為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇一

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動,，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈,。每學(xué)期的學(xué)校計劃,、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理,，定期研究,，落實措施，平時加強檢查督促,，搞好評比總結(jié),。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能積累資料,。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報,，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報和板報評比活動,。

學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每冊教材的編寫說明,，挖掘環(huán)境教育因素,，有機整合，注重滲透,，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課,、匯報課,、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細(xì)的教案,。思想品德,、自然（科學(xué)）、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容,。在全校性集會,、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育,，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),，組織討論評比，提出努力目標(biāo),。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,，并組織檢查，提出整改措施,。

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力,，我們把環(huán)境教育走向校外,，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,。

1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動,。

2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作,。

3,、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育,。

然而,，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),，我們深切地感受到,，在環(huán)保教育工作中，沒有家長的支持,，學(xué)校工作將事倍功半,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),，讓我們的天更藍(lán)、地更綠,、水更清,！

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇二

為隆重紀(jì)念20xx年“六·五”世界環(huán)境日，最大限度地發(fā)揮作用,，更充分地調(diào)動市民關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保，xx市環(huán)保局立足早動手,、早安排,，根據(jù)國家環(huán)保總局有關(guān)安排,，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與,，創(chuàng)建綠色家園”，本著的社會性,、群眾的參與性,、活動的有效性相結(jié)合的原則，在全市開展了全方位,、多層次,、多領(lǐng)域的系列活動，取得了較好的社會效果,。

根據(jù)國家環(huán)?？偩痔岢龅慕衲辍傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”和關(guān)于開展百名進(jìn)社區(qū)活動的要求，結(jié)合xx市特點,，我市確定重點開展環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)活動,，讓環(huán)保大使和環(huán)保代表走進(jìn)綠色社區(qū)，了解綠色社區(qū)環(huán)境理念和文化，用環(huán)保大使的凝聚力和號召力,，倡導(dǎo)綠色文明,，倡導(dǎo)綠色生活，改善居住環(huán)境質(zhì)量,，增強公眾環(huán)境意識,。

6月5日在全市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動主會場省級綠色社區(qū)百步亭花園社區(qū)，市委副書記xxx,、市政協(xié)副主席,、市委部、市文明辦,、市環(huán)保局,、民政局、教育局,、市婦聯(lián)等部門和江岸區(qū)委,、區(qū)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)與xx市首屆環(huán)保大使、省,、市環(huán)保代表,、綠色學(xué)校代表、環(huán)保者和百步亭社區(qū)居民一起,，通過文藝表演,、環(huán)境知識、參觀座談等互動形式,，進(jìn)一步了解綠色社區(qū)環(huán)境文化的理念,，共同倡導(dǎo)綠色文明、綠色生活,。紀(jì)念會上,，xx市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書,，呼吁市民關(guān)心環(huán)保,。曾成功參與到可可西里保護的xx市十佳環(huán)保代表生鴻飛倡議廣大保護環(huán)境，從身邊事做起,。為配合主會場的,，在百步亭花園社區(qū)廣場文化長廊，“環(huán)保知識競猜”現(xiàn)場人頭攢動,、熱鬧非凡,，環(huán)保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加,，爭相向環(huán)保工作人員和環(huán)保者們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的生活知識,。參加活動的環(huán)保大使,、環(huán)保和綠色社區(qū)代表還參觀了百步亭花園社區(qū)的人工濕地等，與社區(qū)居民,、人員交流綠色社區(qū)創(chuàng)建的感受,。環(huán)保大使、xx大學(xué)教授xxx深有感觸地說：以前常聽說百步亭社區(qū),，真是百聞不如一見,，了不起。如果我們的社區(qū)都有這樣的環(huán)境理念和文化,，居民都象這樣倡導(dǎo)綠色生活,，我們的城市環(huán)境就會有一個根本的變化,。

