無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學日記格式篇一

我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,，然后跟老師匯報。還要保密餡子呢,。我們開始了,。

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來,。待老師一發(fā)令,，我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了。我們是男生包白菜的,，女生包韭菜香菇肉的,。我們拼命地包啊，包啊，生怕 落在了最后,。男生看見了我?guī)У陌溩悠?，就搶著要用。我慌忙給他們了,，結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰,。我一看,，原來是我錯把自己包的水餃給他了,。我嚴肅地說：“快做吧 ，沒時間笑了,?！?/p>

我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了,。果不其然,，他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些，放在皮上,，很高興地說：“要是誰吃著了,，我 祝他xxxx?！彼呎f邊用包餃子器把它合上,。我用手把它一擋，說：“且慢,。你自己做的壞事,，為什么還要拉上我的包餃子器？,?！蔽覀兊攘艘诲佊忠诲仯€是沒到我們,。善良的賈老師終于不忍心了,， 她和于老師耳語了一會，對我們說：“你們跟著于老師到辦公室去煮吧,。我們歡天喜地的跟著于老師去了,。

餃子下的好慢呀，我們都快等不及了,。餃子終于好了,。我們先給老師送去了一盤，又回來嘗了自己的水餃,。微機老師來蹭飯了,，她說：”蹭飯，要會趕時間。要等著你們都煮完了,，才能來蹭,。“老師的 這句話引得我們哈哈大笑,。

我今天真高興啊,。祝大家元旦快樂。祝大家在新的一年中一帆風順,。學習進步,。

小學日記格式篇二

我們學完了第二單元長方體和正方體的表面積和體積，數(shù)學老師為了讓我們更深的理解體積的概念,，就給我們布置了一篇數(shù)學日記,，讓我們測量不規(guī)則物體的體積。

想來想去,，最后我選擇了求土豆的體積,。媽媽給我拿了一個土豆，說：“土豆沒有一點形狀,，怎么量體積呀,？”我胸有成竹的回答：“沒事兒，我知道咋辦,?！?/p>

我先找來了一個長方體的水槽，測量了一下它的長和寬,，長是24㎝,，寬是17cm。接著我倒入水槽一些水,，測量了水槽內(nèi)水的高度,，水高5cm。

下一步把洗凈的一個土豆輕輕放入水槽,，等水面平穩(wěn)了后,，我又一次測量了水槽內(nèi)水的高度，水高5.5cm,。最后一步就是求土豆的體積了,。

我列出了求土豆體積的公式：

24×17×（5.5-5）

=24×17×5

=204（立方厘米）

答：土豆的體積是204立方厘米。

當我列出公式時,，媽媽也恍然大悟了,。真沒想到數(shù)學在日常生活中有這么大的用途。這也使我想起來了曹沖稱象的典故,。那么大的一頭大象怎么稱它的重量呢,？聰明的曹沖想到了把大象趕到一只大船上,，在船上記下刻度，然后把大大小小的石塊一塊一塊地往船上裝,，船就一點一點的往下沉,，等船沉到剛才的刻度時，就停止再裝石塊,，然后測量石塊的重量,，而石塊的重量和就是大象的重量。曹沖真的很聰明,，是我學習的榜樣,。

學數(shù)學真有意思，親自動手做數(shù)學實驗真好,，用數(shù)學日記的方法記錄自己思考數(shù)學問題的過程真真好,。我要堅持寫數(shù)學日記,。

小學日記格式篇三

08月17日 星期二 天氣：陣雨

秋天,，迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒心思去游玩,，他們正在儲藏冬季所需的食物呢!

兩只大螞蟻用小鋸子把一個偌大的土豆兒一塊一塊均勻地鋸下來,。許多小螞蟻扛的扛，搬的搬,，拉的拉,，推的推。

看,，螞蟻皇后也親自動手拖蘋果,，一拉一跛，還真吃力呢!

這時,，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包,，一會兒跳到這朵花上，一會兒跳到那朵花上,，嘗嘗這朵花的蜜,，嘗嘗那朵花的汁。

這時,，螞蟻皇后拖著小車從下面經(jīng)過,。“哎呀呀,，皇后也親自動手,，了不起!”螞蚱假意稱贊道?！拔涷葡壬?，冬天就要來臨了,，你怎么不去儲藏食物呢?”皇后問道?！拔矣绣X!”螞蚱拍拍鼓囊囊的錢包,，“俗話說得好，有錢能使鬼推磨!”皇后搖搖頭,，走了,。

冬天來臨了，冰雪覆蓋了整個大地,。螞蚱帶著它那只錢包,，走了一家又一家，誰也不愿把食物賣給他,。

螞蚱來到螞蟻家門口,，看到里面是一片歡樂的海洋：干杯的，烤土豆的,，喝蜜汁的……螞蚱迫不急待地敲了幾下門,，可螞蟻們理也不理他?；屎笳f：“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活,，我們不需要金錢的崇拜者!”

