理，加強檢查和維護,。

2,、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍,。積極創(chuàng)建省級文明校園,。

3、加強食堂管理,，進一步把食堂工作做細,、做實、做好,。

4,、加強凈化、綠化和美化工作,，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境,。

5、加強后勤人員的常規(guī)管理,，牢固樹立“后勤先行”的意識和理念,，打造保障有力的后勤團隊，努力為教育教學提供優(yōu)質服務,，確保學校教學秩序的正常進行,。

三、具體工作

1,、扎實做好日常后勤服務,、物資保障等各項總務常規(guī)工作，責任到人,，及時到位,，服務于教學，服務于師生,。

2,、在配備的教學設施基礎上,，根據(jù)學校實際需要補充配備必要的教育教學設備和器材，特別要做好學術報告廳,、少兒電視臺,、課程資源中心、錄課室,、植物園等的設計和裝修工作,。

3、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財產(chǎn)設備管理,。期初,，與班主任簽訂財產(chǎn)管理責任書，召開專用教室管理人員會議,，明確管理目標及制度,，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔,。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查,，并將檢查結果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作,。

4,、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍,。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關,，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關,，每天上學、放學到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,，確保學生進出校園的安全,。強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理,。建立定期檢查制度,，健全水電、校舍維修檔案,。

5,、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細,、做實,。食堂工作涉及面廣,，工作量大,，而且眾口難調。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位,。食堂負責人每天把好食品的入口關,，從業(yè)人員每天把好洗刷關、烹飪關,。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查。

6,、加強凈化,、綠化和美化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境,。學期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗收工作,，確保實現(xiàn)設計效果和成活率。要會同德育處切實加大校園各個保潔區(qū)的管理力度,，細化各部位保潔任務和人員分配,，實行班級、個人負責制,，做到一日三掃(晨掃,、午掃、放學后掃),。確保學校全天候整潔,。要對保潔工的清掃范圍進行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布,，對存在問題要及時指出,，限期糾正。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,，保護環(huán)境的宣傳教育,。在師生中形成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍,。積極開展美化校園,，把美化校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來,，為創(chuàng)建省級文明校園做好準備,。

7、認真做好資產(chǎn)的管理,，加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度,。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度,，明確保管使用責任人,，學期結束及時對保管情況審核,。學期初與班主任交接班級的財產(chǎn)，日常維修及時記錄,，月末把維修次數(shù),、維修成本匯總納入班主任考核。教學器材,、設備的領取,、保管、歸還情況,，做到責任到人,，誰損壞誰賠償，提高責任心,。規(guī)范物品采購申報審批制度,，做到票據(jù)規(guī)范，帳目清楚,，并及時入帳,。

8、根據(jù)各部門,、教師的報修,，及時安排維修，提高服務效率,。踐行承諾如下：總務處職權范圍的事,，1-2個工作日內完成;需請示或協(xié)調其他部門的，竭盡全力盡快完成,。

9,、樹立節(jié)約意識、成本意識,，加強對用水,、用電、打印耗材的管理,，提倡勤儉節(jié)約,、反對浪費。經(jīng)費使用上,，努力做到精打細算,，少花錢，多辦事,。

10,、加強總務后勤人員的隊伍建設，統(tǒng)一思想、落實任務,、明確責任,，切實提高總務后勤的工作的質量，努力打造忠于職守,、敬業(yè)奉獻,、團結協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務團隊,。

四,、每月常規(guī)工作安排(臨時工作根據(jù)實際情況完成)

9月份：

1,、做好開學前的常規(guī)工作,，落實各類物品的采購工作。做好開學教師教參,、學生課本,、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使教師學生進校就能井然有序的開始新學期的工作和學習,。

2,、召開專用教室教師會議，落實相關工作及要求,。

3,、核準班級和專用教室財產(chǎn)，和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責任書,。

4,、安排衛(wèi)生保潔工作。

5,、做好各種維修工作(消防水道,、水龍頭等)

