范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高一學生期末自我評價500字 高一學生期末自我評價或小結篇一

在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀,，上學總是在偽裝,，在發(fā)呆，因為,，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,，"無知"的我才意識到學習的重要性,，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,，而是為自己為未來為今后的我而學習,，學習就是我未來的基礎。

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習,，我知道學習上的.東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習才行。所以,，我一有問題就問同學,，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,，其道理就在孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛保?，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子,。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。最我覺得自豪的是，高中2年期間,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風,，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?？v上所述,，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈,，但是我最終也認識了自己的錯誤,，并為之改正，我決定給自己制定一些措施,，以便更好的督促自己,。精神,，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前,，不怕艱辛不怕困苦,，向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,，但仿佛就像一片鏡子，破碎了,，就算還原了,，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影,。我會在下學期的學習上盡力而為,！但我所需要的是什么？是金錢嗎,？不是的,，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵,。

轉眼間，一學期就快過去了,，在這一學期中,，我多次參加學校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動，在課內更加努力地學習功課,，與同學們團結友愛,、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進步,。

在學校里,，我有了很大的進步。比如關心同學,，和同學互幫互助,。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他，在值日生有事沒法干值日時主動和他換班,；同學在學校運動受傷時,，陪他去醫(yī)務室治療；同學生病住院時,，和老師,、同學們一起去探望。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提高，口算能力更是進了一大步,。但是,，語文作業(yè)的書寫還需要努力，把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”,。有時在學習的時候比較浮躁,，這點也應該糾正。

在課外,，我參加了學校組織的才藝展示：英語書法和籃球投籃的比賽,。通過這些比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,，還看到了自己的不足,，找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學校的籃球比賽,，沒能和同學們一起去對抗強大的對手,，但是在場下，我仍然使勁地為他們加油,；我還積極向“晚報校園周刊”投稿,，《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力,。

我還參加了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如：去千佛山和同學們一起講一講自己的國慶見聞,，然后和同學們一起在草坪上歡樂地玩耍；和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球,。這些都開闊了我的眼界,，提高了自己的語言表達水平，增加了與別人溝通的能力,。

這學期我有了新的優(yōu)點,，但同時也有缺點，我要保持優(yōu)點,，改正不足,。

高一學生期末自我評價500字 高一學生期末自我評價或小結篇二

當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁,，不能持之以恒是我的缺點,，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習,。

這三年間,，經歷了大大小小種.種的磨練，我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,，我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中生活在轉眼間飛縱即逝,，不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考,。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著結束,，而是新旅程的開始,。三年的初中生活是我人生這條線上的`一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

1.不能做好長久性的努力,，做事總是三天打漁,，兩天曬網。

2.對于有些時候不能自覺地學習,，總是心血來潮,。

3.同學間的相處，還需要考慮同學的感受,，要熱心,、耐心地幫助同學。

4.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,，并且要有質量,。課上要少走神，認真聽老師的講解,，不管是懂的,，或者不懂的。

5.對于理科方面還要抓緊,，不懂的要趕快弄懂,，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢,。

6.做事要勤奮點,，不能抱著僥幸心理，要認真積極地對待每一件事,。

高一學生期末自我評價500字 高一學生期末自我評價或小結篇三

高一下學期對我來說,，是收獲的時期。通過努力,，高一下學期我獲得了一個又一個令人欣慰的成果,。

在學習上，刻苦讓我收獲了成績,。對待學習一絲不茍,，上課能緊跟老師進度并進行自學,，對待作業(yè)態(tài)度認真，并且能及時復習,。因此,，我的成績一直名列前茅，多次獲得學習標兵稱號,。高中階段,，我一直擔任課代表之職，作為聯(lián)系老師和同學間的紐帶,，既能及時將同學們的問題反映給老師,，又將老師布置的任務傳達給同學，每天盡心盡力的奔走,，贏得了同學們廣泛的好評,。

在日常生活中，我熱愛集體,，能積極參加各項活動,。而且能與同學和睦相處，關心,、照顧有需要的同學,，給予同學幫助，這讓我收獲了同學間的友情,。同時,，能遵守各項紀律，遵守中學生日常行為規(guī)范準則,。

課余時間,，我愛好廣泛，關注新聞時事,，還參加了學校的科技社,，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面,。

我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的'地方,，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,，我充分發(fā)揮自己的長處,，很快成為了班長。成為班長后,，我就更加嚴格要求自己,，用“班長”二字，時刻提醒自己,。

果然,，通過努力我取得了全班第一的好成績,，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長,，我一直堅信“有努力,，就一定會有成功！”

我拿到了三張獎狀,，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少,，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體,。相信我，通過我的努力,，我一定會成功的,。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的,。

高一學生期末自我評價500字 高一學生期末自我評價或小結篇四

隨著時光的流逝,，一年美好的高一生活就要結束了，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這個學期中,，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了,。在這一年中我從不放任自己，認真改正缺點,，待人親切友善,，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽,。

在學習上,，成績優(yōu)秀，積極上進,，學習態(tài)度認真,，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,。在盡自己所能學好每一科的同時,，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識,，課下積極與同學討論疑難之處,，做到主動學習、自主學習,，在實踐中提升自我,。

在校園生活中,，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動,，例如跳蚤市場,，大賽，羽毛球比賽,，執(zhí)信科技節(jié),，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,，開闊眼界,，完善自我，從挫折中磨練自己,，汲取經驗與知識,。

在班里擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務絕不含糊,，工作認真負責,，求真務實；面對自己的'不足之處,，細心反思,，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象,，積極提出自己的解決方案,，改善班級制度，并堅持實施,，得到了很好的效果,。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng),。關注國家大事,，向黨組織靠攏，積極更新觀念,，跟上時代腳步,；維護班級團結，樂于幫助同學,，并為班級的各類演出出謀劃策,，維護班級榮譽；敢于拼搏,，樂觀向上,，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力,，明確目標,，立足當前,，放眼未來。

今后希望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。