演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

國旗下講話演講稿格式篇一

大家早上好!

乘著溫暖的春風(fēng)，懷著喜悅的心情,，帶著美好的憧憬，我們已經(jīng)開了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)!今天,，我們相聚在冉冉升起的國旗下,，和大家談?wù)摰脑掝}是：《說文明話，做文明人》,。

首先給大家講給個故事：北京某公司高薪招聘,，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人接受最后面試,。他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,，這時，經(jīng)理說,，不好意思,，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時出去二十分鐘,，你們能等我嗎?五人異口同聲地說,，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,，他們在辦公室里很無聊,，看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去看個沒完,，很是熱鬧,。二十分鐘后,，經(jīng)理準(zhǔn)時回來了，說,，面試到此結(jié)束,，幾個年輕人莫名其妙，經(jīng)理說,，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,，我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,，所以我們不會要,。由此可見，文明禮儀對于我們來說是多么的重要!勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,， 我們應(yīng)做到防微杜漸，把這些陋習(xí)清除掉,，讓我們一起走向文明,。

同學(xué)們，當(dāng)我們漫步在校園里,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,，就彎下腰，隨手撿起來,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說：“你們是可愛的,，是好樣的!”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,，但是古人云“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”， 我們應(yīng)做到防微杜漸,，把這些陋習(xí)清除掉,。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,，我們要陋習(xí)宣戰(zhàn),。一起走向文明。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),。

“校園文明行,，人人爭四好”。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，學(xué)會文明用語，做文明之事,，讓文明之花開遍美麗的校園,，放眼望去，是滿眼的新綠,。在燦爛的陽光下,，盈盈閃亮.

謝謝大家!

國旗下講話演講稿格式篇二

同學(xué)們：

你們好！今天我想談?wù)劇皭圩o(hù)公物”的話題,。這是一個經(jīng)常談起的話題,，今天依然有必要重申這一話題。

社會上每一個人都應(yīng)愛護(hù)公物,，作為學(xué)生更要愛護(hù)公物,，為什么？

首先,，愛護(hù)公物是集體生活需要,。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,，試想,，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十位同學(xué)不愛護(hù)公物，百位同學(xué)不愛護(hù)公物,，那么,，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響,。

其次，愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣需要,。學(xué)生階段,，是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的黃金時期,。這一時期,，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會,，成家立業(yè),，立于社會都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,，有了好的習(xí)慣,，它總有一天會生輝，會把人照得光明,，美麗,。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來夯實(shí)基礎(chǔ),，舍棄不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,，將為人們所不齒,。

第三，愛護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要,，學(xué)生的一切行為習(xí)慣,，均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南，《慈利一中學(xué)生處罰條例》對此也有明文規(guī)定,。勿容置疑,，損壞公物，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，必將從嚴(yán)處理,。

第四，在學(xué)校,，損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生,。踐踏草皮，不走正道的有之；拳打腳踢,，開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之,；開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之,；借學(xué)校體育器材長期不還的有之,；用小刀隨手到處刻畫的有之，凡此種種,，不勝枚舉,。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,，但卻是令人深惡痛絕的行為。

在這里,，我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛護(hù)公物所作出的不懈努力,，同時也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護(hù)，使我們的校園變得更加美麗,。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),，更為了成功而光彩的學(xué)生生涯，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木,。

愛護(hù)公物,，在此我向大家提出幾點(diǎn)希望：

一、我們要從思想上認(rèn)識愛護(hù)公物的重要性,。學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都凝聚慈利縣68萬人民的心血,，耗資6000多萬元，相當(dāng)于全縣大半年財(cái)政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中,。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來之不易,。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行為,。對于損壞公物的行為,，我們將加大查處的力度。

三,、希望同學(xué)們互相監(jiān)督,，每一位同學(xué)都要伸出愛護(hù)公物的正義之手，使損壞公物的極個別行為無處藏身,。

四,、希望人人能當(dāng)愛護(hù)公物的有心人，扶起一株草,，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起,。

