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2023年小學秋季學期學校工作計劃 秋季學期學校工作計劃(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 10:21:05
2023年小學秋季學期學校工作計劃 秋季學期學校工作計劃(匯總16篇)
時間:2023-10-22 10:21:05     小編:筆舞

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學秋季學期學校工作計劃篇一

以“以人為本,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,,提高質(zhì)量”為工作思路,重點抓好教師師德,、學校德育,、教學質(zhì)量、三方面工作,,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,,學生發(fā)展,,學校發(fā)展”,,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。

1.宗旨:加強師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、師生共進,、和諧發(fā)展

2.思路:以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的.考核考評方案,,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感,、危機感。

4.學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,,以精細化,、制度化為切入點,,不斷加強日常管理,,使各種管理行為規(guī)范。

1,、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè),。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效,。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,,更要講原則,。要成為教師的合作者服務者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,,工作上“合力”,,行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè),,開展師德系列活動。學高為師,,德高為范,。通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神,。

二是加強業(yè)務理論學習,,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書,,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強教育理論的學習,,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠,;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),,教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,,學校將定期檢查。

3,、加強班主任培訓工作,。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

1,、在學校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,。

2,、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,,從學生日常行為開始,,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處,。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂、差”,。

3,、努力辦好“家長學?!保粩嗉訌娚鐣?、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。

全面落實課程計劃,,嚴格按課表上課,按教學進度,、備課內(nèi)容上課,,提前候課,準時下課,,每天按時處理學生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學生?!耙越虒W為中心,,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,,大面積提高學生的學習成績這一中心,,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調(diào)動學生學習積極性,,如何啟發(fā)學生的思維,,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,,有實招,、出實效。提倡教師合作備課,,形成集體智慧,。做到功在課前,利在課上,,思在課下,。抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個環(huán)節(jié),,優(yōu)化教學過程。

科研興校,,能通過教研活動解決我校的實際問題,,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動,。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,,突出實效性。

3.學校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動,。

小學秋季學期學校工作計劃篇二

本學期的工作重點是:抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學生的思想道德建設(shè),,推進有效教學,提高課堂教學效率,。加強校本課程建設(shè),,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè),。

利用好每一次的政治學習,,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風尚,,使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì),。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,,不斷加強教師的職業(yè)道德建設(shè),。

1、加強班級的管理,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上,、和諧的力量,。

2、注重加強對學生進行文明,、禮貌及衛(wèi)生習慣等的養(yǎng)成教育,,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內(nèi)形成一種“比,、學,、趕、幫,、超”的向上氛圍,。

3、加強班級的文化建設(shè),,利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化,,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

4,、利用多樣的德育活動,,拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習慣教育的平臺,,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成良好的道德品質(zhì)。

1,、重常規(guī)檢查,,完善教學管理。抓好教學常規(guī)工作的檢查,,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,,吃透教材,,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,,在反思中積累,,在反思中提升,在反思中成長,。

在課堂教學方面,,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,,把每一節(jié)課當做公開課去上,,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,,并注重作業(yè)批改中對學生激勵語言的運用,。在對學生輔導方面,注重對學困生的關(guān)注,。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平,。

教導處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,,檢查備課,,作業(yè)輔導等形式,促進教學的管理,。

2,、把科研工作抓穩(wěn)抓實。

以課堂教學為平臺,,開展扎實有效的課題研究工作,。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,,及時總結(jié)經(jīng)驗,,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務學習,,在同伴互助中共同學習和提高,。

1、 定目標找方向

新學期初,,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結(jié)及反思,,在反思中成長,,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活,。

2,、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,,促進學校師資隊伍建設(shè),,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,,把外出學回的先進的教學經(jīng)驗,,在教師中引起轟動效應。

4,、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用

近年來,,由于分局領(lǐng)導的重視,校領(lǐng)導的支持,,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,,但我們須把部分教師的學習經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料,、進行一次講座,、上一堂公開課。

為大家做出示范作用,。學名師是我們近年來促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,,為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用,。

我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發(fā)揮學習資料中名師的引領(lǐng)作用,。教導處做好指導與調(diào)控,。請老師做出具體的學習計劃,,教導處做好檢查與督促工作。

1,、 進行書香校園的環(huán)境布置

(1) 書香校園宣傳標語,、宣傳畫的設(shè)置。

(2) 教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地,,讓學生背誦讀書名言,。

2、 抓好教師讀書

(1) 充分利用教導處圖書資源,,每學期每名教師至少閱讀一本教育名著,,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,,提倡教師進行網(wǎng)上閱讀,。引導教師建購完整的知識體系:讀經(jīng)典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐,、讀兒童文學以悟童心童趣,。

(2) 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

(3) 結(jié)合讀書情況做好評比,。

3、 抓好學生的閱讀

(1) 為新生做好讀書宣傳活動,,讓新生家長做好親子共(2016年度學校工作計劃)讀計劃,,盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。

(2) 抓好學生的晨讀及午讀活動,。讓晨讀及午讀有計劃,、有內(nèi)容、有效果,。抓好閱讀課的管理,、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,,營造愛書,、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作,。

(3) 建立班級書架,,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況評選書香班級,。

(4) 根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動,。讓閱讀與體會相結(jié)合,閱讀與寫作相結(jié)合,、閱讀與競賽相結(jié)合,。

1、 抓好校本課程建設(shè)

全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課,、在日記中成長

年級類校本課:一年級開設(shè):古詩詞誦讀課剪帖畫,。

二年級開設(shè):創(chuàng)編童話

三年級開設(shè):創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學

小學秋季學期學校工作計劃篇三

1,、加強學生習慣養(yǎng)成教育,。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等??膭钪嘘犦o導員,、隊干認真學習,找方法,、提能力,。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度,,重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點抓好一日常規(guī)管理,,借助少先隊一日百分比檢查,,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全,、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制,。二是抓弱點,促內(nèi)化,。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀,,針對習慣薄弱點,抓準重點,。三是以教育為先導,,以制度為保證,以檢查督促為抓手,,以行為訓練為基礎(chǔ),,以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從小事抓起,,強化訓練,,引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡,從而提高每位學生的.良好行為習慣,。

2,、加強德育管理隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),,不斷提高輔導員隊伍素質(zhì),。有教導處,、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習,建立有效機制,,保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。二是建立大隊、中隊輔導員考核機制,,以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員為契機,,大力加強輔導員隊伍建設(shè),發(fā)揮輔導員的特殊作用,。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講,,并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人,并將教師師德考核與年度考評,、評優(yōu)掛鉤,。

3、加強少先隊基層組織建設(shè),,重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用,。一是強化德育工作,提升德育實效,。結(jié)合重大節(jié)日,,積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,確保德育工作落到實處,。讓學生們在活動中體驗,,在實踐中成長。二是深化認星爭優(yōu)等活動,,鞏固翰墨書香小社團活動陣地,增強少先隊工作的活力,。本年度總結(jié)上學期經(jīng)驗,,努力成為鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學校。

小學秋季學期學校工作計劃篇四

本學期的工作目標是:全面提高學生的綜合素質(zhì),,促進學生身心健康成長,,提高教育質(zhì)量,切實落實素質(zhì)教育,,為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

1、加強課程建設(shè),,優(yōu)化教育資源,,為學生提供更為豐富的學習體驗。

2,、著力提升教師教育教學水平,,加強教育教學科研,,推動教學質(zhì)量的不斷提升。

3,、加強學生的品德教育,,培養(yǎng)學生的道德情感,提高學生的社會責任感和家國情懷,,讓學生做一個有責任,、有擔當?shù)暮霉瘛?/p>

4、注重學生的能力培養(yǎng),,加強學生的`實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,讓學生在實踐中學習,掌握更多的實際技能,。

1,、加強班級管理,推動班級文化建設(shè),,增強班級凝聚力,。

2、加強家校聯(lián)系,,積極開展家長會,、家訪活動,加強家校溝通,,共同關(guān)心孩子的成長,。

3、加強學生心理健康教育,,關(guān)注學生心理問題,,及時開展心理輔導,幫助學生健康成長,。

1,、加強文化課程活動,開展各類文化課程比賽,,增強學生的文化素養(yǎng),。

2、開展體育活動,,增強學生體質(zhì),,提高學生的運動能力和協(xié)作能力。

3,、開展藝術(shù)活動,,培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),。

1,、加強校園安全管理,,制定校園安全措施,確保校園安全,。

2,、加強食品安全管理,檢查食品衛(wèi)生狀況,,確保學生食品安全,。

3、加強交通安全管理,,開展交通安全教育,,確保學生交通安全。

本學期,,學校將全面加強教學,、德育、文化活動和安全工作,,為學生的成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務,,為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,,學校將不斷總結(jié)經(jīng)驗,,加強學校管理,為學校的發(fā)展提供更加堅實的保障,。

小學秋季學期學校工作計劃篇五

以學校20xx年秋季工作計劃為指導,,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,,進一步強化后勤內(nèi)部管理,,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,,提高服務質(zhì)量和服務水平,,使后勤工作規(guī)范化,制度化,。

本學期后勤工作的目標是三個確保,、四個力爭,。三個確保是:確保校園建設(shè),、教育教學辦公生活用品的維護、維修,、采購,、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范,、精細,、帳物相符;確保學校水電,、飲食、活動的安全,,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設(shè)施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量,,力爭進一步提高服務效益。

(一)加強安全防范工作,,增強師生的安全衛(wèi)生意識

1,、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置,、設(shè)備,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火,、防盜,、防觸電工作。

2,、樹立安全第一意識,,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂,。

(二)加強校舍,、校產(chǎn)管理

1、進一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,,尤其是強化賠償制度。

2,、嚴格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,嚴禁亂拿,、亂用,、亂丟、亂放等不負責任的行為,。

3,、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,,反對鋪張浪費,,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,、一分錢,。

