在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
巾幗標兵獲獎感言篇一
很榮幸能獲得公司20xx年度"敬業(yè)愛崗標兵"的榮譽稱號，在此，感謝集團公司各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的對我們保潔工作的關(guān)心和支持,。被評為"愛崗敬業(yè)標兵"是公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的一個肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵,。今后我以一顆感恩的心將繼續(xù)著本職工作,、忠于職守、盡心盡力,，盡職盡責(zé)的原則,，腳踏實地、齊心協(xié)力,，為公司的繁榮與壯大貢獻自己的微薄之力,。
我是這個團隊的幸運兒,，集團和各級領(lǐng)導(dǎo),，同事們給了我如此的殊榮。應(yīng)當感謝公司,，給我一個發(fā)展提升的平臺,。應(yīng)當感謝在職的同事們。沒有他們,，即使有再大的舞臺,，再美的舞姿也是殘缺的。應(yīng)當感謝已經(jīng)離開我們曾經(jīng)的同事們,，他們付出的辛勞為我們的工作作了鋪墊,。
給我的殊榮是集團對我的關(guān)懷和極力，但這更是一種鞭策,。榮譽和光環(huán)已是昨天的記憶,，明天的路該怎樣走，還得靠我們這個團隊付出智慧和辛勞,。我和我的團隊將繼續(xù)朝著共同的理想前進,。"騏驥一躍，不能十步：駑馬十駕,，功在不舍",。實實在在地做事，堅持不懈地努力,，才是我們團隊最好的回答,。
"優(yōu)秀不在于的一時的成績與認同，而在于一如既往的堅持,，持續(xù)的去做出更多的成績!"既然集團給你提供了這么好的發(fā)展平臺,，沒有理由不去為了自己的理想而打拼的!
很榮幸能夠被評為華創(chuàng)集團愛崗敬業(yè)優(yōu)秀員工，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對于我的信任和支持。自進集團工作至今,，我并沒有為集團做出了不起的貢獻,，也沒有取得特別值得炫耀的成績，我只是盡自己最大的努力的做好屬于自己崗位上的工作,。
一直以來,，責(zé)任、嚴謹,、效率,、忠誠一直是我工作的信條，在不同的項目里,，得到的是探索,、學(xué)習(xí)、成長,。能得到此份殊榮需要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和包容,，感謝集團所有領(lǐng)導(dǎo)、同事一直來對我工作的支持與幫助,。優(yōu)秀員工是一種榮譽,，是對員工的工作的肯定，我只是眾多華創(chuàng)員工的一個代表,，但這更多的是一種責(zé)任與動力,，它激勵我在以后的工作中需要更加努力學(xué)習(xí)與探索，不僅要做好本職工作,，更多的是要學(xué)會做人做事,，使自己的能力、素質(zhì)有個質(zhì)的飛躍,。
巾幗標兵獲獎感言篇二
"一二一,、一二一……"聽！是誰在喊著這么響亮的號子,？哦,，原來是七中七年級新生正在軍訓(xùn)呢！9月1日,，我們開始了正式軍訓(xùn),。
雖然已是初秋，但太陽卻絲毫沒有要減弱的意思,。遠遠看去,，灰色的操場上整齊劃一的站著兵一樣的我們。開始訓(xùn)練的時候還好,，大家都覺得軍訓(xùn)是一件挺好玩的事,，教官也不算太兇,，我們站的還比較散漫，饒有興致的聽風(fēng)吹梧桐的聲音,。甚至有人小聲的交頭接耳,。漸漸的，到第一天下午軍訓(xùn)時,，我們的"末日"猛地襲來,，教官"原形畢露"，開始發(fā)威了,。興許是我們的散漫激怒了他一個軍人的性格,，為了懲罰偷懶的我們，教官對我們施加了無數(shù)"酷刑",。就拿其中一個來說吧,，那天軍訓(xùn)時有同學(xué)偷懶，教官便面無表情的把我們領(lǐng)到正面對著陽光的地方,，命令我們把帽子反過來戴,，陽光直射入我們雙眼，大家極不情愿的照著做了,。從別班投來驚愕的目光中,，便可想自已有多么滑稽了！不一會兒,，刺目的陽光便讓我們睜不開眼，教官又下了"把眼睛睜大"的命令,。天啊,，這太殘忍了！才沒多大一會兒,，我就開始感到頭暈了,。陽光無情的刺入我們雙眼，好像一把把鋒利的匕首,，直插入我們的眼睛,。大腦一片空白，只微微感到有什么東西順著脊梁慢慢向下爬去……,。在班長拍了我一下時才反映過來,。教官終于"良心發(fā)現(xiàn)"，讓我們把帽子戴正,。猛地一變回正常,，四周似乎一片漆黑……。
雖然軍訓(xùn)很艱苦,，但我們在艱苦中學(xué)到了很多,，嘗到了其中的甜頭,。雖然苦，雖然累,，但大家心中也都樂呵呵的,。四天的軍訓(xùn)也讓我們意識到了中學(xué)和小學(xué)的不同，意味著我們已步入少年,，告訴我們未來的初中生活會變得更加緊張,，時刻都要做好應(yīng)對的準備。大家似乎也感覺到了,，童年的我們過于依賴父母,，但現(xiàn)在不同了，我們已跨入了初中生活,，要有獨立的精神了,！在后來的比賽中，大家懂得了"人心齊,、泰山移"的道理,，很快團結(jié)起來，凝成一股勁兒,，取得了驕人的成績,。我也獲得了"軍訓(xùn)標兵"的稱號。
