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2023年學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 15:28:42
2023年學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案(二十二篇)
時間:2023-03-17 15:28:42     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇一

20xx年6月5日是世界環(huán)境日,,值此契機我校決定開展xx縣實驗中學(xué)“彎彎腰,凈校園,,爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動,,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到心中有自己,心中有他人,,心中有學(xué)校,,共建平安、和諧,、潔凈的校園,。

20xx年6月5日—6月10日

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,,凈校園,,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,,號召老師們不亂丟亂吐,,見紙就撿,身教勝過言傳,,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動,。

2,、6月5日各班級開展“彎彎腰,凈校園,,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

1)熟記活動口號,,懂得潔凈校園是我責(zé),;

2)落實到行動,,不亂丟垃圾,,不亂吐;

3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾,;

4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,,能做到:節(jié)約用水,,一水多用;保護水源,,慎用洗滌用品,;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,;保護樹木,,珍惜紙張,不送賀卡,;選購綠色用品和綠色食品,;保護綠化,參加種樹,,養(yǎng)樹活動等,。

1、各班主任要經(jīng)常利用午會,、班會認真做好宣傳鼓動工作,,使學(xué)生明白這是鍛煉自己,、幫助他人,、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,,每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2,、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗,,要求工作認真負責(zé)、愛護環(huán)境,、正直誠信,。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),,監(jiān)督全體師生,,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為,。(工作認真負責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動,。)

3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生,。

4,、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛(wèi)生評比,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇二

1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前,、食后,、厲行節(jié)約,,減少你的耗糧足跡”,,中國的主題為“同呼吸,,共奮斗“)

2,、強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,,保護生態(tài)環(huán)境,。

20xx年6月5日至6月22日

全校師生

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:紀華

副組長:張曉飛、江寧

組員:10位中隊輔導(dǎo)員

2,、開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,,六年級征集“變廢為寶”作品,。

(3)開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會,,讓學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,,具備環(huán)保的意識。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容,。

(5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅,、布置環(huán)保宣傳專欄,、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

1,、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

2,、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇三

低碳減排、綠色生活

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》,,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,,表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。

向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排,、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式,。少使用一次性餐具,少扔垃圾,,保護校園環(huán)境,給同學(xué)沒營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

全院學(xué)生五?;顒訒r間及地點:

5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院六?;顒觾?nèi)容:

1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識,、張貼環(huán)保宣傳圖畫,;

2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語,,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,,形成濃烈的環(huán)境保護氛圍,。

3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī),、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽,,讓環(huán)保宣傳進入全院,。

1,、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2,、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽,。

3,、于6月5日之前,,請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄,。

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性,。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性,。

1,、請參加本次活動的人員務(wù)必準時到達集合地點,。

2,、請統(tǒng)一服從安排,,活動過程中不準嬉戲打鬧,,切實維護環(huán)保自愿者形象,。如果中間有人有事離開請告知負責(zé)人。

3,、活動結(jié)束后請大家留下來,,配合留影,。作為我們以后的宣傳資料。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇四

1,、知道不能亂扔果皮,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2,、增強保護環(huán)境意識,。

故事《菲菲,、媽媽和小咪》,、兒歌《果皮箱》

1,、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢,?(把地上的垃圾撿起來)

2,、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢,?

3,、教師:今天老師帶來了一個故事,,故事的名字叫《菲菲,、媽媽和小咪》,,里面就講到了一個小朋友,,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,,哪些地方做得不對,,哪些地方做得好,。

1、教師講述故事內(nèi)容,。

2、教師提問:

(1),、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢,?

(2),、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢,?

(3),、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢,?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢,?

(4),、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢,?后面又發(fā)生了什么事情呢?

教師小結(jié):菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,,后來媽媽幫她扔進了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,,因為地上又被媽媽弄干凈了??伤职压G到了窗戶外面,,小咪從那里經(jīng)過就滑倒了,。最后菲菲也改正了,,跟媽媽說了對不起,。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子,。

3,、教師:小朋友,,我們用完,、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢,?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢,?

教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢,?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢,?

1、教師:小朋友,,你們平時在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢,?

2,、教師:如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊,,我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢,?

3,、引導(dǎo)幼兒要愛護環(huán)境,,增強幼兒的環(huán)保意識,。

1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,,我們一起來聽一聽吧,!

2、教師念兒歌,,請幼兒欣賞,。

3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,,結(jié)束活動,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇五

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),,是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件,,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準,然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難,,形式向人類敲醒了警鐘,,同時,為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,,進一步推進學(xué)校環(huán)境教育,,增強幼兒環(huán)保意識,,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活,、對環(huán)境的熱愛之情,,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,,保護我們生存的環(huán)境,,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任,。以“6·5”世界環(huán)境日為契機,,通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,,全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識,,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,,共同關(guān)愛我們的地球家園。

世界主題:“通呼吸,,共奮斗”

觀看課件,、主題教學(xué)等,。

幼兒和家長:

了解我們周圍的環(huán)境狀況,,知道保護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,,知道每個人都有責(zé)任保護環(huán)境和公共設(shè)施,,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1,、一日活動,滲透環(huán)保教育,。

