總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、思想方面

我以身做則，盡職盡責(zé)的完成本職的各項(xiàng)工作,，并協(xié)助班委會(huì)開展了各種活動(dòng),，并盡自己最大的努力把各項(xiàng)活動(dòng)開展得最好，效率和質(zhì)量最高,。在加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí),，更好的加強(qiáng)班級(jí)思想的全面管理。

在入黨方面,，已有兩名預(yù)備黨員在這學(xué)期參加了支部大會(huì),，更確切的說是獲得了人生中的第二個(gè)生日，另外還有三名同學(xué)已經(jīng)順利的通過了高培的審核,，可謂是在班級(jí)思想方面我們班有突出的表現(xiàn),，相對(duì)于其他的兄弟平行班級(jí)來說,，我們班所取得成績(jī)是顯著的，是能夠得到大家以及老師們的認(rèn)可的,。

二,、開展活動(dòng)

大家都說大一的時(shí)候主要是去學(xué)校適應(yīng)環(huán)境的，大二的是一個(gè)階段性的過程,，大三是一個(gè)結(jié)果性的美滿的開始,，確實(shí)，我們已經(jīng)步入了大二的第一學(xué)期的階段了,，所以我們必須在面對(duì)自己的發(fā)展的

同時(shí),，更好的去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在于此同時(shí),，更加的要學(xué)會(huì)更加的很好的懂得團(tuán)隊(duì)意識(shí)的發(fā)展,，所以在開展活動(dòng)的同時(shí)也充分的考慮到了這一點(diǎn)，全班的集體“金漢斯之行”讓大家感覺到了班級(jí)的凝聚力,，也讓大家體會(huì)到了集體的溫暖,。

三、積極參與

對(duì)院系舉行的各種活動(dòng),，我積極配合他們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們舉辦活動(dòng)的精神,，在班上大力宣傳,，并鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參與,，盡量讓有意參與的同學(xué)都參與，讓他們從中得到更多的鍛煉,。更加的獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，也讓他們更好的感受大學(xué)的美好。

四,、不足之處

通過對(duì)自己的深刻反省,，我發(fā)現(xiàn)我還存在很對(duì)不足之處,，例如沒有合理分配時(shí)間，有時(shí)候把學(xué)習(xí)時(shí)間用在工作上,，占據(jù)了一些學(xué)習(xí)時(shí)間，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒有給同學(xué)們起到榜樣作用。再一點(diǎn),，因?yàn)槟芰τ邢?，我個(gè)人并沒有參加什么大活動(dòng)。

五,、小結(jié)

下個(gè)學(xué)期,，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),，我們是學(xué)生,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去,。

總結(jié)這一學(xué)期的活動(dòng)，它們的開展得到了很多同學(xué)的支持,，同學(xué)們也從中受益匪淺,，增加了班級(jí)的凝聚力，也鍛煉了我的工作能力,，美好的開始是成功的一半,。

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇二

不知不覺，大一上學(xué)期飛逝而過,，馬上就要迎來第二學(xué)期了,，在大一上學(xué)期中，同學(xué)們漸漸熟悉起來,，初來時(shí)的陌生感也漸漸消失,，同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深，在同學(xué)們的共同努力下,，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個(gè)好頭，為了帶領(lǐng)我們班做得更好,，我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準(zhǔn)備,。

增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),。

學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活,。

樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī),。

（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié),，密切聯(lián)系同學(xué),，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù),，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感,、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，成為班級(jí)核心,。

（二）要實(shí)行班務(wù)公開制度,。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng)，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓

（三）要有共同奮斗的目標(biāo),。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,，它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級(jí)整體成績(jī),，爭(zhēng)取評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”作為奮斗目標(biāo),。

（四）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí),。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)肅、勤奮,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取更上一層樓。

（五）在勞動(dòng),、文娛,、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,，認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來的各項(xiàng)任務(wù),。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng),，具體的活動(dòng)內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而定,。

以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo)，這給我們的工作指了方向，我們將會(huì)盡我們最大的努力,，好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，與同學(xué)們一起把我們班變得更好,。

經(jīng)過一年的相處和鍛煉,，我覺得自己長(zhǎng)大了很多，這期間我對(duì)自己職務(wù)也有了很多的思考和感受,，對(duì)于我們班,，我覺得在各班委和同學(xué)們的共同努力下，也取得了不俗的成績(jī),。但是不可否認(rèn)的是,，這當(dāng)中依然存在很多的不足，仍然還有很多需要改進(jìn)的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

1,、積極的配合學(xué)校,、院里和輔導(dǎo)員的工作,，認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作，努力完成學(xué)校及院里的要求,，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,，培養(yǎng)同學(xué)們的良好道德品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理制度,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助精神，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動(dòng),。

3,、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,，促進(jìn)同學(xué)們成績(jī)的鞏固和提高,，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

4,、定期召開班委會(huì),，對(duì)即將開展的工作和活動(dòng)進(jìn)行整體把握和分析，想出全面的計(jì)劃方案,。同時(shí),，也對(duì)已經(jīng)做出的工作進(jìn)行總結(jié)和批評(píng)。這可以使各班委認(rèn)識(shí)到自己的不足,，并吸取教訓(xùn)加以改正,。

5、在平時(shí)，我們班委也注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并解決問題,。比如有的同學(xué)在考察課上講話，認(rèn)為考察課不重要,，這時(shí),，我們的班委就對(duì)他們的行為進(jìn)行勸說，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng),、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響,。 2。設(shè)立意見箱,，收集同學(xué)們對(duì)班委會(huì)工作的意見和建議,；建立了班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,。

1,、班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,，仍有遲到現(xiàn)象,，上課也不太積極，仍有講話現(xiàn)象,。部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng),，有時(shí)不喜歡參加班級(jí)組織的活動(dòng)。

2,、一些班干部的工作能力有待提高,，在某些方面上，沒有起到一定的帶頭作用,，組織能力有點(diǎn)弱,，紀(jì)律性不強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)較弱,，仍需進(jìn)一步培養(yǎng),。

但不管怎樣，我們班仍在不斷進(jìn)步,，相信在經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),，我們班會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇三

有人說大學(xué)老師的教學(xué)是最輕松的,，這些人可能是沒有真正的感受，我們大學(xué)老師教學(xué)的實(shí)際情況,，在你深入了解我們一名大學(xué)教師的教學(xué)任務(wù)時(shí),，你絕對(duì)會(huì)改變對(duì)我們大學(xué)老師教學(xué)的偏見,。我是我們學(xué)校一名大一的思修教師，提起思修很多同學(xué)都會(huì)有不好的印象,，特別是我們理工科專業(yè)的同學(xué)的,，但是思修課又是我們大學(xué)一年級(jí)的一門公共必修課，是我們大一學(xué)生都需要學(xué)習(xí)和考試的,。