軍訓(xùn),，給我們今后的生活推開了一扇寬敞的大門,。
心協(xié)從xx年秋的白手起家、艱辛創(chuàng)業(yè),，到xx年春的朝氣蓬勃,，團結(jié)向上，心協(xié)的成長走過了一條艱辛而曲折的路途,。這一路上,，不僅播散了一代代心協(xié)人的希望的火種，付出了一代代心協(xié)人的青春與時光,，成就了一代代心協(xié)人年輕的夢想與輝煌,，更加體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部以及心理健康指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我們大學(xué)生成長成才所給予的殷切希望與深切的關(guān)懷,。在此，應(yīng)該感謝所有曾經(jīng)為這個團隊的蓬勃發(fā)展付出心血的人們,。
無疑,，此次優(yōu)異成績的取得是心協(xié)又一個新的高度和起點，但對團隊而言,，整個申報材料的整理,、準備,，以及視頻的設(shè)計和制作過程就是團隊自我總結(jié)，重新定位,，謀求創(chuàng)新與發(fā)展的過程,。
心協(xié)是一個企業(yè)，因為他不僅擁有合理,、嚴格的管理構(gòu)架與模式,，而且設(shè)置了完善的管理、用人制度,。
心協(xié)是一支軍隊,，因為他擁有快速的反應(yīng)力度，高效的行動力"行動成就夢想",，讓我們銘記："行動使?jié)撃軣o限",。
心協(xié)是一個家庭，"團結(jié)就是力量"永遠是我們不變的口號,，讓我們永遠是一家人,，一生的朋友。
四載的風(fēng)雨歷程讓一代代心協(xié)人體會著奮斗的艱辛和成功的欣喜,。在未來的日子里,，我們將繼續(xù)秉承"提高心理素質(zhì)、培養(yǎng)健康人格"的宗旨,，堅持"行動成就夢想,，團結(jié)就是力量"的信念，以"做心理類社團旗艦"為目標,，將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自我教育的優(yōu)勢,，進一步尋求活動的精品化，為廣大學(xué)生的心身和諧做出更大貢獻,！
最后，還要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)工部心理健康指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo),、老師們。感謝老師們?yōu)榇髮W(xué)生打造了一個孕育青春希望的天堂,！一個可以真正實現(xiàn)青春夢想的平臺,！作為心協(xié)當代的領(lǐng)導(dǎo)集體我們也會懷著感恩的心去學(xué)習(xí)和工作，繼續(xù)讓這個平臺為更多的大學(xué)生朋友創(chuàng)造更多的機會,，譜寫出青春的神話,！
貢海旭（區(qū)優(yōu)秀教育工作者）：很榮欣。今年我獲得了區(qū)優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號,。雖然,，我已而立之年,，但對于獲得此殊榮，我知道我資質(zhì)尚淺,。今后我會以這次獲獎為動力,，全身心的投入到我們電子專業(yè)的專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)中去，加倍努力工作,。為學(xué)校貢獻自己微薄之力,。最后，祝所有同仁節(jié)日快樂,。謝謝,！
張昌寶（區(qū)優(yōu)秀教育工作者）：坦坦蕩蕩做人，扎扎實實做事,。愛學(xué)生如同愛兒女,，敬老師好比敬父母。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。這是我從教20多年來的一種行為準則,。
戴則萍（區(qū)優(yōu)秀教育工作者）：十五年的教學(xué)之路，十一年的班主任之途,，讓我不知不覺中成了江寧中專校的一名老教師,。十五年來，有過欣慰,，有過焦慮,，有過無數(shù)個喜怒哀樂。作為江寧中專校的教師,，"對學(xué)生負責(zé),，對家長負責(zé)"始終是我為師的準則。作為一名綜高部的教師,，讓所有的學(xué)生考上大學(xué),，讓盡可能多的學(xué)生考上本科是我長久以來一直奮斗的目標。
章詠梅（區(qū)優(yōu)秀教育工作者）：三年前我接手了07綜高機電班,，班級情況很糟糕,。經(jīng)過三年的努力，在今年的對口單招考試中,，2人考取本科,，28人被專科錄取,。學(xué)校為此讓我獲得這個榮譽,，讓我真實的體會到了"一份耕耘，一份收獲"的快樂,。在此我謝謝那些陪我一起奮斗過的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,！謝謝大家,！
