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遇見(jiàn)主題演講稿600字篇一
——題記
記不清第一次見(jiàn)您是什么時(shí)候了,,想來(lái)那是我應(yīng)該也沒(méi)有記性吧。但您的臉上必然是欣喜的樣子,。有哪個(gè)外公見(jiàn)到自己的孫子能不欣喜呢,?見(jiàn)到您的第一面,就覺(jué)得你是一個(gè)老學(xué)究,,學(xué)識(shí)淵博,。您鼻梁上架著的那副上了年紀(jì)的眼鏡和身旁書(shū)架上擺滿(mǎn)的一本本發(fā)黃的老古董足以證明了。
說(shuō)您是我的啟蒙老師一點(diǎn)也不為過(guò),。記得去您家里時(shí),,書(shū)香氣在屋子里縈繞。您正坐在沙發(fā)上,,捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品味著,。見(jiàn)到我來(lái),您沖著我和藹地笑了笑,,拿出一袋花生,,然后拍拍身旁的沙發(fā)要我坐下來(lái)。您摸摸我的頭,,說(shuō)道:“外公教你讀書(shū)好不好?。俊蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,。然后您就用您的大手握住我的小手在書(shū)上劃動(dòng)著,。讀著讀著,口渴了,,我看到您桌子上的.茶,,就要伸手去拿,您匆匆拿走,,卻還是笑瞇瞇的看著我“你現(xiàn)在還小,,喝不了這個(gè)?!?/p>
我在您的關(guān)懷中成長(zhǎng),,多虧了您給我打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),,讓我到現(xiàn)在在語(yǔ)文上還沒(méi)吃過(guò)大虧。漸漸的,,您也沒(méi)什么知識(shí)可以教我了,,但您還是每次都笑瞇瞇地拿出一大袋花生給我吃。在我苦悶的時(shí)候,,您帶我到天臺(tái)去放煙花,,望著煙花,我的苦悶也隨著煙花一起飛向了天空,。您臉上的皺紋便舒展開(kāi)來(lái)了,。‘既然精神上給不了外孫什么了,,那總要讓他開(kāi)開(kāi)心心的吧,。’您應(yīng)該是這么想的,。
我長(zhǎng)大了,,長(zhǎng)高了,強(qiáng)壯了,。但是您的身體撐不住了,,您的背駝了下去,身子虛弱了,。您眼睛也看不太清了,,走路顫顫巍巍。時(shí)間也抹去了您臉上的笑容,。與親戚們吃完飯回家時(shí),,我扶著您回家,握著您的手,。卻沒(méi)想到小時(shí)候那雙厚壯的大手現(xiàn)在在我的手中竟是這樣的枯瘦,,布滿(mǎn)青筋。瞬間,,我鼻子一酸,,眼淚在眼眶里蓄著,我連忙側(cè)過(guò)身,,拭去眼淚,,怕您笑話(huà)我,雖然我知道您可能也看不清了,。
春節(jié),家里很熱鬧,?!?,好好看的煙花?!曳畔聲?shū),,走到窗臺(tái)邊,看著天上的流光溢彩,,仿佛您就在我身邊,。
我很幸運(yùn),遇見(jiàn)了您,,我永遠(yuǎn)的外公,!
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇二
我一路走過(guò)春天的陽(yáng)光明媚,走過(guò)夏天的熱烈繁茂,,走過(guò)秋天的清風(fēng)朗月走過(guò)冬天的風(fēng)雪載途,,四季更換,但所幸,,在每一個(gè)最美的時(shí)刻遇見(jiàn)了你,。
鳥(niǎo)兒用歌喉書(shū)寫(xiě)生命,花兒用芬芳創(chuàng)造美麗,,我就穿梭于其中,,追著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下的斑斑駁駁的樹(shù)影興奮不已,,你溫暖的目光跟隨我一起躍動(dòng),,或許是上天為了變調(diào),,我因?yàn)槭右活^栽在地上,,吃了一嘴灰,,沒(méi)等我爬起,,你已沖過(guò)來(lái)將我抱起,,輕輕擦拭眼角的眼淚,,為我沒(méi)有受傷長(zhǎng)舒一口氣,,你也像個(gè)孩子一樣對(duì)我傻笑,,讓我也忘記了疼痛,溫煦的陽(yáng)光和我們的笑聲留瀉了一地,,流進(jìn)了記憶長(zhǎng)河里,,悄無(wú)聲息……
在最美的過(guò)去,我遇見(jiàn)了你,。
六月的早晨,,驕陽(yáng)也絲毫不肯松懈地釋放能量,考場(chǎng)大門(mén)人頭攢動(dòng),,我在門(mén)口遲疑,,向身后的人群一望再望,終于,,你熟悉的`身影像魚(yú)迎擊浪花一樣排開(kāi)人流向我奔來(lái),,我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”,,只為治愈我的怯懦與任性,你已知天命,,一頭有些花白的頭發(fā)抖動(dòng),,還做了個(gè)不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢(shì),引的周邊的家長(zhǎng)哄笑,,你有些“厚臉皮”,,只對(duì)我傻笑,一點(diǎn)都不知道不好意思,,我也重振旗鼓,,一步步邁進(jìn)考場(chǎng),我知道當(dāng)我寫(xiě)下每一個(gè)字時(shí),,你都在考場(chǎng)門(mén)口為我在驕陽(yáng)下守候,。你這個(gè)有些“厚臉皮”的愛(ài)永遠(yuǎn)被六月銘記。
在最美的現(xiàn)在,,我遇見(jiàn)了你,。
“沙沙”“沙沙”,你一手拄著拐杖,,一手牽著我踩踏著枯黃的落葉,,一步步向前挪動(dòng),秋日的陽(yáng)光在你銀白的發(fā)絲間躍動(dòng),,讓我憶起你往昔的青絲,,往昔的健步,感嘆著時(shí)間的飛逝,,但所幸,,你的笑容還如往日一樣純真。不知何時(shí),,你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^(guò)的小鳥(niǎo)而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱,,不知何時(shí),我也成為了過(guò)去的你,,成熟又有擔(dān)當(dāng),,你成為了過(guò)去的我,自由快樂(lè)又有點(diǎn)小任性,。我們就牽著手慢慢踩在落葉上,,一如小時(shí)你牽著我漫步在春日的陽(yáng)光下……
在最美的未來(lái),我遇見(jiàn)了你,。
因?yàn)榕c你的最美遇見(jiàn),,我的世界充滿(mǎn)著愛(ài)的歡歌,謝謝你,我的“老男孩”,,我親愛(ài)的父親,!
