每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)100字 入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)格式篇一

您好!我是初167班的語(yǔ)文課代表,，叫胡宙鳴。今天,，我懷著一份緊張而又激動(dòng)的心情,，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒(méi)有進(jìn)入二中,，我便時(shí)常從各種報(bào)紙,、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作，從那時(shí)起,，“龍洲文藝社”這個(gè)名字在我心中打下深深的烙印,，一個(gè)文學(xué)夢(mèng)也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后,，我有更多的機(jī)會(huì)接近和解文藝社。閱覽室里,，文藝社員在知識(shí)海洋中遨游;演講臺(tái)上,，社員們意氣風(fēng)發(fā),，揮斥方遒;頒獎(jiǎng)臺(tái)上，社員們臉上更有一份自信與驕傲,，我被深深地吸引,。

從小學(xué)開(kāi)始，我就熱愛(ài)讀書(shū),，也常常被書(shū)中的人物與情節(jié)打動(dòng),。哈姆萊特的英勇無(wú)畏讓我浮想萬(wàn)千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛(ài)情令我好一段時(shí)間傷心不已,，忠誠(chéng)的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓,、堅(jiān)持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,，最寶貴的是生命”那一段話(huà)語(yǔ)時(shí),，心中仿佛注入一股剛強(qiáng)的力量。

是的,，是書(shū)給我力量,，是書(shū)豐富我的生活。我也嘗試著用筆來(lái)記錄,、來(lái)描繪自己的生活,，這些年，我寫(xiě)十多本厚厚的日記,。在小學(xué)組織的作文競(jìng)賽中我三次獲得一等獎(jiǎng),，在全市中小學(xué)生征文活動(dòng)中，我寫(xiě)作的`《明天會(huì)更好》獲得二等獎(jiǎng),。遺憾的是,，我的作文還從來(lái)沒(méi)有在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。這也是我冬天寫(xiě)上這封自薦信的原因之一,。我知道,，這次文藝社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機(jī)會(huì),，給我信心,，給我力量。

此致

敬禮

申請(qǐng)人

年月日

入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)100字 入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)格式篇二

社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)尊敬的院團(tuán)委,、院社聯(lián)：

您們好,！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。

大學(xué)是一個(gè)半開(kāi)放的社會(huì),，它是社會(huì)的縮影,。經(jīng)歷四年的磨練，我們將很快融入現(xiàn)代的社會(huì)中,，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化,，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生被企業(yè)拒之門(mén)外,。畢業(yè)是否就等于失業(yè)，已成為每一個(gè)大學(xué)生必須面對(duì)的課題,。第二師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)正是在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生,。

我們希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，幫助大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)和提升自己的能力,。使其成為社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)畢業(yè)生。

社團(tuán)成立后,，在社團(tuán)活動(dòng)上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開(kāi),，通過(guò)和其他社團(tuán)合辦“就業(yè)力工程”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)企業(yè)主管,、公司經(jīng)理來(lái)我校作專(zhuān)題講座,，努力打響社團(tuán)品牌。我們?cè)谥靥嵘晕移放频耐瑫r(shí),，還開(kāi)展了一系列比賽來(lái)提升同學(xué)們的職場(chǎng)技能,。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,、職場(chǎng)模擬招聘會(huì),、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽，通過(guò)這些大賽讓同學(xué)們提早練兵,，盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求,。

誠(chéng)然，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)剛剛起步還有很多不足,，但是我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),，我們堅(jiān)信，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,、在我校同學(xué)的擁護(hù)下,，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)100字 入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)格式篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).老師們：

你們好！

我是周南中學(xué)k1017班的傅子蕓,，非常感謝老師們.領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書(shū),。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn)：

1.心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中,，作為一名學(xué)生,，我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng),。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴,。但有不少同學(xué)，由于沒(méi)有及時(shí)宣泄,，選擇了消極想法,，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活.學(xué)習(xí)之中的壓力,。