首先說一下我們下學(xué)期的到課情況,，我們思修課上逃課缺到的人數(shù)是很多的，所以我在這學(xué)期必須做好上課前人數(shù)檢查情況,。因?yàn)槲覀兪菐讉€(gè)專業(yè)一起上課的,，人數(shù)比較多，所以我一般會(huì)采取抽查的點(diǎn)到方法,，有的時(shí)候我也會(huì)讓我們每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員清點(diǎn)人數(shù),，然后將沒有來的同學(xué)的名單上交給我，后面的方法有時(shí)會(huì)有一定的水分,，所以我主要采取的還是第一個(gè)方法,。

我只所以對(duì)上課人數(shù)檢查嚴(yán)厲，一是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)對(duì)最終的成績(jī)有很大的影響,，而學(xué)校對(duì)我們每個(gè)學(xué)期思修的考試成績(jī),，都會(huì)有一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo)。二是因?yàn)槲覀儗W(xué)校經(jīng)常會(huì)有學(xué)校的人員,，對(duì)我們上課到課人數(shù)有抽查,，如果缺課人數(shù)多，那么就是我作為思修教師的責(zé)任了,。

然后，是關(guān)于我們大一下學(xué)期里思修的課程準(zhǔn)備上,，因?yàn)樗夹薇旧淼膬?nèi)容是比較枯燥無(wú)味的,，所以大一的同學(xué)們對(duì)我們思修學(xué)習(xí)積極性一直很很難提升。所以在這學(xué)期的思修課程準(zhǔn)備上,，我下了很大的功夫來吸引我們同學(xué)上課時(shí)的注意力,。首先就是關(guān)于我們上課的課件制作上，我改變了過去課間演示文稿上,，滿版文字的排版方法,，選擇插入更多相關(guān)有意思的圖片，在化排版方式后,，可以避免同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)間內(nèi)不看演示文稿的問題,。

另外，我在課程上的思修教學(xué)過程中,，我也會(huì)結(jié)合最近發(fā)生的熱點(diǎn)事件,，和同學(xué)們感興趣的課外內(nèi)容來教學(xué),。通過發(fā)掘熱點(diǎn)問題中關(guān)于思修的問題，來吸引同學(xué)們的眼球和注意力,，并讓同學(xué)們從思修的角度去闡釋,，在熱點(diǎn)事件中表現(xiàn)出的相關(guān)問題。利用熱點(diǎn)事件與思修知識(shí)的結(jié)合,，大大的提高了同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期思修課上的參入度,。

在經(jīng)過這學(xué)期對(duì)上課人數(shù)嚴(yán)格的點(diǎn)到制度，以及自己優(yōu)化和改進(jìn)的思修教學(xué)方法后,，同學(xué)們思修考試最后的成績(jī),，達(dá)到了學(xué)校給我定下的成績(jī)目標(biāo)。同時(shí)我也在上課時(shí),，真正的感覺同學(xué)們參入到課程的學(xué)習(xí)中,，并不是依靠考試前的突擊復(fù)習(xí)，而取得到這樣的思修成績(jī)的,。

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇四

這一年多來,，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺,。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來溝通,，了解他們,。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí),。從這個(gè)角度來看,，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。

我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比,、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉,。經(jīng)過了一年多工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中,。

在這一年多的時(shí)間里,，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的,。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,，這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,，這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。

從我的本職工作來講,，這一學(xué)年中,，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭,。首先我從日常的生活中看到,，越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),，還充分利用圖書館,、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中,，我們財(cái)管xx班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍！但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題,。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課,，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲,。

在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,，60分的成績(jī)能干什么？作為一個(gè)非武漢人,，要是想日后留在武漢工作,，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的,。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化,。但是說服教育的工作不能由我們班委會(huì)來做,，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理,。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí),。

另一個(gè)不容樂觀的問題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候,，同學(xué)們需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng),。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面,，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神,。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,，產(chǎn)生抵觸情緒,。這個(gè)問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,，我們鼓掌歡迎,，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式,，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng),。

競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng)，積極參與學(xué)院組織的各類活動(dòng),，并在學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。

大家都知道,，說永遠(yuǎn)比做容易,。大學(xué)班級(jí)的管理只是生活中的一種體驗(yàn)！

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇五

時(shí)光飛逝,，我們攝影1班的同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^了大一這一學(xué)年,。回首這一學(xué)年：我們有過哭,、有過笑,、有過付出、有過收獲,。這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛,、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一學(xué)年,，全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)非凡學(xué)期,。回顧我們班委的這學(xué)期的工作,，我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),，當(dāng)然也存在一些不足；為此做個(gè)總結(jié)：

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的一些聚會(huì)和組織活動(dòng)工作,，并配合其他班委完成相關(guān)工作,。

首先是積極協(xié)助團(tuán)支書做好班級(jí)團(tuán)委工作。大部分是由團(tuán)支書崔瑋琦負(fù)責(zé),，我主要是協(xié)助團(tuán)支書搞好班級(jí)每周四的團(tuán)會(huì)工作,，讓大家盡量向黨靠攏,，讓大家在最后的時(shí)間里，心往一處想,，積極向上,，為自己的目標(biāo)奮斗，同時(shí)協(xié)助體委組織好早操出勤情況,。

1,、協(xié)同其他班委，組織班級(jí)燒烤,。

2,、統(tǒng)計(jì)班級(jí)的學(xué)生假期乘車情況，等等,。

由于這一學(xué)年是高中向大學(xué)過度的一學(xué)年,，中間存在一些情況，導(dǎo)致我的工總中也存在些不足的地方：

如由于在忙自己的一些事,，多多少少還是有點(diǎn)忽略了班級(jí)工作,，與別的班委溝通也存在不足，有時(shí)因?yàn)榉止さ牟粔蛎鞔_而使活動(dòng)場(chǎng)面混亂等,。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足,，當(dāng)然大家如果對(duì)我有意見也可以當(dāng)面指正，我會(huì)接受大家的意見,，努力改正,。

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體，就是一個(gè)家,，希望大家在接下來的一年的時(shí)間里共同努力,。最終都能達(dá)到自己的目標(biāo)！

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,。回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活,，我對(duì)班級(jí)工作總結(jié)如下：

一．班級(jí)工作方面

第一：班級(jí)建設(shè)方面

（1）班風(fēng)建設(shè),，班級(jí)氣氛較和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議,。同學(xué)之間互相幫助。（2）班干部分工比較明確,，都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)。（3）班委工作逐漸步入正軌,，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,。