4、倡導良好風氣,,愛護學校設(shè)施,、設(shè)備,,愛護花草、樹木,,杜絕踐踏草坪,、折枝摘花現(xiàn)象。

(三)堅持財務制度,,嚴肅財經(jīng)紀律

1,、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,。

2,、按規(guī)定收費,任何班級,、個人不得擅自收費,。

3、制定財務預算,,堅持計劃,、合理使用經(jīng)費。

(四)加強學習,,提高服務育人質(zhì)量1,、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策,、法規(guī),、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,,做好服務育人工作,。樂于奉獻、能干肯苦,,服從安排,,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常,、有序的開展,。

2、規(guī)范后勤管理,,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,,互相配合,,提高服務質(zhì)量,。

3,、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),,更新知識,解放思想,,不斷提高自身的修養(yǎng),。

九月份:

1、配齊本學期所需的辦公,、清潔用品,。配齊插班生的課桌椅;

2、對全校財產(chǎn)進行大清查,。配齊,、更換、檢修班級,、辦公室日光燈,、插座等基本所需的電器。

3,、做好財務管理工作,,做好報名前的準備工作;

5、安排布置教師值班室住校教師房間及床位;

6,、調(diào)整處室房間,,添置辦公桌椅;

7、完善用水用電制度,,落實責任人;

8,、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

十月份:

1,、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作,。確保學校正常的教學秩序;

2、加強對食堂管理工作,,消除存在的各種安全隱患;

3,、安排部署校園文化建設(shè);

4、食堂從業(yè)人員培訓檢查及成本核算;

5,、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查,。

十一月份

1、檢查前期各項工作的落實情況;

2,、花草樹木修剪施肥及校園建設(shè)綠化美化;

3,、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

4,、十二月份:

1,、配合教務處中考的準備工作;

2、安排假期各項維修工作和下學期開學前的準備工作;

3、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查,。

元月份:

1,、安排假期對學校公物的全面檢查維修;

2、下學期所需物品的預定采購;

3,、教室調(diào)整和開學前的準備;

4,、教室公物檢查及工作總結(jié);

5、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查,。

小學秋季學期學校工作計劃篇六

一,、指導思想。?

二,、主要的目標和任務,。?

(一)實現(xiàn)一項新的突破。?

按上級部門要求,,為培養(yǎng)女干部,,本期決定增加女班主任的數(shù)量。?

(二)確立兩個新的方向,。?

1,、教學質(zhì)量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。?

2,、學生就餐和用水問題要有新的管理,。?

(三)確保六個新的思路。?

1,、德育工作要有新的思路,。?

2、教育教學要有創(chuàng)新的思路,。?

(1)初一任課教師必需進行培訓上崗,,提高教學創(chuàng)新能力。?

(2)各處室配置電腦,,學校電腦力爭進入寬帶網(wǎng),。?

(3)對全校教職工進行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓。?

3,、學?;ㄓ行碌乃悸贰?

抓好挖井工程,,積極向上爭取項目和資金,,籌建學校綜合大樓和學生宿舍。?

4,、勤工儉學要有新的思路,。?

做好果園護理工作,,力爭明年大豐收。?

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路,。?

做好填塘工程,美化校園環(huán)境,,推進學校文化建設(shè),爭取校園美化達標,。?

6,、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。?

三,、主要的工作措施,。?

在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實實做好如下工作,。?

(一)切實抓好學校德育工作,。?

2、以德育為首,,建立健全德育工作隊伍,,責任到位。?

3,、成立家長委員會或家長學校,。?

4、推進學校德育教育基地建設(shè),,創(chuàng)設(shè)德育教育場所,。?

5、強化值日工作,,提高值日質(zhì)量,。?

7、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡,。?

8,、聘請法制副校長,扎實開展法制教育活動,。?

9,、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動,。?

10,、加強校風、班風,、學風建設(shè),。?

(2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比,。?

(3)開展“三+一”主題活動。?

11,、積極開展各項德育活動,。?

(1)開好教代會、團代會,、家長會,。?

(2)廣泛開展學校文藝活動,豐富校園文化生活,。?

(3)組織學校文藝隊,,參加欽南區(qū)文藝匯演。?

(4)做好各節(jié)日的慶?;顒?。?

(5)繼續(xù)做好警民共建活動。?

(6)組織好社會實踐活動,。?

(二)積極開展教育科研活動,。?

2、加強學校教研隊伍建設(shè),。?

(1)舉辦教研組長培訓班,,推進校本研究骨干隊伍建設(shè)。?

(2)舉行初一新教材培訓,。?

(3)建立和完善校本研究課題檔案,。?

3、組織開展現(xiàn)代教育理論學習活動,,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,。?

4、加強學籍管理,。?

5,、采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學率的勝利,。?

6,、繼續(xù)實行領(lǐng)導包班蹲點制度。?

7,、做好培優(yōu)工作,,以優(yōu)帶差。?

8,、開夠開足所有課程,,堅持工作量,工作成效與報酬掛鉤的原則,。?

9,、鼓勵教師多寫教育論文,,開拓創(chuàng)新精神。?

10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。?

(三)后勤工作。?

1,、根據(jù)收費標準,,亮證收費。?

2,、管理好學生食堂工作,。?

(1)加強食堂人員的思想教育。?

(2)做好“三防,,三無”的衛(wèi)生工作,。?

3,、搞好學校小賣部的管理工作,。?

4、加快學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。?

(1)綠化、美化校園,。?

(2)綜合樓的申報工作,。?

5、加強勤工儉學勤工儉學工作,。?

(四)安全工作,。?

1、進一步完善安全?工作制度,,明確崗位安全工作責任,。?

2、完善安全防范的設(shè)施,,努力消除安全隱患,。?

(五)成教工作。?

1,、鞏固,、?發(fā)展“兩基”成果。?

2,、辦好成人技術(shù)培訓班??

小學秋季學期學校工作計劃篇七

本學期我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,。根據(jù)教育部,、上級各部門安全工作要求,,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,,增強師生安全意識,,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,,避免各類事故的發(fā)生,。

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,,致力防范,,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,,健全工作責任制和責任追究制,。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各功能室,、各責任人,,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責,。加強安全教育和培訓,,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,。認真貫徹執(zhí)行的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預案,,切實做到防患于未然,,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,,保證學校校舍安全,、教學設(shè)施安全和財務安全,,堅決杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生。

成立學校安全工作領(lǐng)導小組,,明確職責為確保學校各項安全工作措施的落實,,學校成立領(lǐng)導小組名單:

組長:符良震

副組長:謝強、陳夢熊

成員:李庚,、謝書家,、及各班班主任

認真做好交通安全宣傳月教育活動:組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料,;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,,要教育學生步行,,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,,等學生全部離校后方可回家,。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,。加強門衛(wèi)的工作責任,,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,,外來人員進校要辦理登記手續(xù),。

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預防,,更要突出重點,。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用,、晨會,、班會、國旗下講話等渠道,,運用多種生動活潑,、切實有效,學生喜聞樂見,,便于接受的形式,,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,,懂得居家安全,、校園安全、出行安全,、社會安全和一些基本常識,,包括防詐騙、防勒索,、防搶劫,、防拐賣、防火災,、防賭博,、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力,、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

(2)幫助學生確立安全意識,,嚴格課間,、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,,規(guī)范自主行為,,增強安保能力。

2,、飲水衛(wèi)生教育

(1)加強學校后勤管理,,努力提高學校后勤服務質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,,嚴格按程序操作,。

(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生,。

(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,。

(4)對學校用水要定期進行消毒,。

(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

1,、定期組織校舍安全檢查,,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修,、更換。

3,、加強保衛(wèi)工作,,防盜防火。

4,、每個教師都應確立主人翁的思想,,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處,。

1、電器,、教具使用前要進行安全檢查,,如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,,禁止亂拉電線,。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,,確定完好后方可組織學生使用,,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,,加強保護,,防范事故的發(fā)生。

3,、加強對實驗室,、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,,按規(guī)定操作,。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),,事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,,沒有終點,。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,,急家長所急,,集中主要精力、人力,、物力,、財力解決好重點、難點安全問題,,安全教育,、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促,、管理,。

快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,,以有效的工作和科學的處置,,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,,人人講安全,,個個關(guān)心安全,,時時處處繃緊安全這根弦,,為把我校建成一個安全,、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力,。

小學秋季學期德育工作計劃

小學秋季學期工作計劃書

中心學校秋季學期開學工作匯報

2017秋季開學學校工作計劃

秋季學校招生通告

2017年上學期學校工作計劃

2017關(guān)于學校第二學期工作計劃

小學秋季學期學校工作計劃篇八


? ? ?上學期,,非常感謝幼兒班的各位任課老師的支持與幫助,一個學期總算是在平平安安中順利地度過了,,圓滿地完成了教育教學工作任務,。新學期又開始了,作為班主任,,深深感到保障孩子們的安全工作的重要性,。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,。幼兒園應要為幼兒提供健康,、豐富的學習、生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,讓他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。新《綱要》中明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!痹诒緦W期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,特將保護幼兒的生命安全作為工作的首要任務,。

1,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,

2,、及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一杯。

3,、隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好,,身上有無異物,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時處理和解決,。

4,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

5,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,。

6、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,,把孩子交到其父母的手中,。

要安全,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全,。

1、加強對幼兒的常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,,做到井然有序,能自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

2,、讓幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體,。

3,、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

4,、在游戲活動中玩大型玩具時,,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時互相幫忙,,保證幼兒安全,。

5、知道不能碰電插座等電器,。

6,、知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不把異物放到嘴巴里,。

7,、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

小學秋季學期學校工作計劃篇九

1,、堅定不移把德育工作放在首位,。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,,擺在案頭,,掛在心頭,積極把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,,即愛國主義教育,,弘揚和培育學生的民族精神,;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,,要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ),。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),,外化為行為,,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來,,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,,綜合考評制度。同時,,我們將要加強班集體建設(shè)研究,,以輿論為導向,貼近學生,、貼近生活,、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,,提高德育工作的主動性和實效性,。

