在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

校園主題廣播稿800篇一

學(xué)生乙：大家好!我是xx班的xxx,。今天我們接著談愛(ài)護(hù)公物的話題,。愛(ài)護(hù)公物，是人類文明的重要體現(xiàn),，是文明社會(huì)人人崇尚的社會(huì)公德,，也是一個(gè)文明人不可或缺、珍貴無(wú)比的思想品德表現(xiàn),。一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)公物的人,，一定是一個(gè)善良明智、充滿愛(ài)心的人,。反之,，一個(gè)不懂得愛(ài)護(hù)公物甚至破壞公物的人，則無(wú)疑是一個(gè)愚昧的人,，一個(gè)境界低下,、尚未被文明點(diǎn)化的人，因而是一個(gè)可悲可憐的人,。

學(xué)生甲：陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到,。”我們想要健康的發(fā)展,，想要將來(lái)長(zhǎng)大后受人尊敬，首先就必須嚴(yán)格要求自己,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該從愛(ài)護(hù)公物做起,，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)墻壁,，維護(hù)一切公共設(shè)施不受破壞,。

學(xué)生乙：校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,。如果我們大家都不愛(ài)護(hù)公物,，會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便,。學(xué)生階段是養(yǎng)成品質(zhì)的黃金時(shí)期,，因此舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品行,，對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要,。

學(xué)生甲：我在這里給大家講一個(gè)故事，在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),，學(xué)校不大,，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初,，整潔如新,。在渾江小學(xué)，每一個(gè)學(xué)生都有愛(ài)護(hù)公物的良好品德,。他們愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)護(hù)課桌，就像珍愛(ài)自己的眼睛一樣,。

學(xué)生乙：我這里也有一個(gè)故事,，中國(guó)wto首席談判代表龍永圖在歐洲國(guó)家瑞士的一段經(jīng)歷——龍永圖當(dāng)時(shí)與幾個(gè)朋友去公園散步。上廁所時(shí),，聽(tīng)到隔壁衛(wèi)生間里發(fā)出“砰砰”的聲音，當(dāng)時(shí)他很納悶,。走出廁所后,，一個(gè)女士很著急地問(wèn)他有沒(méi)有看到她的孩子，她的孩子進(jìn)廁所10多分鐘還沒(méi)有出來(lái),，她又不能上男廁找,。龍永圖想起隔壁衛(wèi)生間的響聲，就走回去打開(kāi)廁所的門(mén)，看到一個(gè)七八歲的小孩在修抽水馬桶,，他急得滿頭大汗,。龍永圖問(wèn)：小朋友，你為什么要修這個(gè)馬桶?那小孩說(shuō)：“我得把馬桶修好,，把水沖干凈讓下一個(gè)人用,?！?/p>

學(xué)生甲：回顧一下我們有些同學(xué)以前是如何保護(hù)公物的呢?學(xué)校潔白的墻壁,，卻不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;還有一些同學(xué)喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富,，真可謂無(wú)所不有,，還有一些同學(xué),，他們洗手之后總是把水淋得到處都是，還經(jīng)常忘關(guān)水管……你們可曾知道,，當(dāng)你們的這些行為,、這些作品誕生的時(shí)候，墻壁,、門(mén)窗,、桌椅、水龍頭,、墻壁開(kāi)關(guān),、花草它們都在嘆息、流淚,、哭泣,。

學(xué)生乙：在這里我不禁要問(wèn)那些同學(xué)：當(dāng)你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候，難道你想能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向墻壁等物時(shí),，難道你想能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面墻壁刻劃得面目全非時(shí),，難道你想能成為畫(huà)家達(dá)芬奇嗎?

學(xué)生甲：同學(xué)們，讓我們從每天的生活做起,從小事做起,。挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳;雪白墻壁,，不留痕跡;隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電;沖洗廁所，節(jié)約用水;不踩草地,，不摘花朵;從我做起,，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物,，讓美麗的育紅小學(xué)在我們每一個(gè)人的精心呵護(hù)下,，變得更加絢麗多彩!

