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最新小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-18 04:13:28
最新小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃(優(yōu)秀9篇)
時間:2024-06-18 04:13:28     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇一

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,,以藝術(shù)節(jié)為契機,,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1,、合理安排美術(shù)室的使用時間,,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課。

2,、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3,、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

5,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1,、美術(shù)室的使用,,須征得管理教師工作總結(jié)員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用,。

2,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,,按儀器的性能分類存放,,合理排列;做到科學(xué)合理,、美觀大方,、取用方便。

3,、保持櫥,、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài),。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵,,防潮,防銹,、防腐蝕,、防火工作。

4,、備用美術(shù)儀器,、設(shè)備可另行裝箱,,列清單備查待用,,破舊儀器及時申請報廢。

5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,,注意通風(fēng)換氣,,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,,保護師生健康,,保證操作安全。

6,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,要按價賠償,。

7,、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇二

為了推進素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,我們充分發(fā)揮美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學(xué),。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動手能力培養(yǎng),,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。因此本學(xué)期我計劃有效,、合理利用課后業(yè)余時間,,將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們繪畫技能,,充分發(fā)揮美術(shù)室的功能,。

1.以推進素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,,以生為本,;務(wù)實教學(xué);改變工作思路,;拓寬教研模式,。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),,促進師生共同發(fā)展,。

2.學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,,各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,切實做到分工恰當(dāng),、落實到位,、職責(zé)分明。

1.抓好規(guī)范化教學(xué)管理,,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,,以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,,以學(xué)生為本,,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革,。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看,、想想,、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力,。

2.扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,,更新教學(xué)觀念,,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

3.培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

1.美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2.美術(shù)室的使用,,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用,。

3.由管理員制訂本室使用計劃,,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫架,、畫臺要擺放整齊,,并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4.室內(nèi)保持清潔、安靜,,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動,、打鬧,,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,,不準(zhǔn)在畫架,、畫臺、墻壁亂刻亂畫,;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,,以免教學(xué)用品受潮。

5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,,要按價賠償。

6.愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,,損壞者,,照價賠償。

7.凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失,。

8.每次書寫,、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,,關(guān)好窗,,鎖好門。認(rèn)真做好防盜,、防火工作,。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇三

一年來,為了能使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,,就需要制定一個完整而周密的計劃,。

一、指導(dǎo)思想

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學(xué)生,,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二,、任務(wù)目標(biāo)

1,、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課,。

2,、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動,。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,,為老師提供必要的美術(shù)器材,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

5,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作,。

三、具體措施

1,、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2、美術(shù)室的使用,,須征得管理員的認(rèn)可,,并按規(guī)定制度使用。

3,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。

4、保室室內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài),。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,,并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵,,防潮,防銹,、防腐蝕,、防火工作。

5,、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,,保證操作安全,。

6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,,要按價賠償。

7,、做好美術(shù)(器材保管)室的使用

地湖鄉(xiāng)小學(xué)

20××.3.5

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇四

本學(xué)期一至六年級教材難度及靈活性有相應(yīng)加大,,所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富,,所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,,所以學(xué)習(xí)起來,有一定的困難,,但由于內(nèi)容豐富,、五彩紛呈,引人入勝,,如欣賞,、彩筆畫、國畫,、圖案,、設(shè)計、手工制作,、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛,。特別是五年級美術(shù)課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容,且要求通過學(xué)生動手操作,、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活,,能充分地調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造天性,讓學(xué)生在玩樂中得到全方面的發(fā)展,。

各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,,有先天因素,,有后天原因,有因地域不同而不同,,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,,所以,在課堂上的接受能力便有所差別,。

每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制,、掌握,,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣,。

(一)低年級段

1、能夠?qū)ι视羞M一步的認(rèn)識,,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品,。

2、學(xué)會簡單的手工制作,,培養(yǎng)其動手制作的興趣,。

3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,,讓學(xué)生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排,,鍛煉其欣賞能力及水平。

4,、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,,從中感受不同的美。

5,、讓學(xué)生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫,。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,,給學(xué)生一個自由想象的空間,。

(二)中高年級段

1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,,提高學(xué)生的'欣賞能力,,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

2,、通過各種形式的繪畫,,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能,、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫技巧。

3,、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫,,讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感,。