2、堅持不懈抓好師德建設(shè),。教育是心靈感召心靈的工作,,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵,。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),,完善人格,提升境界,,為學生樹立起良好的榜樣,,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,,爭做“風趣幽默、寬容大度,、關(guān)愛學生,、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、文明班集體,,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者,。

3、深化德育活動活動,。堅持每周一次的升旗儀式,,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育,。九月份,學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,,提高學生自我管理,、自我教育的能力,結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,,以養(yǎng)成性教育為主線,,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信,、多寬容,、會合作、敢創(chuàng)新,,爭當“新時期好少年”,。同時我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,,十月份,,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,,我們將配合上級進行網(wǎng)絡安全知識競賽活動,,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信,、感恩系列活動,,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,,切實加強環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康教育,,培養(yǎng)學生良好的精神風貌,。

4、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合,。全校教師人人都是德育工作者,,在教學中,有機滲透德育,,探索新時期德育教育的新途徑,。各科教師應根據(jù)自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡,。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排,、備課本上有體現(xiàn),、課堂教學有落實、下課之后有效果,。加強晨會,、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課,、觀摩課,、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會,、重視班會的良好氛圍,,創(chuàng)建德育科研群體。

5,、發(fā)揮少先隊,、學生會的組織作用。少先隊學生會,、活動是學校德育工作的主陣地,。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,,學會自我教育,、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展,。

6,、建立學校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動,、安全,、法制、國防,、心理健康,、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡,。在對學生開展學生自我保護,、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查,,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,,確保師生安全,。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作,、關(guān)心,、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

7,、開展主題教育活動,。本學期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”,、“社會主義核心價值觀”,、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動,、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動,、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動,、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,,查字典,,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動,、開展社會實踐活動,、組織田徑運動隊、籃球隊,、足球隊訓練等,。豐富學生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,,接受體驗,增長才智,。

8,、抓校園文化建設(shè)。學校充分利用班級文化,、墻角文化,、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設(shè),,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級,、構(gòu)建和諧校園”活動。

1,、教育質(zhì)量是學校生命線,,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,,促進教育質(zhì)量再上新水平,。加強質(zhì)量監(jiān)控,,強化目標責任制。

2,、加強常規(guī)管理,。按照教學常規(guī)工作要求,結(jié)合學校實際情況,,從計劃,、課表編排、備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上,、從質(zhì)和量上,,對各項指標都做出明確要求,形成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,,并將結(jié)果納入學期末的考核。要繼續(xù)實行教案,、作業(yè)的檢查制度和聽課制度,。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學法規(guī)意識,,開足開齊各門學科,,嚴禁隨意調(diào)課、缺課,,確保各類課程的教學質(zhì)量,。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,,做到不僅要備知識點,,更要備教法和學法,逐步提高教師駕馭教材,、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,,要求教師大膽改革課堂教學模式,,積極探索自主學習、合作學習,、探究學習的新路子,,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質(zhì)量,。全體教師都應注重培養(yǎng)學生良好的學習,、行為習慣,。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,,積極創(chuàng)建學校,、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境,。

3,、加強課程改革,提高課程實效,。新的學年,,我校的新課程改革要在科學操作、整體推進,、自覺反思,、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,,力求課程改革改出實效,、改出質(zhì)量。根據(jù)學?,F(xiàn)在的實際情況,,定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動,以年級為單位定興趣班,,根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導老師,,全面發(fā)揮教師專長,全面提高學生素質(zhì),。同時,,加強校本教研,繼續(xù)開展教學研討活動,,結(jié)合本校老師教學中存在的問題或困惑,,開展“問題”研討,在評,、議,、研中互學共進,提高課堂教學的實效,。要注重培養(yǎng)年輕教師,,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務培訓和學習,,提高業(yè)務水平和教學能力,。

4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作,。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料,、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng),。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用,充分利用好“班班通”設(shè)備,。

5,、強化校本研修。以教研組,、備課組為單位,,按照學校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務學習,、集體備課的新內(nèi)容,、新形勢、新措施,,切實加強校本研修的針對性,、實效性。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,,為教師搭建平臺,,交流、暢談教學感悟,、收獲,、得失,讓教學研究向深層次推進,。本學期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺,,開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,,分享教學經(jīng)驗,。

6、加強課程監(jiān)管,,開足開齊課程,。期初,教導處遵循教育教學規(guī)律,,全面落實國家《課程計劃》,,科學安排各學科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程,。英語、體育,、書法,、美術(shù),、音樂學科由專職老師授課??刂谱飨r間,,減輕學生負擔。根據(jù)國家課程方案,,科學制訂我校學生在校作息時間,,保證學生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業(yè)總量,,小學一,、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi),。嚴格要求教師按時放學,,放學后xx分鐘進行清校。

1.將政治學習落到實處,。在時間上固定于每周一上午放學后先召開學校行政會議,,下午放學后集中全體教師學習;針對周歷和學校實際內(nèi)容布置工作,,既要加強校內(nèi)外熱點,、焦點問題的正面引導,又注重學習內(nèi)容的層遞性,,先進引領(lǐng),,入腦入心。

2.規(guī)范教職工的言行舉止,。要求每位教師都要提前侯課,、按時放學、不得無故延長學生在校時間,、不搞集體補課及有償補課,、不亂訂教輔資料;嚴格執(zhí)行課程計劃,,不得隨意調(diào)課,,增減課時,不占用常識,、技能科等其他教學時間,。

1、加強學校公物,、水電的管理,。有關(guān)負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記,期末清點工作,,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生,。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度,。倉庫的物品出入一定要登記。

2,、增強服務意識,。后勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全局意識,,堅持安全第一思想,,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè),、合作,、奉獻精神。做到平時多做一點,、干得實一點,,對工作多想一點。

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系,,用科學的方法教育學生,,積極研究學生的心理、生理變化,,加強心理輔導,,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,。

2.由學校組織的各項活動,,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,,各班都要周密考慮,,分工明確,責任到人,,嚴格管理,。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意,。

3.體育課及其他室外游戲,,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,,問清學生能否參加,不應勉強,。

4.安全教育:各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課,。

小學秋季學期學校工作計劃篇十

以黨的'十八大精神為指導,落實“把立德樹人作為教育根本任務”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學理念,,實行“禮儀四方,、藝圓人生”的校訓,堅持“團結(jié),、堅毅、專業(yè),、出眾”的校風,、“修身、習藝,、敬業(yè),、有為“的教風、“明志,、學禮,、奮發(fā)、上進”的校風,。以學?!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機,進一步推進學校管理精細化,,課堂教學實效化,,責任落實明確化。努力構(gòu)建“學生有特長,、教師有新招,、學校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

二,、工作目標與任務

(責任部門:校長室,、辦公室、工會)

(責任部門:辦公室,、教研處,、工會)

(責任部門:政教處、團委,、關(guān)工委)

(責任部門:教務處,、督導室)

(責任部門:教研處)

6.堅持安全為先的原則,不斷強化后勤管理工作,,高標準推進硬件設(shè)施建設(shè),,濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,,財務規(guī)范的后勤管理體系,。

(責任部門:總務處、會計室、政教處)

三,、具體工作

(一)精細化管理:各司其職,,各負其責

學校是一部大機器,這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),,任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題,,因而,學校精細化的管理要做到分層,、分塊,,橫向到底,縱向到邊,。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責”,、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”,、“誰的課堂誰負責”,、“誰的活動誰負責”的崗位責任制,提高教職工的責任心和使命感,。變一人操心為大家操心,,將管理責任具體化、明確化,,要求每一個人都要到位,、盡職,第一次就把工作做到位,,對工作負責,,對崗位負責,人人都管理,,處處有管理,,事事見管理。

精細化管理必須有制作作為保障,,“有一套好制度才有一所好學?!保贫炔粌H可以促使標準的實現(xiàn),,能促進效率和業(yè)績的提升,,近期,學校將著手制定章程,,讓學校的各項工作有章可循,。

本學期,學校管理將進一步扁平化,,賦予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán),。年級部負責貫徹落實校長室的指示,、決議和工作要求,負責年級的日常教育,、教學,、教研和德育管理工作,組織好師生的各項日?;顒?。

(二)隊伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)?/p>

本學期,,學校將加強黨員,、干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,通過每月20號的黨員活動日活動,,交流思想,、工作,達到促進學校發(fā)展的目的,。中層干部隊伍是學校發(fā)展中的中堅力量,,學校將整合和優(yōu)化干部隊伍,,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學校中層機構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進一步加強對中層干部的管理,、考核,。

教師隊伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德,、講奉獻,、業(yè)務強、形象正”的師資隊伍,。學校將進一步加強師德師風建設(shè),,打造教師學習共同體,構(gòu)建學習型組織,,為教師學習交流搭建平臺,,并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,,教學理念先進,教學基本功扎實,,課堂教學特色明顯的教師,。本學期,學校將進一步加大教師培訓經(jīng)費的投入,,培訓項目上,,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點,適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。

(三)德育工作:立德樹人,,注重體驗

十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務”,,應該說這樣的認識我們都有,但這樣的實踐我們未必到位,。要實踐到位,,在認識上還要重視兩點:一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分數(shù)只論德育,,而是多元評價,,促進學生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學線人員,,都要有參與德育的意識和實施德育的責任,,德育不全是政教線班主任之事,校園之內(nèi)人人有責,,班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用,。