與此同時,，為配合主會場的活動，各區(qū)也紛紛開展了環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動,，xxx,、xxx、xxx等中心城區(qū)和東西湖區(qū)的環(huán)保部門深入綠色社區(qū),，通過向居民開設(shè)環(huán)保課堂,、接受咨詢、設(shè)立版等形式向居民展開,。黃陂,、新洲、蔡甸,、江夏,、漢南等遠(yuǎn)城區(qū)則根據(jù)自己的特點，除向轄區(qū)內(nèi)綠色社區(qū)外,，重點開展了環(huán)保知識下鄉(xiāng)的活動,，深入到田間地頭，向農(nóng)民環(huán)保知識,，講授發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),、科學(xué)種養(yǎng)的重要性。通過活動,，廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,，保護生存的環(huán)境。

對今年世界環(huán)境日活動,，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，年初即要求有關(guān)部門制定詳細(xì)的計劃安排，辦公會,、局務(wù)會專門對此次活動進(jìn)行專題討論,、作出部署,，局主要領(lǐng)導(dǎo)對活動提出要突出重點、創(chuàng)新形式的工作要求,，局分管領(lǐng)導(dǎo)多次到活動現(xiàn)場查看準(zhǔn)備工作情況,。活動承辦部門市環(huán)境教育中心制定了詳細(xì)的工作方案,，并責(zé)任到各科室,，各科室再將工作分解到人。市環(huán)境教育中心專門印制了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題資料,、環(huán)保布袋等免費發(fā)放至全市各綠色社區(qū),、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè),。在全單位形成了濃厚的氛圍,。

環(huán)保宣傳單靠環(huán)保部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須把社會各界的力量和資源有效利用起來,，才能形成全民動員,、協(xié)調(diào)聯(lián)動的強大聲勢。為此,，在今年的世界環(huán)境日宣傳活動中,，我局圍繞主題“‘人人參與創(chuàng)建綠色家園’——環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”，動員了社會各界代表參與到宣傳活動中,。一是借助市委,、市政府、市人大,、市政協(xié)和相關(guān)部門的力量,，動員全社會廣泛參與，市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)對此次活動也給予了大力支持,，市委副書記殷增濤參加了宣傳活動，市政協(xié)副主席肖志鋼作了精彩發(fā)言,，他號召相關(guān)部門和廣大市民積極參與到環(huán)境保護的行列中,。副市長xxx因代表xx市出席聯(lián)合國在美國舊金山召開的世界環(huán)境日暨全球生態(tài)大會，專門委托市政府副秘書長xxx參加世界環(huán)境日宣傳活動,，此外,，市人大城環(huán)委、市政協(xié)環(huán)資委,、市委宣傳部,、市文明辦、市教育局,、市民政局,、市婦聯(lián),、團市委等相關(guān)單位也積極參與到此次活動。在保利花園,，團市委與市環(huán)保局聯(lián)合開展了“雛鷹環(huán)保宣傳活動”,，聯(lián)合向全市20xx多名“環(huán)境小衛(wèi)士”發(fā)出“《雛鷹環(huán)保自律宣言》，呼吁他們在日常生活,、學(xué)習(xí)中都能自覺參與環(huán)?；顒?，使用環(huán)保產(chǎn)品,，學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境知識,，環(huán)保大使,、青年志愿者柯志強向小衛(wèi)士們講述了驅(qū)

車萬里宣傳環(huán)保的感人故事，并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書簽,，現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。二是與社區(qū),、學(xué)校等非政府組織加強聯(lián)系,，借助他們的力量開展宣傳,。為保證宣傳效果,，市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區(qū),、我市環(huán)保社團組織xx綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動，百步亭花園社區(qū)還專門為活動編排了節(jié)目,，并邀請社區(qū)居民參加表演,，展示綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。主辦方還邀請了xx市專業(yè)文藝團體表演,，環(huán)保大使,、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》，環(huán)保大使xxx表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話》,，使會場的氣氛更為熱烈,。

為擴大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力，我市確定把6月為環(huán)保宣傳月,，組織各主要新聞媒體對環(huán)保工作進(jìn)行多方位報道,。xx市各主要新聞媒體xx日報、xx晚報,、xx晨報,、xx都市報、xx金報,、xx電視臺,、xx電臺等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區(qū),、綠色學(xué)校,、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng)建等活動進(jìn)行了動態(tài)報道,，對我市主要噪聲擾民專項整治等重點工作組織了系列跟蹤報道，6月6日,，我市主要媒體均在主要版面（欄目）上對世界環(huán)境日主題宣傳活動進(jìn)行集中報道,。由于媒體加大了宣傳力度，受到市民的廣泛關(guān)注,，不少市民拿著報紙來到環(huán)保局,，積極要求加入到環(huán)境保護和行列中。