2.正值青春期的我們,，常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,，與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分,。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓?huà).一個(gè)動(dòng)作,，而弄得心理郁悶.焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒,。將自己與父母.同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展,。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,，開(kāi)始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙,，這樣往往是不好的,，所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是：加強(qiáng)親子、師生,、同學(xué)間的交流,，學(xué)會(huì)換位思考，加強(qiáng)溝通,，培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操,。

3.我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間，我們將會(huì)開(kāi)展和心理方面有關(guān)的一系列活,。如：編排心理短劇,、心理測(cè)試、心理報(bào)刊,、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開(kāi)展與學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng),。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)同學(xué),，營(yíng)造良好的心理咨詢(xún)室環(huán)境,，使同學(xué)們的校園生活更加豐富，與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的,。

特此,，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì)，讓我們心理社正式成立,，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍,。

心理社

心理學(xué)一詞來(lái)源于希臘文，意思是關(guān)于靈魂的科學(xué),。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,，因?yàn)楣糯藗冋J(rèn)為生命依賴(lài)于呼吸，呼吸停止,，生命就完結(jié)了,。隨著科學(xué)的發(fā)展，心理學(xué)的對(duì)象由靈魂改為心靈,。直到19世紀(jì)初葉,，德國(guó)哲學(xué)家、教育學(xué)家赫爾巴特才首次提出心理學(xué)是一門(mén)科學(xué),。而原先,，心理學(xué)、教育學(xué)都同屬于哲學(xué)的范疇,，后來(lái)才各自從哲學(xué)的襁褓中分離出來(lái),。科學(xué)的心理學(xué)不僅對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行描述,，更重要的是對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)明,，以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。

有朋友說(shuō)：“學(xué)心理學(xué)的人能看透別人的心理,，知道他人心里想什么,，好厲害！”這些說(shuō)法把心理學(xué)神化了,，其實(shí),，心理學(xué)就是一門(mén)研究人的心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)者只是在盡可能的按照科學(xué)的方法,，間接的觀(guān)察,、研究或思考人的心理過(guò)程（包括感覺(jué)、知覺(jué),、注意,、記憶、思維、想象和言語(yǔ)等過(guò)程）是怎樣的,，人與人有什么不同,，為什么會(huì)有這樣和那樣的不同，即人的人格或個(gè)性,，包括需要與動(dòng)機(jī),、能力、氣質(zhì),、性格和自我意識(shí)等,，從而得出適用人類(lèi)的、一般性的規(guī)律,，繼而運(yùn)用這些規(guī)律，更好的服務(wù)于人類(lèi)的生產(chǎn)和實(shí)踐,。

心理的起源

人在生活實(shí)踐中與周?chē)挛锵嗷プ饔?，必然有這樣或那樣的主觀(guān)活動(dòng)和行為表現(xiàn)。這就是人的心理活動(dòng),或簡(jiǎn)稱(chēng)之為心理,。具體地說(shuō),，外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機(jī)體或感官,經(jīng)過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對(duì)事物的感覺(jué)和知覺(jué)、記憶和表象,，進(jìn)而進(jìn)行分析和思考,。人在實(shí)踐中同客觀(guān)事物打交道時(shí)，總會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生某種態(tài)度,，形成各種情緒,。人在生活實(shí)踐中還要通過(guò)行動(dòng)去處理和變革周?chē)氖挛铮@就表現(xiàn)為意志活動(dòng),。以上所說(shuō)的感覺(jué),、知覺(jué)、思維,、情緒,、意志等都是人的心理活動(dòng)。心理活動(dòng)是人們?cè)谏顚?shí)踐中由客觀(guān)事物引起,、在頭腦中產(chǎn)生的主觀(guān)活動(dòng),。任何心理活動(dòng)都是一種不斷變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，可稱(chēng)為心理過(guò)程,。人在認(rèn)識(shí)和改造客觀(guān)世界中,，各自都具有不同于他人的特點(diǎn)，各人的心理過(guò)程都表現(xiàn)出或大或小的差異,。這種差異既與各人的先天素質(zhì)有關(guān),，也與他們的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)有關(guān)。這就是所說(shuō)的人格或個(gè)性。心理過(guò)程和人格都是心理學(xué)研究的重要對(duì)象,。心理學(xué)還研究人的個(gè)體的和社會(huì)的,、正常的和異常的行為表現(xiàn)。動(dòng)物心理學(xué)研究動(dòng)物的行為,這不僅是為了認(rèn)識(shí)動(dòng)物心理活動(dòng)本身,，也有助于對(duì)人類(lèi)心理活動(dòng)的了解,。在高度發(fā)展的人類(lèi)社會(huì)中，人的心理獲得了充分的發(fā)展,，使他攀登上動(dòng)物進(jìn)化階梯的頂峰,。心理學(xué)是人類(lèi)為了認(rèn)識(shí)自己而研究自己的一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)。