朱連勇（區(qū)優(yōu)秀師德標兵）：今天，我獲此殊榮,，心中感到既慚愧又感動,。慚愧的是，有很多教師勤勤懇懇,，默默無聞的工作,，他們很多人做的比我要好的多、優(yōu)秀的多,。感動的是校領(lǐng)導(dǎo)對我工作情況的認可和各位同事對我的支持和幫助,。"師德標兵"這個榮譽稱號，對我來說,，是一種榮譽,，更是一種激勵。我將在今后的工作中將更加努力地工作以無愧賦予我的這個光榮稱號,。
湯明福（校十佳師德標兵）：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認可,，感謝同事們對我熱情的幫助與鼓勵。工作近十年來,，在教育教學(xué)上,，我雖然取得了一些成績，但我深深的知道,，在我的周圍有很多比我更優(yōu)秀的老師,，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年,，默默的為教育事業(yè)奉獻著,。他們在教育事業(yè)上的奉獻精神將不斷激勵著我。在今后的前進道路上,，我還要繼續(xù)努力,，不斷改進，用愛心做帆,，以高尚的品德把舵,，發(fā)揮自己自信、自強,、奮勇向前的拼搏精神，為江寧中專校美好的明天作出自己應(yīng)有的貢獻,。最后祝愿所有的老師們身體健康,，工作順利！謝謝,！
葛彬（校十佳師德標兵）：給學(xué)生以微笑和鼓勵,，收獲的不只是微笑與信任,；給學(xué)生以時間和空間，得到的不只是驚喜與快樂,。尊重學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅與快樂,！
馬云香（校十佳師德標兵）：這次獲獎不僅凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和厚愛，也凝聚著我們學(xué)校全體老師和同學(xué)的支持與期待,！此時此刻,，我由衷的感激領(lǐng)導(dǎo)給予我的悉心指導(dǎo)，感激與我同一辦公室里五位班主任對我的熱心幫助,，感激每一位同學(xué)給予我的積極配合,。但是，我深知自己在工作中也一定存在許多不足之處,。在我身邊有許多各方面都非常優(yōu)秀的老師,，和他們的成績相比我覺得慚愧。時間如梭,，我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)工作了20幾年,，這么多年來我熱愛我的工作，因為我在工作中體會到了幸福,。在今后的工作中我將繼續(xù)給予學(xué)生慈母般的仁愛,。努力讓學(xué)生在愛的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)和健康成長。
孫業(yè)林（校十佳師德標兵）：或許我們不能改變學(xué)生的人生,，但我們可以盡最大努力改善他們的生活,；或許我們不能改變學(xué)生的一生，但我們可以盡最大努力改變他們的一段人生,；或許我們不能創(chuàng)造出精彩的喜劇,，但我們可以最大限度減少悲劇,！
張紅艷（校十佳師德標兵）：今天,，我在這里作為一名師德標兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸,。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認可,，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,，在我的周圍有很多和我一樣的老師,，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著,。千秋基業(yè),，教育為本，教育發(fā)展,，師德為先,。我認為一名好的人民教師應(yīng)該具備一顆誠心，一身愛好,，一肚子學(xué)問,，一個好性格，一種好精神和一張普通話的鐵嘴,。謝謝大家,，我的發(fā)言結(jié)束，祝大家教師節(jié)快樂,！
吳俊榮（校十佳師德標兵）：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對工作的肯定,。從99年工作至今的十一年間，我所做的,，只是做為一名教師應(yīng)該做的,，我所做的，只是學(xué)校里每位教師正在做的,。在以后的工作中,，我將更高的標準要求自己，爭取取得更加突出成績,。
王成（校十佳師德標兵）：在第xx個教師節(jié)來臨之際,，我能獲得學(xué)校的德育先進的榮譽，首先是感到榮幸,，作為一名普通教師,，我只是在平凡的班主任工作中做好了自己該做的工作，其次是感謝,，感謝我的學(xué)生對我的信任,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持以及工作的認可，再次是珍惜,，我知道榮譽是掌聲,，更是鞭策，我會在以后的工作中更加努力的做好自己的工作,。
蘇有仁（校十佳師德標兵）：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與鼓勵,，給我最大的支持和動力。感謝各位同仁給我很多無私的幫助,。感謝我的學(xué)生積極參與和配合,，對我工作的理解與支持。今后的工作中，我將把這份感謝與感恩化作行動,，將自己的全部智慧與力量奉獻給學(xué)校，愛崗敬業(yè),，教好書,、育好人！