第二,、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

1.同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象,，專業(yè)課能做到不遲到,、不早退，有事請(qǐng)假,。課堂積極性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源,，涉獵更多的專業(yè)知識(shí),，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于開學(xué),，為了自己的目標(biāo)去努力,，尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.學(xué)分制度的實(shí)行與深入,，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,，班級(jí)管理有了很大的改善。

第三,、班級(jí)凝聚力建設(shè)

a.活動(dòng)方面

1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活,，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流，加深同學(xué)間的認(rèn)識(shí)和了解,，并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,，在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動(dòng)，當(dāng)然很感謝團(tuán)支書,、副班長(zhǎng),、組織委員協(xié)助，此次活動(dòng)辦得很成功,。

2.12月26日我班精心組織了一場(chǎng)元旦歡樂晚會(huì),，同學(xué)們都積極參加各顯才藝，得到了同學(xué)們一陣高過一陣的喝彩,。

3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),，如院部元旦晚會(huì)、系部籃球賽,、遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等,，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩,。

4.十月份體育課上我班與1班組織了一場(chǎng)友誼拔河賽，促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)力量，也增進(jìn)了兄弟班的友誼,。

5．不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,。

第四、思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí)。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。

3.我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,，同學(xué)積極向黨組織靠攏,，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì),。

第五,、班級(jí)發(fā)展的不足方面

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課,，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是英語(yǔ)課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高,，每次值日?qǐng)?bào)告的人數(shù)太少甚至無(wú)人上臺(tái),，希望有待改進(jìn)。

2.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和積極性不高,，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確,，但有時(shí)候我說了,，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善,。

3.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,，參與積極性不高,。

第六,、班委總結(jié)

班長(zhǎng)：協(xié)助輔導(dǎo)員工作,，負(fù)責(zé)班會(huì)活動(dòng)的安排,，不定期的召開班委會(huì)會(huì)議,，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng),、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作！參加團(tuán)課培訓(xùn),！

團(tuán)支書：團(tuán)員檔案整理，團(tuán)費(fèi)收取,，團(tuán)證的補(bǔ)辦,，團(tuán)課培訓(xùn)！代表班級(jí)參與活動(dòng),。

副班長(zhǎng)：積極配合班長(zhǎng)和其他班干部的工作,！爭(zhēng)取把我班做成優(yōu)秀班集體！

學(xué)習(xí)委員：督促同學(xué)們將作業(yè)做好,，爭(zhēng)取做到每個(gè)人都不要掛科,！當(dāng)然也要嚴(yán)格要求同學(xué)們把作業(yè)較好！

組織委員：策劃班級(jí)活動(dòng),，積極參與班級(jí)活動(dòng) ,，為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,！

宣傳委員：積極配合組織委員把活動(dòng)搞好,積極宣傳活動(dòng),，提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,！

紀(jì)律委員：管理班上紀(jì)律,，緊抓班上到堂率,！認(rèn)真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

生衛(wèi)委員：安排班上衛(wèi)生，為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,！

寢室委員：及時(shí)傳達(dá)班上的通知，監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好,！

文藝委員：參加學(xué)院的元旦晚會(huì),并取得好成績(jī),！還積極配合系部的工作！

體育委員：積極參與響應(yīng)系部的籃球賽,，并組織好同學(xué)們上好體育課,！

心理委員：能及時(shí)掌握班上同學(xué)的心理狀況！并能及時(shí)解決問題,！

治保委員：班上沒有什么不安全的事,，但他也很負(fù)責(zé)！

第七,、班級(jí)榮譽(yù)

九月,、我班在軍訓(xùn)表彰大會(huì)上榮獲“優(yōu)秀班集體”。

其中我班周x同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)

十月份,、我班參加學(xué)院校運(yùn)會(huì)開幕式,，并獲得“最佳參與獎(jiǎng)”。

并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎(jiǎng)”,、1500米“五等獎(jiǎng)”

十一月份,、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇七

大一班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)在繁忙、快節(jié)奏的.教育教學(xué)工作中,，這學(xué)期又即將結(jié)束了,。在過去的一學(xué)期里，我們班級(jí)3位老師以最大的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作中,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、配合默契，安全,、有效地完成了保教任務(wù),。在此，我們對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),，以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高,。

1、創(chuàng)設(shè)適合幼兒學(xué)習(xí)生活的硬環(huán)境,。

本學(xué)期,，我們創(chuàng)設(shè)了具有濃濃藝術(shù)氛圍的，適合幼兒學(xué)習(xí)生活的環(huán)境大班的孩子對(duì)美有了獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與欣賞能力,?；谶@點(diǎn)我們創(chuàng)設(shè)了美麗的作品展示主墻飾和炫彩的主題墻。這些環(huán)境不僅美觀而具有很高的教育價(jià)值,。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒成為環(huán)境真正的主人,，使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中留下痕跡,。這些區(qū)角既美觀又實(shí)用。孫老師認(rèn)真扎實(shí)的做好每一天的清潔工作,，保證幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔衛(wèi)生,。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧,，安全,、自由的班級(jí)軟環(huán)境。

三位老師對(duì)自身提高要求,，日?；顒?dòng)中注意和幼兒的相處方式，充分的尊重幼兒,，平等對(duì)待幼兒,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧，安全,、自由的班級(jí)軟環(huán)境,，讓每一位能真正的樂于上幼兒園，輕松愉悅的學(xué)習(xí),、生活。

1,、中班下學(xué)期我們明顯感覺到幼兒長(zhǎng)大了,，也變得活潑了，對(duì)很多事情他們有了自己的想法,。這也在一定程度上決定了中班下學(xué)期的班級(jí)常規(guī)不再是教師單方面制定堅(jiān)持就可以的,。我們?nèi)焕蠋熢陂_學(xué)初就進(jìn)行了討論，修訂,、細(xì)化,、健全了各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)。老師首先自己明確了規(guī)則,。我們嚴(yán)格按照一日生活計(jì)劃表安排活動(dòng),，使幼兒感受到一日生活活動(dòng)是可以預(yù)知與掌握的，從而形成安全感與秩序感,。三位老師之間的合理分工使幼兒一日活動(dòng)更加合理,、緊湊、有序,。另外,，也充分傾聽幼兒的聲音，讓她們參與到班級(jí)常規(guī)的制定管理工作中,。如這一學(xué)期我們每天穴小組長(zhǎng),、小班長(zhǎng),。讓幼兒管理幼兒，幫助他們自主地形成各種規(guī)則意識(shí),。給幼兒信任,，調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性，讓幼兒以主人翁身份促使自己進(jìn)步,。同時(shí)幼兒組織管理幼兒,，效果也很好。

