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家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇一
你們好,!
我是小二班xx小朋友的家長(zhǎng),,xx入園前我也是經(jīng)過(guò)再三的考察、了解后,才來(lái)到xx幼兒園,,在這半個(gè)月的時(shí)間里,,我看到了小二班老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,,充分體現(xiàn)在照顧孩子方面,,使我這個(gè)工作了三十多年現(xiàn)已退休的老人很佩服,并且有點(diǎn)過(guò)意不去,。(我們家洋洋自理能力差,,吃飯靠喂,睡覺(jué)需要喂等),,節(jié)前我買(mǎi)了二百多塊錢(qián)東西讓她交給老師分了,,被陳老師拒絕,xx媽媽給陳老師的紅包也被拒絕,,說(shuō)做工作都是應(yīng)該的,,對(duì)所有的孩子都是一樣的關(guān)心,把孩子交給我們就是對(duì)我們的信任,,支持我們的工作就夠了,。
感謝!感謝xx幼兒園有這么多,,這么優(yōu)秀的老師,,小二班的老師你們辛苦了!我將把你們這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,愛(ài)崗敬業(yè)的精神宣傳出去,愿你們的生源越來(lái)越多,,祝愿xx幼兒園越辦越好,!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),、苗苗一班的三位老師
你們好:
我是苗苗一班鄭z的家長(zhǎng),,孩子上幼兒園已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我們家長(zhǎng)非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師,、徐老師,、馮老師對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育。
我家兒子比較任性,、倔強(qiáng),,以前和小伙伴玩不會(huì)表達(dá)經(jīng)常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯里只要看到一點(diǎn)點(diǎn)綠菜就不吃了,,小臉瘦的小小的,,這兩個(gè)問(wèn)題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問(wèn)題向三位老師訴說(shuō)后,,在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下,,一學(xué)期下來(lái)孩子突然長(zhǎng)大懂事了許多,和小朋友能夠開(kāi)心的玩耍,,也不再挑食了,,小臉也吃肉了,大人說(shuō)的話也能聽(tīng)進(jìn)去了,,還學(xué)會(huì)了許多兒歌和舞蹈,。
看著兒子上了幼兒園以后的變化,我衷心感謝付老師,、徐老師,、馮老師,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,!我很慶幸兒子選對(duì)了幼兒園,,遇到了三位負(fù)責(zé)任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好,!
在這里對(duì)苗苗一班的三位老師說(shuō)聲“謝謝”!
祝工作順利,!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇三
親愛(ài)的xx家人:
您好,!感謝您對(duì)我們xx工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,。因?yàn)橛辛四膸椭蹅儀x的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂(lè),!謝謝您!
快樂(lè)紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,,讓我們很快的融為一體,,快了的生活和游戲。
新學(xué)期開(kāi)始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息,??鞓?lè)xx的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫(huà)紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),。相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒,!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲,。相信xx的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒,。
xx的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們xx會(huì)越來(lái)越好,!
寫(xiě)信人:xx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇四
xx幼兒園:
本月6號(hào),,我和xx的奶奶,因有急事必須趕到蚌埠市去一趟,,時(shí)間大約需要1—2天,,當(dāng)時(shí)我們考慮是不是帶寶寶一起去,可是想到路途這么遙遠(yuǎn)怕寶寶身體受不了,,二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學(xué)習(xí),,帶著焦慮的心情,我們想到了寶寶的班主任劉老師,,抱著試一試的心情給劉老師打了一個(gè)電話,,讓我們很高興的是,劉老師熱情的答應(yīng)的我們的請(qǐng)求,。并給我們非常暖心的承諾:你們放心的去辦事,,我一定會(huì)幫你們帶好寶寶。
我們放心的趕到把事辦完,,第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶,。我們向劉老師表示感謝,劉老師很客氣的說(shuō):給幼兒寶寶的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,,是我們應(yīng)該做的”。
在此我向幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)一封感謝信,,表示我們對(duì)這樣的優(yōu)秀幼兒教師的謝意,!