黃花（校十佳師德標兵）：在今天這樣一個特殊的日子里,，獲得"師德標兵"的榮譽稱號,，這對我來說，既是一種榮譽和信任,，也是一種壓力,，更是一種動力和一份沉甸甸的責(zé)任。借此機會,，請允許我向多年來支持,、幫助和指導(dǎo)我工作學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室部辦主任以及包括我所屬的幼教部,、教研組等學(xué)校全體同仁致以崇高的敬意和由衷的謝意,！感謝大家對我多方面的關(guān)注、關(guān)愛和關(guān)懷,。為了無愧于"師德標兵"這個崇高的榮譽,，在今后的工作中，我將永遠牢記"學(xué)高為師,、身正為范",，努力使自己在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上更好地做到以身作則,、率先垂范、為人師表,，做到樂業(yè),、愛崗、嚴謹,、創(chuàng)新,，"甘為人梯,樂于奉獻"，全心把握好"安下心來讀書,，靜下心來教書,，耐下心來育人，潛下心來鉆研"的心境,，做到讓學(xué)生愛戴,、讓家長放心、讓社會滿意。
巾幗標兵獲獎感言篇三
能夠再次被評為五德標兵,，我感到十分高興,，這是對我一個學(xué)期以來表現(xiàn)的肯定和鼓勵。
五德精神是我的良師益友,。認識到這位良師益友,，總可以讓我順利地處理好學(xué)習(xí)和生活中的各種事情，總可以讓我贏得朋友們的信任和支持,，總可以讓我更好地立足在班集體,。
五德，那便是“禮,、善,、義、和,、儉”,。
自古以來，中國就有“禮儀之邦”的美稱,。禮,，對于我們來說都很重要。因此,，平時在學(xué)校,，我都能做到以禮待人，對老師,、同學(xué)有禮,。早上，對同學(xué)說一句“早安”,，遇到老師叫聲“老師好”,，遇到朋友打聲招呼，這幾乎成為了我生活的習(xí)慣,。
自古流傳著一句話“心存善念,，天必佑之”。我們應(yīng)該懷有一顆善良的心,，凈化思想,，別讓邪惡沖昏頭腦。在每年的義賣會上,，我都會盡心盡力地幫我們班銷售東西,，籌集善款，捐給有需要的人,。當別人處在危難之際時,，獻出自己微薄的力量,，給予幫助。
“講義氣,，為朋友兩肋插刀”,。其實義氣是講原則的，如果不辯是非,，不顧后果地迎合朋友的不正當需要,，這種義氣就是一種無知和盲從。我們應(yīng)該正確地理解這句話,。當同學(xué)向我提問學(xué)習(xí)上的問題時，我會認真地把我的見解告訴他們,，而不是把答案直接給他們或是不理睬,。這才是正確的講義氣。
萬事皆以和為貴,。一個班,，就是一個集體，集體怎能少得了和睦呢,？同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,，不能因為一點小摩擦，而破壞了同學(xué)之間的情誼,?？茖W(xué)家培根說過：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半,。只有與朋友和睦相處,，坦誠相待，才能交到真正的友誼,。
五德最后一個字就是儉?，F(xiàn)在大部分人都過上了小康生活，奢侈的生活成為了大多數(shù)人們的追求,。然而作為一名中學(xué)生,，我們更應(yīng)該擁有那種難得的、可貴的節(jié)儉品質(zhì),，去珍惜每樣?xùn)|西,，物盡其用。
在今后的日子里,，我會繼續(xù)努力發(fā)揚五德精神的,！謝謝大家。
xx中學(xué)初三:xx靈
巾幗標兵獲獎感言篇四
心協(xié)從xx年秋的白手起家,、艱辛創(chuàng)業(yè),，到xx年春的朝氣蓬勃,，團結(jié)向上，心協(xié)的成長走過了一條艱辛而曲折的路途,。這一路上,，不僅播散了一代代心協(xié)人的希望的火種，付出了一代代心協(xié)人的青春與時光,，成就了一代代心協(xié)人年輕的夢想與輝煌,，更加體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部以及心理健康指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我們大學(xué)生成長成才所給予的殷切希望與深切的關(guān)懷,。在此，應(yīng)該感謝所有曾經(jīng)為這個團隊的蓬勃發(fā)展付出心血的人們,。
無疑,，此次優(yōu)異成績的取得是心協(xié)又一個新的高度和起點，但對團隊而言,，整個申報材料的整理,、準備，以及視頻的設(shè)計和制作過程就是團隊自我總結(jié),，重新定位,，謀求創(chuàng)新與發(fā)展的過程。
心協(xié)是一個企業(yè),，因為他不僅擁有合理,、嚴格的管理構(gòu)架與模式，而且設(shè)置了完善的管理,、用人制度,。
心協(xié)是一支軍隊，因為他擁有快速的反應(yīng)力度,，高效的行動力“行動成就夢想”,，讓我們銘記：“行動使?jié)撃軣o限”。