學(xué)生乙：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!

校園主題廣播稿800篇二

周：敬愛(ài)的老師,！

李：親愛(ài)的同學(xué)們,！

合：大家，早上好,！

周：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員周x,。

李：我是播音員李xx,。

合：今天我們給大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周：沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗,。度過(guò)了金秋的十月，我們迎來(lái)了十一月,，送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),，我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。

李：常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的,。

周：學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,。感激我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,。感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,。

李：我們生在這個(gè)世界,，要感謝的人真的很多，我們的親人,、朋友,、老師、同學(xué)等等,，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

周：接受了別人的幫助和恩惠,，我們給以回報(bào)是一種美德,。

李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離,。

周：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧富,，無(wú)論貴賤,，珍惜生命。

李：學(xué)會(huì)感恩,，感謝你身邊的每一個(gè)人,，無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你，指點(diǎn)過(guò)你的,，還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

長(zhǎng)久以來(lái),，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處,。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,，聞一聞這芬芳的花香,，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看,，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴,？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑,？有多久沒(méi)與他們談心,，聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢,？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,， 而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,，而忽視了沿路的風(fēng)景,？除了一顆疲憊的心，麻木的心,，你還有一顆感恩的心嗎,？不要因?yàn)樯^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心,！ 也許坎坷,，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng); 也許不幸,，我才更懂得珍惜幸福,。 生活給予我挫折的同時(shí),，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,，它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,，來(lái)接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒,，沒(méi)有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心！

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼,？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,。是的,，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,，學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操。

兩年前,，我得了一場(chǎng)大病,，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī),，從他們焦急的神態(tài)中,，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),。一天,，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,，爸爸是太累了,，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā),。啊,，爸爸變了，變老了,。我在他身上看到了歲月的滄桑,，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡,。啊,，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變,。我依然感受著他的溫暖,，他的愛(ài)。

那是我住院期間的一天傍晚,，天很冷,，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,，可是我想吃餃子,。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,，迎著凜冽的大風(fēng),，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,，風(fēng)更猛了,，雪更大了。這時(shí),，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧,！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,，我感動(dòng)得流淚了,。“爸爸,，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,，“你真是我的好爸爸！”,。冬天是寒冷的,，而爸爸所做的一切,，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流,，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,，我康復(fù)出院,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷,。我能為他們做些什么,？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,，洗洗碗,，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街,，散散步,，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí),，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,，讓他們開(kāi)心,，讓他們驕傲。

我愛(ài)我的父母,，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長(zhǎng),，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊,。

校園主題廣播稿800篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

初冬的寒冷，漸漸襲來(lái),。前兩天,，我們迎來(lái)了xxxx年的第一場(chǎng)雪,，大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個(gè)美好的日子里,，第三屆億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將要拉開(kāi)帷幕,。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動(dòng)萬(wàn)分，思緒翩翩,。

同學(xué)們,，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：如果你想變得睿智,，跑步吧;如果你想健康,，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧,。 是的,，想要得到敏捷和機(jī)智、健康和健美,，想要得到頑強(qiáng)意志,、健全人格，那就跑步吧!跑步無(wú)疑是最基本,、最經(jīng)典,、最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、最容易做到的形式,。

有關(guān)專家表示,，長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能，其次長(zhǎng)跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),，加快了心肌代謝,，同時(shí)還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強(qiáng),，從而提高了心臟工作能力,。長(zhǎng)跑還能健腦，提高學(xué)習(xí)效益,，還對(duì)大腦記憶功能有增進(jìn)作用,，。更重要的是,，長(zhǎng)跑能陶冶人的性格,，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的意志,。為了我們今天要進(jìn)行的學(xué)習(xí),，將來(lái)要從事的工作，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),，增強(qiáng)自身體質(zhì)刻不容緩,。本著健康第一的宗旨,，要尋找機(jī)會(huì)鍛煉，要擠出時(shí)間鍛煉,，要有規(guī)則地去鍛煉,。這樣的話，我們的身體肯定會(huì)一天天強(qiáng)健起來(lái),。身體是學(xué)習(xí),、工作的本錢(qián)，身體好了,，我們學(xué)習(xí)就更有精神了,。