螞蚱束了一下皮帶，羞愧地走了,，走到茫茫的雪地上,。后來它與那只錢包消失得無影無蹤了。

小學日記格式篇四

從小媽媽就說,，要積極參與愛心捐贈,，用我們力所能及的氣力來幫助別人。

星期三下午,，一張通知貼在黑板上,，同學們都紛紛圍了過去，我一看是一位每次在班上考試都名列前矛的趙靜,，得了骨髓白血病,，經(jīng)過十七次化療，病情穩(wěn)定,，可一次小感冒而病情嚴重,，生命危在旦夕，讓我們捐款,。

回家后我準備捐一百塊,，可覺得捐太多也不好，又改為五十塊,，可又覺得捐太多,，改為二十元,，可我又想到趙靜同學沒錢的絕望，最后還是算了捐一百吧,！

第二的班會課上,，黑板上寫著一個蒼勁有力的大字“捐款”，大家都拿著自己的錢小聲議論著,，有的說：“我捐了十元”,，有的說：“捐了一百”，還有的說“只捐了五元”,，雖然我們捐得不多,，但也表達了自己的心意，我問劉哲睿捐了多少,，她說,，她要捐七十元。不一會,，上課了,，王老師走向講臺，講臺下嘰嘰喳喳的講話聲,，頓時停止了,，同學們回了位,，都專心致致的聽著王老師講話,，王老師講了這位同學的家境和為什么要捐款后，便拿出一個紅盒子,，同學們一窩蜂像潮水一樣涌到老師面前,，后來不知什么又成了一條長長的龍，我也走到這個長長的隊伍里,，不一會兒就到我了,，我把手上的錢交給了老師就回位了，許多同學又開始了議論,，有說有笑,，有腳步聲，也有老師的說話聲,，這是一首和諧的交響曲,。

如果把錢交給了趙靜同學，希望她能早日康復,，早日重返校園,，成績能一直很好，能重新站起來,，向著未來的目標出發(fā),?？晌椰F(xiàn)在很擔心她，眼前仿佛出現(xiàn)醫(yī)生正把她推向手術(shù)室的情景,，希望有一天她能從病房里跑出來笑著向我招手,。

小學日記格式篇五

如果說，父母教會了我們邁出人生的第一步,，那么是她教會了我們邁上人生的第一級臺階,。是她，把我們從懵懂帶入成熟,，是她領(lǐng)著我們看到天有多高,，地有多深，夢想有多大!她就是我們的班主任常老師!

記得有一次,，在一個陽光明媚的上午,，討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了，當我看到那東倒西歪的眼鏡時,，傷心極了,，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛聽到眼鏡哭著說：“主人,，主人,，快救救我呀，我要不行了,?！蔽倚南耄涸趺崔k? 怎么辦?我一定會被爸爸媽媽吵的，再說下午我沒有眼鏡該怎么辦?這時我再也忍不住心里的委屈,，傷心的眼淚流了下來,，同學們看我哭了忙叫來常老師，我想去阻止卻來不及了,，常老師來了,，微笑地說：“別哭了，李淑祺,，你不是個堅強的孩子嗎?眼鏡壞了沒關(guān)系的,，去眼鏡店修一下就好了?！闭f著還把我的眼鏡架按了按,，笑著道：“小問題，我的眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多么像媽媽在開導安慰我呀!我當時多想喊聲媽媽,。我被那溫暖的話語深深打動了,，哭得更厲害了。此時,，常老師把我擁入懷中說：“李淑祺,，別哭了,，再哭，老師的心就碎了”,。我不哭了,，在心里默默地說了聲：謝謝!

常老師，我要把您比作靈魂的工程師,，因為您教我們怎樣去愛;我要把您比作蠟燭,，因為您奉獻自己，照亮他人,。

敬愛的常老師,，您是我前行的航標，做人的楷模,。師恩如山,，我永遠銘刻心間。

我愛您----常老師!