2,、合理緊湊的一日生活安排使得幼兒一日在園更安全,，收獲更豐富。

1,、深入進(jìn)行每一個(gè)預(yù)設(shè)主題的教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真進(jìn)行每一節(jié)活動(dòng)。

根據(jù)課程目標(biāo),，預(yù)設(shè)了本學(xué)期適合幼兒的五個(gè)主題sos小超人驚奇一線拜訪大樹紅紅的新年神秘洞,。我們發(fā)揮年級(jí)組作用，通過集體備課我們的教學(xué)內(nèi)容安排更合理,。在每一個(gè)主題當(dāng)中我們注意和家長(zhǎng)的互動(dòng),，通過各種親子活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與我們的主題進(jìn)行。家長(zhǎng)對(duì)待班級(jí)每一次的小作業(yè)越來越認(rèn)真,，這份認(rèn)真源于他們?cè)絹碓搅私庥變簣@課程的特點(diǎn),，也源于對(duì)我們工作的支持。我和劉老師認(rèn)真的進(jìn)行好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng),。讓幼兒在每節(jié)活動(dòng)中都有收獲,。不僅僅是技能的掌握，更是興趣的培養(yǎng),，習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、積極參與園內(nèi)外各類活動(dòng),，在各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)班級(jí)特色,。例如，圣誕節(jié),。在延續(xù)了小班的“雪,。圣誕”中班的“華麗圣誕”后，今年我們定位于“簡(jiǎn)約圣誕”我們利用邊角料無(wú)紡布加上孩子的作品進(jìn)行環(huán)境的裝飾,。小的投入因?yàn)橛辛撕⒆吁r活的作品而生動(dòng),。我們以積極的態(tài)度對(duì)臺(tái)每一次的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)能夠中我們做全面細(xì)致的計(jì)劃,，活動(dòng)中三位教師分工協(xié)作,，活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),，正是這樣的工作方式讓我們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)、升級(jí)示范園驗(yàn)收,、名師展示等活動(dòng)中取得很好的效果,。

3、我們很注重平時(shí)的幼兒的教育,。我們班三位老師有統(tǒng)一的目標(biāo),，統(tǒng)一的方向。這讓我們的工作更順利的進(jìn)行,。開學(xué)初開家長(zhǎng)會(huì)上我班就提出了大班上學(xué)期的教育重點(diǎn)詞：合作,、氣質(zhì)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們所有的工作開展都以此為基礎(chǔ),。例如這學(xué)期我們?cè)谠绮倬幣艜r(shí)就編排成合作式的,；持續(xù)的寶貝任務(wù)活動(dòng)能夠幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、積極發(fā)揮區(qū)角作用,。在幼兒園的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下，我們開設(shè)了區(qū)角游戲,。并堅(jiān)持區(qū)角對(duì)幼兒開放?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)可以自主的進(jìn)行游戲。下學(xué)期在教師指導(dǎo),、材料投放等方面我們將做進(jìn)一步的研究與學(xué)習(xí),。讓區(qū)角發(fā)揮更大的作用。

盡量避免幼兒意外傷害事故的發(fā)生是班級(jí)保教工作的又一重點(diǎn),。

1、我們保證班級(jí)設(shè)施的安全性,。及時(shí)排除班級(jí)的安全隱患,。三位老師養(yǎng)成剪刀，消毒液等物品按規(guī)定位置排放,，隨用隨收的好習(xí)慣,。

2、平日以及在大小親子活動(dòng)開展時(shí)做好幼兒的交接工作,。由于今年的安全形勢(shì)較為嚴(yán)峻,，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的安排下制定了系列安全措施，包括制作接送牌等,。

3,、平時(shí)注意加強(qiáng)幼兒安全教育,。例如,，結(jié)合全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，生成安全在我心系列活動(dòng)。進(jìn)行安全教學(xué)活動(dòng),、制作安全小報(bào)活動(dòng)等。

本學(xué)期下來,，我班無(wú)一例安全事故發(fā)生,，孩子安然快樂的度過了一個(gè)學(xué)期。

孫老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,。它的衛(wèi)生工作向來不需要操心,。同時(shí)孫老師也是一位很用心工作的老師。處處為孩子考慮,，事無(wú)巨細(xì),。我為有這樣的暴雨老師同伴而快樂。

作為我,，我很感謝我班組里的劉老師和孫老師,。我們?nèi)齻€(gè)人永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)在一起的，有共同的目標(biāo),，這份團(tuán)結(jié)讓我們的工作高效有快樂,。就像家庭教育父母雙方要配合一樣，班級(jí)教育工作不是一個(gè)人說的算的,，而是要三個(gè)人目標(biāo)一致齊心協(xié)力互幫互助,。我們和孩子是幸福的40＋3。力量大于43,！我們一心為這個(gè)家好,，不會(huì)計(jì)較個(gè)人得失。一學(xué)期,，我自己在這里可以說一句“配合完美”,！

1、根據(jù)上學(xué)期家長(zhǎng)評(píng)議中反映出來的關(guān)于部分家長(zhǎng)覺得我們宣傳科學(xué)不夠的情況,，本學(xué)期我們每隔一周就在家園聯(lián)系手冊(cè)中認(rèn)真針對(duì)幼兒情況發(fā)放育兒好文章的分享,。

2、積極的利用校信通,。本學(xué)期班級(jí)40名幼兒開通了校信通,，給我們的家長(zhǎng)工作又增加了一條途徑。每天中午12：00準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)送今日教學(xué)內(nèi)容,。我們用通俗易懂的語(yǔ)言告訴家長(zhǎng)孩子今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，就今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容家長(zhǎng)可以如何和孩子進(jìn)行互動(dòng)。我們還會(huì)表?yè)P(yáng)在今天活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子的英文名,。不定時(shí)的我們還會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)最近進(jìn)步特別大的幼兒的名字,，一學(xué)期下來，每一位幼兒都被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)過。這種通報(bào)表?yè)P(yáng)往往讓家長(zhǎng)很興奮,，都會(huì)跑來問老師“kevin是不是我家的孩子呀”,。

1、班級(jí)兩位老師自身素養(yǎng)的提高,，通過自我學(xué)習(xí),，各類園內(nèi)的區(qū)教研組的培訓(xùn)提高自身教學(xué)能力。尤其在區(qū)角方面,。

2,、如何更好的開展家長(zhǎng)工作，尤其是班級(jí)有部分能力較弱扽幼兒,，如何和這部分幼兒家長(zhǎng)交流既不讓其家長(zhǎng)心中有不悅,，又能如實(shí)反映其孩子的情況爭(zhēng)取家園合作。