6、確定食堂運營及管理辦法,。

7,、查驗教育教學設施配備(采購部分)情況。

10月份：

1,、召開食堂從業(yè)人員工作會議,，強調食品衛(wèi)生的重要性和有關注意事項。

2,、做好宣傳教育及學校綠化工作,，并制定管護措施。

3,、音樂教室和形體教室的改造裝修,。

4、做好圖書整理和借閱工作。

5,、安排十一假期的值班工作

11月份：

1,、抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環(huán)境,。

2,、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設備及使用情況,。

3,、做好校園網(wǎng)建設工作。

12月份：

1,、做好全校安全,、衛(wèi)生檢查。

2,、抓好衛(wèi)生保潔工作,，讓師生有一個整潔、美麗的學習環(huán)境,。

3,、做好學校硬件與軟件的維修工作(網(wǎng)絡病毒預防)。

1月份：

1,、做好期末后勤保障工作,。

2、做好期末班級財產(chǎn),、專用教室和辦公室財產(chǎn)檢查,、核對、交接工作,。

3,、完成總務后勤的工作總結。

4,、安排好暑假值班表,，確保學校安全。

5,、做好總務后勤的資料歸類工作,。

6、擬訂寒假維修計劃和下學年的后勤保障工作,。

小學學校秋季學期工作計劃篇十八

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要,。我們要從促進社會和諧,、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一,，預防為主”的方針,，以對師生負責的高度態(tài)度，處理好學校安全工作,，提高學校教育教學質量,。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施,，保障學校安全工作落到實處,，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

1,、成立領導小組

充分重視安全工作,，并從人力、制度上進行落實,，已確保安全工作的實施,。故此我們必須提高思想認識，步調一致,，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實,。學校成立以校長為組長,，校委會成員為副組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組,，全體成員要本著對學校負責的思想,，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職,，盡最大努力做好學校周邊安全工作,，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習,。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學校安全工作,，就必須有章可循,，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī),，定期出版墻報,、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座,，對學生進行安全教育,，提高學生安全意識。

3、建立安全工作責任制

（1）,、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書,。

（2）、制訂安全管理工作各項制度,。

4,、貫徹安全第一，預防為主的方針

“隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山”，做好學校安全工作,，關鍵是要防范于未然,。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口,、校園等地方的檢查,，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜,、防火等工作,，每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校,。加大對校門口周圍的整治力度,，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全,，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報,，不留盲點,，不出漏洞。

5,、全面開展安全大檢查

學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改,，特別是教室的門窗,、學校圍墻、供電,、等更要定期檢查,，對較舊的電氣設備、電線,、滅火設施等進行更換,，杜絕隱患,。

6、教育教學安全

（1）各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系,，用科學的方法教育學生,，積極研究學生的心理、生理變化,，加強心理輔導,，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

（2）由學校組織的各項活動,，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,，各班都要周密考慮,，分工明確，責任到人,，嚴格管理,。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意,。

（3）體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊驅W生講清要求,，問清學生能否參加，不應勉強,。

7、交通安全

（1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,，要教育的學生過馬路要一看二停三通過,。

（2）我校有明確的學生上下學接送制度：要求一二年級學生家長要接送

學生至校門口； 要求三四五六年級學生家長送至校門口,，放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路,，并且要求學生必須佩戴小黃帽.

（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,，嚴禁教師放學留學生,，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

（4）嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學,。

（5）加強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園,，外來人員進入校園要辦-理登記手續(xù),。

8,、教學設施安全

（1）電器、教具使用前要進行安全檢查,，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,，不得亂拉電線,。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用,。使用時教師不得離開,，要隨時關注學生的活動，加強保護,，防范事故的發(fā)生,。

（3）加強對學生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯右輕走,，嚴禁在樓梯走廊內追逐,、打鬧。

（4）完善防火設施,，設置警示標志,。

安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動起來,，人人講安全,，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全,、文明的學習樂土而努力！

9,、要求學生做到10個方面

（1）,、嚴禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,，奔跑,，打鬧、以防跌倒,、摔傷,；課間操、放學下樓梯,、升旗集會解散時不要擁擠,，推搡，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課,、間操,、升旗,、放學，以防發(fā)生踩踏事故,。

（2）,、不摸、不動滅火器材,、電線,、各種開關；為防止火災和意外事故,，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火,。嚴守交通規(guī)則，注意交通安全,。出入校門步行,，放學后不要在校門外逗留；上下學途中步行要注意安全,。嚴禁野浴,。克制自我,，禁止打架傷害行為的發(fā)生,。（不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具,、棍棒等）

（5）,、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室,。教學樓內一旦發(fā)生火災地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓,。

（6）、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,，嚴守操作規(guī)范,，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生,。

（7）、培養(yǎng)堅韌,、頑強的意志,，克服心理上的軟弱；學會自我調解和放松,，緩解過重的心理壓力,，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功,。

（8）,、在學校各種勞動中注意安全,，如掃地，擦窗戶,，搬桌子等,，預防意外事故。

（9）,、預防各種傳染病,。各班要注意開窗，有病早報告,，早治療,。

（10）、參與學校安全管理工作,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。