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小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇一
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車,，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量,，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,，也改變了的生活，科學(xué)就在我們身邊,。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡,。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行,、飛機(jī),、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí),。在21世紀(jì)的今天,，高科技更是無處不在。
作為跨世紀(jì)的一代,，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異,，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,，使我明白了許多道理,。精密的機(jī)器人,，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽,，高科技信息的傳送等等,，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望,。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),，傳播文明，在享受新生活的同時(shí),，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,，可視電視,、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,，已經(jīng)不算新鮮了,。
從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星,、載人宇宙飛船,，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè),、通訊技術(shù)的日益普及,，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,，不久的一天,，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒,、人造牛排等生物工程食品,。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家,，也是為了能適應(yīng)生活,，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì),，為國家建設(shè),，為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國成立以來,，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),，人工合成胰島素、斷手再植,、雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就,，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,。
鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀,。毛澤東主席曾對青年說,，世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望,。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,，那么，我們就應(yīng)該以知識,、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),。同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段,，學(xué)習(xí)科學(xué),，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),；同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍,、報(bào)刊,，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),、小制作,，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,。長此下去,，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識,。人類的智慧是無限的,，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級,，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步,?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識的人,。如今,，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,，擔(dān)起新世紀(jì)的重任,，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇,！謝謝大家,。
同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游；你們聽,，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命,！正是這一條條鮮活的生命啊,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,，我就感到生命的可貴。
每天清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺,、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落,！是啊,，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零,。同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn),，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝,，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想,，都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn),！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命,，健康成長,，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放,！
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：你們好!
