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成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇一
突然,,腳下一陣酸痛,,似乎踩到了什么東西,我輕輕的把開沙子,,發(fā)現(xiàn)原來是一只小海龜,,一定是退潮時(shí),沒有被海水帶下去而留下的,,我觀察著它,,它先是爬出土來然后順著海的方向爬去……當(dāng)然它這么一去有多么困難,由貝殼的阻攔,,有小螃蟹的威脅,,但是這一路是多么漫長(zhǎng),多么的具有挑戰(zhàn)性,,但是他還是選擇了戰(zhàn)勝挫折……
那一天,,我一直都是在郁悶中度過的,又是因?yàn)樵驴紱]有考好,,可是我承諾過媽媽一定會(huì)考好的,,否則我每天玩的時(shí)間就減少一半,讓我搞不懂的就是,,為什么每次檢查都檢查不出錯(cuò)誤,,而且每個(gè)題都會(huì),,錯(cuò)都錯(cuò)在粗心大意,每次都認(rèn)為可以的滿分的,,在媽媽面前炫耀,,可是后來就傻了眼,這次也一樣,,正在想回家怎么和老媽說呢……
回到家,,啊媽媽靠在門上問我考得怎么樣,讓我真的是無言以對(duì),,我低下了頭,,如實(shí)的告訴了媽媽,并和媽媽說是馬虎錯(cuò)的,,媽媽立刻反駁道:每次你都說是馬虎錯(cuò)的,,就不能不馬虎一次?聽你說這句話,,我耳朵聽的都生繭了,,回屋復(fù)習(xí)去好好學(xué),11點(diǎn)之前別想睡覺,,我心里默哀著,,并說:哼!下次考滿分回來,,讓你在說我,。之后的幾天我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)……
他向前爬著,陽(yáng)光照在他的殼上,,反射出光芒它繼續(xù)向前,,到了大海的邊緣,它一次又一次的被海浪沖回來,,一次又一次的向前爬去,,它很執(zhí)著,終于,,它進(jìn)了大海,,在海里游蕩。
終于,,迎來了有一次的月考,,我的努力終于沒有白費(fèi),這次月考得到了滿分,,我高興的回家報(bào)告喜訊,,媽媽看了后,欣慰的笑了……
成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇二
沒有暗礁的人生不會(huì)完美,,沒有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富,,沒有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心,。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同,,無限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn),;一張 書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足,。而我則認(rèn)為,,成長(zhǎng),需要挫折,。
或許有人會(huì)問:“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好么,?”我會(huì)搖搖頭說:“只有挫折,才能讓我真正成長(zhǎng)呀,!”
倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無阻的,,那只會(huì)讓我依然擁有著那份嬌氣,不懂得天外有天,,不懂得在逆境中成長(zhǎng),,不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折,,才會(huì)刻骨銘心,,那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的道路的主題之一就是學(xué)習(xí),,面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng),,我卻保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn)?,失敗過后讓我懂得更多,。
以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò),沒有誰(shuí)能搶走我在年級(jí)前十名的寶座,??墒牵谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候,,別人早已埋頭苦干了,。終于,在第一次的月考中,,我失敗了,。以前心中的沾沾自喜,卻化作考試后傷心的淚水,。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去,。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗里的我卻在思考如何在挫折中站起,。那一次,,讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了,,坦然面對(duì)或許就是成功。法拉第曾說過:拼命去爭(zhēng)取成功,,但不要渴望一定成功,。學(xué)習(xí)上挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印,但是它總能讓我真正成長(zhǎng),,也意味著只有加倍努力 ,,成功才會(huì)屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩,,成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)韯?dòng)力,。雖然我沒有斐然的成績(jī),但我依然努力,,即使荊刺會(huì)給我?guī)碓俣嗟拇煺?,我也?huì)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng),,需要挫折,。只有挫折,才能讓我成長(zhǎng),,才能讓我在以后的人生道路上步履輕松,。
挫折只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線,我會(huì)在挫折中站起,,踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路,。
成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇三
沒有挫折的生活是不完整的、不美好的,。盡管挫折真的很討人嫌,,但生活還是需要挫折的——
——題記
挫折是什么呢?是你考試失利還是一個(gè)很小的問題——跌倒,?這些都不重要,,即使生活上的挫折不令人喜歡,我們也要去接受它的洗禮,。
上幾個(gè)月有報(bào)紙上的一份報(bào)道讓我感觸猶深,,直至現(xiàn)在還歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。那不是一個(gè)好事:一個(gè)孩子在開學(xué)前期受不住壓力又因未完成作業(yè)受父母打罵,,怕老師批評(píng)而跳樓自殺,。當(dāng)時(shí),我的心顫動(dòng)了,,莫非現(xiàn)在普天下的小孩都沒有抵御挫折的能力嗎,?挫折教育是猶為重要的,它使我們的心靈變得堅(jiān)不可摧,,它給我們立下了一個(gè)目標(biāo),,又給我們的大腦上了一節(jié)思想品德課:從哪里跌倒,,便從哪里站起來!挫折一次又一次地教育著我們:成功源于失敗,。失敗約等于挫折,!