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇三
草芽遇見(jiàn)雨水,化作明媚的春天,;溪流遇見(jiàn)江河,化作遼闊的海洋,;黑夜遇見(jiàn)朝陽(yáng),,化作晴朗的人間。而我遇見(jiàn)你,,便化做了更好的自己,。
小時(shí)候父母的袒護(hù),讓我還來(lái)不及見(jiàn)到你,,你就已經(jīng)消失不見(jiàn),。因此,我就理所當(dāng)然地認(rèn)為,,只要維持自己的想法,,只要去做,就一定能夠獲得成功,。但那一次,,我意識(shí)到我錯(cuò)了……
初中三年的時(shí)光就像手掌中的沙子,只能眼睜睜地看著它流失,。我的成績(jī)也慢慢地往下降,,表面上看似乎并不嚴(yán)重,但是累積起來(lái)卻不由得令人肉疼,。
“你們的滿(mǎn)分是150分”老師在講臺(tái)上苦口婆心地說(shuō)著,,“基礎(chǔ)是及格的保障,先把基礎(chǔ)題做好,,再去做后面的計(jì)算題,!”我輕蔑地瞟了一眼卷子,不以為然,。我認(rèn)為,,只有把卷子做完,只有做了分值高的計(jì)算題,,才能得到高分,。
試卷下發(fā)了,我看著計(jì)算題難以下筆,,不由一陣無(wú)語(yǔ),,內(nèi)心也不由得煩躁起來(lái)。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心中只有一個(gè)想法:快速做完基礎(chǔ)題,,去做那些計(jì)算題,。基礎(chǔ)題沒(méi)有太大難度,,很快,,我便全部做完。懶得檢查,,便一頭扎進(jìn)計(jì)算題的海洋中盡情遨游,。考試結(jié)束,,我充滿(mǎn)信心地上交試卷,,有點(diǎn)興奮地等待好消息的到來(lái)。
可惜,,事與愿違,。究其原因,卻不知所以,。路上,,不知怎的`,便想起三年來(lái)在初中的學(xué)習(xí)生活,,想起了老師說(shuō)的話(huà),,不自覺(jué)地陷入沉思——我意識(shí)到,我錯(cuò)了,,錯(cuò)得離譜,。“千里之行,,始于足下,。”“不積跬步,,無(wú)以至千里,。”腦海中突然跳出一個(gè)又一個(gè)曾花費(fèi)心思背過(guò)的句子,,原來(lái)答案早已在心中,。
……
試卷又一次下發(fā)了,長(zhǎng)吐一口氣,,我仔細(xì)地看起了基礎(chǔ)題,。考試時(shí)間過(guò)半,,我終于認(rèn)認(rèn)真真地做完了基礎(chǔ),,才去仔細(xì)鉆研那些計(jì)算題,。又一次交了卷,與以前不同的是,,我心里十分忐忑,,似乎,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?,都?huì)證明我的失敗,。
然而,結(jié)果卻是令我欣喜,。想來(lái)數(shù)學(xué)考試不及格的我,,竟然超過(guò)了及格線(xiàn)。對(duì)于我而言,,這次考試及格,就是一個(gè)小小的成功,。
遇見(jiàn)你之后,,我才知道了怎樣去面對(duì)你——失敗,因?yàn)槟?,我踏上了成長(zhǎng)的路,,也將踏上成功的路。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇四
親愛(ài)的趙老師:
您好,!
我是您的學(xué)生,,王紫涵。這些天我每次下了課都會(huì)對(duì)您說(shuō),,想和您聊聊,,但是一直都沒(méi)有時(shí)間。今天我就用了書(shū)信的形式來(lái)對(duì)您訴說(shuō),。昨天下午上課前,,您給我們唱了一首《小幸運(yùn)》,您的歌聲特別動(dòng)聽(tīng),,甚至我覺(jué)的比原唱還好聽(tīng),。唱完后您對(duì)我們說(shuō):“遇見(jiàn)你們是我的幸運(yùn)!”其實(shí)我也覺(jué)得是這樣,,遇見(jiàn)您是我最大的幸運(yùn)哦,!
您還記得開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候嗎?您來(lái)給我們上第一節(jié)課的課前,,謝老師就讓我們對(duì)您說(shuō):“趙老師,!我們愛(ài)您!”一開(kāi)始我說(shuō)這句話(huà)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)底氣,,因?yàn)槲疑闲W(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)簡(jiǎn)直就是天壤之別,!數(shù)學(xué)成績(jī)一直在五六十分之間徘徊,語(yǔ)文成績(jī)則是九十分上,很少低于這分?jǐn)?shù)線(xiàn),。為什么數(shù)學(xué)成績(jī)差,,語(yǔ)文成績(jī)好呢?背后的秘密只有我自己一個(gè)人知道,,今天我就偷偷告訴您,。在小學(xué)升五年級(jí)時(shí),因?yàn)槟谴慰荚囀Ю?,得了個(gè)歷史最差分五十八分,。讓剛一接我們班的數(shù)學(xué)老師l老師仿佛一下子對(duì)我失去了信心。經(jīng)常因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題吵我,,還有一次還把我媽媽拉到了辦公室里談話(huà),。這讓我維護(hù)了四年的“三好學(xué)生”的名譽(yù)毀于一旦。從此之后我就對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)比的厭煩,!成績(jī)一落千丈,,再也沒(méi)有提高過(guò)多少。
后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)l老師只喜歡我們班那些成績(jī)好的同學(xué),。有一次上公開(kāi)課,,我們班六十二個(gè)人,只讓去五十個(gè),。l老師把十二個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)留在了班里,。我就是其中一個(gè)。這就讓我對(duì)l老師又增加了一份不喜歡,。其實(shí)我之后也想了想最終的原因還是我不對(duì),,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,所以和老師的關(guān)系才不好,。
到初中后,,一開(kāi)始我覺(jué)的我肯定對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,更愛(ài)不上數(shù)學(xué),,可沒(méi)想到遇到了您,!您告訴我們初中的數(shù)學(xué)跟小學(xué)的基本沒(méi)什么聯(lián)系,想學(xué)都能學(xué)好,!這句話(huà)就如那微弱的希望,,讓我給抓住了。我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,,也愛(ài)上了數(shù)學(xué),。趙老師,您是我這六年來(lái)最最最喜歡的一個(gè)數(shù)學(xué)老師,!現(xiàn)在我可以有足夠的底氣對(duì)您說(shuō)一聲:“趙老師,!我愛(ài)您,!遇見(jiàn)您是我最大的幸運(yùn)!”
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇五
冷遇見(jiàn)暖,,就有了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨,;春遇見(jiàn)冬,有了流光溢彩的歲月,;天遇見(jiàn)地,,有了世間一切的永恒;人遇見(jiàn)人,,有了寶貴的靈動(dòng)的生命,。
在那個(gè)深秋,我遇見(jiàn)它,,領(lǐng)悟了榮光的真諦,。
那是個(gè)清晨,蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng),,在人間呼嘯著,。我獨(dú)自行走在院中,不住地裹緊外衣,。周?chē)囊磺蟹路鸲汲两谌榘咨撵F中,在其間洗滌去一切塵埃,。放眼望去,,眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃,毫無(wú)生機(jī),,仿佛將我包圍起來(lái),,幾近窒息。
突然,,這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃,,在這滿(mǎn)目蕭條的深秋顯得毫無(wú)違和感,那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼,,如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟,。
我在這抹亮黃前駐足,細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊,。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,,枝莖仍筆直挺拔,光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī),。
我不禁彎下腰,,認(rèn)真欣賞。只見(jiàn)那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺,,在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活,,實(shí)屬不易,,更何談驚艷觀(guān)者了。野菊的片片花瓣緊抱花身,,團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng),。偶有一片花瓣飄零下來(lái),也在半空中打著轉(zhuǎn),,它深情的雙眼凝望著人間,,那最后一瞥真真令人留戀。
當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間,,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字:生的光亮,,死的光彩。是呀,,這不就是小小花瓣的一生嗎,?一生都在經(jīng)歷坎坷,光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)?,死時(shí)坦然,,至少自己努力過(guò),奮斗過(guò),,無(wú)愧于心,!