心協(xié)是一個家庭,，“團結(jié)就是力量”永遠是我們不變的口號,，讓我們永遠是一家人，一生的朋友,。
四載的風(fēng)雨歷程讓一代代心協(xié)人體會著奮斗的艱辛和成功的欣喜,。在未來的日子里，我們將繼續(xù)秉承“提高心理素質(zhì),、培養(yǎng)健康人格”的宗旨,，堅持“行動成就夢想，團結(jié)就是力量”的信念,，以“做心理類社團旗艦”為目標,，將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自我教育的優(yōu)勢,，進一步尋求活動的精品化，為廣大學(xué)生的心身和諧做出更大貢獻!
最后,，還要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)工部心理健康指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,。感謝老師們?yōu)榇髮W(xué)生打造了一個孕育青春希望的天堂!一個可以真正實現(xiàn)青春夢想的平臺!作為心協(xié)當代的領(lǐng)導(dǎo)集體我們也會懷著感恩的心去學(xué)習(xí)和工作,，繼續(xù)讓這個平臺為更多的大學(xué)生朋友創(chuàng)造更多的機會，譜寫出青春的神話!
巾幗標兵獲獎感言篇五
在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中,，我們總會收獲一些心得和感悟，這時應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇感言,。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編精心整理的標兵獲獎感言,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
職務(wù)：福州解放公司銷售經(jīng)理
入司時間：xx年6月1日
榮譽稱號：年度銷售標兵
座右銘：不在打擊面前退縮,，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭,，不在失敗面前卻步,。勇敢前進！??！
從xx年6月入司到至今，我在建州已度過9年的職業(yè)生涯,，從一名基層人員到一名中層管理者,，一路走來，有過享受成功的喜悅,，也有過面臨挫折的失落,，作為公司開拓市場的一線工作人員，承擔著銷售任務(wù),，壓力與機遇并存,。回顧xx年,，雖然我在公司營銷工作中取得了成績,，但成績只屬于過去；展望xx年,，我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光,，抓住市場機遇,，洞察市場商機，更加積極主動地營銷,，在團隊的協(xié)作下做好營銷工作,。公司授予我“銷售標兵”這個榮譽，既是對我之前工作的肯定,，也是對我邁向新的成功的一種鞭策,。
在這里我要向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們保證，我一定會把今后的工作做得更好,，不斷提升自己的能力,，盡自己的所能為公司的發(fā)展添磚加瓦。公司確受0-11：10最后,，衷心祝愿建州集團更加輝煌騰達,！
很榮欣。今年我獲得了區(qū)優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號,。雖然,，我已而立之年，但對于獲得此殊榮,，我知道我資質(zhì)尚淺,。今后我會以這次獲獎為動力，全身心的投入到我們電子專業(yè)的專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)中去,，加倍努力工作,。為學(xué)校貢獻自己微薄之力。最后,，祝所有同仁節(jié)日快樂,。謝謝！
坦坦蕩蕩做人,，扎扎實實做事,。愛學(xué)生如同愛兒女，敬老師好比敬父母,。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。這是我從教20多年來的一種行為準則。
十五年的教學(xué)之路,，十一年的班主任之途,，讓我不知不覺中成了江寧中專校的一名老教師。十五年來,，有過欣慰,，有過焦慮，有過無數(shù)個喜怒哀樂,。作為江寧中專校的教師,，“對學(xué)生負責(zé),，對家長負責(zé)”始終是我為師的準則。作為一名綜高部的教師,，讓所有的學(xué)生考上大學(xué),，讓盡可能多的學(xué)生考上本科是我長久以來一直奮斗的目標。
三年前我接手了07綜高機電班,，班級情況很糟糕,。經(jīng)過三年的努力，在今年的對口單招考試中,，2人考取本科,，28人被專科錄取,。學(xué)校為此讓我獲得這個榮譽,，讓我真實的體會到了“一份耕耘，一份收獲”的快樂,。在此我謝謝那些陪我一起奮斗過的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,！謝謝大家！