回憶當(dāng)年,雄姿英發(fā),,在學(xué)校的學(xué)習(xí)甚為了得,,所謂學(xué)習(xí)好是為什么呢,?“人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)”,,我也是一步一個(gè)大坑走過來的呀?;叵肽谴纹饹Q定性的數(shù)學(xué)測(cè)試,,二年級(jí)的我意志消沉,何也,?如何才能離開苦海,?那應(yīng)該是個(gè)極大的坑,把我裝了進(jìn)去,。決定成敗的,,是那次與母親的對(duì)話。在我的記憶中,,是這樣的:
“呵,,這樣子你就一蹶不振了?” “哎——”“這樣小的挫折你都接受不了,,長(zhǎng)大如何做大事,?想那漢高祖劉邦與項(xiàng)羽楚漢相爭(zhēng),劉邦十戰(zhàn)九敗,,結(jié)果最后垓下一戰(zhàn),,高祖不還是戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,開創(chuàng)了漢家四百年的基業(yè)嗎,?你這樣脆弱,,人生大路上還有不少路要走呢,無數(shù)的坑洼,,不該是這樣的態(tài)度,!”
是那一次,我明白了,,生活,,其實(shí)也是一個(gè)挫折的海洋,,無論你采取什么態(tài)度,挫折總會(huì)一波又一波地到來,;若你采取樂觀的態(tài)度,,你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);若你采取消極的態(tài)度,,你便會(huì)一下而沉于海底,!
生活是需要挫折的。人們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),,會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),;人們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng),會(huì)極其脆弱,!正如題記所說,,沒有挫折的人生是不成功、不美好的,。人生如挫折的大海,,我們是海里的魚兒,波浪一波接著一波,,沒有挫折,,我們?nèi)绾紊妫肯窆艢v史學(xué)家司馬遷,,他忍辱負(fù)重,,終成大業(yè),百世流芳,;像明代開國(guó)皇帝朱元璋,,他經(jīng)歷九九八十一難,終成明的開創(chuàng)者,!即使再過千年萬(wàn)年,,他們的名字也還如此響亮!