小小花瓣尚且如此,可我們呢,?遇到困難便想退縮,,畏畏縮縮,“白首方悔讀書(shū)遲”,。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起,,不會(huì)努力,不懂榮光的真諦,。一味的埋怨只會(huì)使自己庸碌一生,。所以,向小小花瓣學(xué)習(xí):生,,光亮,;死,光彩,!
我用手將這片花瓣埋入泥土中,,對(duì)它致以崇高的敬意。皆因,,它的一生載負(fù)著無(wú)數(shù)榮光,。金黃的花瓣,榮光,;傲然屹立在深秋中,,榮光,;生的光亮,死的光彩亦是榮光,。
它的一生,,皆為:榮光。
與它最美的遇見(jiàn),,引入記憶,;
因它領(lǐng)會(huì)榮光,品悟永生……
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇六
人生如戲,,只有經(jīng)歷了生活的千姿百態(tài),,才會(huì)遇見(jiàn)了更好的自己。
——題記
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴,;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能明白風(fēng)和日麗的可愛(ài),;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。也許在未來(lái),,會(huì)遇見(jiàn)更好的自己,。
學(xué)校的風(fēng)景很不錯(cuò)。最醒目的是那顆碩大的榕樹(shù),,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),,它的枝葉繁茂,似乎沒(méi)有收到秋天的短訊,,枝葉還是像春天那般青翠。旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),,有學(xué)長(zhǎng)們?cè)诖蚧@球,,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
簿簿的晨霧,,如輕紗籠罩著校園,,雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美,。我漫步在晨霧里頭,放眼望去,,所有的事物仿佛都被披上了一層“薄紗”,。
還記得初來(lái)時(shí),入學(xué)考試數(shù)學(xué)只考了60幾分,。當(dāng)時(shí)得知成績(jī)時(shí),,天天擺著一張苦瓜臉,,回去還要接受父母的數(shù)落,“你看你,,數(shù)學(xué)怎么考成這樣,,嗯?”可我哪是能接受得住這種待遇的人,?一氣之下,,直接翻箱倒柜的扒出以前的數(shù)學(xué)題,然后就開(kāi)始我的奮斗之路——專(zhuān)挑易錯(cuò)題,、難題寫(xiě),。再加上“尼古拉斯楊”的講課,可謂“功夫不怕有心人”,,這次半期考我拿了92分,,但加以努力,我相信再過(guò)幾年,,我會(huì)在這片校園里遇見(jiàn)更好的自己,。
奮斗是人生的主色調(diào),在新時(shí)代的感召下,,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,書(shū)寫(xiě)自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,,用自立自強(qiáng)的品格來(lái)塑造我們的每一次崛起,,把奮斗、拼搏的主旋律唱響每一個(gè)音符中,。這樣我們才能在奮斗中步步為營(yíng),、節(jié)節(jié)勝利、時(shí)時(shí)自信,。
風(fēng)吹過(guò),,一顆顆樹(shù)像一位位美麗的少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰枝,,擺動(dòng)著翠綠的連衣裙,,還時(shí)不時(shí)留下幾片落葉做影子。
努力了才叫夢(mèng)想,,不努力就是空想,,你所付出的努力,都是這輩子最清晰的光,。跑步太累,、作業(yè)太多、理科太難、聽(tīng)課太困,、睡眠太少,,但熬過(guò)這些日子就是前程似錦。
“我在未來(lái)等你,,在校園里遇見(jiàn)更好的自己”,。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇七
和你一起走過(guò)的日子,很美,,一想起來(lái),,就像一朵花,在靜靜開(kāi)放,,好朋友,,你還好嗎?
記得有人說(shuō)過(guò),,朋友不是書(shū),,它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌,,它比歌更動(dòng)聽(tīng),;朋友應(yīng)該是詩(shī),它有詩(shī)的飄逸,;朋友更應(yīng)該是夢(mèng),,它有夢(mèng)的美麗,朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文,,寫(xiě)過(guò)昨天又期待明天,。
夏日像一個(gè)頑皮的孩童,前一秒還晴空萬(wàn)里,,陽(yáng)光四射,,讓人不敢直視,下一秒就烏云滾滾,,狂風(fēng)大作,,雨傾盆而下。正值放學(xué),,我頭頂書(shū)包奔跑在學(xué)甬道上,,冷不丁被你攔了下來(lái),,你把手里的傘塞給我:“同學(xué),,這傘給你用吧,我坐班車(chē),,我在五年級(jí)四班,,明天還我就行了?!笨粗氵h(yuǎn)去的背影,,我微微發(fā)怔,,我好像沒(méi)說(shuō)要借呀。這是我們的第一次相遇,,莽莽撞撞的,,但注定是一次不凡的相遇。
再相遇,,已是幾個(gè)月的暑假之后,,我們成了同班同學(xué)。豪爽得你很快和外向的我打成一片,,成了彼此最好的朋友,。上課時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言,,下課鈴聲響了,,我們歡呼雀躍著奔向操場(chǎng)。
春天,,我們一起去郊游,,欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的美景;夏天,,我們?cè)诰G蔭下啃著冰糕暢想未來(lái),;秋天,我們看落葉紛飛,,撿拾一片片葉子做書(shū)簽,;冬天,我們一起堆雪人,,打雪仗……
記得那年夏天,,我們頂著烈日上體育課,盛夏的空氣中,,彌漫著炎熱的氣息,,操場(chǎng)邊樹(shù)上的蟬叫得更加煩悶,高大的楊樹(shù)沒(méi)精打采的.耷拉著葉子,,同學(xué)們都熱壞了,。老師讓我們各自進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),我馬上鉆到了樹(shù)蔭里的草層中,,抱怨著這炎熱的鬼天氣,,一轉(zhuǎn)眼,看到你正在吃力的做高抬腿運(yùn)動(dòng),,汗水順著你的臉頰流下,,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我頓時(shí)面紅耳赤,走出草叢,,進(jìn)入操場(chǎng),。
還記得一次做數(shù)學(xué)題,40分鐘你也沒(méi)有思路,,你生氣的拋下筆,,就要離開(kāi),我走過(guò)去,,撿起筆,,和你一步一步的分析,最終,,你做出了那道難題,。
就這樣相互鼓勵(lì),一路前行,,一年后我們小學(xué)畢業(yè)了,,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有不舍,,就這樣各奔東西了,。
現(xiàn)在,初中畢業(yè)在即,,想起和你一起走過(guò)的日子,,雖然很短,可心里暖暖的,,很是感激遇到你,。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇八
走出小學(xué)的大門(mén),邁入中學(xué)的大門(mén),,我留下了成長(zhǎng)的腳印,。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué),,走進(jìn)五十七中,,我成為了十班的一員。
從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階,,往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的,,自己的努力要有,但也要有一位能夠伴你左右的好老師,。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭,,我遇見(jiàn)了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師,可愛(ài)又慈祥的英語(yǔ)龐老師,,活力十足的數(shù)學(xué)張老師,,但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文周老師了。
周老師非常貼心,,在剛?cè)胄5哪芰y(cè)試時(shí)我碰到了周老師,,當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張,導(dǎo)致肚子痛,、頭暈,,正好她碰上周老師,周老師像關(guān)心自己的孩子一樣,,扶她到樓道的座椅上坐下,,幫她接熱水,還細(xì)心得問(wèn)她需不需要調(diào)座位,。雖然被照顧的不是我,,但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng),竟莫名的感動(dòng),,對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待,。
周老師在第一次進(jìn)班時(shí),我以為她會(huì)很?chē)?yán)厲,,但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭,。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子,并逐一說(shuō)明不同本子的功用,。她上課的時(shí)候,,特有范兒,氣場(chǎng)十足,。清晰的思路,,妙語(yǔ)連珠的表達(dá),自然輕松的師生互動(dòng),,一節(jié)課40分鐘,,感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記,,卻記得滿(mǎn)滿(mǎn)的,,不能不贊嘆老師太神奇了。
除了教課的任務(wù),,周老師還承擔(dān)學(xué)校的`一部分工作,。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤,面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái),。一次早上,,剛到校看到周老師正在與一名帶零食的同學(xué)交談,,她并沒(méi)有呵斥同學(xué),,而是耐心地講道理,。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫(xiě)得很不認(rèn)真,態(tài)度也不好,,周老師把他叫到面前,,輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交流作業(yè)和態(tài)度問(wèn)題,這些畫(huà)面,,都印在我的腦海中,,愈發(fā)感覺(jué)老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。
只是短暫的四天相處,,我感受到了老師的幽默,、風(fēng)趣、貼心,,您上課是教書(shū)育人的老師,,下課是我們的朋友,您就是我們的良師益友,,感謝上天讓我與您相遇,,我一定會(huì)珍惜這段緣分,不讓您失望,!
