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2022年學(xué)校間結(jié)對共建方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-08 00:36:39
2022年學(xué)校間結(jié)對共建方案(5篇)
時(shí)間:2024-07-08 00:36:39     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校間結(jié)對共建方案篇一

按照“以共建促黨建,,以共建促了解,,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的原則,,在共建黨支部的雙方上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干抓好自身建設(shè)的同時(shí),,共建雙方圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化,、提高基層黨建工作水平,通過開展黨支部結(jié)對共建活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的政治意識,、大局意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群關(guān)系,,推動(dòng)各單位中心工作的開展,,促進(jìn)**港航經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,。

通過搭建基層支部共建平臺(tái),共同推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化和黨建工作規(guī)范化,,有利于密切老港海關(guān)船舶監(jiān)管科黨支部和**中遠(yuǎn)海運(yùn)供應(yīng)公司第四黨支部之間,、黨員之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系,,有利于進(jìn)一步黨員干部作風(fēng),,有利于促進(jìn)黨建工作相互對接、相互融合,、相互促進(jìn),,推動(dòng)黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過共建活動(dòng),,

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彼此促進(jìn),,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,,不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,,努力提升黨建工作科學(xué)化水平,。

1.聯(lián)合開展黨員教育。一是圍繞推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化,,每季度開展一次黨員教育活動(dòng),,采取結(jié)對雙方黨支部書記輪流講黨課,組織黨員集中集體自學(xué)等方式開展學(xué)習(xí)教育,。二是織開展學(xué)習(xí)討論會(huì),、交流會(huì),相互提供學(xué)習(xí)資源平臺(tái),。三是采取舉辦知識競賽,、文體活動(dòng)、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育成果,。

2.聯(lián)合開展黨組織生活。一是結(jié)對黨支部之間定期安排一天組織黨員同過組織生活,,圍繞黨的政治理論知識學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”等內(nèi)容,,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。二是聯(lián)合開展主題黨日活動(dòng),,包括:開展“三會(huì)一課”,、同溫入黨誓詞、合過政治生日等活動(dòng),,開展靈活多樣的組織生活,。

3.互幫互促,,共建規(guī)范基礎(chǔ)工作。結(jié)對共建黨支部根據(jù)黨建工作需要,,開展一次互訪溝通交流活動(dòng),,就黨建方面的日常性、規(guī)范性工作進(jìn)行相互檢查,、指導(dǎo),、互助,按照“五好”黨支部標(biāo)準(zhǔn),,共同完善和規(guī)范各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作,,促進(jìn)雙方黨建工作共同提高。

4.積極拓展活動(dòng)外延,。在結(jié)對共建活動(dòng)期間,雙方定期開展黨建活動(dòng),,促進(jìn)雙方交流,。如適時(shí)組織雙方黨員開展雙方工作體驗(yàn)活動(dòng),通過角色轉(zhuǎn)換體現(xiàn)彼此工作,,促進(jìn)雙方交流,,增進(jìn)

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結(jié)對黨員業(yè)務(wù)知識的提高,做到互動(dòng)互學(xué),、互幫互促,,提高整體“結(jié)對共建”水平。

5.聯(lián)合共促發(fā)展,。一是充分發(fā)揮海關(guān)在貿(mào)易和進(jìn)出口方面的信息,、政策優(yōu)勢,把國家,、地方政府好政策及時(shí)傳達(dá)到企業(yè),,指導(dǎo)企業(yè)用好政策。研究和協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展中遇到的實(shí)際困難,。二是相互協(xié)助,、相互促進(jìn),共同提升口岸服務(wù)水平,,共同維護(hù)港口穩(wěn)定,,提高工作效率。

1.動(dòng)員部署階段(2017年10月中旬前),。結(jié)對黨支部之間加強(qiáng)相互溝通和交流,,彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營情況,理清工作思路,,確定雙方聯(lián)絡(luò)員,,制定操作性強(qiáng),、有針對性的工作方案和開展計(jì)劃。在**老港或供應(yīng)公司召開動(dòng)員會(huì)議,,啟動(dòng)黨支部結(jié)對共建活動(dòng),。