成長(zhǎng)還是需要挫折的,。接受挫折的洗禮吧,!你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!也惟有成長(zhǎng)中的挫折,,才讓你“兢兢業(yè)業(yè),,終成大器”!成長(zhǎng),,還是需要挫折的,。
成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇四
我堅(jiān)信每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不是一帆風(fēng)順的,多多少少都會(huì)有那么點(diǎn)坎坷,不然,,這就不是一種成長(zhǎng),,這樣的人生也毫無意義。
沒有經(jīng)歷過挫折的人,,他沒有任何經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)困難,,很容易在困難面前趴下,乞求它的憐憫,。反之,,經(jīng)歷過挫折的人會(huì)更加珍惜眼前的一切,因?yàn)樗肋@一切的來之不易,。
成長(zhǎng)需要挫折,。在友誼方面,不經(jīng)歷挫折,,就不會(huì)知道什么是真正的友誼,,哪份感情是真正值得珍惜的,。不經(jīng)歷挫折,,所謂的朋友只是形同虛設(shè),沒有任何意義,。只有經(jīng)歷了挫折,,才會(huì)懂得友誼的珍貴,需知,,它需要彼此去栽培,、愛護(hù)、珍惜,。
成長(zhǎng)需要挫折,。對(duì)于學(xué)生而言,考試的失敗也應(yīng)算是一道挫折,。對(duì)我們學(xué)生來說,,失敗是一個(gè)很好的考驗(yàn)。有的學(xué)生一聽到考試就會(huì)想:考考考,,老師的法寶,;分分分,學(xué)生的命根,。其實(shí)不然,,盡管這句話是能反映學(xué)生的心聲,但當(dāng)你考試時(shí)抱有這種心態(tài),,無疑是為考試失敗鋪了一條路,。一失敗,就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒事,,要是心理承受能力不好,,那就慘了,什么事都有可能發(fā)生,。這時(shí)就取決于你對(duì)挫折的看法,。拿破侖曾說過這樣一句話:“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的,?!币虼宋覀兠鎸?duì)挫折時(shí)不應(yīng)感到畏懼。
成長(zhǎng)需要挫折,。在生活中,,難免會(huì)遇到挫折。有的人常常埋怨生活對(duì)他的不公,,為什么別人總是滿臉笑容,,而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿的生活,,而自己卻要在與他人的爭(zhēng)吵中度過,。有時(shí)候會(huì)覺得他人的生活是一帆風(fēng)順的,而自己的生活卻是苦不堪言的,。那是因?yàn)樗诉x擇去奮斗,,而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會(huì)的黑暗讓你到處碰壁,。挫折對(duì)于每個(gè)人都是平等的,,有很多時(shí)候,生活的十字路口需我們自己去選擇,。它需要的是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),,而不是逃避。
成長(zhǎng)不能沒有挫折,,每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有些坎坷,。然而這還不夠,要想收獲得成長(zhǎng)需要挫折
人生就如茶葉一般,,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,,只有經(jīng)過了重重苦澀,,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
大興安嶺火災(zāi)后,,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰(shuí)料到,,第二年春天一到,,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,,成了孕育新枝的肥料,。有了挫折,,才會(huì)在絕望中重新看到希望,,從而,重新有了生命,。
恍惚間,,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾,。在做官時(shí)的一次次貶職,,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,,千里共蟬娟”的祝福,。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),,游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情,,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá),。如果沒有當(dāng)初的貶職,,沒有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句,?
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆,。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,,一下跌入貧困深淵,。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感,??梢姡覀冃枰煺?,有了它,,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊,,考試的失利是最普遍的事例,。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,,才有了名列前茅的成功,。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”,。遇到磨難是必須的,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折,。
成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇五
失敗說:“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,,前方又會(huì)有另一座山,。”
懦弱說:“挫折是成長(zhǎng)道路上的一片荊棘地,,會(huì)把人扎得遍體鱗傷,。”
沮喪說:“挫折是被擊倒后的眩暈,,讓人丟失了信心,,迷失了前進(jìn)的方向?!边@時(shí),,淡定走過來對(duì)我說:“走自己的路,讓別人說去吧,。不管別人說成長(zhǎng)路上有多少挫折,,你都要勇敢的走下去?!?/p>
你見過寶劍的鋒利嗎,?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果,你聞過梅花的香氣嗎,?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的,,人也是這樣,,凡在歷史上有所作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨煉出來的,。俄國(guó)著名的物理學(xué)家說:“平靜的湖面練不出精悍的水手,,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!?/p>
挫折在人生道路上是不可避免的,,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振,。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功,。古今中外,,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻而取得偉大勝利的偉人大有人在,。例如,,牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的時(shí)候,全世界都在反對(duì)他,;貝爾第一次造電話的時(shí)候全世界都譏諷他,;還有孫中山先生第一次在南洋演講革命救國(guó)的時(shí)候,聽講的只有三個(gè)人……這許多人都因抱著樂觀主義的.精神,,而為世人所稱道,,極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義能使人們戰(zhàn)勝全世界的盲從、樂酷,、恐怖,、怨恨和反抗,一個(gè)人缺少了樂觀主義精神,,就難免在各種惡魔下敗下陣來,。
縱觀歷史,每一位偉人與名人,,背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),,我們的成功也一樣,,要想成為一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨煉,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,,因?yàn)?,勝利的掛冠是由荊棘編成的,,成功的道路是由失敗延伸而來的,經(jīng)歷失敗原來就是一種成功,,正如人要學(xué)會(huì)走路,,就不要怕摔跤。其實(shí),,我們都是一顆珍珠,,只要我們承受住困難,勇敢的面對(duì),,努力奮斗,,就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。
不要逃避挫折,,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),,讓我們自信,讓我們奮斗,,讓我們有更多的經(jīng)歷,,讓我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要挫折,。
人生中,,必須要經(jīng)過失敗,才有可能成功,。
