隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇一
那天八點半,，我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生,、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運物資,，為下午的比賽作準(zhǔn)備,。隨后的兩個小時,，我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,，彼此聊天了起來,，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受,。直到午飯后,，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組,，每一組由一個社工當(dāng)任組長,，分工協(xié)調(diào)。但是,，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,，位置、方式每個組長的意見都不同,，掛好了又拆下來,，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,。到接近開始的時候,，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確,、有序,。開場后，除了必要的維持秩序,，大家都顯得清閑些,，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結(jié)束,。社工和志愿者們送別參賽者后,，又開始忙起清潔、收拾東西,，大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束,。
實踐出真知,。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學(xué)生,、社會人士,，接近了社工,，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1,、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑,、輕松的氣氛,。
中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),，白色為襯托,，外面放著幾張咖
啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息,、休閑場所,，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝,，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構(gòu)工作,。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者,、當(dāng)社工不是去度假,，覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,，我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理,、行為的影響。服務(wù)對象來到機構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,，一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張,、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,，是一舉兩得的,。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè),、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受,，環(huán)境就起了非常大的作用。
2,、鏈接,、整合資源——社工的一個重要能力。
在社區(qū)工作的課程中,，老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,，而是能夠鏈接資源,、整合資源、利用資源的人,。一個人,、一個機構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū),、社會的資源是豐富的,，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野，不能局限于眼前,。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地,、音響,、物資、人力才能夠組織,、開展,。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍,，一百多人,，解決了場地的問題。同時,，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,，支持一些費用的支出和贈送紀(jì)念品，贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品,，擴大自己的知名度,，社工機構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論,，各自擁有不同的資源,，各取所需，特別是針對商家來說,，了解他們的目標(biāo),，說服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧,。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識,，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學(xué)問,。
3,、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來說？其實，志愿者也屬于資源的部分,，是人力資源,，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構(gòu)組織,、管理，招募志愿者協(xié)助,，志愿者成為了許多家綜,、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”,。我國社工才剛起步,，從事的人數(shù)少但項目多,，如果僅僅依賴社工個人,，完成項目具有一定的困難，或者只能流于形式,。隨著社會的公民參與意識,、精神的提高，給社工提供了一個很好的機會,，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性,、流失率是非常大的,，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題,。
3,、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的,。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到,。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何??？”?？偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解,，我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向,、很正面,。所以說，當(dāng)一名社工,，首先就要打開自己的心扉,，積極地別人溝通交流，只有真誠,、尊重他人,，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你,。我在現(xiàn)場看到每個阿姨,、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信,，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,，感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,，他們更像一群充滿力量的“年輕人”,。這個過程是雙向的，給與別人快樂,，自己也快樂,，治療別人的過程，也是自己收獲的過程,。
4,、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,，社工這個工作很鍛煉能力,。
無論一個活動或者項目是大是小，都要有探討需求,、策劃,、制定、實施,、評估的過程,，每個過程之中和、過程與過程之,、社工內(nèi)部之間,、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力,。在當(dāng)天活動中,，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了,、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào),。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實都考驗著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,，而且組員的情緒也會變得低落,。
但是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處,。
1,、志愿者來源分散、交通不方便,，可以發(fā)揮地方資源,，利用就近原則
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū),，歷時要一個小時,。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個原因,。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,，又正好是星期六，機構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去,。對于本校的學(xué)生來說，避免交通出行不方便,，又熟悉校內(nèi)環(huán)境,，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽,。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們,，沒有一個志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解,。機構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當(dāng)考慮地點因素,，利用就近原則。
2,、工作時的人數(shù)多,，組織、協(xié)調(diào)不充分,，效率低
活動中有8個社工,，6個志愿者，一共有14個工作人員,。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排,、計劃，但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,，志愿者都不清楚自己要干什么,，就在那里等著，直到有人過來再安排,。幾張大的宣傳海報掛放的位置,、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來,，換位置再掛,，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難,，工作效率很低,。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好,；同時要有具體的工作流程,，否則就“政出多門”。14個人就弄海報,、派發(fā)禮物,、引場、拍照,，效果卻不算太好,。
3、尊重志愿者,，做到積極互相溝通,，態(tài)度誠懇
雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度,。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的,，但如果感覺到被指點,、被要求，就破壞了志愿者的印象,。雙方應(yīng)該平等,、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論,，多使用“麻煩”“請”……詞語,，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動實在是收益匪淺,，它能讓我了解,、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,，什么是要避免的,，提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇二
一個月的暑期就這樣在不知不覺中匆匆的結(jié)束了,，當(dāng)然還有我這一次的暑期社會實踐,。以前整日呆在學(xué)校中的我，真切品嘗到了生活中的現(xiàn)實和很多的不易,?；蛟S，這種真真切切的體會,，才是我最寶貴最珍貴的收獲,。
在這個暑假期間，我利用此次十分難得的機會,，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，社會真的是非常之殘酷,，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的只是我還是一名在讀的大學(xué)學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。
踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候,，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我想，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。
溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。
其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。
當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候,，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起,，但有些時候，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,、勤學(xué),、勤做，就會有意想不到的收獲,。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。
這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇三
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。
近一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時,，要因人而異!
俗話說："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是,，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這一個多月里，讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。
選擇了管理為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!