謝謝大家,！

國旗下講話演講稿格式篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個寶貴的機(jī)會，讓我站在神圣的國旗下和全校師生們一起交流,，今天我站在國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”,。

我是一名班主任，擔(dān)任老師已經(jīng)有好幾年的時間了,，在這幾年里,，我經(jīng)常跟同學(xué)們談心與交流，在交流的過程中,，我非常遺憾的發(fā)現(xiàn),，有些同學(xué)嫌自己的父母管得太嚴(yán)，覺得很煩,；有些同學(xué)是單親,，但很少主動去分擔(dān)父親或母親的責(zé)任；有些同學(xué)因?yàn)槔蠋熃o他們較多的自主,，就說老師不負(fù)責(zé)任,；有些同學(xué)因?yàn)槔蠋煿艿锰珖?yán)，就在背后辱罵老師,；我還看到某同學(xué)因?yàn)槭艿搅四赣H的責(zé)罵,，就以牙還牙；某同學(xué)衣著不整,，被老師發(fā)現(xiàn)后,，就和老師頂撞，最后動起手腳等等,。今天提到這些,，不是要批評他們，而是希望同學(xué)們都有一顆感恩的心,，都在內(nèi)心多一份對父母,、老師和同學(xué)感恩的心。

首先,，我們最應(yīng)該感謝的是含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,。也許他們的地位很卑微，也許他們知識很貧乏,，也許他們還無法提供我們需要的精神和物質(zhì)條件,；相反,，也許有的同學(xué)生活豐裕，卻更加不能體會父母的艱辛,。不管他們的情況如何,，但他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出,，他們抱怨我們,，嫌棄我們了嗎？沒有,，他們從來都是那樣的無怨無悔,。感謝父母吧，感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩,，感謝我們來到世間后他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

其次,，我們還要感謝的是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致教導(dǎo)我們成長的老師。我這么說并非因?yàn)槲沂抢蠋?，而是每個有責(zé)任感的人都會這么做,。父母給予了我們生命，但生命的意義和價值要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),，在我們?nèi)松臍v程中，是他們?yōu)槲覀兊娜松该髁朔较?，幫我們揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆,，所以無論是過去、現(xiàn)在還是將來我永遠(yuǎn)都要感謝他們,！父母也許需要我們安置他們的晚年,，為他們養(yǎng)老送終，而老師永遠(yuǎn)只要求我們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，只希望我們在不明白知識重要性的時候多學(xué)一些知識，只希望我們走進(jìn)社會的時候多一點(diǎn)資本,。同學(xué)們,，這就是我們的老師，無論他是嚴(yán)厲的還是慈祥的,，但都是善意的,，永遠(yuǎn)銘記他們的恩情吧！

最后,，我們還要感謝朋友和我們身邊的人,。我們和每位老師相處時間很短，和父母一起生活也就二十年左右,，而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道,。因此,，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團(tuán),，感謝他們給你一絲靈感,，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末,。

感謝同學(xué)能聽完我的發(fā)言,，希望同學(xué)們在今后的人生路上心存感激，學(xué)會感恩,！謝謝大家,！

國旗下講話演講稿格式篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好,！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類,，從我做起。

同學(xué)們,，當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候,，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的.，如廢紙,、塑料瓶,、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,，不管填埋還是燃燒,，都是對資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把它們埋掉或燒掉,，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是,，的辦法就是垃圾分類,。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類回收使之重新變成資源再利用,，變廢為寶。那么,，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的,？可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi),。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼,、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,，垃圾是害也是寶,，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源,，是終將有一天可使用的原料礦藏,。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來，將垃圾分類寄存,，用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個,，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類，綠色家園,，從我做起,。在此，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議,。

行動起來,，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類,；為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo),。

老師們、同學(xué)們,，行動起來,，手拉手，小手拉大手,，用我們的行動感召你們的家人,、友人、周圍的人參與垃圾分類收集,！

國旗下講話演講稿格式篇五

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》

九月,，秋風(fēng)颯颯,，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),，也是老師們收獲的季節(jié),，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個人無論他的低位有多高,，成就有多大,，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源懷師感恩,。

