總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié)小班篇一
9月1日對(duì)全園教職工進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織,,精心準(zhǔn)備:
針對(duì)全園人員平時(shí)在工作中擔(dān)當(dāng)?shù)膶I(yè)特點(diǎn)專,、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,,在培訓(xùn)前我園強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),,精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)的突出重點(diǎn),。
二、明確目的突出重點(diǎn):
開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑,。
為了使我園傳染病
報(bào)告
管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,,我們既選大量的規(guī)范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發(fā)病常見病,,也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí),,在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固,。三、培訓(xùn)工作開展情況:
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以常見的季節(jié) 、傳染病防治法,、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等,,并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道,、多形式,,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了教師,、保育人員的學(xué)習(xí)需要,,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
四,、培訓(xùn)工作取得的成:
此次培訓(xùn)的開展,,得到了保教人員的歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展保教服務(wù)工作,,提高保教服務(wù)質(zhì)量,,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí),。培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升,。
幼兒園傳染病防控工作總結(jié)小班篇二
春冬季是麻疹,、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播,。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控
工作總結(jié)
如下:我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施,、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防,、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法,。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)流感,、手足口病等疫情,,確保師幼健康,,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。全員參與,,全面實(shí)施防控
首先,,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀,。值日領(lǐng)導(dǎo),、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,,對(duì)體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。 其次,,抓好入園幼兒的晨檢工作,。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對(duì)發(fā)熱,、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施,。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),,園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào),。
班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因,。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),,兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園,。堅(jiān)持信息報(bào)告制度實(shí)行日?qǐng)?bào)
告和零報(bào)告制度,,每天上午10:00前,下午16:00前,。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
堅(jiān)持登記詢問制度,,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳,。
四,、堅(jiān)持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。督促幼兒勤洗手,、喝開水、吃熟食,、常剪指甲,、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),,讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
五,、抓好衛(wèi)生,,有效防范
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),,保持空氣流通,,讓陽光射入室內(nèi),
資料共享平臺(tái)
《幼兒園傳染病防控工作總結(jié)》(https://),。早晨來園后,,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處,。然后用清水擦試一遍,,防止幼兒病從口入。2,、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活,、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具,、餐桌,、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒,。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒,。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存,、加工,、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,,做到生熟分開,、每餐有留樣。
3,、加強(qiáng)日常工作保育,,盡量避免帶孩子到人多的地方去,,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。在膳食方面要加強(qiáng)
營養(yǎng),,讓孩子多吃蔬菜、水果,。保證孩子充足的睡眠,,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服,。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,,盡量少去人群集中的公共場所,。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,,如接種流感,、肺炎等疫苗。
六,、培訓(xùn)人員,,積極應(yīng)對(duì)
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí),。
總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,,"高度重視,,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控,、依法科學(xué)處置的原則",,積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作,。