在一日生活,、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,,如:開展科學(xué)活動《地球的“生日”》

2,、加強宣傳,,增強環(huán)保意識,。

向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書,,了解家長的環(huán)保意識,。

3、心靈手巧,,進行變廢為寶。

制作分類回收箱,,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源,。

家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示,。

4,、積極行動,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

進行集體活動《認識環(huán)保標志》,,了解并認識幾種常見的環(huán)保標志,,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記。

懂得了要愛護花草樹木,、保護周圍環(huán)境的道理,,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉,。

評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇六

20xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,。為更好地紀念這一節(jié)日,,并以此為契機,進一步增強全體學(xué)生的環(huán)境意識,,掀起環(huán)境保護新高潮,,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

xxxx

(一)前期活動:

1,、雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜志,,在校內(nèi)義賣,,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,,所以此活動十分重要),。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,,擴大酬款范圍,,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,,用于好的環(huán)保項目,。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2,、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,,教室,,食堂等等公共場所吸煙,,以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許,,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),,以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,,以減少吸煙者的數(shù)量,。

(二)主題活動:”美麗或傷痛,,在于我們的行動。

通過圖片展,,發(fā)放傳單,,簽名支持等方式讓同學(xué)們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,,結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛,。美麗或傷痛,在于我們的行動,。有些事情可能我們暫時無能為力,,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,,減少使用一次性用品,,支持再生資源利用只有行動起來,,從小事做起,積少成多,,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,,減少或消除傷痛,。

(三)節(jié)目表演,。(現(xiàn)場表演)

1,、環(huán)保時裝秀

2,、課本劇《消失的森林王國》,、《一片樹葉》

3、學(xué)生舞蹈《彝族童趣》,;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》

4,、故事,、演講(可以配上變化背景)

5、合唱,、詩歌朗誦

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇七

6月5日是第xx個世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種,,唯一的星球,,共同的未來”,在響應(yīng)保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,,國家環(huán)境保護部確定我國“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,,綠色生活”,。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,,營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍,,促進污染減排和生態(tài)工作的順利推進,現(xiàn)結(jié)合我局實際,,特制定《縣環(huán)境保護局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》如下:

緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排,、綠色生活”的主題,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,,以污染減排工作為重點,,倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟、倡導(dǎo)綠色生活,,提高公眾環(huán)保意識,,使每一個公民,,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者,、推動者,,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,,為低碳減排貢獻力量。

“低碳減排,,綠色生活”,。號召公眾從我做起,推進污染減排,,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明,、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力,。

一6月5日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開展2016年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報開展2016年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報。

二6月5日,,設(shè)立宣傳點,聯(lián)合縣委宣部,、縣工會,、團縣委,、縣婦聯(lián),,縣安監(jiān)局,、縣教育局開展紀念“六?五”世界環(huán)境日活動,,貼宣傳標語,、設(shè)立宣傳展板,,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī),、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話(873-5645968),。

三編發(fā)環(huán)保宣傳信息,,內(nèi)容為第39個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容,。發(fā)全縣國家機,、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上,,以及企業(yè)負責(zé)人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負責(zé)人環(huán)保意識,。

四在政府大門對面,、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語,。

五加大宣傳力度,,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,,營造濃厚的宣傳氛圍,,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識,。

一高度重視,,周密部署

各股室,、大隊要提高思想認識,,要以紀念第39個“六?五”世界環(huán)境日為契機,,結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,,精心組織材料,,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,,進一步推動公眾參與,,迅速掀起活動的熱潮,。

二圍繞主題,突出特點開展2016年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報活動方案,。各股室,、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,,綠色生活”為重點,,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,,組織開展形式多樣,、有特色,、有影響的宣傳活動,。

三加強聯(lián)動,,開拓創(chuàng)新,。各股室,、大隊要積極協(xié)助局辦公室,,主動與縣委宣傳部,、共青團,、工會、婦聯(lián),、教育局,、企業(yè),、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,,開闊思路,,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇八

6月5日是世界環(huán)境日,,設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護意識,共同愛護我們的家園——地球,,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動,,特擬定此方案。

(一)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然,,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識,,知道保護環(huán)境人人有責(zé),,培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感,。

(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題,,人類正面臨著“生態(tài)危機,,環(huán)境污染,,浪費資源”等嚴重問題,,懂得人類正面臨著生態(tài)危機,,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能,。

讓同學(xué)們自己去收集信息,,同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,,空氣污染的問題、地球變暖的情況等,。并參看環(huán)境報,開闊學(xué)生的視野,,增長環(huán)保知識等,。

實踐活動的組織要有計劃性,,可根據(jù)本班特點開展,。組織的活動如下:

1.環(huán)保知識問卷調(diào)查。

2.“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出,。

3.開展栽花護綠,,與植物交朋友,,“我愛美麗的世界”系列活動,。

1.向本班同學(xué)宣布活動方案,,說明活動意圖,征求學(xué)生的意見,,修改活動方案,制定具體活動內(nèi)容,。利用活動課對學(xué)生進行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問卷,,希望學(xué)生通過看書,、剪報,、上網(wǎng)來收集信息。