我一直很喜歡體育課，更喜歡參加體育鍛煉,，課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步,、跳大繩、踢毽子大家在一起玩得別提多高興了,。是體育讓我強(qiáng)健了體魄,，是體育磨煉了我的意志，是體育讓我學(xué)會(huì)了做人,。

對(duì)這次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，我向同學(xué)們提出以下倡議：

一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),，認(rèn)真做操,，積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。

二,、從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，增強(qiáng)心肺功能,，提高我們的身體素質(zhì),。

三、在節(jié)假日里,，與親朋好友一起,，積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活,。

四,、各班同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，看誰(shuí)跑得最快,。

五,、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會(huì)如何相互幫助、支持,、鼓勵(lì)和合作,，學(xué)會(huì)尊重與理解,、學(xué)會(huì)如何克服困難對(duì)于我們堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。

同學(xué)們,，每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子,。讓我們?cè)陉?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)號(hào)召下,，一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然,、走到陽(yáng)光下,，積極鍛煉，強(qiáng)健體魄,，爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生,。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽(yáng),，去追逐我們健康的人生吧!

校園主題廣播稿800篇四

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了,！我是小主持人

乙：大家好！我是楊政,。今天的節(jié)目由我們

甲：讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目,！同學(xué)們，在校園里,，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去,；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué),；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎,？從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái),。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

乙：因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

甲：下面,，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,！

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則,，走人行道,；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行,，紅燈停,。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲。

甲：不準(zhǔn)騎摩托車(chē),，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē),。不準(zhǔn)爬樹(shù),、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。 上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門(mén)。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,，如書(shū)包,、課本、食物用具,、掃把等,，防止掉下。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭,、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。

體育課,、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。

乙：不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

甲：在玩樂(lè)時(shí),，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙：不吸煙,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品,。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時(shí)報(bào)告老師,，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。

甲：發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

乙：讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們，我想你們一定有深刻的印象了吧,？對(duì)了,，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》,。

甲：《校園生活安全教育歌》,？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？

乙：好吧,，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》,！

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間,。

地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取,。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,，防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器,，消防設(shè)施要愛(ài)惜,。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,，潔身自愛(ài)人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你,。

甲：這首歌謠真好啊,！

乙：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。

甲：時(shí)間過(guò)的真快啊,。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求,；上下樓梯輕聲慢走,。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓,，讓南沈灶小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家,。

乙：最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,，輕松一下吧,！ （播放歌曲）——《小叮當(dāng)》

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),，再見(jiàn),！

校園主題廣播稿800篇五

親愛(ài)的各位班級(jí)同學(xué)，大家中午好,，我是506班的播音員陳建鵬,， 我是501班播音員唐悅月，防患于未燃,，安全重于泰山,，安全是我們所有人的夢(mèng)想，今天我們就來(lái)聊聊安全的那些事,。

在一個(gè)家庭中,，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，我們必須防范在先,、警惕在前，我們要人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全。只有這樣,，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城,。

為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,，請(qǐng)班級(jí)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：

一,、氣象知識(shí)安全方面：根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》第十九條規(guī)定：自20xx年3月1日起，臺(tái)風(fēng)黃色,、橙色,、紅色及暴雨紅色預(yù)警信號(hào)為停課信號(hào)。預(yù)警信號(hào)生效期間,，所有的學(xué)生應(yīng)該在家里,，不要走出家門(mén)，防止次生災(zāi)害的發(fā)生,。如果在上學(xué)途中遇到預(yù)警信號(hào),，應(yīng)該就近躲避等待家長(zhǎng)前來(lái)接送。以往氣象部門(mén)發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信號(hào)后,，學(xué)生要等待教育部門(mén)和學(xué)校的通知,，才知道是否停課。今后,，只要?dú)庀蟛块T(mén)發(fā)布了達(dá)到停課級(jí)別的預(yù)警信號(hào),，學(xué)生可自覺(jué)停課。