帶著憧憬,，帶著希望，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,，又站到了一個(gè)新起點(diǎn),。
在過去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件,，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦,，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開始了,，沖鋒的號角又吹響了,，我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,，我們決心做到：熱愛學(xué)校,，尊敬老師，遵守紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí),，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),，兌現(xiàn)我們的諾言,，我們將以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,，回報(bào)父母和親人,。
新的學(xué)期，我們要有能力,，有自信,。學(xué)習(xí),，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力,、思維能力,、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等,。只要我們敢于嘗試,、善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間,，看到一個(gè)全新的自己,，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,，我們要有活力,，有精力，只要我們滿懷信心,，從現(xiàn)在開始,，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績,。
新的學(xué)期,，我們要有朝氣，有健康,。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,，樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng),、我快樂,、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地,、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天,。
最后我們祝全校老師身體健康,，工作順利 ，萬事如意!
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好,！
此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個(gè)講文明,，懂禮儀的小學(xué)生,。
提起禮儀，每個(gè)人都并不陌生,。 中國自古以來就是禮儀之邦,，是一直奉行“忠、孝,、仁,、義、理,、智,、信”等社會(huì)公德的國家。到了現(xiàn)代,，在我們的身邊,，你也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和,，樂善好施,，助人為樂的人,。在我們的學(xué)校,，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士,。可是令人惋惜的是,，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動(dòng)瘋打,，追逐,；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔,。還有的在雪白的墻上,，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。∽鳛橐幻细竦男W(xué)生,，一個(gè)合格的中國公民,，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢,？
今天,，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來,，少先隊(duì)員們,！做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：
1,、尊敬師長，孝敬父母,，遇到師長,、來賓,，主動(dòng)敬禮問好,；
2,、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時(shí)撿起；
3,、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,，節(jié)約公用資源,；
4、上課時(shí)做到鈴聲響,，課堂靜,，準(zhǔn)備好,，多思考,；
5、課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，待人友善寬容,，明禮誠信；
6,、公共場合,，輕聲交談,；上下樓梯,，靠右行走,；人多擁擠,，注意謙讓,，保障暢通。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一種品格,；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖,，別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓,，別人會(huì)給你敬重萬千,。你給別人一份真誠，別人會(huì)給你溫馨的思念,。
文明禮儀,，于大，可立國,，可安邦,。于小，可修身,，可治校,。無禮無以成人，無禮無以立校,！讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，我相信,，經(jīng)過大家的努力,，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序,、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇四
敬愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！我給大家演講的題目是“樹遠(yuǎn)大理想,，展少年風(fēng)采”。
理想是風(fēng),，吹動(dòng)姍然落下的風(fēng)箏；理想是水,，滋潤生機(jī)勃勃的萬物；理想是夢,，夢的源頭來自我們心中,。我們正處于少年，理想是我們成功的起點(diǎn),，有了理想,，便有了風(fēng)采,。水的理想是大海；花的理想是吐艷,；樹的理想是長翠,；燈的理想是放光；我們的理想是棟梁,！在少年的世界里：沙粒是珍珠,，石頭是黃金，樹木是翡翠,。
同學(xué)們,，我們是華夏子孫，是龍的傳人,，是中國人,，是祖國的希望！讓我們擁抱理想,，自由翱翔,。我們每個(gè)人都是一束陽光，合起來就是一個(gè)太陽,，一個(gè)春天,。我們每個(gè)人都是一片花瓣，合起來一束花,，就是一片花海,。我們每人都是一滴水，合起來就是一條河，就是一片汪洋,。我們要奮發(fā)向上,、勵(lì)志圖強(qiáng)。今天我們是祖國的希望,，明天我們是祖國的棟梁,！
