確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校間結(jié)對共建方案篇一

按照“以共建促黨建,，以共建促了解，以共建促合作,，以共建促發(fā)展”的原則,，在共建黨支部的雙方上級黨組織的領(lǐng)導下,，在求真務(wù)實、真抓實干抓好自身建設(shè)的同時,，共建雙方圍繞“兩學一做”學習教育活動常態(tài)化,、提高基層黨建工作水平，通過開展黨支部結(jié)對共建活動,，進一步強化黨員干部的政治意識,、大局意識、責任意識,、服務(wù)意識和奉獻意識,，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，密切黨群關(guān)系,，推動各單位中心工作的開展,，促進**港航經(jīng)濟和諧發(fā)展。

通過搭建基層支部共建平臺,，共同推動“兩學一做”常態(tài)化和黨建工作規(guī)范化,，有利于密切老港海關(guān)船舶監(jiān)管科黨支部和**中遠海運供應(yīng)公司第四黨支部之間、黨員之間,、黨員與群眾之間的聯(lián)系,，有利于進一步黨員干部作風，有利于促進黨建工作相互對接,、相互融合,、相互促進，推動黨建工作和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,。通過共建活動,，

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彼此促進，優(yōu)勢互補,，資源共享,，不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，努力提升黨建工作科學化水平。

1．聯(lián)合開展黨員教育,。一是圍繞推進“兩學一做”學習教育活動常態(tài)化,，每季度開展一次黨員教育活動，采取結(jié)對雙方黨支部書記輪流講黨課,，組織黨員集中集體自學等方式開展學習教育,。二是織開展學習討論會、交流會,，相互提供學習資源平臺,。三是采取舉辦知識競賽,、文體活動、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式,，強化學習教育成果,。

2．聯(lián)合開展黨組織生活。一是結(jié)對黨支部之間定期安排一天組織黨員同過組織生活,，圍繞黨的政治理論知識學習和“兩學一做”等內(nèi)容,，相互交流學習體會。二是聯(lián)合開展主題黨日活動,，包括：開展“三會一課”,、同溫入黨誓詞、合過政治生日等活動,，開展靈活多樣的組織生活,。

3.互幫互促，共建規(guī)范基礎(chǔ)工作,。結(jié)對共建黨支部根據(jù)黨建工作需要,，開展一次互訪溝通交流活動,，就黨建方面的日常性,、規(guī)范性工作進行相互檢查、指導,、互助,，按照“五好”黨支部標準，共同完善和規(guī)范各項黨建基礎(chǔ)工作,，促進雙方黨建工作共同提高,。

4.積極拓展活動外延。在結(jié)對共建活動期間,，雙方定期開展黨建活動,，促進雙方交流。如適時組織雙方黨員開展雙方工作體驗活動,，通過角色轉(zhuǎn)換體現(xiàn)彼此工作,，促進雙方交流，增進

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結(jié)對黨員業(yè)務(wù)知識的提高,，做到互動互學,、互幫互促，提高整體“結(jié)對共建”水平,。

5.聯(lián)合共促發(fā)展,。一是充分發(fā)揮海關(guān)在貿(mào)易和進出口方面的信息、政策優(yōu)勢,，把國家,、地方政府好政策及時傳達到企業(yè),，指導企業(yè)用好政策。研究和協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展中遇到的實際困難,。二是相互協(xié)助,、相互促進，共同提升口岸服務(wù)水平,，共同維護港口穩(wěn)定,，提高工作效率。

1.動員部署階段（2017年10月中旬前）,。結(jié)對黨支部之間加強相互溝通和交流,，彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營情況，理清工作思路,，確定雙方聯(lián)絡(luò)員,，制定操作性強、有針對性的工作方案和開展計劃,。在**老港或供應(yīng)公司召開動員會議,，啟動黨支部結(jié)對共建活動。

2.組織實施階段（2017年10月下旬-2018年8月底）,。結(jié)對黨支部加強工作溝通,，聯(lián)絡(luò)人員每月對照實施方案和計劃，掌握工作進度,，積極聯(lián)系組織開展好各項活動,，落實各項任務(wù)，完善各項活動檔案資料,，確保黨支部結(jié)對共建活動得到切實開展,。