小學日記格式篇六

上午,，天在下雨,，我一個人悶在家里，也不能出去,，我突然想到,，我有一輛遙控小汽車，我不如玩它,？

“嗚嗚……”家里充滿了機器聲,。我開著“汽車”進了廚房“哐當”，眼前的這一幕我害怕極了-----油,、鹽,、醬、醋倒了一地,，“汽車”就混在中間。

要被媽媽罵了,！想到這兒,，“惡魔薛欣雨”和“天使薛欣雨”出現(xiàn)在我的耳邊?！皭耗А闭f“把它擦干凈,，就說是小花貓干的，嘻嘻……”“天使”立即反對“不,，薛欣雨,，你別聽它的，主動承認錯誤,，媽媽還會表揚你呢,！”“不,，別聽壞天使的！”“不,，別聽壞惡魔的,！”“聽我的！”“聽我的,！”

正當它們吵的不可開交時,，媽媽回來了，它倆一溜煙跑了,?？吹秸{(diào)料品灑了一地，媽媽生氣的問：“這是誰弄的,！”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“是……是小花貓把……把它……它們弄倒的,。”媽媽相信了我的話,，但是一看到小汽車,，就什么也明白了。

媽媽把我拉到沙發(fā)上,，“我給你講個故事吧,！名字叫《狼來了》?！薄斑@個故事我都聽了好多遍了,！”“那某些人為什么不明白這其中的含義呢？”

聽到這兒,，我的眼淚止不住流了下來：“媽媽,，以后我再也不撒謊了，那些調(diào)料品是我用汽車撞倒的,?！眿寢屇ㄈノ业难蹨I說“知錯就改還是好孩子！”

我笑了……

小學日記格式篇七

我喜歡生命的奇跡,，喜歡看生命的爆發(fā)與產(chǎn)生的瞬間和過程,。播種鳳仙花就是一次最好的體驗機會。

今晚,，我就把十幾顆小小的,、飽滿的鳳仙花種子，輕輕地放進泥土里,，再給它澆了點水,。然后，我便靜靜地走開了，一點也不想打擾這些小可愛們,。而心里卻想著：“小可愛們,，你們可要快快長大哦！”

第二天一早,，我便懷著激動的心情來看我的小可愛們,，可是沒有一點動靜。我不禁有點失望,，但又轉(zhuǎn)念一想,，小可愛們也許一直在和黎明前的黑暗作斗爭，我應該鼓勵它們才對,。想到這里,，我又給它們澆了點水，同時也在心里暗暗地為它們加油鼓勁,。我盯著黑黑的泥土,，仿佛看見小可愛們努力掙脫泥土的阻擾，一次又一次的想沖破這黑厚的泥土,，但是都沒有成功,。可它們一點也不灰心,，還在用力的往上鉆……

就這樣過了幾天,，我突然發(fā)現(xiàn)一顆小可愛已露出了它的小腦袋，長出了第一對葉子——子葉,，真的好神奇啊,。它那圓圓的腦袋上還盛放著幾滴露珠，在陽光的照射下,，變得閃閃發(fā)亮,，綠油油的非常好看。我忍不住伸手去摸了一下,，可很快的就滑過了我的指尖不見了,，感覺好舒服啊。又過了幾天,，其它小可愛們也都陸陸續(xù)續(xù)的探出了小腦袋,，它們互相回首遙望，好像在訴說著什么……

瞧,！連小小的鳳仙花都能這樣的堅強，我們還有什么理由說不呢,。

小學日記格式篇八

10月25日星期四晴

今天上午,，我在小區(qū)里找小貓做游戲。

一下樓我就看見小貓在吃貓食，還有鄰居家的姐姐在旁邊,；我奇怪的問：“姐姐,，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的呀,？”姐姐笑著說：“我家養(yǎng)過貓,，所以家里一直有貓食?！蔽矣謫枺骸盀槭裁次胰ツ慵覜]有看見貓呢,？”姐姐說：“因為我媽媽怕影響我的學習，后來就送給了我姨媽,?！闭f完后，姐姐就對小貓說：“咪咪,，來這邊,。”小貓高興的跑過來了,，姐姐摸著小貓,，小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手,。姐姐握住它的小爪子,，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢,。姐姐走到一邊讓我和小貓玩,，我也想學姐姐的樣子，可是小貓不理我,，反而被我嚇跑了,。

我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認識你,，怕你抓走它,，它才會跑開的?！?/p>

10月26日星期五陰

今天,，我又到樓下去找小貓玩，學著姐姐上次的樣子,，這次小貓讓我摸了摸,，雖然對我還是有些陌生，一會就跑開了,，但是我很高興小貓不再怕我了,。回到家告訴媽媽，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩,，它就和熟悉了,。”

10月27日星期六睛

今天,，我還昨天一樣跟小貓去玩,，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲,，我開心的笑了,。回家我和媽媽說,，明天還要去找小貓玩,。