從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁,，孟曰取義，到近代偉人的好好學(xué)習(xí),，天天向上,。數(shù)千年歷史的中華民族，飽經(jīng)滄桑的歲月,，遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,，而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓，那么我們就一起來看看關(guān)于尊師重教的例子把,，一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,，什么事文明行為，以及如何做到尊師重教,，行為文明,。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,，四處奔波,，傳播他的仁政思想，南宋時期的岳飛,，為師父披麻戴孝,，一生牢記師父教誨,，精忠報(bào)國，死而后已,。尊師是一個民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),，是尊重知識，尊重人才的體現(xiàn),。

“疾學(xué)在于尊師”,，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。我們的老師,，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不拘地奮斗在自己的崗位上,，晚上常有他們忙碌批閱的身影,，清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白,；我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明,，他們給我們智慧,，去開動腦筋，

他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,，正直為人,。他們將美放在我們心中，給我們教誨,，見識和想象,。

或許老師講課的每一個細(xì)節(jié)隨著時光的流逝會被我們所淡忘，但是他們的熱情,，勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,，他們的無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè),，甘做人梯，愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的,，所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,，學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號,，而是實(shí)實(shí)在在的行動,，這不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中,。同學(xué)們,，用你的心,，用你的言語，用你的行動老表達(dá)對老師的尊敬和愛戴吧,！

同學(xué)們,，在改革開放的今天，我們更應(yīng)該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，傳承尊師重教的文明火種,，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動回報(bào)我們的老師,。我們無需大張旗鼓,，更無需高喊口號，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,。路遇老師時，報(bào)以輕聲的問候與微笑,，那會令老師溫馨,；上課前，擦凈講桌,、黑板,，那會令老師愉悅；上課時認(rèn)真聽講,、練習(xí),，那會令老師欣慰……

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達(dá)出來,，讓我們以回報(bào)恩師為動力,，以理想信心為針，以勤奮,、拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢！

謝謝大家,。

國旗下講話演講稿格式篇六

親愛的同學(xué)們,，早上好!

臨近期末，一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始,。對于考試,，同學(xué)們心里多多少少會有一些擔(dān)心與害怕，這是正常的,。今天,，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法，希望能給同學(xué)們帶來幫助,。

1.樹立必勝信心

任何事情到了最后的關(guān)頭,，拼的都是心理戰(zhàn)，考試更是這樣,。你要能在最后的幾天幾個小時,，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點(diǎn),、長處和成功的鏡頭,，大聲的對自己說“我能行”“我真棒” “我會成功的”。請記住,，自信是成功的第一秘訣,。

2.克服怯場心理

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項(xiàng)活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,，其后果是使正常的心理活動失常,。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事,。武松遇到老虎時,，肯定會像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降,，腳底開溜,，還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎,，最好的辦法就是明知山有虎,，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒,，迎向老虎……狹路相逢勇者勝,，武松打死了老虎，保住了性命,，還意外地成了英雄,。面對這考試這只大老虎，我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),，擺脫焦慮,，解除這種被抑制狀態(tài)。

3.克服 “舌尖現(xiàn)象”

在考試時,，常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,，平時記得很熟的算法、公式或答案,，竟然怎么也想不起來,。步出考場，隨即脫口而出,。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,，心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,，首先要加強(qiáng)平時學(xué)習(xí),，把知識記得更牢，在考試時先易后難,，冷靜答題,，細(xì)心推理，深入思考,，就一定能走出困境,，取得成功。

4.做好充分準(zhǔn)備

很多情況表明,，臨考前出現(xiàn)的焦慮,、緊張情緒往往與同學(xué)們對考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,，有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備,。必須記住考試的時間、地點(diǎn),，前一天晚上自己整理好書包,，對照考試科目逐項(xiàng)準(zhǔn)備好考試用品。