在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇四
7月22日下午,，服務(wù)團全體成員到達布拖縣城，來到布拖縣團縣委共商活動方案,。布拖縣團縣委為實踐服務(wù)團提供了很多便利條件,，團縣委書記蔡坤與實踐團成員進行了親切的交談。首先對實踐服務(wù)團的到來表示歡迎和感謝,，同時結(jié)合布拖縣的實際現(xiàn)狀與實踐服務(wù)團成員對活動方案進行了深入的交流,，提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實踐團成員能夠利用本次社會實踐的機會,，理論聯(lián)系實際,、認(rèn)知賦之實踐,，增長才干。
經(jīng)過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講,、扶貧助學(xué),、文藝匯演、電腦知識普及,、社會調(diào)研等一系列活動,。社會實踐服務(wù)團將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳,，提高廣大群眾對毒品和艾滋病的知曉率和參與率,，激發(fā)廣大群眾的內(nèi)動力，調(diào)動廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品,、義務(wù)支教等扶貧助學(xué)活動,，為當(dāng)?shù)亟逃暙I綿薄之力;通過開展民族大聯(lián)歡文藝演出，弘揚社會新風(fēng),，摒棄不文明陋習(xí);通過結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,，開展電腦知識普及引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娬_使用電腦，激發(fā)村民對現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的興趣,。
為積極響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,，切實幫扶農(nóng)村弱勢群體及貧困家庭，社會實踐服務(wù)團聯(lián)合四川省布拖縣團縣委,、樂安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉(xiāng),，為當(dāng)?shù)鼐用窬栀浳镔Y。捐贈儀式在樂安鄉(xiāng)中心校舉行,，布拖縣團縣委書記蔡坤,、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日參加了捐贈儀式,。
布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣,，由于其直接由奴隸社會轉(zhuǎn)化為社會主義社會，當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?、思想觀念等仍然比較落后,，并且海拔較高交通不便，眾多原因?qū)е虏纪峡h成為全國重點貧困縣,，同時也是毒品和艾滋病重災(zāi)區(qū),。而樂安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，貧困家庭比例較高,，所以社會實踐服務(wù)團針對性的選擇樂安鄉(xiāng)作為物資捐贈地點,。
當(dāng)實踐團成員不顧旅途勞累，到達樂安鄉(xiāng)中心校時,，得到消息的當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)早早等在那里,。社會實踐服務(wù)團的到來,，受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。在樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日的主持下,，由我開始,，服務(wù)團成員逐個向當(dāng)?shù)卮迕窬栀浟藭⑹找魴C,、衣物,、文體用品等物資，彝族老鄉(xiāng)們雙手接過實踐團成員遞給的物資,，并深深的鞠躬以示感謝,。捐贈儀式上，樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日代表當(dāng)?shù)鼐用裣驅(qū)嵺`服務(wù)團表示感謝,。社會實踐服務(wù)團成員表示“一方有難,，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。
通過此次物資捐贈,，實踐服務(wù)團與布拖縣團縣委達成初步協(xié)議，將布拖縣作為大學(xué)生的社會實踐基地,，讓更多的學(xué)生參與到布拖當(dāng)?shù)氐闹驹富顒?，為建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)各民族共同富裕貢獻青年學(xué)生的綿薄之力,。
為積極響應(yīng)國家號召，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高等學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,，切實提升廣大青年學(xué)生服務(wù)社會,、認(rèn)知社會的能力，社會實踐服務(wù)團的成員于7月24日走進布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開展支農(nóng)實踐活動,，并捐贈了部分學(xué)習(xí)用品,。
特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產(chǎn),，具有濃郁的阿都文化民族特色,。目前，全村著重于發(fā)展手工藝制品,，繁榮民族商貿(mào)市場,。 由于當(dāng)?shù)厥芙?jīng)濟發(fā)展、社會環(huán)境等條件的制約,，該村生活較為貧困,，服務(wù)團成員向當(dāng)?shù)氐膬和栀浟算U筆、橡皮,、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,，并鼓勵兒童們要好好學(xué)習(xí),，用知識改變命運。
看到隊員要離開,，一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊員的手,，動情的說：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟,，我們都是一家人”,。
實踐出真知，磨練長才干,。全體成員充分發(fā)揚了“艱苦奮斗”的農(nóng)大精神,，通過社會實踐活動，向社會學(xué),，向群眾學(xué),，磨練了自己的意志，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng),。
上午9點開始,，縣城駐地的宣傳活動在新華書店門口展開。由于正值趕場的日子,，社會實踐服務(wù)團成員還沒有把物品擺放到位,，就被群眾圍了起來。他們圍著觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見毒品仿真樣品,，并不時發(fā)問,，由于前來趕場的大部分是彝族老鄉(xiāng)，隊員基本聽不懂彝語,，可是這絲毫沒有減弱隊員的熱情,，依舊耐心
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇五
暑假是一個漫長又自由的假期，但在作為大學(xué)生的暑假階段里,，我們有很多能利用暑假進行的事情,。如在暑假進行社會實踐的活動，這對我們而言,，不僅僅是一次鍛煉,。更是對社會的一次認(rèn)識，這次的經(jīng)歷,，讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向,。
回顧暑假，雖說實踐已經(jīng)結(jié)束,，但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難,，社會的辛苦給我這個大學(xué)生好好的上了一課。
這次的社會實踐，我為了鍛煉自己的能力,，決定在適合自己的崗位尋找工作崗位,。但因為缺乏社會的經(jīng)驗，我等到暑假開始后再出發(fā)的時候,，已經(jīng)比別人晚了不少,。這也導(dǎo)致我花費了更多的時間在尋找工作方面。
同時,，在這個階段中我也見識到了社會中的競爭是有多么的激烈,！雖然好不容易找到了一個崗位，但在和其他的人競爭的時候,，他們很多人不是有自己的經(jīng)驗,，就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習(xí)中的我深深的感受到了自己的不足,。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗,，對社會的競爭有了一定的認(rèn)識。
在來到了工作崗位之后,，我遵從領(lǐng)導(dǎo)的要求,，首先學(xué)習(xí)并熟記了工作的規(guī)定。并從簡單的方面開始了自己的工作,。雖說前期的時候確實十分的簡單,，但在工作環(huán)境和職責(zé)的不了解，仍讓我們在工作中困難重重,。尤其是在因為工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致工作大量出錯的時候,，那時候我真的十分泄氣，想著要返工這么多的任務(wù),，一時間都有了放棄的念頭,。但領(lǐng)導(dǎo)卻在這時候來到了我的身旁，不僅教導(dǎo)我怎么處理工作,，更幫助我一起處理了這些問題。這樣溫暖的感受,，讓我不禁忘了之前的想法,，積極的投入到了工作中。
后來的工作情況也十分類似,，但伴隨著我在工作基礎(chǔ)上的扎實,，負(fù)責(zé)的任務(wù)也越來越復(fù)雜。但經(jīng)過了這段時間的鍛煉后,，這些簡單的問題對我而言也算不得什么了,。
在社會實踐中，我也認(rèn)識了不少同事和社會中的人，有時候我會和他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗,，有時候有和他們趁著休息閑聊,。在交流中，我吸收了很多工作的經(jīng)驗,，同時還了解了很多社會上的情況,，大大加深了自己對社會的了解。
很快,，社會實踐伴隨著假期的末期到來結(jié)束了,。但在這段時間里，我已經(jīng)收獲了極大的改變,。相信這些收獲在今后的學(xué)習(xí)和成長道路上會給我?guī)聿簧俚膸椭?/p>
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇六
暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進行社會實踐的號召,，7月中旬，在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù),，并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去,。
市場對農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加，各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴大,，隨之也帶來了一系列的問題,，其中突出的問題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便，如果不及時處理對環(huán)境將是不小的危害,。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境,，然而從養(yǎng)殖場運輸出來在其過程中也有很多問題，發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場的糞便運輸帶動了細(xì)菌的傳播,，使其受害的面積擴大等等,，再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,，由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養(yǎng)成分使得糞便中的營養(yǎng)過剩,，直接入田會使農(nóng)作物死亡。
蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便,，消除其中的有害物質(zhì),，消除氣味。蠅蛆的各種營養(yǎng)成分含量很高,。尤其是蛋白質(zhì)含量,，可以做為飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進行了為期一周的學(xué)習(xí),。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學(xué)習(xí),。虛心向技術(shù)人員請教。認(rèn)真整理記錄,。學(xué)習(xí)體會從蛹的孵化到化羽,，幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵,，卵的培育營養(yǎng)供給培育料的配制,，水分的掌握，如何保種……在七天里,，在養(yǎng)殖過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，尋找問題，力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項技術(shù)要點,。在此過程中,，根據(jù)當(dāng)時的條件，從雞場中選出30只草雞分成3組,。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,，在后來的數(shù)據(jù)中顯示，在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高,。通過實踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性,。
結(jié)束在鹽城的實習(xí)后再奔赴我校科技對接縣——淮安市楚州區(qū),，在蘇嘴,，正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場，該場建成后每天將會產(chǎn)生大量的糞便,，為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料,。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè)，以解決在養(yǎng)殖過程中最大的問題,。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學(xué)習(xí),，探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì)，提供農(nóng)作物生長的養(yǎng)分,，借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好,。
在結(jié)束兩地的學(xué)習(xí)實踐之后，在院系的支持下,，開辟了兩間實驗室進行養(yǎng)殖的小范圍實驗,。首先利用鴿場的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,，在此過程中,，經(jīng)過多次實驗要測算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率,，殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個循環(huán),，再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,，可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,，在接下來的實驗中，將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂，在哪些方面存在差異,。
生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個發(fā)展趨勢,，在探索過程中，我們?nèi)孕璨粩嘣囼灻鳌?/p>
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇七
自校團委下發(fā)“xx大學(xué)關(guān)于開展xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知”伊始,，我們根據(jù)通知精神,，在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展組織宣傳,、實踐培訓(xùn),、組隊審題、出征教育等一系列的具體工作,。
xx年我院共組織35支實踐團隊,，達180人次，赴祖國近30個省市,，開展形式多樣的暑期社會實踐活動,。其中包括了“一帶一路專項暑期實踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進”,、“企業(yè)文化”,、“生態(tài)建設(shè)”等多個主題。在此期間,，奔赴全國各地的化工學(xué)子實踐團隊,，陸續(xù)向?qū)W院團委發(fā)送簡報。學(xué)院在此次實踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”,。截至7月31號,，我院已有11支團隊奔赴上海、內(nèi)蒙古,、新疆等多個省份開展暑期實踐,。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡報28篇,，包含了從暑期社會實踐通知下發(fā),、學(xué)院組織籌劃、動員培訓(xùn),、實踐項目開展等幾個步驟,，內(nèi)容詳細(xì)全面，真實準(zhǔn)確的反映了暑期社會實踐開展情況,。
我院此次暑期實踐共有三大活動特色和創(chuàng)新點：
有十余支團隊將實踐地點定在新疆,、內(nèi)蒙古、甘肅等地,。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實踐團隊以“一帶一路”為時代背景,，深入內(nèi)蒙,，探討中堅企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問題和發(fā)展機遇，更是在實踐之余走進社區(qū),，積極踐行和宣傳社會主義核心價值觀,。
今年的暑期實踐中，我院加強了對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),，要求各支團隊在對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)的同時,，加強對自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的探究”團隊搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,，探究創(chuàng)業(yè)的必備條件,，從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗。
我院在暑期社會實踐動員培訓(xùn)會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),，此次社會實踐在微信推送,、新聞稿和化工簡報的及時發(fā)布、暑期實踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升,。
通過近一個月的暑期社會實踐的觀察,，我院認(rèn)為我們暑期實踐的優(yōu)點：
一、特點突出,，所有的活動能夠和我們所學(xué)的知識進行有機聯(lián)系,，并且我們能進行深度的思考反思，以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中,。
二,、我們的暑期實踐活動項目豐富，能夠充分鍛煉學(xué)生的實踐能力,，做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,，活學(xué)活用。
我們同時也暴露出一些缺點,，比若說對社會的反饋不夠多,，學(xué)院對各支團隊的考核評定機制還存在一些不足等。為了彌補這一缺點,，我院將在后續(xù)工作中加強與各支團隊的溝通,，及時傳達校團委的相關(guān)部署，同時積極完善考評機制,，使暑期社會實踐不僅趣味橫生,，更踏實有效。
暑期正值各地學(xué)生回家及酷熱地區(qū)人民旅游避暑高峰,，出行人數(shù)較多,，建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應(yīng)到站內(nèi)乘坐具有營運資格的汽車，不乘坐黑車,。
暑期社會實踐乃參觀各工廠先進生產(chǎn)方式和學(xué)習(xí)各地歷史人文的好時機,，應(yīng)輕裝簡行,，便于行程機動性和靈活性，但出發(fā)之前需密切關(guān)注天氣情況并結(jié)合當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)建議準(zhǔn)備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區(qū)應(yīng)尤為注意);此外應(yīng)盡量選擇運動鞋,，避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽曬傷應(yīng)避免大面積裸露皮膚并涂抹防曬霜,，攜帶結(jié)實雨傘也可防暴曬和下雨;用一個隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難,。臨行前務(wù)必檢查生活必需品是否備齊，將行李壓縮打包,，精簡為宜,。
避免在高濕、高溫,、陽光直射的環(huán)境下長時間活動;合理安排作息,，保證充足睡眠，避免過度勞累;注意飲食衛(wèi)生,，避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,，包括感冒藥、退燒藥,、止瀉藥,、暈車藥、消食片,、紅藥水,，酒精，棉棒,，創(chuàng)可貼,，風(fēng)油精，花露水等(用藥謹(jǐn)慎,，避免濫用),。
當(dāng)外出就餐或買食品時需注意以下幾點：
x店堂干凈嗎?骯臟的地板、工作臺及桌子上帶有細(xì)菌,，吸引蚊蟲,，如果店主不能保持他們的店堂衛(wèi)生，那么他們也不能保證你的食物衛(wèi)生,。
x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗凈手及指甲,，頭發(fā)向后梳攏，制服應(yīng)干干凈凈,。
x如果你能看到正在烹調(diào)的食物,，注意一下操作是否衛(wèi)生，你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,，除非做完每一道菜都換手套,。
其次,，飯菜應(yīng)清淡，多吃新鮮蔬果,，不飲生水,，少飲冰水
在選擇住宿地點時，一定要謹(jǐn)慎,，建議住在正規(guī)旅店,。注意保證睡眠充足， 按時作息,，以養(yǎng)精蓄銳,。住宿財物要保管好，貴重物品隨身帶,。房里最好要有人看守,，不要把行李放在賓館房間提供的柜子里， 以免出行匆忙忘記攜帶,。
隨時保持手機暢通,，帶好充電器，保證不停機,。
如有緊急情況請及時聯(lián)系聯(lián)絡(luò)員,。
在社會實踐中做好影音資料的記錄，多種記錄方式有利于后期回顧與整理,，錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進行分析,。
化工學(xué)院
xx年7月31日
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇八
作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好專業(yè)知識,，社會知識也是必不可少的,。因此，每年一度的暑期社會實踐便成了我們學(xué)習(xí)社會知識的一個很好的機會,。在社會實踐中,，主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變,、執(zhí)行力上的知識與能力,。
