每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
大學生班主任推薦信篇一
您們好!
我是江西省宜春中學22班(試驗2班)班主任,,謹向貴校推薦我校優(yōu)秀學生彭曙鵬同學前來報考,。希望既能夠幫你們選擇一名合格的大學生,,同時也能幫助彭曙鵬同學實現(xiàn)他多年的美好愿望,。
彭曙鵬同學的三年高中是在宜春中學完成的,。是一個意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,,上進心強,有毅力,、品格優(yōu)秀的好孩子,;他學習能力強、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì),。
彭曙鵬同學的平成績都是優(yōu)秀的,,大三科成績更為平穩(wěn),數(shù)學成績??紳M分,;工作負責,品格優(yōu)秀,,一直被評為“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”,,實在是一位品學兼優(yōu)的好學生。
如果能到貴樣接受深造,,他必將成為優(yōu)秀的人才,希望貴校給予機會,,讓他充分展示自己的才華,。
致禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生班主任推薦信篇二
尊敬的領導:
您好!
我是xx中學xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學,。xx同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂,、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學生之一,,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,,積極樂觀。他踏實認真,,積極向上,思想上嚴格要求自己,,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,,是一個品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對,、坦然處之,,具備 了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,,充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,,在學校無法上課的情況下,,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之 時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,,他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,,當義務宣傳員,。通過參加各種社會活動,,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識,。
三是善于學習,勤于思考,。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,,他屬于學習方法得當、花時不多,、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,,課后認真復習輕松完成作業(yè),,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,,他還能與同學互相探討互相學習共同進步,。
四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工 作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,,吉他、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,,每一時刻他都能找到自己的精彩,。
惟楚有材,于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信xx同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人 才,。因此,我鄭重向貴校推薦,,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
大學生班主任推薦信篇三
xx大學招生部老師:
您好!我是xxx同學的英語老師,,班主任,,xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!
xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx中學的優(yōu)秀學生,。在校期間,,該生以其學習刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。xxx同學品學兼優(yōu),,興趣愛好廣泛,領導能力出眾,,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生,。
她善于思考,興趣愛好廣泛,,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力,。總能用合理的計劃調(diào)整時間,,分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,,學習效率高!
她平時里喜歡上網(wǎng),,打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,。通過上網(wǎng),,了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面,。她是我們班級的班長,該生學習主動性,、為人謙虛,,真誠待人,做事認真,,愛好閱讀,,知識面廣,,關心時事,在班級具有很高的威望,。在學校活動………………………中都有上佳的表現(xiàn),,集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
作為一名班主任老師,,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福,。在她的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,。在……比賽中,,…………………………….我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結成了一個和睦的大家庭,。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好,。在學校的各種活動中,,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量,。作為一個班主任老師,,能有這樣的得力助手和班級,,我很幸福,!
出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想,,并已開始付諸于行動,,校圖書館常能留下翻閱xx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學科方面的資料,。
xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,,相信她將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,,我們認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,,我力薦xxx同學參加自主招生選拔,。
此致
敬禮,!
大學生班主任推薦信篇四
**大學招辦領導:
您好,。
我是**省**中學**班班主任,,**?,F(xiàn)在,,我推薦我班**同學參加貴校自主招生考試,。下面我將**同學的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解**同學,。
**同學意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、完善的個性特點,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他有較強的創(chuàng)新意識,。我本人是高中物理教師,直接教**同學物理課,。在課堂上,,他積極思考,,善于發(fā)問,,對很多問題有自己獨特的見解和看法,,并能夠提出有價值的問題。這在應試教育的大行其道的今天顯得難能可貴,。
他有較強的擔當意識。進入高三以來,,為了提高班級理科綜合成績,,他建議每周開展一次測試,,每天進行選擇題專項訓練,并積極主動承擔考務工作,。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考,、如何收卷、如何閱卷,、如何利用成績等具體問題都做了深入思考?,F(xiàn)在,,我們學校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。
他有較為成熟的思想認識,。考試總是這樣,,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂,。**同學能夠客觀公正的面對成績,。勝不驕敗不餒??嫉暮茫蝗缂韧?考得不好,,迎頭趕上。他甚至說,,考差一點也沒有關系,下次學習還會更加用功一些,。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,,加上大學的寬松環(huán)境,**同學必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,。
此致
敬禮!
大學生班主任推薦信篇五
尊敬的**自主招生領導:
你們好!
