隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校傳染病防控管理制度及傳染病疫情報(bào)告制度四篇文章篇一

主管衛(wèi)生工作的王海亮老師為我校責(zé)任疫情報(bào)告人,，學(xué)校其他教職員工,、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和校長提供情況,。

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作,；

2、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤,、健康情況進(jìn)行巡查,；

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作,。

1,、在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,，并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息,。

2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息,。

3,、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4,、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報(bào)告人及教育局和疾控部門報(bào)告,。

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,，并記錄排查情況。

1,、晨檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問，了解學(xué)生出勤,、健康狀況,，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告。

2,、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,，如有懷疑,，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。

學(xué)校傳染病防控管理制度及傳染病疫情報(bào)告制度四篇文章篇二

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,，嚴(yán)格按照《傳染病防治法》,、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》等有關(guān)文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),。

二,、制定相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保涉及學(xué)校師生身心健康的傳染病的預(yù)防與控制,。

三,、建立健全學(xué)校傳染病疫情防控與報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告,、早診斷,、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情,，必須在2小時(shí)內(nèi)報(bào)案,。先報(bào)告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站，同時(shí)報(bào)告教育局,。

四,、學(xué)校指定專人作為學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的防控與報(bào)告工作,。

五,、采取多種形式,，開展傳染病預(yù)防的宣傳教育工作,。利用健康教育課、班會(huì),、黑板報(bào)等形式開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),。

六、積極配合衛(wèi)生部門,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病預(yù)防工作的督促檢查,。

七、加強(qiáng)自我檢查,，落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防措施,。

八、重視當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施,，改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作,，消除有可能導(dǎo)致傳染病的各種隱患。

學(xué)校預(yù)防傳染病管理制度2

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作,，建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織,，明確校長為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人,，確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報(bào)告人，具體防治制度如下：

一,、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊,、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害,。

二、有

計(jì)劃

三、建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn),，早報(bào)告，早治療,。制定晨檢制度,，做好晨檢查，班主任根據(jù)學(xué)生的`缺課情況,，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校保健室,，學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫情報(bào)告并做好登記工作。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生,、班主任,、保健室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、疾病防控中心,、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局,。

四,、對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)做到及時(shí)消毒、及時(shí)隔離,，定期用含氯消毒液擦拭,、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,，經(jīng)常開窗通風(fēng),，做到濕式清掃。

五,、學(xué)生患傳染病愈后,，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課,。

六,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗,、健康教育課,、班會(huì)、板報(bào),、廣播等途經(jīng),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求,，班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生就疹,，養(yǎng)成勤洗手,、不面對(duì)他人咳嗽等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

七,、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作,，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí),，易感人群,、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，開展應(yīng)急接種,。