4,、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識,對其作用有一定的了解,,能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識,。

5,、創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活,,改造生活,,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

(三)無論是低年級還中高年級,,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與,,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生自覺地去思維,、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,,參謀與引導(dǎo)者,,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究,、探索,、解決疑難。

1,、區(qū)別年級差別,,把握學(xué)生的審美特點進行引導(dǎo),因材施教,循序漸進,,注重點,、面相結(jié)合,以點帶面,,共同進步,。

2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,,營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,,充分表達學(xué)生對美的向往與追求,。

3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),,正確判定教學(xué)重點難點,,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,,層次清晰,,得當(dāng),結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂,,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地,。

4、在新課改形式下,,教師要轉(zhuǎn)變觀念,,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會課改精神,,關(guān)注每一位學(xué)生,,讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長,。

5,、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力,、創(chuàng)造力,,提高審美意識、能力,,增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

6,、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,,結(jié)合語文教學(xué),,讓學(xué)生為課文插圖,為日記作文配圖,;結(jié)合自然,、社會、勞動等課程進行描繪,、手工制作,,布置美術(shù)園地。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以推進素質(zhì)教育為中心,,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,,以生為本,;務(wù)實教學(xué);改變工作思路,;拓寬教研模式,。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),,促進師生共同發(fā)展,。

二、工作要點

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,,以新課程改革為契機,,加大課堂教學(xué)改革的力度,,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),,讓學(xué)生在"看看,、想想、畫畫,、玩玩"中輕松掌握知識技能,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,,更新教學(xué)觀念,,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

(三)培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三,、每月具體工作安排:

9月份:

1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。2,、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。3、??平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃,。4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”,,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動,。5、準(zhǔn)備學(xué)?!熬G韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié),。6、參加天河區(qū)美術(shù)教研,。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室),。7、參加天河區(qū)進修學(xué)校flash動畫制作班學(xué)習(xí),。8,、配合學(xué)校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

10月份:

1,、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施,。2、提前備課,,寫好教案及邊教邊悟,。3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽,。4,、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展,。5、準(zhǔn)備學(xué)?!熬G韻杯”教學(xué)大賽,。6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動,。8,、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué),。6,、參加區(qū)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

11月份:

1,、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動,。 2、科組教研活動,,集體備課,。 3、參與學(xué)校宣傳欄,、班級文化,、黑板報評比活動。 4,、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽,。5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作,。

12月份:

1,、布置學(xué)生美術(shù)作品展。 2,、參加市,、區(qū)美術(shù)教研活動 。3,、??平M會議:教學(xué)經(jīng)驗交流,,研討教學(xué)有效性,。4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討,。 5,、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

1月份:

1,、參加區(qū)美術(shù)教研活動,,做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作,。 2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試,。3,、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié),。

一,、 指導(dǎo)思想

深層次推進義務(wù)教育課程改革,求實穩(wěn)步開展高中課程改革,,加強課堂教學(xué)的研究,、指導(dǎo)與評價,以教研引領(lǐng)課程改革,,以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展,。

二,、工作思路

堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向,,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,,推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程,、方法與評價的探索,;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法,;加強教師專業(yè)培訓(xùn),,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),,加強對薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研,、指導(dǎo)力度,促進教育的均衡化發(fā)展,。

三,、主要工作

(一)繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗

1. 繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之前,,開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn),。

2.繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動,,總結(jié),、交流新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn),提高新課程的實踐水平,。

3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,,研究解決存在的問題,,提高新課程的實效性。

4.繼續(xù)開展新課程教學(xué)評價研究,,包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,,以此促進新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

5.關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,,推進各縣(市,、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動。

6.結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,,強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),,同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,,帶動全市高中教學(xué),。

(二)深入開展學(xué)科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

1.把“改變學(xué)習(xí)方式,,提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口,,探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,。

2.總結(jié)前期教改經(jīng)驗,各學(xué)科舉辦以“自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動,研究提高教學(xué)有效性的策略,,深化課堂教學(xué)改革,。

3.加強學(xué)科教學(xué)思想建設(shè),提高教研工作的思想層次,,強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性,,支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究。

4.繼續(xù)進行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導(dǎo),。

5.選擇有代表性的學(xué)校,,協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究,提高教師的教學(xué)能力,,提高學(xué)科教學(xué)的有效性,,深度推進學(xué)校校本教研。