2.開好主題班會課,。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,,使學(xué)生在生動活潑,,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),,不僅增長了環(huán)保知識,,培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,,提高了環(huán)保能力,,也培養(yǎng)了同學(xué)們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

3.組建本班環(huán)保報社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

1.在上一階段的基礎(chǔ)上,,本階段的活動主要在學(xué)校,、家庭內(nèi)開展,從同學(xué)們身邊的小事入手,,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,,推廣普及環(huán)保知識。

2.開展人人彎腰撿紙,不亂扔,,節(jié)約每滴水、每度電,、每張紙,,爭當(dāng)節(jié)約資源標兵,。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動,。

3.開展栽花護綠,,與植物交朋友,,“我愛美麗的世界”系列活動,。讓學(xué)生到校園看看,、找找,,做到了“知”、“學(xué)”,、“做”,?!爸本褪侵佬@里的樹木,、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培,、管理樹木,、花草,。并且開展“綠色認領(lǐng)”活動,既將學(xué)?;蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,,由學(xué)生自己在護綠園里寫上“管理須知”,。并且在班上評選“優(yōu)秀護綠園丁”,。

4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園,、草坪征集護綠警語,。并精選出佳句,,制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落,。

1.喜歡干凈,、美麗舒服的環(huán)境,,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,,培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的意識,,激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境,,保護美好世界的情感,。

2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情,,有探究水與環(huán)境,,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,,熱愛,、向往美好的環(huán)境,,愛護祖國美麗山川,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇九

今年6月5日是第43個世界環(huán)境日,,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,,幫助小島嶼發(fā)展中國家應(yīng)對不斷增長的風(fēng)險,尤其是氣候變化,。2014年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,,該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,,彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,,倡導(dǎo)全社會共同行動,,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),,努力改善環(huán)境質(zhì)量,,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園,。

堅持以黨的十八大為指導(dǎo),,深入貫徹落實環(huán)保精神,,緊緊圍繞2014年“六﹒五”世界環(huán)境日主題,、“六﹒五”世界環(huán)境日中國主題,,積極開展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排,、厲行節(jié)約等宣傳,,全面營造人人關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保,,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍,。

6月5日世界環(huán)境日即將到來之際,,開展向污染宣戰(zhàn)主題活動,,本活動旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活,,關(guān)乎民族未來,。向污染宣戰(zhàn)是破解我國生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇,,是推進生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,,抓好土壤污染治理,,加大重金屬,、化學(xué)品和危險廢物污染防治力度,,深化工業(yè)污染防治,。通過采取穩(wěn),、準,、狠的舉措,逐步改善環(huán)境質(zhì)量,,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環(huán)境問題的希望,。倡導(dǎo)環(huán)保理念,,宣傳環(huán)保知識。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳,、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮,,號召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣,。并希望借助此次活動將環(huán)保理念加以推廣,使低碳,、節(jié)能,,環(huán)保生活的理念深入人心,,從而使活動取得圓滿成功,。

1,、前期準備

資料搜集及整理:利用互聯(lián)網(wǎng),,搜集準備環(huán)保知識競賽題,,整理信息,制作關(guān)于低碳,、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書,。

打印工作:統(tǒng)計生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目,;根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水,、節(jié)電宣傳標語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環(huán)保知識競賽題,。

物資購買:根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場問答賽獎項,購買相應(yīng)獎品,;購買糖果;購買環(huán)保購物袋,。

2、貼標語:各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標語,,同時在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語,。

3、環(huán)保知識有獎問答:開展現(xiàn)場環(huán)保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識題條,,答中后即可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份。

4,、環(huán)保知識海報展示:擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識海報及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報,。

5、環(huán)保知識宣傳:開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動,,介紹環(huán)保基本知識及概念,,發(fā)環(huán)保知識手冊,免費發(fā)放環(huán)保購物袋等,,做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動。

6,、公益片制作:對活動全程記錄的視頻,、照片等材料加以處理,,制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò),,擴大宣傳力度。

我們的環(huán)境將會更加美好,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件,,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準,,然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難,形式向人類敲醒了警鐘,保護我們生存的環(huán)境,,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任,。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機,,通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園,。

"低碳減排,,綠色生活,。"

了解我們周圍的環(huán)境狀況,,知道保護環(huán)境的重要性,,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),,產(chǎn)生環(huán)保意識,,知道每個人都有責(zé)任保護環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,。

1、一日活動,,滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活,、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,,并開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內(nèi)容),,各班有環(huán)保主題墻。(6月3日————6月8日)

2,、加強宣傳,增強環(huán)保意識,。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》,,了解家長的環(huán)保意識,。(6月3日————6月6日)

3,、心靈手巧,,進行變廢為寶,。各班制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源,。

大班:環(huán)保時裝秀,,幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園,各班教師在班內(nèi)組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動,,對參與制作的作品進行評價,,選出2—3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行,,6月7日下午年級組展示,。)

中班:小小世博會,,家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示,。(6月6日下午班級舉行,,6月7日下午年級組展示,。)