在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉,，學(xué)習(xí)更多的社會知識,，也響應(yīng)院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,，也沒有那么的輕松實踐活動,。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8：30上班,，中午一點半下班,，再到下午的4點上班,，晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,，包括擺餐具,、掃地、拖地,、打開水等等,。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開始站崗,，迎客?！皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚,。加茶、拿飲料,、倒酒,、上菜、打飯緊接著而來,，完全可以讓你忙得焦頭爛額,。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務(wù)員,，你會覺得特別痛苦,，然后就是忙上忙下，跑進跑出,。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,，是呀，這里的服務(wù)員真的不多了,，所以在職的便特別辛苦,。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,，然后收拾殘局,。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4：00準(zhǔn)時上班,，,，吃完員工餐，開始做準(zhǔn)備工作,。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作,，站門、迎客,、送客,、收拾,，到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,，才可以離開,。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張,，是事實,，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一,，你不能得罪顧客,，因為他是上帝；二,，你不能壞菜館的聲譽,，因為你還想在那里工作下去；三,，所有的錯都是服務(wù)員的錯,，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客,，你就得認(rèn)栽,；四，做的好,，沒獎,；犯點小錯，就要罰,！ 罰,！
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力,?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義，在現(xiàn)實中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少,。剛開始去的時候,，還真有點不習(xí)慣，很多東西都不懂,，幸好有同事的耐心幫助,、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，更重要的就是使我在待人接物,，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。
這次社會實踐，我學(xué)到了很多東西,，認(rèn)識了很多東西,，有很多菜原本我是不認(rèn)識的，經(jīng)過這次社會實踐之后,，我認(rèn)識了很多菜,，很多魚，開闊了我的視野,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
現(xiàn)在我知道了，只顧著學(xué)習(xí)是沒用的,，有用的是要學(xué)以致用，理論和實踐相結(jié)合,，這樣我們學(xué)到的才會更多,，實踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高。
在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場,，通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高,。人都要學(xué)會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協(xié)力,，才能使做事的過程更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見，你要認(rèn)真聽取,，虛心地接受,。
在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出的肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，一切就變得容易解決了,。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。要想把工作做好，就必須學(xué)會相關(guān)方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇九
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,，但社會實踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校,、走出課堂,、走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，走上社會的大課堂,。在實踐中檢驗自己，短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,，回過頭來看看,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜,。
剛放假的時候,，游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了，當(dāng)時世界杯還在熱播當(dāng)中,，還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,，不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊,，嘿嘿)
帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),，我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假，我們的工作是當(dāng)游泳救生員,、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管,、由我們來做,。每天早上起床后，大家分工干活,，有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,，打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理,、放水,，對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間,、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃,。一時間,，大家干得熱火朝天,、不亦樂乎。九點鐘之后,，我們又得進行重新分工,，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員,。一天分早,、中、晚三個培訓(xùn)班,，大家輪流上班,。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,，這就是我們一天的工作和生活,。我們除了要工作之外，買菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動手,、豐衣足食,。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見,，但其中的喜悅只有我們自己能享受,。當(dāng)然我們處于一個全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系,，學(xué)會服從工作上的安排,，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系,。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,，思想上的交流，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓視野,，增長才干，使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,，在那個廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
在教學(xué)的過程中,，心理學(xué)的知識是功不可沒的,，有些小學(xué)員怕水，一下水他就害怕,，想上去,、想回家、想逃避,。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所,、教練啊我冷，其實他們就是在害怕,，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,，所以你得讓他們放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的注意力,，跟他們開開玩笑什么的,，表揚、鼓勵甚至是威脅他們,，該笑的時候就跟他們開玩笑,，他們就會覺得這個老師很和善，他們會聽你的話,，也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時候則要嚴(yán)肅,，畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé),。適當(dāng)?shù)臅r候要去關(guān)心你的學(xué)員，有時候放學(xué)了,，家長還沒來接學(xué)員,，一些學(xué)員不會照顧自己，連頭發(fā)都不會擦干凈,，這時候可以去幫幫他們,，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情,、一絲童真,，當(dāng)他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,，你會有一種幸福,，因為孩子們的重視和理解而顯幸福，還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福,。
兩個月的暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了,，兩個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時，真的很欣慰,，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值，一個同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,，心里就暖暖的,。
在工作結(jié)束后，我做了小結(jié)：做事情要善于溝通,、要有耐心和熱情,、要勤勞,。我意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流,，覺得沒什么話題等等，這些將是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。
這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇十