祝大家理想成為現(xiàn)實(shí)，未來成為現(xiàn)在,，我相信大家會(huì)飛得更高,、飛的最美,！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇五
各位老師,、同學(xué)們：
大家早上好,！今天我講話的題目是《寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處》,。
“寬以待人”、“寬大為懷”,，這是我國的古訓(xùn)，也是一種美德,，一種氣度,。不錯(cuò),，寬容是一種美德，凜然于狹隘,、自私,、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及,。寬容是一縷東風(fēng),，真誠寬容別人的過錯(cuò)，無須用折磨自己來懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容,，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤著大地,。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手,，說聲沒關(guān)系,，當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí),，你也應(yīng)該寬容地付之一笑,。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢,？天地如此寬廣,，比天地更廣的應(yīng)該是人心！
往日的羊腸小道不在了,，是因?yàn)樗苷?；今天變寬了，是隨時(shí)代的進(jìn)步,。路寬了好走,，心寬也是如此。
戰(zhàn)國時(shí)期,，趙國丞相藺相如由于護(hù)駕有功,，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,，便處處與藺相如作對,。面對廉頗的無理取鬧，藺相如只是笑而避之,，不與他斤斤計(jì)較,。廉頗對于藺相如的寬宏大量，深感慚愧,，從而有了“負(fù)荊請罪”的故事,。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國奉命效勞。所以說,，寬容不是膽小無能,，而是一種海納百川的大度，學(xué)會(huì)寬容,，于人于己都有益處,。
學(xué)會(huì)寬容,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會(huì)寬容,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去,，快樂圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意,，每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候,，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦,，請別忘了學(xué)會(huì)寬容,，善待他人。同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,，張開雙臂去接納這美好的生活,，美麗的世界吧！
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)！大家好,，
我來自五四班的韓**,。四年轉(zhuǎn)眼過去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯栴},。
學(xué)習(xí)對大家非常重要,，想必大家早早就想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國家有用之人,。陶行知曾說過一句話：捧著一顆心來,，不帶半根草去。所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí) ,，將來,，才能更好的造福于社會(huì)。我們每天都要每天四問,，第一健康,，第二學(xué)問，第三自己擔(dān)任的工作,，第四自己的道德,，這四問對我們都很重要，要是,，大家都每天這樣的問自己,，我們一定能在這幾個(gè)方面都有長足的進(jìn)步。
每天大家都要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),，俗話說,，健康在于運(yùn)動(dòng),。要上自己的身體健康，就必須得運(yùn)動(dòng),，不要光為了錢,，就不運(yùn)動(dòng)了，
錢沒了,，還可以再掙,，但健康沒了，就什么都沒了,。所以我們也要好好的保護(hù)自己的身體,。少生病，多吃一些,，有維生素的水果和蔬菜,，讓我們更好的健康成長，充滿陽光向上的小伙子,。
大家一定守誠信,，誠信是金，一但失去了誠信,，就什么都沒有了,。
現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的未來打下基礎(chǔ),。
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇七
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郭敬明依稀說過這么一句話：很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了 ,?？吹竭@句話的時(shí)候，讓我一驚,，我們,，隨著年齡的增長是否已經(jīng)忘記了自己？
第一次接觸《小王子》這本書的時(shí)候,，我還是一位三年級的小學(xué)生,，對于書中所描寫的故事朦朦朧朧，并不理解其中意境,，只知那是一本童話,。
時(shí)隔數(shù)年，前幾天整理東西時(shí)翻出了這本塵封了許久的童話,，再次翻開書頁,，卻有了不一樣的認(rèn)識。
書的第一章節(jié),，寫到了“我”童年的第一幅畫,，是一條蟒蛇吞食了一頭大象,，由于不是解剖圖，看上去如同一頂帽子,。他把畫給大人們看,，問他們是否恐懼，而他們,，卻嗤之以鼻,，“一頂帽子有什么可怕的？”,，看到這句話時(shí),，不禁感傷了，是否那些童年時(shí)刻的想象力,、奇怪的想法,，會(huì)隨著時(shí)間流逝而丟失呢？想起一句郭敬明的話：很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,，就在我們念念不忘的日子里,，被我們遺忘了。小時(shí)候總以為,，那些想象是多么的神奇,，覺得自己的想像很美麗，如今看來,，卻是幼稚。也許時(shí)光會(huì)帶走很多,，而每個(gè)大人,，都是從孩子做起的。
小王子看出了那是一條蟒蛇,，可富有童心的人,，卻注定了孤獨(dú)。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,，也許是一種倔強(qiáng)的堅(jiān)持,，也許是一種真實(shí)的相信。
作者詳細(xì)的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球,，并寫明了是因?yàn)榇笕藗冎幌矚g看這些數(shù)字,，他們不能想象給出的美好畫面的情景，他們只會(huì)看一些跟數(shù)字沾上邊的資料,，他們認(rèn)為,，數(shù)字就是權(quán)威。就像我們的考試一樣,，一直認(rèn)為考試并不能代表什么,，我們學(xué)習(xí)不是為了那一紙單據(jù),，學(xué)習(xí)，是為了充實(shí)自己,，是為了取得,，成績、分?jǐn)?shù),，只是贈(zèng)品,。