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇九
我常?;孟耄院蟮奈視?huì)是什么樣子,,我會(huì)怎么生活,,不知道會(huì)不會(huì)像爸爸媽媽一幸福……我每次這樣無(wú)聊地想著,。
“歡迎來(lái)到二十二世紀(jì)……”一個(gè)聲音將我吵醒,。
猛地睜開(kāi)眼,眼前現(xiàn)代化的建設(shè)讓我驚嘆:“哇,,好美,!”
一排排賦有藝術(shù)氣息的居民樓,抬頭望不到最高層,,路兩旁不再像現(xiàn)在一樣,,設(shè)計(jì)著花池,現(xiàn)在簡(jiǎn)直變成了一個(gè)個(gè)小花園,,種著各種奇怪的樹(shù)……
正當(dāng)我贊嘆時(shí),,一只溫柔的手,輕輕拍了拍我的肩,。我轉(zhuǎn)頭,,那奇怪的聲音又在說(shuō)道:“在你面前的這個(gè)女士,就是一百年后的你,,由于你整日幻想你的未來(lái),,你的意志是瘋狂的,,時(shí)光機(jī)把你帶到了你的未來(lái)。恭喜你,,穿越了,。”
我呆呆的望著眼前未來(lái)的`我,,既熟悉,又陌生,,很是詫異,。許久,我淡淡地開(kāi)口問(wèn)道:“時(shí)光機(jī),,一百年后的我為什么這么年輕,?”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答。
她一直在看著我笑,,我也對(duì)她微笑,。許久,她問(wèn)我:“你是在問(wèn)我嗎,?”我驀然點(diǎn)點(diǎn)頭,。接著,她說(shuō):“你可別開(kāi)玩笑了,,就跟你不知道似的,,現(xiàn)在那么流行的美容藥……”
她說(shuō)了很多。我都一直聽(tīng)著,,并時(shí)時(shí)點(diǎn)頭,。
她說(shuō)完了,我又問(wèn)她關(guān)于她的生活與工作的事,。提到工作,,他眼里添了一些黯然,嘆了口氣:“唉,!好后悔,,記得在四年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)有些悔心,,沒(méi)有好好學(xué)下去,,還因?yàn)闆](méi)考好和父母大吵了一架。現(xiàn)在想想,,好后悔,,當(dāng)初真不該……”她有點(diǎn)哽咽,我握住她的手說(shuō):“別再說(shuō)了,,我們都是一樣的啊……”
與她聊天之后,,我們都笑了,,居然與一個(gè)“陌生人”聊了這么久。他淡淡一笑:“我覺(jué)得我們很像,,包括外貌,、語(yǔ)言、表情,、動(dòng)作以及愛(ài)好,、理想等”
告別之后,我無(wú)處可歸,,到處游走,,越走越累,便靠著墻角睡著了,。醒來(lái)我又回到了我的家,,我正靠在沙發(fā)上,有點(diǎn)模糊:“我又回到了現(xiàn)實(shí),,未來(lái)好可怕,,我一定要好好學(xué)習(xí),改變未來(lái)的生活,!”
人生短暫,,我們一定要珍惜,別讓另一個(gè)自己經(jīng)常流淚,。遇見(jiàn)另一個(gè)自己,,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你還不夠努力,,為了遇見(jiàn)更好的自己,,加油吧!
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十
家里新栽的草莓,,鋸齒形的葉片是濃重的綠色,,看上去沒(méi)什么生氣。倒是兩朵嬌嫩的小白花有別樣的可愛(ài),,薄如蟬翼的花瓣玲瓏剔透,。
疫情期間,家里的花花草草都無(wú)精打采,,那兩顆小草莓摻雜在各種綠葉之間,,更顯得不起眼了,唯有那兩朵小巧的花朵有些出眾,。
天還是好冷,,蕭條的街上冷清清的,空無(wú)一人,?;ú輦兎路鸲际芰耸裁创碳?,蔫頭聳腦,那一個(gè)個(gè)綠茸茸的小腦袋瓜早就不知道垂到哪兒去了,。陽(yáng)光很來(lái)之不易,,光靠淘米水是不夠的,那君子蘭更是沒(méi)有半分”君子”的姿態(tài),,根莖因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸到陽(yáng)光泛著一陣腥腥的味道,,已經(jīng)爛掉了,泥土濕潤(rùn)的不行,,過(guò)多的水分已經(jīng)”泛濫成災(zāi)”了,。那蘭草還是嬌滴滴的,容不得半分磨煉,,枯黃的`長(zhǎng)葉好像皺巴巴的樹(shù)皮,,又像老人滿(mǎn)是皺紋的臉,,風(fēng)干的橘子一樣,。什么植物都已毫無(wú)生機(jī),綠蘿發(fā)瘋了似的長(zhǎng),,長(zhǎng)出一串黃葉,,令人心痛。
那顆草莓呢,,我忙不迭地把它搬出來(lái),,咦?那一小串兒珍珠似的東西……是草莓,?,!我驚呆了,那白色的花朵依舊沒(méi)有枯萎,,反而更加的潔白純凈,,沒(méi)有半點(diǎn)兒污垢,黃燦燦的花蕊愈發(fā)亮眼,,好像一位位昂揚(yáng)的少女,,驕傲地挺起身子,柔軟的腰肢微微彎曲,,唱著跳著一曲華爾茲,。那姿態(tài)簡(jiǎn)直不能用”美”來(lái)形容,是那樣的令人震驚,,那樣的震撼人心,。
我愣了半響,轉(zhuǎn)而看向了那圓潤(rùn)的小草莓,,那一串大約有四五個(gè),,羞澀的青中泛白,,被我這樣端詳,它們仿佛有些局促,,我用手輕輕地挑弄著,,讓它們的形狀更加好看。上面的那顆大珍珠仿佛點(diǎn)上了胭脂,,柔嫩的臉龐泛著一絲粉紅,,惹人無(wú)限憐惜。
草莓們似乎都在一個(gè)勁地往上竄,,攔不住了似的,,看著手中生機(jī)勃勃的小家伙,身邊的植物都瞬間失去了顏色,,更襯得那顆草莓的旺盛,。它笑盈盈的看著我,生命力讓人震驚,!
