每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇一
下午好!
感謝你們在繁忙的工作當(dāng)中抽時間來參加這個家長會,感謝你們對自己孩子教育的重視。今天在家長會上,,我打算講四個方面的內(nèi)容,。
我們班學(xué)生23人,從三年級到現(xiàn)在班主任和數(shù)學(xué)老師沒換,,班主任是我,,數(shù)學(xué)老師是李老師。說實(shí)話,,我們班的同學(xué)比之以前都有很大進(jìn)步,,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生在上課的時候改正了做小動作,、好動的壞習(xí)慣,;并能做到積極動腦思考和認(rèn)真聽講。做作業(yè)也比以前自覺多了,,特別是學(xué)校開展班級評比,,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,。每一個同學(xué)都很有進(jìn)取心,,很有干勁。例如:我們班的:石榮榮,、趙涵孜,、高冬梁、張若冰,、張永祥等班干部同學(xué),,以身作則,幫老師管理班級,,每天帶隊做兩操,,是老師的好幫手。集體榮譽(yù)感強(qiáng),,到校積極做衛(wèi)生:高雅杰,、張華鑫、張析彭,;還有,,張婷、張穎,、方林杉,、王銘心等同學(xué)做事認(rèn)真,一絲不茍,。李清坡,、吳金柯,、宋小文、張析彭,、肖楓等同學(xué)思維敏捷積極發(fā)言,。還有較有進(jìn)步的同學(xué),如劉紅杰,、宋小文,、能夠按時完成作業(yè)。每個孩子都有他的長處,,我就不一一表揚(yáng)了,,我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。確實(shí),,孩子們在自己的努力下,,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍,。當(dāng)然也存在一些不好的現(xiàn)象,,比如不完成家庭作業(yè)、作業(yè)字跡潦草,、自我約束能力差等,,待會和家長單獨(dú)交流。(高雅杰,、張浩雨,、李清坡、吳亞東等),。
考試成績不是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是我很希望家長們能夠看一看這個表格,,這樣你就能清楚的知道自己孩子在班級里所處的位置,,同時做一縱向和橫向的對比,這樣才會發(fā)現(xiàn)問題,,有針對性的指導(dǎo)孩子,。我把我們班的孩子們分成了這么幾大類:(1)學(xué)習(xí)踏實(shí),自覺性強(qiáng),、成績優(yōu)異的學(xué)生:石榮榮,、張永祥、張婷,、張紫嫣,、趙涵孜、付晴晴,、方林杉(2)頭腦聰明,、思維敏捷,、課堂上發(fā)言積極,但是自覺性不好,,需要家長老師
督促點(diǎn)撥的學(xué)生,,這些孩子的成績不夠穩(wěn)定:高冬梁、宋小文,、吳金柯、張華鑫,、肖楓,、趙亞星(3)穩(wěn)重踏實(shí),、按時完成作業(yè)、課堂聽講也認(rèn)真,,但是成績不夠理想,他們沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,要么就是基礎(chǔ)薄弱:張穎,、王銘心,、張若冰,、劉紅杰,、張鵬錦(4)特別聰明、特別有潛力,、有很大的提升空間但是自身的惰性大,,背書作業(yè)拖拉的學(xué)生:高雅杰,、李清坡、張析彭,;這些孩子也是最讓老師著急和心疼的孩子,。希望能夠取得家長的配合,讓好苗子朝著棟梁的方向發(fā)展,,而不是任其自由成長,。
1、重視學(xué)生的品德教育,。
我始終認(rèn)為,,一個人的人品是最重要的,所以我始終把讓孩子學(xué)會做人,,學(xué)會做個好人放在第一位,。平時一有機(jī)會就向他們灌輸一些做人的道理,告訴他們要善良,,要有愛心,,要有同情心,要有孝心,,要懂得感恩,,要樂意幫助別人等等。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
我一直認(rèn)為,習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績本身更加重要,,良好的習(xí)慣可以讓人終身受益。利用每周的班會課時間,,我給學(xué)生講一到二種良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如見到老師如何問好,?走路怎樣的姿勢好,?衣服的紐扣怎樣扣?上課起立和老師問好怎么做,?寫字如何做到三個“一”,?如何有條理地安排自己的事情?課桌斗如何整理,?等等,。我想只要我平時有心,,只要我不斷加以糾正,只要我堅持下去,,孩子的一些不良習(xí)慣慢慢會改掉的,。看到他們的習(xí)慣慢慢變好,,我會從心底里感到欣慰,,感到高興的。
3,、我在教育教學(xué)上的幾個特點(diǎn),。
在學(xué)習(xí)方面我要求很嚴(yán),對于作業(yè)故意不做的學(xué)生絕不是批評幾句,,補(bǔ)做了事,,而是要對其懲罰,讓他知道在我班里,,作業(yè)不做是絕對不可能的,,作業(yè)不做是吃虧的。再比如學(xué)生的字寫得不好,,我會讓他們重寫,,直到寫好為止,對作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生,,我會讓他重做,。
公平。我會公平對待班級里的每一個學(xué)生,,不管他是本地的還是外地的,;不管他長得好看還是難看;不管他的家里富裕還是貧窮,;不管他是班干部還是一般學(xué)生,;也不管他的學(xué)習(xí)成績好還是差。在我眼里都是我的學(xué)生,,我會一視同仁,。絕不有所偏頗,絕不厚此薄彼,。誰做得好就表揚(yáng)誰,,誰做錯事情就批評懲罰誰,誰有進(jìn)步就加以鼓勵,。
注意培養(yǎng)孩子的興趣,。有一句話:興趣是最好的老師。確實(shí)只要學(xué)生對我教的課感興趣了,,就不怕他們學(xué)不好,。如果看到下一節(jié)是語文課,,就唉聲嘆氣,那就說明對語文不感興趣,,甚至害怕上語文,,那就是我這位語文老師最大的失敗。所以我很重視培養(yǎng)學(xué)生對語文課的興趣,,對學(xué)習(xí)語文的興趣,。從心底里對學(xué)生好,上課是語言生動幽默,,提的問題適合學(xué)生的口味,,布置作業(yè)適當(dāng),對于進(jìn)步的及時表揚(yáng),,開展一些競賽活動等等,,都是培養(yǎng)興趣的好方法。
4,、重視課外閱讀,。
讀書人一定要愛讀書,讀書人不喜歡讀書是不可想象的,。我經(jīng)常跟學(xué)生講:要把讀書當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,,要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,要把讀書當(dāng)成是一種享受,。讀書的好處真是太多太多了:讀書可以積累語言,,對學(xué)習(xí)語文,對寫好作文,,對口才都有好處,;讀書可以學(xué)到許許多多,各種各種的知識,;讀書可以讓自己的品德高尚起來,,讓自己的素質(zhì)高起來;讀書可以充實(shí)自己的生活,,愉悅自己的心情,。喜歡讀書的孩子,父母不用擔(dān)心他變壞,。我注意培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,,經(jīng)常跟他們講講讀書的好處,讀一些名家名篇,,介紹一些著名著作著名作家。
1,、一定要重視對孩子的教育,。
有些家長總是以自己工作忙,,自己不懂教育為由來推脫對孩子的管教,這是不應(yīng)該的,,也是沒有道理的,,任何借口,任何情況不能作為放棄放松對孩子教育的理由,。
孩子是每一個家庭最可寶貴的財富,,和其他一切相比,孩子是最重要的,。另外,,孩子教育與不教育是完全不一樣的,孩子生下來都是一張白紙,,都是差不多的,,孩子的思想品德,孩子的習(xí)慣都是后天形成的,。所以有些家長覺得孩子是生好了的,,教不教一樣,這種看法是不對的,。我教了十幾年書,,當(dāng)了十幾年班主任,接觸了許許多多的學(xué)生和家長,,可以得出一個結(jié)論:有什么樣的家庭就有什么的孩子,,有什么樣的家長就有什么樣的孩子。
2,、父母是教育孩子的第一責(zé)任人,。
現(xiàn)在有很多父母由于工作忙,教育孩子的任務(wù)交給自己的父母,,交給孩子的爺爺奶奶,。這也是不對的。孩子由父母帶,,父母教育,,跟爺爺奶奶帶,爺爺奶奶教育是不一樣的,。爺爺奶奶往往比較寵,,對孩子的任何要求,不管是否合理,,都會加以滿足,,這樣長期以往,就會使孩子養(yǎng)成任性,自私,,動不動發(fā)脾氣等壞習(xí)慣,。所以爸爸媽媽一定要擔(dān)當(dāng)起教育孩子的責(zé)任。
3,、注重教育方法,。
我在和一些家長接觸,交流當(dāng)中得知,,現(xiàn)在不重視孩子教育的家長越來越少了,。可是很多家長都覺得不知道怎么去教育孩子,,或者不知道哪些教育方法好,,哪些教育方法不好。都在為這個苦惱,。所以教育是一門學(xué)問,,教育是一門藝術(shù),我們做家長平時也要學(xué)習(xí)一些教育的理論,,教育的方法,。
今天我也不可能在這里具體地和大家說教育方法。不過有兩種方法是在教育孩子中最糟糕的方法:一種就是打罵,,這是最低層次的方法,,經(jīng)常打罵只能適得其反,要么是孩子越來越自卑,,要么使得孩子心里對你懷有仇恨,。第二種是溺愛,就是無原則的愛,,只要孩子想要的,,不管合理不合理,都加以滿足,,只會在物質(zhì)上滿足孩子,,吃好,穿好,,玩好,。這跟養(yǎng)個寵物有什么區(qū)別呢?