20xx年xx市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,，在國家,、省環(huán)保部門的指導(dǎo)下，在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在各相關(guān)部門的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下,，宣傳活動出現(xiàn)了熱烈、求實且深入人心的局面,，達(dá)到預(yù)期效果,。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇三

內(nèi)容提要：

學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動總結(jié) 6月5日，為紀(jì)念第45個世界環(huán)境日,，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識,、節(jié)約意識,、生態(tài)意識、選擇低碳,、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,。我校結(jié)合實際，為了增強師生們...

6月5日,，為紀(jì)念第45個世界環(huán)境日,，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,，鼓勵全民環(huán)境意識,、節(jié)約意識、生態(tài)意識,、選擇低碳,、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際,，為了增強師生們的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,，切實做到節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)紙、避免浪費,，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開辦公會進(jìn)行專題研究,，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案,，提前進(jìn)行了周密的安排部署,。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,，將具體工作落實到人,，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題,。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,，以全校宣傳的方式,，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省,、市、縣各級政府相關(guān)會議精神,。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施,。

一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源,，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，愛護花草,、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,。

二是利用主題班會,、黑板報,、展板、滾動屏幕,、橫幅等形式,，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,，引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識,、環(huán)保意識、生態(tài)意識,，切實做到節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,、每一粒米的宣傳教育,。

三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課,，由各班班主任任課,，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識,，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來,。

四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認(rèn)識,。

五是家校聯(lián)手,，改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,，提高環(huán)保意識,，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識,。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然,、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球,、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇四

今年是修訂后《環(huán)境保護法》施行的第二年，全國各地掀起宣貫新法的高潮,。根據(jù)《xx縣20xx年六五環(huán)境日系列宣傳活動實施方案》的要求,，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識,，堅守生態(tài)環(huán)保底線,，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護宣傳系列活動,，黨委、政府高度重視,，召開全體干部職工會議進(jìn)行研究探討,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實際的活動方案,，提前進(jìn)行周密的安排部署,。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,，副鎮(zhèn)長,、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分,，責(zé)任落實到人頭,，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。

我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,，通過車載廣播,、橫幅標(biāo)語、led顯示屏等媒介,，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念,，增強保護環(huán)境的意識，提高保護環(huán)境的自覺性,。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,，提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針,，努力引導(dǎo)有條件的村社實行機械粉碎還田,、秸稈加工飼料、秸稈銷售,、轉(zhuǎn)化沼氣,、田邊地角堆肥等綜合利用方式,，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料,，切實做到無污染,、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量,。

一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐,、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量,。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,，禁止露天焚燒,。四是發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約,，或通過與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式,，發(fā)動村民參與生活垃圾治理，增強村民保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度,，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境,、關(guān)心環(huán)境,、愛護環(huán)境，逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度,。雖然活動取得一定實效,，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新,。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,，通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,，而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,，工作乏力、形式單一,，場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強;二是沒有充分利用學(xué)校這個重要宣傳陣地,，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場，促進(jìn)環(huán)境保護意識扎根人心,。

環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),，我們要長抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,，加大環(huán)境保護的宣傳力度,，廣泛發(fā)動群眾，始終以鞏固成果,，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點,，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作新格局,。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇五

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,，作為省級"綠色學(xué)校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",，為了增強師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,，根據(jù)教育局,、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為"迎綠色奧運,，建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃,、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),，并抓好過程管理，定期研究,，落實措施,，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié),。重視資料建設(shè),，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料,。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報,，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口,、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語,，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,，提高生活質(zhì)量。

1,、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,，了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護的信心,。學(xué)生通過制作手抄報,、繪畫、征文等形式,，進(jìn)一步增強了環(huán)保意識,。

2、在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,，增強環(huán)境保護的意識。

3,、"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,，全校師生積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起,，每個中隊都寫出一份"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書，決心從小事做起,，從我做起,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉,；生活用品用完后,，就分類處理而不隨手扔掉；購物時,，能自覺不使用超薄塑料袋,，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,，凈化心靈,。結(jié)合活動的開展,，少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領(lǐng)巾廣播,、板報等大力宣傳,，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