疫情終究會(huì)過(guò)去,,光明終究會(huì)來(lái)臨,我們會(huì)和全世界的人民攜起手來(lái),,就像蓬勃的草莓,,不畏艱險(xiǎn),不畏嚴(yán)寒,。
我把草莓放回原位,,它依然笑瞇瞇的,那樣的憨態(tài)可掬,,我看著它,,心里想著:遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn),。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十一
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)過(guò):“迷失的人終會(huì)迷失,,而相遇的人終會(huì)相遇”,,或許是不經(jīng)意間,或許是有意所為,,終會(huì)遇見(jiàn)最美麗的瞬間,。
小時(shí)候,總能見(jiàn)著你們,,在那一個(gè)平凡卻不平凡的農(nóng)村,,平凡的是它的樣貌,不平凡的是的年紀(jì)遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)樾r(shí)候我是被奶奶帶大的,,所以可經(jīng)常遇見(jiàn)你們,,于是我們變成了形影不離的伙伴,變成了生命中最重要的人,。
記得,,那是一個(gè)似乎溫和的冬天,我們幾個(gè)在外打雪仗,,因?yàn)榭赡苋硕嗟木壒?,所以打得也熱烈,突然,,一個(gè)雪球飛過(guò),,沒(méi)來(lái)得及躲閃,便落到了我的眼角旁,,可誰(shuí)知里面卻摻雜了幾顆小石粒,,劃破了我的眼角,鮮血淌了出來(lái),,沾染了雪花,,似乎是想在這寒冷的冬天里,添一點(diǎn)鮮氣兒,,我也沒(méi)多想,,但看見(jiàn)的卻是一個(gè)個(gè)急忙跑過(guò)來(lái)的身影,,一聲聲真摯的問(wèn)候,,他們用那冰涼手抹去我眼角的血,望著那血似乎是透明的一樣,,透過(guò)它,,看出了你們一個(gè)個(gè)急切的.體貼的心。
寒風(fēng)慢慢吹了起來(lái),,帶走了每個(gè)人的體溫,,但帶來(lái)了的是你們給我無(wú)微不至的照顧,攙扶著走到了村里的診所,,你們投來(lái)了溫馨的目光,,認(rèn)真的地給我講笑話(huà),活躍著氣氛,,直到那個(gè)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事了”,,你們才松了一口氣。
事后,,我又慢慢想起那天,,那天被雪球擊中的我,似乎是坐倒在地,你們瘋了似的跑過(guò)來(lái),,有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說(shuō):“你打他干什么,,給我道歉”。我知道他不是故意,,便沒(méi)在意,,有的,便去旁邊的小河邊,,用手舀起那冰冷的河水,,那水多么寒冷刺骨,但他們沒(méi)有糾結(jié),,毫不猶豫地伸出手,,帶來(lái)了清涼的水,為我抹去了血跡,,淡去了傷口,,我知道,我配擁有這份友誼,,配的上這熱情似火的友誼,。
那年的寒風(fēng)沒(méi)變,大路沒(méi)變,,小溪沒(méi)變,,人也沒(méi)變,但你們逐漸離去,,為了去學(xué)習(xí),,為了去工作,都在自己道路上砥礪前行,,可能也是因?yàn)槲野?,在忙碌的學(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍,但是,,我心里始終住著一個(gè)你們,,有我們的世界友誼始終不會(huì)生。
在這的年紀(jì),,遇到了這最美的友誼,,大概,就是最美麗的相遇吧,!
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十二
人生,,在一次次的遇見(jiàn)中反復(fù)著。天遇見(jiàn)了地,,就有了絢美的世界,;冬遇見(jiàn)了春,便有了輪回的時(shí)間;人遇見(jiàn)了人,,就有了永恒,。直到我遇見(jiàn)了它,便有了一腔的希望,。
風(fēng)吹,,雨起,云落,,灰蒙蒙的云給我的心再蒙上了一層黯淡,。曾經(jīng)滿(mǎn)懷歡喜地報(bào)上了鋼琴班,而這一次,,我徹底后悔了,。三年的經(jīng)歷,讓我信心百倍地參加了比賽,。賽前連著三四小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練,,手指的通紅,眼眶的疲憊,,無(wú)時(shí)無(wú)刻地加劇我內(nèi)心的壓力,。黃色燈下,泛黃的書(shū)頁(yè)上,,五線(xiàn)譜上的音符還在我的指尖跳躍,,似乎不會(huì)終此。第二天的比賽讓我百感交急,,在夜色的逼迫下,,我不得不合上琴書(shū)。
賽前,,賽服上身,,手指不停在鋼鍵外練習(xí)著,。衣服,,板凳,車(chē)座椅,,似乎看起來(lái)熟練的我,,心中仍有千萬(wàn)不安。不久,,比賽輪到我,,五六盞聚光燈打到我的背上,我俯身望著那八十八個(gè)琴鍵,,曲著身子向我做著鬼臉,,硬著頭皮彈完一曲。心臟的運(yùn)動(dòng)速度似乎從未減緩過(guò)。不出所料,,如此簡(jiǎn)單的比賽,,我沒(méi)有通過(guò)。
獨(dú)自漫步回家,,天空不作美,,下起了細(xì)雨,而我也不撐傘,,用全身的肌膚接受著雨水的`嘲諷,。低著頭,也不期盼天晴,,只想馬上回家,,將我那三年的鋼琴夢(mèng)粉碎。不知走過(guò)幾幢,,抬頭看看房屋,,卻發(fā)現(xiàn)了那一株廣玉蘭。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次路過(guò)它,,看見(jiàn)的只是枯瘦的,,單調(diào)的,張牙舞爪的枝干,。而此刻,,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂?shù)闹︻^居然傲立著一粒花骨朵,,搖搖擺擺,,顫顫微微,沒(méi)有綠葉的襯托,,如此孤寂,。然而,它似乎從未放棄它開(kāi)花的夢(mèng)想,。遮著雨,,挨著水的指尖握成了拳,我不會(huì)放棄,。
回家,,換下賽服,重新掀起琴布,,88個(gè)黑白交替的琴鍵依舊剛硬,。而我想告訴它們,我與鋼琴的故事,,不會(huì)結(jié)束,。窗外雨依舊再紛飛,,而我的熱血依舊沸騰。
感謝這次遇見(jiàn),。那雨,、那樹(shù)、那花,、那堅(jiān)持,、到現(xiàn)在,已然六七年的鋼琴生涯,,我咬牙堅(jiān)持著,。也許這就是遇見(jiàn)的力量。比賽無(wú)數(shù),,獲獎(jiǎng)也已然不在話(huà)下,。那朵枝頭的花從未開(kāi)過(guò)第二次,但那傲立的骨朵卻給予了我堅(jiān)持的力量,。
目光滑過(guò)指尖,,我想我們的故事還會(huì)繼續(xù)。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十三
“與你的遇見(jiàn),,是生命里的歡喜,。你就在這里,從不言離棄,?!?/p>
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天,,徘徊校園,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有一絲甜,。忽遠(yuǎn)忽近,,忽濃忽淡……