我覺得要教育好孩子,,首先要讓孩子對你有敬畏感,。敬畏這個詞語很好的,包含兩個意思,,就是既覺得你好,,從心底里佩服你,,又對你有些怕。這樣教育才有效果,。即使你不在身邊,,當(dāng)他要做一些不該做的事,甚至有些不好的想法時,,也會及時收斂。在爸爸媽媽兩個人中間,,我認(rèn)為至少有一個人,,說話很靈的,至少有一個人孩子對你有些怕的,,所謂嚴(yán)父慈母,,還是有道理的。在教育時要嚴(yán)格,,要講道理,,不在于話多,不在于聲音響亮,,說話要有分量,,這樣才有效。
4,、提出幾點(diǎn)具體的要求,。
(1)讀書。
平時督促孩子多讀書,,引導(dǎo)孩子讀書,,為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境和讀書條件。為他們準(zhǔn)備一些好的書,,比如寓言童話,,科技類圖書,名家名篇,,中外名著等,。盡量有一個小房間,一張寫字臺,,一盞臺燈,,讓孩子有一個安靜舒適的讀書環(huán)境。
(2)作業(yè),。
督促孩子按時認(rèn)真完成作業(yè),。家長不能去輔導(dǎo),但是你們可以看看他們是否認(rèn)真,,姿勢是否正確,,寫字是否端正。
(3)看電視、電腦,。
我在和學(xué)生和家長交流的時候,,發(fā)現(xiàn)這個問題在學(xué)生當(dāng)中比較普遍,家長也是很頭疼的,。我們要告訴孩子,,看電視、電腦跟看書做作業(yè)相比,,看電視,、電腦確實(shí)要好,既舒服,,又不用動腦筋,,可以坐在沙發(fā)上看,可以一邊吃東西一邊看,,甚至可以躺在床上看,,但是你要想想,哪一樣對自己有好處,?我們要學(xué)會克制,,學(xué)會控制。當(dāng)然,,絕對禁止也是不太現(xiàn)實(shí)的,,我們還要引導(dǎo)還是適當(dāng)看一些有益的節(jié)目,比如新聞,,比如科技類的,。家長要嚴(yán)格控制孩子看電視、玩電腦的時間,。
要講的東西很多,,今天我就講這些。有些話可能講得不太客氣,,希望各位家長能夠理解,。
最后,我想說:我會對班里的二十三個孩子負(fù)責(zé)的,,我會公平公正地對待每一個學(xué)生的,。人無完人,我的工作中肯定還是會有很多做得不好的地方,,請各位家長多多指正,,也希望能多多包涵。
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇二
尊敬的各位家長:
大家好,!很高興能與你們在這里再次見面,。首先請允許我代表四(1)班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,。很感謝各位能從百忙中抽出時間來參加家長會,關(guān)心自己的孩子,,支持學(xué)校的工作,。我主教英語兼代語文,是這個班現(xiàn)在的班主任,。今天召開家長會的主要意圖就是讓各位了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),,便于以后對孩子的教育。現(xiàn)在,,我就開學(xué)一個月以來的班級工作向各位家長回饋,。
首先,認(rèn)識四年級,。
一、安全方面
四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡,,他們對什么都感興趣,,騎自行車、三輪車,,踢球,、登山、游泳,,烤地瓜……但他們往往不注意安全,。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞,非常得意,,有的還敢載人飛奔,,家長在家里一定要加強(qiáng)教育。讓他們不要在馬路上踢球,,那樣極不安全?,F(xiàn)在正值秋季,天氣干燥,,要教育孩子不要在野外玩火,,烤地瓜什么的,以免造成火燒山,。還有,,現(xiàn)在新中學(xué)那邊的馬路來往車輛多,危險性高,,請家長們時刻提醒孩子放學(xué)后及時回家,,不要逗留玩耍,過馬路更要小心,??傊?,雙休日家長一定要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,監(jiān)護(hù)好自己孩子,。
二,、品德方面
四年級學(xué)生已經(jīng)懂得要吃好吃的,玩好玩的,,零花錢也用得越來越多,,不夠用了,就向家長要,要不到了就想到了偷,想到了騙,,甚至敲詐,。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有此類行為的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),,經(jīng)過老師家長及時教育,改正了錯誤,沒有后果發(fā)生,。要是敲詐成功了,那他的膽子會越來越大,,后果不堪設(shè)想,,甚至走的犯罪的道路。所以家長們一定要注意孩子的行為,。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,,而這錢并不是你們家長給的,一定要問清來歷,,及時教育,。有愛無教終害子,當(dāng)孩子犯錯時,,家長千萬不要縱容,。
因此,請不要給孩子過多的零花錢,,部分孩子不懂事,,往往亂花錢,用來買零食,,上網(wǎng)等,,從小養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習(xí)慣終生受用。教育孩子借給同學(xué)錢要問清原因,,非正當(dāng)?shù)睦碛梢獙W(xué)會維護(hù)自己的權(quán)利,,可以不外借。
上網(wǎng)問題也很嚴(yán)重,,有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,,無心學(xué)習(xí),。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,,如果有條件就讓孩子在家里上網(wǎng),,限制上網(wǎng)時間,一般只準(zhǔn)上一個小時,,時間長了對眼睛不利,。限制上網(wǎng)內(nèi)容,只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容,。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng),,既有利于孩子應(yīng)用信息技術(shù),也不會誤入歧途,。部分家長工作忙碌,,經(jīng)常加夜班,孩子回到家很無聊,,加上天性好玩,,約束能力不強(qiáng),難免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,。這種情況家長久要多費(fèi)心了,盡量抽出時間細(xì)心關(guān)注一下孩子的成長變化,,言行舉止決定孩子的發(fā)展,。
總之,四年級的孩子思想從單純走向復(fù)雜,,開始有自我意向,,也就是自己想做什么就做什么,個性很強(qiáng),,不聽父母的話,。但畢竟還小,辨別力弱,,分不清事情的是非對錯,,極易走錯路。面對這個年齡段的孩子,,家長要經(jīng)常給孩子一些指示與告誡,,提醒他們什么該做,什么不該做,。當(dāng)然,,家長們的教育要一致,避免孩子出現(xiàn)認(rèn)識的盲區(qū),。
三,、心理方面
四年級的孩子很多事情都處于好奇階段,,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,,自尊心逐漸增強(qiáng),。孩子們喜歡自己動手去做某件事情,但又因?yàn)槟芰Σ蛔?,往往無法達(dá)到家長的要求,。我覺得,不妨放手讓孩子去試試,,讓孩子學(xué)會獨(dú)立是現(xiàn)在很多獨(dú)生子女家長所缺乏的意識,;失敗乃成功之母,讓孩子體驗(yàn)失敗后的成功,,學(xué)會珍惜自己和他人的勞動成果,。另外,家長在教育孩子時要注意批評的尺度,,10多歲的孩子已經(jīng)知道難為情,,沒面子。保護(hù)好孩子的自尊心教育才能效,。
四,、學(xué)習(xí)方面
四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛了,要求學(xué)生掌握的知識也很多,。各位家長只要留心一下孩子的作業(yè)本就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在語文除了死記硬背的基礎(chǔ)知識外,,更多的是一些“活”題目,也就是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的題目,,可以一題多解,。這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎實(shí),,該背的還是要背,,該抄的還是要抄。小學(xué)英語是初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,家長們要樹立正確的觀念,,不要以為小學(xué)只抓好語文與數(shù)學(xué)就可以了,英語學(xué)習(xí)也不能馬虎,。四年級的英語教材出現(xiàn)很多新句型,,就學(xué)生三年級的基礎(chǔ),但靠課堂學(xué)習(xí)是不夠的,,家里應(yīng)該多跟錄音反復(fù)朗讀,。部分學(xué)習(xí)有困難的孩子往往會知難而退,出現(xiàn)惰性,,家長的督促是必不可少,,不然孩子越學(xué)越跟不上,,就會自我放棄。
其次,,在校表現(xiàn)情況
我班這學(xué)期新進(jìn)來三位新學(xué)生,,現(xiàn)在全班共50人??傮w來說,,班上學(xué)生普遍很乖,各有各的表現(xiàn),。
一,、基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)穩(wěn)定的學(xué)生有:
王秉誠,,王家輝,,孫凡,孫雨晴,,汪丹美,,竺強(qiáng)強(qiáng),竺振林,,梅帥,,黃鳳嬌
二、字跡端正的學(xué)生有:
汪丹美,,竺強(qiáng)強(qiáng),,柳炎,陳蕾,,竺玉蓉
三、上課積極發(fā)言的學(xué)生有:
孫維迪,,何譽(yù)波,,楊濤,高星賞,,竺振林,,王秉誠,陳逸豪,,柳炎,,趙華,羅波,,黃鳳嬌,,梅帥,戴旭霞,,陳先文,,陳科,,竺玉蓉
四、作文突出的學(xué)生有:
黃鳳嬌,,孫凡,,汪丹美,王秉誠,,柳炎
五,、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,及時完成作業(yè)的學(xué)生有:
董幼飛,,王秉誠,,王家輝,王鑫,,甘靜溪,,孫凡,孫夢迪,,孫磊,,孫雨晴,劉小蓮,,應(yīng)建勇,,汪丹美,何夢汝,,何譽(yù)波,,竺明生,竺秋霞,,竺強(qiáng)強(qiáng),,竺振林,金丹丹,,陳超,,陳佳露,陳逸豪,,柳炎,,胡圣濤,趙華,,黃佳佳,,黃鳳嬌,梅帥,,戴旭霞,,陳蕾,羅波,張小琴,,陳科,,竺玉蓉,游城南,,張遠(yuǎn)飛
六,、打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)的學(xué)生有:
王臻,孫夢迪,,劉小蓮,,應(yīng)建勇,竺明生,,金丹丹,,喻志濤,張遠(yuǎn)飛
七,、積極參加體育運(yùn)動的學(xué)生有:
王磊,,王臻,甘靜溪,,楊濤,,鄭凱,高星賞,,俞昭烈
當(dāng)然,,班上也有部分學(xué)生聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),。個別作業(yè)寫不完整;有的常忘記做:還有的寫字太潦草,,沒有恒心,、耐心。也有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,,學(xué)習(xí)起來比較困難,,課后需要多下苦功。幾個調(diào)皮的男生課間愛追逐打鬧,,安全問題需要引起注意,。
最后,,希望家長們配合學(xué)校工作
一,、提供給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意監(jiān)督孩子按時認(rèn)真地完成作業(yè),。放學(xué)后最好不要讓孩子去同學(xué)家一起做作業(yè),。尤其是乘車回家的孩子,回到家也比較晚了,再去同學(xué)家既不安全,,也有可能會養(yǎng)成作業(yè)相互抄襲,,邊玩邊做作業(yè)的壞習(xí)慣。
二,、晚上讓孩子早些休息,,不要沉迷于電視與電腦,保證孩子的睡眠時間,。有些孩子早上學(xué)習(xí)精神狀態(tài)不佳,,請家長引起關(guān)注。
三,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程,。對于學(xué)習(xí)成績不好的孩子,家長給予更多是鼓勵,,而不是一味的潑冷水,,肯定孩子的每一次小小的進(jìn)步,即使還沒達(dá)到您的要求,,也不要給孩子壓力,,孩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步就是好事,認(rèn)真在學(xué)的過程才是最重要的,。就算孩子依舊原地踏步,,沒有絲毫的進(jìn)步,家長也不可成天批評,,相信孩子,,跟孩子一起努力,想想怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好才是對策,。
四,、創(chuàng)建良好的家庭育人環(huán)境。家長經(jīng)常與孩子溝通會發(fā)現(xiàn)孩子是時刻在成長著,,變化著的,。為什么有些孩子會不聽話,屢教不改,?問題出在哪里,?家教是不可分割的原因之一。家長為生活而忙碌,,給了孩子足夠的物質(zhì)條件,,卻忽略了對孩子的精神教育。當(dāng)孩子屢次犯錯,,老師找上門的時候,,就狠狠打一頓孩子,,希望孩子記住痛的教訓(xùn),卻不知孩子今天會成這樣家長也有責(zé)任,。打,,罵不是解決問題的方法,多留心一下孩子才是真的,。
孩子是我們工作的中心,,也是你們家長生活的重心。多與孩子溝通,,多關(guān)心孩子在校的情況,,有事可以與我多聯(lián)系。為了孩子的健康發(fā)展,,我們要一同做好教育工作,。
謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇三