2.組織實(shí)施階段(2017年10月下旬-2018年8月底)。結(jié)對黨支部加強(qiáng)工作溝通,,聯(lián)絡(luò)人員每月對照實(shí)施方案和計(jì)劃,,掌握工作進(jìn)度,積極聯(lián)系組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),,完善各項(xiàng)活動(dòng)檔案資料,確保黨支部結(jié)對共建活動(dòng)得到切實(shí)開展,。

3,、總結(jié)和驗(yàn)收階段(2017年9月底)。結(jié)對黨支部對開展共建活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,提煉好的經(jīng)驗(yàn)做法,,形成書面總結(jié)材料。結(jié)對黨支部雙方的上級黨組織對活動(dòng)開展情況進(jìn)行驗(yàn)收,。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,明確工作責(zé)任。結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動(dòng),,切實(shí)

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把共建活動(dòng)列入支部重要議事日程,,把工作任務(wù)、工作責(zé)任和工作要求落實(shí)到每個(gè)具體環(huán)節(jié),。結(jié)對黨支部書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),,身體力行,作好表率,;支部領(lǐng)導(dǎo)班子要落實(shí)認(rèn)真研究,,部署活動(dòng)。結(jié)對共建的黨支部委員會(huì)應(yīng)定期召開一次聯(lián)系會(huì)議,,研究解決工作中存在的問題,。

2.推進(jìn)工作任務(wù)。結(jié)對共建黨支部要加強(qiáng)溝通聯(lián)系,,通過召開座談會(huì),、實(shí)地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,,制定具體工作方案,,認(rèn)真組織實(shí)施。在學(xué)習(xí)教育、組織生活,、聯(lián)系服務(wù)群眾等具體工作中,,互幫互促,共同進(jìn)步,。引導(dǎo)各自黨員積極參與到各項(xiàng)共建工作任務(wù)中來,,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨建工作帶動(dòng)重點(diǎn)工作,、業(yè)務(wù)工作,,推進(jìn)共建活動(dòng)持續(xù)有序開展。

3.營造良好氛圍,。要充分利用網(wǎng)站,、微博、微信等平臺(tái),,大力宣傳共建活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)黨員參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,,努力探索黨建工作的新形式,,為推動(dòng)共建活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

學(xué)校間結(jié)對共建方案篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,加強(qiáng)公辦小學(xué)、合格外來工子弟學(xué)校之間的交流與合作,,根據(jù)區(qū)教育局《吳江區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)方案》(吳教普〔2016〕17號)文件精神,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教育內(nèi)涵,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,,促進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、高效發(fā)展,,特制定本方案。

一,、結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室主任由吳英同志擔(dān)任、辦公室副主任由許關(guān)龍同志擔(dān)任,,協(xié)作完成結(jié)對共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理,。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施,由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé),。

二,、結(jié)對目標(biāo)與任務(wù)

(一)目標(biāo):在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開展共建合作,。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對應(yīng),、相對固定的教育發(fā)展共同體,以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享,、資源共助,、方法共鑒。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面,,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。

(二)任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃,,提出各階段工作指導(dǎo)意見,;山湖花園小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),,強(qiáng)化工作責(zé)任,。工作計(jì)劃要具有針對性、實(shí)效性和可操作性,,以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量,、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題,,同時(shí)在結(jié)對共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),,雙贏共進(jìn),不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,,做到合作共進(jìn),,共同發(fā)展。

三,、結(jié)對形式與內(nèi)容

要求做到“三結(jié)對”,、“三合作”。

(一)班子結(jié)對:山湖花園小學(xué)每年須選派1至2名校級領(lǐng)導(dǎo),、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作,;愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖花園小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。

(二)教師結(jié)對:山湖花園小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教(支教),,并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對子”,,愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖花園小學(xué)跟班。

(三)學(xué)生結(jié)對:以“手拉手?心連心”為主題,,通過校園文化聯(lián)誼,、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、社會(huì)實(shí)踐,、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動(dòng),,共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對,,旨在思想,、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助,攜手成長,,共同進(jìn)步,。