近點(diǎn),再近點(diǎn),,那香隨風(fēng)飄搖著,,變幻著,在這兒,,在那兒,,又似無(wú)處不在,充溢著我的感官,,填滿(mǎn)了我的心!輕輕仰首,,見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿(mǎn)枝頭,,如同夜空里點(diǎn)綴的繁星,。瞧著它,似望向天邊,,卻近在眼前,,哦!原來(lái),,已是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了,!學(xué)園無(wú)甲子,桂香始知秋,。整日讀書(shū),,都忘了從小的喜愛(ài)了。
我停下腳步,,靜靜地望著,,微笑著,似有些傻了,,心里漾起一波又一波的歡喜,。在這樣的黃昏,黛色的天空下,,似乎只剩下那一星金黃與那滿(mǎn)滿(mǎn)氤氳著的花香了……渴望融入她,,不禁靠近她,輕輕捻住她,,濃郁的香,,沁入鼻官。細(xì)細(xì)瞧她,,桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著,。一簇又一簇,如同古代少女的發(fā)簪,;一團(tuán)又一團(tuán),,又像好姐妹般密不可分……也是!桂花沒(méi)有牡丹那般國(guó)色天香,,也不像蘭花那樣空谷深藏,,她就是她,不一樣的芬芳,!她們?cè)谶@里,,在那里,在人們經(jīng)過(guò)的每一條路,,開(kāi)著一樣的精致,,繪著一樣的金黃,不分不離占滿(mǎn)枝頭,,鬧出了一個(gè)香秋,!不爭(zhēng)春的時(shí)間,,不求多的顏色,只愿有一條路,,不論鄉(xiāng)間,,或是名園,一年千年,,得以與你遇見(jiàn),,遇見(jiàn)你的鼻,遇見(jiàn)你的眼,。無(wú)數(shù)的過(guò)客啊,,她只期待你的路過(guò),路過(guò)她們的世界,,帶走她們的.香,,給這個(gè)忙碌紛爭(zhēng)的世界,遞以一絲溫暖和遐想……待到開(kāi)敗,,香魂四散,,那便去留任風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛,,鋪成一地金黃,,待明年我們?cè)僖?jiàn)……
悠悠的風(fēng),輕輕撫摸著樹(shù),,幾朵黃花隨風(fēng)灑落,,我似聽(tīng)到了它們的笑,咯咯咯的,,伴著輕風(fēng),,在我心上掀起蕩漾的樂(lè)聲。望著望著,,這樹(shù),,這花,這香,,我忘了離開(kāi),,似乎找到了自己的來(lái)處,人的來(lái)處,,心的歸宿……
那個(gè)尋常的黃昏,,因了那些桂花,我忘了形容的言語(yǔ),。小徑徘徊,,困于學(xué)業(yè),終日愁眉的我,,因了那些桂花,,竟重拾歡喜……
一花一世界,,一葉一菩提,。綠木叢中的那一片金黃啊,,你讓我遇見(jiàn)忘了的自己!
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十四
我想,,踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光,,睜開(kāi)眼你就會(huì)聽(tīng)到;我想,,在你眼里,,撒野奔跑。
我翻開(kāi)一本書(shū),,然后遇見(jiàn)了信仰,。我把它夾進(jìn)書(shū)頁(yè),好好珍藏,。
“人活一輩子,,總會(huì)有很多經(jīng)歷的。各種各樣的經(jīng)歷,,是你活過(guò)的證明,。“我走進(jìn)《撒野》的世界,,看見(jiàn)高中生顧飛面對(duì)父親的家暴,、去世,母親的消沉和妹妹顧淼的心理疾病,,扛著外界的閑言碎語(yǔ),,攝影兼職、開(kāi)小賣(mài)部維持經(jīng)濟(jì)和顧淼的治療費(fèi),。他的經(jīng)歷塑造了這樣的顧飛,。而我面對(duì)中考與疫情的雙重壓力,想到顧飛的堅(jiān)強(qiáng)韌性,,珍視起這段塑造我的經(jīng)歷來(lái),。
“我們可能會(huì)放棄很多人,很多東西,,但最可怕的就是放棄自己,。“我看到蔣丞離開(kāi)優(yōu)沃的養(yǎng)父母家庭,,面對(duì)封建好賭,、酗酒偷竊的親爸,混亂可悲,、壓抑掙扎的鋼廠(chǎng)環(huán)境,,豈止是云巔到黑淵的距離,。但他高傲又不可一世地宣告:“我不會(huì)爛在這里?!拔也辉傧炼惚?,正視起網(wǎng)課間支離破碎的分?jǐn)?shù)。我想著蔣丞,,“我不會(huì)倒在這里,。我不能放棄自己!”
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,,但無(wú)論什么時(shí)候,,都要看著前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡,?!彼麄冸m在泥潭里,但他們眼眸含光,,互相照亮,,滿(mǎn)懷希望。最后顧淼病情逐漸好轉(zhuǎn),,蔣丞考上了人大,,顧飛終于走出了鋼廠(chǎng),掙脫了束縛他的.鎖鏈,?;杼彀档氐貍鋺?zhàn)中考,我始終相信有兩個(gè)人在另一個(gè)世界和我一起,,懷抱希望,,披荊斬棘。
”希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢,?!八麄兿嗷ゾ融H,是對(duì)方的熾熱信仰,,許愿自己能像對(duì)方一樣,。入場(chǎng)鈴打響,我小心地將書(shū)放進(jìn)背包,,沉著堅(jiān)定地步入考場(chǎng),,感受著自己的腳步仿佛與他們重合?!跋M夷芟衲銈円粯佑赂?。”我輕輕地許下一個(gè)明亮的愿望。
“如果有一天,,‘以后’站在了眼前,,我也無(wú)所畏懼。只要我往前走,,就沒(méi)什么能攔得住我,。”這就是撒野,。不需要猶豫權(quán)衡,,只要相信這個(gè)年紀(jì)里整個(gè)世界都是我的,。我無(wú)堅(jiān)不摧,,也無(wú)所不能。撒野一場(chǎng),,無(wú)悔青春,。
“跟著光?!睂?lái)我一定要去一次鞍山的鋼廠(chǎng),,看一看故事發(fā)生、美好開(kāi)始的地方,。我想跟著光,,再一次遇見(jiàn)信仰。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十五
朗朗明月,,我掬一捧最清的,;落落余輝,我拾一縷最暖的,;萋萋芳華,,我摘一朵最美的;漫漫人生,,我送你最好的,。
——題記
七個(gè)難忘的日夜,操場(chǎng)上彰顯少年最美的風(fēng)采,,腳印輾過(guò)零星斑駁的平凡歲月,,在這特別的七天里留下一支生命之歌。七天的軍訓(xùn)之旅,,我的成長(zhǎng)與蛻變,,一切都離不開(kāi)您溫暖的陪伴,離不開(kāi)您嚴(yán)格的約束,。
從我邁進(jìn)西安高新一中初中校區(qū)的大門(mén),、踏進(jìn)操場(chǎng)的那一刻,您就一直陪伴著我。您坐在訓(xùn)練場(chǎng)地外,,可那充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的眼睛,,無(wú)論如何從未從我們這個(gè)集體上挪開(kāi)。那是我們第一天的軍訓(xùn)之旅,,盡管天公作美,,既無(wú)烈日又無(wú)暴雨,但此時(shí)此刻我卻異常痛苦,,雖然這個(gè)假期開(kāi)始之際,,我就久仰軍訓(xùn)的艱苦與勞頓,因此努力增加身體素質(zhì),,但真正體驗(yàn)到軍訓(xùn)的嚴(yán)格與艱辛,,我便很快敗下陣來(lái),站軍姿,、挺胸抬頭,、目視前方、紋絲不動(dòng),,看似是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,,可堅(jiān)持了幾分鐘,我便覺(jué)得頭腦發(fā)暈,,四肢無(wú)力,,我的視線(xiàn)開(kāi)始模糊不清,恍惚中聽(tīng)見(jiàn)您輕柔的聲音“是不是不舒服,?”我迷迷糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭,,之后覺(jué)得一雙有力的手?jǐn)v扶著踉踉蹌蹌的我坐在椅子上,您親自給我喂水,,還時(shí)不時(shí)輕拂我的背,,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我逐漸清醒了,,您露出欣喜的微笑,,詢(xún)問(wèn)我的身體狀況,在隨后幾日的軍訓(xùn)中,,這一溫暖的畫(huà)面總能給我力量,,我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,也依舊溫暖著我,。