本學期,學校將考慮整合德育活動,,形成系列化,,做大做強做成影響,形成特色,。社團建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),,學校將鼓勵教師參與指導學生社團建設(shè),通過社團凝聚一批優(yōu)秀學生,,培養(yǎng)學生管理骨干,,既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學校管理,以點帶面形成示范,。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導,、思想引領(lǐng)、目標鼓勵等教育作用,,同時,,要開展學生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢,,擴大影響力,。

在德育實踐上,要在學生文明禮儀,、學習習慣,、學風建設(shè)、生活習慣等方面體現(xiàn)教育效果,。政教處,、團委和關(guān)工委要積極利用重要紀念日或主題日,,開展切合學生身心特點、符合學生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,,力求由外到內(nèi)地,,走進學生心理進而生發(fā)影響?;顒右行问?、有內(nèi)容、有實效,,形式營造氛圍,,引起重視;內(nèi)容提高載體,取得實效,,活動要最大可能地觸動學生心靈,。

小學秋季學期學校工作計劃篇十一

1、指導思想

以人為本,,文化立校,,德育鑄魂,特色取勝,。

(人才。底蘊,。大廈,、大師、大愛,。根本,。亮點。)

學校堅持“教師第一”,,以教師,、學生發(fā)展為本,把學校發(fā)展建立在教師,、學生發(fā)展基礎(chǔ)之上,。努力建設(shè)高素質(zhì)的學校管理團隊、教師團隊,,建設(shè)高品位的校園文化,,開展高水平的德育工作,實施優(yōu)質(zhì)管理,,優(yōu)質(zhì)教育教學,,樹優(yōu)良校風形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,,力爭學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,。

2,、辦學目標:

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色,、追求品位,、辦有靈魂的精品學校;校園優(yōu)美、校風優(yōu)良,、師資優(yōu)質(zhì),、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學校;學生有信心,家長們開心,,創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足深圳,,走向全國,面向世界的國際化學校,。

3,、學生培養(yǎng)目標:

有愛心,有能力,,有自信心,,有責任心;會做人,會學習,,會做事,,會生活;孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)愛他人,,文明守紀,誠實守信;做一個事業(yè)成功,,擁有幸福人生的人;做一個“因為你的存在而讓他人感到幸福的人”,。

4、教師培養(yǎng)目標:

有思想,,有愛心,,有責任心,有事業(yè)心;愛學習,,愛思考,,愛科研,愛合作,,會教學,,會管理;做最受學生歡迎、愛戴的老師,,做科研型,、學者型老師。

5,、教育模式:

愛心教育,、民主教育,、養(yǎng)成教育、成功教育,。

6,、治校方略(“一、二,、三,、四、五,、六”)

堅定一個目標:辦一所現(xiàn)代化,、國際化、高品位,、高質(zhì)量,、有特色的精品學校;

建好兩支隊伍:一支高素質(zhì)的管理團隊,一支高素質(zhì)的教師團隊;

實行三大戰(zhàn)略:德育興校,,科研興校,,特色興校;

抓好四項工作:科學管理,優(yōu)化教學,,后勤保障,,校園文化建設(shè);

堅持五個并重:教育教學并重,小教初教并重,,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生應試能力并重,,教學常規(guī)和教學科研并重,教師發(fā)展和學生發(fā)展并重,。

從六個方面提高教學質(zhì)量:依靠科學管理提高教學質(zhì)量,依靠德育工作,、校園文化建設(shè)提高教學質(zhì)量,,依靠科學、高效的課堂教學提高教學質(zhì)量,,依靠教學科研提高教學質(zhì)量,,依靠師資隊伍建設(shè)提高教學質(zhì)量,依靠教學策略(分層教學,、導師制,、合作學習競賽)提高教學質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率,、會考優(yōu)秀率,。

7、教育理念

--在素質(zhì)教育的原野上,,每個學生都是一座金礦,,充分開發(fā)學生的潛能,,每個學生都能成為優(yōu)秀人才。因為,,每一粒種子都能破土發(fā)芽,,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,,每一個果實都能散發(fā)芬芳,。

8、莊嚴承諾

轉(zhuǎn)變意識,,服務至上;安全重于泰山,,責任重于一切;對學生終身發(fā)展負責,對學生前途命運負責,。

二.本學期工作目標

1.健全和完善學校各項管理制度,、獎勵制度、考勤考核制度,,建立科學的工資制度,,構(gòu)建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式,、教育教學模式,、后勤管理模式,正規(guī)化,、規(guī)范化辦學,。

2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團隊;以學科組建設(shè)為龍頭,,以學科帶頭人為核心,,促進教師專業(yè)成長,逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理,、德藝雙馨,、高素質(zhì)的教師團隊。

3.建設(shè)高品位的校園文化,,開展高水平德育工作,,建設(shè)優(yōu)良校風、學風,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成各種良好習慣(好習慣終生受益,,壞習慣一輩子吃虧),樹立自信心,,創(chuàng)建和諧文明校園,,實現(xiàn)管理、教育,、教學優(yōu)質(zhì)化,,促進師生快速成展,、健康成長。

4.實施目標管理,、全員管理;實行管理責任制,,定崗位,定責任,,定考核;踐行細化管理,,落實細節(jié)管理,注重管理過程,,促成高效管理,。

5.加強音、體,、美,、藝學科建設(shè),培養(yǎng)音,、體,、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級,,竭力抓好畢業(yè)班工作,,全力辦好特長班,全面醞釀組建國際部,,力創(chuàng)中考輝煌,,實現(xiàn)雙贏。

6.認真貫徹新課改精神,,落實新課改的具體方案與內(nèi)容,,聚焦課堂,立足規(guī)范,,深入教學,,深度推進;構(gòu)建主體性課堂教學模式,教會學生自主學習,、合作學習、研究性學習,,上好必修課程,,建設(shè)好校本課程,開設(shè)活動課程;實施“分層教學”,、“全面提高”,、“培優(yōu)補差”、“后進生導師制”;實現(xiàn)各層次學生有信心學習,、成功學習,。

7.認真落實市,、區(qū)教育主管部門的會議精神,積極參與推進“教育思想現(xiàn)代化,、領(lǐng)導班子現(xiàn)代化,、教師隊伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化,、辦學條件現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市、省標準化學校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學校,。

8,、加大教師培訓力度,認真抓好新老教師教育教學業(yè)務結(jié)對子的“青藍”工程,,全力抓好骨干教師培訓,、評選工作,英語教師口語,、聽力培訓,,教科研培訓、班主任培訓和教干培訓等重點工作,。

9,、搞好課題申報、立項,、研究,、校本資料匯編工作。

10,、認真完成黨員登記,、支部改選工作;完善和健全工會、團委,、學生會組織重點工作任務,。

三、管理理念

“管理出質(zhì)量,,管理出效益”,、“學生成才,三分教七分管”,。任何好學校都是靠人辦的,,任何好教師、好學生都是靠人培養(yǎng)的,。這些都是建立在好的.管理基礎(chǔ)上的,。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,,可以使人的思想境界得到升華,可以實現(xiàn)效益最大化,。

什么是好的管理?是有思想,、有目標的管理,有章法,、有程序,、制度第一、流程規(guī)范的管理,,制度,、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,分工明確,、責任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理,,激勵先進、鞭策落后的管理,。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾),,需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉,、沒有責任心的看客),。為了追求好的管理,我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團隊并做到:敬業(yè)奉獻,,敢于攻堅,,勇于創(chuàng)新,群策群力,,雷厲風行,,精益求精。心里想的,,嘴上說的,,手中做的,深深融化進血液中,,完全落實在行動上,。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率,,每個教師,、職工當好學生的表率。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行,。工作有布置無落實,、無檢查、無考核,、無獎懲便等于零,。因為沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,。管理能否高效,,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學校歸根到底就在于執(zhí)行力,。那種不遵章程,、不守規(guī)則、不重程序,、個人意志為主的隨意性管理,,只能使工作陷入被動、無效,、混亂不堪的局面,。

“思路決定出路,細節(jié)決定成敗”,。保證思路正確,,必須民主決策,集思廣益;“天下難事,,必做于細,,天下大事,必做于細”,,想成就一番大事業(yè),,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手,。一心渴望偉大,,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每件小事,,每一件平凡的事,,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至,。

實踐證明,,最好的管理就是從小事做起,把小事做好,。將管理行為,、管理過程和管理實績透明化,置于組織成員的監(jiān)督之下,,可以保證在執(zhí)行過程中,,不降低高度,,不減少力度,不影響速度,。

1,、抓落實,要誠心誠意,。任何工作,,心誠則靈,認真就行,,有責任心就行,,抓落實必須全心全意,言行一致,,而不能口是心非,,三心二意,或拉幫接伙,、高內(nèi)耗,。就像一首交響樂,我們允許有各種不同音符的和音,,我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的“噪音”!