尊敬的各位叔叔,、阿姨:
大家下午好,!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,,代表四年級的全體同學(xué)向叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。
各位叔叔、阿姨,,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長就會受到阻礙,,我們就會走很多的彎路。為此,,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的、有效的教育,。在這里,,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4,、抽出晚上看電視,、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6,、經(jīng)常和我們交流,,談心,掌握我們的心理狀況,。
各位叔叔,、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,,免不了會貪玩,、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良,、活潑、有個性,。
我們有負(fù)責(zé)的老師,,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,,我們也會有好的成績。如今,,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。我相信,,在學(xué)校的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才,!
爸爸媽媽們,,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>
謝謝大家,!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇四
各位家長:
您們好!我是四年級數(shù)學(xué)老師,今天的家長會首先是“感恩”會,。感謝你們六年來對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),,更感謝對我們×××小學(xué)四年級教師教育教學(xué)工作的大力支持。今天我們能彼此相聚在此,,說明我們有緣,,我們也很榮幸和高興能和各位家長坐在一起攜手商討,交流孩子的學(xué)習(xí)情況,。大家都知道,,四年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀,,所以我們今天聚在一起,,就孩子在校,在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流,,以便及時制定有效的措施,,從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),爭取每位學(xué)生都能順利進(jìn)入高一級學(xué)校,,爭取讓每位同學(xué),,每位家長都能如意。
下面我就從任教學(xué)科的情況,、學(xué)生的情況和今后努力的方向和各位家長談?wù)劇?/p>
我們?nèi)粩?shù)學(xué)老師都是從教十幾年的老教師,,不說教學(xué)水平有多高,但自認(rèn)為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是有一定的積累的,,對于教材的把握和課堂教學(xué)的調(diào)控多少還是有一定基礎(chǔ)的,,對孩子的教育還是有一定耐心和熱心的。只要孩子們配合好,,我們有理由相信,,我們的孩子能順利畢業(yè),,甚至是以優(yōu)秀的成績走出我們×××小學(xué)。
今年由于新課程計劃的規(guī)范實(shí)施,,學(xué)期時間的短促,,教材內(nèi)容知識點(diǎn)的增多,加之新作息時間的規(guī)定,,和一些零零總總的規(guī)章制度的約束,使得我們的教學(xué)時間萬分的緊張,,我為什么不說十分,,說萬分,我相信每個家長都能理解這個萬分的含義,。特別是數(shù)學(xué)教學(xué),,知識點(diǎn)是一環(huán)扣一環(huán),哪個環(huán)節(jié)的疏漏都會給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的影響,。而且我們這個學(xué)校學(xué)習(xí)的幾個內(nèi)容都是比較復(fù)雜的,,對于部分同學(xué)來說,可能是屬于比較難理解的,。比如:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,,比例中的正反比例,圓柱圓錐的體積,,表面積計算,,解決問題的策略等等。所以我們教師在努力做好新舊知識的聯(lián)系時,,也在盡力得提高40分鐘的課堂效率,,爭取提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
數(shù)學(xué)是一們比較特殊的學(xué)科,,前后知識連貫性比較強(qiáng),,你哪個階段哪個部分沒學(xué)好,甚至是某節(jié)課沒聽好,,那么你可能就會像掉了鏈子的機(jī)器,,像逆水而行中一不小心松篙的小船,就會一瀉千里,,要想在跟上,,怕起,就要花十倍,,甚至是百倍的工夫,。
再者四年級的教材,學(xué)的知識多了,,雖然我們教材各個知識點(diǎn)都是分單元來教學(xué)的,,但是每個單元和前面的知識是緊緊聯(lián)系的,,有時候你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識,就要用到以前的知識,,所以綜合運(yùn)用所學(xué)知識來解的題也相對來多了些,,這樣對于部分前部知識掌握不夠扎實(shí)的學(xué)生來說,是一個坎,,是個極大的挑戰(zhàn),。所以,出現(xiàn)了有部分學(xué)生情愿抄寫課文,,也不愿意解答一個數(shù)學(xué)題,,因?yàn)槌瓕懣梢圆粍幽X筋啊,而解題,,哪怕是一個計算題都是要死腦細(xì)胞的,。呵呵,這句話是某個同學(xué)的原話,,不是我老師憑空杜撰的,。所以,我們有部分學(xué)生,,越到高年級成績差距就拉得越大,,加之他們自己不想學(xué)的情況,課上懶散松懈,,甚至影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),,課后抄襲,考試出現(xiàn)個位數(shù)也是很正常的情況,。當(dāng)然我們絕大部分的孩子還是態(tài)度端正的,,要求上進(jìn)的。這點(diǎn)作為老師也感到很欣慰,。
大家都知道,,只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得好成績,。每次測驗(yàn)下來,,都有學(xué)生或者家長說:又粗心了,你認(rèn)真點(diǎn)就能考好成績,,有時候老師為了鼓勵學(xué)生也這樣說:“你看看,,再動一動腦,再仔細(xì)一點(diǎn),,好成績就會離你不遠(yuǎn)了,。”可是四年級了你為什么每次還都那么粗心,那么不愿意多動一點(diǎn)腦呢?我們說在同一類型的題目上,,我強(qiáng)調(diào)的是同一類型的題目,。同樣的錯誤犯一次可能是你的疏忽,缺少經(jīng)驗(yàn),,犯兩次可能是你沒有引起重視,,那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了,那就是你沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)這件事,。也只能說明你的知識掌握得不扎實(shí),。教師閱卷不會因?yàn)槟愕拇中模愕鸟R虎而給你適當(dāng)?shù)纳倏鄯謹(jǐn)?shù),,你試卷上反應(yīng)的就是不會,,不懂??荚嚊]有第二次機(jī)會,,就像乘車?yán)乱话嘬?,你就步步拉?/p>
家長們,,洋洋灑灑地說了那么多,無非就是一句話,,一切為了孩子,,為了孩子的一切,讓我們在余下的7個多星期里,,攜手共進(jìn),,相互配合,給孩子樹立信心,,給孩子以最大的幫助,,爭取給孩子,也給我們一個比較完滿的交代!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇五
三年級著重學(xué)生基本語音的模仿,,四年級則注重英文的規(guī)范書寫,,(五六年級才是孩子真正開始接觸語法。)那么四年級是很關(guān)鍵的一年,,因?yàn)樗哪昙壠鸬搅顺猩蠁⑾碌淖饔?,我們要在三年級良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)的興趣,為將來升入高年級打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
英語學(xué)習(xí)要求:
1,、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。
每課的單詞(單詞表中打的單詞)要求學(xué)生能聽寫,,要求學(xué)生回家背誦并讓家長給其聽寫,。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,,效果要比過幾天補(bǔ)好得多,。單詞,,要求家長報中文,學(xué)生寫英文,。課文,,要求學(xué)生自己熟讀給家長聽然后簽名的。
2,、多聽錄音,,每天至少20分鐘。
聽課本磁帶,,任何年級的都可以聽,,既培養(yǎng)語感也能加快對新學(xué)單詞和句子記憶。也可以從網(wǎng)上下載課本錄音,,英語小故事和英文歌曲等錄音,。
3、多閱讀,,每天至少30分鐘,。
讀背課文,適當(dāng)拓展課外閱讀,,如英語小故事等,。
誤區(qū):不一定要早上讀,晚上睡覺前也可以讀,。讀過以后睡覺記得更牢,。
4、關(guān)于作業(yè)
只要有英語課,,必有英語作業(yè),。請對照校訊通或家校聯(lián)系本查看。我們有聽寫本和抄寫本(2套)以及基礎(chǔ)訓(xùn)練和典中點(diǎn),。英語家庭作業(yè)一般分為筆頭和口頭,,其中回家聽寫和抄寫單詞和讀課文請家長配合檢查簽字。抄寫要求一律用四線格作業(yè)本和鉛筆,。
5,、注意的地方
多關(guān)注孩子,詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)是否愉快,,學(xué)到了什么,,可讓孩子把當(dāng)天學(xué)到的英語說給家長聽,及時給予鼓勵和建議,。
6,、一點(diǎn)建議:
四年級主要學(xué)習(xí)字母的寫法,建議鼓勵孩子用四線格每天練習(xí)已學(xué)字母的寫法,只要堅持練習(xí),,相信您的孩子會寫一手漂亮的英語,。
由于學(xué)生較多,工作量很大,,我可能有兼顧不到的地方,,懇請家長理解并配合,有任何英語方面的疑問可以直接與我聯(lián)系,。讓我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語,,和孩子共同成長。最后,,真誠的祝愿各位家長身體健康,、工作順利,祝愿我們的孩子學(xué)習(xí)天天向上,。
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇六
尊敬的各位家長朋友:
大家好!今天,,因?yàn)楹⒆拥木壏治覀兿嗑墼谒?2)班教室里。歡迎大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子,,關(guān)注我們的教育,。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝!由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與配合,。感謝在孩子成長的這四年間各位家長所作的種種努力,,感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足,,使我們在工作中不斷完善自己的教育教學(xué)方法,,感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對老師的關(guān)愛和尊重。
我們的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,教育學(xué)生時盡量做到以理服人,以情動人,,讓孩子健康成長,。教育目標(biāo)是讓班級成為人人羨慕的班級,力爭考出理想的成績,。因此,,在抓分?jǐn)?shù)成績的同時,注重學(xué)生情商的教育,。
1,、尊敬孝敬自己的父母長輩(百善孝為先)。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的受挫力(不能正確看待批評),。
3、教育學(xué)生關(guān)心他人(幫助差生時也鍛煉和培養(yǎng)了自己)。
4,、注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力與意識,。
5、教育學(xué)生節(jié)儉(穿戴大方得體合乎年齡特點(diǎn))
6,、隨時都在用放大鏡發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,培養(yǎng)他們的自信心。
在與孩子們朝夕相處的日子里,,看著孩子們一天天長大成人,,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,,學(xué)識也一天天增長,,我們感到十分欣慰。在艱辛,、煩瑣的教學(xué)生活中,,我們有喜有憂,有笑有淚,,但更多的是收獲,。收獲著孩子們的笑臉,收獲著孩子們的成功,。
我們班26個學(xué)生,,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績兩極分化十分嚴(yán)重,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,,可絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,,成績優(yōu)秀,,發(fā)展勢頭良好。因?yàn)楦鞣N原因,,我班同樣存在一些問題,。