老師,,從第一天起,您在我心中就留下了一個(gè)高尚的形象,,您是溫暖的也是嚴(yán)格的,。在站軍姿時(shí),,您來(lái)回在隊(duì)伍中觀(guān)察我們的訓(xùn)練,但凡我們稍有松懈,,您立刻給予警告,,并糾正我們的動(dòng)作,您對(duì)我們的要求一直是嚴(yán)格的,,只要隊(duì)列中有一個(gè)同學(xué)訓(xùn)練態(tài)度不端正,,全隊(duì)都將“大難臨頭”,在您的教育下,,我們也徹底明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,。
進(jìn)入初中生活,彼此生疏的我們互不了解,,難忘那一天的下午,,您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸贊我的書(shū)寫(xiě),當(dāng)我第一次收獲到初識(shí)的同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),,心中感慨萬(wàn)分,。
感謝你在我最美好的時(shí)光中出現(xiàn),因?yàn)槟呐惆?,您是我生命中最美的遇?jiàn)。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十六
北風(fēng),,呼嘯,,如一匹脫韁的烈馬卷著雜物在空中肆虐,打在臉上像鞭子抽一樣疼,。
屋內(nèi),,慘白的燈光照射著,我癱坐在地上,,看著地上凌亂的課本,、試卷、練習(xí)冊(cè),,它們好像在嘲笑著我的無(wú)能,,心像是被一根毒針狠狠地扎了。
淚水在眼眶里不停地打著旋,。
后山的梅花
獨(dú)自一人走在了后山的小路上,,我遇見(jiàn)了它——一株梅花。
多么弱小的小生命啊,。不及碗口粗的樹(shù)干,,似乎下一秒就會(huì)被寒風(fēng)吹倒,鮮紅鮮紅的花瓣在無(wú)邊無(wú)際的白中十分顯眼,。周?chē)豢脴?shù)也沒(méi)有,,這小梅花的出現(xiàn)倒是給冬天增添了幾分生機(jī)。但它又是如此的孤獨(dú),只是一棵樹(shù)呆呆地立在這里,。我不禁感到同情,,不過(guò),我不也是這樣嗎,?孤獨(dú),,而又不被人所理解。
一陣風(fēng)吹來(lái),,梅花被吹得彎下了腰,。憑它的力量,是肯定比不過(guò)那寒冷刺骨的風(fēng)的,。于是在冬天的摧殘下,,他只是一個(gè)勁兒地發(fā)抖,向冬天投了降,。
正當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,,竟發(fā)現(xiàn)它逆著風(fēng)挺直了身板,裝出一副遇強(qiáng)則強(qiáng)的`感覺(jué),,樹(shù)上的花瓣從樹(shù)上掉下來(lái),,給雪白的地毯繡上了幾朵小花,可還有的花瓣仍緊緊地抓著樹(shù)枝,,與風(fēng)雪做斗爭(zhēng),。
或許,它是想告訴我什么,。
半路上的夕陽(yáng)
走在回家的路上,,一朵夕陽(yáng)點(diǎn)燃了整片天空,云朵被燒得通紅,,像是一團(tuán)團(tuán)火焰,。
我看著美麗的天空,呆住了,。恨不得將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻,。夕陽(yáng)雖美,可轉(zhuǎn)瞬即逝,。夕陽(yáng)被星星和月亮趕走,,天空馬上就要被黑夜所籠罩,但太陽(yáng)不罷休,,爭(zhēng)分奪秒地綻放自己的光芒,,將天空燒得更紅。
這時(shí),,一個(gè)陌生的聲音引起了我的注意,。小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)?yáng)公公要下山了,,我還沒(méi)有看夠呢?!眿寢屆⒌念^,,和藹可親地說(shuō):“太陽(yáng)落下了,明天早晨還會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起的,?!甭?tīng)完這話(huà),我怔住了,。是啊,,太陽(yáng)落下會(huì)升起,就像人生,,只要我戰(zhàn)勝了這些困難,,迎來(lái)的必將是輝煌的明天。
風(fēng),,停了,。
霧,消散,。
陽(yáng)光穿過(guò)云層,,高高地懸在空中,向大地拋灑著恰到其分的溫暖,。遇見(jiàn)了她們,,我不再害怕挫折與困難;遇見(jiàn)她們,,溫暖了我寒冷的心。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十七
遇見(jiàn)草木,,萬(wàn)般搖曳,,遇見(jiàn)山水,激昂心扉,,遇見(jiàn)星空,,卻只嘆一聲哀?!}記
抬頭望向星空,,看著一個(gè)一個(gè)閃爍著的點(diǎn),目光透過(guò)光鮮亮麗,,與星星的內(nèi)心深處撞了個(gè)滿(mǎn)懷,,就這樣與星星遇見(jiàn)。
我曾經(jīng)嘆息,,為何城市上空不見(jiàn)星空,。而今重返鄉(xiāng)下,,卻又已非童年,少年之時(shí)的我,,看星空,,竟與之前大相徑庭。
童年,,星空是一盤(pán)珍珠,,綴在漆黑的桌布上緩緩擺動(dòng)。一切都是美,,不可言狀的美?,F(xiàn)在,目光銳利,,穿透星外的亮麗的外衣,,直視星中貧瘠的內(nèi)心。它的內(nèi)心向我吐白,。
曾經(jīng),,它從無(wú)垠的宇宙出生,它內(nèi)心與火無(wú)別,,它豪情壯志,,“我要照亮黑夜!”它在那浩浩無(wú)垠的夜空中極力亮爍,,向四周大發(fā)光明,,周?chē)谉崛鐭耄?,我要成功了?/p>
可是十年,,百年,千年,,萬(wàn)看……時(shí)間慢慢流去,。它的光亮一日不如一日,按部就班,,放棄了改變世界的決心,。我遇見(jiàn)它的過(guò)去,又遇見(jiàn)它的現(xiàn)在,,也預(yù)見(jiàn)了它的將來(lái),。不由得默默嘆息,。夜空中的它們,,與這顆星又有何別呢?我曾一度這樣的想,,直到,,我遇見(jiàn)了它,。
遇見(jiàn)它,,我改變了對(duì)星的`印象。
它如之前的星,,充滿(mǎn)熱情,。不同的是,直到現(xiàn)在,,它蒼老的不能再蒼老了的時(shí)候,,它依舊抱著這決心,它也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望,。但它笑了笑,,一頭扎向地面。
一道火紅熾熱的光芒從它的身后拉出,,半個(gè)夜空,,仿佛為之驚訝。白晝匆匆趕來(lái),,托住了它的靈魂,,它獲得了涅槃重生,獲得了永恒的光明,!