以上是我們大一班上學(xué)期的工作總結(jié),。下學(xué)期,，我們會(huì)再接再厲，希望在各位的幫助下我們的工作可以更上一層樓,。

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇八

大一的下學(xué)期,，即將要結(jié)束了，這學(xué)期很高興能進(jìn)入文學(xué)社成為文學(xué)社的一員,。在文學(xué)社的這半學(xué)期里,，認(rèn)識(shí)了很多，了解很多,。對(duì)于本學(xué)期,，我們社所舉辦的活動(dòng)，還是很不錯(cuò)的,，雖然中途有一些小小的變故,，但活動(dòng)還是順順利利的舉辦下來了。這一學(xué)期,，我們一直堅(jiān)持著我們制定的路線：推行學(xué)校素質(zhì)教育,，提高學(xué)生人文修養(yǎng)，狠抓社團(tuán)的自身制度的建設(shè),，努力開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色,，我們旨在文學(xué)愛好者,，共同切磋學(xué)習(xí)，全面提高文學(xué)修養(yǎng),，重點(diǎn)發(fā)展寫作能力和文學(xué)鑒賞能力,！通過本學(xué)期對(duì)文學(xué)社的總結(jié)如下：

文學(xué)社的未來是值得憧憬的，它首先要有固有的陣地，擁有一間寬大的辦公室,，雖然簡(jiǎn)陋,，卻是文學(xué)社交流的主要平臺(tái)，它擁有信息網(wǎng)絡(luò),，與世界時(shí)時(shí)相連,，它可以充分享受學(xué)校圖書資源，不在讓他們成為花瓶的擺設(shè),，人人都能成為熱心的讀者和寫作者,，所有的校刊文章都是來自上學(xué)期社員們發(fā)表,，在各大報(bào)刊的集結(jié),，上面赫然印著：此篇發(fā)表于某處，那樣的翻閱就會(huì)成為最美的享受,。

應(yīng)該說文學(xué)社工作一直以來在學(xué)校中能稱道的就是在于他的堅(jiān)持,。這么多年來，文學(xué)社一直持之以恒地在每學(xué)期出一本?？?；堅(jiān)持出成果，在各大報(bào)刊上發(fā)表學(xué)生習(xí)作,，文學(xué)社積極組織了校園詩(shī)歌朗誦比賽,，此活動(dòng)已圓滿成功，這正是文學(xué)社發(fā)展的良好體現(xiàn),。在這學(xué)期里我們學(xué)校里不斷涌起了許多社團(tuán),，每個(gè)社團(tuán)各有各的優(yōu)勢(shì)，各有各的才技,，但是文學(xué)社始終都處于上游,，并且在社團(tuán)文化周中，獲得了二等獎(jiǎng),，這或許就是文學(xué)社堅(jiān)持的所在,，只有堅(jiān)持，才會(huì)有今天的優(yōu)異成績(jī),！

現(xiàn)在的文學(xué)社是美好的,，因?yàn)樗忻總€(gè)成員的共同努力，但文學(xué)社日后到底怎樣發(fā)展,，我們只能拭目以待,，我相信，只要社團(tuán)內(nèi)全體成員凝聚一心,，積極支持文學(xué)社工作,，文學(xué)社的工作會(huì)做的更好,！

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇九

大一下學(xué)期的工作就要結(jié)束了，作為大一xx班的輔導(dǎo)員,，我對(duì)自己這學(xué)期的工作有了很深刻的了解,，而且完成了學(xué)校的工作。接下來也就對(duì)自己大一下學(xué)期的工作做一下總結(jié),。

在大一下學(xué)期,，因?yàn)榇笠坏诙€(gè)學(xué)期結(jié)束，就要升入大二學(xué)期,，所以要注意的事情也很多,，因此我針對(duì)不同的事情開展了很多次的班會(huì)，幫助解決學(xué)生們遇到的問題,，以防學(xué)生們對(duì)很多事情不關(guān)注,，以開班會(huì)的形式把大家聚齊到一起，也是為了方便通知學(xué)生們重要事情,。這學(xué)期開展了xx次班會(huì),，對(duì)每一次遇到的重大問題，都在班會(huì)上很好的解決了,。開展的班會(huì)都很成功,，不僅解決了問題，還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生,、同學(xué)之間的感情,。

作為他們的輔導(dǎo)員，大一是他們進(jìn)來的第一年,，這個(gè)學(xué)期也是第二個(gè)學(xué)期,，學(xué)什么的通知我都會(huì)及時(shí)的發(fā)到群里給學(xué)生，讓他們及時(shí)的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情,。下發(fā)的通知都比較到位和及時(shí),，如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé)。不管是學(xué)校的通知,，亦或是班級(jí)的通知,，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的傳到班級(jí)里。

雖然我已經(jīng)不是個(gè)新老師了,，是個(gè)老教師,，但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí)，所以在工作的業(yè)余,，我都會(huì)去學(xué)習(xí),，不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好,，而且還是有真材實(shí)料的，這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù),。在這一個(gè)學(xué)期里,，學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個(gè)也沒落下，每一次的培訓(xùn)我都參加了,，就是為了讓自己的能力有所提高,。

這學(xué)期是大一的下學(xué)期，大家進(jìn)入大學(xué),，其實(shí)多少還是有些不適應(yīng)或者其他情況的,，這樣很容易導(dǎo)致心理的問題，所以這學(xué)期我特意設(shè)了一個(gè)班干部的職位——心理委員,，就是幫助大家解決心理問題,，由心理委員收集情況，我再去細(xì)細(xì)了解,，盡可能的幫助學(xué)生開解煩惱,。在這方面，取得了很好別的效果,，下次還會(huì)再接再厲的,，

一學(xué)期已經(jīng)過去 ，我的工作也完成的差不多了,，這其中我還是有一些缺點(diǎn)在,，還需要去做些改正，才能更好的自己這工作做得再好一點(diǎn),，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,。這學(xué)期總體上也還完成的不錯(cuò)，我會(huì)吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)去把以后的工作做好些,，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,，我在輔導(dǎo)員的崗位上堅(jiān)持做下去的。

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇十

光陰似水,，歲月如梭,。當(dāng)我們滿懷激情地迎接大二的到來時(shí)，大一的腳步已離我們遠(yuǎn)去……

本學(xué)期組織了兩次團(tuán)日活動(dòng)：“玉樹地震主題團(tuán)日活動(dòng)”和：“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”,。