如:個別學(xué)生因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣所以低子薄、基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)無興趣;個別同學(xué)自信心缺乏,,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,,他們自控力需要加強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正,學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn);還有個別家長對孩子關(guān)愛不夠,,沒有關(guān)注孩子的全面成長,,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;以及孩子逐漸進(jìn)入青春期,,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等,。所以,,我想從以下幾方面來談一談:
現(xiàn)在的獨(dú)生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,,不會有太大的差距,,可為什么,我們平時看到的聰明孩子,,卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果,。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我覺得:在小學(xué)階段,孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。一旦形成良好的習(xí)慣,,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習(xí)慣,,學(xué)生要能活得起來,,靜得下來,有一定的自我控制能力,,上課能做到用心聽老師講課,,他就不會差到哪里去。
再如:認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,,如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做,,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),,不會忘這丟那,,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,,培養(yǎng)進(jìn)取心,,多鼓勵少指責(zé),。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,,盡量把事情做好,。沒有上進(jìn)心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,,不付出努力,,他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢?也就是說,要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,,凡事只有認(rèn)真去做了,,盡力了,,即使沒做好,自己不會后悔,,別人也不會埋怨,。說到這里,我想表揚(yáng)我們班的幾位同學(xué),,他們是朱宇欣,、劉昱彤、王炫,、李思凝,、樊瑀卓、朱子健,、劉逸凡,、樊凱、樊凱歌,、楊昊天,、譚興達(dá)等,可以說,,他們上課就做到了聚精會神,,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔,。他們對待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,,舍得花時間,花精力,,有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,所以,他們的學(xué)習(xí)效果很好,。
當(dāng)然,,這樣的同學(xué)還很多,因?yàn)闀r間關(guān)系,,不能一一列舉,。不過,也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,,上課坐不住,,沒有良好的坐姿,嘴也閑不住,,總愛小聲嘀咕,,不是找同學(xué)借這,就是找同學(xué)說那,,有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事,,放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),。作業(yè)與別人比起來差距很大,成績很不理想,。所以我們一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
當(dāng)今社會大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),,做學(xué)習(xí)型人才,。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會落伍,,才能適應(yīng)新形勢的需要,,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí),。我們要重視她目前的學(xué)習(xí)狀況,。盡力為她營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因?yàn)?,?dāng)我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,,而不能安心學(xué)習(xí),。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時候,,她也會去做自己該做的事,從她入學(xué)到現(xiàn)在我們一直都關(guān)注她習(xí)慣的養(yǎng)成,。因此,,她的學(xué)習(xí)任務(wù)總能保質(zhì)保量的完成??梢姲駱邮痉镀鸬搅藵撘颇淖饔?。不是有很多家長說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因?yàn)樗?她)從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,他(她)的學(xué)習(xí)不是主動的,,而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長的有關(guān)系,。所以,,為了孩子,我們要做一定的犧牲,,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時間,,不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ鳌赍X,,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促,。
當(dāng)今社會之復(fù)雜,,世界之精彩,,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視,。我們有的家長,,平時對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好象成績好了,,就是一好百好,,殊不知,輕德育,,重智育的話,,會給社會造成不良后果。國家花財力培養(yǎng)了一個高學(xué)歷,,低素質(zhì)的人,,他沒有正確的人生觀、價值觀,,怎能為社會作貢獻(xiàn)呢?也許還會危害社會,,培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說,不成才要成人,,有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?,F(xiàn)在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,,有的是非觀念不是非常明確,,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認(rèn)為那是瀟灑,、是時尚,、是前衛(wèi)、是流行,。比如:男孩,、女孩都有的現(xiàn)象,衣服敞開不扣;買時髦的衣服,,留時髦的發(fā)型,,戴首飾,玩手機(jī),,約朋友到處玩,,請客吃飯等,我認(rèn)為這不適合小學(xué)生,。
因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,,他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有家長反應(yīng),有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿,,比名牌,,比誰家有房,,有車,比闊氣,。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟,,好惹是生非,缺乏愛心,,沒有同情心,,以自我為中心,受不得半點(diǎn)委屈,,聽不得批評,,我真擔(dān)心,這樣下去,,會阻礙他的健康成長,。再談?wù)剬W(xué)生的交友,我發(fā)現(xiàn),,我們班有幾個不愛學(xué)習(xí)的孩子總喜歡在一起談?wù)?。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),,教他們學(xué)會明辨是非,慎重交友,,做講文明,,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生,。不過,,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的,。相信孩子們在我們的共同努力下,,他們的明天一定是光明的。
1,、時間調(diào)整7點(diǎn)50值日生進(jìn)校,,8點(diǎn)全部進(jìn)校,不允許早到校;下午4點(diǎn)放學(xué),,學(xué)生是否按時回家,,你們要做到心中有數(shù)。
2,、作業(yè)布置本學(xué)期,,作業(yè)任務(wù)要比原來多,語文要預(yù)習(xí)、聽寫,、背誦,、默寫,,英語要讀要記,,數(shù)學(xué)也不例外。特別是后面對小學(xué)六年來所學(xué)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,,每位老師布置的作業(yè)比以往會稍微多一點(diǎn),,不過老師們會相互調(diào)節(jié)的。希望家長們更要加強(qiáng)監(jiān)督,,保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè),。尤其是語文預(yù)習(xí)的讀課文,家長要督促至少讀三遍,。
3,、考試時間與科目考試科目有語文、數(shù)學(xué),、英語,。時間估計在六月下旬。
1,、要教育孩子學(xué)會合理安排時間,。
2、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),,要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答,、替他檢查,,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題,。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
3,、認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),認(rèn)真簽好字,。同時鼓勵孩子多讀課外書,,擴(kuò)大知識面。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),,必須檢查,。即使是口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率,。如果你們每天堅持過問一下孩子的情況,,教育的效果會大不一樣。因?yàn)槟銈兪嵌σ?,甚至是更多的對一,,而我們是一對七八十,你們付出的多一點(diǎn),,孩子將收獲得多一點(diǎn),。所以說,我們的工作需要家長大力地支持,。
4,、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,,十一二歲這個年齡段的孩子們最危險,。
5、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,,及時溝通,。請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,,另一方面,,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。從而達(dá)到相互了解,,共同配合,,共同教育的目的。
6,、要配合老師的工作,,支持學(xué)校的決定。首先,,大家要相信我們,,我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,,都是為了教育好你們的孩子,,我們的學(xué)生。然而,,有時候恰恰會好心辦壞事,,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告訴家長情況;有時留學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),,完全是出于責(zé)任心,,為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績有所提高,而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生,刁難學(xué)生,。你說老師有必要這樣去做嗎?