2,、抓落實,要理出思路,。思路決定出路,,必須分析工作現(xiàn)狀,對照工作目標,,理清工作要點,,明確工作步驟,確定工作重點,,只為成功想辦法,,不為失敗找借口,更不能將失敗合理化,。

3,、抓落實,要下狠功夫,。要真正能夠抓落實,,必須舍得花時間,用精力,,吃苦頭,,鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂,、深入學生,,多聽課,、多研究教學、多接觸師生,,必須有恒心,、有信心、有毅力,,勇于挑戰(zhàn)困難,決不輕言放棄,。

4,、抓落實,必須爭分奪秒,,注重高效,、優(yōu)質(zhì)。

5,、抓落實,,一定要有團隊合作精神。實踐證明:單打獨斗,、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了,。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標就必須擁有一支精誠團結(jié)的好的團隊。目標不實現(xiàn),,要求達不到,,抓落實就等于一句空話。

一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫,。我們要時刻記住,不管自己有多大本領(lǐng),,我們是一個團隊,,是一個同甘共苦的集體,只有把大家的智慧和力量凝聚起來,,擰成一股繩,,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,取得最大成績,,工作計劃《新學期學校工作計劃》(),。我們提倡競爭,但我們更強調(diào)合作,,因為小合作小成果,,大合作大成果,不合作就沒成果,。

四,、管理措施

1,、本學期繼續(xù)實行每周五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會,、教師會,,其內(nèi)容有三項:

1總結(jié)前一工作單元工作任務完成情況,肯定成績,找出存在問題;

2分析學校當前教育、教學,、后勤等方面工作運行情況,,確定下一工作單元工作任務;

3主要問題研究與討論。

2,、政教處,、教務處、年級部等部門每兩周開好一次部門例會,,總結(jié)工作開展情況,,表揚成績,找出不足,,適時反思,,提出改進意見,拿出補救措施,,限期整改到位,。

3、有計劃定期開展教育科研,、教學研討,、業(yè)務學習與培訓等活動,注重實效,,寧精勿濫,,不搞形式、不走過場,。

4,、政教處、教務處,、年級部,、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇,交流教育,、教學,、科研、讀書,、班級管理等心得體會,。

5、政教處,、教務處,、團委,、年級部每月對學生組織一次教育活動。因為活動是集體存在的生命,,是實現(xiàn)集體目標的有效形式,,是增強集體凝聚力、戰(zhàn)斗力,,建設(shè)優(yōu)良班風,、優(yōu)良學風的有效載體,是團結(jié),、教育學生的最有效手段,。活動形式不拘一格,,如:

1開展有針對性主題班、團活動,。如《邁好青春第一步》,、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力,,我成功》,、《老師,我人生引路人》等,。

2開展好感恩教育,,母親節(jié)、教師節(jié),,“爸爸媽媽,,我愛你”、“教師節(jié),,我送給老師的禮物”等,。

3舉辦體育競賽活動、文藝藝術(shù)活動,、讀書演講活動,。每次活動都要精心準備,精心策劃,,設(shè)計好方案,,注重每一個細節(jié),要達到預期的效果,。

6,、政教處、年級組要把年級的值周工作,、公物管理,、考勤考績,、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師,讓教師人人有事做,,人人有責任,,人人是管理者。

政教處應制訂好教師隊伍,、班主任隊伍,、學生干部隊伍的培訓計劃。

7,、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用,。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力,,實現(xiàn)學生自我教育,、自我管理,班主任老師當好顧問,、教練和指導老師,。比如,班級可以成立以下小組:

第一小組負責班級學習,、紀律管理,、督促學生遵守校規(guī)校紀,遵守中學生守則,,不遲到,、不早退、不無故曠課;督促學生注重儀表整潔,、儀表美,,穿校服、戴?;?,不理怪發(fā),不穿奇裝異服,,不戴首飾,。督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、課前做好準備,、課前預習,、上課時主動參與,動腦,、動口,、動手,課后及時復習,獨立完成作業(yè),,不抄襲,,學會自主學習、合作學習和研究性學習,。

第二組負責班級文娛,、體育、衛(wèi)生,。保證學生個人整潔衛(wèi)生,,保證教室、清潔區(qū),、宿舍整潔衛(wèi)生,,保證學生上好早操、課間操,、課外活動,,保證每個學生學會一們藝術(shù),每個學生掌握一門體育運動技能,,籃球,、排球、足球,、乒乓球等等,。保證每學期舉行一次文娛晚會,,每學期舉行一次體育運動比賽,,每學期舉行一次書法,繪畫比賽,。

第三小組負責宿舍管理,、生活就餐管理,建設(shè)文明宿舍,,保證文明就餐,,保證本班宿舍管理全部達標。

什么是校園文化?校園文化是學校所有成員共同創(chuàng)造,、共同遵循的愿景,,價值標準、基本信念和行為規(guī)范,。

為什么要重視校園文化建設(shè)?因為教師,、學生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍,。人們常說:“近朱者赤,,近墨者黑”、“環(huán)境育人”就是這個道理,。校園文化具有教育人,、引導人,、培養(yǎng)人、塑造人,,使人形成理想信念,、奮斗精神、思維方式和行為準則的功能,。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師,、學生成長的教育環(huán)境、教育氛圍,,校園文化是一所學校的生命所在,。更有人說:“名校一半是文化?!笨梢娦@文化建設(shè)對教師,、學生的發(fā)展,對學校的發(fā)展是何等重要,。

我們之所以重視校園文化建設(shè),,就是力求把學校建設(shè)成為師生的精神家園。在這樣的校園里,,每一位師生追求真知,,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,,感受快樂,,享受成功,師生結(jié)伴而行,,共同成長,,教師對學生充滿感激之情,學生對教師,、對學校充滿眷念之情;在這樣的校園里,,濃郁的文化熏陶師生的靈魂,孩子們耳濡目染高尚,,身體力行規(guī)范,,受到的是愛心、責任心,、理想抱負,、辯是非明榮辱的教育,這樣才能真正達到“德潤人心,,文化天下”,、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。

學校文化不是幾條標語,、一兩句空洞的口號,,也不是用來裝潢面目的飾物,它是用來引導激勵全校師生積極向上,、努力奮斗,、全面發(fā)展、成人成才,、為國效力的催化劑,、發(fā)動機和助推器。

學校文化是什么?學校文化是先進的思想,、先進的理念和卓越的人文環(huán)境,,是人與人、人與自然的和諧關(guān)系,,是學校人性化的制度,,是學校所有成員各級積極心態(tài)、美好心靈和催人奮進,、崇尚真理,、追求卓越的氛圍。

怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過程中,,首先要用先進教育思想引領(lǐng),,這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二,要有明確目標,,要有明確表率,,樹立榜樣,這樣要求學生做到才有本錢,,上下齊心協(xié)力,,這樣校園文化建設(shè)才有力度,。

建設(shè)校園文化,,要求學校全體成員樹立兩種意識:人人都是學校的主人,人人都是學校形象的塑造者,,人人都是學校品牌的建設(shè)者,,人人都是學校形象的代言人。

怎樣實施校園文化建設(shè)?

1,、建設(shè)學習型學校,,建設(shè)豐富多彩的文明校園。不僅把學校辦成學生學校,,也要辦成教師學校,、家長學校,把讀書、學習作為師生的第一需要,,人人確立終身學習目標,、人人養(yǎng)成讀書習慣,形成在工作中學習,,在學習中工作的局面。通過學習,,促進人的發(fā)展,,提升人的品位。

2,、建設(shè)和諧校園,。正確處理領(lǐng)導和教師、教師和學生,、教師和家長的關(guān)系,。領(lǐng)導尊重教師員工,信任老師員工,、關(guān)愛教師員工,、欣賞教師員工,讓教師員工充分感受工作樂趣,,感受人格尊嚴,,學校以“教師第一”理念贏得教師員工以“學生為第一”的工作態(tài)度;教師員工尊重、熱愛學生,,欣賞鼓勵學生,,視學生為朋友、為合作伙伴,,用教師員工對學生的關(guān)愛,,挽回學生對教師員工的尊敬和愛戴,實現(xiàn)教育和諧,。教師員工要尊重,、理解家長,關(guān)心,、幫助家長,,真誠對待家長,為家長提供服務,,排憂解難,,指導家長正確教育方法,實現(xiàn)家校合作,,良性互動,,優(yōu)化育人環(huán)境,,提高育人效果。

3,、實施民主管理,,建立行管、教師,、學生三位為一體管理模式,。讓人人成為教育者,,人人成為管理者,人人都是學校的主人。建立民主管理機制,,充分體現(xiàn)民主平等原則,,實現(xiàn)管理育人,,育人中提升教師,、學生管理能力。

4,、實施專家治校,,倡導百花齊放、學術(shù)自由,。以專家引領(lǐng),,勤于學習勤于反思總結(jié)。勤于科研,,勤于合作勤于寫作,,形成濃厚的學習氛圍、研究氛圍,,促進教師專業(yè)發(fā)展,,用老師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,帶動學校的發(fā)展,。

5,、重視校園、教室,、宿舍文化建設(shè),。辦好校報、校園廣播,、校園櫥窗,,美化校園,、教室宿舍環(huán)境,,創(chuàng)建文明校園、文明教室,、文明宿舍,。加強制度建設(shè),,規(guī)范教干、老師,、職工,、學生道德行為。

6.培養(yǎng)學生自我教育能力,,自我管理能力,,實現(xiàn)班級學生自治

六、德育工作

由于種種原因,,學校目前還面臨一些不容忽視的問題,,最突出兩條是:一是進一步優(yōu)化優(yōu)良校風、教風,、班風,、學風建設(shè);二是全力打造學校質(zhì)量品牌。這兩個問題事關(guān)學校生存和發(fā)展,。

靠什么抓好校風,、學風建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量、品牌建設(shè)?單純靠抓教學質(zhì)量是不行的,,因為教學不能代替教育,。學生優(yōu)良品德、良好習慣的養(yǎng)成,,優(yōu)良校風,、學風建設(shè),無疑要靠道德教育來完成,,靠校園文化來熏陶,。學校提出的“以人為本,德育鑄魂,,文化立校,,特色興校”的宗旨,,正是基于教育本質(zhì)的考慮,,也是辦好學校的根本出路。

本學期學校德育工作主要目標措施是:

1,、德育工作是一項系統(tǒng)工程,,不是靠校長、主任,、班主任就能解決問題的,。必須依靠學校全體成員的參與。學校無小事,,事事有教育,,人人都是教育工作者,,人人承擔德育責任,真正做到教師教書育人,,教干管理育人,,職工服務育人,這樣,,學校德育工作才能形成合力,,形成氣勢,形成氛圍,,才能收到良好的效果,。