4,、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,，那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",，參與綠化,、凈化、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化、美化,、香化,、凈化盡心盡力。

5,、各班能利用班會加強對學(xué)生進(jìn)行愛護花草樹木,、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導(dǎo)值日,，每周確定常規(guī)教育重點,，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔,，不大聲喧嘩,，自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

培養(yǎng)學(xué)生自我教育,，自我管理能力,，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會,，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動,。實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本,，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育,。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題,。學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地,、自覺地落實到行動上,，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,，我們深切地感受到，沒有家長的支持,，學(xué)校工作將事倍功半,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高,，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清！

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇六

為加強環(huán)保宣傳力度,，提高師生環(huán)保意識,，在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際，xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動,。

各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏,、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動,，共建天藍(lán),、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,，營造良好的宣傳氛圍,。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護知識,，建議家長少開一天車,、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保,，共同保護環(huán)境,。

通過主題班會、生物,、地理,、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,，進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時通過廣播,、板報,、電子屏等途徑，將保護環(huán)境,、減少塑料制品使用,、垃圾分類、低碳生活等意識,、知識,、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣,。

舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講,、書畫、手抄報,、征文,、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動，通過活動樹立典型,，發(fā)揮榜樣作用,，引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身，反思自我,，發(fā)現(xiàn)陋習(xí),，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的,、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,，推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇七

為了增強師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，在今年6月1日---6月5日,，我校開展了主題為“低碳減排,、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，為保證教育的實效,，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作,。重視資料建設(shè),，對平時重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳欄,，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，營造了濃郁的宣傳氣氛,。

1 、在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,，增強環(huán)境保護的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議,。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識,。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識,、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論,、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住,、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,，如全球變暖,，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,，從而提高低碳減排綠色生活的意識,。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始,。

3,、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起,，參與學(xué)校綠化,、凈化、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化,、美化,、凈化盡心盡力。

4,、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園,。

此次環(huán)保教育活動,，學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地,、自覺地落實到行動上,，不是一朝一夕的事情。需要社會,、家庭,、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動,，使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式,，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇八

在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,，xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計,，精心組織“四個一”系列行動，提高學(xué)生環(huán)保意識,。

一是開展一次環(huán)境教育,。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動，同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,，開展一次專題教育活動,，結(jié)合學(xué)生特點制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計,、活動內(nèi)容等,，幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性，幫助學(xué)生提高環(huán)保意識,。

二是確立一個活動主題,。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題，學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園,，我是行動者”,，專門制訂活動方案，通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議,，印發(fā)“致師生家長的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳,，學(xué)生人人在活動承諾書上簽字，共同行動起來,，用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

三是參與一次環(huán)保實踐,。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭,，分發(fā)環(huán)保宣傳材料，清理綠化帶等地的塑料包裝盒,、塑料袋等垃圾，勸止毀綠,、亂扔垃圾等不文明行為,。同時，在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,，節(jié)約一度電,，節(jié)約一滴水”專項活動，組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,，用自己的實際行動為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外,，還根據(jù)居住情況,，自主組建“環(huán)保小分隊”，在本社區(qū),、小區(qū)等地開展環(huán)境清理,、環(huán)保宣傳等活動，廣泛宣傳環(huán)保知識,，讓環(huán)保行動走出校門,，產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇九

為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護的意識，引導(dǎo)師生尊重自然,，呵護環(huán)境,，自覺踐行綠色生活，xx學(xué)校開展了以“美麗中國,，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動,。

學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動,，并制定詳細(xì)的活動方案,。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議,。充分利用校園廣播,、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,，教育學(xué)生珍惜資源,，低碳生活。

以年級為單位,，開展環(huán)保系列活動,，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國,，我是行動者”主題演講為主,，高年級以開展“保護環(huán)境，善待地球”主題征文為主,。以班級為單位,，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的`法律法規(guī),，并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動,。

開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”,、“家長開放日”等形式,，向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起,，積極踐行綠色生活,。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領(lǐng)孩子在家中,、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,，共同參與到綠化城市的活動中來。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇十