我望向它,,心中只剩下了欽佩。
是啊,,如果所有的星星都在時(shí)間中磨平了鋒芒與希望,,那么夜空只當(dāng)是死所沉沉。幸好有這么一群星,,能為了信念從不放棄,,點(diǎn)醒了周?chē)乃行切恰?/p>
不僅是星,人也是一樣,。在生活的獠牙下,,我們又怎能適順?biāo)兀课覀兊男闹兴谂蔚纳?,難道就是如此嗎?不,,只有沖破規(guī)則,,才能實(shí)現(xiàn)本來(lái)的自我吧。
我望著白晝中它透明的靈魂,,想著它走前的最后一句話(huà),,不由得笑了。
那些放棄了自我與希望的星,,只能終生做黑夜的奴隸了,。
遇見(jiàn)它,,道出的是星空的悲還是白晝的明?
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十八
記得故鄉(xiāng)有一口塘,,塘里有很多荷花,,每到清晨,總有一絲淡淡的清香撲鼻而來(lái),。
每年采菱角之時(shí),,我們便會(huì)早早的起床,趁著荷花香氣最濃郁的時(shí)候,,來(lái)到塘邊,,看大人們挽起褲腿兒去采菱角。他們彎著腰,,將兩只手伸進(jìn)水里摸索著,,有時(shí)摸著了一條小魚(yú)或小蝦,就把它們用小水桶裝著,,送給小朋友,。
大人們繼續(xù)采。當(dāng)一個(gè)個(gè)白嫩嫩的菱角出水時(shí),,我們都?xì)g呼雀躍,,有的男孩子看饞了,便也挽了褲腿兒,,下到了淺水,。這時(shí),大人們看了,,便立即走到我們面前,,將一籃子菱角放在我們跟前,拿了幾個(gè)菱角給我們,,便又走了,。那菱角剛出水的時(shí)刻,味兒是脆生生,,甜津津的,,十分好吃。我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)牡玫搅肆饨?,就開(kāi)開(kāi)心心回家了,。
老家的花園里種了一些蒲公英。
蒲公英開(kāi)花時(shí)節(jié),,很多好朋友會(huì)來(lái)我家吹蒲公英,。
我們來(lái)到種了蒲公英的地方,那蒲公英開(kāi)得正盛,,雪白雪白的一片,,頗似寒冬的雪地,,我們輪流摘蒲公英,當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí),,我們就對(duì)準(zhǔn)蒲公英吹一個(gè)口氣,,它的孩子們就飛上了天空,任著微風(fēng)吹,,等風(fēng)停了,,便優(yōu)哉游哉地落了下來(lái),落在了泥土上,。這樣的蒲公英著實(shí)美,。這不!我們還沒(méi)玩夠,,這些蒲公英就沒(méi)了,,反而他們的子孫們落了一地。
一年比一年多,,這些子孫們安然地躺在土地上,,等待下一個(gè)夏季。
這花香,,難以忘,。
媽媽說(shuō),我一歲時(shí)種了一顆鳳仙花,,它的花瓣汁可以像指甲油一樣,,涂在指甲上有顏色!我當(dāng)時(shí)還不信,,現(xiàn)在相信了,。
暑假,我回了老家,,找到了鳳仙花,,媽媽將花上的花瓣摘下來(lái)看,幫我搗碎了,,我用勺子將花瓣挑出來(lái),,然后將汁水涂在了指甲上,小心地,,一次又一次地涂,,厚厚地涂上,我方才安心,。涂完后,指甲上果真有了紅色,,還帶著濃濃的花香,,這味道,,太迷人。
我叫了我姐,,把汁水涂到她指甲上,,她看見(jiàn)指甲變得越來(lái)越紅,十分驚訝,,問(wèn)我:“這是指甲油嗎,?怎么還有一絲清香?”我說(shuō):“這是鳳仙花花汁,!”姐姐大吃一驚,。
就這樣,鳳仙花在我家就成了“指甲花”,。
遇見(jiàn)主題演講稿600字篇十九
入月繁星滿(mǎn)天,,星星點(diǎn)點(diǎn),閃著火,,灑在深秋的校園星,。我們的童年有歡笑,年少有后悔,,青春有瘋狂,,而遇見(jiàn)和別離作為常駐客貫穿了我們的整個(gè)人生。
——題記
校園生活就如同歷史一般,,分分合合,,總是不那么如意,帶有傷感和遺憾,,但迎來(lái)的卻是不一樣的曙光,。
新學(xué)期,新氣象,,一切都煥然一新——校園環(huán)境,,老師還有同學(xué)。我總是不愿接受這個(gè)事實(shí),。我們班換走了三位同學(xué),、三位老師,但幸好語(yǔ)文劉老師沒(méi)被換走,,她可是一直跟著我們,,就如同一個(gè)守護(hù)靈一般的.存在。
初三了,,也該收收心,,開(kāi)始向前了。學(xué)業(yè)繁重、每天天剛被一道光劃破,,我們便早已踏上了求學(xué)之路,。開(kāi)學(xué)第一天,看哪星都覺(jué)得新鮮的不得了,,路上的同學(xué)嘻嘻哈哈,,沒(méi)有一點(diǎn)生疏,感覺(jué)并沒(méi)有被這個(gè)暑假斷開(kāi)了我們的關(guān)系,。你風(fēng)塵仆仆走向我,,勝過(guò)所有溫柔言語(yǔ),遇見(jiàn)你,,恰逢其時(shí),。
今天,教師節(jié),,我們精心地為各課老師準(zhǔn)備了驚喜,。語(yǔ)文課上,劉老師像平常一樣穿得仙氣飄飄,,拿著教科書(shū)便走了進(jìn)來(lái),。隨著一聲“起立”,全體同學(xué)默契的站了起來(lái),,“老師,,節(jié)日快樂(lè)?!币荒樸碌膭⒗蠋熯€不知道發(fā)生了什么,,以為這就結(jié)束了,不,!還有一段肉麻的話(huà)要念給劉老師,。只見(jiàn)劉老師眼睛一瞪,嘴角微微一笑,,眼里的淚珠在打轉(zhuǎn),。“老師像園丁一般辛勞地為我們澆灌……這兩年,,您對(duì)我們的照顧和負(fù)責(zé)我們都看在眼里,,您總是為我們批作業(yè)批到深夜,為我們備課不分晝夜,,只是為了我們有個(gè)好成績(jī),,明明沒(méi)有血緣關(guān)系,但您都帶我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
六中校園的生活是有感情的,,朋友的友愛(ài),,老師的關(guān)愛(ài),,隨時(shí)幫助著我們,當(dāng)自己最需要幫助時(shí),,他們就在身邊,。遇見(jiàn)了一個(gè)懂你的人,這個(gè)人就在心中占據(jù)了巨大的分量,,能不能被替代我不知道,人生之路我也才走過(guò)十幾年,,但能夠確定的是,,陪伴自己的人非她不可。在茫茫人海中,,遇見(jiàn)你,,我們很幸運(yùn)。之后的每一天,,當(dāng)陽(yáng)光再次照進(jìn)我的窗前時(shí),,便會(huì)感覺(jué)上輩子可能是拯救了銀河系吧,不然怎會(huì)如此幸運(yùn)??!
很幸運(yùn)遇見(jiàn)你-劉老師。