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初三下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇一
通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣乃至愛好,,使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),,讓學(xué)生充分體驗(yàn)到參加體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,是奠定學(xué)生終身參加體育運(yùn)動(dòng)的重要前提,,也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂,,使其真正地從身體素質(zhì),、心理健康水平都受益,,讓運(yùn)動(dòng)真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要,,是體育教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),。
制定有效的教學(xué)計(jì)劃,把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進(jìn)行合理搭配,。如:速度類:短跑與排球素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合;力量類:引體向上與鉛球素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合;耐力類:足球與耐久跑素質(zhì)相結(jié)合等,。初三學(xué)生下學(xué)期需要加試三項(xiàng)體育項(xiàng)目,,為了真正提高學(xué)生對(duì)技能的掌握能力,積蓄體能,,在本學(xué)期也做了重點(diǎn)的備課,,在常規(guī)教學(xué)中突出重點(diǎn),,為明年的體育加試打下基礎(chǔ)。
在教學(xué)實(shí)踐中按學(xué)生到身體實(shí)際能力進(jìn)行分組,,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),讓有一定實(shí)際能力到學(xué)生為組長(zhǎng),,幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,這樣強(qiáng)對(duì)強(qiáng),、弱對(duì)弱到訓(xùn)練方法,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,,另外充分利用小組評(píng)價(jià)這一有效手段,,教學(xué)過程中注意及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生,從中激勵(lì)學(xué)生,,教學(xué)效果更加明顯,有利于學(xué)生身,、心全面發(fā)展,。
在體育教學(xué)中,,學(xué)生的個(gè)體差異表現(xiàn)在身體條件的差異,興趣愛好的差異以及運(yùn)動(dòng)技能的差異等方面,。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)掘自己的潛能,,更有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動(dòng)的學(xué)生,,則可以按照自已的興趣愛好選擇參與的體育活動(dòng),選擇參與練習(xí)的方法,。充分尊重學(xué)生的選擇,體育素質(zhì)差的,,可以從最基礎(chǔ)的開始,。如籃球,,就可以從最基礎(chǔ)的原地投籃、運(yùn)球等開始進(jìn)行練習(xí),,慢慢學(xué)習(xí)技術(shù),、掌握技巧,,在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣。另外營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,,鼓勵(lì)互幫互學(xué),,共同發(fā)展提高,,以促進(jìn)全體學(xué)生體能的發(fā)展。
體育課的致力點(diǎn)放在向?qū)W生傳授運(yùn)動(dòng)技術(shù)并使學(xué)生很好地掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)上,。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個(gè)環(huán)節(jié),,按備課要求和內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識(shí),、基本技能,保證學(xué)生有較多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),,提高課堂鍛煉效果,。另外加強(qiáng)課外鍛煉及輔導(dǎo)。根據(jù)課外體育時(shí)間充裕的特點(diǎn)(以及學(xué)生合理運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)間和練習(xí)頻次上的要求),把課外體育的施力點(diǎn)放在使學(xué)生利用已掌握的運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行合理運(yùn)動(dòng)上,,主要抓素質(zhì)練習(xí),,同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生某些項(xiàng)目較差進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),以使學(xué)生通過合理運(yùn)動(dòng)增進(jìn)健康,。
雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),,但也有需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴(yán)格要求自己,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力,。
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