今天,，我獲此殊榮,，心中感到既慚愧又感動。慚愧的是,，有很多教師勤勤懇懇，默默無聞的工作,，他們很多人做的比我要好的多,、優(yōu)秀的多。感動的是校領(lǐng)導(dǎo)對我工作情況的認可和各位同事對我的.支持和幫助,?！皫煹聵吮边@個榮譽稱號，對我來說,，是一種榮譽,，更是一種激勵。我將在今后的工作中將更加努力地工作以無愧賦予我的這個光榮稱號,。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認可,，感謝同事們對我熱情的幫助與鼓勵。工作近十年來,，在教育教學(xué)上,，我雖然取得了一些成績，但我深深的知道,，在我的周圍有很多比我更優(yōu)秀的老師,，他們?nèi)諒?fù)一日,，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著,。他們在教育事業(yè)上的奉獻精神將不斷激勵著我,。在今后的前進道路上，我還要繼續(xù)努力,，不斷改進,，用愛心做帆，以高尚的品德把舵,，發(fā)揮自己自信,、自強、奮勇向前的拼搏精神,，為江寧中專校美好的明天作出自己應(yīng)有的貢獻,。最后祝愿所有的老師們身體健康，工作順利,！謝謝,！
給學(xué)生以微笑和鼓勵，收獲的不只是微笑與信任,；給學(xué)生以時間和空間,，得到的不只是驚喜與快樂。尊重學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅與快樂,！
這次獲獎不僅凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和厚愛,，也凝聚著我們學(xué)校全體老師和同學(xué)的支持與期待！此時此刻,，我由衷的感激領(lǐng)導(dǎo)給予我的悉心指導(dǎo),，感激與我同一辦公室里五位班主任對我的熱心幫助，感激每一位同學(xué)給予我的積極配合,。但是,，我深知自己在工作中也一定存在許多不足之處。在我身邊有許多各方面都非常優(yōu)秀的老師,，和他們的成績相比我覺得慚愧,。
時間如梭，我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)工作了20幾年,，這么多年來我熱愛我的工作,，因為我在工作中體會到了幸福,。在今后的工作中我將繼續(xù)給予學(xué)生慈母般的仁愛,。努力讓學(xué)生在愛的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)和健康成長,。
或許我們不能改變學(xué)生的人生，但我們可以盡最大努力改善他們的生活；或許我們不能改變學(xué)生的一生，但我們可以盡最大努力改變他們的一段人生；或許我們不能創(chuàng)造出精彩的喜劇,，但我們可以最大限度減少悲劇,！
今天,，我在這里作為一名師德標兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸,。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認可,，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,，在我的周圍有很多和我一樣的老師,，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年,，默默的為教育事業(yè)奉獻著,。千秋基業(yè)，教育為本,，教育發(fā)展,，師德為先。我認為一名好的人民教師應(yīng)該具備一顆誠心,，一身愛好,，一肚子學(xué)問，一個好性格,，一種好精神和一張普通話的鐵嘴,。謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束,，祝大家教師節(jié)快樂！
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對工作的肯定,。從99年工作至今的十一年間,，我所做的，只是做為一名教師應(yīng)該做的,，我所做的,，只是學(xué)校里每位教師正在做的。在以后的工作中,，我將更高的標準要求自己,，爭取取得更加突出成績。
在第26個教師節(jié)來臨之際，我能獲得學(xué)校的德育先進的榮譽,，首先是感到榮幸,，作為一名普通教師，我只是在平凡的班主任工作中做好了自己該做的工作,，其次是感謝,，感謝我的學(xué)生對我的信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持以及工作的認可,，再次是珍惜,，我知道榮譽是掌聲，更是鞭策,，我會在以后的工作中更加努力的做好自己的工作,。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持和動力,。感謝各位同仁給我很多無私的幫助,。感謝我的學(xué)生積極參與和配合，對我工作的理解與支持,。今后的工作中,，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給學(xué)校,，愛崗敬業(yè),，教好書、育好人,！