“玉樹地震主題團(tuán)日活動(dòng)”時(shí)間很緊,，從最初商定，材料準(zhǔn)備到最后舉辦活動(dòng)共歷時(shí)三天,。團(tuán)支書王澤玉把任務(wù)明細(xì)地分配好,，當(dāng)我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時(shí)，當(dāng)周婷婷的選擇題的答案總不出現(xiàn)在括號(hào)中時(shí),，我們有一種感覺特別強(qiáng)烈：書到用時(shí)方覺少??！周五，活動(dòng)舉辦,，我們進(jìn)行了團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),，觀看了玉樹地震的相關(guān)資料，為玉樹祈福,。在觀看玉樹地震的ppt時(shí),，很多同學(xué)哭了。當(dāng)一支支燃燒的蠟燭圍成一個(gè)心形時(shí),，我們圍在四周,，默默祈福……

“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”是在五月二十五日,，團(tuán)委和心理委員負(fù)責(zé)了這次活動(dòng)的策劃,，心理委員畢林林去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了心理集訓(xùn)。這次活動(dòng)的中心牢牢地扣住了什么是潛力,，如何去發(fā)展?jié)摿?。活?dòng)當(dāng)天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了團(tuán)的知識(shí),，觀看了心理視頻和集訓(xùn)時(shí)的資料,，最后我們以游戲的形式發(fā)掘大家的潛力，當(dāng)一次失敗隊(duì)長(zhǎng)受罰后,，我們竟能在短短37秒內(nèi)完成了“不倒森林”,。當(dāng)全班同學(xué)，導(dǎo)員,，學(xué)姐一同喊出“xx電子最棒”的時(shí)候,，每個(gè)人的心中都充滿了無(wú)窮的力量……

兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功，這是大家共同努力的結(jié)果,，這包括活動(dòng)組織者的精心準(zhǔn)備,，包括全體班委的忙前忙后，最最重要的是全體同學(xué),，導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持,。

在本學(xué)期的工作中，我有很大的收獲：

1,、對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來說,，需要有一個(gè)整體的把握者。在“玉樹地震主題團(tuán)日活動(dòng)”中,，團(tuán)支書王澤玉組織計(jì)劃,，分配任務(wù)，對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深入,，細(xì)致的把握,。在“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”中,，心理委員畢林林把活動(dòng)的流程，時(shí)間,，都把握的細(xì)致入微,，這是活動(dòng)能正常，高效舉辦的前提,。

2、要充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,，這不是一句空話,，這需要活動(dòng)的組織者要了解同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué),?；顒?dòng)要有亮點(diǎn)，讓同學(xué)們都愿意去參加,，而不是一味的去要求同學(xué),，試想，一個(gè)連活動(dòng)組織者自己都不愿意參加的活動(dòng)又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢,！

3,、本學(xué)期班委組織了不少活動(dòng)，我們的出發(fā)點(diǎn)都是能通過活動(dòng),，讓xx電子變的更好,。我們不去為了活動(dòng)而活動(dòng)，我們真真切切地希望同學(xué)們能通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到什么,，感受到什么,，學(xué)習(xí)到什么。

4,、活動(dòng)離不開大家的支持,，也許最初的組織者就只是幾個(gè)班委，但同學(xué)們?cè)谄渲邪缪莸氖歉匾慕巧?。班委也是同學(xué),，大家都是xx電子的一員，要樹立起主人翁的意識(shí),。

5,、本學(xué)期的工作中還有很多的不足，作為宣傳委員,，宣傳當(dāng)然是我的責(zé)任,，但本學(xué)期的很多活動(dòng)宣傳沒有做到位。在團(tuán)日活動(dòng)中曾忘了帶掛團(tuán)旗的膠條,，活動(dòng)時(shí)佩戴的團(tuán)徽,，沒有能夠及時(shí)的收回去……也許有的只是一些小事,，但細(xì)節(jié)可以決定成敗。

回首大一一年,，我要感謝導(dǎo)員,，學(xué)姐對(duì)我們的照顧，對(duì)活動(dòng)的支持,，感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力,，感謝頭兒的支持幫助，感謝周婷兒的信任理解,，感謝亞磊一起布置場(chǎng)地,，抬起那巨重的桌子，感謝小龍龍總是幫忙掛團(tuán)旗,，感謝熳姐不辭辛苦地為活動(dòng)買東西,，感謝冬梅學(xué)習(xí)上的幫助，感謝畢林姐的耐心,，感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂,，感謝劉恩會(huì)同我們一起打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，感謝學(xué)習(xí)小組的成員引導(dǎo)學(xué)習(xí)的氛圍,，感謝課代表總能讓我及時(shí)的交上作業(yè),，感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝，感謝,，……感謝xx電子,，我們共同的家！

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇十一

驀然回首,，不知不覺已是學(xué)年之末了,。透視過去的一學(xué)年，時(shí)間匆匆,。身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，自己學(xué)到了很多,，也感受到了很多,。還有不到一個(gè)半月這一學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下：

相對(duì)于上學(xué)期而言,，本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了,。本學(xué)期安排的課程并不多，一周共有十二大節(jié)課,，也就是說課余時(shí)間比上學(xué)期多了,。學(xué)期之初，我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí)，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余,。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,，而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,，晚自習(xí)情況最為明顯,，大部分同學(xué)不會(huì)“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。

但是,，總有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極,。早晚自習(xí)總會(huì)遲到幾分鐘。找他們談話時(shí),，他們總會(huì)說“從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),，保證按時(shí)完成作業(yè)?！笨墒沁@些只能堅(jiān)持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

為提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，班里一直實(shí)行著“一幫一”制度,。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表?yè)P(yáng)**和**,、**和**這兩組同學(xué),。課余時(shí)間經(jīng)常看到這兩個(gè)小組坐在一起學(xué)習(xí),，有時(shí)會(huì)在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí),。我希望其他的“一幫一”小組能行動(dòng)起來。

總之,，班級(jí)兩極分化較為嚴(yán)重,，幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性,。在剩下的一個(gè)多月里,，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級(jí)成績(jī),。

作為學(xué)習(xí)委員,，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉,，我學(xué)到了很多,，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率,，工作上與老師多交流,。

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知，這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,，通知有考試報(bào)名,、考試安排,、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等,。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L(zhǎng),，再由寢室長(zhǎng)通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開小班會(huì),，以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知,。但是有些時(shí)候?qū)嬍议L(zhǎng)不免通知不到位，這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的,。

對(duì)于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),，這一點(diǎn)主要是通過考勤做到的。對(duì)于早晚自習(xí),，我會(huì)提前到教室,，到時(shí)間做好考勤記錄。對(duì)于遲到的同學(xué),，我會(huì)發(fā)短信或者打電話詢問原因,。盡管每次都會(huì)用掉一部分時(shí)間記錄考勤，但是也是為了督促每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性,。

