人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

采訪稿的一問一答篇一

老師是一位辛勤的園丁,，每天都在培育祖國(guó)的花朵,，期待我們快速成長(zhǎng),。在他眼里，我們是正在成長(zhǎng)的嫩芽,，感受著陽(yáng)光。

我們的林老師是我們班的班主任,。她像灰姑娘一樣漂亮。她有一個(gè)美麗的身體,，苗條的身材,，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和中等身高,。許多老師羨慕她！

我們的老師私下里對(duì)我們很好,！我是我們班的班長(zhǎng)。有時(shí)當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),，老師會(huì)把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí),，我很害怕：老師會(huì)很猛烈地批評(píng)我嗎？誰(shuí)知道,，我已經(jīng)到了她的辦公室，她耐心地跟我講道理,，握著我的手，給了我一塊巧克力,！我忍不住笑了。

林先生也很嚴(yán)格,。有一次我考試得了99分,。我不小心漏掉了一個(gè)問題，扣了一分,。老師狠狠地對(duì)我說：“你知道嗎？”,；你怎么這么粗心,？錯(cuò)誤的問題仍然是錯(cuò)誤的“當(dāng)我聽說我想哭而不流淚時(shí)，我感到非常委屈,。當(dāng)然，這也給了我一個(gè)教訓(xùn),。我應(yīng)該感謝老師！

老師花了100多元在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們買了一頓大餐,。當(dāng)時(shí)有五個(gè)人。老師多么慷慨?。∥易Ｔ溉澜绲睦蠋焸?！

老師，您是美麗的耕耘者和播種者,。你正忙于鮮花的盛開和果實(shí)的成熟。?。±蠋?，我愛你！

采訪稿的一問一答篇二

我們的吳老師以前教我們美術(shù),，頭發(fā)中長(zhǎng)，有點(diǎn)卷,，皮膚很白,，有一點(diǎn)小雀斑,，看起來就像一個(gè)畫家,。

說她像畫家,，不只是因?yàn)樗耐饷玻彩且驗(yàn)橐蛔呓?，就與一股專業(yè)的氣息撲面而來。光說氣息還不夠,，要看她的真本事，就要通過她的畫,。她畫起畫來真的厲害，安安靜靜的,，只過了一會(huì)兒,，就出現(xiàn)了一張富有藝術(shù)氣息的畫,。

有一次，吳老師教我們用油畫棒畫動(dòng)物,，我們?cè)谙旅娈嬛谏厦娈嬛?，我們畫完了，她還在畫著,。同學(xué)們圍過去看，是半張貓臉,，那臉跟真的一樣,，好賽把貓切了一半印在紙上,，大家都說她的手像打印機(jī)。

她很會(huì)表?yè)P(yáng)同學(xué),，這也是說她專業(yè)的一個(gè)原因。她曾說過一句富有哲理的話：“畫畫沒有對(duì)錯(cuò),，但要認(rèn)真去畫?！睕]錯(cuò)，畫畫沒有高低貴賤之分,，用心畫的都是好作品,。這句話讓我感覺她真是一位專業(yè)的老師。

不管學(xué)生們畫成什么樣,，只要認(rèn)真畫了,，她都會(huì)表?yè)P(yáng),，在我們眼里一副難看的畫，在她眼里卻是一件美麗的藝術(shù)品,，她會(huì)夸這副畫線條流暢，有抽象藝術(shù)感,。她這么一夸，我們也覺得這幅畫好看了,。而且,，感覺她更專業(yè)了,。

我們的吳老師是一個(gè)真正的畫家,，不只是因?yàn)橥饷病嫷漠?、說的“名言，還是因?yàn)樗幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美得眼睛,。

我的老師張志毅今年三十歲了，高高大大的身材顯得非?？洌浑p帶著眼鏡的眼睛炯炯有神,，頭上理著一頭刺猬似的頭發(fā)，大大的嘴巴講起話來嚴(yán)肅的很,。為人善良，和藹可親,，就算大家圍著老師玩鬧，老師也笑呵呵的不會(huì)生氣,，也是我們班上人氣最旺的人,。