(四)管理合作:建立定期交流制度,學(xué)校校長每學(xué)期互到結(jié)對學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談,。通過交流互動(dòng),,共同提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展,。

(五)教研合作:每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn),、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,、階段調(diào)研,、教研活動(dòng)、期末考試“六統(tǒng)一”,。在此基礎(chǔ)上,,力爭完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,并采取送教到校,、結(jié)對幫扶,、專題研討、講座等交流共建形式,?;顒?dòng)要做到有計(jì)劃、有針對性,、有指導(dǎo),、有成效,、有小結(jié),,使結(jié)對學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”,。

(六)資源利用合作:山湖花園小學(xué)在有條件的情況下要為愛心小學(xué)開放教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,,提供教學(xué)資料等援助,。開展交流與協(xié)作,兩所學(xué)校共同開展教育科研和教學(xué)研究活動(dòng),,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)平臺(tái)等多種途徑實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。山湖花園小學(xué)要充分利用師資水平、教學(xué)設(shè)施等優(yōu)勢,幫助和帶動(dòng)愛心小學(xué)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,確保教學(xué)秩序的良性,、穩(wěn)定發(fā)展。

四,、工作原則與要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。本項(xiàng)工作具體由山湖花園小學(xué)孫建兵副校長及愛心小學(xué)劉春林副校長負(fù)責(zé),每校再確定一名主任分別擔(dān)任辦公室主任,、副主任,,建立完善的管理制度,積累好過程性資料,,做好工作總結(jié),。

(二)勇于創(chuàng)新。雙方學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)踐,,勇于探索,,不斷探索其組織機(jī)制、組織形態(tài)及活動(dòng)內(nèi)容形式,,推動(dòng)辦學(xué)理念,、管理制度、教改經(jīng)驗(yàn),、科研成果的共享交流,。要加強(qiáng)合作、強(qiáng)化互動(dòng),,以共同發(fā)展創(chuàng)造新成果,,以新成果推動(dòng)新發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“共贏”,。

學(xué)校間結(jié)對共建方案篇三

為進(jìn)一步強(qiáng)化中心黨建工作基礎(chǔ),,更好地完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的“黨建工作全面提升”的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞中心“121”工作戰(zhàn)略,,促進(jìn)中心支部全體黨員更加牢固樹立“四個(gè)意識”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,,現(xiàn)制定xxxxxx黨支部結(jié)對共建工作方案,,具體如下:

全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹習(xí)近平總書記對廣東重要指示批示精神,,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》,著力提升支部組織力,、強(qiáng)化政治引領(lǐng),,做到一手抓黨建,一手抓業(yè)務(wù),,實(shí)現(xiàn)以黨建促業(yè)務(wù),。堅(jiān)持在全國、全省,、全市發(fā)展大局中謀劃和提升留學(xué)人員和高層次人才服務(wù)工作,,推進(jìn)“xxxxxxx”建設(shè),扎實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在我中心落地生根,、結(jié)出豐碩成果,。

實(shí)現(xiàn)共建雙方黨支部優(yōu)勢互補(bǔ),充分發(fā)揮兩個(gè)支部和黨員推動(dòng)發(fā)展,、凝心聚力,、促進(jìn)工作的作用,努力構(gòu)建“戰(zhàn)略共商,、資源共享,、支部共建、優(yōu)勢共補(bǔ)”的黨建工作新格局,。

