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幼兒園團(tuán)支部制度- 幼兒園團(tuán)支部制度篇一

1、格執(zhí)行健康體檢制度,，本學(xué)期總共407名幼兒,，新入園120名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,，做好健康檔案建檔事項(xiàng),，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期11月份本園對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,，在園體檢率達(dá)100%,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。晨檢時(shí)注重一“看”,、二“摸”、三“問,、”四“查”,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄,，確保每一天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級(jí),，使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M(jìn)行特殊護(hù)理,，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日狀況，以便做好全日觀察,。

本學(xué)期,，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的政策,，根據(jù)不同季節(jié)定期對(duì)幼兒園的活動(dòng),、生活場(chǎng)所和物品進(jìn)行消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),，每天給孩子帶來(lái)清潔安全的生活空間,。在冬春呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和流感預(yù)防期間，特別是在手足口和流感預(yù)防工作中,，采取有效措施,，加強(qiáng)流感疫情的預(yù)防和控制，建立缺勤監(jiān)測(cè),、報(bào)告和管理制度,，對(duì)缺席兒童進(jìn)行家訪，了解缺席原因,，觀察隔離感冒發(fā)燒兒童,，主動(dòng)向家長(zhǎng)解釋，獲得家長(zhǎng)合作,，增加預(yù)防藥物,，提高消毒密度和強(qiáng)度，每天向教育委員會(huì)發(fā)送晨檢匯總表和預(yù)防控制日?qǐng)?bào),，堅(jiān)持零報(bào)告制度,。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的免疫計(jì)劃，對(duì)兒童疫苗接種進(jìn)行登記管理,，及時(shí)做好漏疫工作,，確保各學(xué)齡兒童及時(shí)進(jìn)行視力篩查和口腔保健工作。確保每個(gè)學(xué)齡兒童及時(shí)到達(dá)國(guó)家免疫接種計(jì)劃,。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng),、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,，使家長(zhǎng)能夠理解管理的好處,，使之成為真正好處上的互相配合,，共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,。

1,、制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議，廣泛聽取各部門意見,，改善幼兒食譜,，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新,。督促伙食費(fèi)?？顚Ｓ茫锸迟M(fèi)盈虧不超過2%,，每月張貼公布賬目,。每學(xué)期二次用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，提出分析及改善措施,。

2,、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,，餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，確?；锓繜o(wú)外人進(jìn)出,。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯,。

3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),，要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自我進(jìn)行桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣,。平時(shí)為幼兒帶給水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化,、凈化,、綠化、兒化特點(diǎn),，一天一小掃,，一周一大掃，持續(xù)園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,，定期檢查,，園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,、督促改正,，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,，各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,，做到無(wú)尿垢,、無(wú)臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,，食物及用具按生,、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染,。嚴(yán)格消毒制度,，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手,，上班時(shí)穿戴好工作衣帽,。每一天沖洗食堂，持續(xù)經(jīng)常性的灶臺(tái),、食具,、用具清潔,，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育,。嚴(yán)格幼兒服藥制度,，幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名,、服藥時(shí)光,、服用方法、幼兒姓名,、有無(wú)過敏史,，并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時(shí)做好查對(duì)工作,，確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用,。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地,、從不一樣角度,，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí)，本學(xué)期針對(duì)手足口和流感高發(fā)狀況,，有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,，有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

認(rèn)真鉆研,，大膽創(chuàng)新,，經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教，虛心理解他們的指導(dǎo),。注重提高自身素質(zhì),，用心參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，理解新的信息和新的要求,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行,。

以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié),，在這一學(xué)期里，我深知還存在有許多問題,。在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園團(tuán)支部制度- 幼兒園團(tuán)支部制度篇二

本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初,，我班共計(jì)29人,，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),，只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識(shí),，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)

1,、每天嚴(yán)格晨午檢制度,，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理,。

2,、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋,。

3,、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī),、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害,。