3、總結(jié)和驗收階段（2017年9月底）,。結(jié)對黨支部對開展共建活動進行認真總結(jié),，提煉好的經(jīng)驗做法，形成書面總結(jié)材料,。結(jié)對黨支部雙方的上級黨組織對活動開展情況進行驗收,。

1.加強組織領(lǐng)導，明確工作責任,。結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動,，切實

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把共建活動列入支部重要議事日程，把工作任務(wù),、工作責任和工作要求落實到每個具體環(huán)節(jié),。結(jié)對黨支部書記要切實履行第一責任人職責，身體力行，作好表率,；支部領(lǐng)導班子要落實認真研究,，部署活動。結(jié)對共建的黨支部委員會應(yīng)定期召開一次聯(lián)系會議,，研究解決工作中存在的問題,。

2.推進工作任務(wù)。結(jié)對共建黨支部要加強溝通聯(lián)系,，通過召開座談會,、實地走訪等方式，全面了解共建單位的基本情況,，制定具體工作方案,，認真組織實施。在學習教育,、組織生活,、聯(lián)系服務(wù)群眾等具體工作中，互幫互促,，共同進步,。引導各自黨員積極參與到各項共建工作任務(wù)中來，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。以黨建工作帶動重點工作,、業(yè)務(wù)工作，推進共建活動持續(xù)有序開展,。

3.營造良好氛圍,。要充分利用網(wǎng)站、微博,、微信等平臺，大力宣傳共建活動,，充分調(diào)動黨員參與活動的積極性,、主動性，努力探索黨建工作的新形式,，為推動共建活動營造良好的輿論氛圍,。

學校間結(jié)對共建方案篇二

為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，加強公辦小學,、合格外來工子弟學校之間的交流與合作,，根據(jù)區(qū)教育局《吳江區(qū)義務(wù)教育段學校發(fā)展共同體建設(shè)方案》（吳教普〔2016〕17號）文件精神，全面提高教育教學質(zhì)量,，提升教育內(nèi)涵,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進義務(wù)教育段學校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、高效發(fā)展,，特制定本方案。

一,、結(jié)對領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由吳英同志擔任、辦公室副主任由許關(guān)龍同志擔任,，協(xié)作完成結(jié)對共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理,。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項目的落實和實施，由領(lǐng)導組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負責,。

二,、結(jié)對目標與任務(wù)

（一）目標：在學校管理、教學科研,、資源利用等方面開展共建合作,。兩者聯(lián)動結(jié)成相互對應(yīng)、相對固定的教育發(fā)展共同體,，以逐步實現(xiàn)理念共享,、資源共助、方法共鑒,。在學校各項建設(shè)方面,，取長補短，共同進步,。

（二）任務(wù)：領(lǐng)導小組根據(jù)共建計劃制定方案和工作規(guī)劃,，提出各階段工作指導意見；山湖花園小學要結(jié)合愛心小學實際制訂好工作計劃,，明確工作目標,，強化工作責任。工作計劃要具有針對性,、實效性和可操作性,，以解決愛心小學存在的教學力量、教學資源,、教育教學質(zhì)量等方面的突出問題,，同時在結(jié)對共建上實現(xiàn)優(yōu)勢互補，雙贏共進,，不斷提高雙方學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，做到合作共進,，共同發(fā)展,。

三、結(jié)對形式與內(nèi)容

要求做到“三結(jié)對”、“三合作”,。

（一）班子結(jié)對：山湖花園小學每年須選派1至2名校級領(lǐng)導,、中層干部或骨干教師到愛心小學交流工作；愛心小學每年須選派1至2名領(lǐng)導或骨干教師到山湖花園小學跟崗學習,。

（二）教師結(jié)對：山湖花園小學定期派出骨干教師到愛心小學送教（支教）,，并與愛心小學骨干教師和青年教師“結(jié)對子”，愛心小學定期派出骨干教師和青年教師到山湖花園小學跟班,。

（三）學生結(jié)對：以“手拉手?心連心”為主題,，通過校園文化聯(lián)誼、學習體會交流,、社會實踐,、攜手助學和生活互換體驗等方式開展交流和互助活動，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價值觀,，塑造良好的行為品格,。學生之間互相結(jié)對，旨在思想,、學習和生活等各方面互相幫助,，攜手成長，共同進步,。