二,、防詐騙安全知識(shí)：俗話說(shuō)：“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú)?！碑?dāng)然,，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識(shí),，對(duì)于任何人,，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從,，遇人遇事,，

應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，不要因?yàn)閷?duì)方說(shuō)了什么好話,，許諾了什么好處就輕信,、盲從。要懂得調(diào)查和思考,，在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng),。

三、交通安全方面：請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全,?？柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶?，不快走，不追逐,；騎自行車(chē)不賽車(chē),，不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意交通安全,。

四,、消防安全方面：老師班級(jí)同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到

1,、不帶火柴,、打火機(jī)、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防措施,，如消防栓,、滅火器等。3,、在教室里,，學(xué)生個(gè)人不得使用電器。4,、放學(xué)之后,，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。5,、不起哄,，不聚集在陽(yáng)臺(tái)走廊上。面對(duì)有些突發(fā)情況,，我們要有序撤離,，防止引起**。

班級(jí)同學(xué)們,，安全無(wú)小事,。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,，面對(duì)生命我們只有珍惜,，面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家時(shí)刻把安全放在第一位,，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,，讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家,！

校園主題廣播稿800篇六

如果說(shuō)夏天是火紅的,，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收獲;冬天是雪白的,，充滿挑戰(zhàn),，那春天就是柔嫩的，充滿了希望,。

“沙沙沙”春雨來(lái)了,，像花針，如牛毛,，似細(xì)絲春雨如春姑娘的使者,，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”,，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!瞧,，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi),，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢!”

嘿,，你瞧,，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,，爭(zhēng)奇斗艷,。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲,，枝條隨風(fēng)飄動(dòng),，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身,，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),，好一派生機(jī)勃勃的圖景。

2:流光溢彩的煙花,，清脆響亮的鞭炮,，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神,、選對(duì)聯(lián),、買(mǎi)鞭炮,、購(gòu)年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌,，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香,。餐桌沉沉，譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福,。親人們相互依靠,，互贈(zèng)快樂(lè)，靜靜體味著家的溫馨,，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展,。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去,。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中,，春天悄然而至,。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗,。溫暖而不炙熱,，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲,。她用坦然寬厚的笑容,，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往,。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,，吹散了薄霧,。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草,、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界,。

在春天里，拔節(jié)的不只是小草,，也有我們的夢(mèng)想;在春天里,，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟,。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾?，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝?；鳚M懷豪情,，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?爬上地面欣賞春天.小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛.

連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春.春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的`收成.

春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò).

人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了.

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛(ài)這美麗的春天.

校園主題廣播稿800篇七

各位同學(xué)，大家中午好,！

咀：迎著五月的微風(fēng),，母親節(jié)的前夕，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

乙：今天大家也許發(fā)覺(jué)我們的開(kāi)頭語(yǔ)有點(diǎn)特殊吧,！

咀：沒(méi)有啊,！我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到,。

乙：，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話,。

咀：哦,，我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日———母親節(jié)。

乙：是啊,，再過(guò)1天就是母親節(jié)了,。世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),。平日里我們可能沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和問(wèn)候,，甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí)，沖著媽媽發(fā)脾氣,，可她們從沒(méi)有過(guò)怨言,，相反還會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你,。

咀：是母親給了我們溫情和呵護(hù),，是母親給了我們偉大無(wú)私的愛(ài)，是母親教給了我們做人的道理,。但是,，我們的成長(zhǎng)卻見(jiàn)證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來(lái),，當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛,。

咀：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧,！讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧,。

乙：五月,，陽(yáng)光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來(lái),。

咀：有一種親情叫感動(dòng),，有一種愛(ài)流淌在我們每個(gè)人心中，有一種情感撫慰著我們心靈,，一直伴著我們走向成熟的濃重,。那份親情，那份愛(ài),，那份感情,，匯聚成一泓最美的伴著我們成長(zhǎng)的湖水。

