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周記高中200字篇一
下午,早早地就放了學(xué),,燥熱的空氣中絲絲清涼的風(fēng),,清風(fēng)摩挲著我的臉頰和頭發(fā),生理和心理上前所未有的舒暢,。滿懷期待準(zhǔn)備著迎接三天的假期,。
整個下午,在歌聲中休眠,,欣喜地等待父母的歸來并夢見了與他們商議時的和諧場面,。輕輕地關(guān)門聲驚醒了睡夢中的我。整理好衣冠從床上爬下來,,照著鏡子梳梳頭,,打開房門用最好的狀態(tài)面對。是父親,,問他母親何時回來,,他卻告訴我母親就省了。心情一下子低落了,,但又不愿讓父親看得我失望的樣子,,,努力調(diào)整好心情,,裝作若無其事的樣子:“呃,,那她什么時候回來?”我的內(nèi)心還是存在一些的幻想,,希望母親能早日回來,。
“要一周吧,她請了假,,五一節(jié)就多歇幾天了,。”
“那也挺好的,,讓她多歇息歇息吧,,每天工作也挺累的。表面上為母親的歇假而高興,,心理卻涼了一半,。幸好還有父親,其實(shí)我跟父親的關(guān)系比母親好得多,。
晚上,,父親也累了,早在的睡下了,,我看了會兒電視,,憧憬著父親第二天會帶我到哪里游樂。第二天早上,,聞見了飯菜的香味,,肚子嚕嚕的吵醒了自己,,才六點(diǎn)多,父親怎么起得如此早,?心中很是疑惑,,便去詢問他,他說:“哦,,昨天忘告訴你了,,這三天我要到a地開職工會?!蔽覒岩傻拿嗣约旱哪?,我確實(shí)睡醒了。氣憤地沖父親嚷道:“好不容易放了個假,,你們都不在家,。”父親無奈的辯解道:“這不是我們有事情嘛,,這幾天好好學(xué)習(xí),。”我仍然氣憤,,說了幾句很沖動話,,摔門進(jìn)了書房中
幾天里,父母來電話,,我一個都沒有接,,不愿理睬他們。
三天很快的過去了,,最后一天的晚上,,我睡下了,半夜,,父親回來了,我是知道的,。立刻把房門反鎖了,。大概已經(jīng)三點(diǎn)多了,父親竟然做起來飯來,。我思索著,,不知不覺中入眠了。
早上,,悄悄地打開房門,,發(fā)現(xiàn)父親側(cè)臥在沙發(fā)上睡覺,茶幾上放著做好的早餐還有一張紙條:
兒子:
是爸爸媽媽的不對,,但是爸媽確實(shí)有事情啊,,請你原諒我們吧,,早餐自己吃吧。
爸爸
估計父親還沒有及時回房間就疲倦地在沙發(fā)上睡著了,??粗赣H安詳?shù)哪槪且豢?,我的世界春暖花開,。
周記高中200字篇二
高中生涯開始了,我們也開始了我們新的挑戰(zhàn),,一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的,。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,,每一天是一個新的開始,,甚至每一分、每一秒都是新的開始,。面對這瞬息萬變的世界,,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始,。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè),。是因?yàn)榧訂??也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎,?也許吧,開學(xué)后就是初二了,,壓力,、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢,?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔??也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,,說:“你這又何必呢?既來之,,則安之嘛,!”可是,面對一個新的開始,,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢,?有了新的開始,,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切,。
就這樣度過了幾天,,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,,自然會有一些改變,。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了,。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了,。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,,變成了墨綠色,;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶,;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,,變化還不僅僅是這些。三門主科,,有兩門換了老師,,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,,原來的所有習(xí)慣都會改變,。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多,。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,,使大家都不再像初一時那么愛玩了??墒菒壅f話的毛病還是沒改,,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友,。有的說假期去哪兒了,,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了,!”看來,雖然老毛病沒改,,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的,。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新,。一切已成過往,,何必再去記掛呢,?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,,也是將要做的,。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我,!
這是開學(xué)后的第一個星期,,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,,用卞老師的話來說,,就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月,身上充滿能量,,我們要在開學(xué)后,,盡情釋放這些能量,就像四,、五年級的小學(xué)生”,!
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了,。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀(jì)律,他也會教育我們說:“自習(xí),,是讓你溫書,,做習(xí)題的,時間是很寶貴的,,不是幫你們泡壺茶,,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩,!反正他不嫌煩,,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),,右耳朵出,!
上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,,了,,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級后,,沒過幾分鐘,,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,,只要有老師經(jīng)過,,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,,每日如此,,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的,!吵翻了天,!
方老師給我的印象是就是陽光、帥氣,、幽默的好老師,。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師,。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識,,還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了,。他的一言一行都在影響著我們的`成長,,他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來,。他常用幽默的語言,,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的,。我對她的感激是無法用言語來表達(dá)的,,只能在今天這個特殊的日子里,說:“劉老師,,將來我無論成為參天大樹,,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,,我的老師,!祝您教師節(jié)快樂!身體健康,!萬事如意,!”