老師特別照顧我,，雖然學(xué)習(xí)的快理解也快，但卻常常為了些芝麻小事和同學(xué)吵架,，我非常慚愧每次都在老師上課時(shí)間吵架，不但煩到了老師,，也影響到了想認(rèn)真聽課的同學(xué)，老師不但不罵我,，反而耐心的勸導(dǎo)我改正,。

老師他認(rèn)真的照顧我,、鼓勵(lì)我，我實(shí)在是非常的感動(dòng),。我做錯(cuò)時(shí)，他耐心的教導(dǎo)我，我生氣時(shí),，他耐心的勸勉我。他雖然只是小學(xué)里的小老師,，但他在我心中，卻是全世界最好,、最偉大的老師。

采訪稿的一問一答篇三

今日,，李教師帶領(lǐng)我們大興三小紅通社的小記者，來到了軍營(yíng),，并采訪的一位戰(zhàn)士。

答：好的,。

問：作為一名光榮的戰(zhàn)士，您覺得您在部隊(duì)的生活辛苦嗎,？

答：不辛苦。

問：那您最初參軍是怎樣想的,？也就是說您為什么要參軍呢,？

答：因?yàn)樽晕蚁胍獏④妶?bào)國(guó)。

答：你們小學(xué)生能夠從學(xué)校媒體,、電視的新聞上、還有手機(jī)上頭了解到,，可是你們了解的不如我們更深一些。

問：您在部隊(duì)訓(xùn)練的過程中有最開心的事嗎,？

答：有??！最開心的事情肯定就是當(dāng)兵啊！

答：你們?cè)谧晕依鄣?時(shí)候想想這些部隊(duì)的戰(zhàn)士,，正在上班的父親母親,，他們那么累，為什么還會(huì)賺錢生你養(yǎng)你呢,！還有那些在各自工作崗位上的，都比你們累,。你們要向他們學(xué)習(xí),！

答：是的,，我們拿槍的時(shí)候一般都會(huì)磨出老繭。

采訪結(jié)束后,，我們就回到了學(xué)校。

真是一次難忘的旅行?。?/p>

采訪稿的一問一答篇四

1,、該員工的個(gè)人簡(jiǎn)介：包括姓名、性別,、年齡、畢業(yè)院校,、工作簡(jiǎn)歷、擔(dān)任職位等,。

3、涉及工作方面的一些問答,？比如工作態(tài)度,、原則,、工作效率，如何工作的,？工作習(xí)慣怎樣？怎么安排時(shí)間,？等等,，可以深入,。

4、關(guān)于員工個(gè)人信息的深入問答：比如價(jià)值觀,，對(duì)公司、同事的看法,，對(duì)工作的看法，對(duì)行業(yè)的看法,，為未來的工作展望。

5,、可以加入些個(gè)人有什么興趣愛好，有什么值得其他同事學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣,。

大概就這些可以了吧，供參考哈,。

采訪稿的一問一答篇五

寒冷的冬日,，他們?yōu)槲覀兯蛠碣N心的關(guān)懷與囑托；

期末考臨近,，他們貼心送上珍藏學(xué)霸秘笈，為我們指點(diǎn)迷津,；

他們也是學(xué)生,，但他們將愛與關(guān)懷無私地給了我們,，讓我們從懵懂的大一新人，走到現(xiàn)在對(duì)習(xí)慣一切,。

他們是學(xué)生導(dǎo)師，我們前行之途的擺渡人

part 1 學(xué)生導(dǎo)師的心路歷程

a：英語(yǔ)的話,，其實(shí)就是聽說讀寫四個(gè)部分。聽的話,，建議多聽些ted的演講錄音，聽得多了,，說這方面也會(huì)有提高，而你會(huì)說了,，聽自然也會(huì)聽得懂了,。讀呢,，就是需要有大的詞匯量了，而背單詞也是件開心的事,，我曾經(jīng)使用過兩款背單詞的軟件，百詞斬和扇貝英語(yǔ),，百詞斬通過圖像輔助記憶,，對(duì)背單詞挺有幫助的,。而寫的話，在大一下有寫作課,，上課時(shí)老師會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)。而我有段時(shí)間會(huì)寫點(diǎn)隨筆,，用英語(yǔ)流露心境。還是挺有趣的,。