小王子單純的太孤獨(dú)。他擔(dān)心“我”給他的“羊”會(huì)吃了他心愛的玫瑰,，他開心因?yàn)檠騼阂渤院锩姘鼧?。他盡力的守護(hù)著他的玫瑰，甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞,。只是,，他當(dāng)初還是那樣的離開了他的玫瑰，雖然,，他還是很想念：如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨(dú)一無二的一株花,，當(dāng)他看著這些星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福,。他的玫瑰,，就在其中一顆星星上。
他的玫瑰,，喜歡打扮自己,，有些驕傲，她說自己不怕老虎,，只是一句逞強(qiáng),，讓小王子生氣。就因?yàn)樗难哉Z,，他離開了,，去別的星球流浪。后來他才懂得當(dāng)時(shí)自己的過錯(cuò),，懂得自己沒有珍惜,，他說自己當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她,。這樣一個(gè)故事,，也許映襯出了更多的錯(cuò)過，有時(shí)候?yàn)榱速€氣,，錯(cuò)過了機(jī)會(huì),，有時(shí)候吵架,，錯(cuò)過了朋友,。小王子離開的那天，她卻堅(jiān)強(qiáng)了,，展現(xiàn)了真正的自己。其實(shí)我們也常在偽裝,，有時(shí)候怕被傷害,，有時(shí)候出于目的。其實(shí)偽裝是一種逃避,，也是一種堅(jiān)強(qiáng),。
在后來的旅程中，他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人,。勢利但在自己的生活中迷失,、孤單的國王，愛慕虛榮的人,，矛盾著自己,、逃避一切的酒鬼，不知何為追求的實(shí)業(yè)家,，重于教條的點(diǎn)燈人,，只知紙上談兵的地理學(xué)家。小時(shí)候看這些,，只是覺得不理解,，只當(dāng)作一個(gè)個(gè)故事，只是現(xiàn)在明白了,，卻希望自己還不明白,，那樣的自己還有童年的想像力等等。
來到了地球,，他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣,，而他的玫瑰卻告訴他，她是獨(dú)一無二的,。隨后遇見了狐貍，一個(gè)智者,，它教會(huì)了他什么是建立關(guān)系,，建立關(guān)系就是互相都不可缺少，是各自的唯一,，小王子明白了,，他的玫瑰是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗械拿倒逯?，只有那一朵是他的最愛,。狐貍向往b612星球上沒有獵人，卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃,。生活中也沒有什么十全十美的事,，我想我們應(yīng)該懂得取舍,，或安于現(xiàn)狀。
小王子馴服了狐貍,，與它建立了關(guān)系,，可小王子還是要繼續(xù)流浪的，他離開狐貍的那天,，狐貍很難過,。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn)，有的東西如果始終沒有得到過,，我們會(huì)遺憾,；但當(dāng)?shù)玫搅嗽偈ィ瑓s是痛苦的,。
小王子相信他會(huì)在沙漠找到一口井,，找了一夜，他找到了,。那是不是只要有信念就會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,？他快樂的想象提水時(shí)的聲音是水井在歌唱。在深夜,，淺唱著對于單純的祝福,。
文章的結(jié)尾，小王子對于玫瑰負(fù)了責(zé),，他決定在流浪了一年的時(shí)候,，回到他的612星球，可他被蛇咬了,，不知他能否回去呢,？也許回去了，那里已經(jīng)被猴面包樹撐破了,，也許花已死了,，也許……
四年前，覺得這本書很散,，什么都沒看懂,；四年后，懂得很多,，卻希望自己并不懂得,。想留住一份童真，卻在不知覺間悄悄地長大了,。四年前以為,，這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事，告訴我們只要有一個(gè)等待，什么都是美好的,；四年后覺得,，其實(shí)是告訴我們孩提時(shí)的那種快樂不該輕易失去，然而我們都會(huì)長大,，我們都會(huì)世俗,，有時(shí)候告訴自己，以后不要做一個(gè)書中那樣的大人,，不要世俗,，可我們漸漸世俗了，因?yàn)槲覀冮L大了,，因?yàn)槟茏x懂這本書了,。說實(shí)話，這本書不存在什么寫作手法,，可就是蘊(yùn)含的哲理,，讓它成名，期待著,，十幾年甚至幾十年后再讀這本書,，會(huì)有不同的感悟。
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇八
老師和學(xué)生：
大家早上好,！
這個(gè)星期四是一個(gè)非同尋常的日子,，一個(gè)神圣的日子，一年一度的感恩節(jié),。
可能是故意的,，也可能是巧合。在這樣一個(gè)不平凡的日子里,，學(xué)校先是召開了各班的主題班會(huì),，然后是家長會(huì)。期中考試剛結(jié)束,，本來就忐忑不安的我們,，被一個(gè)個(gè)折騰。真的是恐懼,。但轉(zhuǎn)念一想,，我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個(gè)偉大的節(jié)日里,，我們真的應(yīng)該對媽媽說點(diǎn)什么。在這里,，雖然我們不能送一束康乃馨,；但是，我們可以用自己的方式表達(dá)我們的愛，獻(xiàn)給我們深愛的母親,。
媽媽,，我們的生命來自于您，您在風(fēng),、霜,、雪、雨的交織中不知疲倦,；媽媽,，我們的幸福來自于您，一如既往,，鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒,；媽媽，我們的無私來自于您,，我們不求回報(bào),。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待；媽媽,，我們的幸福來自于你,，迎著困難而笑，你溫暖的笑臉在滄桑中,。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng),，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛充滿了這個(gè)世界的天地,。
在我們生活的前進(jìn)道路上,，我們可能會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪，或者流連忘返,，或者跌倒,，甚至誤入歧途。但是,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,，因?yàn)椤宦酚心悖瑡寢寪畚乙惠呑印?/p>
“可是有多少愛有寸長的草,，第三個(gè)春光”,，這沉重的母愛，誰能掂量掂量,，誰又能真正回報(bào)呢,？
也許，懷著一顆感恩的心,，我們可以理解父母的艱難,，老師的辛苦，不辜負(fù)他們的殷切期望，全心全意地投入學(xué)習(xí),，提高自己的綜合實(shí)力,，提高自己的素質(zhì)，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，成為母親驕傲的女兒和兒子,。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，全體同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的陳木英,。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),，我感到非常榮幸。