有人可能會疑惑,,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢,?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,,我喜歡這樣的老師,,他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園,。在這種老師面前,,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情,。
漸漸的,,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,,讓他原地踏步了,。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學(xué)一個星期,,方老師竟發(fā)了三次怒火,,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,,源頭一次比一次大,!
我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師,。
望:
方老師不要發(fā)哦,!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,,來管理我們這群“小猴子”,。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!
周記高中200字篇三
窗外,,雨在淅瀝瀝地下,,豆大的雨敲打著地面,泛起一朵朵晶瑩的水花,。那聲音,,猶如一首扣人心弦的鋼琴曲,鉆進(jìn)了我的耳朵,,在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪里,?講臺上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學(xué)說,那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史,,而我呢,?思緒飛出了九重天外……那云,,是太平洋上萬噸輪船的風(fēng)帆嗎?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖,?還是畫家畫板上永恒的一筆,?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,,她要我將她放出來,,她要漫步云端……
《漫步云端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子??!聽著《漫步云端》漫步云端,那該回是多么,,美的一件事?。≥p快的腳步在那充滿幻想的云朵上,,劃破了春天的衣裳,。如蜻蜓點(diǎn)水,在心如止水的湖面上漫舞,,又化身為靈巧的手指,,在琴鍵上來回穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊回旋,,在晴朗的天空中蕩漾,。她,離天空是那么的近,,似乎可以嗅到天空湛藍(lán)的可愛,。那棉花糖般的云上,印著一個個小腳丫,。那該是自由的符號吧,!
從那高高的天堂階梯漫步而下,思想回歸,。還是老師,,還是那陰晦的教室,也還是乏味的感受,。思想早已由不得我控制,,教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片,,輕快的旋律揚(yáng)起優(yōu)美的舞姿,,另一個我在跳舞,而我的舞臺在另一個世界,。那里沒有定語從句,,沒有二次函數(shù),,沒有文言文,只有快樂,,舒心的快樂,。揚(yáng)起愉快的滑板,舞著青春的風(fēng)帆,。
此時,,一陣不悅的嘈雜奪耳而入,思緒最終被拉回了現(xiàn)實(shí),。我輕輕地舒了口氣,那可愛的藍(lán)天上依舊飄著幾朵棉花糖,,它們還在等什么,?要帶我走么,要帶我飛上自由的天堂么,?
周記高中200字篇四
青春是快樂而美麗的,,是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起,,也是值得回味的,。單純的藍(lán)天,多姿彩虹,,美麗的夢共同組成了我的青春,。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天,。因?yàn)槟呛唵蔚念伾c潔白的白云,,我有一個可愛的組合,我們相同的個性與相同的成績自然促就了我們的友誼,。我們非常努力的去學(xué)習(xí),,但往往是另人失望的結(jié)果。我們仰天長笑,,我們單純的幻想,,不過還得回到現(xiàn)實(shí)。至少快樂過,。藍(lán)色的天空記載著我們的過去,,也承載著我們的未來。
多姿彩虹
我愛幻想,,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫,。我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來,?;剡^神來,,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待。但我依然要幻想,,它是我靈魂的慰藉,。就像天上的彩虹,擁有非常多色彩,,另人舍不得去忘卻,。
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,,默默的努力。因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想,,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,,還非常危險,。為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春,,單純的藍(lán)天,,多姿彩虹,美麗的夢,。
周記高中200字篇五
星期六,,我們小記者要去海鹽采風(fēng),這讓我們興奮了好幾天!
到了紫薯山莊,,同學(xué)們便像馬蜂似的涌出汽車,。然后,我們跟著導(dǎo)游來到一片空地,,說要尋寶,。我們大伙兒就埋頭尋起寶來。大家忙得不亦樂乎:搬石頭的搬石頭,,挖土的挖土······我和沈欣怡忙活了大半天一個“寶”也沒撈到,,可雍澳和韓文鳳卻找到了2個。我們學(xué)他們也從坑里找,,還是一無所獲,。
開始燒烤了。我先拿了個肉串刷點(diǎn)油,,就考了起來,,肉串由白變成金黃,我把它刷了點(diǎn)醬,,就迫不及待的吃了,。我又把面包放在火上烤,,可我只顧和同學(xué)說話,結(jié)果烤焦了!韓文鳳把豆腐放在火上胡亂烤了一下,,就抓起來就往嘴邊送,,剛咬一口就吐掉了,還說:“盜版豆腐!”把我們笑得差點(diǎn)缺氧,。
接下來又去了三毛樂園玩,。我們先去買卡,我和沈欣怡合用一張卡,,充了100元,。我們先去劃船。韓文鳳他們也去了,。剛上船,,就開始了水上戰(zhàn)爭:我們先去撞他們,他們氣急敗壞,,便來追我們,我們反擊,,又撞了回去,,這樣和同學(xué)們一起瘋玩真是太開心了。
最好玩的就是那美人魚,。我們排了好長的隊,,才坐上美人魚。剛坐穩(wěn)美人魚就動了起來,。開始轉(zhuǎn)圈,,然后由慢到快,把我們轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦,!?/p>
啊!今天真快樂!