此致
敬禮!
感謝人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇五
尊敬的園長(zhǎng)及大二班于媽媽,、小李老師,、大李老師和何老師:
我是小小的家長(zhǎng),在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全家感謝各位老師及園領(lǐng)導(dǎo)的悉心呵護(hù)和孜孜不倦的教誨.在你們兩年耐心的引導(dǎo)教育下,小小在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,已經(jīng)順利地升入了大二班,,并從入園前一個(gè)懵懵懂懂的愛(ài)哭的小女孩,逐漸成長(zhǎng)為一名懂規(guī)矩、懂禮貌,、并逐步學(xué)會(huì)自己的事情自己做的小淑女,。作為家長(zhǎng),小小能在如此安定的幼兒園環(huán)境下生活,,能在這么優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),,我們感到非常高興和放心。在此對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和大二班老師的辛勤付出,,表示由衷地感謝!
由于平時(shí)怕給老師們添麻煩,,我和家人很少與老師見(jiàn)面溝通,但是于老師及其他三位老師非常注重與家長(zhǎng)的溝通,,每周五放學(xué)都會(huì)在家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)詳細(xì)的講述一周孩子的生活和授課情況以及家長(zhǎng)需要跟孩子一起完成的親子活動(dòng),,及時(shí)地把孩子的變化和進(jìn)步告訴家長(zhǎng),讓我們能夠了解孩子在園里的學(xué)習(xí)生活,。在每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,,于媽媽都會(huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃以及家長(zhǎng)需要了解的情況和配合的工作詳細(xì)的告知我們,,使我們能夠詳細(xì)的了解每個(gè)年齡段孩子的發(fā)育情況,,在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中也不斷地調(diào)整自己,每次家長(zhǎng)會(huì)影響最深的是于媽媽清脆的話語(yǔ)和爽朗的笑聲,,給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖和歡樂(lè),。不知不覺(jué)中,我們發(fā)現(xiàn)小小在老師的陪伴下長(zhǎng)大懂事了好多,,會(huì)唱好多兒歌,,會(huì)自演自導(dǎo)舞蹈劇,帶回來(lái)很多自己創(chuàng)作的畫(huà)和手工,,帶回來(lái)很多在幼兒園發(fā)生的很多有趣的事情,。
老師們除了育人之外,更讓我們感謝的是在平時(shí)生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴悉心的呵護(hù),,對(duì)孩子們的照顧可謂體貼入微,,每當(dāng)天氣變化的時(shí)候,老師每周都會(huì)不厭其煩的提醒家長(zhǎng)為孩子增加衣物,,避免感冒,。孩子身體出現(xiàn)任何不適,都會(huì)通知家長(zhǎng)并及時(shí)處理;孩子生病的時(shí)候會(huì)按照家長(zhǎng)要求按時(shí)給孩子服藥,。讓我深受感動(dòng)地是雖然班里有40多個(gè)孩子需要照顧,,老師很是忙碌和辛苦,而且班上的女孩基本上都梳小辮,,為了減輕老師負(fù)擔(dān),,我基本都會(huì)給小小梳馬尾,,但是每天午睡后,老師們都會(huì)耐心地?fù)Q著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,,小小每天放學(xué)漂亮得小公主模樣讓我們做家長(zhǎng)的都自嘆不如!