（四）管理合作：建立定期交流制度,，學校校長每學期互到結(jié)對學校進行1次以上有關(guān)學校管理經(jīng)驗的講座或交流座談。通過交流互動,，共同提高學校管理水平,，促進雙方學校的發(fā)展。

（五）教研合作：每學期做到學校教師培訓,、教學計劃,、教學進度、階段調(diào)研,、教研活動,、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上,，力爭完成每學期開展1次以上教學經(jīng)驗交流，并采取送教到校,、結(jié)對幫扶,、專題研討、講座等交流共建形式,?；顒右龅接杏媱潯⒂嗅槍π浴⒂兄笇?、有成效,、有小結(jié)，使結(jié)對學校教師在改革教學結(jié)構(gòu),、優(yōu)化課堂教學過程,、選擇教學方法等方面實現(xiàn)“雙贏”。

（六）資源利用合作：山湖花園小學在有條件的情況下要為愛心小學開放教學設(shè)施,、設(shè)備,，提供教學資料等援助。開展交流與協(xié)作,，兩所學校共同開展教育科研和教學研究活動,，通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)平臺等多種途徑實現(xiàn)教育資源共享。山湖花園小學要充分利用師資水平,、教學設(shè)施等優(yōu)勢,，幫助和帶動愛心小學提高課堂教學質(zhì)量，確保教學秩序的良性,、穩(wěn)定發(fā)展,。

四、工作原則與要求

（一）加強領(lǐng)導,。本項工作具體由山湖花園小學孫建兵副校長及愛心小學劉春林副校長負責,，每校再確定一名主任分別擔任辦公室主任、副主任,，建立完善的管理制度,，積累好過程性資料，做好工作總結(jié),。

（二）勇于創(chuàng)新,。雙方學校要加強實踐，勇于探索,，不斷探索其組織機制,、組織形態(tài)及活動內(nèi)容形式，推動辦學理念,、管理制度,、教改經(jīng)驗、科研成果的共享交流,。要加強合作,、強化互動，以共同發(fā)展創(chuàng)造新成果,，以新成果推動新發(fā)展,，真正實現(xiàn)“共贏”,。

學校間結(jié)對共建方案篇三

為進一步強化中心黨建工作基礎(chǔ)，更好地完成中心領(lǐng)導交辦的“黨建工作全面提升”的目標任務(wù),，緊緊圍繞中心“121”工作戰(zhàn)略,，促進中心支部全體黨員更加牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”,，堅決做到“兩個維護”,，現(xiàn)制定xxxxxx黨支部結(jié)對共建工作方案，具體如下：

全面貫徹黨的十九大精神,，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，深入貫徹習近平總書記對廣東重要指示批示精神，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,，堅決維護黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,，按照新時代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，嚴格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》,，著力提升支部組織力、強化政治引領(lǐng),，做到一手抓黨建,，一手抓業(yè)務(wù)，實現(xiàn)以黨建促業(yè)務(wù),。堅持在全國,、全省、全市發(fā)展大局中謀劃和提升留學人員和高層次人才服務(wù)工作,，推進“xxxxxxx”建設(shè),，扎實推動習近平新時代中國特色社會主義思想在我中心落地生根、結(jié)出豐碩成果,。

實現(xiàn)共建雙方黨支部優(yōu)勢互補,，充分發(fā)揮兩個支部和黨員推動發(fā)展、凝心聚力,、促進工作的作用,，努力構(gòu)建“戰(zhàn)略共商、資源共享,、支部共建,、優(yōu)勢共補”的黨建工作新格局。