乙：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧,。

咀：對(duì)啊，世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),。讓我們把想對(duì)母親說(shuō)的話在母親節(jié)那天說(shuō)出來(lái)吧,！

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽,！您辛苦了,！

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),。

為媽媽洗腳,。

乙：你還記得正在家中惦念我們的母親么,？

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,，一句問(wèn)候,，一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露,，因?yàn)槟赣H無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福,。

下面，請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》

咀：最后祝天底下所有的母親,，母親節(jié)快樂(lè),！

乙：時(shí)間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,，讓我們?cè)谙轮芪宀灰?jiàn)不散,。

咀：今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢，謝謝大家,。

校園主題廣播稿800篇八

站在情與仇的邊緣,，我看到的是無(wú)邊的淚海。

當(dāng)時(shí)間的渡輪緩緩駛離了港口，帶走了關(guān)于你的思念,，我是否還應(yīng)該謹(jǐn)守曾經(jīng)的諾言,？當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)帶走了落葉，是該責(zé)怪風(fēng)的殘忍,，樹(shù)的無(wú)情,？還是埋怨葉的失信？

當(dāng)嘴角上揚(yáng)的弧度一分分的減少,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了冷靜,，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了理解,，年少的軀殼就被青春涂上了錯(cuò)誤的色調(diào),。

瀟湘，我最初的摯友,，曾經(jīng)的戀人,，而今的陌路。你現(xiàn)在過(guò)的還好嗎,？我也曾多次想打電話給你,，但又恐懼電話那頭令人窒息的沉默，終究還是沒(méi)能如愿,。你送我得杯子,，我還沒(méi)有舍得用過(guò)，至今仍安祥的在書(shū)架之上,，還有你給我的那支筆,，我不小心把它弄丟了，很抱歉??！偶爾翻看以前的日記本，里面有幾頁(yè)是寫(xiě)關(guān)于你的,，只是從來(lái)都沒(méi)有讓你看過(guò)?，F(xiàn)在也沒(méi)有必要了，還有,，我早已經(jīng)失去了寫(xiě)日記的習(xí)慣?，F(xiàn)在再回頭看看以前寫(xiě)過(guò)的東西，覺(jué)得自己真的好傻,，傻的可笑又可愛(ài),。行文至此，突然不知道該寫(xiě)些什么了,，之前明明有很多話想說(shuō)的,，請(qǐng)?jiān)试S我用插敘的方式抄一段原先日記中的話,，借空我再想想，從哪說(shuō)起,。

但一個(gè)人久了,，有時(shí)候未免會(huì)有些傷感，走在繁華街道上,，看著熟悉的建筑與街景,，終于明白了什么是物是人非了。這也才理解了雷龍大哥那句歌詞‘有些故事總是難忘,，有些人卻總是難放,，.....，走在有你的老地方,，想著你我淚流滿眶....”當(dāng)然,，我是沒(méi)有哭的，至少也沒(méi)讓人看見(jiàn),，反而有點(diǎn)想笑,，笑我自己，嘲笑的笑....夜里一場(chǎng)秋雨,，早晨的風(fēng)很涼爽,，很愜意，我也懶得去添衣服,，就這么著吧,！管它呢，迎著秋風(fēng)我在想：這陣秋風(fēng)又會(huì)帶走誰(shuí)的思念,？”

高中那會(huì)兒,，學(xué)習(xí)都很緊張，我怕會(huì)影響你的學(xué)習(xí),，刻意與你保持著距離,，只在周末才去找你,，可是你每個(gè)周末貌似都要回家的,。知道你喜歡吃泡芙，我就每周末都跑老遠(yuǎn)去給你買(mǎi),，其實(shí)我并不喜歡吃那玩意兒,，即使有時(shí)候很忙，我也會(huì)抽時(shí)間打車(chē)去買(mǎi),，生怕讓旁人捎都覺(jué)得不夠誠(chéng)意,。