（二）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率

作為學(xué)委,，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課,。但是,，自己似乎缺乏一種號(hào)召力，起到的帶頭作用并不大,。班里全靠**,、**、**,、**,、**、**,、***等同學(xué)帶頭,。自己仍需努力呀！

（三）工作上與老師多交流

我覺得這一點(diǎn)是自己做得最差的,。所做的只不過是把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,，而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的,，平時(shí)及時(shí)向老師了解情況,，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。

大一下學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)支書 大一學(xué)期工作總結(jié)篇十二

回想大一下半學(xué)期的生活，總體來說比上學(xué)期豐富許多,，稍顯遺憾的是,，活動(dòng)參加不少，榮譽(yù)卻不見幾個(gè),。這學(xué)期的活動(dòng)主要是班歌比賽,、健美操和參與話劇公演，以及零零散散擔(dān)任學(xué)校里一些頒獎(jiǎng)典禮的禮儀工作,。下面談?wù)勎业母惺堋?/p>

之所以說這是我本學(xué)期“主要”的活動(dòng),，是因?yàn)榘喔韬徒∶啦倩旧隙挤謩e持續(xù)了半個(gè)多月，余下便不剩多少時(shí)間了,。重視班歌比賽,，原因有很多，可能是因?yàn)槲摇靶鹿偕先稳鸦稹?，可能是出于中學(xué)養(yǎng)成的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,，抑或是我真的希望能為集體凝聚力的增強(qiáng)出一份力。但不管怎么說,，直觀結(jié)果是慘烈的,。可能是因?yàn)橹耙娮C了同學(xué)們?cè)诖酥?，為了同一個(gè)目標(biāo)而共同奮斗的過程，對(duì)于結(jié)果我有很高的自信心和期望,，當(dāng)?shù)弥裆蠠o(wú)名時(shí),，我竟有些不知所措，繼而便是一陣莫名的難過,。說實(shí)話我是個(gè)有點(diǎn)傻的人,，我認(rèn)為只要能為集體爭(zhēng)光，我個(gè)人付出再多也是理所當(dāng)然,，不管是精神上的還是物質(zhì)上的,。最后結(jié)果如此，難免心理上有落差,。賽后我也曾尋找失利原因,，似乎是不可抗力大于主觀原因(評(píng)委未到齊，上場(chǎng)次序等),。而且我也不得不說,，我們真的問心無(wú)愧了。凡事問心無(wú)愧便好,。

這次比賽對(duì)我來說也算是個(gè)機(jī)遇,，因?yàn)橹耙恢毕Ｍ艿桥_(tái)跳舞，但自己沒有基本功，所以健美操是最佳選擇了,。如果單從過程來看,，這次比賽強(qiáng)身健體之功效顯而易見，同時(shí)也陶冶了情操,，結(jié)交了新友,，并非一件壞事。至于其中就里,，之前已寫過一篇詳盡介紹,，在此不再贅述。另外我也意識(shí)到：一個(gè)活動(dòng)如果前期不做好宣傳工作,，這個(gè)活動(dòng)就會(huì)如一粒煙塵,，消失在大學(xué)集體扎堆的活動(dòng)中;“資金短缺”是一件多么可怕的事;永遠(yuǎn)不要高估自己的能力，尤其是在從未嘗試過的事情上,。

總結(jié)以上兩個(gè)活動(dòng),，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)工作仍有許多待改進(jìn)的地方。比如在比賽評(píng)分的公平性上,，是否能夠提前制定一套應(yīng)急方案,，以防當(dāng)評(píng)委老師無(wú)法及時(shí)到場(chǎng)時(shí)，盡量消除分?jǐn)?shù)不公正現(xiàn)象?能否在正式演出前增加各隊(duì)伍預(yù)展示環(huán)節(jié),，以緩解因上場(chǎng)次序而引發(fā)的不公平?在宣傳活動(dòng)時(shí),，能否聯(lián)合多部門共同進(jìn)行宣傳?這些都有待探索。

大一上學(xué)期之所以想進(jìn)文藝部,，是因?yàn)槲蚁矚g文藝工作,。一臺(tái)優(yōu)秀的晚會(huì)，應(yīng)承接掌聲的不僅是聚光燈下的演員,，還有幕后來回奔忙的工作者,。我一直希望成為幕后工作者中的一員。這次話劇公演給了我一個(gè)機(jī)會(huì),，在此衷心感謝文藝部的前輩們對(duì)我的信任,。話劇《你好，打劫!》將國(guó)內(nèi)一部?jī)?yōu)秀原創(chuàng)話劇搬上了新大活的舞臺(tái),，為了使演出效果達(dá)到最好,，即使正式演出時(shí)使用配音，演員們也都認(rèn)真地背熟了每句臺(tái)詞,。我負(fù)責(zé)的雖說是主燈光,，但變化不多，操作起來較簡(jiǎn)單,。真正令我興奮的是,，我真的參與到如此優(yōu)秀的文藝演出當(dāng)中來了,，那種團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感，是任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法代替的,。最后的演出十分成功,，過程順利。且觀眾反響熱烈,。還有什么比這更讓我感到高興的呢?

經(jīng)過一年的校女生部禮儀工作,，我學(xué)到了很多。在此感謝學(xué)校里提供的這么好的機(jī)會(huì)和條件,，以及學(xué)姐的提拔,。大一上學(xué)期，剛進(jìn)大學(xué)的我,，對(duì)于化妝方面簡(jiǎn)直一竅不通,，只是通過廣告知道一些化妝品而已。學(xué)生工作正式開始后,，學(xué)校便請(qǐng)來了專業(yè)化妝老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),，雖然大一一學(xué)年只上過三次課，但每次都是獲益匪淺,。比如,，我了解了化妝的基本步驟，知道了以前聞所未聞的化妝器具,，這從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看真是再好不過的知識(shí)儲(chǔ)備;我學(xué)會(huì)了禮儀人員正確的行走,、坐、立的規(guī)范,，學(xué)會(huì)了怎樣微笑,，并對(duì)會(huì)場(chǎng)和頒獎(jiǎng)禮儀工作有了初步認(rèn)知;我學(xué)會(huì)了穿高跟鞋，并且穿上了以前想穿卻沒機(jī)會(huì)穿的旗袍;在職期間,，學(xué)校的多次頒獎(jiǎng)工作也鍛煉了我在聚光燈下微笑的勇氣——要知道,，我以前是很怯場(chǎng)的,。雖然我不是頒獎(jiǎng)儀式上的主角,，但我仍收獲了很多。不管他人心中怎樣看待學(xué)校這些禮儀工作,，至少我是很喜歡的,。真的希望以后還能參加類似的專業(yè)技能培訓(xùn)。