(一)共促黨建業(yè)務(wù)雙融合,,助力灣區(qū)引才筑高地1.共同宣傳和貫徹落實(shí)省委、市委人才工作政策,。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,,組織相關(guān)業(yè)務(wù)工作人員,向海歸人才,、高層次人才宣傳廣州市關(guān)于招才引智的政策,,推進(jìn)76號令、“1+4”“1+3”等政策的貫徹落實(shí);聯(lián)合召開人才項(xiàng)目工作座談會(huì),,就項(xiàng)目申報(bào),、受理、審核工作,,與申報(bào)人,、申報(bào)單位,、主管部門進(jìn)行雙向信息互動(dòng),,擴(kuò)大項(xiàng)目實(shí)施覆蓋面及精準(zhǔn)度。2.共同落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制,。向服務(wù)對象和群眾宣傳黨的路線方針政策和決議,,以菁英計(jì)劃學(xué)員行前教育培訓(xùn),、海歸博士進(jìn)校園等活動(dòng)為抓手,在服務(wù)對象和群眾中營造愛國,、愛黨,、愛人民的良好氛圍。充分發(fā)揮高層次人才自身優(yōu)勢和影響力,,進(jìn)一步向群眾宣傳黨的政策理論,,開展愛國主義教育等。3.共同開展黨員聯(lián)系服務(wù)對象,、幫扶企業(yè)工作,。經(jīng)常性了解服務(wù)對象對人才政策的意見建議,了解服務(wù)對象訴求;開展黨員與企業(yè)人才結(jié)對幫扶工作,,對接重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群申報(bào)項(xiàng)目需求,,指導(dǎo)企業(yè)開展項(xiàng)目申報(bào);創(chuàng)新服務(wù)方式,,轉(zhuǎn)變服務(wù)思路,共同開展“xxxxxxxx”課題調(diào)研,,努力成為粵港澳大灣區(qū)“以創(chuàng)促才”的前沿服務(wù)陣地,。4.共同落實(shí)重大事項(xiàng)請示報(bào)告條例。實(shí)事求是對黨的建設(shè),、黨的人才工作提出意見建設(shè),,共同對人才服務(wù)進(jìn)行調(diào)研,將調(diào)研結(jié)果向上級黨組織報(bào)告,,為決策的制定提供有效信息,。5.共同做好信息公開工作。按照工作要求,,共同做好人才工作的相關(guān)公開工作,。包括人才工作政策、高層次人才認(rèn)定結(jié)果,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新人才補(bǔ)貼項(xiàng)目的相關(guān)信息,,在廣州人才工作網(wǎng),人社局官網(wǎng)和微信公眾號上進(jìn)行公開,。

(二)共同夯實(shí)黨建基礎(chǔ),,助力模范機(jī)關(guān)建設(shè)1.共同做好黨員思想政治教育培訓(xùn)。根據(jù)黨員的能力與實(shí)際需求,,共同確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過走訪參觀,,考察調(diào)研,、支部書記上黨課,、主題黨日活動(dòng)等多種形式開展黨員教育培訓(xùn),支部黨員相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),,加強(qiáng)黨員思想政治教育工作,。2.共同完善支部建設(shè)工作?;ハ喽酱俳⑼晟聘黜?xiàng)黨建制度,,包括支部班子建設(shè)、組織活動(dòng)制度,、黨員管理制度,、黨員教育培訓(xùn)制度等,不斷促進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。支部黨員交叉進(jìn)行監(jiān)督,,相互提醒,相互監(jiān)督,,促進(jìn)黨員隊(duì)伍風(fēng)清氣正,。3.共同做好黨員發(fā)展工作。共同發(fā)現(xiàn)高層次人才,、留學(xué)人員中間的優(yōu)秀人才,,引導(dǎo)其積極向黨組織靠攏,有條件的向其所在單位或戶籍所在地黨組織進(jìn)行推薦,。對在人才服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的非黨員職工,,將其列為黨員發(fā)展對象。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為保證工作順利推進(jìn),,由支部書記xxxx同志牽頭負(fù)總責(zé),全面協(xié)調(diào)推進(jìn)結(jié)對共建工作;組織委員xxxxxx任共建聯(lián)絡(luò)員,,負(fù)責(zé)定期協(xié)調(diào)開展共建任務(wù);綜合部黨務(wù)組負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施開展,。

(二)創(chuàng)新結(jié)對方式。中心支部要不斷探索結(jié)對共建中的新方式新形式,,豐富共建活動(dòng)的內(nèi)容,,及時(shí)小結(jié)共建活動(dòng)的特色和做法,宣傳和樹立結(jié)對共建,、服務(wù)群眾的先進(jìn)典型,。