１,、課前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，對內(nèi)容能夠有一個(gè)初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。
２,、制訂目標(biāo)：可以為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的激勵(lì)下去努力奮斗,，爭取達(dá)到預(yù)期的效果,。
３、認(rèn)真聽講：課堂效率要提高,，一定要將老師所講的內(nèi)容理解,、掌握。積極發(fā)言,，不要擔(dān)心回答錯(cuò)了,，只有積極發(fā)言，老師才會(huì)知道我們哪里沒有掌握,，從而進(jìn)行輔導(dǎo),。
４、做好筆記：對于老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容,，如句型,、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記,。否則卻只會(huì)適得其反，錯(cuò)過老師所講的其他的重點(diǎn),。
５,、課后復(fù)習(xí)：對于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,，因?yàn)槟鞘菍λ鶎W(xué)知識的鞏固；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,，做到“溫故而知新”。
６,、多做練習(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題,，在練習(xí)中提高。
７,、多聽課文錄音：每天堅(jiān)持跟蹤錄音機(jī),、磁帶聽讀10－20分鐘，加深對課文的印象,。
８,、背誦課文：老師說過：“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一?！爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：
①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,，弄清楚記述的事情、人物,、時(shí)間,、地點(diǎn)等等。
②先聽后背：要反復(fù)聽,，直到能夠模仿得很象為止,。這一個(gè)階段是比較枯燥的，但非常有效,。③從易到難,、從短到長、循序漸進(jìn)：不要貪多,，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的,。所以說急不得，慢慢增長,，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,，背誦課本就會(huì)越來越容易。
④背課文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間,，要充分利用,。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦,，不但對英語,，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
⑤注意重點(diǎn)句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞,，不僅注重他的發(fā)音和拼寫,，還要注意它的前后搭配,。要全面了解重點(diǎn)得語法現(xiàn)象，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義,。
⑥及時(shí)復(fù)習(xí),，多多重復(fù)：背誦的東西要及時(shí)重復(fù)，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住,。記憶最有效的方法就是多重復(fù),，及時(shí)復(fù)習(xí)
9、聽寫單詞：可以同學(xué)之間相互聽寫單詞,，錯(cuò)誤的一定要改正,，這樣堅(jiān)持可以掌握的更加熟練。
10,、多看英語課外書：購買一些英語小讀物,，在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。
11,、多說：不能光會(huì)寫,、讀，還要會(huì)說,，在平時(shí)與同學(xué)多用英語對話,。
以上這些是我在學(xué)英語時(shí)總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn)，希望通過此次交流對大家有所幫助,，同時(shí)也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,，考出一個(gè)令老師、家長和自己滿意的成績,。
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好,！
我們每個(gè)人都有眼淚,，有時(shí)候受傷痛得流淚，有時(shí)候取得好成績激動(dòng)得流淚,，有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚,，而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大,，媽媽精心照顧我,，呵護(hù)我，而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么,。教師說,，母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。
我決定拿我平時(shí)攢下的零花錢,，為媽媽買了一副耳環(huán),，這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重,，但我是精心挑選的，因?yàn)橛行牟庞袗?。我在小盒子上做了下裝飾,，寫了一張祝福卡,，上頭寫著：祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗,，工作順利!媽媽收到禮物后笑著說：“好兒子，長大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,，被我的祝福和我的禮物感動(dòng)了，她手里緊緊的攥著祝?？?，兩行感動(dòng)的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚,，“媽媽,，你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭，“沒事,，我剛剛打了個(gè)哈欠,。”打哈欠不能流淚的,，我在想,。媽媽沒有說什么，我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來,，“媽媽,，我已經(jīng)長大了，我會(huì)好好學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自立,，我會(huì)讓你更放心的?！眿寢寭崦业哪X袋：“媽媽相信你是最棒的,，媽媽多謝你!”