心理是生物神經(jīng)活動(dòng)的產(chǎn)物,心理起源的研究主要從比較心理學(xué)(研究各生物物種神經(jīng)功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(xué)(人類(lèi)個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進(jìn)行.動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生是心理起源的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,。

入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)100字 入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)格式篇四

尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師,、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng)：

我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社。中國(guó)書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛,，無(wú)聲而有音樂(lè)的和諧”,。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中書(shū)法藝術(shù)璀璨奪目,。由于中國(guó)書(shū)法承繼了深厚的中華歷史文化,，浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤(rùn),，因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式,，與國(guó)外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。

在漢字的書(shū)寫(xiě)正逐漸被電腦代替的今天,，了解書(shū)法,、知道書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法的人越來(lái)越少,，書(shū)法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征,，作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對(duì)書(shū)法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用,，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù),。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩,。

中國(guó)書(shū)法是一種獨(dú)特藝術(shù),。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，而且影響深遠(yuǎn),。打從漢字一出生,，便出現(xiàn)了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展,，直至秦代,，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸,。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī),，在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)史上寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè)，為書(shū)法作為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)而存在,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為后世漢隸，楷書(shū),，草書(shū),，行書(shū)的變革，發(fā)展和繁榮,，開(kāi)辟了廣闊的道路,。

身為中國(guó)炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻,！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國(guó)書(shū)法,。書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用,，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法,，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),。

晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)，也可以借舉辦書(shū)法高校聯(lián)展,、參與社會(huì)上的書(shū)法展覽,、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他高校互相交流,，擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力,，可以說(shuō)成立書(shū)法協(xié)會(huì)無(wú)論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書(shū)法愛(ài)好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師,、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立,。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)100字 入社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)格式篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請(qǐng)書(shū),。

為了能給眾多書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)共同學(xué)習(xí),、互相探討,、乃至陶冶情操的平臺(tái)，增強(qiáng)校園的文化氣氛,，豐富同學(xué)們的文化生活,，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為此,，我征集了高一年級(jí)的一些書(shū)法愛(ài)好者,，共同希望創(chuàng)立一個(gè)書(shū)法社團(tuán)，望您予以鼓勵(lì)和支持,。

若社團(tuán)建立,，我將以社長(zhǎng)身份帶領(lǐng)大家一起提高書(shū)法水平，利用課余時(shí)間召集社員們一同交流問(wèn)題和建議,，以及自己的心得,。

主要活動(dòng)形式為：

1、舉辦各種形式,、主題的書(shū)法作品展覽,；

2、定期走入社區(qū)與空巢老人中的書(shū)法愛(ài)好者,，共同甲流,，并寫(xiě)下活動(dòng)體會(huì)；

3,、定期走入延慶縣博物館,，參觀(guān)古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養(yǎng),，請(qǐng)您相信,，我們定會(huì)為校園弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)，成為校園中最絢麗的一道風(fēng)景線(xiàn)懇請(qǐng)您予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

xx年xx月xx日