小班:玩具大聚會,,家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示,。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示,。)

4,、積極行動,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

大班:進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,,增強環(huán)境保護意識,幼兒小組合作設(shè)計《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報,,評選"環(huán)保小衛(wèi)士",。

中班:進行集體活動《認識環(huán)保標志》,了解并認識幾種常見的環(huán)保標志,,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記,,評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

小班:進行集體活動《花兒好看我不摘》,,懂得了要愛護花草樹木,、保護周圍環(huán)境的道理,為幼兒園綠化帶撿拾落葉,,評選"環(huán)保小衛(wèi)士",。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十一

在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動,。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識,,提高全校師生的環(huán)保意識,增強全校師生的保護環(huán)境,,愛護校園的責(zé)任感,,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,,節(jié)約資源,,保護生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行

用行動護衛(wèi)環(huán)境,,用熱血澆灌地球

1、志愿者的招募與培訓(xùn),。為了確保本次活動安全順利進行,,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點,,全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者,。若報名人數(shù)較多,將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進行選拔,。對志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育,,以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn),,以安全教育為重點。

2,、制作宣傳品(條幅,,旗子,宣傳等)

3,、活動內(nèi)容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓—領(lǐng)導(dǎo)致辭—倡議人宣讀倡議書— 領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始),,同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,,用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后,,準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),,預(yù)計用時45分鐘,回到起點后活動結(jié)束,。

總負責(zé)人:賈夢茹,、徐曼程、白燕,、

安全組組長:8人路線組

組長:20人

安全組:主要是負責(zé)行進中志愿者的規(guī)范管理,,嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,,處理意外事故的救助,,準備,碘酒,,創(chuàng)可貼等消毒藥品,。

路線組:要求對路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫?,主要負?zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進,,并控制好行進速度。

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學(xué)樓大廳進行布置,,6月5日下午3點前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進行布展,,同時,借用音箱設(shè)備等物品,,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)?;顒訒?/p>

負責(zé)人:xx

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員,,自愿者包括兩部分,,騎行人員100人,步行人員100人,,共計200人,。要求做好自愿者的招募及登記工作,,自行車的租用或借用。

負責(zé)人:xx

(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,,黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方,。要求做好整個行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個導(dǎo)向點設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,,負責(zé)好活動的秩序維護工作,,保障活動正常開展。

負責(zé)人:xx

(四)活動當(dāng)日會場布置,、自愿者,、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責(zé)人:xx

(五)騎行流程安排騎行組共計100人,,分10組,,每組10人,設(shè)組長一名,,出發(fā)順利為1—10,,因路面較窄,行進時,,每排5人,,每組又分為2排,其中,,步行人員分組上同,。全面人員出發(fā)順利為:騎行組—步行組要求:領(lǐng)隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全,。

負責(zé)人:xx

(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區(qū)教學(xué)樓前

1,、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓

2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭

3,、學(xué)生倡議人發(fā)言

4,、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始6,、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十二

世界環(huán)境日公益活動

6月5日

場地:待定相關(guān)資料:杏林義工準備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備

⒈秩序(由杏林義工負責(zé))⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責(zé))⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責(zé))

西林幼兒園負責(zé)人杏林義工

一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,,具體如下

1,、開場

2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識

3,、開展主題活動

4,、頒獎

5、結(jié)束退場程序:

1,、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義

2,、活動開始:

(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,,人數(shù)多時視情況分組)

(2)介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))

(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù),,輔導(dǎo),,直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)

(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)

(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題,,答對一題加一顆星)

(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

(7)垃圾分類的游戲:計時,,父母不開口,,由孩子獨立對組織者準備的數(shù)十種"垃圾"進行回收分類。

規(guī)則:3個家庭一個大組,,由小孩子配合完成,,家長旁觀不許說話。

用時最少的大組6顆星,,其次4顆星,,以此類推。

父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數(shù)平分到每個家庭#3,、所有游戲結(jié)束:

給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎,,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀,。

4,、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園,、感謝杏林義工,。

5、活動結(jié)束:退場,。

6,、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用,。期間用一些過度的語句連接,?;顒釉?垃圾分類"游戲達到高潮,。頒獎時漸漸回落。

7,、活動中易出現(xiàn)的問題:天氣影響場地(視情況帶定),,小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色,。不可疏忽,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十三

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,、國家環(huán)保模范城市為契機,以節(jié)約低碳,、綠色消費“六進”(進社區(qū),、進學(xué)校、進企業(yè),、進機關(guān),、進醫(yī)院)為切入點,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策,、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,,進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,,促進公眾環(huán)保意識普遍提高,,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū),、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗,。

今年世界環(huán)境日的中國主題是“七十億人的夢想:一個星球,關(guān)愛消費”,。

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點

環(huán)境保護法,、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定,、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳,、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。

(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動

主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),,

協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容:重點宣傳揚塵污染治理,、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求,。

時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間),。

地點:xxx社區(qū)xx小區(qū)。

1,、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準備工作,,確保活動正常有序進行,。2015年世界環(huán)境日活動方案(社區(qū),,學(xué)校)2篇2015年世界環(huán)境日活動方案(社區(qū),學(xué)校)2篇,。