你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，并不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不夠用心,，不夠努力,，而是你沒(méi)有找到適合你自己的的學(xué)習(xí)方法。但我跟你在一起時(shí)從來(lái)不談學(xué)習(xí)上的事兒，我知道你一聽(tīng)到學(xué)習(xí)就會(huì)抓狂的,，還記不記得“有間水吧”,？我天天路過(guò)哪里，賭物思情吶,，我一共去過(guò)哪里5次其中3次是和你一起去的,，還有一次是和一群兄弟們一起去的，最后一次我自己去的,，去畫(huà)個(gè)句號(hào),。我還和以前一樣點(diǎn)了2瓶啤酒，一牒葡萄干,，一牒開(kāi)心果,，我在那里呆呆的做了好久，差不多把你我之間的事都回憶了一遍,，然后還在許愿墻上貼了小紙條,，之前我說(shuō)要寫(xiě)的，可你執(zhí)意不肯,，我也沒(méi)有強(qiáng)求,，這次我自作主張了，“祝你早日找到屬于自己的幸福,！”

近墨的暗影,，不羈的雜亂，潦草地謄寫(xiě)著一直以恒定姿態(tài)存在的困頓與笑容卻一直未成比例,。站在年華的岔口撿拾傍晚丟失的流螢,，海浪卻打濕了好不容易擦干灰跡的笑容。

而今,，你我分隔兩地,，遠(yuǎn)隔千里，但我始終把你藏在心底,，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò),，我們，還會(huì)是朋友,。

是否闊別眼淚就能把諾言變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),？而那些青春未完的歌，還是沒(méi)有人能唱到最后,。

情亦好,，仇亦好。人生又有幾度秋涼,？時(shí)光易把人拋,，才紅了櫻桃又綠了芭蕉,，電光火石重的此生誰(shuí)不為愛(ài)恨名利所擾？落葉無(wú)可對(duì)秋笑,，落紅想必?zé)o春愁,。脫離牽掛的我無(wú)欲亦無(wú)求，只渴望踏落葉賞落紅,，笑看一江春水向東流,！

還有那些我們自已為念念不忘的東西，卻在年年不忘的過(guò)程中忘卻了..... 好了,，一切,，都隨緣吧！

校園主題廣播稿800篇九

20ｘｘ年7月8日,，軍訓(xùn)到今天已經(jīng)ｘ天了,，ｘｘ的太陽(yáng)火辣辣的打在人的臉上，我們身著迷彩服,，腰間勒著皮帶站在烈烈驕陽(yáng)下接受軍訓(xùn),。每當(dāng)看見(jiàn)腰帶扣環(huán)上“八一”的字樣，就仿佛看到中國(guó)軍人從海外接送回華僑,，從災(zāi)難廢墟中扒出奄奄一息的同胞的身影,。他們用鐵一般的意志完成任務(wù)，他們用鋼一般的脊梁戰(zhàn)勝困難,。感覺(jué)到汗水從我的臉頰兩側(cè)留下,，站軍姿的時(shí)間長(zhǎng)了腿也會(huì)發(fā)抖，這個(gè)時(shí)候心里默默念想“男人當(dāng)如此,，像一個(gè)軍人一樣去履行責(zé)任”,，每每我便能堅(jiān)持下去。

我們所在的連隊(duì)是二團(tuán)四營(yíng)二連,，教官感覺(jué)親切可人又嚴(yán)厲大方,。早晨集合訓(xùn)練的時(shí)候他會(huì)檢查我們的著裝是否得體，還會(huì)親自給沒(méi)戴好帽子的同學(xué)戴好帽子,，給我們翻衣領(lǐng),，告訴我們注意形象，才能顯得精干,，這個(gè)時(shí)候他就像個(gè)大哥哥一樣,。他會(huì)給我們發(fā)藿香正氣水,，提醒我們及時(shí)喝水補(bǔ)充水分,，晚上睡覺(jué)的時(shí)候把腳墊高有利于血液循環(huán)，他還會(huì)告訴我們?cè)趺词帐皩嬍乙约耙路B放,、洗漱用品的擺放等等,。