我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志和能力的好機(jī)會(huì),,挫折仿佛就像一道道游戲的關(guān)卡,如果你不認(rèn)真的,,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它,。你就不會(huì)嘗到勝利的果實(shí),取得良好的成績(jī),。這人的一生就是上天給每個(gè)人設(shè)置的一個(gè)大游戲,,這個(gè)游戲中有快樂、有悲傷,。那這一個(gè)個(gè)挫折,,一個(gè)個(gè)困難,就是我們要通過的關(guān)卡,,這個(gè)關(guān)卡,,你的有耐心的去闖,又是你會(huì)從中跌倒,。還有的人因?yàn)闅埧岬拇煺?,使他逐漸喪失了堅(jiān)持的信心。還有的人沒有被干擾,,堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,,獲得了成功,。可是有誰(shuí)知道,,這個(gè)上天設(shè)置的游戲,,有誰(shuí)能玩玩呢?
失敗說:挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,,因?yàn)榉^一座山,,前方又會(huì)有另一座山。
沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,,讓人丟棄了信心,,迷失了前進(jìn)的方向,不要逃避挫折吧,,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),,讓我們自信,讓我們奮斗,,讓我們有的經(jīng)歷,,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么,?堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,,翻過他,就可以見到成功的大海,。
勇敢說:挫折是荊棘,,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道,。
勝利說:挫折是海中的礁石,,不遇見他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花,。
成長(zhǎng),,需要挫折!
成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇六
失敗說:“挫折是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,?!?/p>
懦弱說:“挫折是成長(zhǎng)道路上不可逾越的高山?!?/p>
成功說:“挫折是成功路上的必由之路,,需勇敢前行?!?/p>
在人生道路上,我們都會(huì)面對(duì)各種困難和挫折,。挫折是不可避免的,,我們不能遇到挫折就氣餒,。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振,。對(duì)待挫折應(yīng)保持一顆樂觀向上的心態(tài),,勇敢面對(duì)困難,不輕易言敗,。
張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了,??墒沁@些年來,她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),,翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),,為群眾治病,,作出了巨大的貢獻(xiàn)。挫折擋不住生活中的強(qiáng)者,。
古今中外,,歷史上有太多的偉人經(jīng)歷過挫折。因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得成功,。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時(shí)候,全世界反對(duì)他,;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論時(shí),,全世界反對(duì)他;貝爾第一次造電話時(shí),,全世界人譏笑他,。許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道,。
高士其是我國(guó)科普作家,。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),,一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根,。他忍受著病毒的折磨,,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?;貒?guó)以后,,他拖著半癱的身子,,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,,說話和行動(dòng)都十分困難,,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助,。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問他苦不苦,,他笑著說:“不苦,!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的,?!?/p>
極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂,、盲從,、冷酷、恐怖,、怨恨和反抗,。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,,簡(jiǎn)直成了一種律令,,對(duì)付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂觀主義,。一個(gè)人,,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來,。
貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,,挫折會(huì)使你自信起來?!?/p>
想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來,,那是神話。挫折是成長(zhǎng)過程中的必需品,。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,。不要逃避挫折,,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,,讓我們有更多的經(jīng)歷,,讓我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇七
每一個(gè)人都渴望成功,,但是通往成功的道路上卻長(zhǎng)滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順,。所以,,挫折,成了我的朋友,,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),,品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。記得那天天蒙蒙亮,,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,,背著沉甸甸的書包,,快速跑向教室。上課鈴還沒響,,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停,。當(dāng)教師說開始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼,。我過五關(guān),,斬六將,快速地把卷子做好了,,直到卷子收了上去,,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地,。
雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得第一名不是十拿九穩(wěn),,但得第二、第三名絕對(duì)是勝券在握的,。當(dāng)老師公布完成績(jī)的時(shí)候,,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,,難道是我運(yùn)氣不好,?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,,心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開朗,,心中更是充滿陽(yáng)光,。從此,我更加努力,,上課認(rèn)真聽講,,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,,成績(jī)明顯有了提高,。
功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中得到了比較滿意的成績(jī),,讓所有的煩惱都煙消云散,,燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多,,比如優(yōu)秀生落選,、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,,但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑,。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎(jiǎng),、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭,、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì)讓挫折絆住,,但是我們要做生活的主人,,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來超越無限的自己,!我堅(jiān)信,,挫折讓我更自信,更成功,!