2,、工作人員應(yīng)提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

3,、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,,并佩戴工作證。

4,、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,,確保宣傳效果良好。

5,、為確?;顒影踩行蜻M行,會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控,。

好了,,這篇社區(qū)世界環(huán)境日活動方案的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十四

20xx年6月7日9:00——11:30

藍天跳蚤市場

奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū)),,鱸鄉(xiāng)南路1417號

引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放,,理性消費,,實現(xiàn)剩余物品的二次價值

1,、布置展板,、宣傳冊發(fā)放

布置展板:易拉寶準備二個,,一個印上協(xié)會歷來的活動,,一個印上協(xié)會公約

宣傳冊發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放

2,、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作

由協(xié)會人員準備環(huán)保袋制作材料,,包括:剪刀、別針,、舊t恤

3,、活動現(xiàn)場環(huán)保答問

針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

1,、活動展示區(qū):東風(fēng)

2,、現(xiàn)場制作及答問區(qū):梅、大魔兔

3,、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū):子亞

4,、宣傳材料發(fā)放區(qū):彪哥

5、跳蚤市場區(qū):悅來悅好

注:

1,、志愿者們各就各位,,維護好自己的領(lǐng)地

2、面帶微笑,、禮貌用語,、不要與群眾起爭執(zhí)

3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合

4,、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進行交換

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十五

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹落實上級環(huán)境保護工作會議精神,,緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措,,全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過舉辦貼近群眾,、貼近生活,、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環(huán)境保護,,弘揚綠色生活,,倡導(dǎo)生態(tài)文明,推進節(jié)能減排,,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,,促進全市經(jīng)濟社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

20xx年6月3日一6月5日

(一)開展環(huán)保知識進農(nóng)村活動,。6月3日,,向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農(nóng)家書屋捐贈《新農(nóng)村環(huán)保讀本》2000本,,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理,。

(二)開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次宣傳活動收到實效,,成立“六·五”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組,。

組長:王

副組長:張

成員:代

要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,,6月1日前完成所有前期工作,,確保活動圓滿開展,。

1,、宣傳教育活動由法制宣教股負責(zé)組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車,,保護生態(tài)環(huán)境,、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市2013年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,加強環(huán)境保護,、建設(shè)新興北安,。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責(zé),。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演,,并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)?!本R帶,。

3,、要做好宣傳工作,電視臺,、信息中心由法制宣教股負責(zé)聯(lián)系,,進行活動全程報道。

4,、活動結(jié)束后,,要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結(jié),并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科,。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十六

x月5日是第四十九個世界環(huán)境日,,也是我國第二個法定環(huán)境日,環(huán)保部確定的主題是:待定

我區(qū)將6月定為“生態(tài)環(huán)保宣傳月”,,相關(guān)活動除體現(xiàn)這一主題外,,應(yīng)圍繞“實施生態(tài)環(huán)境整治戰(zhàn)略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間xx生態(tài)環(huán)保工作和生態(tài)環(huán)境變化,,展望“十三五”生態(tài)環(huán)保前景,。

“環(huán)保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結(jié)束,。

“環(huán)境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,,地點為城區(qū)大會堂廣場。

由區(qū)環(huán)保局,、五水共治辦主辦,,邀請城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊及部分企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動,。

1,、xx區(qū)生態(tài)環(huán)保滿意度有獎?wù){(diào)查

平臺:“xx新聞中心-鎮(zhèn)靈通”微信

時間:5月下旬至6月上旬

主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

2,、“藍天日志·微笑xx”圖文有獎?wù)骷?第二期)

平臺:“xx環(huán)?!蔽⒉┪⑿?/p>

時間:5月下旬至6月底

主辦:區(qū)環(huán)保局

3、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”網(wǎng)絡(luò)專題

平臺:中國寧波網(wǎng),、甬派客戶端

時間:6月上旬

主辦:區(qū)環(huán)保局

4,、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”亮點工作盤點

平臺:今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告),、“xx發(fā)布”及“xx環(huán)?!蔽⑿殴娞?頭條發(fā)布)

時間:6月上旬

主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

5,、環(huán)保手冊(回眸十二五·xx生態(tài)環(huán)境整治)編印

時間:6月上旬

主辦:區(qū)環(huán)保局

6,、寧波市生態(tài)環(huán)境整治知識競賽(市環(huán)保局統(tǒng)一出題)

平臺:今日xx

時間:6月上旬

主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

7,、書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭

平臺:今日xx

時間:6月6日

主辦:區(qū)環(huán)保局,、新聞中心

8,、十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治、五水共治,、環(huán)境違法典型案例展覽

平臺:大會堂廣場,,kt板30塊(各10塊)

