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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)(大全五篇)

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)(大全五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 09:13:48
表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)(大全五篇)
時(shí)間:2023-03-30 09:13:48     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)篇一

你們好!首先感謝各位老師對(duì)孩子付出的愛(ài)心,、關(guān)懷和幫助,。

王巖入園一個(gè)多月了,從一開(kāi)始幾天哭鬧的情緒,到現(xiàn)在基本上不哭了,,已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的欣慰,。

我家王巖身體不好,,以前經(jīng)常愛(ài)生病,吃飯也不好,,老讓我追著喂他吃,,所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格,作為父母的我們也束手無(wú)措,。說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始送孩子上學(xué)的時(shí)我很不放心,,他個(gè)子長(zhǎng)的小,生活自理能力差,,擔(dān)心他在幼兒園吃不好,,受小朋友欺負(fù)等經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我的擔(dān)心多余了,,孩子以前的許多毛病也改掉了,,他現(xiàn)在上學(xué)雖然有時(shí)老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,,放學(xué)回家零食基本上不吃了,,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認(rèn)真了,,也比以前吃得多了,,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,,生活規(guī)律了,,習(xí)慣也好了,也懂禮貌了,,生病也少了,,再此,我真心的感謝各位老師對(duì)孩子的悉心照顧與關(guān)愛(ài),,孩子的健康成長(zhǎng)就是我們的希望!

在王巖的.身上還存在著許多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),,比如膽小、怕生,、霸道等,,這孩子以后健康成長(zhǎng)中,還離不開(kāi)各位老師的幫助與教導(dǎo)!

最后,,祝愿各位老師健康幸福!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)篇二

尊敬的吳園長(zhǎng):

您好,!

今天我寫(xiě)表?yè)P(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師,、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P(yáng)。

她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心,。

孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,,她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來(lái)自老師的功夫了,,可喜的是她們做得很好,!因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮?jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求,、學(xué)著疊疊自己的衣服等等,;另外還有最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,就會(huì)趕緊拿

來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理,;孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋,;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物,。我問(wèn)孩子怎么這么懂事,,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢,!是啊,,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話(huà),,并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行,!

孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì):要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng),、要學(xué)會(huì)分享,、要學(xué)會(huì)感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現(xiàn)情況,,梁老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現(xiàn),,并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng),。另外梁老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng),。

昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話(huà),,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì)兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求,,并認(rèn)真的說(shuō):我就是等到天黑,,也要等他的家長(zhǎng)來(lái)接!寥寥數(shù)語(yǔ),充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,!所以我說(shuō)孩子們跟著這些老師,,真是極大的幸運(yùn)啊,!

進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內(nèi),,我的孩子進(jìn)步很大,說(shuō)話(huà)做事就有許多他老師的影子,。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,,孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,和人交往時(shí)候大大方方,,沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài),。好的教育需要以人格育人格,對(duì)于心靈

是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō),,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要,。有些懂教育的家長(zhǎng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長(zhǎng)能把精力放到孩子身上呢,?多數(shù)家長(zhǎng)正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(zhǎng)我就可以看出來(lái),參加講座的家長(zhǎng)中有三分之一還是爺爺和奶奶,。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的,!所以,鑒于這些情況來(lái)說(shuō),,此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了,!三歲看大,七歲看老,,不是說(shuō)說(shuō)而已的事情,,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的孩子的應(yīng)對(duì)方式,,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,,很大程度上是幼兒園老師的功勞。

所以,,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,,也從內(nèi)心十分感謝她們!

此致

敬禮,!

表?yè)P(yáng)人:

日期:

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)篇三

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,,突然流鼻血,,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),,并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),,她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),,劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師,,我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師,,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用

實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

為此,,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧,、愛(ài)護(hù),,是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)篇四

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,,曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里,,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)給老師的一封表?yè)P(yáng)信xx班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,,非常具有親和力,,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):

一,、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽,、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽,、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),,常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo),。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī),。我們心里既感激,,又過(guò)意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,,都被劉老師婉言謝絕了;

二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課,。朗四的課程較深,,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),,認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,,劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,,利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。

對(duì)此,,我們深表感謝,。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑,。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信100字 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信三年級(jí)篇五

親愛(ài)的劉老師:您好,

時(shí)間過(guò)得真快,,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),,您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到,,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,,天并不亮,,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,,我遲遲沒(méi)有起床,。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,,連飯也沒(méi)吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳](méi)有看天氣,,很冷很冷,。本是不對(duì)的事,您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,,您找了衣服讓我穿,我不好意思,,您也沒(méi)有強(qiáng)迫,。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,,一聲聲咳嗽是多么揪心,。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,,您辛苦了,。謝謝您。劉老師!

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