2、德育工作是心靈工程,,不是靠開會,、上課、說教,、灌輸就能解決問題的,。必須先進入學生心靈,用情感化學生,,用智慧啟迪學生,,用人格陶冶學生。傳統(tǒng)的以教室為中心,,以教師為中心,,以開會、說教,、批評,、強行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變,代之以學生為中心,,以活動為載體,,以體驗、感悟代替說教,。我們必須建立開放式德育,,活動式德育,體驗感悟式德育,,讓德育走出課堂,,讓德育走進學生的心靈,讓學生在活動中體驗成長的快樂,,感悟做人的道理,。

3、貼近學生生活,,貼近學生實際,,提高德育實效,。我們必須更新觀念,,摒棄任何形式主義的德育,,無效率的德育,離學生生活很遠的德育,,讓學生用不上的德育,,不能解決實際問題的德育。堅持德育工作“三從四得”方針:“三從”,,即德育工作從小事抓起,,從細微處抓起,從學生的行為習慣抓起;“四得”即學生高尚情操得到陶冶,,行為習慣得到訓練,,品德修養(yǎng)得到加強,文明素質(zhì)得到提高,。因此德育內(nèi)容應從學生行為習慣,、品德修養(yǎng)抓起;從學生文明守紀、誠實守信抓起;從學生明是非,、知榮辱,、孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)愛他人抓起,。我們要求的德育,是培養(yǎng)學生良好習慣,、教會學生做人的德育,,是潤澤生命、培養(yǎng)“四有”新人的德育,。

4,、建立德育管理網(wǎng)絡,明確德育教育責任,。校長室,、德育處是學校德育工作指揮中心,負責制訂德育工作計劃,,布置德育工作任務,,組織實施學校重大德育活動,考核全校德育工作成效;辦公室,、教學處,、總務處、年級部,、團委,、工會,、學生會,根據(jù)學校德育工作計劃,,學校布置的德育工作制度,,加強教師、職工師德建設(shè),,開展德育活動并建立相應的德育考核機制,。

本學期學校主要德育任務是:

1、抓好全校教師,、職工政治學習,,師徒培訓,制訂教干,、老師,、職工師德修養(yǎng)條例。

2,、教師,、職工師德評選活動。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè),,制訂優(yōu)秀班集體考核辦法,評比出優(yōu)秀班集體,。

4,、抓好后勤職工、教輔人員,、生活老師培訓工作,,提高他們職業(yè)道德水平,實現(xiàn)安全,、優(yōu)質(zhì),、高效后勤服務,做到開源節(jié)流,,服務育人,。

5、抓好學校校園文化建設(shè),、班級文化建設(shè),,開展評比文明教室、文明宿舍活動,,提高學校辦學品位,。

6、抓好全校教師、職工上,、下班,,請假、辦公,、學習的考核,,保證全校職工、學生有一個好的精神狀態(tài),,有一個好的工作態(tài)度,,有一個好的工作環(huán)境,、學習環(huán)境,,保證辦公、學習高效化,。

5,、學校將重點抓好:

1)抓好早操、課間操,、課外活動質(zhì)量,,做到出席人數(shù)齊,集隊動作快,,精神狀態(tài)好,,動作規(guī)范,口號響亮,。

2)抓好教師,、職工、學生儀表,、著裝規(guī)范,。儀表、著裝代表氣質(zhì),,代表精神狀態(tài),,代表修養(yǎng),代表自信,。要求全校師生注重儀表,,規(guī)范著裝,不理怪發(fā),,學生不佩戴首飾,,教職工著裝嚴肅,職工穿工作服,,學生穿校服,,提倡佩戴校徽,保持文明儒雅形象,。

3)抓好重大節(jié)日慶?;顒印i_學典禮,、教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦,、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié)等,,都要結(jié)合節(jié)日特點開展專題教育活動,,開展相關(guān)活動,活躍師生校園生活,。

4)抓好升旗儀式,、國旗下講話。由學生主持升旗儀式,,一名學生和一名教干,、教師演講,不超過10分鐘,。平時的早操無特殊情況,,不要隨便把學生集體留下訓話。

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小學秋季學期學校工作計劃篇十二

以教育局教育工作會議精神為主要實施綱領(lǐng),,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),響應“強區(qū),、連線,、擴城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,,以辦人民滿意的教育為宗旨,,以:“三個一”(關(guān)愛每一名學生、關(guān)心每一位教師,、辦好每一所學校)為工作主題,,開展教育教學工作。

優(yōu)化辦學環(huán)境,,合理調(diào)整學校網(wǎng)點布局,,全力推進標準化學校建設(shè)。強化安全工作,,為教育教學提供根本保證,。

全面貫徹教育方針,,走進課程改革,努力構(gòu)建有效課堂教學模式,,突出德育工作的首要地位,,狠抓教學中心工作,鼓勵教育改革和創(chuàng)新,,強化教育科研,;鞏固兩基成果,加強教師隊伍建設(shè),,全面提高教育教學質(zhì)量,,做好學生學業(yè)綜合評價工作,為培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務,。本學期,,力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進,為爭創(chuàng)年度縣級優(yōu)秀中心校打好基礎(chǔ),。

(一)管理目標:圍繞“一種理念”,,即幸福教育,,幸福人生的辦學理念,,完善現(xiàn)代學校管理機制,確保管理制度,、管理措施的可行性促進學校健康,、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,,即一是以質(zhì)量為保證,,在夯實學校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新,。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,,提升教育教學質(zhì)量,。

(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,,全力提升教師學科素養(yǎng),;二是積極推進辦學條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,,加強學校文化建設(shè),。

(一)創(chuàng)新學校管理機制。

1.完善干部隊伍管理制度,,提高班子成員的責任意識,、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實力及目標達成度,。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是,、思想過硬,、角色到位、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實領(lǐng)導班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導,、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務的工作品質(zhì),。

2.開辟有效途徑,,通過家長學校委員會等形式,增強家長評校,、學生評教的權(quán)能,,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,,形成合力辦好學校,。

3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”,、“校長接待日”等方式,,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力,。

4.完善教師評價考核模式,。堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師,。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價,、日常評價,,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù),。

(二)加強師資隊伍建設(shè),。

1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,,提升教師師德及心理健康水平,。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇,、讀書論壇,、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會,。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),,總結(jié)出有特色的教師文化,為學校文化建設(shè)做出應有的貢獻,。

3.通過建立“集中培訓,、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制,、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事,、教學案例、讀書體會交流,、“青藍工程”等形式,,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使 5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,,完善教師獎懲制度及年級組、教研組,、班主任評先考核細則,。

4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓,、班主任工作例會,、“班主任論壇”等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,,改善班主任工作方法,,提高班級工作實務技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,,結(jié)合我校實際,,落實班主任有關(guān)待遇。

(三)注重德育工作實踐,。

1.抓好德育常規(guī)管理,。依據(jù)學生生理,、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標,,確定教育內(nèi)容,。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,,完善班級一日常規(guī)考核,,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設(shè),,各學段要根據(jù)本學段學生實際,,有重點、有針對性地開展工作,,為學生的思想道德,、文化學習創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學校特色的“四項教育”(思想道德教育,、民主法制教育,、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,,積極探索德育特色品牌形成機制,。

3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,,結(jié)合學校文化資源,,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,,提高教育實效,。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展 “講普通話,、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,,加強書香校園建設(shè),。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型,。提高學生思想道德水平,。

5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,,培養(yǎng)學生生存能力,、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導師生環(huán)保理念,,實施環(huán)保行動,,通過組織環(huán)保手抄報,、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破,。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義,,增強學生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學校,。開展研究,,形成以課程、學科滲透,、班隊會,、社會實踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動,,激勵提高教師德育工作的科研能力,,積累研究成果。

(四)深化教學管理研究,。

1.按照“務實,,有效”的教學工作要求,以“引領(lǐng)和推進學生自主學習,,主動發(fā)展”為核心,,以提升教師學科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學改革力度,,要以質(zhì)量為核心,,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應試能力訓練并舉,,建立有效調(diào)控學校教育教學質(zhì)量的評價體系。

2.加強學科“專題研究”,,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,,讓科研工作立足課堂、服務課堂,、引領(lǐng)課堂,。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,,統(tǒng)一思想,,提高認識,做到學以致用,,指導教育教學,。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,,促進課堂教學的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動,,組織一次中青年教師課堂教學比武活動,。

3.發(fā)揮教導處管理教學、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,,繼續(xù)加強課堂教學指導力度,,提升教師學科素養(yǎng)。注重加強學生課堂常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好的學習習慣,,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率,。教導處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,,學校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標,,不斷進行教育教學質(zhì)量的評價和監(jiān)測,,利用評價結(jié)果反思教師的教學過程,查找問題,,及時修正方案,,使方案切合實際。

5.加強學期教學流程的精細化管理,,規(guī)范教師教學行為,,促其養(yǎng)成良好的教學習慣,注重課堂教學指導和教學質(zhì)量檢測,,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法,。抓好日常教學管理,開展好教學計劃中安排的學科活動,,落實各項檢查,,并做到有檢查,有記錄,,有總結(jié),。(有關(guān)教學工作按照教學計劃進行落實)

6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級,。

本學期,學校調(diào)整師資力量,,想辦法解決了二年級包班問題,;調(diào)整課程設(shè)置,加強了五,、六年級語數(shù)教學,。一年級教師要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,,促進一年級新生盡快適應小學學習生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學管理,、思想穩(wěn)定工作,,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學校還將定期召開師生座談會及家長會,,形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成,。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,,帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高,。

7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,。

進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》,加強骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺,。骨干教師,、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔教育教學科研課題,,撰寫論文,、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務,;每學期上好一次不同范圍的研究課,;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課,、講課,、學生作業(yè)質(zhì)量、學生習慣培養(yǎng),、學生考核成績等),。學校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師,、名師進行考核,,合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇,,打破骨干教師、名師終身制,。

小學秋季學期學校工作計劃篇十三

二,、工作目標

1,、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,,進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2,、體育學科要繼續(xù)加強學習,、研究,規(guī)范體育課堂教學,。