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20××年7月 13日,，截止于20××年7月21日,。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我的主要任務(wù)是：教三年級兩個班的跆拳道課,、輔助手工課,、負(fù)責(zé)一個文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左,、右戰(zhàn)式,，上中下格擋和前踢三個教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問,，維持課堂秩序,，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,，主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出,。剛開始排練節(jié)目時，由于報名的學(xué)生過多,，每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復(fù)習(xí),，導(dǎo)致排練跟不上進度。后來在師姐的建議下挑幾個學(xué)得好的學(xué)生進行繼續(xù)排練才解決了問題,。最后在表演節(jié)目時,，除了背景音樂出了一點小問題外，六個小學(xué)生都開心并成功的完成了演出,。
除了完成主要任務(wù),，在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中,，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題,。特別是碰到自己有能力回答的知識，他們就會信心滿滿的大聲回答,，并且會把注意力瞬間集中起來,。如果這時候老師再來一句表揚，他們會顯得更加的開心,。其實,，孩子們的心思不多,，別人的一句表揚或批評都能讓他們?nèi)プ聊ァＪ艿奖頁P了,，他們就會覺得這是對的：受到批評了,，他們也會知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,，得出一件事情是對的還是錯的都是結(jié)果,，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法，而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成,。好孩子都是夸出來的,，給學(xué)生的表揚會增加他們的自信，會鼓勵他們做得更好,。
在我看來,，三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想,、新事物,，豐富了他們的暑期生活，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個反轉(zhuǎn)角色的機會,，即使我不是師范生,，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要,。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇十一
校團委號召貫徹執(zhí)行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化,、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知,。為了響應(yīng)上級機關(guān)和校團委的號召,，也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己,，充實自己,，我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動，對社會實踐活動進行精密部署,、統(tǒng)籌安排,，形成了廣大學(xué)生踴躍組隊，碩士博士積極參與,，專家教授鼎力相助的局面,。學(xué)院在經(jīng)費上根據(jù)每隊申報情況劃撥100-200元的活動專款,。同時,，制定規(guī)章制度,，加強安全防范意識,，要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強農(nóng)學(xué)院暑期社會實踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定,，不做違法亂紀(jì)及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇,，學(xué)生社會實踐參與度達到了100%!針對報告,，我們積極組織人員仔細(xì)閱讀，并對其進行篩選,，選出一些具有代表性的活動,。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的是基層農(nóng)村,，各地的市區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點，還有各類工廠,、公司等地方,，也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會實踐小分隊，其中有國家級重點隊1支,，省級重點團隊2支,、校級重點隊9支，其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團,，22支科技興農(nóng)服務(wù)團,，11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團，14支大學(xué)生支教服務(wù)團,，16支就業(yè)見習(xí)實踐團,，1支實踐創(chuàng)新服務(wù)團，3支科學(xué)發(fā)展,、共建和諧宣講團,，6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
1,、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”
為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識,，推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,，切實為農(nóng)民朋友做實事辦好事,，我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士,、碩士為主體的服務(wù)隊伍,。
7月17日，服務(wù)團在院團委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,，奔赴方城縣清河鄉(xiāng),。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”,、“煙葉烘烤技術(shù)指南”,、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”,、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份，政策宣講系列材料xx份;時逢雨季,，隊員們冒雨造訪,，針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險,、文化生活等各個方面進行了細(xì)致深入的調(diào)查,，比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,，同時也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細(xì)心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人,，陪老人聊天，給老人們帶去了心靈上的溫暖,。
7月17日,，由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進行社會實踐?！八涂萍冀饷駪n”：服務(wù)團一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,，于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺，對農(nóng)民提出的一些問題進行詳細(xì)解答,，并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米,、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”：隊員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,，深入田間對農(nóng)民朋友進行實地指導(dǎo),，解決他們在實際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對當(dāng)前水災(zāi)問題,，介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊員們走村入戶進行政策宣講,，調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實情況,。
2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展”
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實踐小分隊,，開展了豐富多彩的實踐活動,，其中有一些很具代表性：
支教：
1、“愛心拓展”實踐小分隊
孩子的未來就是國家的未來,，孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈?，為了豐富孩子們的課余生活，拓展他們的素質(zhì),，我院煙工2班組成的“愛心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校,，進行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動。口語訓(xùn)練----7月15日,，隊員們走進教室,，從基礎(chǔ)的26個字母到簡單的英語對話，教的'不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午,，一場才藝表演在班級里舉行,，《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的,、流行的歌曲從里面流溢出來,，下午，小老師教給孩子們折紙鶴,、折星星;互送祝福----是離別,，別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著不舍，祝福也就在所難免,，隊員送給孩子們禮物,，孩子在隊員們隊服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福,。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂,。
2、“文馨組合”實踐小分隊
7月15日,，隊員們來到馬家小學(xué),，恰逢學(xué)校放假，學(xué)生們都已返家,，在校長的幫助下,，他們聚集了20多名學(xué)生，但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,，對于這些隊員們感到很心痛,，他們提醒家長們注意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定,。
3,、“陽關(guān)小學(xué)”實踐小分隊
7月15日，該團隊到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進行支教活動,，在倒槐樹村小學(xué),，隊員們當(dāng)起了小老師，課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,，課下,，隊員們給他們講述自己的見聞，給他們看一些各地的照片,，為了讓孩子們得到全面教育,，隊員們自愿做起體育老師，教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動作和技巧,，休息期間隊員們來到田間親身感受種田的樂趣,。支教結(jié)束時，校長還特別給隊員們寫了封感謝信,。