7,、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,,過馬路要走斑馬線,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,必須要在12周歲才能騎自行車,,到年齡的可以申請,。嚴(yán)禁孩子沒得到家長的同意而私自下河游泳,。
今晚,,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿意的答卷,,為了讓他們在小學(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個共同目標(biāo)走到了一起,。在此,我代表六(2)全體教師向家長們莊嚴(yán)承諾,,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,,憑良心教書,用愛心育人,,為自己,,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實(shí),,無論是孩子,,家長還是老師,只要我們做過種種努力,,只要我們每個人都盡力而為了,,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!
最后,,我希望各位家長相信我們,,支持我們,讓我們攜起手來,,增進(jìn)了解,,相互配合,讓你們的孩子,,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇七
尊敬的老師,、親愛的叔叔,、阿姨們:
您們好!
我是四年七班的黃文琦,很榮幸能代表四年級全體學(xué)生在這里發(fā)言,,對你們的到來表示熱烈的歡迎?。ň炊Y)
叔叔、阿姨們:我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美,,設(shè)施完備,,溫馨快樂的江南學(xué)習(xí)和生活,心情無比的快樂,。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我們充滿幻想,,充滿期待,您也一定有這樣的感受吧,。孩子是家庭的希望,,是父母的心頭肉,更是校長,、老師的寶貝兒,。我們的成長離不開他們的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,。為此,,我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校,讓我們成長的大船,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
良好習(xí)慣成就完美的人生,學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,,每個月都針對性的進(jìn)行好習(xí)慣培養(yǎng),,比如:上個月發(fā)到你們手上的問安、上課專心聽講的好習(xí)慣表,,經(jīng)過幾個星期的自我約束和自我管理,,我發(fā)現(xiàn)成長道路上,自己踩出的腳印更深刻,,自己迎來的朝陽更明媚,。瞧!我們的課堂更活躍了,,同學(xué)們發(fā)言更積極了,,學(xué)習(xí)效果更好了;周末早晚,,一句親切 “早晨好,,晚安!”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容,。這些好習(xí)慣正悄悄地在我們身上生根,、發(fā)芽,,相信它定能茁壯成長,開出燦爛的花朵,。
叔叔,、阿姨們,這有遠(yuǎn)見卓識,、關(guān)懷備至的陳校長,、朱校長,有為我們編織夢想,、細(xì)心打造我們的班主任,,有博學(xué)多才,教學(xué)認(rèn)真的科任老師,,還有爸爸媽媽通力配合,,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!成為您們的驕傲,,成為江南的驕傲,!在此,讓我代表全體同學(xué),,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天,!謝謝大家?。ň炊Y)
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇八
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是四(4)班曹仙芝同學(xué)的家長,,我很珍惜參加此次家長會的機(jī)會,,并且能榮幸地與各位家長面對面坐在一起就“如何培養(yǎng)、教育孩子”這個話題聊聊自己的體會和心得,。說真的,,作為家長身份參加孩子家長會,這對我來說還是第一次,,因?yàn)橐郧按祟惢顒右恢倍际瞧拮訁⒓拥?。首先,請允許我代表今天到會的所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的四(4)班各位科任老師表示衷心的感謝,。教師是比較辛苦的職業(yè),,而小學(xué)老師就更辛苦了,這一點(diǎn)我深有體會,。我女兒三年級也是在東關(guān)小學(xué)這兒念的,,從女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中,我看到了東關(guān)小學(xué)老師所付出的辛勤勞動,。
對于教育孩子這件事情,,我相信在座的各位家長肯定有很多比我做得好的,。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,,平時總是把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏,,對于這一點(diǎn)我真的很慚愧,。說心里話,在陪孩子成長的過程中,,我也茫然過,,煩心過,不過總的來說,,還算順利吧,。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí),、以健康的身體成長、以美好的心態(tài)看生活?,F(xiàn)在看來,,還不錯。下面,,我就家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,,歡迎大家批評指正。
家庭對孩子一生的成長是至關(guān)重要的,,家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,,家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,,接觸的時間和機(jī)會最多,,父母的言行無時無刻不在影響著孩子,父母的教誨引導(dǎo)孩子從小走到大,,對孩子今后的成功有著重大深遠(yuǎn)的意義,。家庭教育作為孩子通向社會的第一座橋梁,對孩子的個性,、品質(zhì)和健康成長起著極其重要的作用,。
第一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事,、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情,。雖然剛開始的時候可能的點(diǎn)慢,,或者做的不好,但慢慢地就會好起來,。其次,,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),。不要大人高興的時候,,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,,拿孩子撒氣,。尤其是孩子的媽媽,在給予孩子愛的時候,,不要忘了原則。作為母親,,愛自己的孩子是天經(jīng)地義的事情,。我也一樣,常常會愛過了頭,。所以在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣這一點(diǎn)上,,還要多依靠孩子的爸爸。從小認(rèn)真培養(yǎng),,孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣,。當(dāng)然了,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,,也一定要注意慢慢克服,。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程,。
第二,、要激發(fā)孩子的興趣,,并且要注意保護(hù)他們的興趣。興趣是最好的老師,,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣,。小孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣,。可是如果不注意保護(hù),,孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上,。每一個家庭都望子成龍,,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,,給孩子過多的壓力,,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),,考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯了之后非打即罵,。這樣一來,,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,,干什么都不成了,。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是她能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。我們要注意培養(yǎng)孩子的各種能力,。平時多讓孩子讀她喜歡的故事書、畫報,、童謠,、兒歌等等,這樣既能增加孩子的知識,,又能鍛煉孩子的閱讀能力,。學(xué)校里的事讓孩子回到家給自己繪聲繪色地講一下,既培養(yǎng)了孩子的說話能力及描述能力,,又能為她以后寫作文打下良好的基礎(chǔ),。每個人都有自已的閃光點(diǎn),與小朋友相處時,,要多看別人身上的長處,,時間久了,,你會發(fā)現(xiàn)可以從別人那里學(xué)到很多知識。我平時常常教育女兒,,不要和別人比吃比穿,,現(xiàn)在的苦不是最終的苦,讓孩子明白“少壯不努力,,老大徒傷悲”的道理,。
第三,我們要放低姿態(tài),,以平和的心態(tài),、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友,。成為孩子的朋友,,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,,陪孩子一起讀書,、看電視,引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平,。因?yàn)?,語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),,可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展,。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語開始,,我們就根據(jù)她的'不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,,陪她聊人物情景?,F(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,,家里的藏書滿滿幾抽屜,,而她,,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,,基本上不需要問我們怎么怎么讀,。
第四,言傳身教,。父母是孩子的第一任老師,,我們要在孩子面前做好表率,榜樣的力量是無窮的,。父母平時喜歡讀書看報,,孩子也會學(xué)著自己看書;父母父母經(jīng)常出言不遜,孩子也會滿嘴臟話,。所以,,我們一定在要求孩子的同時別忘了嚴(yán)格要求自己。在我們家庭中從沒人說臟話,,說土話,,盡量使用書面語。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,,模仿水平較高,,我們給他們講道理,特別是大道理,,他們不會太懂,,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,,是好是歹,,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,,時刻做好模范表率作用,,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力,。
第五,,鼓勵為主,批評為輔,。俗話說:數(shù)子千過,,莫如夸子一長。耐心,、鼓勵和表揚(yáng)可以激勵人的自信心,,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價,。所以,我認(rèn)為,,就孩子的日常行為而言,,做得好的方面,要及時提出表揚(yáng),,同時,,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,,這樣,,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),,循序進(jìn)步,。一個良好的習(xí)慣可以讓孩子終身受益,同樣,,一個不好的習(xí)慣也會伴隨孩子終生,。比如培養(yǎng)孩子及時完成作業(yè)的習(xí)慣,這樣他長大后做事也會干凈利落,,不拖拖拉拉;培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,,避免孩子產(chǎn)生依賴心理。放寒暑假讓孩子自個安排好作息時間表,,并自覺遵守執(zhí)行,。培養(yǎng)孩子守信的原則,我們從不在孩子面前隨便許諾,,只要我們家長承諾的就一定兌現(xiàn),。