在兩年的幼兒園生活里,,老師們幫助孩子學(xué)會(huì)在生活中觀察學(xué)習(xí),觀察季節(jié)變化,,觀察大自然的植物,,觀察生活中的各種事物;教會(huì)孩子各種常識(shí),開(kāi)闊了孩子們的視野;老師們還教會(huì)了孩子們友好相處,,禮貌待人,,讓孩子們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)了處理矛盾;陽(yáng)光教育讓孩子學(xué)到了體育知識(shí),增強(qiáng)了體質(zhì),。
四位老師不僅富有愛(ài)心,,而且多才多藝。每次走進(jìn)大二班的教室都會(huì)有耳目一新的感覺(jué),,教室窗明幾凈,,窗邊春意盎然的綠植,可愛(ài)的小動(dòng)物,,墻上各種可愛(ài)的手工和畫(huà)作,,教室中掛著各種富有童趣的裝飾設(shè)計(jì),如此童話般的樂(lè)園都是出自老師之手,,我相信孩子在這樣的環(huán)境中每天都是開(kāi)心和愜意的,。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,作為家長(zhǎng)的我,,不會(huì)寫(xiě)太多的華麗詞藻,,通過(guò)女兒在幼兒園的點(diǎn)滴表達(dá)肺腑之言和感激之情傳達(dá)給大二班的老師們,特別想說(shuō),,小小遇到這些負(fù)責(zé)細(xì)心的老師們真是特別幸運(yùn),。我們也會(huì)盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好,、教育好我們的孩子,。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂(lè),、工作順利,、萬(wàn)事如意!再次真誠(chéng)的道一聲謝謝!
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇六
敬愛(ài)的xx幼兒園老師們:
你們好!我們是xx班xx的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè),!我們的孩子基本上是三周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生,。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),,不同時(shí)期,,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期,。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,,改掉了許多缺點(diǎn),,我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,,去幫助孩子,。
作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的,!孩子的身體素質(zhì)不好,,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,,他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),,我們不是十分關(guān)注,,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,;生活中能夠自己吃飯,,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,,好奇心與進(jìn)取心……孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),,我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),,從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。笑容,掛在孩子的臉上,,感激,,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。
作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,,點(diǎn)燃她的心靈之火,,照亮了她的世界。
最后,,祝xx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利,!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
xx家長(zhǎng)
20xx年1月3日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇七
尊敬的幼兒園各位老師:
你們好,,我是幼兒園一名小班學(xué)生的母親,。今天在這里我想要對(duì)幼兒園的各位老師表達(dá)最衷心的感謝之情,我也相信其他孩子的母親和我一樣,,都對(duì)幼兒園里面的老師很感謝,。因?yàn)槲覀兛吹阶约汉⒆犹煺婵蓯?ài)的時(shí)候看到他們?cè)趧e人面前勇敢地展示出自己的才藝,我們從內(nèi)心為自己的.孩子感到驕傲,,我們也特別的欣慰,。孩子剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,我們是非常不舍的,,但是看到孩子在幼兒園里面一天又一天的成長(zhǎng),,我們也特別的激動(dòng)。
有的時(shí)候因?yàn)楣?jié)日的到來(lái),,會(huì)安排孩子在舞臺(tái)上面表演,。我們坐在座位上面看到自己的孩子表演節(jié)目。我們不知道老師為了這些節(jié)目付出了多少的心血,,也許孩子們?cè)诒硌莨?jié)目的時(shí)候不是特別的專(zhuān)業(yè),,可是鬧出一些笑話,或者是其他的地方,。但是我知道還是在進(jìn)行表演的時(shí)候是非常認(rèn)真用心的,。我也相信這些經(jīng)歷對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一段難忘的記憶,是會(huì)永遠(yuǎn)在他們心中的,。我非常感謝幼兒園里面的各位老師,,正是因?yàn)橛變簣@里面的各位老師的教導(dǎo),是他們耐性和包容,,才讓孩子們擁有熱情的笑容和朝氣蓬勃的童年,。也讓孩子在幼兒園里面享受到了這幾年最美好,也是最難忘的時(shí)間,。
我知道老師們?cè)趯?duì)孩子的教育的過(guò)程中是主要以引導(dǎo)為主的,,因?yàn)楹⒆觽儗?duì)于現(xiàn)在的自身世界價(jià)值觀還沒(méi)有形成,,所以也老師在這些方法的基礎(chǔ)上面,引導(dǎo)孩子們能夠自我成長(zhǎng),,發(fā)現(xiàn)自我,。還是在幼兒園里面的確成長(zhǎng)了許多,不僅可以在家里面學(xué)會(huì)幫忙做家務(wù),,也懂得了分擔(dān)一些責(zé)任或者是讓我們減輕一些疲憊,。最讓我難忘和感恩的就是,孩子學(xué)會(huì)了感恩父母,,有些時(shí)候他在做一些事情的時(shí)候,,我也會(huì)經(jīng)常的對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)和發(fā)現(xiàn)。非常感謝幼兒園的各位老師,,很感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子的熱情付出,。我知道你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)付出了很多的心血,也衷心的祝愿你們能夠身體健康,,全家幸福,。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇八
尊敬的xx園的領(lǐng)導(dǎo)及x的全體老師們:
你們好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng),。首先,,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了,!新年快樂(lè),,感謝您為孩子付出的一切!