4,、“孩子之星”實踐小分隊
7月16日，小分隊奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動,，隊員們剛到達目的地,，就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉耍@里一輩輩人都想走出去,，卻為貧困所絆不能實現(xiàn),。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識，還給他們進行了一系列感恩教育,，讓他們明白父母的不易,，使他們學(xué)會感恩，感恩父母,，感恩鄰里,，感恩一切值得感恩的人。
5,、“和諧之風(fēng)”實踐小分隊
7月15日,，“和諧之風(fēng)”小分隊來到了臥龍區(qū)，隊員們來自不同的學(xué)校,，不同的年級,，甚或已走出校門，他們走在一起是為了同一個目的—支援農(nóng)村教育,。隊員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識,、輔導(dǎo)作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本,，在支教期間,，隊員們來到孤寡老人家里，陪他們聊天,，為他們打掃衛(wèi)生,、燒火做飯。用隊員們自己的話說“能用幾支筆幾個本子讓孩子露出天真的笑容,，能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑,，我們覺得值了”
6、“愛心之隊”實踐小分隊
7月17日,，在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,，“愛心之隊”支教小分隊開始了他們的活動,，在支教過程中，隊員們?nèi)硇牡耐度脒M去,，從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),，每一步他們都做的十分認(rèn)真。
7,、“暖春”實踐小分隊
8,、“星星之火”實踐小分隊
今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進行支教活動，在泌陽他們到逸夫小學(xué)進行了七天的支教活動,。此外,，他們還參觀了泌陽煙草局，走訪了農(nóng)戶,，見到了有名的泌陽花菇,，這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師,，受贈圖書25冊,，在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評，并且被當(dāng)?shù)孛襟w報道,。
9,、“天宇”實踐小分隊
7月16日，在隊長張振國的帶領(lǐng)下,，小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進行義務(wù)支教活動,，隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流，從師生到朋友,，在此過程中,，既教給了孩子們知識，又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣,。
10,、“愛心支教”實踐小分隊
7月14日，隊員們來到灣子育新小學(xué),，在梁新芳校長的支持下,，她們走進教室，為五年級的學(xué)生們上課,。剛開始為了與孩子們拉近距離,，隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷，與他們談理想,，在感情不斷的拉近時,，隊員們才開始教課，數(shù)學(xué),、英語,、語文等每一門科目都被隊員們認(rèn)真的教授,，在給孩子們傳授知識的同時，隊員們也感染了他們身上的青春活力,。
11,、支教先鋒隊
小分隊在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況,，主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標(biāo)相關(guān)工作,。
12、“送愛心”實踐小分隊
7月15日,，小分隊在隊長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進行支教活動,，第一天隊員們帶著買來的本子和筆，一家一家的拜訪,，為每一個孩子送上一個本子和一支筆,，從第二天開始，隊員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課,，并且把相關(guān)的知識教給他,。
13、“滴水微塵”實踐小分隊
小分隊在登封市的一個農(nóng)村進行支教活動,，在當(dāng)?shù)?，孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路，隊員們感動于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,，盡心教給他們每一門他們能教的課程：語文,、數(shù)學(xué)、英語,、體育,、甚至是書法與健康教育。課余時,，隊員們帶著孩子們到山間和田地里,，給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團：
1,、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉(xiāng)嘴頭村,，針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費意識淡薄，食品安全知識匱乏,，商戶只重價格不重質(zhì)量,，農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面，以發(fā)放宣傳頁等方式進行宣傳,，并提出合理建議,。
2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著天氣逐漸變熱,，食物變質(zhì)現(xiàn)象時有發(fā)生,，人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,，為了滿足人們對健康知識的渴求，小分隊到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進行食品安全知識宣傳,，提高大家對食品安全的重視度,，希望每個人都能吃到安全放心的食品。
3,、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高,、濕度大，食物易腐敗的特點,，“健康一百”小分隊分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息，另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),、人口及勞動狀況,、經(jīng)濟水平等一些基本情況進行調(diào)查，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核,。小分隊受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚，并且被《信陽廣播電視報》報道,。
4,、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5,、“民生之隊”
7月17日,，小分隊在隊長張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽市滑縣，進行食品安全知識宣傳,，18日-19日,，隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁，20日,，隊員和村民們共聚康莊村委會議室,，對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽市電視臺的報道,。
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會,，實踐的形式也非常豐富。他們有的進入學(xué)校實習(xí),，有的對農(nóng)民收入情況進行調(diào)查,，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進行調(diào)查，還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進行了調(diào)查等等,。這些內(nèi)容之新穎,，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,，而且大一學(xué)生不乏其人,。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師,，我想這樣實踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好,。同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,，為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實踐活動，我院取得了顯著的成果,，受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報道16次,，省市級報道48次，縣級報道4次,。由于上交材料比較多,在社會實踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實踐活動和成果,，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達到了預(yù)期的效果,。因為有許多學(xué)生在假期真正地進入了社會參加了實踐,，將理論聯(lián)系實踐，達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,，并且隊員們在實踐中發(fā)揚肯吃苦,、能吃苦的精神，在社會上為我校樹立了良好的形象,。在今后的工作中,，我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法，進一步做好我院的其他各項學(xué)生工作,。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇十二
一個志愿者就是一把泥土,，但我們存在的意義，不是被淹沒,，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,，成就一座山峰、一條山脈,、一片群峰,。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向,，可以決定水的流速,。這風(fēng)，就是社會風(fēng)氣,，這水,，就是文明進程。
參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)過去了一個星期了,，但思緒仍在,，情感依舊,。記得那天，當(dāng)年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊服,，內(nèi)心十分的激動,，因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期，那里究竟會帶給我們什么呢,？誰也不知道,。
xx年7月6日下午兩點，背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴,。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng),，愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊老師們。四點不到,，終于到了我們夢魂牽繞的地方---寶蓋中學(xué),。一切并沒有想象中的那么堅苦，那么苛刻,，其實盡管有那些,，早就拋到了九霄云外。收拾整理,，算是安頓了下來,。