然而在訓(xùn)練的時(shí)候,，他就是嚴(yán)厲的教官。調(diào)整軍姿時(shí)他的鐵要求就是保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),，這個(gè)時(shí)候如果誰(shuí)動(dòng)一下,，全連就要加一分鐘軍姿時(shí)間。我們?cè)谒腻憻捪?，保質(zhì)保量地完成各個(gè)訓(xùn)練科目,。感覺(jué)大家越來(lái)越注意我們是一個(gè)集體，一榮俱榮,，一損俱損,，于是不用教官催促，我們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)科目訓(xùn)練,。永遠(yuǎn)不做那一個(gè)吊車(chē)尾,！

軍訓(xùn)的意義不僅僅是為了完成學(xué)分拿到畢業(yè)證，還是一種對(duì)自己的全新認(rèn)識(shí),。在這里你的所有理由都是不成立的,，你的所有解釋都是避免不了懲罰的。是你的責(zé)任,，再重再累也要承擔(dān)起來(lái),。再有，軍訓(xùn)更加鍛煉了我們的集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,，只有排面不亂,、軍姿不顫才是一排好的士兵。所以在剩下的時(shí)間里,，我們會(huì)以更加積極的姿態(tài)投入到每一個(gè)科目訓(xùn)練中去,，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己,。

ｘｘ的太陽(yáng)火辣辣的,，只有自己變得更加強(qiáng)大，以軍人的要求來(lái)要求自己,，才能在激烈的斗爭(zhēng)中存活下來(lái),，才能抵抗住來(lái)自生活中的各種“火辣辣的光”。

校園主題廣播稿800篇十

大家如同一家人,，天天一起生活,，一起學(xué)習(xí)。大家沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,，同學(xué)們的嬉戲中,，知識(shí)的海洋中，像這樣的家,，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,，綠色的“波浪”一波接一波,，

還響起“沙沙”的音樂(lè)聲，棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,，為大家遮去夏日的炎熱;為大家抵擋冬天的寒冷,，和大家成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,，中間高大

挺拔的松樹(shù),，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得大家學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連大家每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,，在“園 丁”們的辛勤照料下,，大家吸收這春天的雨露，夏日的陽(yáng)光,，以及冬天的嚴(yán)寒,，大家茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,，昂首天穹的橡樹(shù)!很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久，才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,，很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上大家的廣播站,，才能從每日的廣播中吸取精華,，有所獲得。

人最寶貴的是生命,，生命屬于每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)

生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,，生命的意義在于付出,，在于給予，而不是接受,，也不是在于爭(zhēng)取,。(巴金)

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè),。(愛(ài)因斯坦)

校園主題廣播稿800篇十一

八月的天空很藍(lán),，陽(yáng)光很耀眼夢(mèng)想發(fā)燙鼓勵(lì)我們勇往直前,。

田徑場(chǎng)上，伴著陣陣哨音,，迎著縷縷微風(fēng),，踏著聲聲口令，我們用標(biāo)準(zhǔn)的步伐,，不懈的努力,，執(zhí)著的堅(jiān)持展現(xiàn)獨(dú)屬于我們的別樣風(fēng)采。

頭上頂著炎陽(yáng),，腳下是發(fā)燙的橡膠操場(chǎng),，我們依然挺立身子。雙膝向后頂,，小腿繃直,，腳尖分開(kāi)60。,，雙手自然下垂……一個(gè)個(gè)動(dòng)作體力不支,，但我們始終咬緊牙關(guān)，用堅(jiān)持去笑對(duì),。因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心深處一直都有一個(gè)支撐我們的夢(mèng)想,。這個(gè)夢(mèng)想因人而異但是都給了我們向前的力量。我們知道,，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了能夠繼續(xù)三年如一日的拼搏,，能夠用三年辛苦換一生無(wú)悔。我們知道,，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了學(xué)到真本領(lǐng),，體味新知識(shí)，能夠用自己的付出去換父母開(kāi)心的笑顏,。我們知道,，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了蛻變，為了成長(zhǎng),，能夠用一顆永遠(yuǎn)向陽(yáng)的心不辜負(fù)愛(ài)我們的人的殷殷厚望,。