a：我們獎(jiǎng)學(xué)金分學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金和明德獎(jiǎng)學(xué)金嘛,。學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金重在平均績(jī)點(diǎn)，在大二開學(xué)的時(shí)候評(píng)選,；明德獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)個(gè)人品質(zhì)的考察就多一點(diǎn)。評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,，書院會(huì)通過輔導(dǎo)員向大家公布評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金的事項(xiàng)，屆時(shí)也會(huì)有沒有姓名的績(jī)點(diǎn)排名出來,。到時(shí)候大家可以根據(jù)排名進(jìn)行申請(qǐng)。

part 3 風(fēng)生水起的學(xué)生工作

a：我平時(shí)的工作主要是文件的整理和征集,，以及內(nèi)部培訓(xùn)等。但中心和工作很忙碌的時(shí)候,，我每天早上都會(huì)在手機(jī)便簽本上羅列出今天要做的事情,，做完打個(gè)勾這樣,，睡前看看自己還有什么事情還沒有做完，這樣會(huì)讓自己過得更有條理,。

a：我覺得主要就是前期的一些籌備工作的分工，比如做海報(bào)啊和宣傳這些方面,，當(dāng)然還要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，比如上次的教師暴走,，由于暴走的地點(diǎn)在蘇州,，而活動(dòng)那天因?yàn)橄掠甑脑虮煌七t，我們必須要把買好的火車票一張一張退掉,，這就很考驗(yàn)我們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。

part 4 男神的生涯規(guī)劃

q7：學(xué)長(zhǎng),，您有做科創(chuàng)項(xiàng)目嗎,？能否給我們簡(jiǎn)單介紹一下您的項(xiàng)目,？

a：我的大學(xué)規(guī)劃是這樣的：大一好好學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)：大二多參加一些活動(dòng),，豐富閱歷的同時(shí)也可以了解別的中心是如何辦活動(dòng)的：大三主要是培養(yǎng)自己教師技能這一塊：大四主要是實(shí)習(xí)。在很多人看來,，師范生的工作都是分配的，但其實(shí)并不是,，比如像我，在上海這個(gè)并不缺老師的城市,，想要找一個(gè)好學(xué)校，也是要付出很多努力的,。

q9：快要期末考試了，您能不能給正在復(fù)習(xí)備考的新生們一些考前沖刺復(fù)習(xí)的建議呢,？ a：我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)都是靠自覺性的，而且大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是知識(shí)量大,，練習(xí)卻很少。在考前,，不管你學(xué)得怎么樣，都是需要認(rèn)真復(fù)習(xí)的,，把遺忘的知識(shí)再看一看。首先要在公共數(shù)據(jù)庫(kù)里看好自己的每一門考試時(shí)間,，來安排自己復(fù)習(xí)科目的順序。其次,，像專業(yè)課,，尤其是理科,，一定要建立起一個(gè)完整的知識(shí)體系,，因?yàn)槔砜频膶I(yè)課每一章之間都是有一些聯(lián)系的,，要把他們串在一起復(fù)習(xí),。像思修這一類課程,，可以在考前一兩天看一看，不必復(fù)習(xí)太早,，防止知識(shí)點(diǎn)遺忘。

采訪的最后,，學(xué)長(zhǎng)告訴我們他最喜歡的一句話,，低調(diào)做人,，高調(diào)做事。也祝愿所有同學(xué)們能在期末考試中發(fā)揮這種精神,，低調(diào)備考,，高調(diào)作答。

采訪稿的一問一答篇六

二,、自己想從事的職業(yè)：教師

三、采訪日期：20xx年x月x日

四,、采訪地點(diǎn)：老師家中

五,、采訪對(duì)象：余老師

六,、采訪提綱：

1、你為什么選擇了教師這條道路?

2,、你用什么方法教你的學(xué)生的?

3、你覺得學(xué)生眼中的你是個(gè)什么形象呢?