自從xx入園三年,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,,有時(shí)我偶爾去接孩子,,每次一進(jìn)班級(jí),xx老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,,xx老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道,xx老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng),?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),,這樣的事實(shí)很多很多,,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的xx老師,、默默無(wú)聞的xx老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),,老師到傳達(dá)室,,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。
我們非常感謝xx老師、xx老師,、xx老師,,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。
此致
敬禮,!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇九
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們:
我們是大(一)班的家長(zhǎng)們,,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,,真誠(chéng)的謝謝你們,!
小班初入園時(shí),孩子們不適應(yīng)離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,,發(fā)脾氣,、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對(duì)焦慮最常見(jiàn)的反應(yīng)。一班老師用親切的話語(yǔ),、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(zhǎng)溝通,,交流孩子在園與在家各方面的情況,并針對(duì)每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)給出了很多具體的建議,,幫助孩子和家長(zhǎng)們順利平穩(wěn)地度過(guò)了焦慮期,。在接下來(lái)的日子里,孩子們?cè)谟變簣@不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,還學(xué)到了很多的本領(lǐng),。鄭老師通過(guò)小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力,miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤(rùn)著每一位孩子的心靈,,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事,,我們總能透過(guò)一些細(xì)節(jié)體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心,;翻開(kāi)孩子們的《成長(zhǎng)手冊(cè)》,我們看到的是老師們對(duì)每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教,;走進(jìn)教室,,那排放有序的毛巾、被子,,精致美觀的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著老師們的辛勤付出,。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著最不平凡的使命,。
康樂(lè)有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開(kāi)的,。幼兒園一直堅(jiān)持杜絕幼兒教育小學(xué)化,通過(guò)《弟子規(guī)》誦讀與實(shí)踐幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,這些規(guī)章制度的制定為孩子們提供了一個(gè)健康,、安全、積極向上的生長(zhǎng)環(huán)境,,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念,。每到接送時(shí)間,,包括園長(zhǎng)在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在門(mén)口用親切的微笑與鼓勵(lì)的話語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復(fù)一日年復(fù)一年,。每當(dāng)看到這一幕,,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生,。
畢業(yè)的日子一天天近了,,我們既為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè)這個(gè)大家庭而傷感,。我們慶幸選擇了康樂(lè),,在此向包括炊事員、校醫(yī),、門(mén)衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,。
祝康樂(lè)幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,,和孩子們一起迎來(lái)更美好的明天,!
此致
敬禮
大(一)班全體家長(zhǎng)
二零xx年六月
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇十
尊敬的力邁校長(zhǎng)及童老師:
您們好!