盡管我們?nèi)晕赐嗜ツ樕系那酀M管我們?nèi)詴?huì)偷偷想念父母,，盡管我們?nèi)詴?huì)面對(duì)困難有所畏懼,，盡管我們還沒(méi)有從小孩子變成全能王。只因夢(mèng)想,，我們堅(jiān)定信念,，一往無(wú)前,；只因夢(mèng)想，我們默默付出,，無(wú)怨無(wú)悔,；只因夢(mèng)想，我們苦苦堅(jiān)持,，完美褪變,。

因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想，前方一定春暖花開(kāi),。

校園主題廣播稿800篇十二

“抬頭,、挺胸、收腹,，兩腳呈60,。”教官用聲音在操場(chǎng)中響起,，盡管今天天公不作美,，但我們做著一名高中生，我們無(wú)所畏懼,。經(jīng)過(guò)了第一天的軍訓(xùn)我們都深有感觸,。在我心中軍訓(xùn)生活是多彩的，是色彩斑斕的,。

純白的

剛剛踏入高中校園的我們,，進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)，新的環(huán)境,，會(huì)遇到些新的同學(xué),。而若想盡快熟悉新的同學(xué)。盡快獲得新的友誼,。軍訓(xùn)是一個(gè)很好地橋梁,，軍訓(xùn)讓我們共同置身于隊(duì)伍的生活中，讓我們共患難,，齊歡笑,。它讓我們更加認(rèn)識(shí)了彼此。在這里沒(méi)有猜疑,，沒(méi)有嘲諷,，沒(méi)有虛情假意，在這里我們獲得友誼就像是冬天里的皚皚白雪一樣純潔,。

紫色的

其實(shí),，軍訓(xùn)也是紫色的，它代表著成熟的顏色,。小學(xué),，初中的我們是幼稚的,，不是那么明白事理,，一向在家中被父母溺愛(ài)習(xí)慣了的。我們?cè)缇筒恢懒丝嗬凼鞘裁醋涛?，那時(shí)的我們是不成熟的,。軍訓(xùn)就像是一種催化劑,，它加快了我們的成熟感,，同時(shí)也讓我們這些受慣寵愛(ài)的學(xué)生們產(chǎn)生了巨大的改變,，讓我們具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和拼搏精神,。所以人們常會(huì)說(shuō)：“完成了軍訓(xùn)，你的高中就勝利了一半,！”沒(méi)錯(cuò),，高中苦讀三年就是為了高考，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),，所有的成功，都是需要毅力,、拼搏的,，而軍訓(xùn)也恰恰教會(huì)了我們這些，讓我們更加完善自己,。

軍訓(xùn)的生活是,，五彩斑斕的。它還有很多種色彩,，它就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，把我們的高中生活裝飾的更加炫彩,。

校園主題廣播稿800篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“xx”節(jié)目,，我是xx,，我是xx。

新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程,。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨,。坐在課桌前,，我想大家一定是斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤?。校園之聲廣播稿

前幾天讀到一篇文章,，這里，與大家分享(見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》)

是啊,，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳,。校園之聲廣播稿

同學(xué)們，也許,，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同,。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,，就只得出了平淡是真的結(jié)論,。

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

生活得最好的人,，不是壽命最長(zhǎng)的人,，而是最能感受生活的人,。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,，除了你心中那份虛榮于倨傲,，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲,、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì),，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),，仍是不思進(jìn)取的借口,。于是,，你曾經(jīng)也想要有所作為,，卻不知道從何做起,，跟著感覺(jué)走,，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流,。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有,。

不再回頭的,，不只是那古老的辰光,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,，還有我們的青春在流逝著,。四年，我們有幸擁有著這四年,，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個(gè)日子里,，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇,，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路,。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活,。在親人面前,，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,，也最欣賞她一句話：即使不成功,，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,，但所有參與,、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功,，他們的世界卻不是一份平淡,，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲,。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍,，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣,。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白,。

說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很,，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳,，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比,。有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情，則使靈魂起皺,。