3,、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手,。

4,、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),,增強體育課程的趣味性,,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設(shè)計開發(fā),,控制意外傷害事故的發(fā)生,。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,,規(guī)范體育課堂教學,,提高教學質(zhì)量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,,結(jié)合我校學生及場地,、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,,按體育教學常規(guī)的要求,,做好教學六認真工作。

2,、本學期在學校場地有限的狀況下,,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,,克服課堂教學中的隨意性,,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,,確保體育活動的有效性,。

3、加強科研意識,,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,,認真撰寫論文,。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5,、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學資料,,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,,同時還要加強師生課堂安全意識,,防止傷害事故發(fā)生。

(二)加強學科建設(shè),,爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學科組的建設(shè),目標要明確,,措施要到位,。如何爭創(chuàng)學科的亮點、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點,。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用,。

(三)抓好群體工作,,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快,、靜、齊)及做操質(zhì)量,,護導老師,、班主任,、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,,并在學生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學生的體鍛活動,,任課老師要與體育老師密切配合,,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質(zhì)量,。

3,、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),,保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學校實際狀況,,貫徹小型多樣,單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不一樣,,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,,活躍學校文體生活,,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓練,,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,,認真制訂好訓練計劃,,合理安排時光,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,,經(jīng)常,、用心,、主動和班主任、家長聯(lián)系,,取得他們的支持和幫忙,,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證,。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況,,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩(wěn)步提高,。爭取出尖子選手,。

5、實施全民健身活動,,學校工會要認真組織好教工的文體活動,,抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,,以豐富教職工的業(yè)余生活,,增強教職工的體質(zhì)。

文檔為doc格式

小學秋季學期學校工作計劃篇十四

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面,。

1,、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代明的中國人打下堅實的基礎(chǔ),。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導向,貼近學生,、貼近生活,、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

則,爭做“風趣幽默,、寬容大度,、關(guān)愛學生、勤勤懇懇,、不問名利”的老師,。本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

3,、深化德育活動活動,。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育,。九月份,學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體

工作方案

,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀,、講誠信,、多寬容、會合作,、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”,。同時我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網(wǎng)絡安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育,、生命安全教育,、心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的精神風貌。

強晨會,、班會的管理,學校定期組織主題班會研討、觀摩,、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會,、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。 ,、發(fā)揮少先隊,、學生會的組織作用。少先隊學生會,、活動是學校德育工作的主陣地,。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心,、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育,、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

6,、建立學校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動,、安全、法制,、國防,、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡,。在對學生開展學生自我保護,、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作,、關(guān)心、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力,。

的讀書征活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言字活動,開展《開陽一小》小記者站活動,、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊,、籃球隊,、足球隊訓練等。豐富學生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智,。

8,、抓校園化建設(shè)。學校充分利用班級化,、墻角化,、廊道化、樓道化等校園景觀加強校園人環(huán)境建設(shè),營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。各樓層開設(shè)宣傳欄,、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動,。

(二),、強化常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。

1,、教育質(zhì)量是學校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平,。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責任制。

一,、指導思想

按照市教育局工作要點總體部署,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,。努力提高辦學水平,促進學校教育均衡發(fā)展,促進教師素質(zhì)全面提升,促進學生素質(zhì)全面提高,保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造平安、優(yōu)質(zhì),、特色和人民滿意教育,。

二、工作目標

以“有效教育工程”為載體,突出實效,。建立常態(tài)管理體制,深化學校辦學特色,推動學校內(nèi)涵發(fā)展;加強教師隊伍建設(shè),強化教師職業(yè)道德,培樹優(yōu)秀先進典型;完善校本培訓機制,搭建專業(yè)發(fā)展平臺,提高教師專業(yè)素養(yǎng);立足學生長遠發(fā)展,有效實施素質(zhì)教育,促進教育公正公平;規(guī)范教學常規(guī)管理,形成教學管理特色,全力提高教學質(zhì)量;強化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務質(zhì)量,。

三、工作任務

(一)加強科學管理,把“有效管理”落到實處,。

一是強化責任管理,。在管理上要落實“五個責任制”。

即:學校領(lǐng)導責任制,年級管理責任制,班主任工作責任制,課堂教學責任制,學科質(zhì)量責任制,。做到“凡事有準則,凡事有負責,凡事有程序,凡事有監(jiān)督,?!?/p>

二是強化制度管理。按照修訂好的學校管理制度,嚴格常規(guī)管理,改進評價制度,加大考評力度,切實維護制度尊嚴,讓制度管理為學校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用,。

三是強化目標管理,。通過目標

責任書

的簽訂,層層落實責任,使每位教工都有自己的目標任務。

四是強化細節(jié)管理,。細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)影響品味,細節(jié)決定成敗,細節(jié)造就輝煌,。要把細節(jié)落實到教育教學工作的行動中,從備課計劃、上課過程,、作業(yè)批改,、教學反思、教學研究,、指導學生,、到個人的行為習慣等都要重視細節(jié)。

五是強化民主管理,。學校工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過教代會職能,暢通民意渠道,利用校園公開欄等形式保證學校重大問題決策的民主性,、科學性、透明性,。鼓勵教師為學校發(fā)展進言獻策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學校管理,促進學校各項事業(yè)健康發(fā)展。

(二)加隊伍建設(shè),把“有效師德”落到實處,。

圍繞教育局黨委的工作目標,強化教師隊伍職業(yè)道德建設(shè),重點解決好師德,、師風問題。

1.強化學習,提高理論修養(yǎng),。建立完善教師政治學習制

度,嚴格執(zhí)行教職工間周一次的政治學習制度,掌握了

解依法治國,、依法治教的思想和策略。采用多種形式大力加強對青少年的思想教育,、法制教育,增強青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì),。教育青少年信法、懂法,、守法,、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動,。

2.強化措施,加強考核與管理,。制定學校師德工作考核細則,加大對師德建設(shè)工作的考核力度,年末根據(jù)考核細則認真進行量化考核。

3.強化建設(shè),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,。加強對青年教師,、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊伍的服務效率和服務質(zhì)量,提高黨員隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4.樹立典型,加大典型培樹力度,。抓好教師隊伍整肅,以整治“三亂”工作為重點,提高全體教師對師德建設(shè)重要性和緊迫性的認識,。打造“師德高尚,、業(yè)務精湛、形象良好,、學生愛戴,、家長認可”的教師隊伍,推選出學校師德典型。

(三)加強黨群工作,把工作落到實處,。

1.要加強對教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計,建立文字檔案,作為評先評優(yōu)考評的重要依據(jù),。

2.發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督作用,認真開好每年一次的教職工代表大會,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。

3.開展好有利于教職工身心健康的大眾活動,。

一,、指導思想

本學期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學工作會議精神,加強管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標準化學校提升目標,努力實現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅持“德育領(lǐng)先,、教學為主,、育人為本”的辦學思想,確保教學中心地位不動搖,完善和落實校本教研措施,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。樹立“為學生服務”思想,扎實做好學校后勤工作,辦“學生滿意,家長放心,社會認可”的服務型學校,促進學校持續(xù)和諧發(fā)展,。積極加強基層黨組織建設(shè),不斷提高教師服務意識,努力推動學校各項工作再上新臺階,。

二、工作目標

1. 進一步加強學校德育工作,繼續(xù)以班級建設(shè)為突破口,以學生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育,。

2.以提高教學質(zhì)量為重點切實抓好教學工作,確保教學中心地位不動搖,。認真抓好備課、上課,、作業(yè),、檢測等各環(huán)節(jié),落實好常規(guī)工作措施,從嚴過程促質(zhì)量提高。力爭教研上有新突破,。

3.認真落實“素質(zhì)教育實施方案”,開辟第二課堂,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,加強特長生培養(yǎng),。

4.加強教師隊伍建設(shè),重點抓好教師師德師風建設(shè)和業(yè)務能力提升,積極培育師德先進和教學骨干。

5.強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園,。

6.進一步做好學校后勤管理,規(guī)范財務管理,。

7.加強基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學習型黨組織,認真落實黨風廉政責任制要求,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

三,、主要工作及措施

(一)堅持德育為首的辦學思路,認真抓好學校德育工作:

1.加強師德師風建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì),。

大力加強師德師風建設(shè)活動,突出“師德師風”的核心地位。進一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學高為師,德高為范”思想,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神,。

(1)堅持政治學習制度,。以教師職業(yè)道德規(guī)范、社會主義核心價值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會集中學習40分鐘,每月各教師自學時間不少于4小時,要求教師學習有記錄,、有

心得體會

,。

(2)認真落實“十不準”要求,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良風氣,嚴肅查處亂收費,、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教,、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性和積極性,。杜絕教職工參與“黃、賭,、毒”

等違法違紀活動,。

(3)以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,認真落實“四個規(guī)范”,進一步規(guī)范辦學行為,嚴格實行辦學行為(收費、行風,、減負,、亂辦班等)責任追究制,自覺主動接受學生、家長和社會對教育行風的監(jiān)督,積極推進教育行風建設(shè),。認真落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風建設(shè)和行風教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風評議。

(4)繼續(xù)落實“十二小教師績效工資考核方案”,、做好教職工的政治思想工作,確保隊伍穩(wěn)定,秩序正常,。

2. 加強學生思想政治工作,全面落實德育首要地位。

(1)健全學校德育工作體系,。把德育放在各項教育工作的首位。建立健全校長為組長,教導主任,、少先隊輔導員為副組長,各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導網(wǎng)絡,以教導處,、少先隊為龍頭,認真開展工作。積極探索學校德育工作的有效途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過程,。

(2)加強學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道,、主陣地,、主課堂作用。充分利用班會,、升旗儀式,、國旗下的講話、校園廣播,、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,對學生進行社會主義核心價值觀教育,、愛國主義,、集體主義、時事政治,、法制紀律,、和禁毒教育。讓學生學有榜樣,趕有目標,。

