為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

學校消防應急預案方案 學校消防應急預案演練總結篇一

以《消防法》和《機關,、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理,，以學校校長為消防安全第一責任人,，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全,。

通過普及學生消防常識,，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力,。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,，預防火災和減少火災危害，保護人,、財,、物的安全，本著"預防為主,，防消結合"的宗旨,，切實做好"和諧校園"活動實施,，確保春季防火、滅火工作開展,，特舉行此次消防宣傳活動,，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌,、積極應付、自我保護的目的,。

學校教學樓,、操場。

20xx年11月21日下午

演練總指揮

組織策劃

現(xiàn)場指揮

醫(yī)療保障

參加對象：學校全體師生

準備好知識講座的場地及儀器,；參加演練,，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,，各班班主任清點各班人數(shù),，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困,，以及大概在哪個教室被困,。

1、星期四開始,，放置消防知識宣傳板,，營造氛圍，地點：學校操場,。

2,、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻,，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散,；

3,、議程安排：3月6日（星期五）

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）

2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結束

4、對班主任的要求：

①對學生進行演練前的動員,，提高認識,、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮,，有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰,、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,，絕不能把演練當成游戲,。

②演練前檢查學生鞋帶是否系好,。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,，不能再收拾物品,，關閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心,，在樓道口不允許學生推擠,、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,，快速跑步進入操場,，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位,，保持良好的秩序,，班主任在必要時進行巡視、輔導,、教育,。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報,。

5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

樓梯口值班教師

一樓二樓三樓四樓

中學部東邊樓梯z

中學部西邊樓梯z

中學部中間樓梯z

小學部東邊樓梯z

小學部西邊樓梯z

小學部中間樓梯z

備注：

1、班主任：聽到火警演練發(fā)出的警報后,，第一時間進教室,，組織疏散,。應隨時在本班學生隊列旁,，對學生進行指導、教育,、心理輔導,。

2、緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊,；靠右,；保持安全距離,；有序快速前進,；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾,。出樓梯口后學生跑步前進。

3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習開始,。

1,、（假設）老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室,。

"報告校長,，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,，請您指示"

2,、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發(fā)出疏散逃生指令,。

"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,，緊急疏散",，同時向消防隊報警。

3,、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退,。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

4,、各班主任向年級組長匯報人數(shù),，年級組長向曾校長匯報人數(shù)。"學生報數(shù)———清點人數(shù)",。報告順序依次由高年級開始,。

"報告曾校長：xxx年級組實到幾人，應到幾人,，報告完畢"

5,、石書記點評并宣布演習結束。

6,、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7,、伍校長對本次消防演練進行總結發(fā)言

8,、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

學校消防應急預案方案 學校消防應急預案演練總結篇二

學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備,，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,，特制定本預案,。

電線老化、亂拉接臨時線,，違章使用電器設備,，實驗操作不當、易燃易爆物品使用,、保管不當,，違章動用明火、亂扔煙蒂,、消防措施不完善等均可能引起火災事故,。

1、校長是學校消防安全第一責任人,，對本校的消防安全工作全面負責,，根據(jù)消防法律、法規(guī),，制定學校消防安全管理體制,，落實學校消防安全責任制。

2,、對師生員工進行消防安全教育,，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法,，學期中至少舉行一次消防安全演練。

3,、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4,、保持通道暢通,，不堆物。

1,、打119電話報警,，同時上報學校校長室和相關科室。

2,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,。

（1）人員疏散：救人是第一原則,，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移,。

a,、火災時，由于有煙氣,，能見度差,，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒,，維護好現(xiàn)場秩序,，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故,。

b、利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散,。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c,、火災時,，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉,，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所,。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰,，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散,，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢蔓延和擴大。

a,、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資,。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資,。

b,、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資,。例如檔案資料,、高級儀器、以及價值貴重的物資,。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷,，要及時通知家長,。

4、等待消防車到來期間,，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火,。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前,，如能集中合力搶救,，常能化險為夷，轉危為安,。根據(jù)不同的火原因,，可采取隔離法、冷卻法,、窒息法,，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲,，集中使用對準火點,，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展,，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。