接下來的調(diào)研、支教,、文藝,、宣編等組在各帶隊老師的指導(dǎo)下，有序的開展各項的工作,。當(dāng)然,，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問卷,。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰，鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛,。在調(diào)研的路上,，可謂收獲太多太多。
還記得給我吃香瓜的那位大媽,，真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人,。可以這樣說,，那個香瓜是我這些年吃的最香的一個,。記得回到學(xué)校，晚上躺在床上,，不時的想起你所說的,。但,，我真的無能為力，我不是你的救命稻草,，想想,，我能做的，又是何嘗的少呢,？好想叫你一聲媽媽,，因為在你的身上確實有著母親的影子，那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實想法,，因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢,。回來的時候,，你僅僅的抓住我的手,，雙眼模糊了，其實,，大媽你知道嗎,？那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢？
依稀的還記得陳力,，當(dāng)然還有你的妹妹,。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會這樣的熱情,，你們會這樣的不顧一切,。我們是素不相識的一群人吶，沒想到你們會這樣的信耐我們,。只因身上穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊服,，我一下子感覺到了責(zé)任。一下子覺得肩膀上好重好重,。 世上沒有難以承受之中,，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體,。我深切的知道你們需要的是什么,，但哥哥能給你們的又是這么的少。當(dāng)時,，其實好想把你們帶在自己的身邊,，哪怕是一天，哪怕是一個小時,，我都愿意,。如果說眼淚是一種財富，那一天，我真的很富有,。親愛的孩子們,，離別雖然是傷感的，但我們要學(xué)會笑著面對,。
調(diào)研的工作真的很累,，在陽光下接受洗禮的我們，不覺的一點的辛苦,。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團隊當(dāng)中,。最開心的莫過于我們在農(nóng)家里的聚餐，真的很豐盛,，我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的,，那份心情，那段笑聲,，值得一生珍藏,。208海盜組，你們永遠(yuǎn)是最棒的,。但是你們要記得,，晚上最好還是別隨便外出，因為有***,，至于是什么,，我就不多說了，你們知道的,。還有我們的譚總,，那份嚴(yán)肅的外表下，不時的關(guān)照著我們,，真的感覺好幸福,。
我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會并不完美,，問題也很多,。但我們此時的力量又能改變什么呢？既然,，我們改變不了,，那又為什么不學(xué)著去接受它呢。稚嫩的我們,，當(dāng)頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,，其實要問我們調(diào)研路上,，收獲的是什么。我想就是感動,，我感恩我們學(xué)院有這樣的意識,，服務(wù)社會,，關(guān)心我們的社會。當(dāng)然,，我知道我們對他們能做的少之又少,，但大家都有這份愛心，感恩我們遇到的每一個人,。
三下鄉(xiāng)是結(jié)束了,，但關(guān)注社會的心永遠(yuǎn)不會停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生,。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們,，我們的生活也許永遠(yuǎn)沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動,。是你們讓我明白了,，去感恩生命中的每一個人。當(dāng)然還有這么些天生活在一起的隊員們,，真的這種緣分很難得,，很難得。煩惱時的鼓勵,，開心時的歡樂,，困難時的幫忙，生病時的照顧,，離別時的悲傷,，一切的一切，讓我們彼此更加了解,，那份情誼更加濃厚,。這份情感值得我們每一個人，一生珍藏,！
一種收獲,，一種成長。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會遠(yuǎn)走,，它們已在我生命的年輪里一一記錄,，我會好好珍惜，細(xì)細(xì)體味,。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇十三
在實踐中鍛煉自我,，在實踐中成就理想，實踐就如同那揚起的風(fēng)可以推動理想的帆遠(yuǎn)航,。實踐不似夢想般美好,，它是現(xiàn)實的，需要腳踏實地地去實施；它是充滿荊棘的,，要求實施的人們具有不畏艱苦,、奮斗拼搏的毅力與精神，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,，才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,，才能鍛煉自我，收獲豐碩的成果,。
在實踐中鍛煉自我,，在實踐中成就理想，實踐就如同那揚起的風(fēng)可以推動理想的帆遠(yuǎn)航,。實踐不似夢想般美好,，它是現(xiàn)實的，需要腳踏實地地去實施,；它是充滿荊棘的,，要求實施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,，才能見到那最燦爛最炫目的彩虹，才能鍛煉自我,，收獲豐碩的成果,。
20xx年我的暑期社會實踐活動是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進行的，從八月九號到二十三號為期十五天,，實踐是以打工的形式進行的,。說到我這份工作還蠻機遇巧合的，假期在家無所事事的呆了一個月后突發(fā)奇想想找工作,，于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟南,，似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事，在泉城路逛了一圈,，才知道原來招聘的單位不少,，可是人家招的都是長期的，無奈加上肚里空空便拐進芙蓉街吃東西,，沒想到剛進去沒走幾步就看到一家店門口貼著“招聘廚師,，順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣，“兼職學(xué)生”這四個字著實讓我興奮了起來,，我毫不猶豫地走進店里,，進去的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)所有的人都在做著同一個動作——仰頭看電視，是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,，所有人都看的全神貫注,，完全沒有人注意到我的進入（這個場面在我開始工作以后就再也沒有過）在我說了兩聲你好之后才有人意識到我的存在,。
說明了來意,，老板娘也非常痛快的答應(yīng)讓我試用兩天,，當(dāng)時店里也很缺人，原來的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,，她們兩個在最開始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗,，比如擦桌子的時候要用力，不然油漬很難擦干凈,，中午人多的時候桌子會很難看,；再如端盤子進洗碗間的時候側(cè)身進就會方便很多，這點我到最后也沒有用上,；沒事的時候就去打打飯,，如果看到門外擺的米飯少于三層就要主動去打了；中午等到我們吃完飯再拖地就可以了,，不然早早拖了客人一多地面還是會很臟,，諸如此類。正是由于前幾天她們兩個的指導(dǎo)與建議才使得后來我做起事情來更加順手,，更加的得心應(yīng)手,。
我們是早上八點到八點半之間上班，早上基本是沒有什么客人的,，在八點至十點這段時間里我們要完成洗筷子,、洗碗、洗抹布,、擦桌子,、掃地、擦簾子等工作,，包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子,、填充冰箱等等，十點左后我們吃早飯,，這樣一整套工作下來基本就到中午了,，就會陸陸續(xù)續(xù)的進來客人，我們就去點菜,，點完直接收錢交給老板娘,，我們店里主要是以經(jīng)營煲仔飯為主，也有炒菜,，如果客人點了炒菜還有部分煲飯就要再寫一張副單送到二樓廚房,，菜做好了會有傳菜生直接送下來，不需要我們負(fù)責(zé),。
一般平時的時候不會太忙,，我們四個服務(wù)生還可以應(yīng)付,，但是周末就不行了，周末的時候即使是再加兩個服務(wù)生我們還是會忙的焦頭爛額,，那時候老板,、老板娘、老爺子,、老夫人都會上陣幫忙的,，一二三樓地跑，還蠻充實的,。中午的盛景一般也就持續(xù)到下午兩點鐘左右,，廚房就開始準(zhǔn)備我們的午飯了，補充一下,，我們這種臨時工的工資很低,，一個月六百，管吃管住,，考慮到安全問題我沒有在他們提供的地方住,，但是早飯午飯還是在店里吃，我們的食宿標(biāo)準(zhǔn)還真是不高,，主食就是米飯這是既定的事實,，菜色就是空心菜、干豆角,、土豆絲每餐換換花樣,，有時是一個菜，偶爾會做兩個,，做的口味還可以,，就是量少的可憐，米飯吃得多菜吃得少,。還有一點,，就是米飯蒸的很硬，不像自己家做的那么可口,，洗碗的大叔告訴我說南方人就是喜歡吃這樣的米飯（我們的老板一家都是湖北人）,，這真是可憐了我的胃啊,！這樣連續(xù)吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,，不時隱隱作痛！是啊,，平常都是正常按點吃飯,，現(xiàn)在早飯十點，午飯兩點,，晚飯時有時無的,，就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀,！好在就這么幾天，熬熬就過去了,！
中午吃完飯以后會有一段時間客人很少,，從下午三點到四點左右基本沒什么客人，這段時間也是要和早晨做同樣的事情,，不過相對能輕松一點,，畢竟只要打掃好了衛(wèi)生其他的事情都可以視情況而定。有時候幾乎沒有什么客人,，老板娘就開電視看，但是最后那幾天那幾個男生都沒有在店里值班的,，點菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤子端碗等等這些事都是我自己一個人在做,，還真是累呀！一般下午五點左右會出現(xiàn)一個小高潮,，陸續(xù)會有客人來吃飯,，這時候可就偷懶不得了又要打起精神做事了，不過這段時間是比不上中午忙的,。
考慮到晚上要回宿舍去,，所以一開始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點半下班，一般到八點的時候就會時不時看表,，心猿意馬了,，八點半一到我就去趕四十九路公交車，偶爾還會有座呢,，那時候就會想老天待我不薄啊,，讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下，一般九點半左右的時候就可以到學(xué)校了,，趁著這個時候可以感受一下濟南的夜色,，有點熱鬧，有點不甘落寞,，獨自走在校園寧靜的小路上,，感受另一番學(xué)校的氛圍，一種更積極更奮斗的精神,，也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應(yīng)對每天的工作,。