七,、采訪過程

清晨,，我一切準(zhǔn)備好后，看看外面的天氣大好晴天,，希望今天是一個(gè)特別有意義的一天,，能帶給我好運(yùn)氣，于是我坐上了公交車前往去周家壩的方向,，我這次要采訪的是我們高中時(shí)的一位老師，她叫余老師,，是一位女老師，家住在周家壩,。

正好，趁著放假的時(shí)間去探望一下我們親愛的老師,，以后就難得有這樣的機(jī)會(huì)了，當(dāng)然,，她是曾經(jīng)帶過我的老師，我就有機(jī)會(huì)接近她,，也是想通過這次訪談更加了解教師這個(gè)職業(yè)，還可以向老師取取經(jīng),。

大概9點(diǎn)多的時(shí)候，我就來到了老師家,，她開門時(shí)熱情地讓我進(jìn)屋里坐，見到老師當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),，為了緩解我內(nèi)心的激動(dòng)情緒,，緩和采訪氣氛,，我先問了老師一個(gè)不是太難回答的問題,，就是老師為什么會(huì)選擇了教師這條道路,。她思索了一陣，然后說她當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,，學(xué)得很扎實(shí)，后來考上了西南師范大學(xué),，也是自己的選擇,，后來在大學(xué)里一直學(xué)專業(yè)沒再學(xué)其它技能,，她接著說知識(shí)很重要，知識(shí)就是未來工作的基礎(chǔ),。

話說的有道理呀，我也開始思索起來：的確如此,，人的成長(zhǎng)歷程很重要，當(dāng)成長(zhǎng)到一定階段后,，會(huì)考慮到自己某些畢生的事情,，比如：事業(yè),。說得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是在考慮自己事業(yè)時(shí)，往往會(huì)考慮目前所能達(dá)到的程度,，因?yàn)檫@樣才能更大限度地發(fā)揮出自己的價(jià)值來,。

看著老師已經(jīng)慢慢進(jìn)入了采訪狀態(tài)，我乘勝追擊,，接著問老師一般都用什么方法教你的學(xué)生的。聽到這個(gè)問題,，老師不加思考地說道：“我認(rèn)為教學(xué)生先應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)教給他，后面還將理論與實(shí)際操作結(jié)合起來練習(xí),，這樣就成功了一半了，關(guān)鍵是在練習(xí)的過程中還要多思考,，思考應(yīng)該怎樣做才做得更好。哦,，教學(xué)生其實(shí)最關(guān)鍵的是基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn),。

聽完老師口若懸河的回答后，頗有許多收獲,。老師說有點(diǎn)累了，她喝了幾口茶,，我讓她休息了一會(huì)兒再繼續(xù),。其實(shí)一開始采訪前我也覺得問題提得是不是有點(diǎn)多了,，我向老師提供了我精心的準(zhǔn)備,，她一看問題就覺得太多了，后來我才刪了一半的題,。

是啊，愛是可以感化人心的,，我想起了曾經(jīng)老師教我們的時(shí)候，教完那些學(xué)生的課后又跑過來看我們,，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都不放棄,，很負(fù)心,。那時(shí)，如果不是老師的細(xì)心指導(dǎo),，就沒有今天的我們。

想了一陣后，我們又將轉(zhuǎn)入正題,，這是最后一個(gè)問題了，就是“你認(rèn)為在你教的學(xué)生中都聽你的話或很努力嗎?那些既不聽你的話又不努力的學(xué)生你應(yīng)該怎樣管教呢?”然后,，她說：“那些很努力的學(xué)生一般都會(huì)聽我的話，因?yàn)樗麄兌枷肟忌虾玫拇髮W(xué),。對(duì)于這類學(xué)生，我會(huì)教得輕松一點(diǎn),，但我對(duì)每個(gè)學(xué)生都會(huì)盡自己的心血把重要的知識(shí)都教給他們，爭(zhēng)取每個(gè)人都有所提高,，但如果是有些同學(xué)既不聽我的話又不努力的話，那也沒辦法,，我也是盡了力的,?！痹捳f到這里，我想老師也是盡了自己的心的,，那些不努力的學(xué)生你們不能怪老師，只能怪自己,，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)好老師而驕傲，以后我想我也要做像老師這樣好的好老師,，拿出那種“一個(gè)都不能少”的精神,。