第六,幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀,,樹立責(zé)任心?,F(xiàn)在孩子少了,我們總是不舍的讓孩子做家務(wù),,或者認(rèn)為孩子太小,,做不了。其實(shí),,很多事可以試著讓她自己做,,比如擦桌子、掃地,、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,,盡到自己的那份責(zé)任,。教育孩子要尊老愛幼,尊重師長,,做一個禮貌孝順的孩子,。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,,人生態(tài)度,,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)更大的價值。我女兒在很小時就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的含義,,所以她待人很大方,、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,,記得那是我第一次聽她講,,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當(dāng)時,,我真的特別意外,,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多,。孩子,,有時也是我們的老師。
第七,,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感,、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時代,,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,,一個富有社會責(zé)任感,、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子善良,、誠實(shí)、勤勞、勇敢,、謙讓的良好品德,,將使孩子一生受益無窮。我們要抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對孩子進(jìn)行教育,,比如在人行道上為什么會有盲道,,帶孩子出去玩多到一些名勝古跡和革命勝地玩,邊玩邊和孩子講解,。讓她在玩中學(xué),,在學(xué)中玩。
第八,,我們要允許孩子有缺點(diǎn),、錯誤。關(guān)鍵是孩子有缺點(diǎn),、錯誤時,,我們既不能不管不問,又不能不知所措,,或者大發(fā)脾氣,。我們要幫助孩子分析原因,認(rèn)清危害,,幫助孩子克服缺點(diǎn),,避免錯誤再次發(fā)生。作為父母的我們,,都希望自己的孩子是最聰明,、最懂事、最可愛,、最優(yōu)秀的,。但是世界上沒有完全相同的兩片雪花,孩子也是一樣,,個性特點(diǎn)千差萬別,,不可能每一個都合自己的心意。人無完人,,金無足赤,,更何況是一個孩子。在平時讓我們多找孩子的優(yōu)點(diǎn),,抓住孩子每一個小小的進(jìn)步,、每一個閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。多豎大拇指夸贊,,在鼓勵贊美中長大的孩子,,將來必能充滿自信,、心存感激,所以作為父母我們決不要吝嗇自已的贊美,。盡量不要去指責(zé),,在指責(zé)中長大的孩子,容易消極退縮,。讓孩子對自己充滿自信,感覺自己就是最棒的,。還可以經(jīng)常給孩子制訂容易達(dá)到的小目標(biāo),。小目標(biāo)孩子經(jīng)過努力能夠做到,使孩子經(jīng)常嘗到成功的喜悅,,提高他的積極性和信心,。如果孩子考試沒考好,千萬不要去批評她,,打擊她,,只要她努力了,在不斷的進(jìn)步就可以了,,幫她分析原因,,找出存在的問題。下次不要再范,。
第九,,最后一點(diǎn),是最平常的一點(diǎn),,也是我最看重的一點(diǎn),,那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,,你為她付出了愛;讓孩子懂得,,愛是需要回報的。女兒三歲那年,,因?yàn)槲以趯W(xué)校值周,,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,,只有女兒很淡定,,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家,?!蹦且豢蹋颐靼?,孩子堅信我們對她的愛,,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,,小小年紀(jì),能體會出愛的發(fā)源地,,真的很欣慰,。
當(dāng)然,教育孩子需要注意的地方有很多,,但無論什么方法都要為養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務(wù),。我們在小學(xué)為孩子多花點(diǎn)兒功夫,將來會讓大人省心很多,。孩子是我們的希望,,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,,小小種子也會有無限寬廣的未來,。以上是我對家庭教育的一點(diǎn)看法,供大家參考,。
最后,,祝各位老師身體健康,工作順利;祝家長朋友們家庭和睦,,生活幸福;希望四(4)班的所有同學(xué)每天都快快樂樂,、好學(xué)上進(jìn)。
謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇九
親愛的媽媽,、各位家長尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家下午好!
我是六(1)xxx,歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會,,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,,在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么出色的學(xué)校就讀,,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,,在此我也想對領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:謝謝你們!
我喜歡看書,,也有一個當(dāng)?shù)膲粝?,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持,。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯,、送我們上學(xué),、陪我們做作業(yè),、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績,、美好的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是老師,,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,,你們的辛勤付出,,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實(shí)現(xiàn)做夢想!
在人生成長的關(guān)鍵時期,,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢想,,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,,失敗的教訓(xùn)會激勵我們負(fù)重前行,,請領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,,傳遞大江南北!
最后請家長放心,,我們在這里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,,我們的成績也有了一定的提升,,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!
再次感謝爸爸媽媽,、領(lǐng)導(dǎo)老師!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇十
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本班的家長會,,在此對各位家長的支持表示感謝,。
今天重點(diǎn)跟家長討論及匯報以下問題:
我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足,,但他們的德行都是好的。比如教室里的衛(wèi)生大家的積極性都很高,;誰忘了帶東西,,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;哪個老師需要學(xué)生抱作業(yè)本,,拿教具學(xué)生都能積極地配合,;見到老師也都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣,,這是一種很難得的品質(zhì),,這樣的學(xué)生在以后的學(xué)校和社會當(dāng)中會很好的融入進(jìn)去,,同時也利于他在周邊環(huán)境的發(fā)展。
但是有的事情我需要在這提醒各位家長,,就是在錢的管理上,。父母辛辛苦苦掙來的,這其中的艱辛孩子無從體會,,可以說我們的家長也沒有給孩子機(jī)會讓他去體會,,我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦,偶爾講講自己的艱辛和不容易,,這樣他們慢慢會變得懂事,,從而珍惜你們的勞動成果,明白你們的良苦用心,。進(jìn)一步說,,孩子明白了你們,理解了你們的同時,,也在改變著自己,,這種改變可以是一句溫暖的話,可以是一個體貼的動作,,也可以是不經(jīng)意間流露的神情,。
總之,我們有很多方法可以感化學(xué)生的性格,,一般而言家長最極端的處理辦法是先揍一頓再說,,等到身上有了傷痕,心里也會跟著有陰影,,身體上的疼痛忍一忍就過去了,,可是如果心里留下了不能愈合的傷口,那這個傷口就會長久的跟著他了,。我們可以采取少給或者不給零花錢,。
相信這也是家長最關(guān)心的問題。我們平時常說,,十個指頭有長短,,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),,智力,,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的有些距離,。
1,、在班級中有一部分學(xué)生在德智體方面一直保持較好的,有:xxx等人,。在學(xué)習(xí)中始終保持著積極刻苦向上的,,有:xx等,;在對待學(xué)習(xí)態(tài)度上不是很端正,沒有完全意識到學(xué)習(xí)的重要性的學(xué)生也有,,一般是表現(xiàn)在家庭作業(yè)和課堂作業(yè)上交不及時,,上課的手上小動作較多,或者是出現(xiàn)交頭接耳嬉笑打鬧的現(xiàn)象,,有這樣現(xiàn)象學(xué)生是:xx等學(xué)生,。
2、家庭作業(yè):從本學(xué)期我將家長的移動電話都加入到了移動飛信業(yè)務(wù),,本身不會對你的手機(jī)又任何的費(fèi)用,,除你回復(fù)短信之外。每天我都會抽時間把作業(yè)發(fā)給家長,,其目的是讓家長對準(zhǔn)短信來檢查孩子的作業(yè),。或許家長無法想象,,學(xué)生總會有這樣那樣的理由出示不了家庭作業(yè),,看來這是我們對學(xué)生的一個忽視,如果他算準(zhǔn)了你不會檢查,,或者只是一目十行一帶而過,那他一定無法養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。
其實(shí)我們在批評孩子犯錯誤的時候也應(yīng)該注意檢討自己,,有沒有想過,其實(shí)很多事情是可以避免的,,只要我們這樣或者那樣去做,,我們完全可以看到另一個結(jié)果。
本班的家長有大部分的面孔是生疏的,,或許你覺得沒事就不需要跟老師交流,,相反,如果你等到我找你給你打電話了,,那就說明事情已經(jīng)發(fā)生了,,而如果你覺察到學(xué)生身上有哪些不對勁了能及時的跟我聯(lián)系,那我在平日里就會對這個孩子過關(guān)注一點(diǎn),,甚至是上課的提問和作業(yè)的檢查,,包括他課下的活動表現(xiàn)。
多與孩子交流,,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,給以及時,、充分地肯定,,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),,撒謊應(yīng)付,,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,,老師也只想告訴家長,,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,,希望家長和老師配合,,一起努力,想出更好的教育方法,,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四年級學(xué)生正是一個對什么事物都充滿好奇的的年齡,他們對什么都感興趣,,騎自行車,、三輪車,踢球,,如果從孩子身上出現(xiàn)什么問題而你做家長的沒有及時的詢問制止,,那么孩子會認(rèn)為他的行為是家長允許的,所以久而久之就形成了一種意識和習(xí)慣,?;蛟S是因?yàn)樾畔⒌耐ǖ篱]塞,我相信很多家長可能對最近幾起校園傷人事件不是很了解,,所以你們才會一而再再而三的放縱自己和孩子犯下這樣的錯誤,。
1、針對于騎車上學(xué)的學(xué)生
2,、針對于放學(xué)獨(dú)自回家的學(xué)生
3,、針對于乘坐班車回家的學(xué)生
4、針對于在學(xué)屋等候家長接送的學(xué)
1,、品德行為習(xí)慣
2,、文明行為習(xí)慣
3、健康行為習(xí)慣
4,、衛(wèi)生行為習(xí)慣
5,、安全行為習(xí)慣
隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),,重視和改進(jìn)家庭教育,,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,,或重智輕德,,只關(guān)心孩子的考分,或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),,由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤,。
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇十一
親愛的各位家長:
大家好,!