成長(zhǎng)需要挫折議論文開頭 成長(zhǎng)需要挫折議論文分論點(diǎn)篇八
沒有挫折的生活是不完整的,、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌,,但生活還是需要挫折的————題記
挫折是什么呢,?是你考試失利還是一個(gè)很小的問題——跌倒?這些都不重要,,即使生活上的挫折不令人喜歡,,我們也要去接受它的洗禮。
上幾個(gè)月有報(bào)紙上的一份報(bào)道讓我感觸猶深,,直至現(xiàn)在還歷歷在目地出現(xiàn)在眼前,。那不是一個(gè)好事:一個(gè)孩子在開學(xué)前期受不住壓力又因未完成作業(yè)受父母打罵,,怕老師批評(píng)而跳樓自殺。當(dāng)時(shí),,我的心顫動(dòng)了,,莫非現(xiàn)在普天下的小孩都沒有抵御挫折的能力嗎?挫折教育是猶為重要的,,它使我們的心靈變得堅(jiān)不可摧,,它給我們立下了一個(gè)目標(biāo),又給我們的大腦上了一節(jié)思想品德課:從哪里跌倒,,便從哪里站起來,!挫折一次又一次地教育著我們:成功源于失敗。失敗約等于挫折,!
回憶當(dāng)年,雄姿英發(fā),,在學(xué)校的學(xué)習(xí)甚為了得,,所謂學(xué)習(xí)好是為什么呢?“人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,,我也是一步一個(gè)大坑走過來的呀,。回想那次起決定性的數(shù)學(xué)測(cè)試,,二年級(jí)的我意志消沉,,何也?如何才能離開苦海,?那應(yīng)該是個(gè)極大的坑,,把我裝了進(jìn)去。決定成敗的,,是那次與母親的對(duì)話,。在我的記憶中,是這樣的:
“呵,,這樣子你就一蹶不振了,?”——
“哎——”
“這樣小的挫折你都接受不了,長(zhǎng)大如何做大事,?想那漢高祖劉邦與項(xiàng)羽楚漢相爭(zhēng),,劉邦十戰(zhàn)九敗,結(jié)果最后垓下一戰(zhàn),,高祖不還是戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,,開創(chuàng)了漢家四百年的基業(yè)嗎,?你這樣脆弱,人生大路上還有不少路要走呢,,無數(shù)的坑洼,,不該是這樣的態(tài)度!”
是那一次,,我明白了,,生活,其實(shí)也是一個(gè)挫折的海洋,,無論你采取什么態(tài)度,,挫折總會(huì)一波又一波地到來;若你采取樂觀的態(tài)度,,你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),;若你采取消極的態(tài)度,你便會(huì)一下而沉于海底,!
生活是需要挫折的,。人們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),;人們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng),,會(huì)極其脆弱!
正如題記所說,,沒有挫折的人生是不成功,、不美好的。人生如挫折的大海,,我們是海里的魚兒,,波浪一波接著一波,沒有挫折,,我們?nèi)绾紊妫?/p>
像古歷史學(xué)家司馬遷,,他忍辱負(fù)重,終成大業(yè),,百世流芳,;像明代開國(guó)皇帝朱元璋,他經(jīng)歷九九八十一難,,終成明的開創(chuàng)者,!即使再過千年萬(wàn)年,他們的名字也還如此響亮,!
成長(zhǎng)還是需要挫折的,。接受挫折的洗禮吧!你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),!也惟有成長(zhǎng)中的挫折,,才讓你“兢兢業(yè)業(yè),,終成大器”!成長(zhǎng),,還是需要挫折的,。