在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周教育講話稿三分鐘 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語篇一
同學(xué)們,,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西,,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,,思想受到的侵害,,也有可能做出犯法的事。為此,,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:
1,、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,,如姓名,、住址、學(xué)校,、電話號碼和相片等,,在網(wǎng)上告訴其他人。
2,、如果看到不文明的信息或圖片,,應(yīng)立即告知父母。
3,、進入聊天室前要告知父母,。必要時由父母確認該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”,。在聊天室中,,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責(zé)任的言論,。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5,、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e—mail地址,。如果有多個e—mail信箱,,要盡可能設(shè)置不同的密碼,未經(jīng)父母同意,,不和任何網(wǎng)上認識的人見面,。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,,或與可信任的同學(xué),、朋友一起在公共場所進行,。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),,應(yīng)立即刪除,。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件,。若有疑問,,立刻請教父母、老師如何處理,。
8,、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師,。
9,、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時間,,一般每次不要超過1小時,,每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全,,如果不加防范,,網(wǎng)絡(luò)的危害并不小,以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視,。
一,、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二,、網(wǎng)上交友謹防受騙,。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,,自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站,。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”,。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
最后,,我們一起來學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,,不侮辱欺詐他人,。
要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友,。
要維護網(wǎng)絡(luò)安全,,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,。
謝謝大家,!
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周教育講話稿三分鐘 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語篇二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,!
網(wǎng)絡(luò)是個好東西,,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁,。對于我們小學(xué)生和大人而言,看電影,、看新聞,、看天氣預(yù)報、查資料時時離不開網(wǎng)絡(luò),。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質(zhì),。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,,竟和父母爭吵起來,,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,,一天六小時以上都要開著電腦度過,。
看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,,變得渺小,,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲,!……
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了,。
我希望,,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途,!玩是小孩的天性,,不玩電腦是不現(xiàn)實的,,但要自己去控制上網(wǎng)時間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,,記住,,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜,!
在這里,,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,,沖向成功的道路,!記住,網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派,,一面好一面壞,,就要看你怎么選,選好,,他帶你一飛沖天,,選壞,他把你拉下深涯,。
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周教育講話稿三分鐘 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語篇三
尊敬的各位老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”,。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀,、價值觀與社會觀,。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,,又有腐敗消極的,。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無對錯,,學(xué)好學(xué)壞,,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,,這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò),。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:
1、可以開闊視野,;
2,、加強對外交流;
3、促進中學(xué)生個性化發(fā)展,;
4,、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。
同時也存在以下弊端:
1,、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”,;
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識,;
3,、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨”等癥狀,。
通過我們調(diào)查分析,,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,,有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,,許多同學(xué)認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友,,可以互相交談,互相幫助,,互相傾訴,,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,,了解世界最新的新聞信息,,科技動態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,,給學(xué)習(xí),、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,,不瀏覽制作,、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱,、謾罵語言聊天,,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會,,盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力,。要在感性與理性認識相結(jié)合中學(xué)會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害,;三是拒絕不良癖好,、不良行為;四是拒絕黃,、暴力的毒害,;五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧??傊?,中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕,。
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周教育講話稿三分鐘 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語篇四
各位老師,,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》,。
時代的遷移,,科技的發(fā)展,人類社會正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時代,。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個全新的,、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋,。據(jù)有些專家調(diào)查表明,,青少年上網(wǎng)時間偏長。30.1%的調(diào)查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,,82.5%的調(diào)查對象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦,。調(diào)查中,當(dāng)問到最長的一次上網(wǎng)時間時,,回答9小時的竟占31.8%,,5—8小時的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),,男生比的上網(wǎng)時間多,。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明:用于聊天,、玩游戲,、娛樂內(nèi)容的比例高達55.7%。
不容置疑,,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺,它使學(xué)生獲取更多的信息知識,“足不出戶”,,“盡覽天下風(fēng)云”,;它為學(xué)生提供參與社交活動的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”,;它豐富了學(xué)生的生活,擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調(diào),。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩,!
但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年,。網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€個單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆,,釀成人間悲?。挥械妮p率會網(wǎng)友,,無辜遭傷害,;有的沉迷黑網(wǎng)吧,棄學(xué)難自拔,;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,,甚至心智混亂,;有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染,,最終誤入歧途,。他們陶醉于虛擬的空間,開始逃避現(xiàn)實,,荒廢學(xué)業(yè),,搞的自己形容枯槁,神思恍惚,。讓家長嘆氣,,老師搖頭。
青少年,,處于人生的黃金時代,,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,,祖國的.未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們該做的實在太多了,!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部,?
“水,,能載舟,亦能覆舟,?!倍缃瘢嗌倌甑木W(wǎng)絡(luò)安全問題,,已成為影響國家興盛、社會安定,、學(xué)校教育,、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,,能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識,,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周教育講話稿三分鐘 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,,重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西,,它就像鏡子里的花朵一樣動人,,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,,卻容易破碎,。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜,,安全是至關(guān)重要的,。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了,。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩,。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注,。多少青少年因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,,有人甚至因為過度勞累而猝死在網(wǎng)吧,。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)家庭帶來痛苦,,影響社會的穩(wěn)定,。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春,,遠離網(wǎng)絡(luò)危害,。
網(wǎng)絡(luò)的負面影響:它對青少年三觀形成潛在威脅,已經(jīng)對青少年的人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響,。在網(wǎng)絡(luò)世界中,,青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,,個人主義泛濫,。
網(wǎng)絡(luò)垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,,誤導(dǎo)他們的行為,。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年犯罪提供了機會,。
其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,,還有防拐防騙等安全防范作弊,。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一,。對生活的熱愛,,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會醒悟,?我們將來應(yīng)該做什么,?
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,,珍愛自己的生命,,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,,讓我們的生活充滿笑聲,,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望,!
謝謝大家,!