總而言之,，一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的,。這里我想對每位同學(xué)說一句話：成績較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力，從容不迫,、胸有成竹地應(yīng)考;成績較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù),。請記住,，多一點(diǎn)方法，多一點(diǎn)自信,，你才會走上輝煌的成功之路,。

國旗下講話演講稿格式篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國旗下講話的題目是：中秋,，懷一顆感恩之心。

秋濃了,，月圓了，又一個中秋要到了！本周四,，農(nóng)歷的八月十五,，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),，處在一年秋季的中期,，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié),，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。

中秋的月最圓,，中秋的月最明,，中秋的月最美,，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。金桂飄香，花好月圓,，在這美好的節(jié)日里,，人們賞月、吃月餅,、走親訪友……無論什么形式,，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,，有著深厚的文化底蘊(yùn),。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓,，中秋節(jié)尤為甚,。中秋,，是一個飄溢親情的節(jié)日,；中秋，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié),。這個時節(jié),，感受親情、釋放親情,、增進(jìn)親情,；這個時節(jié),，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律,。

同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,，比如“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,，千里共嬋娟”,、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是親情,。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話,，敘不完的情,，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉,，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念,。月亮最美，美不過思念,；月亮最高,，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁,，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂,！

中秋最美是感恩！無須多言,，給父母一個微笑,，給親友一個問候，遞上一杯清茶,，送上一口月餅,，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們,，同學(xué)們,，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過,！心懷感恩,！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人,！心懷感恩,，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人,，才懂得勤奮學(xué)習(xí),、珍愛自己，才會擁有快樂,，擁有幸福,！

老師們，同學(xué)們,，中秋最美,，美不過一顆感恩的心！中秋最美,，美不過真心的祝福,！

在此，我代表學(xué)校,，祝老師們,、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿,！

國旗下講話演講稿格式篇八

有這樣一個情景：一位婦女抱著一個小孩乘公交車,，沒有一個人讓座。這時,，售票員對小孩說：“小朋友,，請到這邊來，這邊的叔叔想給你讓座,?！?/p>

售票員旁邊的一個青年聽了這話，馬上站起來讓了座,，沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下,，對這個青年看都沒看一眼。這個青年的臉上立時就掛不住了,，心想,，好心讓個座，連一句感謝的話都沒有,，心里很是不快,。這時售票員逗小孩說：“小朋友,，剛才叔叔給你讓座，快感謝叔叔,?！毙『ⅠR上說：“謝謝叔叔?！蹦菋D女也明白過來,，忙不迭地說“謝謝?！?/p>

“謝謝”是什么呢,？“謝謝”是一種關(guān)懷，它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火,，給人帶來溫暖；是黑暗中的一盞明燈,，給人帶來希望,；是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶，讓人品味快樂,。成長,，是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行,，都需要老師和父母的鼓勵,；每一次取得成功，都會有朋友和師長的掌聲……

冬去春來,，當(dāng)陌生人在我們彷徨無助時伸出的那一雙援助之手,，幫我們走出困境時，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么,？

花落花開,，是朋友在我們面臨困難時與我們共同面對，一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn),，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么,？

四季更替，是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手,，一步步帶我們走向成功,，他們默默耕耘，只為了我們有個更好的未來,，難道,，我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？但是,，我們的謝謝知識課堂上的交頭接耳,，課后敷衍了事的作業(yè)么,？不是的，我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專注的眼神,，課后作業(yè)上認(rèn)真的態(tài)度,。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力，都將是他們欣慰的源泉,，對于老師,，這便是最好的感謝。

十多年來,，是父母把我們帶到這個豐富多彩的世界,，陪伴我們度過一個又一個或快樂或悲傷的日子，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么,？周末做些力所能及的家務(wù),，給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖,，來融化那一天的勞累,。在他們眼里，我們就是他們的未來,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,，我們都應(yīng)該記在心里，身心健康發(fā)展,，對父母來說,，便是最好的禮物。

因?yàn)橹x謝,，所以成長,；感激之情，銘刻我心,。同學(xué)們,，就讓我們一同大聲的，對所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”