讓我感到很遺憾的是,，大一一年,，我們班級(jí)集體出游的次數(shù)“屈指可數(shù)”。我印象最深的就是去采石磯的那次出游,，人雖不多,，但玩得很盡興,。我喜歡一大群人一起去游覽山山水水，尋覓文化古跡,，見證祖國(guó)的大好河山,，陶冶情操，增進(jìn)友情,。既然已經(jīng)是大學(xué)生,，就應(yīng)該走出校門，走向更廣闊的活動(dòng)空間,。只要大家有積極性,，并且計(jì)劃詳細(xì)，沒有什么困難是克服不了的,。

至于其他活動(dòng),，因?yàn)橛行┝闼椋∠蟛簧?，在此亦不贅述?/p>

大一下學(xué)期,，與上學(xué)期相比，少了一些新鮮感,、一片茫然,多了一些沉淀和思考,。我認(rèn)為現(xiàn)在對(duì)于大學(xué)生活應(yīng)該有更多的思考，或是反思,，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，這樣才不枉費(fèi)已走過的韶華。

細(xì)細(xì)想來,，大一上學(xué)期確實(shí)仍處在適應(yīng)期當(dāng)中,，學(xué)習(xí)，生活,，交友,，活動(dòng)，都像一個(gè)個(gè)問號(hào),，充斥著我的腦袋,。孤身處在嶄新的環(huán)境中，人難免會(huì)感到無(wú)所適從(《大學(xué)里的孤獨(dú)》已有詳述),。幸運(yùn)的是,，當(dāng)時(shí)身處其中的我并未想過那么多，只是很努力過好每天,，積極融進(jìn)新的環(huán)境中,。一直以來，我都不會(huì)太眷戀回憶,。一方面,，我的回憶有些不堪;另一方面,，我認(rèn)為即使過去再輝煌，那也已是過去式,，過于懷念過去,，只會(huì)給自己增加心理負(fù)擔(dān)?？赡苷沁@種心態(tài),，使我免受在陌生環(huán)境中本應(yīng)感受到的焦慮。不戀舊,，也未嘗不是件好事,。

在學(xué)習(xí)上，我也不敢過于懶散,。我認(rèn)為有規(guī)律的作息習(xí)慣會(huì)讓我有安全感和進(jìn)取心,，因此這學(xué)期除雙休日外，我?guī)缀趺刻於紙?jiān)持早起,，盡量延長(zhǎng)早讀時(shí)間,。之所以排除雙休日，是因?yàn)槲×松蠈W(xué)期的教訓(xùn),。上學(xué)期我還無(wú)法做到張弛有度,，要么太緊繃，要么太松散,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏混亂,，最終竟掛了一科，以至于錯(cuò)過很多良機(jī),，至今仍在后悔,。所以這學(xué)期我決定周六周日給自己放假。現(xiàn)在看來,，找準(zhǔn)節(jié)奏的做法是對(duì)的,。雖說成績(jī)也不是很理想，但至少?zèng)]有遺憾,?？偟膩碚f，我給自己定的大一目標(biāo)算是完成了——適應(yīng)大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)方式,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積極參加活動(dòng),，保證完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更好成績(jī)。

從某種程度上來說,，大學(xué)考試要比中學(xué)考試還要應(yīng)試,，這是眾所周知的現(xiàn)實(shí),。大一上學(xué)期我還一直為此感到憤憤不平。但大一下學(xué)期我想通了一個(gè)道理：功夫用在平時(shí)與最后階段沖刺應(yīng)試,，二者并非背道而馳,。其一，平時(shí)努力是為了打好理論基礎(chǔ),，而最后沖刺是為了尋找應(yīng)試技巧,。不管從平時(shí)分還是從卷面分來看，大學(xué)考試的公平性已遠(yuǎn)不如中學(xué)考試(這個(gè)“公平性”的含義你們懂的),，因此真的想要成績(jī)拔尖,，堅(jiān)實(shí)的理論和應(yīng)試技巧，二者缺一不可,。所以,，在對(duì)大學(xué)考試現(xiàn)狀感到無(wú)奈的同時(shí)，勤奮學(xué)習(xí),、靈活應(yīng)試才是彌補(bǔ)不公平感的最佳方法,。其二，對(duì)于很多包括我在內(nèi)的同學(xué)來說,，大學(xué)畢業(yè)并非求學(xué)之路的終點(diǎn)站,，因?yàn)槲覀兛释镜礁叩膶W(xué)術(shù)臺(tái)階上——研究生。相比之下,，研究生考試不可控干擾因素更少,，拼的就是實(shí)力。因此無(wú)論怎么說,，功夫用在平時(shí)還是不吃虧的,。

有句話叫做“失敗比成功更能使人成長(zhǎng)”，但在失敗的那一刻,，最真實(shí)的感受絕非“獲益匪淺”,，而是“很難過”。各種活動(dòng)中有三分之二都是要一決高下的,，沒人會(huì)為了名落孫山而參加,。說實(shí)話我是個(gè)事業(yè)心和得失心很重的人，因此比賽屢次失意,，以及工作上久不能擔(dān)重任的現(xiàn)實(shí),，多少會(huì)讓我難以釋懷，挫折感縈繞在心間,，不深不淺,，久不散去。其實(shí)很多時(shí)候都想找個(gè)知己分享自己的喜悅與悲傷,，只是,，越是長(zhǎng)大,，就越不愿輕易向人敞開心扉。說是恐懼,，卻說不出到底在恐懼什么,。以前中學(xué)時(shí)和朋友抬頭不見低頭見，即使我不主動(dòng)找她,，我們還是會(huì)相伴?，F(xiàn)在，我被動(dòng)的性格依然被動(dòng),，身邊卻不再總有人陪了,。似乎長(zhǎng)這么大，頭一回如此想念以前的時(shí)光,。于是,，每天進(jìn)空間看看朋友們都在做什么，想象他們是什么樣的表情,，然后自己默默地笑,，就成了必不可少的功課。很多年以后我一定也會(huì)像現(xiàn)在這樣,，想念大學(xué)里的這些朋友,，因?yàn)槌擞H情，沒有什么比友情更讓人感到安心了,。

彈指一揮間,，大學(xué)一年就這樣匆匆走過了。大二將怎么度過,，還是一個(gè)未知數(shù),。我始終相信未來是美好的，所有現(xiàn)在正在經(jīng)受的苦難,，終將會(huì)過去,。“面包會(huì)有的,，一切都會(huì)有的”,，以此來勉勵(lì)自己吧。