4,、管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒正確的使用方法,，避免出現(xiàn)問題,。

5,、做到每天、每周及時(shí)消毒,，避免傳染病的發(fā)生,。

6、嚴(yán)格接送制度,，教育幼兒不擅離開成人和集體,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

7,、教育幼兒知道耳,、鼻、眼的用途,，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物,。

8,、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒,。

另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧幼兒園小班安全總結(jié)幼兒園小班安全總結(jié),。如龔唯元小朋友，由于體制不是很好,，很容易生病,，還特別容易尿床，每天中午午睡時(shí),，老師要給他隔上毛巾,，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,，更加活潑了,。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,，消防演習(xí)活動(dòng)等,。十二月結(jié)合季節(jié)變化,，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施,。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí),。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束,。

幼兒園團(tuán)支部制度- 幼兒園團(tuán)支部制度篇三

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情防控工作,，有效防止傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,，制定本制度,。

幼兒園團(tuán)支部制度- 幼兒園團(tuán)支部制度篇四

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力,，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù),。

在實(shí)踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營(yíng)幼兒園的新理念,，加強(qiáng)園舍建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育,，辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心,、孩子成才的幼兒教育,。

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，園長(zhǎng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉;三是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。四是創(chuàng)建一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

5,、教師生活：激發(fā)教師的積極性,，滿足青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。

(二)教育教學(xué)：立足實(shí)際,，提高質(zhì)量

園部工作重點(diǎn)：圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

思想上：教研合一，教中有研，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中：在“存精,、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,，不浮于表面,，不任務(wù)意識(shí)。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對(duì)大,、中,、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃,，做到月,、周、日工作目標(biāo)明確,，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富工作計(jì)劃于生活,、游戲中,。

2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。教師的每個(gè)角落,，每一個(gè)面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息,、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之地,。

3、樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想,，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo)，做到集體活動(dòng)，小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，注意保教結(jié)合教育的教育原則,，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察，認(rèn)真評(píng)價(jià),，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中,。

4、做好新生接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，采取多種方法和游戲活動(dòng)，吸引幼兒,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。

5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化,，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者,，教師要不斷調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察,，了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容，努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

6,、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

7,、教師對(duì)每位來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀察,，記錄好來(lái)園幼兒人數(shù)，幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況,，做到心中有數(shù),。對(duì)生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧,，對(duì)一日的活動(dòng)量要適度調(diào)節(jié),。

(三)衛(wèi)生保健：狠抓落實(shí),，強(qiáng)化責(zé)任

做好保健衛(wèi)生工作,，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范,。教室要注重消毒,、防病的過程工作，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作,。第一,，做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢,、衛(wèi)生保健,、洗手、入廁等,，都要做細(xì)做好,，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查,。第二,，落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制,，預(yù)防疾病,，傳染病的傳播。

(四)家長(zhǎng)工作：宣傳溝通,，引導(dǎo)合作

家長(zhǎng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,，使家長(zhǎng)和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),，多方位,，多渠道地讓家長(zhǎng)參入幼兒教育，了解家長(zhǎng)需求,，辦人民滿意的幼兒園,。

1、與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,，盡量做好家教講座,、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

2,、老師與家長(zhǎng)的角色,。教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),，也要轉(zhuǎn)變與家長(zhǎng)之間的角色關(guān)系，從單純的教師與家長(zhǎng)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献?，平等的朋友關(guān)系,，從而更好地做好家園共育工作。

3、多樣化家園互動(dòng)模式,。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(zhǎng)講座,、家長(zhǎng)會(huì),、個(gè)別家訪、家園互動(dòng)欄,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等;豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展網(wǎng)絡(luò)交流等，促進(jìn)家園共育,。

(五)安全教育：強(qiáng)化意識(shí),，警鐘長(zhǎng)鳴。

加強(qiáng)安全管理工作,，是幼兒園的首要工作,，牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實(shí)安全制度,，實(shí)行責(zé)任制,，深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,，身心健康發(fā)展,。