時間:6月5日

主辦:區(qū)環(huán)保局、五水共治辦

9,、環(huán)保手冊分發(fā),,掃描“xx環(huán)?!倍S碼送環(huán)保袋,、水筆

平臺:大會堂廣場

時間:6月5日

主辦:區(qū)環(huán)保局

10、社區(qū)及志愿者服務(wù)系列活動

平臺:大會堂廣場

時間:6月5日

主辦:城東社區(qū),、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊

1,、分管領(lǐng)導(dǎo):嚴炬榮

2、辦公室:制定方案,,聯(lián)系媒體制作及發(fā)布,,編印手冊5000冊,擬寫書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭初稿并報區(qū)委辦,,制作橫幅(6條),、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態(tài)環(huán)境整治kt板(10塊)及環(huán)保袋,、水筆,,協(xié)調(diào)社區(qū)和志愿者,安排車輛;

3,、污防科:邀請10家左右企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動(可自帶資料或展板);

4,、生態(tài)科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點工作kt板(10塊)并負責(zé)廣場布置和維護;

5、檢查大隊:制作環(huán)境違法典型案例kt板(10塊)并負責(zé)廣場布置和維護,,石化區(qū)分局配合案例提供;

6,、監(jiān)控中心:通過led發(fā)布活動信息和環(huán)境日主題標語,指導(dǎo)市民掃描“xx環(huán)?!蔽⒉┪⑿趴蛻舳硕S碼;

7,、監(jiān)測站:提供市民手冊編印所需的十二五環(huán)境質(zhì)量資料;

8、城東社區(qū)居委會:預(yù)定大會堂廣場及桌椅(30套),,負責(zé)社區(qū)活動項目布置;

9,、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊:負責(zé)環(huán)保志愿者活動項目。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十七

六月五日為世界環(huán)境日,,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,,你參與了嗎?" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,,使所有在校大學(xué)生行動起來,,逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題,讓我們校園,、家園變得更加美麗,,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,,永褒青春,,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,,我們積極進行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,,支持簽名,,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,,自行車環(huán)市區(qū)行,,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,,珍愛生命,投身環(huán)保,,真心實意,,身體力行,讓我們的家園更加美好!

疾病或健康,,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注,。

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,,在校內(nèi)義賣,,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要),。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,,可以考慮向兄弟社團或個人開放,,用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持,。

2、 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",,為避免重復(fù)宣傳,,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害,。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,,以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許,,還可嘗試舉辦小主題"美麗,,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,,并勸告男友戒煙,,以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源,,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大,,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識,。

(二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注,。"通過圖片展,,發(fā)放傳單,簽名支持,,問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注",。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,,減少使用一次性用品,,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,,從小事做起,,積少成多,發(fā)揮集體的力量,,才能夠保護住中國及地球的美麗,,減少或消除我們的疾病,。六五世界環(huán)境日活動策劃書

1、圖片展:

(1)主要為兩組圖片,,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,,從而喚起他們的環(huán)保意識

(2)圖片來源: 市環(huán)保局宣傳科室搜集。

(3)場地: 向園林處管理處,,擬在影城廣場申請(4)經(jīng)費: 主要是聯(lián)絡(luò)費用,,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間: 6月5日至7日

2,、 發(fā)放傳單:

(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張,。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度,。

(2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方,。

(3)經(jīng)費: 用于印制傳單,,工作人員福利

(4)時間: 早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費而定,20000張以上,。

3,、簽名支持:

(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

(2)場地: 圖片展周圍,,需向?qū)W校借桌子,。

(3)經(jīng)費: 橫幅,簽名筆,,人員福利

(4)時間: 6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),,繼續(xù)接受簽名。

4,、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認識和關(guān)注程度,,市民信息登記

5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查

(三)后期活動:

1,、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,,以便進行后續(xù)長期的活動。

2,、 總結(jié)經(jīng)驗,,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,,讓更多的人參與環(huán)保,。

3、 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定),。

4、 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),,廢舊電池回收(尋求與地求村合作),,空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動,。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重,,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十八

緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,,以污染減排工作為重點,倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟,、倡導(dǎo)綠色生活,,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者,、推動者,,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,,為低碳減排貢獻力量,。

“低碳減排,綠色生活”,。號召公眾從我做起,,推進污染減排,踐行綠色生活,,為建設(shè)生態(tài)文明,、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。

㈠x月x日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話,。

㈡x月x日,,設(shè)立宣傳點,聯(lián)合縣委宣部,、縣工會,、團縣委,、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局,、縣教育局開展紀念“六五”世界環(huán)境日活動,,貼宣傳標語、設(shè)立宣傳展板,,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動,;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話(873—5645968),。

㈢編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第39個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容,。發(fā)全縣國家機、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上,,以及企業(yè)負責(zé)人的手機上,,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負責(zé)人環(huán)保意識。

㈣在政府大門對面,、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

㈤加大宣傳力度,,擴大宣傳范圍,,x月x日晚在xx廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識,。

㈠高度重視,周密部署,。各股室,、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六五”世界環(huán)境日為契機,,結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,,進一步推動公眾參與,,迅速掀起活動的熱潮。

㈡圍繞主題,,突出特點,。各股室、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,,綠色生活”為重點,,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,組織開展形式多樣,、有特色,、有影響的宣傳活動。