隨著社會和科技的進(jìn)步,，我們的生活更加方便,，但我們對環(huán)境的影響不斷加大,，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要,。作為在校大學(xué)生,，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起,，從小事做起,，保護好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的,，我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士,，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn),。

當(dāng)你在欣賞校園的美景時,，當(dāng)你漫步在城市的街道時，你或多或少的能看到一些散落的垃圾,，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌,。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個良好的校園環(huán)境,，能夠使大家擁有一份愉悅的心情,；城市是市民工作和休息的場所，一個清新的氛圍,，能讓大家身心健康,，同時提高工作效率，推動經(jīng)濟發(fā)展,。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事,，需要我們的努力，也需要從小抓起,，增強兒童環(huán)保的意識。

因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育,。

此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動,。

首先，我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾,，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū),。

其次,，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園,，去體會大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課,，還讓學(xué)生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動,。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動，將課程資源和社會資源相結(jié)合,，以角色體驗,、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,，同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處,，付諸實際行動。

學(xué)校環(huán)境宣傳日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日活動方案篇十一

今年6月5日是第45個世界環(huán)境日,，為了紀(jì)念這一節(jié)日,，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動,。一直以來,，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索,。

一,、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系,。

建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件,。因此,，學(xué)校“多管齊下”,，建立了了良性運行機制：

1,、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題，組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

3,、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間,，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí),，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識環(huán)境教育的重要性,，明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,，從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性,。

4,、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中,，使學(xué)生樹立環(huán)境意識,，理解和鞏固環(huán)境知識，培養(yǎng),、提高環(huán)境技能,。

5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,，研討會,，及時掌握校內(nèi)外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實處,。如此務(wù)實而廣泛的舉措,，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證,。

二、抓住主渠道,，強化學(xué)科滲透,。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合,，才能收到顯著的成效,。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,，落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程,，強調(diào)語文、數(shù)學(xué),、思品、科學(xué),、音樂,、美術(shù)、體育,、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進(jìn)行有機地“嫁接”和“滲透”,，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點,，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃，精心設(shè)計教案,，從不同角度,、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)保”滲透,，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,，潛移默化。

三,、開展多彩活動,，規(guī)范環(huán)保行為。

在開展環(huán)?；顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”,，以多種實踐活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感,，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為,。

1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合,。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,，即“潔、齊,、美”,，杜絕“臟、亂,、差”,。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶,，責(zé)任到人”,，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”,，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,，力促整個校園全天候保持干凈,、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合,。學(xué)校開展活動課,，組織3-6年級的學(xué)生走出校園，對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源,、土壤,、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析,，獲得第一手材料,，增強環(huán)境保護的感性認(rèn)識。此外,，我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗種植,、種豆,、種菜、除草,、剪枝等綠色勞動的快樂,。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合,。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞,、課本劇、書法,、繪畫作品中,，以此增強學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,，均收到良好的效果,。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”,、“環(huán)保手抄報”,、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,，促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。

4,、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合,。學(xué)校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素,，力求兩者有機地結(jié)合起來,。并要求教師人人參與，獲得較好收益。

5,、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”,、“只有一個地球”,、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班隊會,，并通過社會宣傳,、書畫作品、演講征文,、環(huán)保標(biāo)語征集,、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識,。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,，學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)紙活動,，各班級將日常垃圾進(jìn)行分類，廢品變賣,，積極節(jié)能增效,。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動,。此外,，學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀,、新穎獨特的手工作品,，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識,，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明,、創(chuàng)造能力。

6,、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合,。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾,、清除亂粘貼的廣告紙等活動,，用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,，不浪費一滴水、一度電,，讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,，共建環(huán)保家庭,、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn),。這些活動受到辦事處,、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽。

四,、美化校園環(huán)境,，營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍,。

首先，為綠化,、美化校園,，學(xué)校重視植樹、栽花種草,，使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,。

再次,，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺,?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響,、規(guī)范著每個人的行為;走進(jìn)教室,，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序,，班級布置各具特色,。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花,、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,，給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,，我校已取得一定的成績,，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗椤碍h(huán)?！笔菚r代的永恒主題,。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,，積極實踐,，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗,。