我們會(huì)漸漸長大成人，父母漸漸變老,，有一天會(huì)離我們而去,，我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩,，感恩所有幫忙我們的人,，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇十一
我叫鄭玢,，是個(gè)人見人愛的可愛女孩,。我年齡不大,，個(gè)子不高，卻從小就有著一股永不服輸?shù)膫€(gè)性,。
在學(xué)習(xí)上,，作為一班之長的我勤奮好學(xué)。每天放學(xué)回家,，第一件事就是寫作業(yè),。遇到難題，不懂的題,，也一定要把它弄明白才會(huì)罷休,。在課堂上，我仔細(xì)地聆聽老師講的每一個(gè)字,，每一句話,，正因?yàn)檫@樣，我的語文和數(shù)學(xué)期末考試年年都是雙百,。
我知道只有文化課優(yōu)秀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們蘭江小學(xué)是以體藝為特色的學(xué)校，在蘭江小學(xué)要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，不但要全面發(fā)展,，還要有體藝特長。記得在一年級時(shí),，作為新生的我在剛剛開學(xué)不到兩個(gè)月,，就參加了全校的演講比賽。為了能說好普通話,，為了能在比賽中脫穎而出,，一有空，就拿出演講稿,，對著鏡子練口型,，做手勢。希望自己能像播音員一樣字正腔圓,。我年齡小,，稿子又長，記不住,，怎么辦?我就反復(fù)讀,，反復(fù)背，功夫不負(fù)有心人,，我居然戰(zhàn)勝了高年級的大哥哥,，大姐姐，獲得了全校第一的好名次,。在榮譽(yù)面前,，我沒有被勝利沖昏了頭腦,，為了進(jìn)一步提高普通話水平，在二年級時(shí),，我報(bào)名參加了文化館的小主持人培訓(xùn)班,，在培訓(xùn)班里，我是年齡最小的一個(gè),，可是,，我不會(huì)因?yàn)槭亲钚《鴮ψ约航档鸵蟆Ｎ液推渌瑢W(xué)一樣,，練基本功,，說繞口令。老師發(fā)下來的教材,，我還有很多生字不認(rèn)識,，這時(shí)字典就成了我的老師。我把不會(huì)的生字標(biāo)上拼音,，反反復(fù)復(fù)地讀，直到會(huì)讀并理解了它的意思,，才會(huì)罷休,。這樣，我認(rèn)的字也比同學(xué)要多一些了,。
憑著這股不服輸?shù)男愿?，憑著自己的實(shí)力，我當(dāng)上培訓(xùn)班的班長,。經(jīng)常被選到廣播電臺去錄音,、主持少兒節(jié)目，成了太陽部落的業(yè)余小主持人,。在去年的“六·一”,，市少工委聯(lián)合各個(gè)學(xué)校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當(dāng)上了大家羨慕的小主持人,。站在舞臺上,，我覺得自己特別幸福。
不過,，我最熱衷的還是拉丁舞了,。
記得，剛學(xué)拉丁舞時(shí),，我才上一年級,。雖說跳舞是女孩子的天性，但對當(dāng)時(shí)還小的我來說,，學(xué)習(xí)這種體育舞蹈并不是一件簡單的事情,。舞蹈的動(dòng)作細(xì)膩而有力,，音樂的節(jié)奏強(qiáng)而快。一個(gè)學(xué)期學(xué)下來并沒有多大的進(jìn)步,。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想,，但就是不服氣，我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認(rèn)真聽老師講動(dòng)作的要領(lǐng),，并牢記在心,，一遍一遍地練習(xí)。有一次跳恰恰時(shí),，我的腿總是伸不直,，練了很多遍還是不直，心里不免有些著急,。于是,，我放學(xué)回家后就拿了一把椅子，一條腿放在上面,，一條腿站立在地上,，輪流換著壓。就這樣每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),，經(jīng)過了一段時(shí)間,，功夫不負(fù)有心人，我再跳恰恰時(shí)腿終于也能伸直了,。我開心極了!