㈢加強聯(lián)動,,開拓創(chuàng)新,。各股室、大隊要積極協(xié)助局辦公室,,主動與縣委宣傳部,、共青團、工會,、婦聯(lián),、教育局、企業(yè),、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,,開闊思路,創(chuàng)新形式,,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階,。

㈣及時總結(jié),推廣經(jīng)驗,?;顒咏Y(jié)束后,x月x日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環(huán)境日開展情況上報州級,。

五,、活動時間地點及人員分工

㈠活動時間:x月x日,上午8時3分開始,。

㈡活動地點:設(shè)廣場附近。

㈢人員分工:

⒈活動服務(wù)組:由同志負責(zé),。參與協(xié)助,,聽從負責(zé)人的分工與安排,切實完成活動服務(wù)工作,。一是準備宣傳材料,;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置,;四是保障各項活動的服務(wù),。

⒉宣傳動員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會,、縣婦聯(lián),、縣共青團等單位抽調(diào)的人員以及縣環(huán)保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,,統(tǒng)一到縣經(jīng)貿(mào)大酒店門口集中,,在王副局長的統(tǒng)一指揮下,開展宣傳活動,。一是發(fā)放宣傳材料,;二是現(xiàn)場解答群眾疑難問題;三是完善發(fā)放宣傳材料次序,,確保人員安全,;四是編發(fā)活動信息和總結(jié)上報工作。

⒊攝影組:由同志負責(zé),。根據(jù)工作需要,,適時抽調(diào)相關(guān)人員協(xié)助完成攝影工作。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇十九

今年6月5日,,是第44個“世界環(huán)境日”,,聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“綠色經(jīng)濟,你參加了嗎?”,,我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費,,你行動了嗎?”。為配合相關(guān)活動,,提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識,,在我校營造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍,,制定主題活動方案如下,。

通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,,關(guān)注地球生態(tài),,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護意識,,營造學(xué)校,、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè),、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍,。

綠色航運,你行動了嗎?

20xx年6月

活動一:利用晨會,、校園廣播,、宣傳欄,、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育,。

活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛,、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等,,宣傳環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色消費。

活動三:組織各系,、處室,、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內(nèi)容的主題班會,。

活動四:開展“關(guān)燈一小時”,、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士,、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動,。

1、各部門結(jié)合自身實際,,做好傳教育工作,,提高本次活動的影響力。

2,、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,,將活動的內(nèi)容、照片,、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,、歸檔,并將活動信息及時報至學(xué)校辦公室,。

3,、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇二十

1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題,。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系,。

3,、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

4,、增強環(huán)保實踐活動的能力。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx等

(二)開展系列活動

1,、圍繞今年的世界環(huán)境日,,面向全校進行一次環(huán)境知識講座,。六月五日下午第二節(jié)課x校長主講。

2,、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會,。

六月三日上午8:30——11:30,xx公園南門廣場,,四年級部分學(xué)生參加,,帶隊:xxx;開展一次環(huán)保宣傳繪畫,。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,,xxx老師負責(zé),。

3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查,。

面向?qū)W校周圍,、菜市場附近居民、社區(qū)人員,,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",,xxx負責(zé)組織。

4,、出一期滲透環(huán)境教育的墻報,。

班級墻報由班主任老師負責(zé),學(xué)校宣傳畫由xxx負責(zé),。

5,、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責(zé),,保存好資料,。

6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

7,、提出一項改善環(huán)境的建議

8,、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙,、礦泉水瓶活動,,王艷榮負責(zé)。

1,、學(xué)生的活動感想,。

2、學(xué)校的活動總結(jié),。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇二十一

1,、xx市榮獲國家環(huán)境保護模范城市稱號的消息傳來,,全市人民無不為之振奮,為之鼓舞,。我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的重要時期,,也是資源、環(huán)境保護面臨的壓力越來越大,。城市是人口,、經(jīng)濟集中的地方,也是環(huán)境壓力最大的地方,。xx作為直轄市城市之一,,環(huán)境保護必然更加艱巨。面對人類賴以生存的環(huán)境,,本市4年前就提出了創(chuàng)建環(huán)保模范城市的目標,,以創(chuàng)模來承載著建設(shè)環(huán)境友好性社會型社會的理想。經(jīng)過4年的不懈努力,,xx人民克服了種種困難,,終于創(chuàng)模成功。現(xiàn)在本市又將生態(tài)城市建設(shè)納入“十一五”規(guī)劃,,預(yù)示著xx社會,、經(jīng)濟發(fā)展的一個新時期的開始。xx人民有創(chuàng)模鑄造出的精神,,必將對站在新起點的xx帶來新的偉大動力,。xx市始終將創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市作為提升城市載體功能、改善生活環(huán)境,、提高文化品位,、保障群眾健康的民心工程,重在過程,、重在解決群眾關(guān)注的環(huán)境問題,、重在讓老百姓真正得到實惠。

2,、 本次活動得到了《中國國家地理》雜志的全程贊助,。

《中國國家地理》雜志是一本傳導(dǎo)地理哲學(xué)、追逐科學(xué)精神的雜志;是一本描述理想,、興趣,、好奇心以及熱情的雜志;是一本講述自然和人文故事的高層次、權(quán)威性的雜志;是一本傳播自然和人文知識,,關(guān)注人類以及環(huán)境發(fā)展的雜志,。