作為**的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸,。當向我表達他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r候,,我第一個想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意,。在山東生活過多年的我,,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,,而貴校的校訓“氣有浩然,,學無止境”則給予我和我的學生們內(nèi)心深深的撼動,。
**同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象,。而意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,、有愛心、有同情心,、有上進心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì),。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺,。作為一個大孩子,,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計較,,但他卻能在一段時間后及時反省自己的思考方式,,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,,對于一個不到20歲的學生來說非??少F。剛剛上高三的時候,,他感覺班級的學習氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,,在經(jīng)過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,,希望班委會能夠給他一個機會,,讓他為班級的班風建設出一份力,讓他當上紀律委員,,幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉變好,。經(jīng)過一段時間,在有計劃,,有謀劃的管理之后,,與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高,。
當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候,,我所能為他所做的就是把一個適當?shù)膶W生推薦給適當?shù)膶W校。他不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,,也希望貴校能給他一次機會。我相信,他會給貴校更多驚喜,。
此致
敬禮
推薦人:**
大學生班主任推薦信篇六
**大學招生辦:
我是**中學的一名教師,,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學兼優(yōu)的學生,兩年多來,,該生以其學習刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性,、自主學習能力很強,,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,,顯示了該生學習方面的不凡實力,。
該生為人謙虛,真誠待人,,做事認真,,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了,。
該生愛好閱讀,,知識面廣,關心時事,,勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,,在學校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵,。
出于對**學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料,。
**同學是一個有理想有抱負的學生,在他的.眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為**同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,,我力薦**同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
大學生班主任推薦信篇七
西南財經(jīng)大學招生辦公室各位老師,、自主招生評審組各位專家:
你們好,!
作為徐瑩的政治老師、班主任,,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,,使徐瑩同學圓夢西南財經(jīng)大學,。
因為徐瑩再次逐夢西南財經(jīng)大學,我得以與她相識,。雖說時間不長,,但其活潑、內(nèi)秀,、愛思考的品質(zhì)卻深印于心,。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,,她的名字是最好的評語:徐瑩-------徐而有度,,瑩而有慧。
她學習徐而有度,慣于沉潛精進,。再次逐夢于我校以來,,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃,。然而,,她善于管理自己的學習,徐而有度,,沉潛精進,,不驕不躁,不卑不亢,,激流勇進,,學習上日有新境,漸漸顯山露水,,初露崢嶸,。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,,主次分明,,協(xié)理各方觀點,常有獨到的一家之言,。我以為,,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘,、發(fā)揮,!所以,我由衷地推薦她去貴校,!
她思維瑩而有慧,。沉靜明達。她在與人對弈時,,淡然從容,,舉棋落子,章法宛然,。圍棋講究方若行義,、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中,。思考問題別出心裁,,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通,。常??匆娝诮淌乙挥绐氉猿了?,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,,欣賞她在辯論時游刃有余,。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪,!
徐瑩如玉,。透著溫潤的光澤。她愛家人,,愛與家人分享自己的生活與學習,。她明朗如陽光,與她交流,,暖玉動人。因此,,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘,!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進,,讓她在生活中更有愛,,在人生中更有心!
晶瑩如玉,,我推薦之,!
此致
敬禮!
推薦人:
江蘇省前黃高級中學
高三()班主任 郭 強
大學生班主任推薦信篇八
尊敬的領導:您好,!
作為一名高中班主任老師,,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,同時感謝您有時間看完我的推薦信,。
xxx同學和競爭者們一樣,,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中,,唯有充滿儒家氣息的xx大學深深吸引了她,,而且在她的耳中,我也了解到x大的校訓:氣有浩然,,學無止境,。xxx作為我的學生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,,成績一直名列前茅,,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,,反而出現(xiàn)的是更加努力的學習,,成績再一步步的提高,,好的時候會進入年級xx名。
xxx同學熱愛學習,。但不只是重視智商,,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展,。她一直擔任著班級的生活委員,,數(shù)千元的班費在她的手中周轉,卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四,。同學們說,,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,,我班的花費情況都是xx個平行班中,,獲得收益最大的。同學們所交的班費,,放在她手里最讓人放心,。
xxx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,,什么叫謙虛謹慎,,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識,、掌握學習方法,、提高操作實踐能力。同時,,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能,。一個小女孩能夠做到這些,,作為她的班主任,我知足矣,。
從教十多年,,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,,xxx的選擇是我最贊成的選擇,,然好風也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,,讓她去完成自己的夢想,,走出自己的道路。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日