感謝你們百忙之中抽出時間參加今晚的家長會。在此,,我對家長們的到來表示熱烈的歡迎,!時間過得真快,孩子們在不斷地進(jìn)步,,我自己也積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在家長們的理解與協(xié)助下,我的班主任工作做得有條不紊,,謝謝大家的支持,!
我們班是個快樂的集體,孩子們活潑,、熱情,、善良,學(xué)習(xí)上有一定的主動和自覺性,,班風(fēng)良好,熱愛集體,,尊敬老師,是個有潛力,有活力,,有進(jìn)取的班級,。進(jìn)入四年級后,首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的學(xué)生了,,各方面逐漸走向成熟,。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去努力磨合,,盡快適應(yīng)現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活,。
孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,,要使孩子們真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就需要我們在座的各位家長和老師密切地配合起來,,因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,,它有一個循序漸進(jìn)的過程。
部分孩子的基礎(chǔ)不是很扎實(shí),,如拼音,、寫字等;閱讀分析方面,,大多數(shù)學(xué)生閱讀理解的能力有待加強(qiáng)和提高,,有些學(xué)生基本的閱讀題都會出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象,閱讀分析失分較多,。方面存在的問題更大,,寫作不僅要求語句通順,還要內(nèi)容具體,。要寫好作文,,這就要靠平時的積累,多讀書,、多練筆,。有些同學(xué)讀書、作業(yè)不求甚解,,怕動腦筋,,作業(yè)沒有及時訂正的習(xí)慣。
希望家長注意督促孩子按時按質(zhì)按量完成作業(yè),,上學(xué)帶作業(yè)及必需品,。晚上讓孩子早睡覺,最遲在9點(diǎn),,保證孩子睡眠,。有些學(xué)生上課注意力不集中,這與休息不好有很大的關(guān)系,,請家長給予關(guān)注,;支持學(xué)校、支持全體老師的工作,,提出寶貴的意見,、建議,歡迎直接,、當(dāng)面和老師交流,。
請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),,而不是唯一指標(biāo),。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要,。有的學(xué)生甚至也能考到95分,,但是對學(xué)習(xí)的興趣不夠高,主動性不高,,獨(dú)立思考不夠,,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。相反,,有些孩子暫時成績還不突出,,學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣卻比以往有了明顯的好轉(zhuǎn),我們就不要苛求他們,,耐心地等待孩子們好起來,。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),,只有學(xué)校和家庭和諧配合,才能使我們的孩子健康成長,。為了我們共同的孩子,,讓我們合作愉快!并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福,、身體健康,、工作順利!
謝謝大家,!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇十二
尊敬的老師,,各位家長:
大家下午好!
今天在此發(fā)言,,感到無比的榮幸,!首先,感謝高老師給我們這個機(jī)會來共同交流孩子的學(xué)習(xí)生活,。再次感謝二、二班兩位老師的辛苦付出和關(guān)心愛護(hù),,使孩子能在一個良好的環(huán)境中健康成長,!
下面,借此機(jī)會和大家一起分享一下教育孩子的心得體會,,就怎樣安排孩子的課余時間這個話題,,談?wù)勎业囊恍?shí)際做法。
如何合理安排孩子的課余時間,使課余時間休而不閑,,閑而有趣,,趣而有得,這是我們每個家長都必須面對的課題,。所以,,自從靳善美上一年級以來,我就給她制定了嚴(yán)格的計劃,。
首先周一到周五不看電視,,不玩電腦。中午放學(xué)回家,,吃過午飯后,,可以先消消食,然后12:30—1:00彈琴半個小時,,之后要么午休,,要么實(shí)在不困的話可以躺床上看書或者玩玩具也行,1:30從家出發(fā)去上學(xué),。當(dāng)然現(xiàn)在實(shí)行了夏季作息時間,,中午時間比原來長了一個小時,那么現(xiàn)在就是強(qiáng)制必須午睡,,以便于下午課堂上能夠精神抖擻,!下午放學(xué)回家先做作業(yè),然后吃晚飯,,大約6:30我們就可以陪她出去散步到工行或者中行,,那里有很多小朋友,我們會大力支持她去找小朋友玩,,她可以盡情的和他們玩,,在玩耍中,讓孩子學(xué)習(xí)合作,、學(xué)會溝通,,學(xué)會解決矛盾,逐步健全人格,。這也是非常重要的,。但是8:00她會準(zhǔn)時回家,再弾半個小時的琴,。9:00準(zhǔn)時洗刷后躺在床上看書一直到想睡時就睡,!兩年來,善美已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,!我想,,好的習(xí)慣會讓人終身受益,!
其次就是周末兩天。勞逸結(jié)合讓孩子心服口服,。我們要給孩子一個值得回憶的快樂而又充實(shí)的童年,,而不是一個痛苦的無聊的或者在家長的逼迫下不停的學(xué)習(xí)和參加輔導(dǎo)班的童年!我們盡量會讓善美在周五下午放學(xué)后就把周末作業(yè)做完,,這樣就可以騰出一整天的時間(也就是周六)無憂無慮,、隨心所欲地去玩,我們會帶她去西亞斯游泳,,去北區(qū)打羽毛球,,野外騎車或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,,她也可以自己找小朋友玩,。當(dāng)然光顧著玩也不行,還要培養(yǎng)自己的興趣,,周日上午跳舞,,下午回琴,這是雷打不動的慣例,。
這就是我們安排孩子課余時間的一些實(shí)際做法,,如有不妥之處,還望各位多多指正,!把孩子教育好是我們共同的目的,,希望我們共同努力、攜手共進(jìn),!
最后謝謝大家的聆聽,!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇十三
尊敬的各位家長,下午好:
首先,歡迎各位家長的到來,。隨著時間的流逝,,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期又要結(jié)束了,。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),、新的評價,。俗話說,好的開端是成功的一半,。今天我們聚在一起:“一切為了孩子,,為了孩子的一切!” 下面我想利用這個機(jī)會,,把我班學(xué)生的英語成績和對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討,。
學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束,最近我們組織了多次的復(fù)習(xí)考試,,對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)作了簡單的檢測,,也通過這些測試,了解學(xué)生的在學(xué)習(xí)方面的不足,,以便在接下來的一個月的期終復(fù)習(xí)有所側(cè)重,。幾份調(diào)研試卷,有深有淺,,學(xué)生的情況大致如下:總分100分,,班級最高分100分,優(yōu)秀的學(xué)生有李雨婷,,付鐘,,彭一凡,顧潔,,劉響,,林玉,孟遙,,楊靜,,王威,卞翔,,姚文俊,,曹嘉其,韋磊等同學(xué),,不及格的也有幾位同學(xué),,但是都在50分左右,相較之前都有所進(jìn)步,。大部分同學(xué)的成績都較好,,尤其是像陸金劍,顧思,,杜成杰,,朱佳文,徐崢然,,張啟月,,潘俊辰,張麗娟,,戴星星,,張顯佳等同學(xué),,進(jìn)步尤為顯著。結(jié)合平時的表現(xiàn)及最近檢測情況,,我把我們班學(xué)生大致分成三類:一類同學(xué),,學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極主動,,上課專心聽講,,作業(yè)專注、書寫認(rèn)真,,所以作業(yè)完成的速度快,,正確率高,回答問題思路清晰,。第二類學(xué)生是自覺性相對差一點(diǎn),,作業(yè)能及時完成,上課偶爾注意力不集中,,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病,。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)能主動完成,,但是書寫潦潦草草,,錯題一大堆。講評過的題,,既不更正,,也不做相應(yīng)的筆記.