八,、采訪收獲

通過這次采訪我走進(jìn)了老師,，更加了解了老師這個(gè)職業(yè)。

記得曾聽說過有這么一句話：老師如粉筆,，默默奉獻(xiàn),，寧可犧牲自己;老師如蠟燭，帶給人光明,，帶給人前進(jìn)的方向;老師如母愛，給幼苗以甘露,，將其茁壯成長(zhǎng),。

忘不了老師在夜深人靜的時(shí)候還給我們批改作業(yè)的場(chǎng)景;忘不了在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，老師的諄諄教誨;忘不了我們考了好成績(jī)的時(shí)候老師滿臉的欣喜;忘不了我們?cè)谂欢坏李}的時(shí)候老師耐心的講解。

所以,，我想大聲地對(duì)老師說一聲：“老師，您辛苦了!”是你讓我們的世界充滿燦爛的光輝,、充滿豐富的色彩。是你把感動(dòng)和愛賜給我,，所以我感謝您，是您使我有取之不盡,，用之不竭的能量，是你照亮了我人生前進(jìn)的道路,。

九、采訪后對(duì)以后道路的打算

1,、實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備,，向老師多提問,、學(xué)會(huì)提問

在講課之前都要在第一時(shí)間認(rèn)真了解聽課的學(xué)生的心理活動(dòng)、主題,、重點(diǎn)、想提問的問題等等,，只有做好充分的準(zhǔn)備，才不會(huì)在講課的過程中沒話說,、問不到重點(diǎn)上等問題。此外,，也應(yīng)保持頭腦高度集中，認(rèn)真思考,，發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性進(jìn)行提問。作為教師,，備課的功力一定要到位,，好的備課是講好課的基礎(chǔ),。很多時(shí)候還是要靠說話的邏輯性，能使學(xué)生有感染力,。教學(xué)過程最重要的是要講究氣氛，能和學(xué)生進(jìn)行對(duì)話及良好溝通營(yíng)造好的氣氛,，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),。

我們現(xiàn)在正修大三，還沒實(shí)習(xí),，但是可以提前做些準(zhǔn)備了，通過長(zhǎng)輩的指導(dǎo)和教導(dǎo),，我還學(xué)到，作為一名人民教師,，掌握課堂教學(xué)藝術(shù)的技巧是十分重要的。要提高講課的質(zhì)量,，首當(dāng)其沖的是要提高教學(xué)藝術(shù)的質(zhì)量。

一要與學(xué)生們拉近心理距離,。比如上課時(shí)對(duì)學(xué)生一直微笑面對(duì)，下課后下來跟學(xué)生們交談,，認(rèn)真聆聽他們跟我說的話,，贊美他們的優(yōu)點(diǎn),，要嚴(yán)厲對(duì)待，但不要太嚴(yán)肅了,，多參加學(xué)生的課外活動(dòng)，了解學(xué)生的喜好,，對(duì)所有學(xué)生都充滿愛,。

二要認(rèn)真聽老師和長(zhǎng)輩的指導(dǎo),，并借助有關(guān)書籍進(jìn)行收獲，再加以實(shí)踐和創(chuàng)新,。比如可以去聽某位老師的課，并做好聽課筆記,，從長(zhǎng)輩那里獲取靈感和經(jīng)驗(yàn),。還可以多看點(diǎn)教學(xué)片,，都可以得到幫助和提升。

2,、平時(shí)勤學(xué)苦練,，不斷提高口頭表達(dá)能力

在實(shí)習(xí)之前，最讓我力不從心的就是我的口頭表達(dá)能力,。我深深覺得口頭表達(dá)能力對(duì)于一名老師來說是多么重要。那么,，怎樣用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)言怎么能把知識(shí)和跟學(xué)生的交流敘述得更有條理更吸引人呢，那就在于平時(shí)要跟人多交流多說話,，可以尋求一些方法,，盡量把話說得漂亮,，讓人聽起來舒服,。說口漂亮的話不僅自己受益,，學(xué)生也會(huì)大受感染崇拜你。

現(xiàn)在,，在大學(xué)里并沒有重視老師說的勤學(xué)多練,，所以講課對(duì)于我來說感覺還是很吃力的事,，語(yǔ)言的運(yùn)用不太自如，沒有方法,，尤其看到給我們上課的老師講課都是生動(dòng)有氣氛的，時(shí)而口若懸河,、滔滔不絕,，有親近學(xué)生的感覺,，但目前換作我去講臺(tái)講課，那肯定是非常緊張的,、茫然的和不知講什么的。長(zhǎng)輩告訴我要練膽量,，練口才，多參加一些演講和交流的活動(dòng),。