6. 加強“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學(xué)科的建設(shè),,繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動,。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇六

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好,,結(jié)合我校本學(xué)期音樂美術(shù)教育工作的計劃,,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學(xué)生,,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,增強學(xué)生的音樂美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,,提高學(xué)生的美術(shù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

1.合理安排美術(shù)室的使用時間,,保證全校所有班級都有機會在美術(shù)室借用器材。

2.根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,,利用好各種美術(shù)器材和教具,,輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動。

3.配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)社團活動,,為老師提供必要的美術(shù)器材,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

5.認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1.美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2.美術(shù)室的使用,,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用,。

3.儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,,合理排列,,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上,、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,;做到科學(xué)合理、美觀大方,、取用方便,。

4.器材保管室要經(jīng)常保持整潔,,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,,為師生提供良好的實驗環(huán)境,,保護師生健康,保證操作安全,。

5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,要按價賠償,。

6.做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄,。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇七

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,,迎來了一個新的學(xué)年,,為了使能我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃,。

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,,面向全體學(xué)生,,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,使同學(xué)們在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

1、合理安排美術(shù)室的使用時間,,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課,。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,,利用好各種美術(shù)器材和教具,,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3,、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

5,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作,。

1,、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2、美術(shù)室的使用,,須征得管理員的認(rèn)可,,并按規(guī)定制度使用。

3,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,,合理排列,,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上,、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理,、美觀大方,、取用方便。

4,、保持櫥,、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài),。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵,,防潮,防銹,、防腐蝕,、防火工作。

5,、備用美術(shù)儀器,、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢,。

6,、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,,注意通風(fēng)換氣,,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,,保護師生健康,,保證操作安全。

8,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,要按價賠償,。

9,、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以推進素質(zhì)教育為中心,,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以校為本,以生為本,;務(wù)實教學(xué),;改變工作思路;拓寬教研模式,。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展,。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,,美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,,各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,切實做到分工恰當(dāng),、落實到位,、職責(zé)分明。

二,、工作要點

1,、抓好規(guī)范化教學(xué)管理,,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機,,加大課堂教學(xué)改革的力度,,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),,讓學(xué)生在看看,、想想,、畫畫,、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力,。

2,、扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,,更新教學(xué)觀念,,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

3、培養(yǎng)特長生,,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā),。

三,、具體計劃

1、美術(shù)室的使用,,須征得管理員的認(rèn)可,,并按規(guī)定制度使用。

2,、由管理員制訂本室使用計劃,,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫架,、畫臺要擺放整齊,,并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

3、室內(nèi)保持清潔,、安靜,,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動,、打鬧,,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,,不準(zhǔn)在畫架,、畫臺、墻壁亂刻亂畫,;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,,以免教學(xué)用品受潮。

4,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,要按價賠償,。

5,、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,,照價賠償,。

6、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,,用后按期歸還,; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,,以免失散和造成不要的損失,。

7、每次書寫,、畫作完,,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,,鎖好門,。認(rèn)真做好防盜、防火工作,。

小學(xué)美術(shù)室工作計劃和目標(biāo) 美術(shù)功能室工作計劃篇九

以推進素質(zhì)教育為中心,,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以校為本,,以生為本;務(wù)實教學(xué),;改變工作思路,;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),,促進師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,,美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,,各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,,切實做到分工恰當(dāng)、落實到位,、職責(zé)分明,。

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,,以新課程改革為契機,,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革,。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看,、想想,、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力,。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,,更新教學(xué)觀念,,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

(三)培養(yǎng)特長生,,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā),。

1、美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2,、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,,并按規(guī)定制度使用,。

3、由管理員制訂本室使用計劃,,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,,畫架、畫臺要擺放整齊,,并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4、室內(nèi)保持清潔,、安靜,,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動,、打鬧,,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,,不準(zhǔn)在畫架,、畫臺、墻壁亂刻亂畫,;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,,以免教學(xué)用品受潮。

5,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,要按價賠償,。

6,、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,,照價賠償,。

7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,,用后按期歸還,;使用美術(shù)用具,,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失,。

8,、每次書寫、畫作完,,要搞好室內(nèi)整潔,,關(guān)好窗,鎖好門,。認(rèn)真做好防盜,、防火工作

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