針對學(xué)生的情況,在后面的復(fù)習(xí)期間,,我會努力積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性,,讓他們能主動參與到復(fù)習(xí)中,開展各樣的活動,,相互比賽,,得到促進(jìn)和提高。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo),。對部分學(xué)生課后幫助,,像劉成宇,姚奇東,,吳昊,,王登樓等同學(xué)。能讓所有的同學(xué)在最后的考試中,,都能交給諸位家長一份滿意的答卷,。
教育好孩子是你們的心愿,也是我們老師的心愿。我相信通過我們大家的努力,,所有的孩子都能在這后面的一段時間里,,能有一個讓人驚喜的進(jìn)步,健康成長,,快樂地度過他們的童年時光,!謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇十四
大家下午好,!歡迎大家在百忙中抽出時間來開這次家長會,非常感謝各位家長長期以來對我數(shù)學(xué)教學(xué)工作的關(guān)心與支持,,身為數(shù)學(xué)老師,、同時也是家長的我,更能深深體會您的心情,。我雖然不是最出色的老師,,但是二十多年的數(shù)學(xué)教學(xué)生涯,我也擁有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,。校領(lǐng)導(dǎo)安排我代四年級課,,我就會責(zé)無旁貸的盡善盡美的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)完他們的學(xué)業(yè)。下面我就聯(lián)系期中考試向家長匯報本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
本次期中考試試卷大家都已經(jīng)看了,,題目和難度都是適中,沒有太大的難度,,都是最基礎(chǔ)的題目,,經(jīng)過老師在課堂上的反復(fù)教學(xué),絕大多數(shù)學(xué)生都能基本達(dá)到老師的要求,??墒强荚嚨慕Y(jié)果也是有喜有憂。這次由于時間關(guān)系,,考前我只領(lǐng)著孩子復(fù)習(xí)了一節(jié)課,。從期中試卷看存在的主要問題有:
(1)做題粗心如作圖題。角度不量或者量錯如張寒秋,,李光耀,。
(2)計算題錯誤較多,主要是簡便計算,。題目要求是能簡算的要簡算學(xué)生題意理解錯誤,,不能簡算的沒做如王子恒,徐文俊,,或者強(qiáng)求簡算例如李琳青,。
(3)個別題目是自己教學(xué)時不夠重視沒有復(fù)習(xí)到位,如射線,、線段,、直線,、平行線的個別概念問題。
1,、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
首先是仔細(xì)檢查,。有的父母說:我文化水平低,不會教,。其實(shí)這不是借口,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,,甚至不完成作業(yè),,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好,。這樣,,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
其次是積極配合,。有些父母認(rèn)為:教書是老師的事,,反正自己不懂,由學(xué)校去教好了,。這種態(tài)度是不對的,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。對于一些學(xué)習(xí)書本知識有困難的學(xué)生來說,,家長就要多花點(diǎn)心思輔導(dǎo)了。比如班級中的:
2,、要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣,。
在完成作業(yè)后要督促孩子主動檢查和評價自己的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果,及時糾正錯誤的認(rèn)識和錯誤的計算,,不放過任何一個小小的失誤,。讓孩子自己養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,不要輕易指出孩子的錯誤,那樣不會讓他有深刻的印象,。讓孩子自己檢查,,如果錯了自己負(fù)責(zé)。但并不是家長就不要檢查了,,針對孩子的作業(yè)的情況了解,,細(xì)心的家長就可以了解孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。每天晚上要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及完成家庭作業(yè)情況,,及時查漏補(bǔ)缺,,做到堅持不懈。并簽上姓名和日期,,希望家長能夠配合檢查,。我說過了,數(shù)學(xué)不查,,做錯了,就做的沒有意義,。
3,、這次和上次月考相比較明顯退步的學(xué)生有李琳青、王英杰,、阮超杰,、霍博文、五位同學(xué),。其中王英杰,、羅愉言、阮超杰三位同學(xué)在考前退步較大,,尤其家庭作業(yè)問題較多,,不認(rèn)真,家長關(guān)注不夠,??己笊杂泻棉D(zhuǎn),但還不是很好,。學(xué)習(xí)有進(jìn)步的是張寒秋,,徐文俊,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,家長非常重視,,作業(yè)問題一直比較多的是王子恒,鄭國陽兩位同學(xué),,尤其是鄭國陽經(jīng)常作業(yè)完成不了,,學(xué)習(xí)主要靠老師,沒有進(jìn)步,望家長以后要重視,。
4,、注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績,。
分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照,,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,,我們得具體分析才是,。孩子有失誤,是純粹的粗心,,還是思考問題的方式有問題,。是臨考心理欠佳,還是其他原因,。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算,。以前很多家長反映:小孩子一到三年級時數(shù)學(xué)考起來不是90幾就是100分,,都很不錯,但高年級明顯下降,,只能考80幾分甚至70幾,。當(dāng)然成績下降的原因很復(fù)雜,因人而異,。但有一個重要原因是相同的:那就是成績一直保持得很好的學(xué)生,,學(xué)習(xí)方法科學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,。另一個原因,,教材越來越難,你沒有適合的方法,,就不能適應(yīng)難度的提高,。因此,家長在輔導(dǎo)時不能就題論題,,要從題目中歸納出常用的數(shù)學(xué)方法,,把方法滲透給孩子。當(dāng)然你不一定說出方法的名稱,,但可以把這些思想滲透給學(xué)生,。
小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿 精品 小學(xué)四年級家長會發(fā)言稿班主任篇十五
各位家長:
下午好!
首先,,十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學(xué)校參加孩子的家長會,,這就說明,,我們每位家長都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),都希望自己的孩子能成龍成鳳,,這也正是我們做教師的最大希望,。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望,今天我們就坐下來,、靜下心來,,一起研究一下關(guān)于孩子的成長問題!
先向各位家長介紹一下我們四(x)班的基本情況:本班共有學(xué)生xx人,,其中男生有xx人,,女生有xx人,大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),,愛勞動,,講衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,。我們的班長xx同學(xué),,樣樣工作都能積極主動地去做,早上帶領(lǐng)大家讀英語,,中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí),,下午放學(xué)還負(fù)責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈。
xx同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時,,學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真,、勤奮,,上學(xué)期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名,,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在,,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx等同學(xué),,各個方面進(jìn)步比較大的的有xx,、xx、xx等同學(xué),。其實(shí),,我仔細(xì)觀察過我們班上的每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明,,只要努力,,完全應(yīng)該能學(xué)好,。只是有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,。而我們很多家長也只顧著自己上班,,即使不上班的家長,也只顧著忙自己的事情,,以至于忽視了對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促,,導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個多月了,竟然沒幾次是能按時完成作業(yè)的,,那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績就可想而知了,。希望各位家長能重視這個問題。在這里,,我特別對xx同學(xué)及其家長提出表揚(yáng),。
xx同學(xué)開學(xué)那天因?yàn)樾毓枪钦郏仨氉≡褐委?,?dāng)時,,我們老師也十分關(guān)注這孩子,因?yàn)閤x同學(xué)是我們班的尖子生,,各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀,,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,,家長也在醫(yī)院陪同,,家里一直沒人,我沒辦法知道xx的情況,。后來,,就在我們著急的時候,xx媽媽請xx爺爺照顧xx,,抽出時間主動來到學(xué)校,,找我商量孩子學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜。令我感動的是,,xx只住了一個星期的時間,,待病情稍見好轉(zhuǎn),就立刻出院到學(xué)校來上課了,。這孩子真的很懂事,、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著,,功課咱們慢慢地補(bǔ),,可他仍然是一有時間就趕緊補(bǔ)習(xí)前面缺的功課,結(jié)果,,兩天工夫,,他就把一個星期的課全都補(bǔ)齊了,。
各位家長想一想,有這樣真正關(guān)心孩子,、時刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長,,有這樣認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生,,他的成績要想不拔尖都不可能?。≌嫘南M覀兠恳晃患议L都能以孩子的前途為重,,真正去關(guān)心,、關(guān)愛孩子,使孩子健康成長,、全面發(fā)展,。
1、思想教育:要教育孩子做一個不麻煩別人的人,,以能給予別人以幫助為快樂,。要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋#鹬貏e人,,學(xué)會換位思考,,學(xué)會寬容。
2,、安全教育,。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡,、摸魚,,交通安全要重視,飲食安全不能調(diào)以輕心,,校內(nèi)活動家長也要經(jīng)常了解,,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系,。
關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問題,。網(wǎng)絡(luò)游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮,而且一旦沉迷其中,,就會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),。所以,建議各位家長要肩負(fù)起監(jiān)督,、控制的責(zé)任,。
3、關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育,。衛(wèi)生習(xí)慣:衣著整潔,,勤洗頭,、洗澡,勤剪指甲,。生活習(xí)慣:控制零花錢,,不要隨便在小店、小攤上賒賬,。學(xué)習(xí)習(xí)慣:合理安排學(xué)習(xí)時間,,放學(xué)到家先做作業(yè)然后再玩,每天堅持預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),。
1,、多與孩子交流、溝通,,了解孩子各方面的表現(xiàn),,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
2,、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍:父母是孩子的第一任老師,,父母對孩子的影響是終身的,,這潛移默化的作用是不可忽視的。所以,,父母希望孩子多讀書,,自己就得勤看書,希望孩子做事認(rèn)真,,自己就要認(rèn)真做事,,總之,要處處做孩子的榜樣,。晚上盡量不看電視,,實(shí)在想看,也要把電視音量盡量調(diào)小,,爭取不影響孩子的學(xué)習(xí),。
認(rèn)真督促、檢查孩子的作業(yè),。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了,,而要把督促檢查落到實(shí)處,要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的,,是集中注意力去做,,還是邊玩邊做或玩完再做;不能只叮囑一句“要認(rèn)真做”就行了,,而要親自把作業(yè)拿來仔細(xì)看一看,,是否真的完成,,書寫是否認(rèn)真,正確率如何,。要讓孩子從小就養(yǎng)成認(rèn)真,、一絲不茍的好習(xí)慣。
(如有可能的話,,還可以對孩子的功課進(jìn)行力所能及的輔導(dǎo),,使孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)異。)
最后,,再一次感謝各位家長的光臨,,希望在我們的配合與關(guān)注下,孩子們能獲得最大的發(fā)展,!