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尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記100字 尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記摘抄篇一

這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭,。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了有趣的故事,，還與壞人斗智斗勇,。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂(lè)的好孩子,。

“他用小刀扎破了我的腳掌,，流了好多血啊，媽呀,，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言,，讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過(guò)這句話變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智,，勇敢,。對(duì)狐貍斯米爾,，大眼們也是恨之入骨。但是,，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè),。

再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明,，但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái),。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(zhǎng)的人,，能用他那很小很小的小刀,，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇,。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉,。例如說(shuō)當(dāng)一局游戲輸了幾次后,，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此,，面對(duì)幾道難題,，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,。我們不會(huì)多方面地思考問(wèn)題,，當(dāng)然也沒(méi)有面對(duì)的勇氣。

尼爾斯變得小小的,，還有那么大的勇氣,，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說(shuō)不呢?我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始,，一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智,。讓我們?cè)诳朔L男的過(guò)程中，體會(huì)成功的樂(lè)趣和知識(shí)的力量!

尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記100字 尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記摘抄篇二

當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí),，我不禁深深地被打動(dòng)了,。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè)的精神時(shí)，覺(jué)得特別的慚愧,。

尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí),，最大的樂(lè)趣就是欺負(fù)動(dòng)物。比如把貓,、狗的尾巴點(diǎn)燃,，比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒,，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空,，開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中,，他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良,，并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷,。因?yàn)樗母淖?，小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。

在日常生活中,，我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣,，看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎,，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐,。每當(dāng)我有了不順心的事,，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒,，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的'行為多么愚蠢,。

難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品,，我們不能隨意地欺負(fù)它們,。而要尊重它們，與它們一起快樂(lè)地生活,。

是的,，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物,，更要善待他人,，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記100字 尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記摘抄篇三

瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫從小喜歡聽(tīng)祖母講故事 喜歡讀書(shū) 立志要當(dāng)一個(gè)作家,。長(zhǎng)大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師,。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話,，它是根據(jù)瑞典教育部的要求,，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫(xiě)的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品,。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理,、動(dòng)植物資料,、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫(xiě)成的,。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一次對(duì)瑞典進(jìn)行全面考察的旅行,。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金,。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng),，就是用尼爾斯這名字命名的,。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,，因?yàn)橐淮巫脚⊙?，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,，騎在他家的大白鵝背上,，但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋铮](méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái),。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行 尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,，學(xué)到了許多地理歷史知識(shí)， 結(jié)識(shí)了許多朋友,，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中,，恢復(fù)原形,，變成了一個(gè)好孩子。

如果有可能,，我多么想和善良,、活潑、勇敢,、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲,。我要帶好多好多種子,，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,，花的世界,。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天,、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著,。

要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意,，我要去幫助更多需要幫助的人,，讓我們的世界變得更加美好。

尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記100字 尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記摘抄篇四

我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我有許多本書(shū),我最喜歡的就是那本在跳蚤書(shū)市上買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》了,。它的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙,。

這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,。

因?yàn)榇蟀座Z要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來(lái),發(fā)現(xiàn)大白鵝不見(jiàn)了會(huì)傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅,。

然而正是這次神奇的冒險(xiǎn)之旅,使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,也碰到過(guò)很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢,、機(jī)智,、善良,、樂(lè)于助人的好孩子,。

這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對(duì),不要退縮,不然只會(huì)讓我們停留在原地,。還告訴我們要樂(lè)于助人,，因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助自己。長(zhǎng)興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)401王夢(mèng)鈴,；指導(dǎo)教師：楊雪

尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記100字 尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記摘抄篇五

自由自在的在天空中飛翔是每個(gè)孩子的夢(mèng)想,，如果能騎在鵝背上飛翔，那就更刺激了,。讓我們翻開(kāi)塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,，一起來(lái)旅行吧!

這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),，調(diào)皮搗蛋,，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，頑皮,、淘氣,，他的父母也常常拿他一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。

一天，他捉弄了一個(gè)小精靈,，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人兒,。接著，他被一只家鵝帶上了天空,，開(kāi)始了和大雁們周游各地的歷程,。在這個(gè)過(guò)程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最后,，他克服磨難回到了家,，還改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢,、善良和樂(lè)于助人的大男孩兒,。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中，我知道了做人要真誠(chéng),、勇敢,、友愛(ài)和誠(chéng)實(shí)。我看完這本書(shū)后一定要像尼爾斯那樣樂(lè)于助人,，幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>

讀完這本書(shū),，我多么想和尼爾斯一起到綠樹(shù)成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹(shù);聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……,，我還要幫助很多人,，讓我們的世界更加美好。

塞爾瑪·拉格洛夫在這本書(shū)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光非常生動(dòng),，仿佛是一幅幅美麗的畫(huà)卷在我的眼前展開(kāi),，山水秀麗，景色優(yōu)美,。她描寫(xiě)的動(dòng)物也是那樣的栩栩如生,，田野是那樣的生機(jī)勃勃。

這本書(shū)還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，而且是惟一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說(shuō),。這也是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫最有名的作品，是一本對(duì)孩子非常有意義的書(shū),，她教會(huì)了孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物,，怎樣做一個(gè)好孩子。

讓我們一起打開(kāi)這本書(shū),，和尼爾斯騎上白鵝,，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行吧!

尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記100字 尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記摘抄篇六

今天,，《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)我也讀完了。媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》和《木偶奇遇記》這兩本書(shū)有一樣的地方嗎,？我想了想,，還真有好多一樣的地方呢！

第一：匹諾曹不是真正的人,，是一個(gè)小木偶,；尼爾斯也不是真正的人，是一個(gè)拇指大小的小人,。

第二：他們最后都變成了真正的人,。

第三：他們都很淘氣，尼爾斯也是因?yàn)樘詺獠抛兂闪四粗感∪说摹?/p>

第四：他們?cè)谕饷娑冀?jīng)歷了很多有趣,、好玩,，還有危險(xiǎn)的事情。

第五：他們都很善良,，樂(lè)于幫助別人,，而且還很勇敢。

我覺(jué)得這兩本書(shū)都很有趣,，我很喜歡他們,！

尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記100字 尼爾斯騎鵝記讀書(shū)筆記摘抄篇七

尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí),，還總是戲弄小動(dòng)物,。

一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,，并捉弄了它,。最終，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人,。

這時(shí),，有一群大雁從天空中飛過(guò),，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行,。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子,，卻被莫頓帶上了高空,。于是，尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行,。

他們跟著雁群飛向拉普蘭省,。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì),；從強(qiáng)盜山中逃出來(lái),；差點(diǎn)被銅像踩扁,；用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)；救出小松鼠,；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中,，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。

夏天過(guò)了,，雁群要往南飛,，尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝，才能變回原先的樣貌,。最終,，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。

尼爾斯恢復(fù)了原形,，卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的話了,。他從一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話的孩子變成了一個(gè)勇敢,、樂(lè)于助人,、富有職責(zé)感、勤勞,、善良和懂事的孩子,。