1、落實(shí)安全管理制度,。全園師生通過班會(huì)和專題會(huì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度和安全手則,，樹立安全第一的思想，以幼兒園“零事故”為目標(biāo),，全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系,。安全責(zé)任到班，責(zé)任到人,，明確職責(zé),，分工到位。學(xué)會(huì)處理突發(fā)事件,，大事化小,，小事化了。加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,，杜絕事故發(fā)生,。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。每月安全一總結(jié),，學(xué)習(xí)好的做法,，互學(xué)互用。從而提高大家的安全管理能力,。

2,、按照本園安全工作計(jì)劃，細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先,，每天一小查，每周一大查,。定期檢查維修,，合理考評(píng)。

九月：主題活動(dòng)《親親一家人》

1,、制定各項(xiàng),，完成校園環(huán)境布置。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》,，商討集體備課方案。

3,、環(huán)境布置及衛(wèi)生大檢查,。

4、教師節(jié)活動(dòng),。

5,、“衛(wèi)生星”、“推普星”,、“安全小督察”評(píng)比,。

6、教師過關(guān)課,。

7,、抓好開學(xué)常規(guī)工作，抓好幼兒安全工作,。

8,、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病,。

幼兒園團(tuán)支部制度- 幼兒園團(tuán)支部制度篇五

幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作制度為貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護(hù)幼兒園的身體健康和生命安全,，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定,，特制定本制度。

幼兒園是呼吸道,、腸道等傳染病易感人群聚集場(chǎng)所,，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行,。我們要以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，必須統(tǒng)籌兼顧，采取有力措施,，全面加強(qiáng)幼兒園對(duì)風(fēng)疹,、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預(yù)防控制工作，加強(qiáng)日常檢查,，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,。

各班級(jí)必須嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定,，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病,，立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，幼兒園負(fù)責(zé)人應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情,。

各班級(jí)要堅(jiān)持晨檢和巡回健康檢查制度,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹,、腮腺炎,、腹瀉等癥狀的幼兒園，應(yīng)立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,，并及時(shí)督促患病幼兒家長(zhǎng)到園,，帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院治療，及時(shí)了解掌握病情,。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后,，要按照教育、衛(wèi)生行政部門和有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作要求,，實(shí)施必要的消毒處理,、疫苗應(yīng)急接種、密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施,。

預(yù)防和控制傳染病的最有效,、最經(jīng)濟(jì)的方法是保護(hù)易感人群。風(fēng)疹,、麻疹,、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗,，是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策,。各班主任要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，科學(xué)防治,，把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來(lái)抓,，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計(jì)劃，并積極組織實(shí)施,。

要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔,，教室等場(chǎng)所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動(dòng),，充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的強(qiáng)大聲勢(shì),，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識(shí)，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高幼兒的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲,。

幼兒園團(tuán)支部制度- 幼兒園團(tuán)支部制度篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好,。作為幼兒園園長(zhǎng)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了,，回顧一年來(lái)的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,，盡可能人盡其能，物盡其用,，財(cái)盡其力,，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持看課、評(píng)課,、議課,，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,，關(guān)心全體教師,，作風(fēng)民主,，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,，均廣泛征求教師們的建議,，并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi),，接受群眾監(jiān)督,，教師反應(yīng)良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響,。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園,、依法治教,，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展,。各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,，少一些命令,，將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,，如把愛平均分給每個(gè)教師,，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日等,，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)趨⑴c的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,，切實(shí)提高了多種能力,。

此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然,。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說(shuō)：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,，我放心了安心了,。”老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng),。

走過激動(dòng),，走過欣喜,，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年,。

在過去的一段時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),，即取得了成績(jī),，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開始,，我們大家要上下一致,，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題,、克服新困難、譜寫新篇章,。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度,，培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),，對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),?？傊谛碌囊荒昀?，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重，同時(shí),，酒店也是大有希望的,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái),，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!