回宿舍之后洗臉?biāo)⒀老匆路γβ德狄恍》稽c必睡,，身體與床接觸的那一剎那覺得世界太美好了,，一般一躺下就會沉沉睡去。早上六點起床,，六點半出宿舍，七點穿過泉城廣場在泉城路邊的長椅上靜坐一小時左右等待店鋪開門。其實似乎并沒有必要這樣做,，但是自己也說不明白就是每天會這樣,。真的，從來沒有體會過那樣的泉城,，沒有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠，有的只是清晨鍛煉或是逗鳥的老人還有只爭朝夕趕著工作的年輕人，那是另一種別致的寧靜與清新,，祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,，鳥兒也呼吸著新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,，甚是喜人。還有泉城路清晨的人來人往,，車來車往,。每個人都形色匆匆，走過不留痕跡,。是啊,，每個人都在為自己的生活打拼，連路邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人也不例外,，自己更不能懈怠,，要努力生活，對得起關(guān)心和愛護自己的每一個人,，加油,！
我們的店一般是八點開門，估計差不多的時候我就過去,。這就是我的一天,。也許我應(yīng)該按照時間順序從早上敘述到晚上，但是那樣總是會覺得不順暢,，好像我的一天就是從八點店鋪開門開始,，好像早晨那一段時間怎么樣不應(yīng)該被排在最開始的時候。
大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告 大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告1500篇十四
浙江海洋學(xué)院東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生,，熱情服務(wù)海島，赤誠共建小康,，赴螞蟻島實踐團結(jié)束了為期14天的暑期社會實踐活動,，期間先后展開了一系列的志愿服務(wù)。
一,、織補漁網(wǎng),，螞蟻小康
7月19日，東科赴螞蟻島實踐團前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng),，并對螞蟻島經(jīng)濟主要來源產(chǎn)業(yè)進行探訪,。螞蟻島受地域限制,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達,，漁業(yè)是首選,。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補漁網(wǎng)志愿活動提供必要準(zhǔn)備。漁網(wǎng)織補旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘＝?jīng)濟來源,，了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),，以便更好地為共建小康而努力。
二,、攜手兒童,，慰問老人
7月24日，實踐團攜同當(dāng)?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開展以清涼一夏,，關(guān)愛老人為主題的慰問活動,，給老人們送上祝福和問候，并贈予了防暑用品以及油,、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,，尊重老人,，關(guān)懷他們的晚年生活，實踐團將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚光大,。
三,、防暑抗溫，情送清涼
為加強海島居民防暑降溫意識,，防止夏季高溫中暑,。7月25日上午，我實踐隊開展了防暑降溫,，清涼一夏主題活動,。隊員們在街邊設(shè)點，為往來的行人普及防暑小常識,，分發(fā)準(zhǔn)備好的防暑用品花露水,、風(fēng)油精、清涼油,。不少島民聽聞后,，紛紛從家中趕來捧場，對本次活動表示贊許和支持,。
四,、沙灘無白，公益環(huán)保
7月25日下午,，隊員們自發(fā)組成海塘線清潔隊,，對三八線附近開展了公益環(huán)?；顒樱己玫沫h(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè),、漁業(yè)的必要保障,，隊員們頭頂烈日，收納麻袋,，一絲不茍地將垃圾全部回收,，統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)?；顒釉谝陨碜鲃t的基礎(chǔ)上起到示范作用,，以此來加大宣傳力度，我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過島民來提高游客及其他群眾的環(huán)保意識,，力將環(huán)保植根于每一個人,，從點滴環(huán)保做起直至對整個海洋的環(huán)境保護。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護工程建設(shè),、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力,。一名社會實踐成員說道。
五,、舞動青春,，樂律人生
7月27日晚，實踐團如期在螞蟻島海濱廣場舉辦了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨東科團委赴螞蟻島三下鄉(xiāng)文藝晚會,?；顒用嫦蛭浵亶u全體民眾開放，不僅有隊員們呈上的精彩小品,、魔術(shù),，還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲，在中場游戲環(huán)節(jié),，觀眾們更是踴躍參加,，將氣氛推向了高潮。晚會全程,，舞臺都被觀眾的熱情包圍,，掌聲雷動，氣氛活躍,。
相約十二載,，志愿者的步伐永不停息，通過此次與螞蟻島的親密接觸,，隊員們更深刻領(lǐng)悟到了互相幫助,、助人自助、無私奉獻、不求回報的志愿者精神真諦,。實踐團隊成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地,，將溫暖與關(guān)懷送到需要的地方。
七個帳篷全部搭好了,，為什么桌椅還沒來,？是澄華小學(xué)的門還沒開嗎？我打電話問一下吧,！此次人民廣場站負(fù)責(zé)人正緊張地跟身邊的隊員們說,，話音剛落不久，義診組的一位隊員便拍了拍他的肩膀,，指著馬路的遠(yuǎn)方一輛載滿桌椅的車正緩緩駛來,。
20xx年8月1號，廣東醫(yī)學(xué)院澄帆服務(wù)隊再次啟程,，踏上義診之路的第五個站汕頭市澄海區(qū)人民廣場,。
下午三點的酷暑天，太陽曬得人們睜不開眼睛,，馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣,，但無論環(huán)境如何，澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動準(zhǔn)備著,，桌椅,、帳篷、儀器,、藥品、宣傳小冊子等,，萬事具備,，只等著人們的到來。并且,，在這炎熱的夏天里,，澄帆隊伍還貼心的準(zhǔn)備了免費的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。
下午五點鐘,，帳篷區(qū)的所有準(zhǔn)備已經(jīng)完畢 陳澤冠攝
當(dāng)燈光亮起,，夜幕悄悄降臨時，澄帆實踐服務(wù)隊的隊員們早已忙的不可開交,，量血壓,、測血型、艾灸,，每個帳篷都擠滿了人,，隨處可見的人影，讓氣氛活躍起來，激動著隊員的心,。
經(jīng)過鹽鴻鴻三站,、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協(xié)會站這四個站點,，身經(jīng)百戰(zhàn)的義診隊員們已經(jīng)能很快進入最佳的工作狀態(tài),。此次義診達到了所有實踐站點的最高峰，前來義診人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過300人次,，義診服務(wù)人群也更為廣泛,，包括所預(yù)想的青少年，中年和老年人,。
測血型區(qū)的義診隊員被四面包圍,，很多都是一家人一起過來的
當(dāng)走到艾灸區(qū)域時，一個義診隊員反映道：有個外來務(wù)工人員過來問我們是不是在專門治療頸椎病的,，當(dāng)時我愣了愣,，回頭一看，發(fā)現(xiàn)10個正在艾灸的人里面竟有7個是在灸頸部的大椎穴,。然后便立馬解釋說是因為現(xiàn)在越來越多人由于工作,、學(xué)習(xí)、生活等給頸椎造成很大壓迫,，導(dǎo)致頸椎病越來越嚴(yán)重,、普遍，而艾灸有明顯的緩解酸痛的作用,，所以今晚體驗艾灸大椎穴的人比較多,。由此可見，現(xiàn)如今快節(jié)奏的生活里,，頸椎病為人們敲響了警鐘,，告知著人們，不如偶爾停手中忙碌的事,，抬起你的頭,，看看眼前的事物。
這一整排坐著的人都是頸椎病患者
在活動快結(jié)束時,，隊員們突然聽見了一句明天你們還會來嗎,？回頭發(fā)現(xiàn)是原來一位剛測完血壓完的奶奶，據(jù)了解,，今年80歲的她患有高血壓,，腿腳因為風(fēng)濕而行動不便，并且膝蓋經(jīng)常疼痛,。她對這次的義診活動很滿意,，希望他們明天可以繼續(xù)再這里擺攤，然而，澄帆隊員們只能給以抱歉與安慰,，因為他們要接著前往下一個站點,。面對群眾的挽留，澄帆隊員們更多的是懷有一份感動,，同時也有一份小小的無奈與惋惜,。
這一連五個站的磨練，讓澄帆實踐服務(wù)隊已越來越成熟,，獲得的認(rèn)可和贊揚也越來越多,。當(dāng)此次活動結(jié)束時已經(jīng)是晚上10點半，但據(jù)澄帆負(fù)責(zé)人說,，選擇晚上活動的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼,，不易中暑，加上較多人出來活動,，可以很好的幫助更多需要的人,。而每一站只去一天是因為隊伍仍在壯大中，人數(shù)有限,，去更多的地方則可以讓更多的人了解到澄帆這只隊伍,，給大家更多的機會來了解醫(yī)學(xué)生，給彼此更多的信任,。
拍照時,，隊員說她的手麻，還是不比剪刀手了,，可笑容依舊很燦爛
一路下來,，即使很辛苦，可是每個隊員臉上都掛著最純真的笑容,。澄帆給每一位體驗者帶來了快樂,，也帶給了隊員們快樂！
作為晉中學(xué)院紅十字暖春志愿服務(wù)隊的志愿者,，我們來南溝小學(xué)支教已經(jīng)十四天了。他們是農(nóng)民工子女,，追隨父母來到這個陌生的地方,，有著不一樣的童年，不一樣的經(jīng)歷,。
即使他們沒有那么優(yōu)越的環(huán)境,，但是通過這些天的相處發(fā)現(xiàn)他們身上有著一種不屈的氣息，他們在朝自己的方向奔跑,，不曾屈服,。可能他們沒有大部分同齡孩子得到的多，但是卻比他們付出的多,，責(zé)任感強得多,，我心疼他們但又為他們感到驕傲。
不知道這里的孩子為什么在看書時,，總給人一種特別的感覺,，他們的眼神好像在傳達些什么，透露出認(rèn)真與倔強,，使我深深難忘,。當(dāng)看到他們看書時，不知道為何又喜又悲,，喜的是他們那么喜歡看書,，悲的是為什么他們會在這里，過著一種本應(yīng)不屬于自己的生活,。
老師,，這個送給你，一個小女孩手中拿著千紙鶴,，一雙有神的大眼睛看著我,，從她的眼睛里感受到，她送東西給我們,，甚至比我們還高興,，當(dāng)那一雙雙干凈清澈的眼睛看著你的時候，你會發(fā)現(xiàn)他們眼中似乎散發(fā)著一種光芒,，讓人難以抵抗,，那種眼神總是會深深的吸引我，讓我的心暖暖的,。他們總想把最好的給我們,，他們就是這么懂事純真的孩子。
老師,，你陪我們一起玩吧,，孩子總是粘著我們，一直想和對自己好的人在一起,，因為家中的他們太堅強,，太獨立，而志愿者老師讓孩子們體會到了另一種感覺,，是陪伴,，是傾聽，是交流,。
一雙雙渴望的大眼睛,，透視著他們對未知世界的向往,，令我難忘。我們每個志愿者都有義務(wù)去幫助他們,。每個孩子,，都值得呵護，志愿者們用耐心和真誠陪伴孩子成長,，塑造完美未來,。
暖春，將和孩子們同在,，朝著花兒盛開的地方一同奔跑,。