(三)及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。結(jié)對共建工作開展后,,要及時(shí)向局黨辦匯報(bào)工作開展情況,,爭取上級黨組織的指導(dǎo)和支持;及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況,撰寫新聞報(bào)道,,向市委《機(jī)關(guān)建設(shè)》和局《黨建園地》投稿;鼓勵(lì)黨員撰寫心得體會(huì),,活動(dòng)日記等,把黨支部結(jié)對共建作為中心黨員理想信念的有效載體,。

學(xué)校間結(jié)對共建方案篇四

根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于開展基層黨支部結(jié)對共建活動(dòng)的通知》精神和學(xué)校組織部,、機(jī)關(guān)黨委的安排,xxx黨支部將與xx學(xué)院黨支部開展結(jié)對共建活動(dòng),。為更好地促進(jìn)兩個(gè)黨支部之間的交流,,增強(qiáng)黨支部活力,提高雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平,,按學(xué)校黨委要求,,特制訂《xxx黨支部、xx學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對共建活動(dòng)方案》,,對下一步的結(jié)對共建活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo),,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在促進(jìn)學(xué)生成長成才中的重要作用,,密切機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系,不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層,、服務(wù)師生的素質(zhì)和能力,,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷促進(jìn)新形勢下基層黨建工作的改革創(chuàng)新,。

二,、結(jié)對共建活動(dòng)的目的和工作原則

xxx黨支部、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對共建活動(dòng)為載體,,建立機(jī)關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑,,探索黨支部之間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,、共同發(fā)展的黨建新思路,,促進(jìn)基建處和化環(huán)學(xué)院之間的工作聯(lián)動(dòng),密切合作關(guān)系,;按照“以共建促黨建,,以共建促了解,以共建促合作,,以共建促發(fā)展”的原則,,堅(jiān)持服務(wù)師生、密切聯(lián)系群眾的宗旨,,增強(qiáng)黨員干部的能力和素質(zhì),。

三,、結(jié)對共建活動(dòng)形式和內(nèi)容

經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,本次活動(dòng)采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對的共建形式進(jìn)行,。

按學(xué)校黨委要求,,結(jié)對共建活動(dòng)內(nèi)容包括組織共建、黨員互動(dòng),、共同提高三個(gè)方面:

1,、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),采取聯(lián)合集中學(xué)習(xí),,聯(lián)合過組織生活,,聯(lián)合開展黨課教育等形式,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),,共享黨建工作信息,,加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨建工作水平,。

2,、圍繞學(xué)校中心任務(wù),同時(shí)結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計(jì)劃,、院系用房維修改造工作,,加強(qiáng)溝通和信息交流,就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,采取座談、走訪等方式,,開展調(diào)查研究,,以點(diǎn)帶面,為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強(qiáng)改進(jìn)工作提供決策參考,。按要求,,共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報(bào)告。共建雙方建立活動(dòng)記錄制度,,認(rèn)真記錄每次活動(dòng)的情況,。

3、xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科研方面的資源優(yōu)勢,,通過聽取專家講座,、咨詢專家意見等形式,提升支部黨員素質(zhì),,提高機(jī)關(guān)工作水平,。xx學(xué)院黨支部要充分利用機(jī)關(guān)黨支部在校園建設(shè)信息、管理、政策等方面的優(yōu)勢,,解決支部實(shí)際問題,,促進(jìn)支部建設(shè)。共建黨支部之間要通過多種形式加強(qiáng)交流互動(dòng),,共同促進(jìn),,相互提高。

四,、時(shí)間安排

此次xxx處與xx學(xué)院黨支部結(jié)對共建活動(dòng)分為四個(gè)階段,、持續(xù)三年完成:

1,、第一階段——調(diào)查研究階段:結(jié)合“群眾路線大家談”活動(dòng),,基建處黨員干部在六月下旬召開了一次專題組織生活會(huì),討論開展基層,、群眾工作的具體思路,;并與xx學(xué)院聯(lián)系溝通,初步開展調(diào)查研究,,了解師生員工最關(guān)心的問題,、最亟待解決的問題和對機(jī)關(guān)工作的意見建議。