黃花（校十佳師德標兵：
在今天這樣一個特殊的日子里,，獲得“師德標兵”的榮譽稱號，這對我來說,，既是一種榮譽和信任,，也是一種壓力，更是一種動力和一份沉甸甸的責(zé)任,。借此機會,，請允許我向多年來支持、幫助和指導(dǎo)我工作學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各處室部辦主任以及包括我所屬的幼教部,、教研組等學(xué)校全體同仁致以崇高的敬意和由衷的謝意！感謝大家對我多方面的關(guān)注,、關(guān)愛和關(guān)懷,。
為了無愧于“師德標兵”這個崇高的榮譽，在今后的工作中,，我將永遠牢記“學(xué)高為師,、身正為范”，努力使自己在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上更好地做到以身作則,、率先垂范、為人師表,，做到樂業(yè),、愛崗、嚴謹,、創(chuàng)新,，“甘為人梯,樂于奉獻”，全心把握好“安下心來讀書,，靜下心來教書,，耐下心來育人，潛下心來鉆研”的心境,，做到讓學(xué)生愛戴,、讓家長放心、讓社會滿意,。
巾幗標兵獲獎感言篇六
我很榮幸能獲得“禮儀之星”這個稱號,，我要感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我機會,。禮儀不僅僅是一種形式,，還是一個人、一個集體乃至一個國家文明的象征,，愿大家都做個文明人,。（劉菲菲）
這次獲得“互助之星”稱號，對我而言是個肯定也是鼓勵,，首先肯定了我在期中復(fù)習(xí)期間,，將自己的學(xué)習(xí)資料借給大家，并帶領(lǐng)第十小組組員一起復(fù)習(xí),，一起克服學(xué)習(xí)上困難的互助精神,，也鼓勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中，要更無私地與大家互助共進,，取得更優(yōu)異的成績?。钛?/p>
能夠獲得這項榮譽，我很榮幸,。感謝同學(xué)和老師對我的支持和信任。其實勤儉對于我們中學(xué)生而言,，就是能做到以下三點：學(xué)會合理用錢,，不鋪張浪費，學(xué)會珍惜他人的勞動成果。做到了的話,，也就算勤儉了,。我一定會繼續(xù)努力，不辜負同學(xué)與老師的信任,。以身作則,。（王柳）
這次獲得“學(xué)習(xí)之星”的稱號,我感到非常榮幸，也更加使我堅信那句話“有付出終有回報”,也讓我體會到了幫助同學(xué)的快樂,，我一定會再接再厲,，向著另一座高峰前進，永不滿足,。（王博）
這次我獲得了“服務(wù)之星”的稱號,，我十分榮幸，這也是我第一次獲得“八星”的稱號,，這也是班上同學(xué)對我的信任,。我從不否定自己，相信每個人在世界上都有自己的用處與價值,，所以,，我一直努力著。我在一個十分優(yōu)秀的班集體里,，擔當著宣傳委員,，我一直將它當做對我的考驗，我將堅持為班級與同學(xué)服務(wù),。（邢澤洲）
感謝班主任吳老師和各位同學(xué)對我的信任,。有了你們的支持，我會更加努力,。我一直認為“勞動創(chuàng)造了人類”,。美好生活的源泉就是勞動，勞動是每一個人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,。只有勤于勞動才會熱愛勞動,，才會熱愛生活。勞動靠自覺,，每個人都自覺地去勞動,，地球上就又會多一片凈土，我們生活的家園就會更加美麗,，進一步說,，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不也更好了嗎？所以,，我們熱愛勞動,。希望下一次的“勞動之星”將不再是我,。各位同學(xué)，加油吧?。êΓ?/p>
我很榮幸獲得“誠信之星”稱號,，誠信是每個人都應(yīng)該具有的，沒有了誠信,，人與人之間就失去了彼此信任的基礎(chǔ),。我希望大家都能做一個誠信之人。（周超）
在六班我是個平凡普通的人,，因為六班的每一個人都是非常優(yōu)秀的,，在這個充滿溫暖的集體中，我是幸福的,。因為這個集體就像家一樣,，充滿著溫馨，使我能夠自在的追求我想要的,。在這個家里我們有一位總為我們著想,，和藹可親的家長，是他帶領(lǐng)著我們這些曾經(jīng)并不非常優(yōu)秀的弟子一步一步走向成功,，我們是一個富有戰(zhàn)斗力的集體,，我們一直堅信我們是初二年級中最棒的班級，我們會書寫淮中的奇跡,，六班,，最棒！（魏笑）
巾幗標兵獲獎感言篇七
工作標兵是單位對員工工作價值的肯定和獎勵,，當我知道自己被評為工作標兵,，真感到很意外，也很慚愧,。說實在的,，真的是沒什么地方值得交流的，我做的也只不過跟每位同事一樣的份內(nèi)事,，卻獲得了這樣榮譽,，我甚感榮幸。