我們是學(xué)前國(guó)際五班的學(xué)生家長(zhǎng),,值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,向您們致以最真摯的祝福,,祝您們節(jié)日快樂(lè),,心想事成,萬(wàn)事如意,!并對(duì)學(xué)前國(guó)際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。
孩子們剛?cè)胄r(shí),我們很不放心,,很焦慮,,看到童老師對(duì)孩子們的細(xì)心和真誠(chéng),我們真的放心了,,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出,。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻垼绾伟粗刃蚺抨?duì),,幫助他們建立良好的生活習(xí)慣,;空閑時(shí)童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂(lè)的童年生活,;無(wú)論工作多忙,,童老師總是占用私人時(shí)間給家長(zhǎng)們發(fā)送孩子在校園各種陽(yáng)光燦爛笑容的照片,讓家長(zhǎng)們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,溝通是解決問(wèn)題的橋梁,,溝通讓咱們班更加和諧、快樂(lè),。
從孩子們每天回家開(kāi)心笑容,,從童老師對(duì)五班開(kāi)展每月細(xì)致的主題活動(dòng),我們知道了為了給孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了孩子們茁壯成長(zhǎng),,童老師每天都在精心準(zhǔn)備著。
再次感謝童老師給孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我們希望孩子們?cè)趯W(xué)校樹(shù)立良好的習(xí)慣,,為未來(lái)迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此致
敬禮
xxxx的家長(zhǎng)
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇十一
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好,!我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng),。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,,我深感幸運(yùn),,因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,,平日由爺爺奶奶接送綺綺,,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,,不知排練了多少次,,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,,就不少于5個(gè),,多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著孩子,,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng),。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),,是需要愛(ài)孩子的老師,、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,,從那以后,,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,,你不用太擔(dān)心,,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,,孩子犯錯(cuò)了,,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法,。
忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了,。
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),,老師對(duì)孩子的呵護(hù),,想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇十二
尊敬的xx老師:
你們好
我是xx小朋友的家長(zhǎng),。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,,我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫(xiě)這封信的,。
和許多家長(zhǎng)一樣,,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),,參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,,消除孩子跟親人分開(kāi)時(shí)的焦慮情緒。入園初期,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、懂禮貌、會(huì)分享,,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開(kāi)的,。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰,。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力,,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子感受到了溫情,,得以健康成長(zhǎng),。
上小班的時(shí)候,剛開(kāi)始一段時(shí)間,,女兒離家入園是很不情愿的,,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收?qǐng)?,每天都充滿(mǎn)了焦慮,,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué),,老師和她說(shuō)話時(shí)就不哭,,老師不和她說(shuō)話就認(rèn)為是沒(méi)人理她,哭鬧不停,,直到?jīng)]力氣,,那段時(shí)間,作為家長(zhǎng)的我們著急得不行,,特別是孩子的爺爺,,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心、關(guān)心和愛(ài)護(hù),,一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的,。記得上小班不久后,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,,像我家,,老師愛(ài)我我愛(ài)她,老師說(shuō)我好孩子,,我說(shuō)老師像媽媽”,,聽(tīng)得我心里特別的溫暖。
上中班后,,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶,,會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句,,養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣,,一段時(shí)間下來(lái),語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高,,我看到了孩子的笑容和自信,,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,,并愛(ài)上了這個(gè)集體,。