2,、第二階段——制定方案,、廣泛發(fā)動(dòng)階段:在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,結(jié)對共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和本單位工作特點(diǎn),,按照有利于工作開展,、有利于發(fā)揮優(yōu)勢、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則制定共建黨支部的共建活動(dòng)方案,。

3,、第三階段——活動(dòng)實(shí)施階段:在今后三年,結(jié)對共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴(yán)格執(zhí)行,。xx處黨支部書記,、xx學(xué)院共建支部書記作為共建活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,帶頭開展調(diào)研,,全面了解共建支部的情況,,廣泛征求共建支部的意見和建議,積極開展共建活動(dòng),。做好活動(dòng)開展情況記錄,,完整記錄活動(dòng)開展過程。

4.第四階段——交流,、總結(jié)階段:共建支部每年度要對支部共建活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),,形成一份結(jié)對共建特色經(jīng)驗(yàn)材料。

學(xué)校間結(jié)對共建方案篇五

為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展,全面提升教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流,,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),合作共贏,,共同提高的目的,,從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通(2015)43號】文件,,本著“全面共建,、突出重點(diǎn);互促雙贏,、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案,。

以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,,充分利用兩校資源優(yōu)勢互補(bǔ),,強(qiáng)化管理水平,有效提升教師的教育智慧和教研能力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展,最終取得共建,、共贏的成果,,辦人民滿意的教育。

1,、明確共建工作重點(diǎn),。開展調(diào)研活動(dòng),通過教師互訪,、座談了解等形式,,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)活動(dòng),、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對共建雙方學(xué)校實(shí)際情況,,有的放矢地開展活動(dòng),,提高工作實(shí)效。

2,、確定共建工作形式,。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,,開展行之有效的優(yōu)勢互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化,。既符合學(xué)校實(shí)際情況,,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。新鋪中學(xué)貴定六中

3,、突出共建工作載體,。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),,借鑒對方成功經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期初,,定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題,加強(qiáng)信息交流,,了解學(xué)校需求,,有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2,、教師結(jié)對,。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開展教師結(jié)對活動(dòng),。采取課題合作,、集中培訓(xùn)、上示范課,、聽課評課等手段,,在教育管理、教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋,,相互促進(jìn),、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對交流活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐,、探討”為一體的教研氛圍,,挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。采取與結(jié)對學(xué)校青年教師師徒結(jié)對等方式,,進(jìn)行一對一的業(yè)務(wù)幫扶,,提高青年教師成長進(jìn)步。

3,、借結(jié)對共建平臺(tái),,開展賽課評比活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,,每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽,,實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中進(jìn)步,,在活動(dòng)中共建,,尋找差距,彌補(bǔ)為足,,攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建,。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源,,最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢,使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

1,、及時(shí)成立“結(jié)對共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定,、過程監(jiān)督,、評價(jià)考核、經(jīng)費(fèi)保障等,,確保結(jié)對共建工作落到實(shí)處,,取得實(shí)效。2,、要加強(qiáng)交流,,與結(jié)對學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,,了解結(jié)對工作開展情況,,根據(jù)工作需要,隨時(shí)調(diào)整結(jié)對工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,,相互協(xié)調(diào),,保證結(jié)對工作順利開展,。

3、要加大宣傳,,統(tǒng)一思想,,使教師認(rèn)識結(jié)對工作的重要意義,主動(dòng)積極地參與結(jié)對工作,。同時(shí),,要努力克服困難,創(chuàng)造條件,,為學(xué)校教師,、干部結(jié)對提供應(yīng)有的條件,確保結(jié)對工作順利開展,。

根據(jù)結(jié)對共建工作總體計(jì)劃,,年度具體活動(dòng)安排如下:

1、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,,共同商討結(jié)對共建工作年度計(jì)劃,。

2、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí),,落實(shí)共建結(jié)對的近期目標(biāo),。

3、共建雙方教師互相聽課,,探討推進(jìn)高效課堂的新舉措,。

4,、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng),。

5、作年度結(jié)對共建工作的考核,、總結(jié),。

6、共享九年級中考資源,,交流中考經(jīng)驗(yàn),,每年至少2次。

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