人因有事業(yè)而從容,，人因有成就而自豪,。“工作標兵”這個稱號對我來說,，既是份榮譽,，也是份責(zé)任。人們常說,，一粒種子,，只有深深地植根于沃土,，才能生機無限；而一名員工,，只有置身于自己的崗位上拼搏、進取,，才能蓬勃向上,！被譽為“工薪族的神話”的韓國總統(tǒng)李明博，青少年時期飽嘗生活艱辛,，后來他憑借自己的努力成為一個曾執(zhí)掌韓國龍頭企業(yè)的風(fēng)云人物,，從首爾市市長到第17任大韓民國總統(tǒng)，他將自己的價值升華到最大 ,。毋庸質(zhì)疑他是億萬“工薪一族”學(xué)習(xí)的楷模,。只要每個人把自己的能力發(fā)揮到最大，將來獲獎的不僅僅是自己,，還有其他更多的人,。
單位以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應(yīng)為單位的發(fā)展貢獻自己的`一份力量,。這次能夠當選工作標兵,，是對我工作的肯定，更是對我以后工作的一種鞭策,。在以后的工作當中,，我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡心盡職,，努力工作,，并不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的工作技能,，維護好優(yōu)秀員工的形象,，用實際行動為單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
我非常自豪在人生的韶華之年,，來到旭陽光電這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,，小小的我在逐漸成長。讓我們保持一顆積極的心態(tài)去面對我們的工作吧,，你定會從中受益,。感謝大家對我的幫助和信賴，在以后的工作中我會更加地努力,。祝福我們旭陽光電的明天更加美好,！
我叫陳秀,，出生于1987年3月，山東省濟南市濟陽縣人,，0xx年9月以461分的成績升入山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，在校刻苦學(xué)習(xí)期間,，曾獲得“三好學(xué)生”,、“秀團員”、“進步標兵”等優(yōu)秀稱號,。 國家勵志獎學(xué)金獲得者,。
在英才學(xué)院機械學(xué)院xx級數(shù)控技術(shù)7班的學(xué)習(xí)過程中，老師在平時的工作中對我們耐心教育,，我認真積極學(xué)習(xí),，參加各種學(xué)院的組織的活動，結(jié)交了不少良師益友,，尊師愛友,，團結(jié)同學(xué)，在這里進一步發(fā)展自己提高自己,，老師同學(xué)之間課余時間更是以朋友相稱,，同學(xué)之間感情融洽更是不在話下。貧困的家庭更是讓我自小學(xué)會獨立自強,，幫助同學(xué)自是樂意至極,。
貧窮沒有讓我感到自卑，人窮志不窮,，我成績優(yōu)秀,，同學(xué)們熱情待我，我更是以萬分熱情回報,。我熱愛運動,，也喜愛安靜的讀書。我酷愛英語,，到目前為止我已經(jīng)拿到了大學(xué)英語四級證書,。我性格爽朗大方，同學(xué)們喜歡我,，老師器重我,，我也愛他們。音樂也是我生活的一部分,，亦靜亦動就是現(xiàn)實的我,。
英才學(xué)院給我的發(fā)展提供了廣闊的空間，也為我的成長創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。現(xiàn)在的我對未來充滿信心,，學(xué)校每學(xué)期都安排不同的專業(yè)實踐實習(xí)課程,，專業(yè)知識加上技能訓(xùn)練，讓我扎實掌握了所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識?，F(xiàn)在各行各業(yè)都需要文憑*書,，我打算在英才這個充滿愛與積極向上的氛圍里，刻苦學(xué)習(xí),，待畢業(yè)之時成功拿到數(shù)控技術(shù)專業(yè)專業(yè)證書,，英語考到六級，計算機達到三級,，另外畢業(yè)兩年后，再通過考研繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平,。
現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),，時間短促，很多的想法還未實施,，但我不會放棄,，哪怕畢業(yè)之后也要繼續(xù)。學(xué)校給我們提供了一個平臺,，給我們創(chuàng)造了機遇,，我會牢牢抓住。學(xué)校圖書館給我們提供了一個補充能量的地方,，如饑似渴的我爭分奪秒擴展自己的眼界和知識面,，爭取一畢業(yè)找到理想的工作。我的夢想是做一名翻譯官,。目標明確勇往直前,，在求學(xué)路上，兼職,，打工減少家庭支出,，減輕爸爸媽媽負擔，也是我的想法之一,。我要抓緊時間擴展自己,，讓自己掌握更多的知識技能，對的起爸爸媽媽的血汗錢,，不辜負爸爸媽媽的期望,，不讓老師失望，成為爸爸媽媽的驕傲,，將來才有能力回報爸爸媽媽,，回報社會，成為對社會有用的人才,。