在以后的學(xué)習(xí)中,，舞蹈的動(dòng)作越來越難了，對力量的要求也越來越嚴(yán)格了,。我的個(gè)子不高,，力量也很缺乏，所以舞蹈的動(dòng)作不是很到位,。為了動(dòng)作準(zhǔn)確到位,，給自己增加力量也成了我的練習(xí)項(xiàng)目。每天早起半個(gè)小時(shí),，練習(xí)跑步,、壓腿、抬手臂,，這樣一直堅(jiān)持,，到了三年級我的拉丁舞有了很大的進(jìn)步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標(biāo)賽,。在12月份的寒冷天氣里,，我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣，從晚上7點(diǎn)半開始就等候在賽場上。此時(shí)的寒冷并沒能冷卻我們火熱的心,，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的等候,，晚上10點(diǎn)多，終于輪到我上場了,。在賽場上我光鮮耀人,，把平時(shí)學(xué)過的動(dòng)作，表現(xiàn)的恰到好處,，我征服了場上的評委,。最終取得了冠軍。我的努力沒有白費(fèi),，這正是：一份耕耘,，一份收獲。
我對任何事情都充滿著自信,，我喜歡挑戰(zhàn),，更喜歡挑戰(zhàn)成功后給我?guī)淼南矏偂２慌吕щy,，克服困難,，勇于進(jìn)取，正是我的魅力所在,。
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇十二
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一則寓言,，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了,，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬,。故事雖小，卻揭示了大地間動(dòng)人的品德,，那便是包容,。
寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,，怎樣來理解包容呢？其實(shí),，包容是一種境界,。
包容如水。
通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),，不耿耿于懷,，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效,。它似一捧清泉,，款款地抹去彼此一時(shí)的故視，使人們冷靜下來,，從而看清事情的本來緣由,。同時(shí)，也看清了自我,。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對,，以同樣的的方法還擊對方,，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外,，還能帶來什么呢,？所以能夠說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的,。它的明智在于“以德抱怨”,。
包容是詩。
包容是一首人生的詩,。至高境界的包容,，不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟,，對人生如詩般的氣度,。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛,，寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,，而這種境界對于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,，請你選擇包容吧,。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸,。具有包容的思想境界,，才會(huì)懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù),。
當(dāng)然,，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的,。輕易原諒自我,，那不是包容,，而是懦夫?！皥A以待人”,，也得先看對象。包容不珍惜包容的人,，是濫情,；包容不值得包容的人，是姑息,；包容不可饒恕的喪盡天良的人,，則是放縱。所以,，包容本身,，也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上,，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事,。生活，往往紛繁,，又常常平淡,。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈,；正因?yàn)榘菟苹?，使平淡?jīng)過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的包容,，才賦予人生以藝術(shù),，賦予生命以永恒。
小學(xué)生演講稿300字 小學(xué)生演講稿四年級篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者,？一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要,。渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。
在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”,？世界球王貝利，開始踢球時(shí),，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄,?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的.階梯,。
同學(xué)們,，激烈的社會(huì)競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
教師是心靈塑造者
教師是園丁,，教師是路標(biāo),，教師是擺渡人,，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品,，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧,，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人,。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈！
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時(shí)時(shí)記起他,，在我所認(rèn)為我?guī)熤?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè),。他的性格,，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道,。他所改正的講義,，我曾訂成三厚本，收藏著,，將作為永久的紀(jì)念,。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面,。每當(dāng)夜間疲倦,，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣,。老師的教誨和人格成了魯迅為正義,、為自由奮筆疾書的不懈動(dòng)力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志,。
在處于成長期的學(xué)生的心靈里,，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,，時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用,。
“師也者,，教之以事而喻諸德也,?！敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時(shí),，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個(gè)人站在講臺上要有一個(gè)樣子,，和學(xué)生的臉是對立的,，但感情不可對立；萬不可有偏愛,、偏惡,，萬不可譏誚學(xué)生，以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主,。淘氣或成績不好的,，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處，加以夸獎(jiǎng),。不要發(fā)脾氣,。站在講臺上即是師表，要取得學(xué)生的佩服……
正如教育家加里寧所說,，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度,。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,，而且是用自己的品格影響學(xué)生；不僅用語言去傳授知識,，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈,。
父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂,！
師者,，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,，那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢,？教師不僅自己有著高尚的品德，而且時(shí)刻做到以身作則,。教師是我們成長道路上的躬行示范者,。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。
教師是品德示范者
為人師表,，率先垂范,。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),，這也是人們對教師的一種褒獎(jiǎng),。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,，而且教師更為學(xué)生,、為我們大家樹立了良好的品德樣板,。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng),。
教授的心一驚：“可能是地震,。”然而,，當(dāng)他開口時(shí)卻說：“同學(xué)們有序離開教室,，到教學(xué)樓前的空地集合?！睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,，魚貫而出。
在另一所自習(xí)教室里,，隨著一聲大喊：“地震啦,！”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……
當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)：只有老教授未下來,。正在這時(shí),，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他,。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋,。
地震給學(xué)生們上了一課，讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時(shí)刻,，彰顯人格,。在生命最危急關(guān)頭，老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范,。
在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,，行為世范”。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,，也是對教師品德的高度概括,。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模：“以令率人,，不如身先”,，“知行合一，行勝于言”,。