上大班后,孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶,,對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減,,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了,,還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買(mǎi)兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同時(shí)為她購(gòu)買(mǎi)了一些科普知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍,,如《百科全書(shū)——地球卷》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游铩⒅参锞怼返?,女兒都?ài)不釋手,,一有時(shí)間就喜歡捧著這些書(shū)翻啊翻的,,并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時(shí),,我在和售樓小姐了解樓盤(pán)有關(guān)情況時(shí),,女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶(hù)任務(wù)的工作人員聊了起來(lái),從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),,到宇宙知識(shí),,懂得宇宙九大行星:金星、木星,、水星,、火星、土星,、天王星,、海王星、地球,、冥王星,,女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”:長(zhǎng)江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,,我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢,?讓我感到欣喜若狂啊,。
上學(xué)前班后,女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng),、弟子規(guī),、少量的唐詩(shī)宋詞,最難得的是,,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽(tīng),,如,《三字經(jīng)》的“人之初,,性本善“,,《弟子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,,父母命,,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》,、杜甫的《絕句》,、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等,。當(dāng)然,,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的,。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇十三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學(xué)到xxx幼兒園大一班的,,由于孩子身體不太好,在以前的幼兒園多半是上半天學(xué),,未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習(xí)慣,,加之,對(duì)新的環(huán)境不太適應(yīng),,至此每天午睡都不好好的睡覺(jué),,甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴,、安慰,,使孩子逐漸適應(yīng)。
在九月下旬,,由于孩子生病,,在家治療休息了幾天,又加上“十一”長(zhǎng)假后,,孩子哭鬧又不肯上幼兒園,,不好好吃飯和睡覺(jué),曹老師耐心喂飯,,安撫,,穩(wěn)定孩子情緒,并及時(shí)把孩子的情況告知我們家長(zhǎng),,和我們一起分析孩子的心理狀況,,一同想辦法,互相配合建立信心,,以便早日改變孩子以上狀況,。星期天,曹老師還犧牲自己的休息時(shí)間,,和我們一起陪孩子出去玩,,以加深師生之間的親切感、信任感,、安全感,,使孩子早日在幼兒園開(kāi)心的學(xué)習(xí)、生活,。這種對(duì)孩子的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),,使我們?nèi)胰硕挤浅8袆?dòng),。我們?cè)?jīng)也想通過(guò)其他方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的謝意,,但均被曹老師拒絕,更使我們對(duì)曹老師的無(wú)私奉獻(xiàn),,認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神深感敬佩,。特以感謝信來(lái)表達(dá)我們?nèi)覍?duì)曹老師深深的謝意。
曹老師:非常感謝您,,您辛苦了!
有xxx幼兒園良好的校風(fēng),,出色的管理和專(zhuān)業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師,我們對(duì)孩子健康,,快樂(lè)的成長(zhǎng)更有信心,,也更放心了。我們?cè)僖淮蔚卣J(rèn)為選擇xxx幼兒園選對(duì)了!
此致
敬禮,!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇十四
尊敬的園長(zhǎng),,老師:
你們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,,趙老師,,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書(shū),,至今在幼兒園生活,,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,記得三年前,
他剛?cè)胗變簣@,,還不適應(yīng)幼兒園的生活,,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,,小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),,并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了,!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水,!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信篇十五
尊敬的舊水坑幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
我是20xx年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖帆的家長(zhǎng)廖金權(quán),,在孩子(廖帆)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我心中充滿(mǎn)感激,,有許多話要說(shuō)。
學(xué)校還開(kāi)設(shè)了各種興趣班,,雖然所學(xué)的知識(shí)不是很明顯的看得到,,但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格比較開(kāi)朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對(duì)比沒(méi)有參加興趣班的能力要好一點(diǎn),。孩子的交往能力的增強(qiáng),,這一點(diǎn)是比較突出的,所以我覺(jué)得參加各種興趣班以后,,對(duì)孩子各方面的能力培養(yǎng),,包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助。今年舊水坑幼兒園開(kāi)設(shè)了“英語(yǔ)”,,“繪畫(huà)”,,“舞蹈”,“珠心算”四個(gè)興趣班,,所以我在充分征求廖帆本人的興趣和愛(ài)好之后,,為廖帆報(bào)讀了“興趣繪畫(huà)班”,在此,,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課,。
我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師,。教育不象種莊稼,,種不好可以重新再來(lái),而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了,,再想彌補(bǔ)就難了,,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事。郭老師,、蔣老師和李老師,、等全體舊水坑幼兒園的老師正是這樣的一些好老師,。
她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在班集體上,,撲在孩子們身上,。她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子象慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家,。在大(三)班這個(gè)集體中,孩子們感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí),。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵,培育了祖國(guó)的未來(lái),,祝愿舊水坑幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,,走向輝煌!