(一)共促黨建業(yè)務(wù)雙融合,，助力灣區(qū)引才筑高地1.共同宣傳和貫徹落實省委,、市委人才工作政策。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，組織相關(guān)業(yè)務(wù)工作人員,，向海歸人才、高層次人才宣傳廣州市關(guān)于招才引智的政策,，推進76號令,、“1+4”“1+3”等政策的貫徹落實;聯(lián)合召開人才項目工作座談會，就項目申報,、受理,、審核工作，與申報人,、申報單位,、主管部門進行雙向信息互動，擴大項目實施覆蓋面及精準度,。2.共同落實意識形態(tài)責任制,。向服務(wù)對象和群眾宣傳黨的路線方針政策和決議，以菁英計劃學員行前教育培訓,、海歸博士進校園等活動為抓手,，在服務(wù)對象和群眾中營造愛國、愛黨,、愛人民的良好氛圍,。充分發(fā)揮高層次人才自身優(yōu)勢和影響力，進一步向群眾宣傳黨的政策理論,，開展愛國主義教育等,。3.共同開展黨員聯(lián)系服務(wù)對象、幫扶企業(yè)工作,。經(jīng)常性了解服務(wù)對象對人才政策的意見建議,，了解服務(wù)對象訴求;開展黨員與企業(yè)人才結(jié)對幫扶工作，對接重點區(qū)域,、重點單位,、重點人群申報項目需求，指導企業(yè)開展項目申報;創(chuàng)新服務(wù)方式,，轉(zhuǎn)變服務(wù)思路,，共同開展“xxxxxxxx”課題調(diào)研，努力成為粵港澳大灣區(qū)“以創(chuàng)促才”的前沿服務(wù)陣地,。4.共同落實重大事項請示報告條例,。實事求是對黨的建設(shè)、黨的人才工作提出意見建設(shè),，共同對人才服務(wù)進行調(diào)研,，將調(diào)研結(jié)果向上級黨組織報告，為決策的制定提供有效信息,。5.共同做好信息公開工作,。按照工作要求,，共同做好人才工作的相關(guān)公開工作。包括人才工作政策,、高層次人才認定結(jié)果,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新人才補貼項目的相關(guān)信息，在廣州人才工作網(wǎng),，人社局官網(wǎng)和微信公眾號上進行公開,。

(二)共同夯實黨建基礎(chǔ)，助力模范機關(guān)建設(shè)1.共同做好黨員思想政治教育培訓,。根據(jù)黨員的能力與實際需求,，共同確定學習內(nèi)容，制定學習計劃,，通過走訪參觀,，考察調(diào)研、支部書記上黨課,、主題黨日活動等多種形式開展黨員教育培訓,，支部黨員相互交流學習體會，加強黨員思想政治教育工作,。2.共同完善支部建設(shè)工作,。互相督促建立完善各項黨建制度,，包括支部班子建設(shè),、組織活動制度、黨員管理制度,、黨員教育培訓制度等,，不斷促進支部標準化建設(shè)。支部黨員交叉進行監(jiān)督,，相互提醒,，相互監(jiān)督，促進黨員隊伍風清氣正,。3.共同做好黨員發(fā)展工作,。共同發(fā)現(xiàn)高層次人才、留學人員中間的優(yōu)秀人才,，引導其積極向黨組織靠攏,，有條件的向其所在單位或戶籍所在地黨組織進行推薦。對在人才服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的非黨員職工,，將其列為黨員發(fā)展對象,。

(一)加強組織領(lǐng)導。為保證工作順利推進,，由支部書記xxxx同志牽頭負總責,，全面協(xié)調(diào)推進結(jié)對共建工作;組織委員xxxxxx任共建聯(lián)絡(luò)員,，負責定期協(xié)調(diào)開展共建任務(wù);綜合部黨務(wù)組負責具體工作的實施開展。

(二)創(chuàng)新結(jié)對方式,。中心支部要不斷探索結(jié)對共建中的新方式新形式,，豐富共建活動的內(nèi)容，及時小結(jié)共建活動的特色和做法,，宣傳和樹立結(jié)對共建、服務(wù)群眾的先進典型,。

(三)及時總結(jié)匯報,。結(jié)對共建工作開展后，要及時向局黨辦匯報工作開展情況,，爭取上級黨組織的指導和支持;及時總結(jié)活動開展情況,，撰寫新聞報道，向市委《機關(guān)建設(shè)》和局《黨建園地》投稿;鼓勵黨員撰寫心得體會,，活動日記等,，把黨支部結(jié)對共建作為中心黨員理想信念的有效載體。

學校間結(jié)對共建方案篇四

根據(jù)學校黨委《關(guān)于開展基層黨支部結(jié)對共建活動的通知》精神和學校組織部,、機關(guān)黨委的安排,，xxx黨支部將與xx學院黨支部開展結(jié)對共建活動。為更好地促進兩個黨支部之間的交流,，增強黨支部活力,，提高雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平，按學校黨委要求,，特制訂《xxx黨支部,、xx學院學生黨支部結(jié)對共建活動方案》，對下一步的結(jié)對共建活動進行指導和計劃,。