周記高中200字篇六
11月12日是象山人免費(fèi)游象山的日子,,于是爸爸駕著愛車,載著我,,一起來到影視城游玩,。從剛下車的這一瞬間起,我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中,。
在影視城的大門前,,矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀,,炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,,好像正準(zhǔn)備撲扇翅膀,飛向遠(yuǎn)方,。
走進(jìn)神雕俠侶城的大門,,眼前是一片蔥郁的景象,。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹,棵棵挺拔有力,,茁壯頑強(qiáng),。走過一段沙子路,我們來到了熱鬧非凡的街市,。忽然,,我聽見遠(yuǎn)處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲,我懷著好奇的心情順著聲音走進(jìn)了“濟(jì)州府衙”,,只見門口放著兩面鳴冤鼓,,我迎上前去,使勁敲了幾下,,這鼓聲震耳欲聾,。再往里走,我們來到了公堂,,我搶先坐上了縣官的位置,,我仿佛真的當(dāng)上了威風(fēng)凜凜的縣官,為百姓謀福謀利,,這感覺真好,!
走過街市,我來到了“水簾洞”前,,半空中,,幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下,這壯觀的景象怎能不誘發(fā)我到洞里一睹美妙奇觀的心情呢,?走進(jìn)洞中,,里面真黑啊,!我仿佛走進(jìn)了一個暗無天日的世界,,又好似走進(jìn)了陰森恐怖的人間地獄。繼續(xù)往前走,,我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風(fēng)中搖搖晃晃,,我壯著膽子顫顫巍巍地走上去,橋兒立刻搖了起來,,才走了一半,,我的后背就出了一身冷汗,爸爸在我后面為我打氣加油,。我終于小心翼翼地走到了橋的這一頭,。猴王的寶座便出現(xiàn)在我的眼前,孫悟空飛過水簾,占領(lǐng)花果山的動人場景便在我腦子里回放,。
走出水簾洞,,我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”,,“樹”上生長著有五百年歷史的“仙桃”,,粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內(nèi),,仿佛置身在幻想的境界里,。
不巧的是春秋戰(zhàn)國城正在拍《趙氏孤兒》的電影,游人一律不能靠近,,我有些遺憾,。啊,影視城,!你的秀麗淡雅令人難忘,;你的雍容華貴令人迷醉;你的美不勝收令人流連忘返,;你的神奇建筑令人身臨其境,。
時光短暫,我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林,,回家的時間就悄然來臨,。影視城,我愛你,!我下次一定還來細(xì)細(xì)欣賞你!
周記高中200字篇七
近段時間,,廣州接二連三地發(fā)生大學(xué)生跳樓事件,,看著一段段鮮活的青春在本不該停步的地方嘎然而止,作為一個遠(yuǎn)在千里的普通人,,聞聽此時,,我的心是實(shí)實(shí)在在悲痛著的--既然連死都不怕了,那何必還抗拒生存呢,?
或許是為情所困,,或許是受人欺負(fù),或許是生活學(xué)習(xí)的諸多不如意,,但所有的這一切,,都不能,也不應(yīng)該以一個生命的終結(jié)來做答案的,,畢竟身體發(fā)膚,,授之于父母,畢竟一個生命的存在不單單屬于跳樓者自己,,那無盡的傷痛和永遠(yuǎn)的心理陰影,,恐怕與之相關(guān)的人,,一輩子都揮散不去。
悲已悲過,,痛也痛矣,。為了消除自殺式的連帶影響,防止悲劇的再次發(fā)生,,對于大學(xué)生的心理輔導(dǎo),,我想已經(jīng)成為一個迫不及待需要解決的問題。
其實(shí),,我以為造成這一連貫的事件的根源在整個社會風(fēng)氣使然,,學(xué)生作為社會的一分子,即便是大學(xué)生,,心智尚不成熟,,在言行舉止方面大都來源于社會生活的被動影響和自己的主動積累。
所以從這個意義上講,,對于大學(xué)生的跳樓事件,,單單靠心理輔導(dǎo)課是絕對解決不了問題的,必須依靠全社會的力量,,方能有效避免,。
綜上所述,社會和家庭的正面,、健康,、向上的引導(dǎo),再輔以學(xué)校的心理輔導(dǎo),,應(yīng)該是目前較為可行的教育模式,。最后只想對大學(xué)生們再啰嗦一句:既然死都不怕,還畏生么,?未來會怎樣,,沒有見到的都沒有發(fā)言權(quán),勇敢的走過去,,將是一片明朗的天,!