6、劃出警戒范圍,，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,，失火單位應當把了解的情況向他們介紹,，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人,。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥,、繃帶等必備藥品,，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

組長：

成員：全體教職工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,，傳達上級相關文件與會議精神,，部署、檢查落實消防安全事宜,。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,，未雨綢繆，做好準備,，保證完成校領導部署的各項任務,。領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實,；做好宣傳,、教育、檢查等工作,，努力將火災事故減小到最低限度,。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,，分別具體負責通訊聯(lián)絡,、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。

（一）通訊組：

組長：

成員：

（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,，以快速得到指示,，視火情撥打119，廣播告知全體學生,，報險救災,。）

（二）滅火組：

組長：

成員：

（負責消防設施完善和消防用具準備,，負責檢查全校各辦公室、教室,、宿舍,、圖書館和計算機房等地的用電安全；火險發(fā)生,，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：

組長：

成員：

（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：

組長：各年級組長

成員：各班班主任、副班主任

（負責制定緊急疏散方案,，明確各班逃生途徑與辦法指導,，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）,；圖書室：張桂芳教導（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）,。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全,。

1,、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭取消滅于火災初級階段。

2,、如不能及時控制,、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等）,，防止火勢蔓延,。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,，盡快增加援助人員,，協(xié)力救火。

4,、領導組成員接到報告后,，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救,。

1,、火情發(fā)生后，按照滅火預案,，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情,，同時向119報警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2,、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火器滅火,，并進行傷員搶救等工作。

3,、為更好地應付緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4,、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離,。特殊位置,，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓,。

學校消防應急預案方案 學校消防應急預案演練總結篇三

學校消防安全是學校全方位安全管理工作的'一個重要方面,，是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,，流動性大,，并且學生大都是未成年人。因此,，加強學校消防安全的管理和監(jiān)督,，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用,。為做了學校消防安全工作,，特制定學校防火工作預案。

認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預防為主,，積極消滅,，消防結合”的防火大方針，全力落實預防和撲救措施,。正確分析火情,，克服麻痹大意思想,，堅持“打早,、打小，打了”,，力爭最大限度的減少損失,。

統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一指揮，遵循“統(tǒng)一領導下的分級管理原則”,，“目標管理原則”,，“誰在崗，誰負責”的原則,。

（一）1,、總指揮：郝倩（中心校校長）

2、副指揮：楊莉（中心校副校長）

3,、成員：張霓,、胡天楠、宋瑪麗等

各班班主任

（二）防火領導小組

1,、組長：學校負責人

2,、成員：全體班主任及職工

（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹,、火藥等易燃易爆物品進校,。禁止在學校組織學生從事煙花,、爆竹生產(chǎn),。

（2）加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領,。

（3）要有專人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況,。

（4）嚴格校內(nèi)用火,。

（5）建立切實可行的消防制度,，配備必要的消防器材,；對伙房,、鍋爐房,，倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用,。

（6）對于寄宿的學生，要加強教育管理,，尤其要加強宿舍防火安全,。要有專人負責此項工作，并制定具體方案,。

此外，應加強教室,、實驗室、圖書室等重點場所的防火,。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,，組織師生有序疏散,。不同火情,，采用不同滅火法?！澳绢惢稹庇盟?、沙滅火法,，“電源類火”用切斷電源,、沙土滅火法,，“化學物品火”用水,、沙滅火法,，禁止組織學生參加滅火,。

1,、火場安全

（1）聽從指揮，不能亂打硬拼，時刻注意風向,、風速的突然轉化。

（2）要密切觀察,，以防天棚墜落傷人,。

（3）被火包圍時，要在教職工和學校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。

2、火場紀律

（1）必須領導帶隊,，服從指揮,。

（2）對不服從命令，擾亂秩序者,，給予紀律處分,。

（3）對延誤戰(zhàn)機者，要追究當事人和有關領導責任,。

在火災撲滅后,，要指派專人24小時監(jiān)控，積極配合消防部門工作,，及時總結經(jīng)驗教訓,，表彰撲火有關單位和個人,，對因火災或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療,、撫恤工作,。