一,、指導思想

以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，圍繞培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標，充分發(fā)揮機關(guān)黨員干部在促進學生成長成才中的重要作用,，密切機關(guān)黨支部與學生黨支部之間的聯(lián)系,，不斷提高機關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)師生的素質(zhì)和能力,，不斷改進機關(guān)工作作風,，不斷促進新形勢下基層黨建工作的改革創(chuàng)新。

二,、結(jié)對共建活動的目的和工作原則

xxx黨支部,、xx學院黨支部將以結(jié)對共建活動為載體,，建立機關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑，探索黨支部之間優(yōu)勢互補,、資源共享,、共同發(fā)展的黨建新思路，促進基建處和化環(huán)學院之間的工作聯(lián)動,，密切合作關(guān)系,；按照“以共建促黨建，以共建促了解,，以共建促合作,，以共建促發(fā)展”的原則，堅持服務(wù)師生,、密切聯(lián)系群眾的宗旨,，增強黨員干部的能力和素質(zhì)。

三,、結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容

經(jīng)與xx學院黨委領(lǐng)導溝通聯(lián)系,，本次活動采取基建處黨支部與化環(huán)學院學生黨支部結(jié)對的共建形式進行。

按學校黨委要求,，結(jié)對共建活動內(nèi)容包括組織共建,、黨員互動、共同提高三個方面：

1,、結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,，采取聯(lián)合集中學習，聯(lián)合過組織生活,，聯(lián)合開展黨課教育等形式,，交流黨建工作經(jīng)驗，共享黨建工作信息,，加強組織建設(shè),，提高黨建工作水平。

2,、圍繞學校中心任務(wù),，同時結(jié)合大學城校區(qū)提升計劃、院系用房維修改造工作,，加強溝通和信息交流,，就化環(huán)學院師生關(guān)心的熱點、難點問題,，采取座談,、走訪等方式，開展調(diào)查研究，以點帶面,，為大學城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學院加強改進工作提供決策參考,。按要求，共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報告,。共建雙方建立活動記錄制度,，認真記錄每次活動的情況。

3,、xxx黨支部要利用xx學院在教學科研方面的資源優(yōu)勢,，通過聽取專家講座、咨詢專家意見等形式,，提升支部黨員素質(zhì),，提高機關(guān)工作水平。xx學院黨支部要充分利用機關(guān)黨支部在校園建設(shè)信息,、管理、政策等方面的優(yōu)勢,，解決支部實際問題,，促進支部建設(shè)。共建黨支部之間要通過多種形式加強交流互動,，共同促進,，相互提高。

四,、時間安排

此次xxx處與xx學院黨支部結(jié)對共建活動分為四個階段,、持續(xù)三年完成：

1、第一階段——調(diào)查研究階段：結(jié)合“群眾路線大家談”活動,，基建處黨員干部在六月下旬召開了一次專題組織生活會,，討論開展基層、群眾工作的具體思路,；并與xx學院聯(lián)系溝通,，初步開展調(diào)查研究，了解師生員工最關(guān)心的問題,、最亟待解決的問題和對機關(guān)工作的意見建議,。

2、第二階段——制定方案,、廣泛發(fā)動階段：在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,，結(jié)對共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和本單位工作特點，按照有利于工作開展,、有利于發(fā)揮優(yōu)勢,、有利于活動取得實效的原則制定共建黨支部的共建活動方案。

3、第三階段——活動實施階段：在今后三年,，結(jié)對共建黨支部將按照學校黨委組織部確定的學校支部共建方案嚴格執(zhí)行,。xx處黨支部書記、xx學院共建支部書記作為共建活動的主要負責人,，帶頭開展調(diào)研,，全面了解共建支部的情況，廣泛征求共建支部的意見和建議,，積極開展共建活動,。做好活動開展情況記錄，完整記錄活動開展過程,。

4.第四階段——交流,、總結(jié)階段：共建支部每年度要對支部共建活動開展情況進行總結(jié)，形成一份結(jié)對共建特色經(jīng)驗材料,。

學校間結(jié)對共建方案篇五

為了更好地促進教育均衡發(fā)展,，全面提升教學質(zhì)量，進一步加強校際交流,，實現(xiàn)開放辦學,，合作共贏，共同提高的目的,，從而提高整體教育教學質(zhì)量,，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學“結(jié)對共建”活動的通知》即【貴教通（2015）43號】文件，本著“全面共建,、突出重點,；互促雙贏、共同發(fā)展”的活動原則,，結(jié)合學校實際,，特制訂本實施方案。