(3)繼續(xù)抓好考評工作,。堅持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級”評比活動。教導處,、少先隊充分調(diào)動班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評選辦法,》《“三好”學生,、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部評選條件和辦法》對班級工作進行認真全面的考核,根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強少先隊工作

少先隊是學校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者,、實施者,。通過召開主題隊會、班會,、座談討論,、交流心得等方式,進一步豐富學生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?;顒?做到有計劃,、有布置、有實施,、有結(jié)果,。特別是要認真組織冬季運動會活動,促進學生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面,。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用,。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理,、自我評估的機制,。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會,、家庭等各方面力量,做到學校,、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡,。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,。

3.寓德育于各學科教學之中。要把德育工作貫穿于整個教學之中。通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德,、革命傳統(tǒng),、法制、科普,、安全,、勞技教育,認真上好思品課、班隊活動課,。

小學秋季學期學校工作計劃篇十五

本學期辦公室將在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,,以學校工作為中心。在全體教職工的支持和配合下有目的的,、有條理的,、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,,當好校領(lǐng)導行政助手,,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,努力做好服務工作,。

一,、指導思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻精神,,以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展,、學校發(fā)展為根本,,加強信息工作,加強制度建設(shè),,提高工作效率,,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨,。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調(diào)和服務職能,努力改進工作方法,,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化,、規(guī)范化,。努力提高自身的整體素質(zhì)和服務意識。

二,、具體工作:

(一)協(xié)助學校領(lǐng)導和有關(guān)部門做好重點工作,。

1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,,確保學校工作政令暢通,。

2、辦理公文,、文函等日常公文處理工作,、接待來訪工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制,。

3,、做好“周工作安排”撰寫工作,及時經(jīng)由段長下發(fā)全體教師,,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務;安排校領(lǐng)導行政會議及教師工作會,。

(二)根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,,注重調(diào)查研究,,為領(lǐng)導決策提供科學、具體,、全面的第一手資料,,在求實、務實,、落實上下功夫,。

(三)認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

1,、按照要求認真整理好各類檔案,,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范,、及時處理,,做到文件傳送不拖延、無積壓,、無遺漏和丟失,,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),,按要求及時上報信息。

2,、做好學校上傳文件,、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作,。

3、在校領(lǐng)導指導和幫助下,,明確任務,,各負其責,做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導批示的督辦,、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,,做到嚴謹有序,,不出差錯。各項文件材料,,力求及時,、準確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

4、當好校長的行政助手,。協(xié)調(diào)各處室,、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,,做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,,做好相應工作。

5.新學期學校工作思路模板

新的學期即將到來,,為了在能夠更好的為全校師生服務,,在此新學期來臨之際,制定好20__年的衛(wèi)生工作計劃,,以明確新學期的工作任務,。

一、主要工作:

1,、為了美化校園環(huán)境,、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,開學之前制定各項衛(wèi)生,,劃分包干場地,,督促各班責任到位。

2,、建立學校衛(wèi)生檢查小組,,對各班教室、包干區(qū),、學生個人衛(wèi)生進行突擊檢查,,并且記入班級考核之中。

3,、對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,,找好材料、備好課,,利用校園板報,、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地,。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,,針對性地開展健康促進工作。

4,、抓好學生眼保健操,,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,,對學生重點進行指導,,并進行眼保健操比賽。

5,、抓好衛(wèi)生員隊伍,,對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好評比工作

6,、利用各班衛(wèi)生角,,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7,、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳,。

二、常見病的防治:

1,、加強學生常見病和傳染病防治工作,。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周,、進行衛(wèi)生宣傳教育,。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早治療,、早隔離。

2,、開學初對新生進行查漏補種工作,。對于查出有問題的學生及時告家長,。

3、做好每日晨檢,,及時上報,,重點抓好學生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報,。

三,、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作:

1,、重視學生的飲食飲水的管理,,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽,,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作,。以及做好驗收,、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發(fā)生,。

2,、做好新生的憑證入學工作。

3,、關(guān)心學生健康,,做好學生病情統(tǒng)計。

4,、配合工會搞好婦女工作,。

5、整理好學生健康檔案,,積極配合有關(guān)部門做好檢查工作,。

學校衛(wèi)生工作任務多,責任大,。為了學校的聲譽,,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈,、整潔的校園里工作,、學習,在新學期里,,我一定努力工作,,爭取獲得更大的成績。

小學秋季學期學校工作計劃篇十六

今秋,,我校共設(shè)置20個教學班(其中七年級5個,,八年級7個,,九年級8個),在校學生1287人,,其中住宿生1004人,,在崗教職工86人,其中專任教師75人,,教職工中黨員21人。

指導思想

今秋,,我校教育,、教學、科研,、后勤等各項工作將以黨的“xx大”和xx屆五中全會精神為指導,,高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗,全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本,,開拓創(chuàng)新,,和諧發(fā)展,惠民利國”的教育科學發(fā)展觀,,全面落實市教育局《xx年教育工作要點》所確立的各項工作目標,,進一步強化“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學理念,,凸現(xiàn)“以人為本,,評價導航,課改先行,,重建校本”的辦學特色,,以提高育人質(zhì)量為重點,努力加強和改進未成年人思想道德建設(shè),,集中精力抓教學,,一心一意搞課改,腳踏實地抓評價,,著力加強學校內(nèi)部管理,,努力實現(xiàn)學校學期工作總目標。

工作目標與任務

一,、加強教育行風建設(shè),,樹立良好師表形象。本學期,,在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,,激勵教師愛生如子,愛崗敬業(yè),,努力提高教師職業(yè)道德水平,,鞏固“六條禁令”成果,,教師言行零違紀,學校收費零投訴,,師生安全零事故,,育人方式創(chuàng)特色,創(chuàng)建“人民滿意學?!?。

二、進一步鞏固“普九”成果,,穩(wěn)步提高普及程度,。鞏固“零輟學”,“普九”各種資料檔案進一步規(guī)范,。

三,、不斷強化“四個校本”,著力深化課程改革,。不斷提高專任教師高學歷比例,,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓有新點子,,校本教研再創(chuàng)新特色,,校本課程取得新突破,讓課改植根深處,,成為提升學校文化品位的'有力支撐,,力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再奪金杯,確?!霸掝}式”校本教研示范學校掛牌成功,。

四、突破難點,,不斷優(yōu)化學校管理,。民主法治意識進一步增強,人本管理理念進一步強化,,辦學規(guī)范,,管理到位,過程落實,,作風扎實,。

五、突出中心,,全面提高育人質(zhì)量,。學生行為規(guī)范合格率達到99%;學生體質(zhì)健康合格率達到95%以上;力創(chuàng)學校藝術(shù)教育特色,,成功舉辦學校第八屆藝術(shù)節(jié),;各年級各學科各項指標進入全市前十名;綜合辦學水平保持全市優(yōu)秀等次,。

工作思路

一,、強力推進全員育人,著力優(yōu)化層級管理,,大力實施過程管理,。

二、強力推進校本教研,,著力提高教師素質(zhì),,大力實施分層教學。

三,、強力推進評價改革,著力營造和諧氛圍,,大力實施目標激勵,。

四、強力推進后勤改革,,著力美化校園環(huán)境,,大力實施名校工程。

工作任務與措施

1,、以“教育行風評議”活動為契機,,大力加強師生思想道德建設(shè)。進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍,。本學期,繼續(xù)扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,,著力解決好教師隊伍中打牌賭博,,以教謀私、有償家教,、亂收費等突出問題,;努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務實精神,,奉獻精神和創(chuàng)新精神,,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度,,逐步推行師德承諾制度,,大力培植先進典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育,、教學,、科研、服務等各方面優(yōu)秀的人和事,,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,;全面落實“六條禁令”和黨風廉政建設(shè)的新要求,對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,,真正實現(xiàn)教師言行零違紀,。

3、進一步完善班主任工作考核辦法,,不斷探索輕負高校的德育工作新機制,。突出德育的首要地位,針對未成年人的思想,、心理特點和認知水平,,深入研究新時期學校德育工作的特點及方法,解決好當前學校德育工作中不同程度存在的“計劃多,、執(zhí)行少”,,“管的多、育的少”,,“虛的多,、實的少”等突出問題;按年級分別確立德育操練目標及要求,,繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究,;認真執(zhí)行《宜都市中小學生違紀處分聽證程序暫行規(guī)定》,采用必要的措施,,堅決遏制學生中存在的“三對抗”行為(家長,、學校、教師),。逐步推行學生干部競爭上崗制度,;認真組織好第七屆主題班會設(shè)計研討活動,使得德育研究有水平,、上檔次,。不斷加強校園文化建設(shè),提升學校文化品位,。政教處,、年級組、教研組要讓學生動起來,,陣地活起來,,櫥窗亮起來,認真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列活動,,拓寬校內(nèi)外育人渠道,,提高家長會的實效性,開展經(jīng)常性的,、多種形式的家校聯(lián)系活動,,認真辦好家長學校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源,,不斷優(yōu)化學生健康成長的社會環(huán)境,。

4、進一步提升德育工作水平,,著力建設(shè)一支勤奮務實,、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊伍,。本學期,,政教室要在提高德育隊伍的整體素質(zhì)上下工夫。全體德育工作者要勤奮務實的工作,,進一步增強德育的針對性與實效性,;要在研究上做文章,針對未成年人的思想,、心理特點和認知水平,深入研究新時期學校德育工作的特點及方法,;搞好德育課題的研究,,特別是農(nóng)村住宿制學校德育工作的特點與方法研究,建設(shè)一支具有學校特色的德育工作隊伍,,探索出一條適合我校特點的德育工作新思路,,真正提高我校的德育工作水平。

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