以“推開自然之門,昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜志,,一直將具有生態(tài)環(huán)保意識和人文情懷的大學(xué)生群體作為重要的讀者對象,。恰逢今年六月五日第35個世界環(huán)境日,,為了回應(yīng)今年世界環(huán)境日中國主題——“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”?!傲の迨澜绛h(huán)境日”《中國國家地理》雜志將走進全國高校,支持大學(xué)生世界環(huán)境日的各項環(huán)保公益活動,。

1,、在xx市爭創(chuàng)花園城市的大好背景下,通過對xx市街道隨地吐痰,、口香糖和亂扔雜物的情況調(diào)查使市民了解身邊的環(huán)境狀況,,并認識到我們生存的環(huán)境并不樂觀。號召市民為支持環(huán)保事業(yè)行動起來,。

2,、深入調(diào)查街道的不文明現(xiàn)象,對調(diào)查結(jié)果進行分析,,并通過辯論形式揭示環(huán)保問題的嚴峻性,。

3、將環(huán)保的重要性深入人心,,并通過有獎?wù)魑?、社區(qū)及中小學(xué)宣教、講座,、環(huán)保電影等活動使市民們充分認識到建設(shè)環(huán)保街道的重要性,,并樹立起爭做環(huán)保市民,共創(chuàng)花園城市的意識,。

4,、是大學(xué)生在宣傳環(huán)保的同時,充分認識到自身的責(zé)任,,為創(chuàng)建環(huán)保街道把xx建設(shè)成花園城市作貢獻

本次“我愛我家”系列環(huán)?;顒訉⒂删G色行動小組、環(huán)境科學(xué)協(xié)會和21世紀青年學(xué)社三家社團合作舉辦,,從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習(xí)以及宣傳“共建美麗家園”的主題,。主要活動按時間階段可分為前期、中期和后期三部分,。

前期,,活動以調(diào)研考察為主,調(diào)查對象分別是社會上不同階層的人群和不同的環(huán)境對此種行為的影響,。

中期,,統(tǒng)計各項考察結(jié)果,并以有獎?wù)魑?、dv和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質(zhì)原因和解決方案以及發(fā)展趨勢等,。

后期,,我們將舉辦本次“我愛我家”系列環(huán)保活動的閉幕儀式,,通過辯論表演賽和演講比賽優(yōu)勝者的匯報演講對前一階段的活動情況進行總結(jié),,最后播放優(yōu)勝的dv短片和發(fā)放總結(jié)此次活動的社團特刊。

學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 學(xué)校環(huán)境日宣傳活動方案篇二十二

“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案 6月5日是世界環(huán)境日,。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,,唯一的星球,共同的'未來”,,在響應(yīng)保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,,我國確定20xx年“六五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”,,旨在引導(dǎo)公眾從我做起,,推進污染減排,踐行綠色生活,,為建設(shè)生態(tài)文明,、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節(jié)日,,并以此為契機,,進一步增強全體學(xué)生的環(huán)境意識,掀起環(huán)境保護宣傳教育新高潮,,決定在全校學(xué)生中開展“六五”世界環(huán)境日系列教育活動,。

低碳減排,綠色生活

5月31日——6月7日

(一)充分利用學(xué)校墻報,、黑板報,、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳,;

(二)立足課堂,,在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動課中滲透環(huán)保內(nèi)容,,以環(huán)保調(diào)查,、國旗下的講話、主題班會等形式開展環(huán)保專題教育,;

(三)組織學(xué)生參加各類低碳生活,、演講比賽、綠色家庭創(chuàng)建等活動,,結(jié)合學(xué)校實際開展有特色的環(huán)境教育活動,,圍繞“低碳減排,綠色生活”提出倡議;

(四)加強校園環(huán)境建設(shè),,組織學(xué)生開展綠化,、凈化、美化學(xué)校校園活動,,培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起”的良好意識和習(xí)慣,;

(五)在學(xué)生中開展廢舊利用活動,讓學(xué)生學(xué)會廢棄物的分類,、處置和利用,變廢物為資源活動,。

1.利用學(xué)校墻報,、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳,;各班要在x月4日前出刊“世界環(huán)境日”黑板報??瑢W(xué)校將組織黑板報評比,。

2.各班主任負責(zé)在班會活動課開展“低碳減排,,綠色生活”主題班會活動;各任課教師在學(xué)科教學(xué),、學(xué)科活動中滲透環(huán)保教育,;在周一國旗下講話中進行世界環(huán)境日專題講話,圍繞“低碳減排,,綠色生活”發(fā)起倡議,。

3.各班要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生大掃除、植樹護綠等活動組織學(xué)生開展綠化,、凈化,、美化學(xué)校校園活動,培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境,,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起”的良好意識和習(xí)慣,。

4.各班要組織學(xué)生在日常生活,、學(xué)習(xí)生活中開展廢舊利用活動,讓學(xué)生學(xué)會廢棄物的分類,、處置和利用,,變廢物為資源活動。

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