其實(shí),，還有以后一個(gè)方面的是自己的知識(shí)跟不上,。因此，勤學(xué)就很重要,。老老實(shí)實(shí)地學(xué)，放下架子學(xué),，向同學(xué)學(xué),，向群眾學(xué),，向書本學(xué),。各方面的知識(shí)都要學(xué),，尤其是專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)學(xué)社會(huì)知識(shí),，人際交往知識(shí)，文學(xué)知識(shí)等等??如果連自己都沒將專業(yè)知識(shí)弄得透徹,，就更別說要將知識(shí)傳授給學(xué)生了,，要是那樣的話,，那簡(jiǎn)直是誤人子弟。另外,，還要學(xué)得廣泛，可以無所不涉,，學(xué)習(xí)各行各業(yè)各方面的知識(shí),，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)是相通的,，有聯(lián)系的，因?yàn)閷W(xué)生的問題是很多的,，如果老師的知識(shí)豐富，學(xué)生將會(huì)收益很多從而敬佩你,。

口頭表達(dá)能力是衡量教師能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn),。從平時(shí)跟人說話學(xué)起，想好了再說,。先練把話說清楚，再練語(yǔ)言的組織和優(yōu)美以及連貫,，經(jīng)常多反思自己的話中的缺點(diǎn),，盡量下一次說得更漂亮。

3,、要多思考，熱愛教師這個(gè)崗位

我很喜歡教師這個(gè)職業(yè),，因?yàn)槲易孑呉彩歉山處煹模f教師這個(gè)職業(yè)很光榮：“桃李滿天下,，”而且作息時(shí)間規(guī)律，講課也不是很難,，工資收入穩(wěn)定，還有假期和業(yè)余時(shí)間可供休息和做其它的事,，我也認(rèn)為這個(gè)職業(yè)還不錯(cuò)。當(dāng)然困難是有的,，別看老師一天在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，一副領(lǐng)頭人的樣子,。長(zhǎng)大后，漸漸也了解到了教師背后所要付出的巨大的辛苦與努力,。

思考是教師的養(yǎng)成的習(xí)慣，做什么,，不做什么。怎么做,，都要全方位地去思考。并將思考化為實(shí)際行動(dòng),，那應(yīng)該去怎么做呢?我認(rèn)為應(yīng)好好地去教學(xué),，多給國(guó)家培養(yǎng)一些德能兼?zhèn)涞娜瞬?，將自己的長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)光大，為國(guó)家多做貢獻(xiàn),。只有多思考,，才能做得有深度、有高度,、有力度，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

我既然選擇了師范學(xué),，將來有可能走上教師這個(gè)崗位,，因此，我必須熱愛這個(gè)崗位,。有人說熱愛是最好的老師。雖然當(dāng)好老師是比較困難一點(diǎn),，但我決定一定要全身心投入進(jìn)去，愛護(hù)關(guān)照每一個(gè)學(xué)生,，把自己所學(xué)都傳授給他們,，并自身不斷提升充實(shí)技能,，樹立好強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任感，才能干好教師這一工作,。

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，我認(rèn)為要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神是很有必要的,，我相信通過自己的努力,，還有兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)，為做一名合格的教師時(shí)刻準(zhǔn)備著,。

雖然要走的路還很長(zhǎng)，途中還要經(jīng)過很多次,，但我愿意去走那些坎,，相信走得坎越多,，收獲得也就越多,，過程才是最重要的?，F(xiàn)在還沒有進(jìn)行實(shí)習(xí)，所以更要好好鍛煉自己,，鍛煉說話的能力;雖然與前輩們還有一些差距，但還有時(shí)間,，讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己,，提高自己,。遇到問題不會(huì)太過慌張，更多地是去考慮如何克服,，如果我們實(shí)習(xí)了，我不要去預(yù)想困難,，因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難，但是只要認(rèn)真努力,，往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服，所以我要不畏懼困難,，一直努力下去。