以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),，以師資隊伍建設(shè)為抓手,，以優(yōu)化課堂教學為載體，充分利用兩校資源優(yōu)勢互補,，強化管理水平,，有效提升教師的教育智慧和教研能力，提高教育教學質(zhì)量,，促進全縣教育均衡發(fā)展,，最終取得共建、共贏的成果,，辦人民滿意的教育,。

1,、明確共建工作重點。開展調(diào)研活動,，通過教師互訪,、座談了解等形式，就學校管理,、師資隊伍建設(shè),、教育教學活動、課堂教學等現(xiàn)狀進行深入交流,，針對共建雙方學校實際情況,，有的放矢地開展活動，提高工作實效,。

2,、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學工作,，開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動,，使共建工作常態(tài)化。既符合學校實際情況,，又利于促進常規(guī)工作規(guī)范化,。新鋪中學貴定六中

3、突出共建工作載體,。以教學科研為主要途徑，促進共建學校雙方形成比較濃厚的科研氛圍,，促進教師專業(yè)發(fā)展,，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團隊,。

1,、領(lǐng)導結(jié)對。組織共建雙方學校管理人員互相參觀學習,，借鑒對方成功經(jīng)驗,。每學期初，定期召開一次共建雙方學校領(lǐng)導聯(lián)席會議,，共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的主要問題,，加強信息交流，了解學校需求,，有針對性地確定學期或?qū)W年共建工作計劃及重點,。

2、教師結(jié)對,。根據(jù)共建學校教師發(fā)展需求,，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓,、上示范課,、聽課評課等手段，在教育管理,、教學理念,、教學方法、教育科研,、教學評價等多方面互相切磋,，相互促進、共同提高,。每學年開展共建學校教師結(jié)對交流活動,，以活動為載體，形成“學習,、研究,、實踐、探討”為一體的教研氛圍,，挖掘出先進的教學理念和教學方法,。采取與結(jié)對學校青年教師師徒結(jié)對等方式，進行一對一的業(yè)務(wù)幫扶,，提高青年教師成長進步,。

3、借結(jié)對共建平臺,，開展賽課評比活動,。結(jié)合教學實際情況，每學年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學比賽,，實現(xiàn)在活動中交流,，在活動中進步，在活動中共建,，尋找差距,，彌補為足，攜手提高雙方教師隊伍綜合素質(zhì),。

4,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源,，最大程度的開發(fā)共建學校的現(xiàn)有教育教學資源優(yōu)勢,，使其在教育教學中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

1,、及時成立“結(jié)對共建”領(lǐng)導小組,。負責共建工作的計劃制定,、過程監(jiān)督、評價考核,、經(jīng)費保障等,，確保結(jié)對共建工作落到實處，取得實效,。2,、要加強交流，與結(jié)對學校加強聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪交流機制,，了解結(jié)對工作開展情況，根據(jù)工作需要,，隨時調(diào)整結(jié)對工作重點和實施方案,，相互協(xié)調(diào)，保證結(jié)對工作順利開展,。

3,、要加大宣傳，統(tǒng)一思想,，使教師認識結(jié)對工作的重要意義,，主動積極地參與結(jié)對工作。同時,，要努力克服困難,，創(chuàng)造條件，為學校教師,、干部結(jié)對提供應(yīng)有的條件,，確保結(jié)對工作順利開展。

根據(jù)結(jié)對共建工作總體計劃,，年度具體活動安排如下：

1、共建雙方學校領(lǐng)導見面,，共同商討結(jié)對共建工作年度計劃,。

2、共建雙方學校管理人員互訪參觀學習,，落實共建結(jié)對的近期目標,。

3、共建雙方教師互相聽課,，探討推進高效課堂的新舉措,。

4、啟動“同課異構(gòu)”賽課活動,。

5,、作年度結(jié)對共建工作的考核,、總結(jié)。

6,、共享九年級中考資源,，交流中考經(jīng)驗，每年至少2次,。